大學生新學期個人計畫模板

大學生新學期個人計畫模板 篇1

一、專業學習方面

(1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課後進行拓展訓練鞏固加深,對於要求背誦的知識做到耳熟能詳,對於套用性技能多多練習提升自己的專業水準。

(2)保質保量完成老師的課後作業,達到學習與運用的結合。

(3)加強套用文寫作,能掌握各項文書寫作。(公務文書。事務文書等)

(4)提高政治修養,觀看政論性節目,了解國家方針政策。

二、課外自主學習方面

(1)嚴格規劃課餘時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。

(2)有計畫的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。

(3)接觸公務員考試類書籍,為以後公務員考試做準備。

(4)了解各行業的運行模式文化背景提高適應社會的能力。

三、證件考取方面

(1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。

(2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。

(3)加強國語訓練,爭取達到二級甲等水平。

(4)準備教師資格證考試的相。

大學生新學期個人計畫模板 篇2

一、認真學習工作條例,熟悉工作程式,明確自己的責任和義務。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學的橋樑紐帶,是廣大同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關係,積極工作、以身作則。

二、思想方面:

1、在新生入學之際,鑒於他們對新環境的陌生,我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境,引導他們儘快轉換角色走上正軌,穩定他們的情緒。

2、在入學初通過多種渠道的宣傳,讓全班同學了解黨的相關情況,對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識,引導他們積極向黨組織靠攏。

三、班委方面:

1、我將抓好班委的工作建設,本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團乾,營造積極向上的氛圍,團結共進的班集體,為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

2、明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會,及時反饋班級整體情況,並分析解決辦法。

四、學習方面:

1、利用自己學到的知識對新生進行專業介紹,激發學生的學習積極性。將自己的一些學習方法和經驗傳授給學生,增強全班的學習氣氛,提高全班的學習成績。

2、經常向同學們強調學習的重要性,提高同學們對英語四、六級考試的重視,督促同學在課餘時間上自習。鼓勵同學多去圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,鞏固課程並擴展自己的知識面,組織有能力的同學參加各種學科競賽。

五、班級管理方面:

1、加強宿舍的管理,嚴格抓好出勤率及集體紀律。

2、每月召開一次班會,在班會上提出問題,並制定下一步的計畫。建立本班的公共信箱、Q群、部落格等提供信息平台,讓大家更好地互相交流與監督。

3、鼓勵有能力的同學積極地去參加校或院的學生幹部工作,提高自己各方面的才能,同時參加社會實踐等來增加社會經歷,以便以後更好得了解社會情況。

六、文體方面:

1、積極配合校院的工作安排,指導班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些有能力高水平的同學參加院的文藝工作。

2、積極開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛鍊。

七、生活方面:

1、我將在輔導員的指導下,積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料,有意識、有目的地了解本班同學的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。經常以各種形式(如:下宿舍談心、開班會、搞課外活動等)及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關心和照顧,多從精神上鼓勵他們,使他們有一個積極的心態,順利完成學業。

2、開學期間,我將加強與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領導和老師反映,力求及時解決,免除隱患。

3、軍訓期間,我將跟進他們的情況,及時處理軍訓期間出現的各種問題,確保軍訓的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網路,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,做好“上傳下達”的工作。

大學生新學期個人計畫模板 篇3

經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今後要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以後專業的外延打好基礎。

(二)在課餘時間後,努力完成課後作業,提高自己的興趣和能力。

(三)鍛鍊自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解蒐集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。

(五)課後多複習,按照老師的路子走。

為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是奼紫嫣紅,爭奇鬥豔,或是平凡復甦,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇蹟。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收穫。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今後的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什麼,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了聖人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。認真聽取他人意見,借鑑他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

大學生新學期個人計畫模板 篇4

工作計畫是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是套用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計畫,用到“工作計畫”這種公文。工作計畫實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。從計畫的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細緻的為“計畫”,比較粗略、雛形的為“構想”,無論如何都是計畫文種的範疇。以下是由鳳鳥文秘網為大家整理的大學生新學期工作計畫範文材料,希望對你有所幫助。

1加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該儘量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,並邀請這些同學介紹自己的'心得體會

2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課餘的小範圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學們的課餘生活。

3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節目由同學自己排練,以加強同學們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學們自己決定。

4在宿舍衛生方面,實行值日生制度:由同學自己決定,搞好個人衛生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面乾淨;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛生間及陽台 ,以起到日常維護的作用。

大學生新學期個人計畫模板 篇5

進入大學已經有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自己成為一個吳院學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麽多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麽是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經過了一個寒假的仔細思考,我漸漸尋獲了大學生活的方向。一個人貴在知道自己應該去乾什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過大學生活,我們就必須明了讀大學的目的:

1.獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足於社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2.提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裡,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3.更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

1.學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2.自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3.分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裡,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鑽研、去拼搏。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己

來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。

儘管我們身處大一,但是四年並不長遠,不得不及早為四年以後做打算。我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以後步入社會更好的發揮自己做好準備。

大學生新學期個人計畫模板 篇6

1.多聽 多看 多說 多練

2.平時多積累一些辭彙 這樣用的時候就不會感覺無從下手。

3.多跟老師和同學進行交流,多研究

4.最好是看一些資料和光碟。屬於日常口語方面的 ,能鍛鍊自己的表達能力。

5.記憶辭彙的時候要掌握內在規律,比如 發音方面的 詞形方面的 意義方面的等等

6.可以多看一些英語類的節目,英語類的書籍。

7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。

總之,只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會有所成就。

針對學習目的不同列出兩種英語學習方法:

1、為過4、6級而學英語;

——做真題 尋找弱項逐個單項突破

2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);

——環境最重要,為此列如下方法:

1)每天跟外教學習英語,多接觸外國人,使你的學習語言的生活成為和外國人在一起的生活學習;

2)看西方歷史、文學作品的電影;

總之,文化學習是主要,了解之後的興趣再學習英語辭彙等基本功就是得心應手的事了。

大學生新學期個人計畫模板 篇7

我是一名師範大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對於韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬於東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建築、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人嚮往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,並一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,並選擇了xx大學師範學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉並能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計畫學習、生活。

(一)明確學習目標,近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,並多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月,了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網路資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計畫完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計畫一定要儘可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的`同時也可以鍛鍊自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

(五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對於這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計畫,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始,對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重。應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,並且反覆修改自己的學習計畫,提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排後期的學習。

(八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,並且構思好回國計畫,把自己在韓國所學所感所思綜合套用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

當然,計畫是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

大學生新學期個人計畫模板 篇8

由於自身的能力實在差,為了我的目標更好的完成,所以我要培養我的能力。

一.當眾講話能力的培養:

大四的實習是我的一個機會,我要好好利用這個機會來培養自己的當眾講話能力。

具體培養如下:在——.在這段時間內認真實習。每天還要堅持讀文章。寫寫文字練習文筆。

為什麼要培養這項能力:因為一個人的當眾講話能力可以體現一個人的綜合素質。是一個人展示自我的很好途徑。更直接的說,為了以後能更好的激勵我的員工。

二.學習市場調查這個方法:

因為大四我要寫畢業論文,這個調查是必須要做的,而在我以後的工作很需要去調查市場情況,所以我要認真的去學習它的方法。

三.學習銷售隊伍的組建和隊伍管理:最好去結合實際情況來做。也就是去實踐它!

四.學習直銷模式,在理論上建立自己的直銷模式。方法和管理等。

五.學習初級的財務管理知識。

六.了解掌握運動鞋,運動襪子,運動衣服的基本知識。和對這些的審美觀。

七.提高自己的推銷能力。

八.學習激勵別人的方法與模式:為以後激勵銷售隊伍做準備。

大學生新學期個人計畫模板 篇9

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有採取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業餘愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計畫有目標地規範學習和生活秩序,從而更有信心地去鑽研和創新。以上就是我作“新學期計畫書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計畫如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。

第三,生活方面。學習是為了以後更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計畫呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以說,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。以上所述是我的新學期的計畫,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。

一個具體計畫的執行,是離不開我們自身的意志的,把計畫的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計畫的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計畫的事項才能達到預期的目的。

大學生新學期個人計畫模板 篇10

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?

新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的'是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

1、學好自己的專業課。不管說自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大辭彙的積累量,積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別,每天依舊是學習,每次考試後依舊是擔心考試成績,不同的只是大學裡上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計畫時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在部落格上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。

5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

6、保養好自己,健康飲食,鍛鍊身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎腳踏車去外頭轉轉)!

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

大學生新學期個人計畫模板 篇11

俗話說“好的計畫是成功的一半”,對於即將進入大學生活的我們來說,由於面臨著畢業、就業以及大四工作繁忙等的現實困難,總是會遇到複習時間不夠用,不知道從哪裡入手等問題。於是做了以下學習計畫,幫助自己合理高效的學習。

一·總體計畫

1、了解專業課; (8%時間)

2、加強英語學習; (16%時間)

3、嚴肅面對公考準備問題; (30%時間)

4、經典書籍、電視劇、節目的收看,開闊自己的視野。

(必須保證占20%時間,再擠時間)

5、鍛鍊、生活; (26%時間)

注釋:其他非計畫內時間從專業課和生活上擠出,時間暫定,本周將做時間比例表,核實可行性。

二·具體計畫

1) 了解學習專業課。大三開始,陸續接觸一些專業課程(包括實踐),我在專業上 不想深造,當然也沒有淺嘗輒止。但是對於一個計算機專業的學生來說,熟練掌握計算機操作還是很必須的。辦公軟體尤為重要。

2) 對公考進行初步階段的複習。

行測共五篇(大三上期主要任務),申論的了解(大三下學期主攻)

第一輪複習:每天一節內容,即日執行。

大四第二輪複習:嚴格按照備考計畫表。

3) 提高自己的英語水平,尤其是口語能力。先從辭彙開始……

第一,每周雙數背英語,按照辭彙周計畫,7周內完成辭彙要求,每周五檢查,即日執行~結果參照每日晚核實表,每周成果匯報。

第二,新概念英語第二冊背誦,每周兩篇,要求讀,聽,說。

對於聽寫能力,起步可以從VOA慢速英語開始,計畫一周一篇。相信大四時候可以嘗試標準VOA。

第三,第五周開始練習聽力試題。

第四,第7周每周一份等級題,做完題進行總結,專門用一個本子記錄。

4) 經常去圖書館,多讀書。要好好把握這個資源。

第一,心理:10號樓 【周一7、8節,圖書館】

第二,文稿:影響中國的經典演講

第三,經典方面:孫子兵法,韓非,論語。【1:00—2:00】

大學生新學期個人計畫模板 篇12

一、指導思想:

與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二、主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。

(1)強化學生會自身建設。

(2)加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

3、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法,提高學生幹部的組織紀律。

三、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦"演講比賽"、"文藝匯演"、"才藝展示"等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。

4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略:

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

4、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

大學生新學期個人計畫模板 篇13

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學一門外語。

10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

大學生新學期個人計畫模板 篇14

一、學習目標

1、認真上好每一堂課,不遲到早退,按時完成作業。

2、通過英語六級,提高口語水平,背十第英語經典範文。

3、每天練習國語半小時,能順利通過國語測試。

4、本學期要考秘書資格證。

5、多看些好文章,提高寫作水平,爭取能在名報名刊上發表文章。

二、健康休閒

1、堅持每天跑步(除非天氣情況不允許)。

2、本學期看要五部經典_,可以寫些影評。

3、和好朋友出去玩玩,增進彼此之間的感情。

三、生活工作

1、身體是革命的本錢,早餐必須吃。

2、一個星期給爸媽打一次電話。

3、要記住家人的生日,及時打電話問候。

4、如果有時間可以接一份家教,體驗一下兼 職。

5、把社團的事情安排妥當。

大學生新學期個人計畫模板 篇15

新的學期,新的氣象,大x對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對於我來說是最重要的事今年我將做一下計畫:

1、在最近將準備過國語的測試,這個應該沒有問題。

2、這個以後將重點放在英語x級上,提前x個多月,每天晨讀,去圖書館自習做x級試題。

3、這個過後我將會努力去準備計算機x級,為了這個,我會將去系旁聽關於這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這裡面的機試,

4、另外我想考證,所以在每個星期天,我將會去旁聽學,去圖書館去自習,去查閱資料。

這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業課一定不能鬆懈,今年的論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以後決定要多去,在那裡我才會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計畫,而我對我來說,把工作和學習合理的`安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

大學生新學期個人計畫模板 篇16

20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計畫的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

我學的是商務治理,屬於經濟治理種別專業,主要涉及行銷、治理、人力、商務類和其他商務協助和治理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作範圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務治理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務治理這個專業。實在這樣的安排是很具備公道性的:商務治理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場行銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務治理的上風是:可應對多種基本工作,就業範圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。

所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人上風和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

作為商務治理專業的學生,貼合個人的愛好和能力範圍,我個人的發展方向是行銷、公關、策劃、治理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、行銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,並學習活動策劃、行銷策劃、網路渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用於任何工作的,比如學習能力、工作技巧的把握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況,並能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來進步理論的套用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關規則搜尋出來並貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現時,才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之後的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展愛好主導的理論知識做到本本與情景結合的'層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能把握能力,才便於就業的技能使用和發揮。

學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處於大學的中間點階段,主要目的是為了步進社會後學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個貿易社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什麼更便於日後的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

大學生新學期個人計畫模板 篇17

以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法辭彙都很程式化),到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報導(有音頻有視頻),然後做精聽練習。先聽一兩遍,搞明白main idea,然後再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重複的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練,你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什麼。

另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放鬆,同時又鍛鍊了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫務等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,辭彙運用也有限。閱讀是積累辭彙,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜誌的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站,可以定期上去瀏覽,並保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。

英語強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然後將其拋之腦後的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對於想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是可以多說多練培養良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,可以學得很地道。

大學生新學期個人計畫模板 篇18

來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的構想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

所謂“大學生活學習規劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計畫和打算。它是人生規劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,儘早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力,作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃並不明確,不能運用有關理論規劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計畫地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以,大學學習生活規劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

大學生學習目標

學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

學習方法

學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是:預習、聽課、複習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

複習和總結。課後及時複習,是鞏固所學知識必不可少的一環。複習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,並把多餘的部分刪掉,經過反覆思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統。

做作業和考試。做作業是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環節,加以彌補的作用。做作業要舉一反三,觸類旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環節,進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

大學學習除了把握好以上主要環節之外,還要有目的地研究學習規律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

大學生面對的生活問題

隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關係也變得越來越複雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生對社會生活的這種變化更加敏感。大學生面對的生活問題主要有:

(一)對新的學習、生活環境與任務的適應問題

(二)對專業的選擇與學習生活的適應問題

(三)心理健康問題對生活的影響

(四)理想與現實的衝突問題

(五)人際關係的處理與戀愛問題

(六)大學對自我的生活的定位問題

追求健康高尚的生活方式,做生活的強者

(一)要儘快適應大學生活

(1) 儘快確定新的學習生活目標

(2) 儘快適應大學的學習方法

(3) 儘快找到新的朋友

(二)建立良好的人際關係,度過愉快的大學生活

(1) 謙虛謹慎,擺正位置

(2) 平等相待,真誠相處

(3) 主動,開放

(4) 心理互換與相容

(5) 合作協助,友好競爭

(三) 保持良好、健康的心理

(1) 樂觀

(2) 幽默

(3) 善於排除不良的情緒

(4) 經常幫助別人

(5) 善待他人,心胸廣闊

(6) 有廣泛的愛好

(7) 學會協調自己與社會的關係

(四)勤勞節儉的生活理念

(五)熱愛生活,做生活的強者

規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀大學生的做好大學生生活與學習規劃的基礎。

大學生新學期個人計畫模板 篇19

斯曾說過:沒有規劃的學習生活簡直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計畫,經過一年的實踐,待熟悉了大學的特點之後,再完善四年的整體規劃。其次要制定階段性具體計畫,如一個學期、一個月或一周的安排,這種計畫主要是根據入學後自己學習情況,適應程度,主要是學習的重點、學習時間的分配、學習方法如何調整、選擇和使用什麼教科書和參考書等。這種計畫要遵照符合實際、切實可行、不斷總結、適當調整的原則。

大學四年制定行動計畫,選擇需要採取的方式和途徑也不盡相同,要根據自己的長期目標因人而異,但一般來講:

一年級為試探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計畫做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。

二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機套用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為衝刺期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終於放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間。

在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,做出正確的大學生生活與學習的規劃,創造一個美好的大學生活。

大學生新學期個人計畫模板 篇20

一、學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作為一名學生,學習是最重要的,作為一名 師範生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一、二級考試。

在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計畫在大一通過這兩門考試。

3.每周堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業的學生,擴大辭彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

二、現階段不足與困惑

1.辭彙量嚴重缺乏。

2.聽力跟不上朗讀者速度。

3.口語表達不流利。

4.語法知識欠缺。

5.學習時間不夠充裕。

三、解決措施

1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,並定時複習。

2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。

3.堅持參加English corner,提高口語表達能力。

4.認真完成書本語法練習。

5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

大學生新學期個人計畫模板 篇21

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現,是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需 要,對我們今後的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書範文,供參考。

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最後臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞台,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的嚮往,這裡是一個廣闊的舞台,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨遊在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之餘更要培養自己的能力,不能這樣荒廢青春,於是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發前行。

生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我嚮往的絢麗色彩,製造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析

自己的優點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鑽研;對待同學,我寬以待人,樂於助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮鬥。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的'交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發言。

愛好

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

二.外部環境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯繫,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.資訊時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網路就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。

三.目標設定

大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛鍊提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養友情,建立起良好的人際關係,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試

大二:定向期:當各個方面已經穩定下來。要以學習為主,重點放到專業課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養社會實踐能力,進一步的提升自己,為今後邁出重要的一步。

大三:衝刺期:大三相當於當時的高二,決定著今後的學習生涯,於是需要加強自己的專業技能訓練,通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養社會實踐經驗的能力,鍛鍊自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今後方向邁進,明確了自己的方向,埋頭於自己的考研學習中,適當的工作以便培養社會實踐能力。

四.行動具體計畫

大 一

1,尋找任何的機會去鍛鍊提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗

2,學習專業課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣

5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力

6,認真學習,拿獎學金

7,組織並參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

8,學習專業課程,充分利用圖書館和網際網路,多讀書,讀好書

9,努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規律,堅持大聲朗讀英語,在規定時間裡做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

大二

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養社會實踐能力

3.努力學習,拿獎學金

4 .努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業做好準備

5.學校周圍找一份工作,鍛鍊自己的工作能力,掙一點外快。

大三

1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際;

2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;

3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計畫,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

大四

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛鍊。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養社會實踐能力 。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

五.規劃總結

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收穫。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限於課程的設定,還要對自己喜歡的東西深入的學習鑽研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區別在於實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規劃加油!加油!加油!

大學生新學期個人計畫模板 篇22

第一學期的學習計畫,可以說是泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都讓我的大一計畫,前都給證明了,那種計畫是不可行的,沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計畫,讓我在大一的的第二學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

大學生新學期個人計畫模板 篇23

年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計畫如下:

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起x個小時時間背誦課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱輔導報,自學報紙上出現的一些,並且完成報紙上的練習題。

7培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

8 .爭取利用周末時間多學一門。

以上各項內容便是本學期的大體計畫。如有不妥請老師同學指正。

大學生新學期個人計畫模板 篇24

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計畫如下:

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2、每天早起x個小時時間背誦課文。

3、每天堅持到自習室上晚自習個小時。

4、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6、訂閱輔導報,自學報紙上出現的一些,並且完成報紙上的練習題。

7、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

8、爭取利用周末時間多學一門。

以上各項內容便是本學期的大體計畫。如有不妥請老師同學指正。

大學生新學期個人計畫模板 篇25

隨著杭城各高校開學,校園裡迷彩服漸漸多了起來。大學新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學校園並不意味真正懂得了大學生活怎么過,學會規劃好大學生涯,是這些年輕人從高中生到大學生轉變的重要一步。

日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學院、浙江林學院和浙江樹人大學進行,主辦方邀請到新東方創始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝,一起分享經驗。

王強遇到不速之“客”

在浙江傳媒學院等學校的`演講,趕上了很熱的天,最高時室內溫度接近40℃。場地里沒有空調、風扇,又密不透風,學生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著。樹人大學學生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學典禮時才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學英語的經歷入手,講解如何戰勝英語學習。新東方創始人王強上場後,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學們大笑或者皺眉思考。

剛到杭州時,王強收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州後更加專注學習了。俞老師他們平時很忙,但卻對我們非常關心,我想通過您表達一聲感謝。”

這封看似普通的信,作者是浙江林學院一個很特別的大學生。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學習,還擔任著浙江林學院自強聯社秘書長。今年暑假時候,他曾到北京參加學習,受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。

大學生新學期個人計畫模板 篇26

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計畫:

一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的*。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生新學期個人計畫模板 篇27

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習辦法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有採取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網經常,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面效果;

(5)個人業餘愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計畫有目標地規範學習和生活秩序,從而更有信心地去鑽研和創新。

以上就是我作“新學期計畫書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計畫如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進效果。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的辦法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的辦法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的巨觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學生新學期個人計畫模板 篇28

在一個班級中,假設全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計畫:

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計畫與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的`互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或者主頁,在網路上展現班級的風采。班級校友錄或者主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或者團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學期工作計畫。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使咱們的班級更加優秀。

大學生新學期個人計畫模板 篇29

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

大學新學期學習計畫篇3新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計畫,我要比往年更上一層樓。

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落後很多以後,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家裡,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、衝刺吧。

大學生新學期個人計畫模板 篇30

大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。

對於學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計畫就得更為精細、嚴密、合理。

主要內容是:

1、結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;

2、充分利用時間、認真執行學習計畫。

值得注意的是:由於剛接觸不久,我們對自己的專業課程還不是特別清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩的大二,著力培養對專業課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什麼事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,後來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。儘量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

即將走出象牙塔的我們,身肩來自各個方面的責任。因而,這特殊的一年裡,我們應該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮鬥目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現在放縱自己懶散的習性,以後殘酷的現實會讓你更難過。只要你現在花個一小時哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

大學生新學期個人計畫模板 篇31

新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮鬥,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計畫圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

學風建設:

學習是學生們不變的本務,進入大二後,隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環境。

1.召開上學期學習交流會,學習委員總結上學期學習情況,結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,督促同學們養成端正的學習態度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;

3.評比班上的學習模範,宣傳其優秀事跡並進行恰當的經驗交流分享,引導同學們借鑑有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養成良好的學習習慣;

4.保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用,增強同學們調研能力,培養同學們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結,營造寢室優秀的學習氛圍,發現其中問題並及時解決。採取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6.重點強調英語四級考試的複習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

7.對於學習方面的各問題,要求以學習委員為首,班長協調組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學習環境;

班級建設:

班級團結是一個班級發展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設,制定並嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改進;

2.定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛採納同學們對班級事務的'意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3.利用已經建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現班級風采的平台和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日後組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;

4.以團支書為核心制定詳細的團支部發展計畫,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利於班級團結工作的開展,鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利於日後的優秀班集體評比;

6.各班委應不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利於班級工作的改善,通過與同學們的溝通和交流,發現不同同學的特點,也可以在日後的工作中注意共性與個性的和諧統一;

班級活動:

經過上學期組織的一系列活動中,總結了不少經驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。