新學期的工作計畫

新學期的工作計畫 篇1

新的一學期開始了,所謂新學期新氣象,就需要新的計畫.

一、班級基本情況

我的班也發生了一些變化:原來的53位學生轉了4位,又有9位新生轉入我班,使學生數增至58人,男女各29人.因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉入的新生,也是不容忽視的因為剛轉入,無法適應這裡的條條款款,阻礙了整個集體發展進步的步伐.如何讓他們自願又儘快趕上集體的步子,也是我這學期的當務之急.

二、本學期工作要點和措施

1、了解新生

通過家訪,平時觀察等方法儘快了解新學生,以便能夠在學習上和生活上對其對症下藥,使新生儘快適應班級.

2、班風的運用

通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓其他學生幫助新生,了解他們,幫助他們,關心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中指出他們的不足.讓他們儘快適應班級,溶入班級.

3、抓好班級的紀律

因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環境,好的學習氣氛,並從而養成良好的學習習慣.

4、確立奮鬥目標

有了目標才有動力,才能進步.目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標和學生的生活、學習目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,充分發揮集體每個成員的.積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步.

5、充分利用班會向學生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

同時,通過班會,利用假期找到的《毛澤東生平》,結合中國近代史,向學生灌輸愛國思想.要求學生能學習毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.

6、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

8、擴建班委,明確分工,提高學生的管理能力。

在原有基礎上,繼續擴建班委,使更多的學生得到鍛鍊的機會.同時,也使班級更加井井有條.在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。

9、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.

三、工作安排

第1、2周

1、開學的學生報名工作

2、始業教育

3、五項競賽開始

4、校報,班報刊出

第3、4周

1、假日活動材料上交

2、第七屆全國推普周活動

3、大隊幹部競選

4、期初家訪

第5、6周

1、跳遠比賽

2、慶祝第十七個老人節

3、校刊,班報刊出

第7、8周建隊節活動

第9、10周

1、期中教學常規,質量檢查

2、師生座談會

第11、12周

1、鎮運會

2、家長會

3、“新道德,新風尚”演講賽

4、期中班主任工作會議

5、校報,班報刊出

第13、14周

1、朗讀競賽

2、學科論文評比

第15、16周

1、計算機過關

2、跳繩比賽

第17、18周

1、元旦大合唱

2、班報刊出

第19、20周

1、複習迎考

2、愛心日記

新學期的工作計畫 篇2

隨著炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計畫如下:

班級狀況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經過兩年的幼稚園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時刻,並建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。其他各方面的潛質都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的潛質有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼稚園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對於學習活動,遊戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理潛質和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時刻不長。部分孩子參加

活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入國小前的關鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強孩子的綜合潛質培養。具體措施:

一、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致並經常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子用心參加活動,培養小主人翁主角。

3、做好家園的聯繫工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、部落格、面談、電話聯繫、家訪、等手段與家長用心聯繫,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見並相互配合,共同應對。

二、教育教學方面

本學期是我們班十分關鍵性的一年,因此我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2、創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,透過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們儘量用完整語言說話,增強孩子的口語表達潛質。

3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間遊戲為班級特色開展教學活動並根據本班孩子學習特點制定出貼合本班幼兒發展的周計畫和周目標。

4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,並用心發言;讓每個幼兒得到鍛鍊的機會。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛鍊:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不好玩水,不好把手指含在嘴裡,不好把髒東西放進嘴裡,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、遊戲時刻用心開展體能訓練活動,要求活動中要持續動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動資料來進行分組或民眾活動,並注意活動場地的選取。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的.變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面

本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

(一)民眾生活

1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

2、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3、自己做錯事,能勇於承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完後,立刻送還,並向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉後,會說“沒關聯”。

6、理解別人幫忙時,要學會道謝。

7、走路時腳步要輕。在民眾中行走,要注意不好碰撞小朋友。

8、在民眾生活中,能按要求參加民眾活動,要常常想到小同伴。民眾用的東西,不專撿好的,拿到什麼就用什麼,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關聯”等。

(二)遊戲活動中

1、在遊戲中,知道不就應和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼稚園的玩具是大家的,就應共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種遊戲。

2、在遊戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3、遊戲中要關心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就就應熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4、遊戲結束後,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出推薦,使今後的遊戲開展得更好。

(三)上課、作業時要做到

1、上課時,要注意聽講,不好打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。

2、要敢於在民眾面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。

3、作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在牆上亂塗,持續公共場所衛生。

2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3、坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。

4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9、要敢向父母和老師提出自己的願望和要求,並應好好地講,不好隨便發脾氣,更不好無理吵鬧。

五、環境創設

(一)教室環境的創設

孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創造表現的潛質。教室的環境要體現課程化,環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環境的創設

發奮創設開放式的環境,寬鬆、和諧、平等的師生關聯,促進幼兒健康的發展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限於同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等潛質。簡單的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬鬆的心理氛圍。

新學期的工作計畫 篇3

暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經經的學習計畫。

1、閱讀:

這個假期,我每天只閱讀了一個小時,並沒有如願以償的完成計畫。而這個學期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業,便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。

2、運動:

老師上課時講過“運動有助於身心平靜,身體健康。”人的一生,並不是學習的機器,而是健康的代碼,生命的脊樑,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以後吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。

新的學期,新的一天,我一定要努力學習,加油少年!

新學期新計畫6

時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。

第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難題目,要虛心向老師和同學請教。

第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不苟。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結友愛。

第五,利用節假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。

以上就是我的新學期計畫,我要朝著這個目標努力。

新的學期開始了,同學們又投入到了緊張的學習當中。

上學期,我學習很認真,聽課很專注,做作業也很認真,左後都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學習中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優點,我要繼續發揚;是缺點,一定在這學期把它克服掉。

我的新學期計畫是:學習方面,每天堅持早讀,多讀一些經典美文。課前主動預習,上課認真聽講,積極發言,課後及時複習,溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。

除了學習,每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習書法,課餘閱讀大量課外書。

新學期的工作計畫 篇4

學情分析

本期執教五(1)五(2),兩個班的學生情況有所不同,一班孩子的學習習慣養成好,學生對學習的積極性較高,教學效果好,二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣,其中學習困難的孩子有幾個,因此本期將輔導的重心放在2班,加強對這部分孩子學習習慣的培養,繼續關注學習困難的學生。

教學內容:

因數和倍數——本單元教材是在學生學過整數的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數的認識,倍數與因數,2、3、5倍數的特徵,質數與合數,奇數與偶數等。它是以後學習約分、通分、分數四則運算的基礎。通過這部分內容的教學,使學生獲得一些有關整數的知識,即數論中最初步的知識,還為學生到中學學習因式分解做些準備,使學生加深對整數的認識,還有助於發展他們的抽象思維。

分數的再認識——要求進一步理解分數的意義,學習分數與除法的關係,真分數、假分數、帶分數,分數的基本性質,公因數、約分,公倍數、通分,分數的大小比較等。是學習分數四則運算和用分數解決問題的基礎。

分數加減法——包含了異分母分數的加減法以及實際套用,分數的混合運算,分小互化等。

圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規則圖形計算。

可能性的大小——要求學生學會用分數表示可能性的大小,運用所學知識設計方案。

一、重視引導學生自主探索,培養學生的創新意識和學習數學的興趣。

1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養學生肯於鑽研、善於思考、勤於動手的科學態度。

2、教師要關注學生的個體差異,尊重學生的創造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。

二、重視培養學生的套用意識和實踐能力。

1、數學教學應體現從問題情境出發,建立模型,尋求結論,套用與推廣的基本過程。

2、在日常的數學活動中要注意小課題研究和數學實踐活動,對這方面的內容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內容安排的密度和強度

教研課題:

作業布置與批改

教學進度:

第一單元15課時

第二單元12課時

第三單元15課時

第四單元10課時

第五單元10課時

第六單元5課時

總複習10課時

教學措施

一、切實加強基礎知識和基本技能的教學。

1、數學基礎知識的理解。

2、處理好基本訓練與創造性思維發展及後繼學習的關係。

新學期的工作計畫 篇5

時光飛逝,孩子們在中班已經上了一個學期,轉眼間他們迎來了在中班的第二個學期。在本學期,我將結合本班的幼兒實際情況,制定特定的目標,開發每個學生的潛能。為了使幼兒從中班進入大班能迅速,自然,順利地適應生活和學習,我們班主要從以下幾個方面開展工作:

一.班級管理

1.孩子們在這學期將是中班生活中的最後一個階段,為了順利地進入大班,培養各方面的的習慣與能力是非常重要的。在這關鍵的一學期里,必須讓幼兒掌握一定的知識,養成多方面的好習慣和培養各方面的能力。這學期將幼兒養成良好的學習和生活習慣作為培養重點。在學習過程中培養幼兒學習,衛生,行為,各方面的良好習慣。具體做法:

(一)引導幼兒在上課時間專心聽講,積極發言,加強幼兒注意力的訓練,培養幼兒的學習興趣;

(二)培養幼兒的閱讀能力。

(三)老師與孩子多溝通,了解孩子的心裡想法,找到孩子學習興趣點。

(四)每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒的想像力,創造力發揮出來。

二.衛生保健制度

1.加強晨檢,做好常見病的預防,同時檢查幼兒是否攜帶危險品。

2.加強幼兒生活自理能力——如衛生習慣的培養。

3.加強自我保護能力,增強安全意識。

4.增加戶外活動時間。

三.家長工作

1.經常相互溝通,共同教育幼兒。

2.經常及時將幼兒在校表現,進步,問題與家長相互交流,溝通,配合教育,促進每個孩子的發展。

四.具體的各月份安排:

二月份

1.接待幼兒回校上課,做好常規訓練.

三月份

1.常規檢查。

2.我的好媽媽——親子活動。

四月份

1.常規檢查。

2.六一節目安排。

3.親近大自然的春遊活動。

五月份

1.常規檢查。

2.開展母親節主題活動。

3.六一兒童節文藝匯演。

六月份

1.常規檢查。

2.舉辦父親節主題活動。

3.幼兒學期考評。

七月份

學期工作總結

新學期的工作計畫 篇6

一、概念解說。

學期工作計畫是學校對下一個學期工作的全面部署和安排,是學年工作計畫的具體化和深化。也可以就學年計畫中某些重要事項進行具體安排。

二、範例參考。

按照20xx——20xx學年度工作計畫,對現代化教育和科技課外活動兩個方面工作,制定如下工作計畫:

一、現代化教育方面。

(一)進一步加強和完善各項硬體設施的建設工作。

1、完成歷史、地理兩個專用室的電教設備安裝工程,落實好兩個專用室的各項配套設施,迎接4月份廣州市歷史科專用室的檢查評比工作,力爭評比取得好成績。

2、進一步完善兩個電腦網路室、語音室、七樓多媒體課室、物理、化學多媒體室、生物多媒體室的硬體建設及維護保養工作,提高其使用率

3、提高教師軟體製作室的電腦撥接的速率,硬體上進一步加強和完善,為教師們提供一個更加良好的上網環境。

4、積極推進校園網工程的招標建設工作,努力配合廣州市招標局完成校園網工程的招投標工作,爭取早日完成校園網的建設,為學校現代化建設提供一個大的網路環境。

(二)加大力度推進各項軟體建設工作。

1、進一步開展教師電腦操作的培訓普及工作,採取全面普及與重點培訓相結合的辦法加強教師的電腦培訓工作。

科組教師的全員培訓工作安排在3——9周,時間是各科科組活動時間,活動次數為三次,內容為:

(1)上網瀏覽、查詢操作。

(2)各個教育網站相關學科的查詢操作。

(3)各科教育、教學資料的下載與使用操作。

(4)掃瞄器的使用、文字材料的掃描與輸入。教師的培訓輔導工作由電教科具體組織實施,各科培訓具體時間安排請各科組與電教科聯繫商量,電教科做好人員的參加登記記錄,作為學期末科組評比的一項考核指標。

骨幹教師的培訓工作(時間待定)將請教師到學校來授課,內容為:

①網頁製作。

②動畫設計,時間大概為10天,由各科推薦有一定電腦基礎的骨幹教師參加,大科組3——4名,小科組2——3名。名單報到教務組。

2、開展學校多媒體精品示範課的評比工作,時間安排在11——15周,大科組(語文、數學、英語)推薦2個多媒體示範課,小科組推薦一個多媒體示範課,由科組長直接負責,挑選好選手,選好示範課課題,提前做好教學設計和課件設計,教學內容可以不與本學期的教學內容同步。學校將組織評判小組進行評比,並對獲獎選手進行獎勵,最後選出3—4節示範課作為學校的多媒體精品課,邀請全區兄弟學校進行觀摩,擴大學校的影響。此項活動由教研室具體組織實施,電教科協助。該項活動將作為學期末科組評比的一項考核指標。

二、科技課外活動方面。

(一)進一步加強科技、勞技活動課的開展與建設工作。

本學期在繼續全面開展各項科技活動課的基礎上,根據前兩學期開展活動課的情況,搞一些精品項目和特色項目。在繼續好武術隊傳統項目的同時,應把航模製作、木工製作、烹飪課、手工針織、攝影小組、四驅車小組、縫紉剪裁小組、校信息協會、校文學社等活動課的檔次提高,爭取能作出一些優秀作品,在全校展出。要多開展一些適合青少年特點、能培養學生包新精神和動手實踐能力的活動項目,積極參加市、區組織的各項科技、勞技活動,多請一些有名的學者、專家來我校為學生講課,多利用周邊高校友鄰單位,為學生提供學習、教育、勞動的基礎,開拓學生的視野、培養學生的情操。此項工作由教務處xx老師具體負責。

(二)積極參加省、市、區組織開展的各項科技競賽活動。

各個科組、各個年級的教師要挑選好自己學科的競賽選手,積極參加省、市、區組織舉辦的各項競賽活動,各科科組長要多關心本學科的各項競賽活動的競賽培訓、競賽報名、競賽實施、競賽結果等具體情況,爭取能在各項競賽中取得好成績,擴大學校的知名度。各科科組長要做好本科組各位教師競賽獲獎情況的匯總統計工作,以便學期末由學校統一印製光榮冊。

20xx年xx月xx日

新學期的工作計畫 篇7

新學期開始了,為了幼兒儘快的適應幼稚園生活,我們從遊戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒儘快的適應集體生活。

一、常規方面

1。在老師指導下,玩室外大型玩具。

2。學會與同伴一起遊戲,懂得運用禮貌用語。

3。知道愛護用具與材料不摔,不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養幼兒的自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂。

三、保育方面

1 清潔整理各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

2通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺的好習慣。

四、班級工作

1 在日常生活中,注意觀察,適時引導,以兒歌,故事,遊戲等形式提醒,幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

2 以身作則,經常與幼兒使用文明用語,幫助幼兒形成良好的禮貌用語習慣。

3 將安全的知識融入主題活動中是孩子在學習中提高自己的安全意識。

4對幼兒的個別情況要和家長多交流,形成共識,共同做好保育保教工作。

5 注重對幼兒的個別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導幫助

6 我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,互相配合,統一要求,加強幼兒的一日生活。

7 在工作與教學中不斷地反思,改進,耐心聽取多方面意見,提高教學質量。

五、家長工作

1利用校訊通向家長回報幼兒在園情況

2 利用家長接送時間做好日常聯繫工作,是家長放心地把孩子交給老師。

3做好缺勤幼兒的工作,對於一天不到的幼兒電話諮詢,鼓勵幼兒按時來園

以上的是我們對班級幼兒情況制定的學期計畫,希望在我們的共同努力下,在家長的配合下,使孩子們健康快樂的成長。

新學期的工作計畫 篇8

一、概論

上一學期我團總支在院團委的正確領導下,在系領導的的正確指導下,團結奮進,精益求精,出色的完成了各項計畫。本學期我們繼續將本著以服務廣大團員和進步青年的宗旨開展工作;本著發展學院的高度責任感擴展工作;本著對組織的負責提高工作水平。

二、具體安排

1、團課:(團課是共青團組織對團員進行思想教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑。本著理論結合實際的原則,我們的團課要通過同學們喜愛的文藝演出如唱歌,跳舞,小品和相聲等節目,其中可參入猜謎語等豐富多彩的遊戲,能夠讓班裡的每一位同學都參與其中進而達到團課的目的。)

三月份:以“誠信”為主題,圍繞目前市場上假冒偽劣產品的層出不窮等因人們誠信觀念的下滑所引起的各種現象,開展一次旨在提高大學生誠信觀念的團課;

四月份:聯誼,本次團課要求符合相對條件的班級比如,符合關鍵條件:所聯誼的兩個班的同學人數能在一個教室開展活動,可邀請本系學生會或本系任意一班,甚至可跨系部選擇班級開展一次聯誼性的團課。通過此次團課,引起同學們之間的交流興趣,增強彼此的友誼,豐富校園生活,展現自我價值,實現自我價值(各支部確定具體方案後,把開展活動的時間,地點和所邀請對象上報團總支);

五月份:辯論賽,主題自定。通過組織此次團課,使同學們在口頭表達,國語水品以及觀察問題,分析問題和解決問題上有所質的提高。

2、板報板報是班級對同學們宣傳教育的有力手段,是班級的形象展示,更是同學們發揮想像力、提高動手能力的重要舞台。

第二周:以“祖國與它國的,領土紛爭知多少?”為主題,標題自定,內容自選;

第四周:以“給老師的心裡話”為主題,標題自定,內容自選;

第六周:以“五四青年節”和“五一勞動節”為題材,任選其一或兩者均選為主題,標題自定,內容自選;

第八周:以“珍惜生命,敬愛母親”為主題,標題自定,內容自選;

第十周:以“民族的,就是世界的”為主題,圍繞當代大學生不但沒有發揚廣大中華民族優秀的傳統文化,反而往往忽視中華民族傳統文化,比如傳統的節日等優秀的傳統文化,卻一味地把它國的一些節日等文化當作是國際性的盲目的價值取向,辦一次發揚中華民族優良傳統文化比如傳統節日的板報;

第十二周:以“友誼最珍貴”為主題,發同學之感,表朋友之情,標題自定,內容自選;

第十四周:這是本學期最後一次板報,此次板報要保留長達兩月之久,要求各支部辦一次總結性的和有長存性的板報,主題自定,標題自定,內容自定。

3、志願者活動大學生自願者活動是團組織工作當中的一項重要活動,通過活動向社會充分展示當代大學生蓬勃的朝氣,也是同學們走上社會與實踐相結合,繼承和發揚共青團奉獻的優良的傳統精神。

四月份:與天水市市市委聯手舉辦一次以“發揚非物質文化遺產”為主題的志願者活動;

六月份:以“環保”為主題在中國旅遊聖地“天水麥積山石窟”舉辦一次志願者活動;

在客觀條件與主觀條件具備下,在本學期末有望再舉辦一次大學生志願者活動。

三、總論

我總支始終以馬克思、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想;始終以“八榮八恥”為行為準則;始終把院團委的精神與我基礎部的實際相結合,想同學之所想;急同學之所急;謀同學之所謀,情系黨團建設,心繫學院長足發展。請組織放心,並給予大力的支持與鼓舞。

新學期的工作計畫 篇9

為樹立良好的社會形象,提高我校教學質量,實現學生招得來、留得住、出得去的辦學宗旨,真正做到使學生升學有望、就業有路、思想過關、技能過硬,使我校教學工作再上一個新台階。根據教體局有關指示精神和學校整體工作規劃,結合我校實際情況,特制訂本學期工作計畫如下:

指導思想

積極貫徹河南省第四次職業教育工作會議精神,大力推進職業教育改革和發展,繼續貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針,深入學習和推行“誘思探究教學法和洋思中學的先進辦學經驗,逐步推行以教研組為單位實施課堂教學改革,進一步推行和完善專業課合格證制度,全面提高我校教育教學質量。

工作思路

遵照求真務實、穩定發展的原則,體現以人為本的管理理念,給教師營造寬鬆穩定的教書育人環境。以教研組為載體,以目標教學為核心,完善教學評估機制。突出技能培訓、對口升學和學科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過程管理,強化教育觀念。全面提高教師業務素質和教育教學水平,穩步提高我校教學質量。

具體工作

一、做好開學初教學準備工作

1、在開學預備周內三個到位:(1)所有教材及實驗實習設施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學期教學計畫全部到位。

2、以教研組為單位,針對各學科制定出教學目標,制定出專業課各科合格證考核綱要。

3、布置落實任課教師的周前備課制度。

4、確保學生到校後的各項教學工作如編班、教材發放等正常運行。

5、做好學期初教師教學的各項穩定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調整等突發事件。

6、做好迎接教體局月督察等準備工作。

二、完善、實施新的教師考評方案,進一步完善聽評課和學生評教制度。

(一)、組織實施新的教師考評方案,從德、能、勤、績四個方面進行考評突出教學成績(具體內容見教師考評方案)。

(二)、完善學生評教制度,重點放在對教師工作能力、工作態度和教學效果的評價。

1、在教學上看教師是否注重三維教學目標的實現,還是只管教而不重育;

2、在教學思想上看教師是引導誘思,還是緊握“主權”,是教師為學生服務,還是學生要適應教師的需要;

3、在教學目標上看教師是以培養學生能力為目標,還是以單純向學生灌輸知識、完成教學任務為目標;

4、在學習主動權上,看是把學習主動權交給學生,還是學習主動權掌握在教師手中;

5、在教學方法上,看是教師立足於通過“導”來解決問題,還是立足於單純通過“講”來解決問題;

6、在師生地位上,看教師是主導還是主演,學生是主演還是聽眾;

7、在教學效果上,看是面向全體學生,使各類學生都學有所得,還是只顧少數學習尖子,不顧中差生的學習情況。

三、狠抓對口升學。

1、教務處抽調專人負責04級的對口升學工作。做好04級對口升學畢業班的穩定和培優補差工作,針對學生的具體情況實施因材施教。全體畢業班任課教師統一目標、統一計畫、統一行動。

2、營造對口升學濃厚氛圍,作好對口升學的宣傳、發動工作,對學生和家長大張旗鼓的進行人才形勢和高招政策宣傳,使學生及家長樹立考大學的信心,爭取多數學生參與高考,確保xx年對口升學人數達到120人。

3、認真作好一、二、三年級對口升學班的教學管理和班級管理工作,使整個學校對口升學的班出現班風正、學風濃的良好局面。對一、二年級學生開設興趣小組,對有志於參加對口升學的學生進行強化訓練和重點引導;成立學校高考領導小組,學科指導小組,對三年級教學經常進行調研,拓寬學生報考專業路子。

4、對三年級教師的教學情況進行跟蹤管理和考評。

四、加強教師常規管理

(一)在教學管理上,堅持“六不準”:

1、不準上無準備之課;

2、不準遲到、早退和無故離開教室;

3、不準提前下課或拖堂;

4、無特殊情況不準坐著講課;

5、不準講粗話、髒話和損學生的話;

6、不準隨意驅趕學生或體罰變相體罰學生。

(二)教學常規要做到:

俗話說,沒有規矩,不成方圓。同樣,教學管理沒有規矩,也不可能有正常的教學秩序,狠抓常規教學作為我校教學的出發點,做到:

(1)備課求“新”,備教學要求,教學目標,教學重點、難點,教學方法及學生的學法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動腦子;備課時,既要備教材,又要備學生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學求“實”,要求教師積極研究課堂教學,要實實在在地上好每一節課。為此,我們要求教師在授課時:目標要明了、重點要突出,難點要突破,方法要創新,手段要新穎。上課常規做到:鈴聲響,教師進課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準備課,不私自調課,不拖堂。(3)作業批改求“優”。要求各教師做到作業全批全改。(4)教學考查求“真”,考試側重於學習態度,動手操作,實際套用水平;對考試命題設定三個階梯:即基礎題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學習輔導求“全”。學生個性差異,水平參差不齊是教學客觀規律,我們針對這一現象,要求科任教師認真做好後進生輔導工作。對不層次學生教學要有針對性,輔導方法要靈活,要善於挖掘後進生“閃光點”,通過勤輔導,多鼓勵,讓後進生體會到成功自信心和自尊心,只有善待後進生才能有全面提高教學質量的保障。

五、深入開展課堂教學改革,實施課堂目標教學。

學生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的,學生所學的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學是提高教學質量,實施素質教育的.主陣地和主渠道。課堂教學質量的優劣,是影響教學效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學管理中,不但要重視教學的最終結果,而且要重視教學過程的管理,過程管理和目標管理兩手抓,兩手都要硬。

(一)、推行課堂教學改革、實施達標課申報聽評制度。進一步開展“誘思教學論”在課堂教學活動中的運用。由教研組組織、教務處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動,即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的匯報課,骨幹教師的示範課,全體教師的優質課,提高教師的講課能力,認真評選學科帶頭人、教學能手和業務骨幹。力爭我校教師課堂教學達標率100%。

(二)、在教學方法和課堂組織方面做到:

1、堅持當前教學改革的四主原則,即教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為主攻。

2、從課堂教學的三著眼(即著眼於雙基,著眼於當堂消化,著眼於中差生)入手,改革課堂教學。

3、實現教學觀念的三轉變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養,變教師為中心為學生為主體,變重教法輕學法為教法學法同步改革,更重學法。

4、要堅持課堂教學的四最佳化,即:最佳化教師自我,最佳化課堂教學結構,最佳化學生心理,最佳化教學方法和手段。

5、提高課堂教學效率的四途徑,即:自我評價,敢於展示,同行幫助,專家會診。

6、每個教師在課堂教學中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學會為會學;在內容上把住,在形式上放開,變苦學為樂學;在效果上把住,在過程上放開,變難學為易學;在巨觀上把住,在微觀上放開,變死學為活學。

7、教師都能處理好六種關係,即:教和學的關係,講和練的關係,知識和能力的關係,主導和主體的關係,智力因素和非智力因素的關係,課內和課外的關係。

(三)、在目標教學管理方面做到:

1、教學目標要明確。從大的方面講:本學期要讓學生學會什麼,一本書要讓學生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節課須講授幾個知識點,讓學生掌握到什麼程度,針對每個同學各個時期能提高到什麼程度。

2、加強過程監督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無人上課或放羊式教學,減少遲到、早退和私自調課現象的發生;加強與教師的聯繫和溝通,及時發現並解決實際問題,確保教師教學情緒的穩定和教學秩序的正常;定期與學生座談,深入了解學生情況,及時掌握第一手資料,為教學管理提供依據。

3、通過組織考試和學生評教,搞好教學目標驗收工作。加強對專業課合格證制度的宣傳和執行力度,嚴把考試發證關口。文化課向教體局組織的統考看齊,與其他幾所職業學校相比較,嚴扣及格率和優秀率。

六、進一步推行和完善專業課合格證制度

轉變考試觀念,改革對學生學習的評價制度,繼續推行專業課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎上,考試要向專業技能、實際動手操作上側重。考試要體現職業教育的特點,理論考試與專業技能操作測試並重,要求全體學生參加省、市勞動部門組織的專業技能等級鑑定,實行雙證書制度,拿不到雙證書的學生,不發畢業證書。

繼續堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結合的命題制度。統一命題標準、統一考試試題、嚴格考試紀律、嚴格改卷評分,確保考試評價的客觀公正。

七、充分發揮教研組的管理職能,大興教改科研之風。

教改教研是提高教學質量的關鍵,如何遵循職業教育的發展規律、職校生的認知規律、身心健康發展規律和求學心理,科學合理地安排教學內容,辦出職教特色,全面搞好素質教育是教改教研的重要內容。

教務處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發動工作,號召教師積極承擔教科研任務,主動申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據各專業特點,鼓勵和引導教師進行教學改革,在課程設定、教學模式、教材選用、內容取捨等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達到提高學生學科成績和提高學生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學,加強與同級同類學校間的經驗交流和學術研究;加強與企業聯營,服務三農,參與市場競爭;號召教師積極參與教學研究、論文發布、科技創新和新產品的開發與推廣;充分利用學校現有的資源,提高各專業辦學實力,提高我校社會聲譽,提高任課教師業務水平。

1、根據專業實際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鑽研教材,吃透教材,了解教材的編寫範圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調整取捨教材。

2、根據教學計畫和教材的內容,編寫科學的教學進度計畫表。

3、在教材處理上,選擇適合我校兩個教學部(即:升學部、技能培訓部)教學的教材,使培訓部的學生有教材合適、教法合適、進度合適的感覺。

4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導的課堂教學中,要求教師大膽採用以“誘思探究”教學為主,靈活多變的教學方法,對學生進行啟發誘導,激發學生學習興趣,發展學生個性,使其能夠主動地、創造性地開展學習。最終探索出一條適合本學科教學的教改方法。

5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學校整體教研計畫訂出切實可行的教研活動計畫,以“誘思探究”為主教法,根據專業特點選擇教研課題,分工協作,完成自己的課題,分階段寫體會,最後升華為高質量的教研論文。

6、各教研組長積極承擔教務處布置的教科研論文的徵收工作。

八、積極組織參加各科競賽活動,加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

在新的一學年裡,教務處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動,開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學科技能競賽及校內外各種活動。各教研組選定輔導教師,每次競賽活動都要有專人負責,早著手,早準備,教務處大力支持,負責老師認真輔導。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專業技能競賽中獲得二、三等獎。學校將根據競賽獲得名次給予相應的獎勵。

九、加強專業建設和實驗實習的規範管理。

1、突出我校辦學特色,加大各專業實驗實踐課比例,強化學生動手操作能力的培養,充分利用我校實驗實習設施優勢,將實踐實習貫穿整個教學環節,重點培養學生的實際動手操作能力,以便適應未來上崗的需要。為學生積極創造條件,力爭使學生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業崗位。

2、依據各專業特點,探索各專業切實可行的發展路子,壯大兩各個拳頭專業(計算機專業、電子電器專業),充實兩個弱小專業(財會專業、旅遊專業)。

3、電器專業充分利用現有實驗條件,加強校內實習管理,拓寬校外實習範圍,服務三農,服務當地生產。

4、計算機專業要根據我校教學實際,重點強化技能培訓,進一步嚴格考試、考核紀律,進一步強化質量意識,提高教學層次。

5、強化教師動手實踐能力,定期組織校內教師技能比賽,突出實踐性教學。

6、制定並落實實驗實習操作管理制度,加強對學生實驗實習的監管力度。

新學期的工作計畫 篇10

"一年之計在於春”,當春天悄然來臨的時候,孩子們又迎來了新的學期。這是我們班幼兒們在學前班的最後一個學期,也是進入國小最關鍵的一個學期。因此,我們把幼兒入學準備作為本學期的工作重點。不斷加強幼兒閱讀和書寫訓練,為幼兒入學打下堅實的基礎,以便幼兒進入國小階段學習能很快適應和進步。所以,本學期的主要工作目標是“幼小銜接”的圓滿的完成。具體工作安排如下:

一.體質準備方面

1.通過晨練和豐富多采的課間與課上體育活動,各種好玩的遊戲等,鍛鍊幼兒的協調,平衡,反應等各方面的'能力,提高幼兒的身體素質,使幼兒在快樂中得到鍛鍊,得到成長。

2.在日常的生活和學習過程中,努力培養幼兒正確的書寫坐姿,讓他們認識到眼睛的重要性及如何愛護自己的眼睛,如,看電視要遠一點,不要在太亮,太暗的地方看書等。

3.進行安全教育。教授幼兒必要的交通常識,並提醒幼兒在實際中去遵守;讓幼兒熟記報警電話,做到不玩火,不接觸帶電的物體,不到水庫等危險的地方玩耍。

二.獨立生活準備方面

1.讓幼兒學會自己的事情自己做,遇到問題和困難要自己想辦法去解決。

2.努力培養幼兒的時間觀念,讓幼兒懂得什麼時間做什麼事情,控制好自己,不遲到,不早退,要守時,不拖拉,不磨蹭。

三.學習方面

1.努力培養幼兒的動手能力,操作能力,看護好自己的學習物品及如何正確的使用它們。

2.努力培養幼兒良好的學習習慣,多看有益的書籍,按時完成家庭作業,讓幼兒嚴格遵守作息時間,養成良好的作息習慣。通過適當的作業,培養幼兒的任務意識。

3.全面的進行閱讀,書寫,拼音的培養:早上為幼兒創設一個良好的閱讀時間(準備好豐富多采的故事書,字謎書,圖畫書等),並要求幼兒所有拼音會讀,簡單的漢字要會寫,讓其漢字上面註上拼音,形成對立,以便於幼兒的記憶。

4.關於數學能力方面的培養:通過一些教具讓幼兒形象的認知數字概念,大小概念,多少概念,長短概念等,提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫套用題,讓幼兒在實際的套用中去鍛鍊自己的運算能力,統計能力和邏輯思維能力。

5.充分發揮《魔法玩字》的魅力,加大複習力度,讓幼兒在樂趣中,快樂的識字,快樂的成長。

四.活動準備方面

1.提前準備六一兒童節匯報表演活動。

2.認真做好畢業典禮的準備.。

3.親子活動,做好家園的聯繫和交流,

五.關於家長方面的工作

1.家園共育是我們彼此溝通的橋樑,通過早晚家長接送孩子的時候相互交流和溝通,發現問題,並提出好的建議和措施。

2.通過家長會讓幼兒了解幼兒在校情況,使家園達成共識。

3.通過電話聯繫讓家長清晰的了解孩子的優點和缺點,及在校表現,以便對症下藥。

4.讓家長積極配合老師的工作,督促學生在家認真完成作業,養成良好的學習習慣和生活習慣,為進入國小學習打好基礎。

相信通過我們共同的努力,孩子們會不斷進步,不斷提高,達到我們所期望的目標。

新學期的工作計畫 篇11

班級工作計畫新的一學期,新的一學年,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上一學年工作上的經驗和教訓,我們將繼續去探索,去發現。新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。

一、共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求我班把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,指定班級總體規劃,並有計畫、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進。

二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良學風。

四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

五、較強紀律觀念。班級成員能用《南京理工大學本科生暫行條例》及學校的其他各項規章制度嚴格規範自己的行為。

六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,充分發揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教於學,寓教於樂”,達到既鍛鍊學生能力有提高素質的目的。

七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。XX班班級學生幹部工作職責班長副班長職責:1.對班級工作全面那負責。2.配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作。3.負責指定班級工作計畫,並負責督促、實施、考核。4.主持處理班級日常工作:分析、研究和處理同學中的問題,並定期向輔導員匯報工作:對突發事件應即使處理。5.主持召開全班大會,布置、總結工作,表揚好人好事,批評不良行為:定期召開民主生活會。6.協調好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年鑑定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作。

團支部書記責任:

負責制定本班團的工作計畫。2.主持召開支部大會。3.認真組織團員學習黨的路線、方針、政策;傳達貫徹上級黨團組織的決議和指示。4.經常向黨組織、團總支匯報工作,反映情況。5.經常注意團員、青年德、智、體三方面情況,了解他們反對思想動態,關心他們的學習、工作情況。

組織委員職責:

1.了解團員的思想動態,即使向支委會匯報,配合其他委員做好團員的思想教育工作。2.掌握團員的模範事件和遵守團的紀律的情況,做好考評工作,建議支委會予以表揚或批評。3.負責支部會議記錄、團員管理、收繳團費,做好團員認輸統計,保管上級組織下發的檔案等工作。

學習委員責任:

1.負責全班同學的業務學習,協助班長著重抓好學風建設,定期向全班同胞同學的學習情況。2.與任課老師保持經常聯繫,組織各科課代表研究同學們學習上的問題3.組織各種有有益於學習的活動,如學習經驗交流會、學習方法介紹等,幫助同學提高學習效率。4.定期向輔導員匯報教學的情況並提出改進意見。5.協助班長做好考勤工作。

生活委員責任:

1.負責全班同學生活管理工作。2.組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動,搞好衛生檢查評比工作,創建文明班級。宣傳委員責任1.負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作和學習教育工作的計畫和建議,並負責具體實施。2.保管上級

組織下發的學習資料,做好宣傳教育工作,辦好板報。積極組織同學向校刊投稿。即使表揚團內好人好事,批評不良傾向,樹立正氣,做好思想工作。體育委員責任1.配合老師上好體育課。2.組織好以“達標”為主的民眾性體育活動。3.組織全班同學積極參加學生會組織的各項體育活動

新學期的工作計畫 篇12

新的學期已經到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計畫大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):

一、學院運動會(四月下旬)

新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經經歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

1、運動員的選拔:

由體育部通知各班班長、體育委員並讓其做好運動會的宣傳工作,並組織好報名工作,報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,並負責好安全工作。九日之前統計好名單

2、運動會期間工作安排:

各幹事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對於有項目的幹事,我會安排妥當,不會讓其時間衝突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對於運動器械的保管,我們會採用登記領取的辦法,保證萬無一失。

3、方隊、彩旗隊的訓練安排:

因為新屆大一沒有經過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對於參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班裡去動員大家積極參與。對於大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計畫訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。

二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

為了歡送畢業生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課餘文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”

三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯誼老師和畢業生,更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯繫老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

四、師生友誼足球賽(六月上旬)

為了歡送畢業生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛鍊身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,儘可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最後,在活動舉辦結束之後,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今後的工作積累經驗。

認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

新學期的工作計畫 篇13

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著。我要把上學期的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計畫:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

三、教學方面

關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記

四、教研工作

我將進取參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究、謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫忙、對於素質教育的理論,進行更加深入的學習、在平時的教學工作中努力幫忙後進生,採取各種措施使他們得

到提高、

五、出勤

在工作中我必須要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護、作為一名教師,我必須自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標

經過本學期教學,使學生構成必須的化學素質,能自覺運用知識解決生活中的實際問題,構成紮實的教學基本功,為今後學習工作打下良好的基礎。

新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在那裡我訂立了20xx—20xx學年度第二學期工作計畫,以便使自我在新的一年裡有更大的提高和成績。

1)發揚吃苦耐勞精神。應對倉庫中事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事乾,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進取適應各種環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。

2)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自我具有紮實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立教師良好形象。

3)當好助手。對校領導交待的工作努力完成並做好,增強職責感、增強團隊意識。進取主動地把工作做到點上、落到實處。

以上,是我20xx—20xx學年度第二學期的工作計畫,可能還很不成熟,期望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自我會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。憑藉我自我的不斷努力,加上領導和同事的幫忙,我在新的一學期工作就會更加的出色。

新學期的工作計畫 篇14

一、工作思路及目標要求

通過落實《小學生日常行為規範》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量。

辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

大隊部要抓好三支隊伍:

(1)紅領巾監督崗隊伍;

(2)升旗隊伍;

(3)大隊委員隊伍,使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,並做到活動有制度、有特色、有創造。

二、堅持不懈做好各項工作

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、積極開朗、助人為樂的'品格,增強社會實踐能力。

繼續深化“民族精神代代傳”活動。

應時開展節日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關活動。

創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創品牌創特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

月工作安排:

二月份:

1. 開學典禮

2. 寒假生活小結

3. 制定少先隊工作計畫

4. 教室文化布置,開展學校常規養成教育

5. 出好第一期黑板報 主題“新”

6. 綠色衛生星評選

三月份:

1.“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節)

2.“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)

3.3月12日,植樹節當天,組織學生開展一次植綠護綠活動。成立環保護綠小隊

4.出第二期黑板報 主題“綠色的地球”

5.綠色衛生星,藍色守紀星

6.踏青或春遊

四月份:

1. 學習革命先輩精神(4月5日中國清明節)

2.知識競賽。

3.開展“清明時節話道德”主題班會活動

4. 出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”

5.藍色守紀星

五月份:

1. 技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節)

2. 節約四個一活動

3. 出第四期黑板報 主題“勞動最光榮”

4.黃色勤儉星評比

6.我行我秀選拔賽

六月份:

1. 慶祝國際兒童節系列活動(6月1日國際兒童節)

2. 出刊第五期黑板報 主題“愛護環境”(6月5日世界環境日)

3.青色進步星、梓潼金星評選

4.我行我秀總決賽

5.優秀學生評選表彰

七、八月份: 做小主人 自律自護

1. 慶祝建黨90周年

2. 快樂的暑假系列活動

3. 我和父母共讀書活動

新學期的工作計畫 篇15

新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對12年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計畫如下:

一、 計畫招新:

為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今後更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計畫主要在09級新生中招收一批實幹的新幹事。

二、 鍛鍊和培養新生力量:

由於大部分的新生力量對工作缺乏鍛鍊,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,採取不同的措施激發他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協助其他各部門的工作,這樣有利於他們的工作和學習。

三、 開展有意義的相關活動:

為了豐富同學們的課餘時間,緩解同學們的課業壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計畫如下:

1、 模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對於幫助同學就業上崗具有積極作用。

2、 遊園會:主要適宜遊戲為主,讓同學們在遊戲中放鬆學習壓力,體驗學習之餘的快樂,加強同學之間的交流、溝通。

3、 敬老院志願活動:本部門人員會同志願者一起走進敬老院,開展志願者活動並給老人們帶去歡樂。

4、 回收廢舊物品:通知各班回收廢品;製作“電池回收箱”,置於系樓下;製作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統一、歸類。

5、 愛心義賣:將回收來的舊物品,統一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。

四、問卷調查:為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關於電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關於部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。

新學期的工作計畫 篇16

本學期我在七(5)班擔任見習班主任,協助班主任陳老師共同管理班級各項事務。按照學校本學期的班主任工作計畫,我自己也列出了一份計畫。

一、 班級基本情況:

七(5)班本學期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎、生活習慣、行為規範等方面都存在一定的不足。

二、本學期工作重點:

1. 大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。

2. 組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、團隊精神等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規範實施細則》。

3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班幹部值日安排》等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業餘生活。

三、採取的具體措施:

1. 抓好升旗、早操、值日、衛生、牆報、行為規範等。

2. 加強後進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使後進生在學習和紀律方面都有進步。

3. 對學生認真負責,經常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對於個別學習不積極或學習不專心的學生,及時找學生談心,及時發現問題、及時解決問題。

4. 對於個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯繫,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與親職教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子

5. 培養學生良好的學習習慣和生活習慣良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆布置,了解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新台階。

6. 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升

7. 家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

8. 培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。尤其是班級的示範員,更要要求他們及時協助班幹部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

9. 抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

10. 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識20xx年新學期工作計畫20xx年新學期工作計畫。

新學期的工作計畫 篇17

學生社團作為學院團委工作、學生文化的一個視窗,一面旗幟,反映著一個學院的精神風貌。因此,社團應該發揮其積極的作用。本社團作為一個公益性社團,更應將積極地作用深入學校乃至社會。20xx年我社團的工作將以“穩中推進”為工作理念,以“開創社團發展的新局面”為工作重點全面展開。為了在新的形勢下全面開展社團工作,結合自身特色及實際情況,特制定20xx年的工作計畫如下:

1、 我社於20xx年9月16日招募社團新成員並與20xx年9月22日召開全體社員會議。會議主要內容包括:介紹社團主要成員及負責人、宣布社團章程、布置20xx年工作任務。

2、 我社於20xx年10月至11月在社團聯藝術節期間舉辦環保知識講座,切實提高人們的環保意識以及環保知識。

3、 我社將動員社員積極參加環保攝影,將在生活中遇到的關於環保的良好一面和不良的一面用攝影記錄下來,並將在本學期舉行一次環保攝影展。進一步提高對環保的意識。

以上是我社20xx年初步的工作計畫。我們將會在發揚電機特色的同時,融入社團特色,注重形象,創立品牌,為開創社團工作的新局面而努力!

總結過去,展望未來,新學期新開始新形象新挑戰新發展新姿態。我們將在院學生會的工作精神指引下,經濟系學生會指導老師的指導下,秉著“一心為學生服務,一意維護學生權益”的精神,以嶄新的姿態迎接新的.挑戰。一個新學年的開始,每個部門都在積極做好大一學生幹部的選拔和培養工作。下面是各部門在這學期的工作計畫。

秘書部

這學期秘書部還是一如既往地配合各部門,做好上傳下達工作。有如下的新計畫:

1、這學期將現有的文檔記錄全部重新整理;

2、適時的舉行總結會議,以便提高部門的工作效率,也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向;

3、配合校運會做好通訊工作,希望能繼承上一年的優秀成績;

4、舉辦一個有秘書部特色的活動,如速記大賽、書法比賽、四六級攻關策略講座等,充分挖掘同學們的內在潛能與才華,加強系文化氛圍,彰顯秘書部的特色,讓大家更多的了解我們部門的職能和概況。

學習部

這學期學習部將延續上學期的突出表現,舉辦各種與學習有關的活動,有如下幾個計畫:

1、加強學習部與系各班交流工作,在每學期開始,各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便於溝通和交流。

3、與外語系共同合作開展英語小組。

4、定期進行有意義的學術性講座,包括考研講座、專升本講座、四,六級講座。

5、開展與專業相關的活動,為了檢查同學們對知識的掌握情況、提高大家專業技能水平、提高大家學習積極性,適時開展與專業相關的活動,為就業做相關準備。如經濟論文比賽、職業規劃講座;經濟專業透析講座等活動。

生活部

生活部本學期有如下工作安排:

1、依照院生活部的指示,繼續完成每周的宿舍檢查工作,並將評比結果公開,做到給予優秀獎勵,給予差劣批評。

2、組織生活部成員與大一生活委員的交流會,互相認識並進行生活委員的培訓工作。

3、為突出經濟系生活部的自身建設,豐富學生課餘生活,讓學生更關注生活宿舍,擬定一份計畫,舉辦經濟系生活小常識知識競賽。

4、在校運會期間做好後勤保障工作,同時配合各部門做好校運會期間的各項工作。開兩周一次的部門工作例會,檢討工作中的不足,爭取更大的進步。

宣傳部

宣傳部有如下工作計畫:

1、做足招新宣傳方面的工作,讓同學們能夠更深入的了解經濟系學生會以及經濟系舉辦過的活動,讓更多的賢才加入這個大家庭;

2、協助籌備宣傳校運動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動;積極配合上級工作,通過海報、通知、廣播、網路等方式跟進有關校運會的一切信息,並能夠按時傳達給師生們;

3、在各個節日給師生們送上祝福,並希望在12月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。

4、本學期的工作重點是改變陳舊的宣傳方式,例如可以利用廣播、網路等形式,帶給同學們新鮮感。

文娛部

1、這學期開學初文娛部會舉辦一次“經濟系藝術團表彰大會”,這除了表揚一批對藝術團有傑出貢獻的同學外,還想吸納一批有才之士加入這個大家庭,而後開展藝術團招新工作。

2、 我部將重點培訓啦啦隊。將大力投入人力量物力,努力訓練好啦啦隊能在校運會上爭取更好的成績。3、今年爭取舉辦一場屬於經濟系的晚會表演。

4、籌備元旦晚會的節目,準備高水平的節目參加晚會的選拔,展現經濟系的風采。

5、設立文娛部管理制度,務求做到每一項工作都透明公開,讓每一個成員對所有工作流程,工作內容都有所了解,對日常工作有所規範,務求使經濟系文娛部更具有信服力,從而更有利於在系裡發動、開展各項活動。

這學期外聯部的計畫主要分為兩大部分。

一是新成員人才的培養,主要培養他們“外聯家庭”的觀念,從而激發他們團結,自主性和積極性的意識。二是協助學生會的各項活動。

1、模擬商品交易會已舉辦了兩屆,前兩屆的成功舉辦,給廣大同學帶來了許多樂趣和經商的經驗。我們外聯部希望在新的一年,潮墟能在之前的規模上擴大,讓更多的同學參與其中;也希望能夠請到有知名度的商家前來參加,同時邀請商家相關成功人士為我們講述成功故事等;

2、在校運會的準備前期,我們外聯部計畫在原有的贊助項目上,如:水,太陽傘,運動服等外,我們將儘量滿足學生會活動所需,盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商,為同學營造一個更健康的運動會;

3、感恩晚會,至於這個晚會,我們外聯部門也會配合學生會組織活動的需要,提供一定的資金,同時配合贊助商,為活動投入更多具備創新的元素,使活動成功圓滿地完成。

4、這個學期如果有機會,我們希望能為同學們開展一個與外校的聯誼活動,增進校與校之間的交流。這也是我們外聯部走出學校的關鍵一步

體育部

這個學期體育部的重點工作就是做好校運會工作。會前準備工作包括:校運會的宣傳、報名、選拔出能代表經濟系的優秀的人才、組織一些比較有經驗的運動選手向參賽運動員進行訓練。在會期間,我部按照規定先在某個顯眼的地點按扎大本營,在周圍安放經濟系打氣標語,讓本系運動員可以找到召集地點。我們會盡我們最大的努力讓經濟系延續上一年的輝煌。

新學期的工作計畫 篇18

一、班務計畫

(一)、班級概況

本班本學期共有幼兒10人,大部分孩子是大班直接升上來的,生活習慣與學習能力均發展不錯,個別幾個是插班生,由中班直接升上來,學習基礎沒那么連貫,所以我們將會採取集體統一教學與加強個別輔導同步的模式教育好孩子,讓他們能在統一進度的前提下發揮自己的個性,在入國小的前一年裡從身心兩方面作好準備,為入國小打好堅實的基矗

(二)常規訓練與生活、學習習慣的培養

1、繼續訓練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動。

2、自理大、小便,整理衣物及便後、餐前洗手,養成良好的個人衛生習慣。

3、能用正確的方法洗臉、漱口,同時養成在家自覺早晚刷牙的習慣

4、課堂能自主、自覺地學習、思考,有良好的專注力與規則意識。

5、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習慣,保持環境整潔。

6、輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。

7、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強。

8、有一定的自我管理能力及組織領導能力,能順利完成老師交給的組織管理任務。

(三)安全工作

1、能熟練說出父母和幼稚園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。

2、在生活、遊戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

3、隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。

4、無論是在班級還是在外面都應該遵守規則和社會公德。

(四)生活護理與衛生消毒

1、引導幼兒能根據天氣的變幻,及時的更換衣服,有不舒服的現象能及時告知老師。

2、加強幼兒體能訓練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓練。

3、生活教師引導幼兒養成按時、自覺午睡的良好習慣,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被。

4、生活教師按時按質做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛生。

(五)良好品德習慣的培養

1、培養積極主動的與同伴交往,學會分享、謙讓與合作。

2、懂得關心他人,愛護周圍環境,能夠傾聽和理解別人的要求。

3、講衛生,不隨地亂扔垃圾。

4、熱愛勞動,自己的事情自己做。

5、每天堅持早睡早起,按時上學,養成良好的作息習慣。

5、認真傾聽,積極答題,熱愛學習。

6、愛惜糧食不浪費、不挑食。

7、積極參加戶外活動,遵守規則。

(六)班級教師分工與合作

1、晨間學前班幼兒自主入園,不用家長送到教室,培養自主獨立能力,主班負責帶領幼兒參加晨間活動,生活老師負責督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛生。

2、幼兒自主進餐:生活老師負責娶分餐點,值日生負責擦桌子和為大家派發食物,同時生活老師觀察幼兒進餐、添飯情況。

3、早操、體能活動:主班組織幼兒做好活動前、後的喝水、入廁、整理裝束工作,每天挑選出一名優秀幼兒帶隊做操和組織體能活動,鼓勵、調動幼兒活動的積極性。

4、教學活動:主班制定好全期計畫,完成備課、做教具和學具等準備工作。

5、幼兒生活護理:因天氣逐漸變冷,生活教師應著重觀察幼兒飲水情況,提高幼兒個人衛生習慣的自理能力。如:勤洗手,不咬、吸手指和身上吊飾,不玩鞋襪等。生活老師做好離園準備工作,檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理情況,提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。

6 、幼兒有異常情況,主班及時向家長匯報;各種通知,作業讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長,並做好記錄,提高幼兒自主完成任務的能力。

7、每月的重大活動提前做好詳細計畫,並與班級老師商量好分工情況。

8、班級出現任何問題,主班及時組織班級會議進行討論、分析、反思、及時處理好問題,並將事件記錄下來,以便日後班級工作能更好地開展。

(七)物品管理

幼兒用品:應做好標記,分類擺放整齊,培養孩子自己動手完成,生活老師每天負責檢查和整理。班級物品做好領用登記,由生活老師記錄。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。

(八)家長工作

1、每周根據幼兒情況及時填寫家園交流本。

2、晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。

3、引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用。

4、不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪,對缺勤幼兒及時電訪。

5、期中進行公開觀摩活動和學習成果匯報活動。

6、每月派發班報,提醒幼兒複習、溫故而知新。

二、教育教學計畫

九月份(9月3日~9月28日四周)

語言主題《我長大了》;拼音,學習單韻母a o e i u ü和聲母b p m f d t n l及相關漢字拼讀;數學,認識幾何體、10以內的加減混合運算鞏固(如運算後連線、填空)和《我長大了》數學練習;綜合,成長證明、我愛整理、營養豐富的食物、拉拉勾、我的標誌牌、七彩太陽光、美麗的'彩虹、小陀螺、泡種蘿蔔白菜

十月份(10月8日~10月31日三周)

語言主題《秋天的故事》;拼音,學習聲母g k h j p x z c s及相關漢字拼讀;數學,能熟練運用大於、小於、等於號進行100以內數字的大小比較填空和《秋天的故事》的數學練習;綜合,乾淨的小手、上學的路和回家的路、找到好朋友、會說話的標誌、美麗的樹葉拼貼畫、蔬菜水果變變變、豐收樂陶陶、種子的傳播、我和空氣做遊戲、製造風、小小降落傘

十一月份

語言主題《讓愛住我家》;拼音,學習聲母zh ch sh r y w及相關漢字拼讀;數學,認識尺子、了解測量單位——厘米,學習十幾加或減幾的不進退位加減法和《讓愛住我家》的數學練習;綜合,我的心情和我的表情、我愛我的家人、今天我值日、接力飛毯面具、小弟弟早早起、媽媽的搖籃、可愛的小花貓、認識彈性、有趣的溫度計

十二月份

語言主題《冬天來了》;拼音,做拼音練習冊並進行總複習;數學,學習11——20的進位加法、混合運算和《冬天來了》的數學練習;綜合,我會保護牙齒、神奇的大衣、裝飾手套、鈴兒響叮噹、小動物過冬、有趣的冰、小雪花、神奇的賀卡

元月份

語言主題《歡歡喜喜過新年》;拼音,漢字拼讀總複習;數學,學習用表格操作分類統計遊戲、11——19的退位減法、混合運算和《歡歡喜喜過新年》的數學練習;綜合,吃東西不過量、受歡迎的小客人、有趣的掛飾、沙拉醬diy、爆玉米花

重要活動安排

1、9月10日“教師節”,組織幼兒進行愛師的大型繪畫手工活動。

2、10月根據語言主題《秋天的故事》組織秋遊,讓幼兒帶著問題出去遊玩,積累關於秋天與集體安全活動的經驗,同時開展“幼兒功課大評比”活動,培養幼兒自主、自覺、優質完成功課的良好習慣。

3、10月底開展班級“故事大王或散文詩歌朗誦”大賽,鍛鍊孩子們的口頭表達能力以及自信心和膽量。

4、11月,班級開展“我是小小藝術家”的活動,讓幼兒的自我表現能力得到一些鍛鍊。

5、11月開展半日觀摩活動和參觀國小,做好幼小銜接工作。

6、12月底舉行慶元旦節目,發揮孩子的藝術特長,讓孩子們通過表演度過快樂的春節。

新的學期,我們會更有信心帶好學前班的孩子,為入國小打好堅實的基礎,讓孩子們向一個合格的小學生不斷靠近。

新學期的工作計畫 篇19

一、指導思想:

在新學期中,我們要在上級教育主管部門領導下,以“全面推進課程改革”為重點,以“整體提升教育質量”為中心,全面落實科學發展觀,大力推進教育創新,深化課程改革,強化學校管理,提升教師素質,提高教學質量。立足本校實際,紮實工作,提速發展,為我鎮的基礎教育事業做出新的貢獻。

二、主要工作:

1、加強師德建設,全面提高教師素質。

我們將進一步加強教師思想與業務素質的培養與提高,激發教師“愛崗敬業、辛勤耕耘”的工作熱情和奉獻精神,以“讓民眾滿意”為宗旨,關注每一個學生的發展,為學生的發展服務,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。只有擁有一支合格過硬的教師隊伍,學校工作才能立於不敗之地,這是我校在多年發展中所取得的經驗。

2、夯實德育基石,提高學生思想行為素質。

以活動為載體,有創意、少而精地舉辦好各類主題活動。採取有效措施積極抓好後進生轉化工作。

三、加強教學研究,提高教學質量。

1、切實加強教學常規管理。要嚴格按照課程計畫開課並上足課時,按照備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等教學環節,制定“教學常規檢查制度”,對教師業務進行跟蹤調查。

2、注重教學效率,提高教學質量。教學質量是學校的生命線。我們在教學中一定要抓好課堂教學改革,促使各科教學效率的提高。要嚴格課堂教學,圍繞各科課程標準,加強訓練,提高學生的綜合素質。要逐步建立自己的教學特色,加強課堂教學設計的研究。每位教師都要根據自身特長,博採眾長、求實創新,上好每一堂課,逐步形成自己的特色。

3、建設“學習型”的教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。各校要從本校的實際出發,制訂確實可行的學習研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經常性的學習研討活動,倡導全體教師多讀教育理論書籍,勤摘記勤練筆,努力完成教學反思或教育感悟等教學隨筆,努力提高教師自身的業務素質。

4、創設良好的骨幹教師成長環境。繼續高度重視骨幹教師的培養,對事業性強、勤於鑽研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨幹教師的成才搭建舞台,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動,給骨幹教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨幹教師儘快脫穎而出。

四、加強體育衛生工作,培養身心健康的下一代。

加強體育教育工作,增強學生體質。體育教師要根據新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,要保證學生每天1小時的體育活動時間,保證每位學生參加兩項體育活動,掌握兩項體育技能,養成鍛鍊身體的好習慣。

五、加強安全意識,打造平安校園

1、堅持“安全第一、預防為主”的方針,有效落實安全目標管理責任制,進一步健全和完善各項相關制度,強化安全責任狀簽定工作。

2、要強化學校內容安全管理,健全制度,細化措施,加大安全穩定宣傳力度,積極開展消防、交通、游泳、用水用電、食品等方面安全教育活動,提高安全意識,增強防範能力。

3、建立安全檢查機制,定期開展自查自糾,及時發現隱患,消除隱患,保障師生安全。

4、要進一步完善學校安全工作檔案,重視安全工作計畫、總結、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累。

新學期的工作計畫 篇20

又是丹桂飄香的時節,社迎來了新的一年,在過去的一年裡我們在校領導的關心下健康的成長。

新的學期,新的開始為了讓本學院熱愛電子主面知識的同學們更好的發揮自己的特長,為學院輸送具有電子專業知識的研究隊伍,我們社團本著“是以為理工類專業的同學提供最新的專業動向,使社團成員在理論學習的同時,能把所學的理論與實踐相結合,提高自身的學術修養,加強專業研究能力、培養會員政治鑑別、洞察問題、預見未來、開拓創新、計畫決策、組織協調、社會交往、適應環境的能力。”的宗旨,而策劃的一系列電子類活動。但是在以前的活動中也同樣出現的各種各樣的問題,例如:在舉行活動中社員的積極性不高,社團活動的頻率太低,活動的多樣性太少。

為了解決這些問題,為了有條不紊的順得進行這些活動,特寫此工作計畫,工作安排如下:

第一階段活動

主要活動:

1、10月21日至22日,招收新社員

然後整理社員資料,做好招新後的一切工作。

目的:招收新的一批對電子熱愛的同學。

目標:計畫招收120人。

2、10月22日晚,舉行windows7-party

目的:為了使喜歡電腦的同學更好的了解IT行業的動態,以及時刻了解身邊的電子動態。

目標:使參加此次party的同學了解windows7的一些性能與特點以及與其他系統的區別。

3、10月27晚,社團內部舉行一個小型的迎新晚會和社員大會

目的:讓新社員更好的了解社團,明白自己來到社團主要的目的,並讓社員更好的了解,溝通,並選舉出社團的一部分幹事。

目標:首先,介紹指導老師和社團的各部部長;其次,讓10至15個同學做現場自我介紹給。讓90%的社員互相了解。讓所有的社員了解社團未來的一個學期內活動內容。

4、11月6日晚,社團會舉行電子設計大賽經驗交流會

目的:鼓勵新社員對電子的愛好並讓其多了解電子設計大賽的流程和心得,為有此方面興趣的同學參加電子設計賽做鋪墊。

目標:讓90%的同學明白電子竟賽並不困難。讓80%同學對其感興趣。

5、11月13日晚,簡單電子儀器的介紹

目的:讓大家對基本的電子儀器有所了解,為以後學習及實驗打基礎。使之讓書本上抽象晦澀的電子儀器實質化。

目標:使85%的同學了解最基本的電子器件,60%的人能熟練的使用。這樣活動就是想讓社員在以後的教學實驗中能明白自己所用儀器的基本原理及注意事項,這樣便不會給教學實驗時帶來儀器的損壞,這樣也就減少的學校在儀器方面的開銷。

6、11月22日下午,計算機組裝與原理講座

目的:隨著計算機的普及生活中越來越多的接觸到計算機所以對於一些簡單的維修等一些力所能及的事情變的更為簡單。讓社員在維修和組裝的同時知其然更知其所以然。

目標:讓大部分人懂得電腦的基本知識。

7、12月4日晚計算機組裝與原理實驗

目的:主要培養社員的動手能力。

目標:使社員能夠了解電腦的內部基本構造,75%的人能組裝最基本的幾部分電腦的硬體。

8、12月19或20日下午軟體CAD培訓

目的:因為在現在的生活中,軟體CAD的用途很大,為了擴大學生學習的知識面,特此舉辦CAD的培訓。

目標:讓90%的社員了解並會用軟體製作簡單的圖形,50%的社員能達到製作有較高難度的圖形,這樣就會達到我們舉辦至此活動的目標。

9、20xx年12月27日晚社團內交流總結本學期所學所想所感後招開全社大會

目的:總結本學期的工作。為下學期的工作做基礎。

目標:總結本學期的可取的地方和不足的地方為了下學期打好基礎。

第二階段總結與整理

一、會議

1、本期召開一次社員大會,由社員對社團工作提出意見和建議。

2、管理機構人員定期召開例會,對近期工作進行總結,改進。

3、學期末召開全社大會,總結本學期工作。

二、總結本學期社團的個類活動,用文字記錄的方式記錄。

三、整理本學期學員的檔案,並擬訂下學期工作計畫。

四、召開總結大會,社長助理及各部部長在會上須對本學期的工作及相關事宜進行公開說明,並對優秀學員和優秀幹部進行表揚。

新學期的工作計畫 篇21

上個學期,我在社工部過得很開心,在大家的下,我了很多東西,也逐漸明白我在社工部應該要做些什麼、為了下學期能夠更好的協助社工部開展各項工作,在我的反覆思考下,我為自己制定了“一個宗旨,兩個目標”

一個宗旨:以全心全意,協助社工部開展好各項工作為宗旨

兩個目標:以提高自己的應變能力為目標;以開闊自己的思維為目標、

一、以全心全意,協助社工部開展好各項工作為宗旨、沒錯,既然成為社工部的一員,那我的一切工作都是圍繞社工部來開展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了、

1)、後要抓緊,配合年紀社工部部長鄧思源繼續開展南亭義教、上學期南亭義教雖然只開展了四個星期,但我們已經取得了一些小成果、為了繼續鞏固我們青協在南亭村的聲望,開學後就應該抓緊時間繼續開展義教,並且設法開展一些更有新意更能體現土木特色的活動、對於廣工的青協,一方面,我們是,都在為者事業做貢獻;而另一方面,我們也是對手,我們要取得先機,不能在向上個學期那樣,很多事情都是落在別人後面、但我們的競爭是良心競爭,是良性循環,是為了互相提高、

2)、協助部門開展好志願者文化節的系列活動、這是部門李銳師兄提出的,我覺得這個大型的系列活動很有意義,一方面,它讓人們更加了解志願者,有助於擴大志願者隊伍;另一方面,這個活動將全面提升我們的綜合能力、對於這個系列活動,我認為可以從如下幾個方面入手、

1、開展以志願者服務為主題的圖片展,成果展、

2、開展以“光榮的志願者”為主題的徵文活動,並評出作品,在廣大的各大網站上發布、

3、聯繫周邊地區知名志願者,組織10~15名志願者到該地區做服務,如慰老,探望孤兒,殘疾兒,智障兒,搞大清潔等活動、

4、在文化節其間,組織任何(不限年級,學院,甚至)志願者到南亭進行義教、

5、在廣州城的論壇上發貼,宣傳我們的文化節,展示我們的成果、

6、聯繫學院各大,開展相關活動、如聯繫紅會,組織志願者獻血等、

7、聯繫大四的師兄師姐,開展義賣活動、暫時只想到這些,如有需要,可在部門例會上進行,切實可行的,再寫具體的書、

3)、在開學初期,抓緊時間,將註冊廣州市青協這件事落實、

4)、極聯合科普協會,心協分會,紅會,青協分會,藝術團,記者團開展活動,與這些協會進行更多的,協助其日常工作的展開,,。具體開展要視乎協會本身的活動,並做好學院這些協會與學院之間的溝通橋樑。

5)、全力協助學院日常工作的展開,配合學院的活動的準備以及現場工作,維護學院團委學生會的內部。

二、以提高自己的應變能力為目標;以開闊自己的思維為目標、經過一個學期的與,我也發現了自己身上存在的,需要迫切彌補的缺陷、沒錯,我的目標就是部長,但要做到部長這個位置,我的思維還不夠開闊,我的應變能力還不夠強、針對這兩個問題,我會在這個學期里有意識的去鍛鍊自己,爭取在這個學期內讓自己的思維和應變能力得到全面提升,以周圍的每為榜樣,學習他們的長處,彌補自己的短處、

1)、做個細心的人,多些留意的事物,多些去發現問題,解決問題、

2)、多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛鍊自己的口才、

3)、努力建立自己的人脈、

4)、遇事多問幾個為什麼、

5)、要把握機會,該自己爭取來做的,就要爭取

新學期的工作計畫 篇22

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為了實現以下計畫,我們必須樹立信心,充滿X,邁出成功的第一步。避免盲目X,有計畫有步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1.高一上半學期是國中到高中的過渡期。這一時期的主要目標是積極適應各科教師的教學方法,快速吸收新知識,同時保持穩定,循序漸進。所以我這學期的目標簡單來說就是四個字:適應和穩定。

2.高中上半學期是一個適應後的尋求和培養期。在此期間,我對自己的學習態度、方法和能力有了客觀的認識,所以對各個學科的特點有了一定的把握。這一時期的主要目標是注重培養良好的學習習慣,形成合適的學習方法,循序漸進、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說:修養和規律。

3.高二上半年是一個定位起飛期。這時高中生活已經適應了,學習方法和習慣也成熟了。所以這個時期會開始有所突破。這個時期的主要目標是進入梯隊。

4.高二下半學期是一個穩步發展的時期。高二上半年起飛突破後,要開始穩紮穩打。這個時候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期的主要目標是穩定自己的水平,基本確定自己在年級的學習狀態。

5.高三上半學期是紮實的複習期。經過高二的認知,學習狀態穩定了,不輕易退縮。需要徹底靜下心來,慢慢的,穩步的學習。這個時候也要注意調整心態,糾正主觀態度。永遠保持新鮮的自信和堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,執行自己的計畫,一步一步來。

6.高三下半段是加速衝刺期。你可以適當地舉一些東西。要全面解決我們面臨的問題,查不足、補缺口,掃除敵人的殘餘,不留後患。而這個時候心理素質也很重要。時刻保持正確的心態,關注情緒的變化,及時進行自我調整、自我鼓勵和認可。正如愛迪生所說,“自我是成功的第一秘訣”。

(二)想掌握科學的學習方法。

1.試映

預習最重要的是培養我們學生的自學能力,減少他們對老師的依賴,增強他們的獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。調查完教材的一般內容後,要認真閱讀,充分發揮自學能力,整理出哪些內容已經理解,哪些內容有疑問或不能理解(即找到重點和難點),並做好標記,寫下來。同時,課前的一些練習要適當練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課鋪平了道路,形成了期待老師分析的心理定勢;這一套心理需求,一定會引起我的`學習熱情和高度集中的注意力。

2.上課

聽老師講課是獲取知識的捷徑,老師講授驗證過的真理;它是教師長期學習和教學實踐的精髓。我開發的聽力方法包括以下幾點:

a)課前做好準備,也就是預習。心理準備很重要。在課堂上保持精力充沛、頭腦清晰、樂於探索知識是學好知識的前提。

b)注意。所有的事情,比如開小差,分心,都是靠理智強迫自己用心去聽,靠意志去排除干擾。

c)仔細觀察,積極思考。不要被動的接受信息,做老師的合作者和學習的參與者,充分調動自己的積極性,跟上老師講課的思路,積極思考老師的講解。從自己的觀察、分析和推理中得出的結論,會比先聽現成的結論有更好的學習效果。

d)在聽公式定理的同時,充分理解和掌握老師的解題方法和學習思路。

e)抓住老師講課的重點。也就是不能忽視老師講課的開頭和結尾。開頭往往是幾句話,但卻是整個講座的大綱。只要掌握這門課,參加講座,下面的內容就清楚了。雖然結尾字數不多,但提醒大家提煉和複習一節課的精髓。同時要注意老師反覆強調的部分。

f)上課做筆記。記筆記是強化記憶的方法之一。筆記,永恆的記錄,可以克服大腦記憶的局限。俗話說,記著比寫得差,所以為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時,做筆記可以充分調動耳朵、眼睛、手、大腦等器官協同工作,幫助學習。有選擇地做筆記,記錄經典的例子。

g)注意與老師溝通,聽課時用眼睛與老師溝通,用問題溝通,這些都可以促進學習。

3.家庭作業

作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高解題速度的一種方式。通過審題、分析問題、解決問題,達到鞏固和檢驗自己的目的。做完作業後,一定要獨立完成,形成自己獨立思考的習慣。

4.回顧

及時複習的好處是可以加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,記憶後兩三天內遺忘最快,然後逐漸變慢。一學就會及時學。俗話說“溫故而知新”,也就是說溫故而知新可以獲得很多新的收穫。這個“新”主要是指知識達到了系統的層次,達到了新的整合的層次。我計畫的評審要求如下:

a)課後回憶,即在聽課的基礎上回憶所學。

b)教材精讀。對教材理解的越透徹,掌握的越牢,效率自然會提高。

c)整理筆記。及時完善課堂筆記,勾勒疑點,尋求同學和老師的幫助。

d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應試能力。

e)單元評審要求:

a)本單位的知識網路(章);

b)本章的基本思路和方法(應以典型事例的形式表達);

c)自我體驗:在本章中記錄你犯過錯誤的典型問題,分析原因,給出正確答案,記錄本章中最有價值的思考方法或例子,以及你存在的未解決的問題,以便日後彌補。

(3)總結

高中三年是人生重要的三年,也是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年里,我會努力學習,努力做人,鍛鍊意志品質。雖然這本策劃書看起來有點籠統,但是我在寫這本策劃書的過程中真的學到了很多,對高中也有了一些了解,有一種責任感,不是對父母負責,是對自己負責。我相信這種責任感會對我以後的學習有所幫助。我個人認為,高中學習需要自主,需要這種對自己的責任感,才能在努力中成長。

新學期的工作計畫 篇23

開學了,我成為了三年級的小學生。三年級是國小的中段,非常重要,增加了許多新的學科,有英語,科學,綜合。我為新學期制定以下學習計畫;

一、認真學習

語文:繼續做好預習,生字,生詞多複習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,並把它們抄下來。堅持寫日記,養成多觀察多思考的習慣。並將日記發在校訊通上。

數學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數,並且要堅持下來。一定要養成細心的習慣。

英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的卡通片,鍛鍊自己的聽力和語感。

閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍儘可能全面。

古詩,保證一周背1——2首。

彈琴:每天1個半小時。

二、快樂生活

每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。

我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳,讓大家來監督我吧!

新學期的工作計畫 篇24

英語作為交流的工具,在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題。總結上學期教學工作中的得與失,我又專心研讀了課標,又一次明確了要想讓學生真正的學好英語,必須從小培養學生為交際進行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學母語那樣來得容易。作為一名英語教師,就應該給學生創設一種學“母語”的英語學習氛圍——進行非常必要的“情景教學”。我擔任的是三到六年級的英語教學任務,為了更好地完成本學期的教學工作,特制定以下計畫:

一、認真學習教育教學理論,多鑽研課標,多向同行學習。

多上網學習別人的先進的教學方法,更新教學理念,認真學習新課改的精神,採用符合學生年齡、心理特徵和語言規律的教學方法。加強業務知識的學習,提高教育教學水平,提高教學能力。

二、教學中善於摸索,反思,總結,再實踐,不斷地調整自己的教學方法,使之適應學生,為學生的學習服務好。

教學中注重培養學生的語感,提高發音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。

三、總結上學期期末考試情況

找出薄弱環節,採取有力措施,幫助後進生樹立學習的信心,幫助他們分析落後的原因,利用小組的優勢幫助後進生轉差,在每一個班都形成互幫互學的好風氣,改變後進生的學習狀況,改變落後班的面貌。抓好平時的測驗關,切實加強課堂達標管理、單元及學期達標管理,深入開展最佳化課堂教學活動,向四十分鐘要質量。重點抓好後進生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學質量。

四、提高教育信息化水平,積極利用信息技術輔助英語教學,激發學生學習英語的興趣,提高課堂效率。

同時還要抓好 “如何培養學生學習興趣”, “如何培養學生運用語言能力”的研究。

五、在更新教學方法的同時,掌握一定的教學技巧是非常重要的。

出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學了。我接觸過好多教學成績優異的老師,他們在談到自己的教學時都顯得非常輕鬆,因為他們能夠充分地信任自己的學生的能力,能大膽地放手讓學生做他們力所能及的事情,以此來培養學生的能力,實際上也就解放了自己。比如判作業,檢查作業,做教具,輔導後進生,甚至判卷子有時都不必要老師親自去做,只要你把學生調教好了,一切事情都可以放心地交給學生替你做。當然,這一切事情的前提還是要自己轉變觀念,一步一步地培養學生,讓自己和學生都能適應這種方式。這是我一直努力的目標,我會堅持努力,把自己從繁重的教學工作中解放出來,讓學生真正成為學習的主人。

六、上一個學期由於各中原因,周日的英語課上的並不太理想,

我的監督工作也做的不到位。這學期要跟緊學生,確保學生按時上課,不遲到早退,上課專心聽講,學有所得。

總而言之,國小英語教學的目的就在於要使學生愛學、樂學、善學。充分利用“情景教學”這一重要方法擴展教學形式,培養、維持和發展學生學習英語的興趣,提高英語教學的效果。

新學期的工作計畫 篇25

基本情況分析

經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起遊戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。

喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己脫的'衣服,早上進園會向老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用國語表達自己的願望和請求。

孩子們很喜歡參加體育活動,做遊戲。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

本學期的一些初步打算:

一、常規方面:

本學期為小班的第二學期,大部分幼兒通過上一學期的集體生活,在常規教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:

1、鍛鍊幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節。

3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

4、與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規,培養良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

二、學習方面:

通過上學期教學的實踐與觀察,設定的大致目標如下:

1、學習觀察周圍自然環境和二自然現象的明顯特徵和變化,運用各種感官感知事物。

2、逐步豐富辭彙量,能運用一些辭彙進行表達。

3、學習跟著音樂節奏做動作,願意大膽地參加藝術活動。

三、健康方面

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

四、遊戲方面

1、開展適合本班幼兒的遊戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的遊戲。

2、每天開展各種形式的遊戲,鼓勵幼兒主動、自發地到區角進行遊戲,並能遵守遊戲規則。

3、通過遊戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發展都得到提高。

4、堅持區域活動與創造性遊戲的正常開展,保證幼兒有充足的時間進行遊戲。

五、社會交往方面:

針對小班幼兒的一些特徵,我們將開展以下活動:

1、學會遵守日常行為規範,願意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。

3、培養幼兒學會與人分享。

4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5、儘量多與大、中班幼兒聯誼,培養他們與不同年齡孩子的相處。

六、家長工作方面

a、了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作。

b、對生病幼兒進行電話問候。

新學期的工作計畫 篇26

教育目標:

教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。

學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合於自己的學習目標,自覺地為實現目標而努力。

一、導入

教師:同學們,在新的學期,你們都有什麼新的打算,在學習上有新的計畫和目標嗎?今天我們講為什麼要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

二、講授新課

教師以講故事的形式講解課文,然後講我國著名桌球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最後作小結。

教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當的目標,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

三、課堂活動

1、議一議

教師在黑板上寫出三個問題:

(1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什麼作用?

(2)王濤和桑蘭的目標是什麼?

(3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

教師:請同學們分組討論以上三個問題,然後各組選派代表在全班發言。

目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

2、畫一畫

教師給每個學生髮三張白紙。請學生給白紙編號,即白紙1號、白紙2號及白紙3號。

教師:請同學們在白紙1號上隨便畫什麼都行。(一分鐘後)請你在白紙2號上畫一隻小企鵝。(一分鐘後)請你在白紙3號上畫一隻黃嘴巴、黑身子、白肚皮的小企鵝。

目的是讓學生懂得無目標、有目標及有明確目標進行學習,其學習結果大不一樣。

3、寫一寫

教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現活動中得以實現的道理。

教師:為了實現自己的學習目標,請寫出你的具體做法。

4、處畫評價。

教師在黑板上掛出三幅畫。

教師:同學們,請你們認識觀察和分析畫意,最後評說每幅畫。大家自由發言。

畫一:蝸牛的目標

畫二:母雞的目標

畫三:青蛙的`目標

5、請你診斷

教師在教室前螢幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

教師:請一位同學把這段故事念一遍。

教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,並把自己所擔任角色的話念一遍。

教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,並在診斷表中表示出來。

目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

四、實踐指導

1、演講比賽

教師將演講韙及要求寫到黑板上。

通過演講比賽,調動學生學習的興趣,並檢查學生掌握本課知識及實際套用的情況。

2、讀一讀

教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然後請一位同學讀一遍,最後大家默讀一遍。

目的是讓學生能夠記住,並能把這些方法用於實踐中。

五、教師總結

教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,並學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,並徵求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監督,使自己順利完成四年級的學習任務。

六、課外活動

把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,並徵求他們的意見。

新學期的工作計畫 篇27

為進一步深化託管聯動工作,擴大優質教育資源覆蓋面,實現優質教育資源共享,切實提升我校辦學水平和質量,推進義務教育均衡高效發展,根據《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》(衛教發

[20xx]358號)和《中衛市教育局關於進一步加強委託管理工作的意見》(衛教發[20xx]285號)的相關規定,我校與中衛四中、中衛六小為託管聯動發展學校,現結合我校實際,特制定如下工作計畫。

一、指導思想

以《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》和《中衛市教育局關於進一步加強委託管理工作的意見》檔案精神為指導,根據中衛四中和中衛六小制定的託管聯動發展工作實施方案,依託中衛四中和中衛六小教育資源的優勢,建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

二、工作目標

在託管聯動期內,按照中衛四中和中衛六小制定的幫扶工作實施方案,充分發揮中衛四中和中衛六小的優質教育資源的示範輻射作用,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、互動引領、和諧共進的'目的,縮小並逐步消除學校人力資源差距,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

三、工作任務

(一)學校管理方面

1、學習中衛四中和中衛六小先進的辦學思想和理念,完善和規範各項管理制度,規範辦學行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防範等方面的學習與交流。

2、我校教學管理人員不定期到中衛四中和中衛六國小習管理經驗。

(二)教學教研方面

1、我校教師在中衛四中和中衛六小教師的指導幫助下不斷規範和落實教學常規,加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量和辦學水平。

2、我校在中衛四中和中衛六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設,認真開展實驗教學,開好信息技術課,充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高教學效率和水平。

3、雙方開展的公開課、示範課和教研活動等相互開放,與中衛四中、中衛六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動,優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流,藝術節、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。

4、積極參加中衛四中的中考備考研討會,學習中衛四中先進的備考理念,提高我校中考備考質量。

5、學習中衛四中和中衛六小關於小專題研究方面的方式方法,邀請優秀教師到我校指導小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。

6、組織教師積極參與送教到校活動,相互交流,相互學習。

(三)隊伍建設方面

1、我校在中衛四中和中衛六小的幫助指導下制定教師培訓計畫,開展師德師風建設,提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。

2、我校組織教師通過參與中衛四中和中衛六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示範課、專題講座、“結對子” 等活動,全面提高我校教師素質。

四、保障措施

1、成立領導小組,負責託管聯動發展工作計畫的制定與實施。

組 長:李建玉

組 員:王建國張 寧陳 海戴院霞 張樹芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤

2、主動與中衛四中、中衛六小聯繫,積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯繫,有序推進聯動發展工作。

3、重視考核管理。本學期我校將教師參與託管聯動發展的情況記入教師業務考核,提高教師參與託管聯動發展的積極性。

中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

20xx年3月1日

20xx—20xx學年第二學期 託管聯動發展工作計畫

中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

新學期的工作計畫 篇28

新學期才剛開始,很多事情雖然還無法預見,但是現在訂計畫卻為時不早。我們會盡力為您提供優秀的新學期班級工作計畫:

1) 進一步完善校訊通項目,通過簡訊和電話加強網路平台的互動聯繫,做到一月匯報、小結。

2) 進一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮鬥方向,使學生全面提高。

3) 進一步加強班幹部的培養,形成良性競選制度,使“小班主任”(執勤班乾)常態化,保障良好的班級學習環境。

4) 進一步發揮家校合作優勢,邀請家長到校監考、聽課,參與學生在校活動,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設。

5) 進一步提高作業質量,讓作業記錄本充分發揮作用,不定期評選優秀作業,使學習有規劃、有目標。

6) 進一步防控甲型H5N1流感,以此為契機,普及安全教育、衛生教育。

7) 全力建設班級文化,以《我們》、桃花節等活動強化意識,形成共識。

8) 打造有效課堂。提高課堂教學的效率性。

新學期的工作計畫 篇29

一 、指導思想

堅持以科學發展觀統領工作全局,根據縣局20xx年工作思路及中心學校五年發展規劃,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本),全面推進素質教育,努力規範辦學行為,強化優質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學校可持續發展能力,促進田莊教育全面、協調、持續、健康發展。

二、任務目標

1、科學規劃學校布局,紮實推進校安工程,大力整合教育資源。

2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業務能力。

3、進一步規範學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。

4、注重管理,紮實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發展。

5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩定,創建和諧教育大局。

6、積極謀劃中心幼稚園建設,加強學前教育的改革推進。

三、主要工作措施

(一)努力改善辦學條件,大力發展基礎教育。

1、根據縣局安排的校舍加固工程規劃,積極上報薄弱學校改造計畫。力爭提前規劃設計,統籌安排。本期學校建設要服從布局調整與學校標準化建設大局,重點建設中心國小,中學擴建,XX國小。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。

2、加快鎮辦中心幼稚園建設,積極發展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發展”的原則,積極發展中心學校主辦,依託國小管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼稚園的監督管理,在教育保育管理、教師管理與發展、幼兒身心健康成長等方面不斷創新方法,積累經驗,逐步形成田莊特色的學前教育。

3、加強專業學科教學設施設備的添置工作。

(二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。

1、切實加強師德建設。

堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,大力提倡嚴謹治學、敬業愛生、樂於奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀。要求全體教師要有良好的敬業精神,並不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

本學期繼續加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬鬆和諧共進的人文環境:

和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發展做什麼》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,並針對兩方面活動召開管理經驗交流會,並將優秀事跡結集出版。

2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰並結集出版。

3、積極開展教師業務培訓工作。

鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業務培訓,對教師進行現代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。

本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞台”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。

4、實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。20xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發展;完善“各級骨幹教師”評選制度和程式,培養一批骨幹教師隊伍;制定教師專業成長規劃,讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭台子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

5、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障,積極創造條件促進新分教師工作的多贏局面。

(三)抓好常規管理,進一步規範辦學行為,提升學校內涵。

要堅持“向管理要質量”思想,,切實加強學校常規管理,不斷規範辦學行為,提升學校內涵。

1、規範完善各項規章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化。尤其要逐步完善學校績效考核制度,不斷創新績效考核機制,發揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展平台。

2、規範招生行為。嚴格執行上級教育主管部門對於招生借讀的規定,不允許借收學生之機亂收費。

3、規範課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規範》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,並上牆、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不占用節假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及行銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。

4、規範校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校信箱,在校園網站上設立留言欄目;發揮工會民主監督職能,開好教代會;利用好中心學校教師部落格群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平台;充分發揮家長委員會組織協調作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

5、規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規範臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環境。

(四)努力提高教育質量,紮實推進素質教育。

中心校領導幹部和各校負責人,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務於提高教育質量這一中心。

新學期的工作計畫 篇30

一個學期轉眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發展,促進社團管理的規範化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計畫如下:

(一)基礎性建設

1、社團工作制度貫徹

新學期開學,社團部在所有幹部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計畫,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。

2、社團間溝通監督

各社團招新、註冊工作完成之後,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等,使會員更好的了解了社團,更加真切的融入社團。

3、資源共享

鑒於各社團機構繁冗,操作起來比較複雜,同時考慮學習性組織的發展和培養,本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:

1、在社團機構設定時,各社團不必要部門合併,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

2、基於外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。

3、新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展。

4、資源共享的重點在於信息共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。

5、加強新會員能力拓展。

6、設立社團具體獎罰項。

(二)組織活動

本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:

一、前期工作

1、迎新工作

新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,並在工作之間實現本部門的宣傳工作。

2、部門分組

宣傳組:對外聯繫和宣傳,協助協會並進行交流活動。

調研組:深入協會,監督各協會內部運作並收集資料。

秘書組:負責對內聯繫,和與各協會溝通,並輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。

策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導

3、組織學生社團聯合會招乾工作

新學期的招乾工作依舊是立足本部委員中進行的。招乾要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、套用等階段來進行。廣泛發掘我們的幹事專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

4、組織社團招新工作

新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

二、社聯活動安排

(1)社團部常規活動:

“放映會”活動,策劃中,B樓教室舉行時間待定。

(2)社團部創新活動:

社團文化節,時間待定。

協助協會舉辦活動,時間待定。

其他活動,時間待定。

三、長期工作

1、社團的註冊、變更、修改

社團註冊進行要嚴格考核,每次註冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細緻,避免了遺漏的現象。同時在註冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度,為社團的進一步長足發展打下基礎。為了讓今後的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學後跟蹤了解社團變更、修改發展狀況,完成社團學期監督工作。

2、社團活動審批及經費報銷

我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,儘量爭取發揮社聯里的外聯優勢向外拉贊助,不僅可以鍛鍊我們的.幹事幹部的口才和膽量,更有利於我們的活動辦的有特色。

3、關於幹事的培訓和內部建設方面

具體的安排將如下:

本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規範各幹事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統計好並上報老師審核,得到老師審批後會按社團管理制度對各協會、社團進行相應的處理。

本學期年為鍛鍊期,讓幹事清楚了解到部門內的基本運作及活動的各項程式,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令幹事更了解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。

下學期,將會著重於幹事的競選培訓,還會組織幹事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會、社團舉辦更多活動或交流,使各協會、社團能與外界更多的交流,促使協會、社團更好的發展。更提高幹事們的能力,為新一屆的幹部選舉輸送更優秀的人才。

4、收集社團評比資料工作

我們將組織幹事收集我系各個社團的活動資料和工作總結,並將這些資料統計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把幹事分配到學生社團裡面去。

5、其他部門內部工作

為了讓幹事能在部門裡面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定幹事管理制度和在長期做好乾事的思想工作。

四、社團評估工作

體現社團的強大與否除了與各學生社團的發展壯大有重要的關係之外,還與社團部的內部建設有密切的關係,我們組織幹事一起開展活動的時候應有如下階段:

1、活動策劃階段

2、活動審核與分配階段

3、活動準備與監督階段

5、活動舉辦階段

4、活動驗收階段

6、活動總結暨表彰大會

五、後期工作

1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段

我們要更好的為我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優秀社團,對於活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對於活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!

2、各社團的期末總結及選舉階段

各社團在每個學期的期末結束前總結,並做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況並組織學習,努力做到與時俱進!

3、挑選新任社團幹部階段

首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的幹部和幹事,調動部門幹事的積極性,讓每位幹事都能夠最大限度的發揮自己的才能,從前期擇優、培訓、套用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創新!

我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯繫不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,幹事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動,在活動中我們可以藉此來考察幹事的工作能力,為下一任的社團部幹部選出更優秀的人。能夠增加我們影視製作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。

1、制定好社團部的總章程並督促每個社團制定好其內部自己的規章制度。

2、做好各個社團的信息統計工作。

3、為接下即將開展的社團工作做準備:

a、製作各社團社員名單及社員出勤表格並在每次活動完後做好統計

b、了解清楚每個社團的近期活動開展計畫,如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。

4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對於還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作。

5、做好活動小結,對於每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收穫等。然後由社團部每月做一下總結與匯報。

6、與同學們密切聯繫,了解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。

7、積極回響學校的各項號召,配合影視製作系各社團的各項活動。

8、進行社長換屆,社長直接關係一個社團的發展和穩定,所以社長尤為重要。現在各社社長都大都臨近畢業,等社團活動開展一階段以後會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展,讓社團工作上一個新台階。

由於現在社團活動還處於起步階段,可能有許多細節問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課餘生活更加豐富多彩!

鑒於剛剛接任社團部,我站在個人角度做一下計畫。我將一如既往的配合各部門做好以下工作:

一、常規工作內容

會議方面:

1、每兩周召開一次部門例會。

2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。

3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議,交流活動心得。

二、學生會社團部活動宣傳報導方面:

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,儘快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和後期宣傳工作,以吸引更多的同學。

3、向準備申請社團的同學發放社團申請表

三、協助團委、學生會的工作方面:

1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內部調研活動,以此來了解社團部文化建設的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優秀社團部後備力量。

四、社團建設方面:

社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團,充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。

五、文檔整理方面:

1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計畫、工作總結等。

2、建立、更新社團部各社團成員檔案。

六、關於學校活動方面:

1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。

2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯保持聯繫,取長補短,採納金點子、好建議,不斷學習,不斷反思,不斷創新。

新學期的工作計畫 篇31

一、班級情況分析

這學期,我們班在原來的基礎上增加了一個孩子。大班上學期在園區生活學習後,孩子們的常規動手能力有了很大的提升,上課、活動明顯懂事多了,但不可否認的是,日常生活各方面還存在很多問題:比如上課做小動作,隨便坐著,拒絕動腦;孩子缺乏一個互相關心和理解的好習慣,所以這學期會重點關注這幾個方面。

二、具體目標

(a)體能(基本動作、運動器材操作、各種鍛鍊)

(1)能立定跳遠,跳躍距離不小於40厘米。

(2)可以向上跑、屈膝、跳過垂直障礙物,高度約40厘米,可以連續向前跳幾個高度40厘米、寬度15厘米的障礙物。

(3)能熟練爬上爬下爬架。

(4)在墊子上熟練地向前側滾。

(5)能夠用力推動並持續跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。

(6)能在2-4的距離投出並接住一個大球。

(7)能夠在精神上進行鍛鍊,並達到適當的動作。

(8)懂得合作、負責、寬容、謙遜,遵守規則,愛護公物,有強烈的集體觀念。

(2)生活和衛生習慣

(1)可以主動喝水,少吃冷飲。

(2)能夠保持良好的作息習慣,安靜睡覺。

(3)養成注意個人衛生和環境衛生的好習慣。

(4)堅持飯前飯後洗手,懂得節約用水。洗完後及時關水龍頭。

(5)有初步的自我控制飲食的意識和能力。

(三)學習習慣和自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的讀、寫、畫姿勢。

(2)愛護學習工具,能夠自己整理。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開關的良好習慣。

(4)認知

1.語言

(1)在遊戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,並能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解遊戲中比較複雜的多的指令。

(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字,並對其產生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關係,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。

(五)藝術活動

(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習製作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

(2)引導幼兒根據畫面的需要,恰當的運用各種顏色,學習色彩的搭配,培養幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。

(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現自己獨特的思想,能根據自己的需要,恰當的運用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的.孩子。

(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

(3)引導幼兒了解自己所在的幼稚園,初步懂得要熱愛幼稚園,培養幼兒的集體榮譽感和責任感。

(七)情感個性

(1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產,激發幼兒愛祖國的情感。

(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往。

(3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發幼兒初步的愛憎感。

(4)引導幼兒了初步了解家鄉的自然環境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。

(5)引導幼兒初步感知世界的人文景觀以及優秀的藝術精品,培養幼兒對世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯繫。

(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

新學期的工作計畫 篇32

深圳市新天力園中託管中心計畫書

項目提交人:周小芳

20xx.11.08

一、項目介紹

項目名稱:深圳市新天力園中託管中心

經營範圍:中小學生託管、課後輔導、營養配餐服務的提供

場地選擇:深圳市福田區園嶺四街園中花園小區內

項目概述:為回響,深圳市教育局的號召,深圳市新天力投資有限公司特創辦“深圳市新天力託管中心”,將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,供吃睡、管學習輔導,解決家長與孩子雙方面困難,並且利用系統的管理教育,培養孩子良好的學習習慣和生活自理能力。

二、市場分析

目前,中小學生託管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是人們常談及孩子讀書後,因上班遠而不能及時帶小孩,或因工作繁忙不能輔導小孩學習,也有談到小孩讀書後,因吃不好飯變瘦了。而談論更多的是,父母文化程度低輔導孩子做作業成問題,代溝問題等,由此產生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導他們做作業,難道不是一個很的好商機嗎?

1.市場需求分析

據調查,現在園中花園小區內有一所廣東省一級學校:園嶺國小一分部,學校有79個教學班,學生4千餘人, 因規模宏大,設備先進,師資力量雄厚等,生源源源不斷,而園中花園小區地理位置得天獨厚,人口密集,紅嶺中國小等學校毗鄰其中。而當今人們對教育的重視程度較以前大有提高,當今的孩子競爭性強、壓力大,父母投入社會工作多,難以照顧好孩子,種種有利因素都為我託管中心提供了良好的資源來源。2.市場競爭與前景

社會進步必然存在競爭,我託管中心在創辦階段必須重視行業競爭,據調查,目前,深圳園中花園小區內開辦託管服務市場的時間不算很長,新東星培訓機構,百斯特教育,華瑞教育等都開設於小區內,但普遍都存在著各種各樣的問題,如:新東星培訓項目多而不精,沒有自己的特色,華瑞教育不能解決學生接送和用餐問題等。有些個人開辦的家庭式託管,師資不合格、服務質量差等。我託管中心只要揚長避短,制定自己的競爭優勢,突出優點,創新發展,才能不斷滿足社會的需求。

三、市場行銷策略

1.服務說明與定價

(1)午托:接送小孩、午餐、輔導作業、午睡 450元/月

(2)晚托:接送小孩、晚餐、輔導作業 650元/月

(3)全托:接送小孩、午餐、輔導作業、午睡、晚餐、輔導作業 950元/月

(4)單科課程輔導:語文、數學、英語、科學、歷史、地理、美術音樂等 110元/次(兩 小時為一次)

(5)課外知識輔導:道德教育、心理教育等 300元/月

(6)特殊服務:孩子遇病不能回校上課或白天在校發生事情,提供及時協助 30元/次 2.經營策劃

(1)場所定位:

①選擇交通方便的場所。

②場所周邊學校不少於4個。

③選擇的場所在老城區。

④場所的面積不少於500m 。

(2)設定經營場所:

①行銷策略:

加強聯繫、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

②行銷手段:

1)公關促銷:利用學校關係,由學校推廣促銷。

2)熟人推薦:利用熟人介紹。

3)宣傳推廣:到各學校設點進行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學時的宣傳。 4)單位宣傳:到學校門口和深入學校周邊的居民區派發宣傳單。

5)電話熱線:接受家長的諮詢、推廣。

6)人員推銷:直接推銷。

7)街道設點:深入各街道居委設招生站,進行宣傳推廣。

3.經營計畫

①把新生入學的促銷工作作為全年的重心來抓。

②銷售指標落實到個人,經濟效益掛鈎。

③做好各學校、街道居委的'宣傳、公關工作。

④宣傳單張必須及時派送到準消費者手中。

新學期的工作計畫 篇33

至xx學年是我校騰飛之年,學校在實現教室信息化,寢室賓館化,實驗室現代化,校園花園化,領導、教師全員最佳化的基礎上,將要完成學生心靈美化,學習環境靜化,校園生活和諧化,達到校風純、學風濃、班風正、質量高,使我校成為莘莘學子求學的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學校在新的學年即將來臨之際,學校政教處特制定如下工作計畫,希望各年級遵照執行。

一、實行學生在統一穿校服,不允許穿拖鞋進入校園,堅決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風。

二、男生髮不掩耳,女生髮不及肩,不染髮、燙髮,不留怪發,堅決剎住髮型不端之風。

三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不塗脂抹粉,堅決剎住不正當的打扮之風。

四、嚴禁帶手機、MP3、MP4等一系列電子娛樂工具進入校園,學生與外界通話,各辦公室電話免費使用,學校正準備安裝IC卡電話,堅決剎住學生非正當上網之風。

五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風。

六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園,一旦發現嚴肅處理,堅決剎住追逐、瘋打、鬥毆之風。

七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關係曖昧,堅決剎住談情說愛之風。

八、規範封閉管理,凡走讀生必須有家長與學校簽訂協定書,租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接(突發急病或事故除外),堅決剎住渙散之風。

九、提倡簡樸生活,學生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學生吸菸,堅決剎住鋪張浪費之風。

環境薰陶人,環境造就人,新的學年,新的起點,讓我們用新的精神風貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰,創造新的業績。

黃岡天有高級中學

xx年3月10日

新學期的工作計畫 篇34

(一)工作態度

在未來一學期我要做到的有:

1、在工作中:作為學生幹部首先要提高自己的能力和綜合素質;作為學生幹部要學會和老師溝通,和學生溝通,及時改正自己的錯誤思想和態度;學會做工作,學會主動做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學生幹部要會思考,善於思考,並且多方面思考,善於創新,樂於創新;作為學生幹部還要善於總結,明己之過,思人之長補己之短,;處理好和其他學生幹部的關係,善於和別人團結合作。

2、在生活中:要處理好人際關係;善於和同學們聊天,了解同學么你所想所需。注意個人修養和良好習慣的養成。

繼續發揚發揮學生幹部的模範帶頭作用,互相學習,互相幫助,克服各種困難,積極推動本學院的各項工作的開展。

(二)工作任務

進一步明確宿管會安全部的幹事的工作:及時發現宿舍出現的安全及其他問題,及時上報並解決。我們的工作分為三大塊:

一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄,並上報主席、副主席。對晚歸的同學及時打電話叫回。對於夜不歸宿的人員及時上報老師,及時了解未歸人員的動態。對學生的安全問題負責到底。

二、日常的安全常規檢查,根據老師的要求,我們在宿管會主席的帶領下,對學生宿舍每周進行三到四次的衛生安全抽查,對出現問題的宿舍及時發現並通知其及時處理,對於多次警告不聽者,暫時沒收違規物品。

三、安全信息員。我們作為學生會幹部,我們要為學校的發展和同學們的學習生活環境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人,對生活中遇到的安全隱患,善於發現,善於及時反映給老師,並配合老師解決。

(三)工作紀律

“沒有規矩,不成方圓”作為學生會幹部,我要嚴格遵守學校的規章制度和各項管理考核辦法,遵守本學院的各項規定。遵守“學生的天職是學習”,在搞好工作的同時,將學習成績提升更高的層次。

在未來的一學期中,我將繼續發揚踏實能幹的作風,更加嚴謹細緻,善於思考,及時匯報。盡職盡責做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學生幹部做好本學院和學校交給的各項工作,使本學院更加輝。

機械與工程學院宿管會安全部幹事。

新學期的工作計畫 篇35

馬上就要開學了。新的學期,新的開始,新的學期,我將要更加愛學習,在新的一學期,我制定了我的新計畫。

首先,我一定要把我的字練好,要一筆一畫去寫。

第二,上課認真聽講,積極回答老師的問題,不和其他同學說悄悄話。

第三,我要讓自己愛上寫作文,而不是讓作文成為我的煩惱。

第四,我要改掉自己忘記帶書的習慣,每天做完作業就要整理好自己的書包。

第五,我已經長大了,做作業不需要爸爸媽媽催促了,我要通過我的努力,讓媽媽的煩惱消失,因為媽媽說她最大的煩惱就是每天監督我做作業。

這就是我的新計畫,我請老師,同學,爸爸媽媽一起監督我,我一定會做好!

新學期新計畫9

新學期的計畫時間就仿佛白駒過隙,一股眼之間寒假就已經結束了,又來到了一個新的學期,而這個學期也將是我們小學生涯的.最後一個學期了。

就在今天,我們開學了,我決定要在這新的學年,新的一個起點更加努力,“更上一層樓”“再創輝煌”!

於是,借鑑趙老師對我們的話,我準備為新學期的新開始做一個計畫:

1、有主人翁意識,做班級的主人。主動為班級做貢獻,在班級里主動做一些力所能及的事情關愛同學,同學之間互相幫助,做到文明、和諧、友善、公正、平等,為老師排憂解難,分擔壓力;

2、自己要努力學習各種知識技能,要獨立。以後我們也會有各自的家庭,無論男女,我們都要做家裡“頂樑柱”,撐起家裡的半邊天,讓自己的家舒適、溫暖,家庭和諧、美滿,家人幸福、安康;

3、最後一個學期了,我們要對學習更加上心,有一顆上進的心,端正學習心態,調整學習態度,多用功,在學習這方面下苦工夫,打下紮實的基礎。趙老師對我們說過人生就像是在蓋樓房,而國小期間就是要為這棟樓用房打好基礎,讓它變得堅固,不會崩塌。

以上這些就是我為了新學期中知識會有所總結的三條計畫,我一定要努我們都力完成,達到目標!同學們,你們都做好計畫了嗎?加油!