高中的新學期計畫 篇1
暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視裡說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，國中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現在只有好好學習，努力去奮鬥，國中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。
在們奮鬥中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館裡借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收穫。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是父母逼迫你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，後來媽還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。
同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸!們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的!
同學們，老師們，祝願們華僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步!
高中的新學期計畫 篇2
中考意味著三年國中生活的結束，而中考的結束已經意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻，我們已步入一生中的黃金時段.這是一個生活的轉折點，今後的一切都要從這裡起步……
高中，是我學習和身心將全面發展的地方。
面對新的學習任務，沒有任何人會輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學習科目間的關係很大，往往一科不好，就會影響其他科目，尤其以語文和數學對其他科目的影響。所以我將認真仔細地學好每一門課，不會讓自己比較弱的學科扯成績的後退。並且在學習中，必定不影響其他同學的學習，認真遵守學校的校紀校規，為高二良好的學習打好基礎，爭取在高一的各次考試中表現出良好的自己，取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”，“鴻學”，“翔宇”發揚到底。我將堅持這六個字，堅信“有責任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡”，這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態度外，我在學習中也儘可能地注意細節，相信“態度決定高度，細節決定成敗！”
在身心上，我將認真聽取老師對我的指導，積極參加各種有益身心的活動，堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難，我會積極向老師談談，以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛鍊，加強體魄，珍愛生命。
以上是我的新學期計畫，我將認真實現它，讓自己成為一個學習與身體，心理與道德全面發展的一個中學生。
高中的新學期計畫 篇3
本學期舍務部成員又重新回到了學生會這個大集體，為了能夠使部門本學期乃至本學年有出色的工作成績，先將本部門工作計畫成列如下：
第一，我們會明確部門的所有工作。舍務部主要負責晚上的查寢工作、星級寢室評比工作、協助學校其他部門完成工作等，以及涉及到宿舍活動的一切工作。只有明確部門工作性質及工作內容，才能將工作做得井井有條，提高工作效率。
第二，明確部門成員的分工。哪些部員負責星級寢室的評比工作等。通過這種方式能將工作做得井井有條，有效減少工作中的錯誤。
第三，按院內對部門的要求進行開會，開會時部長、副部必須認真聽取部員們提出的問題和建議，找出問題的根源並與部員商討解決方案。真正將問題落實並解決，而不是將會議作為一種形式。
新的學期，新的舍務部，是一個全新的.起點。我們舍務部一定會出色的完成本部門工作並協助院內其他部門，將院內工作做好，積極為本院建設貢獻我們舍務部的一份力量。
以上為本部門舍務部的工作計畫。
舍務部
20xx年10月27日
高中的新學期計畫 篇4
如今學生都把學習看的太過現實了，真的太缺乏研學意識了，總是覺得我學了這個就得對我有看的見的好處才行。可是並不是所有知識的效用都能夠即時得到顯現，有的東西你學了之後可能當時沒有什麼感覺，也不會讓利立刻受益、考試過關。可是若放眼長遠的以後，那么它將潛移默化的影響到你的人生走向，可能成為你與命運抗爭的一種能量儲備。而我要做的便是將政治里所含有的能量傳遞給學生們，使他們的思維得到強化，意識體系更加完善，並使學習成效在考試中得到體現，以下便是我的工作計畫。
1、基本現狀
現在的學生都受到一些不好的觀念影響，太過看重功利的事情，因此就忽略了修養的沉澱。他們比較看重那些可以在考試中顯出成效的課目，對於政治的學習就偏於輕視，這是比較令我堪憂的地方。不過在之前的教學裡我已經給他們做了很多的引導，並且已經出現了一些起色，那么接著還要繼續修正他們的觀點。
2、指導觀念
以完善修養為出發點，同時還得注重學習進程中的效果落實，不能學一段看不出進展，當然也不可能只顧著出成績而不對概念做細緻的'闡述。既要在形式上做足了工作，同時又要在核心上搞紮實內涵的養成，使他們既有質的改變又得到形的收穫。
3、具體措施
先要把備課的程式給嚴格執行到位，可以自己單獨去搞教法的鑽研，並輔以跟同事建立分享機制的策略，形成縝密周全的備課體系，讓自己的授課能力得以升格。然後在課上要注意充實授課語言的內涵，爭取讓每一句闡述都有分量，如此便更可以給學生造成語言衝擊，讓每個人都學到有價值的東西。
高中的新學期計畫 篇5
新學期已來到了，愉快的暑假生活從我們眼前掠過。現在我們急於做的是改掉暑假時的一些壞習慣，好好學習，認真完成作業，多看看有益的課外書。長大成為對社會、國家有用的人。
上課認真聽講；虛心和同學探討問題，作業認真完成，書寫工整；正確率要高，認真預習為第二天上課做準備。
遵守紀律，上課不說話，下課不打鬧，不在下課時間在走廊大聲喧譁。
保持衛生，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣物。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
讀書可以豐富課外知識，增長見識提高作文能力，所以我要多讀書。
積極參加體育鍛鍊，增強免疫力，使我少生病。要早睡早起，使我的頭腦清醒，上課有活力，學習成績更高。
這是我的學習計畫，我要堅持完成，順利的更好的完成我國小階段的學業。
高中的新學期計畫 篇6
在人的一生中，三年半載的時間說短不短，說長不長。但這段時間決定了我們的前途命運，幾乎可以是一生的基礎。因此，我們要好好學習利用它，打下堅實的基礎來鋪好要走的路，為我們的人生寫下輝煌的一頁。
一、半年的感發與總結
時間如流水般消逝，轉眼間就半年。還剩2年左右就要踏出校門，走向競爭激烈的社會。為此，我們再不能虛度光陰，不能在知識海洋中繼續沉溺 ;不能再大方地放走知識。只有緊緊地握緊起拳頭，抓緊了時間，抓緊了時間;抓緊了實踐，才能自豪地對自己說：“我成功了”。
(1) 自我認識
經過半年的體會，我發現職高與普高的學習過程是與眾不同的。有很多我們未曾接觸過、體驗過的新奇百怪的事物。這是給我們增長見識，擴大知識面、鍛鍊能力的好機會。
A性格：我是個雙向性格的女生，時而文靜，時而開朗。
B優點：具有阿Q精神，自以為是一個非常負責的人，待人真誠，交際能力強。
C缺點：做事過於執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急躁，有點惰性。
D生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。要較快地適應職中的生涯而刻苦勤奮，努力拚搏。
(2)學習分析
普高主要以學習為主，以高考為目標，而職中則是以一技能為主，以適應就業為目標。所以，我們要逐漸的學會轉型，適應職中的學習生活。這就如，我們跟上潮流一樣。也就要求我們要適應流向，而不逆流或停留，既要好好培養自己靈活的思維——學會學習，更重要的還是自主學習，讓各類各樣的學習方式成為習慣成為生命中的一部分。
但是我們怎樣才能飛向我們嚮往的一片天地呢?要想飛得高，飛得遠，飛得穩，必須要有持之以恆的毅力，必須要有技術，最重要的是要有目標與計畫。下面由我們計畫計畫一下吧!
二、高一的下半年
經歷了上半年的四面碰壁，已累積了不少經驗也不會再犯同樣的錯，走同樣的路而致使自己傷痕累累。
1.學習計畫
首先，我們得了解自己，進而揚長避短，拾遺補缺。這樣才能全方位的發展。學習也著重知己知彼，百戰不殆。只有如此，我們才會有進步。這樣會使我們有種追迫感，會增加我們的動力，會提高自己的學習。學習也不可能盲目。因而，學習要有階段性的計畫與目標，從而一步步到達成功的彼岸，這好像走樓梯一樣，不可能一步登天的道理。
其次，要打下良好的基礎。良好的基礎關係著以後的學習，沒有良好的基礎就很難繼續經歷往後的學習。良好的基礎如何得來，這就要求我們日積月累了。要求我們認真聽講:積極探究、作業認真、學以致用。認真聽講是最重要的，只有認真聽講才會懂，才能繼續往下的學習。它是打下良好基礎的中心內容，積極探究是為了延伸我們的知識面，而認真作業和學以致用都是為了留下深刻的印象，為了穩固紮實所學的內容，所有的一切都是為了打下良好的基礎而準備的，應經過的程式。
最後，要自己學習。學習可不能懶已成習。良好的自覺是學習的保證，不自動自覺的學習，所有的目標計畫與夢想都是幻想，是虛有的。比如是一個人常在腦海里計畫自己的夢想如何去實現，但卻沒有實際的行動。自主的學習，才會學得有朝氣、有活力、有衝動、有效果。比如說：讀書時，學生不用老師去督促與要老師督促的效果與區別。自己學習也是鍛鍊意志的有效方法，是為了培養工作的能力和意志。
三、高二的學習
(1)學習總體環境
高二的學習可不能鬆懈，這決定著我們的人生，是人生的起跑點。人云：“想要燈亮，必須加油”。所謂：一分耕耘，一份收穫。所以，我們必須努力拚搏才能積攢燈油，才能點燃燈，使燈亮起來。學習也不例外——不努力上進，哪來成功?
現在，是學好專業的高峰期。專業是結合社會的發展來輔助的。可能成為我們的專業職業。所以專業知識水平不能差。學好專業要系統學習，專業學習主要包括目標、工具性知識、素質和綜合能力等各方面的計畫，專業的學習能夠更穩固我們的知識與技能;能使我們答得更輕鬆，更有規律、更充足;能促使品格、文化、素質、經驗的大幅度提高。
(2) 教育培訓
學習的擴充。雖說學無止境，但人總要活到老，學到老。要跟上時代，否則將會落後被社會淘汰而難以生存。校外的知識只是生活的一部分。然而，我們要勇於實踐，不懈探索。從中提高各方面的能力與技術。隨社會的變遷，我們得要趕上時代而要多關注社會，關注國際科技的發展來促進增長，而見多識廣。不斷給自己去充電，去適應新事物。比如是在假期裡間，幫助他人派傳單，並從中獲取市場行銷的相關信息，更進一步的深入了解。
(3) 小結
校內外的知識都是要吸取的，不能孤立任一方。況且它們都是相互聯繫，結合運用的。
四、高三的學習
到了高三，我們就要踏向社會去實習了。那時，我們要學的東西比書本的還多，實踐能力要求更加高。
1.正確的學習認知
我們要懂得綜合運用所學的東西，盡全力地發揮自身的閃光點。在努力發展的同時，也得不斷深造;在深造的過程中也就是不斷提高自身的能力;在提高自身的能力時，也就等於你高三的學習沒有費錢了。高三的學習是給我們培養實踐的機會，是吸取經驗，積累知識的好機遇，是工作的基礎。世上沒有後悔藥，因而萬不能錯過這大好時機。
2.認清人生價值
高三的學習是任重道遠的。人活著不容易，但我們不能前功盡棄。只要每時每刻對自己說：“只要在忍耐一會兒，我就成功了。”不斷如此，你就會踏向成功的彼岸。因而，在困難的面前絕不放棄。高三的學習生活是最艱苦的，但我們不能懶惰。要堅持不屈，勇往直前。苦盡甘來也就是這樣得來的，我們要相信明天還是美好的一天。
總結：
人活著，就是活的有意義，多姿多彩，那就讓我們盡情地描繪職中生涯的大圖畫吧!讓我們盡情地點綴人生的色彩吧!讓我們編寫美妙動人的職中生涯的樂曲!
高中的新學期計畫 篇7
經過一個非常有意義的暑假和軍訓，第一個想到的就是為高三新學期制定學習計畫。我自信地回到了母校，在那裡我讀了第三中學，並致力於高中的學習。經過一周的學習，發現自己在學習上缺乏時間觀念和規劃，於是為高一制定了一個完美的學習計畫，鞭策自己有一個好的開始，爭取一個好的方向。
一、學習目標：
所有課程盡最大努力考A級。平時注意預習和掌握，靈活掌握所有知識點。
二、具體做法如下：
1.早上6： 20準時起床。第一，認真閱讀今天的學習計畫，這樣就能像軍訓時一樣，快速洗漱完畢，早早開始看書上學，上學不遲到；
2.在校期間，上課做筆記，認真聽講，不離開，不做小動作，積極思考，提出問題，虛心求教，不懂就問，記錄每節課的.筆記；
3.課後不與同學吵架打架，與同學團結友愛，互相幫助，為團員起到表率作用。並用自己的實際行動在德、智、體各方面全面發展；
4.下午放學一定要及時回家，不要在別處逗留，不要和同學在外面玩耍，也不要在小攤上買菜。嚴格要求自己，回家後趕緊做作業。做作業前，先複習當天學過的知識點和例題，然後努力完成作業。晚上做題的時候，每小時休息五到十分鐘，保證作業效率高。我通常希望多核學生交流學習方法；
5.有時間提前預習第二天的課程，養成檢查作業的習慣。同時整理筆記(認真閱讀並補充)；
6.每天中午保證午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯午睡)。晚上睡覺前收拾好書包和校服，這樣早上就可以去上學了。
三、作息時間表：
1.早上6： 20到6： 30起床洗漱。
2.6：30-6：50早讀(分別讀中文和英文)
3.6： 50-7： 00早餐(一定要快點吃完)
4.7： 00後上學(學校早讀一定要有效率)
5.從12： 10到12： 40吃午飯。
6.從12： 50到1： 50小睡一會兒。
7.1： 50以後去上學。
8.晚上六點到六點半吃飯。
9.6：40-10：00做作業(期間可以休息或洗澡)
10.從10： 00到10： 30備課。10： 30到10： 40清理書包。10點40分睡覺，晚上不要晚於11點。
11.儘量不要帶手機去學校，晚上睡覺的時候關掉手機。
高中的新學期計畫 篇8
一、指導思想：
在新學期中，我們要在上級教育主管部門領導下，以“全面推進課程改革”為重點，以“整體提升教育質量”為中心，全面落實科學發展觀，大力推進教育創新，深化課程改革，強化學校管理，提升教師素質，提高教學質量。立足本校實際，紮實工作，提速發展，為我鎮的基礎教育事業做出新的貢獻。
二、主要工作：
1、加強師德建設，全面提高教師素質。
我們將進一步加強教師思想與業務素質的培養與提高，激發教師“愛崗敬業、辛勤耕耘”的工作熱情和奉獻精神，以“讓民眾滿意”為宗旨，關注每一個學生的發展，為學生的發展服務，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。只有擁有一支合格過硬的教師隊伍，學校工作才能立於不敗之地，這是我校在多年發展中所取得的經驗。
2、夯實德育基石，提高學生思想行為素質。
以活動為載體，有創意、少而精地舉辦好各類主題活動。採取有效措施積極抓好後進生轉化工作。
三、加強教學研究，提高教學質量。
1、切實加強教學常規管理。要嚴格按照課程計畫開課並上足課時，按照備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等教學環節，制定“教學常規檢查制度”，對教師業務進行跟蹤調查。
2、注重教學效率，提高教學質量。教學質量是學校的生命線。我們在教學中一定要抓好課堂教學改革，促使各科教學效率的提高。要嚴格課堂教學，圍繞各科課程標準，加強訓練，提高學生的綜合素質。要逐步建立自己的教學特色，加強課堂教學設計的研究。每位教師都要根據自身特長，博採眾長、求實創新，上好每一堂課，逐步形成自己的特色。
3、建設“學習型”的教師隊伍。為適應當前課程改革的需要，老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。各校要從本校的實際出發，制訂確實可行的學習研修制度，以新理念、新課程、新知識、新技術為重點，組織教師參加經常性的學習研討活動，倡導全體教師多讀教育理論書籍，勤摘記勤練筆，努力完成教學反思或教育感悟等教學隨筆，努力提高教師自身的業務素質。
4、創設良好的骨幹教師成長環境。繼續高度重視骨幹教師的培養，對事業性強、勤於鑽研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨幹教師的成才搭建舞台，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動，給骨幹教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨幹教師儘快脫穎而出。
四、加強體育衛生工作，培養身心健康的下一代。
加強體育教育工作，增強學生體質。體育教師要根據新課標的要求，上足、上齊、上好體育課，注重體育與健康相結合，要保證學生每天1小時的體育活動時間，保證每位學生參加兩項體育活動，掌握兩項體育技能，養成鍛鍊身體的好習慣。
五、加強安全意識，打造平安校園
1、堅持“安全第一、預防為主”的方針，有效落實安全目標管理責任制，進一步健全和完善各項相關制度，強化安全責任狀簽定工作。
2、要強化學校內容安全管理，健全制度，細化措施，加大安全穩定宣傳力度，積極開展消防、交通、游泳、用水用電、食品等方面安全教育活動，提高安全意識，增強防範能力。
3、建立安全檢查機制，定期開展自查自糾，及時發現隱患，消除隱患，保障師生安全。
4、要進一步完善學校安全工作檔案，重視安全工作計畫、總結、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累。
高中的新學期計畫 篇9
這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：
（1）沒有找準學習方向，對於學校的情況沒有深入地考察和評估；
（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題；
（3）盲目自信，自我妥協，對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有採取強硬的自我保護措施；
（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用；
（5）個人業餘愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計畫有目標地規範學習和生活秩序，從而更有信心地去鑽研和創新。
高中的新學期計畫 篇10
一、指導思想
本學期工作以學校工作重點為指導思想，圍繞江西省少先隊工作師範學校創建活動的要求，開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收穫習慣。
二.主要工作
(一) 加強德育(少先隊)隊伍建設
1.每月舉行一次班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
2.加強少先隊小幹部隊伍建設。成立校紅領巾小站，組織班隊幹部培訓，健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長，參與班級管理工作;3-6年級各班成立小組，每星期每班上交一篇廣播稿。
3.加強班級建設，開展星級教室評比：每半月評選文明班級，及時頒發文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。
4.深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，每學期班主任任交德育論文一篇，進行優秀少先隊活動案例評比。
(二)加強學生養成教育和法制安全教育
1.每個班級按照《學生一日常規》對學生進行養成教育;班主任要根據年級和班級的具體情況，上好每節班會課;抓好兩操和大型集會的.紀律工作，每天對兩操進行常規檢查並做好記載;規範隊禮，對禮儀崗、升旗手進行訓練。
2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻，後20分鐘進行班級工作小結或雛鷹爭章活動。
(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網路功能。
1.做好家長學校工作：每月一個中隊舉行家長開放日活動，邀請家長參加中隊課展示活動，開展家長評教活動。
2.各中隊做好家訪工作：一年級家訪面達100%，其他年級家訪不少於二分之一;每學期召開一次家長座談會。
3.各中隊每月要對學生的成長小腳印進行完善。每學期抽查3次。學校成立6個檢查小組，以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員，分別在開學3周內、其中考試、學期結束前進行抽查。
(四)注重學生心理健康教育
1.做好學生的心理疏導工作，完善學生檔案。
2.各中隊進一步完善學生成長檔案，建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。做好六類學生的心理疏導工作。
(五)開展育名生活動
(1)少先隊以雛鷹在行動為途徑，各中隊以雛鷹假日小隊為單位，進行雛鷹爭章活動，評選各星章。每月的最後一個中隊活動課對隊員進行雛鷹爭章評選。
(2)根據校園之星評選細則，全校每月評選出10個校園之星。
(3)對學生進行國語和古詩文誦讀進行考級。
(六)根據重大節假日以及學校的特色開展各項活動
1.開展講、寫、讀、養四項活動：每天下午安排15分鐘課，前半學期進行誦讀，內容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》，由語文老師帶班;後半學期進行寫字練習，由數學老師帶班。
2.開展雛鷹在行動系列活動：各中隊根據本班實際成立雛鷹假日小隊，要有假日活動方案，小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。
(1)開展紅領巾心向黨喜迎黨代會活動
(2)開展爭當四好少年活動
(3)開展民族精神代代傳活動
(4)開展手拉手活動
(5)開展全校秋季運動會
(6)召開第一屆少代會
三、每月具體活動安排
九月教育主題：守紀律，尊師長
1.制定少先隊工作計畫，各中隊制定班隊工作計畫、雛鷹假日小隊活動計畫，布置教室。
2.召開大隊委會和校值日生會，恢復校園紅領巾崗位、紅領巾廣播站，對周一升旗手進行培訓訓練。
3.
9月14日各中隊開展紅領巾心向黨喜迎黨代會系列活動：一、二年級開展我愛撫州班會課;三、四年級開展從小爭做贛東小主人班會課;五、六年級開展紅領巾心向黨班會課
4.召開一年級家長會、班主任工作經驗交流會
5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動
十月教育主題：講文明，愛祖國
1.
召開大隊委和校值日生會。
2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。
3.開展民族精神代代傳系列活動。
(1)10月12日各中隊開展慶少先隊建隊62周年班隊會。
(2)10月19日一、二年級開展中國了不起、三、四年級開展中國人了不起、五、六年級開展做個了不起的中國人班隊會。
(3)10月26日六(3)班開展主題愛祖國、愛家鄉校中隊活動課。
(4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動
(5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份 民族精神代代傳優秀手抄報，德育處、少先隊進行評獎。
十一月教育主題：勤鍛鍊，愛讀書
1.召開大隊委和校值日生會
2.開展爭當四好少年系列活動
(1)各班上交爭當四好少年學年計畫，每個學生制定好爭當四好少年學年計畫。
(2)開展愛心飛揚 身邊的手拉手活動：各中隊根據大隊活動制定計畫，進行活動，指導學生填好表格。
(3)11月9日各中隊進行愛心飛揚身邊的手拉手活動啟動儀式。
(4)11月16日各中隊開展愛祖國，愛江西做個江西好少年主題班會。
(5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份爭當四好少年優秀手抄報，政教處少先隊進行評獎。
3.11月30日班主任上交一篇手拉手少先隊活動案例，進行優秀案例評比。
4.各中隊籌備秋季校運動會。
5.11月23日四(3)班開展爭當四好少年校中隊活動，其他中隊開展安全教育班隊會。
6.11月30日 各中隊進行雛鷹爭章活動。
十二月教育主題：守誠信，敬父母
1. 召開大隊委和校值日生會。
2.12月7日各中隊開展陽光體育一小時爭當體魄強健好少年主題班會。
3.12月21日低年級開展爭當品德優良、團結友愛的好少年故事會，高年級進行爭當品德優良、團結友愛的好少年演講賽。
4. 12月14日三(1)班開展爭當愛心使者校中隊活動課，其他中隊開展安全教育班隊會。
5. 12月28日 二(7)班開展做個好學上進的好學生校中隊活動課，其他中隊進行雛鷹爭章活動。
6.進行故事大王和演講比賽。
一月教育主題：惜光陰，勤學習
1.召開大隊委和校值日生會。
2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。
3.12月11日各中隊開展做個勤奮學習追求上進的好少年班會。
4.各中隊發出號召，引導隊員認真學習，爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作，做好各項總結。
6、學期末表彰優秀學生，總結本學期工作，布置寒假工作要求。
黑板報主題
時間
主題
9月
尊師愛校守紀律
10月
講文明，愛祖國
11月
勤鍛鍊，愛讀書
12月
守誠信，敬父母。
1月
惜光陰，勤學習。
高中的新學期計畫 篇11
一、學習計畫及安排：
1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的，學過的課文溫習2遍 。
2. 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3. 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4. 寫完作業後，複習第二天上課的內容。
5. 每學完一課當天的內容並預習課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6. 對於主課:數學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交家長批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘，提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍，培養自己的語感。
9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好國中的'成績.
二、學習目標：
1、 每科成績一定要比上學期好。
2、 語文作文閱讀要提高。
3、 自覺能力、自力能力要提高。
4、 一定要聽話，不讓家長操心。
高中的新學期計畫 篇12
初一(2)班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學習氛圍，激發學生的學習興趣，向優秀班級體邁進，暫擬定如下計畫:
一、重建班乾隊伍，班級管理常規化
首先，學年起始，重建班乾隊伍，提高班乾的服務意識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來，增強主人翁意識，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛鍊學生的管理組織能力，從而帶動其他同學共同建設班集體。班乾由自薦和選舉兩種形式產生，對候選人員要有更嚴格的要求：學習成績可能不是很好，但必須在進步，紀律、衛生以及其它集體活動要帶頭參加，力所能及，作表率。
其次，班級管理常規化，如制定值日制度、自我管理制度等，強調《中學生日常行為規範》，提高道德意識和文化意識，平時有意識的對學生進行常規教育，定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動，來促進提高.
二、激發學生學習熱情，提高班級整體水平
學習是要有熱情的，要有持之以恆、鍥而不捨的精神的，要打持久戰，而不能三分熱，七分涼。初一(2)班同學，從整體上來說，都是好學的，但有些同學在平時時沒有方向感，信心不足。根據類似情況，做出如下打算：
首先，引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除 “要我學”的不良心理，因此要經常關注學生心理，多找學生談心，於是，我決定採取個別談心、集體討論的形式，探討現實和將來，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。
其次，積極開展有意義的班集體活動，課內課外相得益彰。
如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發學生的生活熱情。黑板報是學生髮揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內容不刻意的作要求，讓學生自
己設計，自由發揮，將藝術和內容很好的結合起來，盡現個性和才華。學期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位，由學生作評審，在評比中激發學生的學習興趣。
再次，與各科任課教師配合，隨時了解班級學生動態及學習情況。
三、培優補差，互學互進
對於教師來講，每一位學生都是可愛的，都有閃光點。因此，幫助學生提高成績，是教師義不容辭的責任。這裡“優”與“差”，是相對而言的。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能。避免安於現狀。當然，這要因人而論，不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學生的良師益友。
四、尊重學生的意見，共同探討班級存在的問題
班級是每一位同學的班級，每一位同學都有責任合力把班級建設好。因此在處理問題的時候，我多多聽取學生的意見，和學生一起討論，爭取園滿的解決問題，比如，如何更好的.督促同學認真完成勞動任務，如何為班級創造一個和諧的學習生活環境，我相信身處其中的同學一定有更好的見解，然後大家共同商議，讓學生感覺到自己是班級的主人，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理，培養學生的自覺性。
班級，它是一個由學子組成的集體，是學生成才的園地，因此我們在建設班集體的過程中，要以學生為主體，給他們更多自由、自我化的空間。當然，學生這個群體又有著它的特殊性，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學生的成長創造更好的環境。
高中的新學期計畫 篇13
一、現況分析：
通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經過一學期的幼稚園生活，大多數幼兒都喜歡上幼稚園，並逐步能夠適應幼稚園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項遊戲活動。班內大部分孩子都比較活潑好動，對於新事物表現出極高的興趣。口語表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由於現在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續豐富各項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。
二、工作任務：
常規工作：
1、班級衛生保健管理：
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中遊戲、生活，班中的衛生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發展。從班內衛生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，並且注意清理一切衛生死角，對幼兒的食物要多觀察，實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。
2、幼兒生活管理方面：
隨時對幼兒進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導、有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐後會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
3、幼兒安全管理與教育：
結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
4、在抓好幼兒生活常規的同時重點抓幼兒的學習常規。
幼兒教育教學工作
合理利用分區、分組、集體、方案活動、遊戲等形式，確保教育目標和任務的完成。我們繼續努力探索園本課程與敘事性智慧型理論的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的"語言、社會、健康、情感"等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極並準時參加各種培訓，提高自身素質與業務能力。
1、重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發脾氣，所以在活動中，要因材施教，對於不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利於幼兒各方面的快速發展。
2、加強特殊幼兒的護養工作。
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養。
3、環境布置
A：牆面的更新措施：隨時更換主題牆，為每一個幼兒提供一個表達、表現、交流的平台，藉助這一平台，個性化地展示自我。
B：區域活動材料的整理和投放措施：
1、羅列以前現有的區域材料，並進行整理和歸類。
2、結合教學主題及幼兒現有發展水平，增設適宜的操作活動。
3、材料在本學期初，先進行一次性的投放，然後根據活動情況逐步完善。
家園互動，互相合作，協調一致。
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、運用家園聯繫本，隨時與家長取得聯繫，個別交換意見，互通情況信息。
3、以家長園地形式向家長介紹幼稚園和班級活動安排和教育計畫，結合各月重點並針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。
4、增設家園欄的內容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。
5、組織各種形式的家長活動。
逐月工作計畫二月份：
1、做好新生接待工作，穩定新生幼兒的情緒。
2、認識幼稚園環境，加強安全教育。
3、召開家長會。
4、與幼兒一起創設環境，激發幼兒的主動性及創造性。
高中的新學期計畫 篇14
新學期，我計畫做以下幾件事:
第一，多學點常識，為全年有效儲備能量。
第二，練好字，一定要快速大方的寫作業！
第三，上課認真聽講，作業準確率會進一步提高，考試成績自然也會提高。
第四，每天更認真的拉二胡，可以通過未來幾年的九年級考試。
第五，學會打掃自己的房間，這樣我的生活和繼續教育就可以一直保持乾淨整潔。
第六，注重身體訓練。
“行業勤奮，荒廢。”不管你做什麼工作，如果你想有所成就，你必須努力工作，不要浪費時間。
當我走進國中的校門時，我興奮得跳啊跳。當我走進國中的校門時，我仿佛感到一股強大的壓力壓在心頭。走進國中的校門，感覺各種味道在嘴裡徘徊，酸酸甜甜的。當我走進國中的校門時，一滴冰冷的淚落在我的唇上。那時，我想起了我的老老師和我珍愛太陽的夥伴。當我走進國中的校門時，我對過去想得太多了。啊！國中，你是一首青春的歌，充滿了歡樂和微笑。啊！國中時，你是一個音符，幫助我們“詞曲作者”創造最美好的明天。
高中的新學期計畫 篇15
今天是開學第一天。雖然早上看不到明亮的陽光，但我的心似乎充滿了陽光，因為我可以看到我親愛的同學和老師。
我很高興和我父親一起去上學。在路上，走在路邊的小學生臉上都帶著微笑，邊走邊和父母談笑風生.
校門很熱鬧。你看，門口已經擠滿了人，很多家長來送孩子上學。家長站在大門口握手說：“快進去，開學第一天不要遲到。”
當我走進教室，看到熟悉的面孔時，我的心裡充滿了喜悅，我熱情地和同學們打招呼.我錯過了二月份沒見過的桌椅。這時，我看到同桌雷欣走過來，高興地說：“啊！雷欣，二月沒見。我長胖了，你長高了。”“你也一樣。”“呵呵。”
隨著新學期的`開始，我會更加努力學習，團結同學，以新的精神迎接新學期，爭取更好的成績！
高中的新學期計畫 篇16
轉眼間，暑假已經結束了，新的學期已經開始。新學期，領導安排我帶實驗班。在感到榮幸的同時，更多的是壓力。
參加工作幾年來，越教感覺越沒自信。總想把自己最好的一面呈現給學生，給學生一個美好的課堂，可是漸漸發現，自己需要學習的真的還很多很多。這次學校設立了四個實驗班，都是最好的學生。從班主任那裡得知，學生很聽話很老實，於是我更加感受到了肩上的重擔。我一定好好備課，好好準備課件，爭取讓學生真正享受我的每一節課。另外，我要注意上課少發火，像對待自己的孩子一樣去真誠，熱心的對待自己的每一個學生。
新學期學校實行了導學案。假期里準備模板時候就感覺很困難繁瑣。果然，第一周，我們花了四天時間準備出了第一稿的學案。很感謝組裡的成員，熱心，包容，大家一起討論，一起努力，用兩節課的實踐討論磨課。很感謝領導不厭其煩的一遍遍審查，修改，讓我們的學案漸漸趨於完善。作為七年級英語組的組長，我感覺壓力很大。組裡老師資歷水平比我高的有好幾個，一開始我覺得自己不敢擔當不能勝任。後來我想，我年輕，我多乾，我跑腿，就當為她們服務好吧。其實自己真的一點工作能力也沒有的呢。我相信只要自己多問，謙虛，多做，組裡一定可以取得進步！
新學期里，我更要加強自身學習，讓自己不斷進步。雖然學校離家遠，每天開車奔波一個多小時在路上，但是這么多年，我堅持過來了，感覺自己很偉大。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！加油加油！
高中的新學期計畫 篇17
一、配合學院和學生會的相關工作
作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的宿舍衛生和早餐方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。
二、工作安排
1.檢查組的工作以檢查早餐為核心，宿舍衛生檢查為任務的衛生檢查工作，聯繫上學期的工作情況，新學期計畫每天安排相關人員檢查是否有同學帶早飯到教室。每三個人一天，一來讓新成員儘早的熟悉工作，二來不會出現人多亂而浮的情況，使得檢查工作更加全面！
2.堅持並完善衛生檢查。寢室衛生檢查可謂是生活部的一個基本日常工作，寢室衛生檢查開展成功與否關係到生活部工作進程的好壞。因此，新學期生活部應該更加立足於衛生檢查，並不斷完善使其更加良好。衛生檢查開展過程應該注意細節，爭取克服所有細節上的失誤，避免導致整個工作開展困難。
首先，寢室衛生應該確立開展的對象，及所有金融與經濟學院的學生，重點抓好大一新生的寢室衛生建設，使其在入學就樹立正確的寢室衛生觀。其次，開展好衛生檢查的前期準備工作，開展生活委員會議，建立衛生檢查小組。再次注意避免和自管會的衝突。
此外，檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加，其他組有需要我們也積極配合，以便組與組之間的交流。在新學期工作中我們除了努力做好本組工作外，注重加強組與組之間的聯繫，我們同屬於一個生活部，不能因為工作而讓成員形成封閉思想，從而使得部門比較散不緊密，不利於部門的團結穩定！
3.及時同學們傳達車票信息。
三、內部人員的考核
為了加強成員的管理，提高成員的組織紀律性，端正成員的思想作風，特根據會議，集體活動，工作及日常行為情況制定成員考核制度。
四、目標
1.認真完成每周早餐檢查和衛生檢查工作任務。
2。增加組與組的聯繫，增強部門的緊密性整天性。
3.鍛鍊培養新成員的耐性和踏實嚴謹的精神，以減少他們身上的浮躁，培養組織感和責任感。
4.我們與其他組一起努力，加強部門整天性緊密性，認真完成部門的工作，讓部門更穩定的發展，讓每個成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發展和思想上的提高！
高中的新學期計畫 篇18
一、指導思想
以學校工作計畫為指導思想，以培養學生自主學習和自主管理能力為主線，全面貫徹落實新課程改革的精神，努力使本班學生成為學習的主人，使他們迅速適應高中的學習和生活，為使全班同學都能成為新世紀的創新人才打下堅實的基礎。
二、班級基本情況
全班共有xx名學生，其中男生xx人，女生xx人，有xx人為住校生（男xx人，女xx人），中考平均分為613，正取生xx人。全班學生來自市內各國中學校，其中xx人來自本校國中部，xx中學xx人。
三、工作內容
1、學生幹部隊伍建設
採用學生自薦，班級民主評議，組建班乾隊伍，在老師指導下合理分工，明確職責，班級各項重要工作，指定專人負責；為了使更多的同學都能得到鍛鍊，擬在本班實施值周班長制，落實班級常規管理工作，並對本周工作進行總結和評價。
2、加強學習方法的指導
（1）據新課程改革的要求，首先要使學生明確學習目標，提高學習興趣，端正學習態度，變被動學習為主動學習，努力培養學生的探究意識和動手能力，同學之間及時交流，取長補短，培養學生的團隊精神。
（2）根據本屆高一的生源特點，大多數來自市內各國中學校的優秀生，很多學生可能。
在一段時間的努力後發現成績和在原學校的地位下降，甚至下降很多，因此，在鼓勵學生豎立堅強的自信心的同時，擺正自己的心態，找準自己的目標，加強挫折教育，提高抗挫能力，培養永不屈服，勇往直前的意志品質。
（3）教育學生學習過程中要有計畫，有目標，講方法，不斷地完善自我，逐步適應高中的學習和生活，抓住每一個學習環節，限度提高學習效率，力爭在高一的一年裡給家長、老師、自己、學校、社會交一份滿意的答卷。
（4）加強優秀生的培養，鼓勵總分撥尖，單科撥尖，力爭在年級多出幾個狀元。
3、加強紀律教育
認識嚴格的紀律才是我們勝利的保證。在執行學校的規章制度方面，教師要以身作則，學生幹部要以身作則，利用班委會的紀檢職能，加強監督，及時表揚先進，懲罰落後，在班級內力爭形成人人爭做紀律標兵的良好風尚。
4、培養團隊精神，提高創優意識
鼓勵學生積極參加學校各項集體活動和社會實踐活動，加強體育鍛鍊，積極開展創三好、創各項標兵、創文明宿舍、創先進班級的活動，培養學生健全的人格。
高中的新學期計畫 篇19
新學期開始了，在新學期里，我們都有自己的打算，下面我就和大家談談我的新學期打算。
在這個競爭激烈的社會中，我們每個人都想要學習好，工作好。而學習、工作好的前提就是要身體好。因為“健康是生命的本錢。”怎么樣才能有健康的身體呢？“生命在於運動”，當然是鍛鍊身體了。有句俗話說得好：“飯後百步走，活到九十九。”是啊，好好鍛鍊身體吧。早晨出來跑一跑，跳繩踢毽做早操。三餐定量吃吃好，早睡早起也重要。
鍛鍊既能讓我們有個好身體，又能培養我們的恆心。正如所有事一樣，鍛鍊也要堅持，三天打魚，兩天曬網是不可行的。所以，一起運動吧！堅持鍛鍊身體好，頭腦清醒成績高！
有了好的身體，然後是什麼？是好的成績嗎？不，應該先有良好的道德。因為寧可不會讀書，不可不會做人。首先，要講禮貌，要做到看見老師，同學，長輩，向他們向好，別人給予你幫助，向別人道謝，做了錯事，向別人道歉。其次，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑。這樣，我們社會就會飄起文明風，大樹小樹沙沙搖，大海小溪嘩嘩叫，地球媽媽也會開心笑！培養良好的道德，樹立文明的新風。
接下來，就要有好的學習了。要學習好，就要有好的學習方法。“一日之計在於晨。”所以，我要珍惜早上的時間，多讀讀書，聽聽英語磁帶。在學校上課，要認真聽講，積極發言，多轉動腦筋，還要多做做筆記，把錯題整理整理，舉一反三，這樣就可以熟能生巧了。還有，如果看書時遇到好詞好句，可以把它們摘抄下來，並寫寫感悟，這樣，腦袋裡裝了知識，成績也自然會芝麻開花——節節高了。多動腦，多記憶，在知識的海洋里揚帆起航。
好好學習，天天向上，在新的學期里，我要更加辛勤耕耘，“一份耕耘，一份收穫”。我相信通過努力，我一定能收穫到更加甜美的果實！
高中的新學期計畫 篇20
一旦只追求真實那么我們便會日漸苛刻，而在了解到美的秘密之後，我們才有可能去抵近幸福。教美術不過是我為學生謀求自由的一種途徑，用淺顯的眼睛能夠看到我們行為的外在形式，而切近課堂則能夠觸碰到熾熱的思想。到了高二大家都有了很強的學習能力，對於知識的內在能夠更深入的去理解，從而更容易學到其中的.奧妙。我利用課堂來闡釋每一條引爆思維的線索，然後再經過學生思考的消化，才能抵達奇妙的審美意境。為能使學生都可以掌握美術的精要，我就要挖掘更為深層次的內涵，增加課堂的容量，以下便是我為此制定的計畫。
1、學生現狀
跟低年級的學生相比，高二是一個迫切需要開放觀念的階段，因為這個時候他們正在補全認知，若只是掌握了技術性的內涵，便會使他們的人格過分傾向於現實。而就美術課而言他們當中真正有過深入接觸的人非常少，那么我的授課壓力自然就增加了。
2、自我提升
只有釋放的源頭能量足夠強大，才能夠輻射的更加深入，那么我就得時常給自己定新的進步目標。要讓自己的涵養呈現上升態勢，我才能具有更好的能力和素養，再去應對相對比較局限的課堂，就可以做到遊刃有餘。既要把專業的水平給打磨好，也要將內涵理念提到新高度。
3、課堂舉措
我覺得一個優質的課堂應該把理論當做根基，在運用和表達美的時候，有足夠的理論支持才可以讓我們清楚的知道我們要表達的核心是什麼。另外還能夠明確的分清層次，給自己的作品營造一種次第展開的脈絡感。再就是多給他們解讀優秀的作品，陳明創作的背景以及以什麼心態和情感作為動力。
高中的新學期計畫 篇21
在過去的半年裡，宣傳部在同心協力的工作氛圍中圓滿的完成了學生會的工作，部委間相處融洽，互相支持，使得各項工作都按時完成，並有力的配合了其他部門的工作。
在今後的工作中，我部將總結過去的不足之處，做好與其他部門的工作銜接，加大宣傳的.力度，提高學生參與各項活動的積極性。
新學年中活動計畫如：
一、活動計畫
1、定期出宣傳海報。
2、配合其他部門的活動宣傳，促進活動順利進行。
3、對宣傳工作進行備案。
二、活動目的
1、宣傳黨和國家的重大方針策略、紀念日的專題宣傳等，加強大家的認識程度。
2、調動大家對活動參與的積極性，確保我院的知名度。
3、完整的保存工作記錄。
三、工作寄語
在嶄新的x年裡，宣傳部將一如既往的支持各部門的活動宣傳工作，堅持團結協作，擴大學院的影響力，配合其他部門的工作順利完成。
高中的新學期計畫 篇22
一、思想行為規範管理方面
1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《朱唐莊中學學生行為規範》和《高一級文明公約書》，認真領會本班文明公約的內涵，並牢記本班文明公約條款。
3、一定要嚴格按照學校的規定辦事不脫離集體行動，聽從指揮。
4、利用學期初的班會課特彆強調要樹立集體意識、服從意識、涅盤意識。
二、增強凝聚力
通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊，形成同舟共濟、共同進步、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
三、民主競選
通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察，心裡初步確定了幾個當班幹部的人才，並找其單獨談話，鼓勵他們勇於挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。開學後的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班幹部都感覺到自己的重要性，並非有名無實。
四、塑造學生自主管理和自主學習
作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對於學生，亦是錯失了能力鍛鍊的機會。事實上，學生經過國中三年的磨鍊，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養，讓學生進入自主管理的系統，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班幹部，大事才找班主任。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的_走，而應該從被動學習轉變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計畫、嚴格執行、定期反饋總結，提高學習效率。
五、加強家校聯繫，同心協力培育學生成才
學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋樑，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。
高中的新學期計畫 篇23
首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，才可以累計。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
高中的新學期計畫 篇24
這學期我上三年級了，功課變多了，增加了科學、英語、電腦課。科學課我很感興趣，我每天回家都預習科學書，看視頻。科學課老師讓我們觀察、做實驗、了解大自然的奧秘。電腦課也是我喜歡的一門功課，電腦老師教我們在電腦上打字、做手抄報、畫圖，我很期待學會這些本領。英語課很好玩，很有趣。老師跟我們玩遊戲，認識單詞，給每個人都取了英文名字。我的英文名字叫LEO。除了新的科目，老的科目也一樣要重視。每天我都有讀《日有所誦》、《必背古詩75首》。老師說我的字也進步了。數學老師教了我們時間的單位——秒，我常常舉手回答問題。
暑假我每天跳繩500個，學會了自由式，蛙泳一次能游一千多米。現在我還在加強自由式。我還報了書法和畫畫班，堅持學習，提高技藝，打算將來去考級。
新學期，新開始，我要好好學習，天天向上，當一個陽光好少年。
高中的新學期計畫 篇25
一、教材分析
高一上學期學習歷史必修ⅰ“政治文明歷程”，著重反映人類社會政治領域發展進程中的重要內容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經濟、文化活動密切相關，相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物，探討其在人類歷史進程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經驗教訓。
二、學生現狀分析
今年任教高一六、七、八、九四個的歷史教學工作。通過初步接觸和了解發現學生歷史學科基礎相當薄弱，缺乏學習興趣，基本的學習方法和習慣都沒有養成，而且對歷史學科一慣當作“副科”，非常不重視。
三、本學期教學目標
1.知識與能力目標：通過學習，了解人類歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實，正確認識歷階級、階級關係和階級鬥爭，認識人類社會發展的基本規律；
2.過程與方法：學習蒐集歷有關政治活動方面的資料，並能進行初步的歸納與分析；學會從歷史的角度來看待不同政治制度的產生、發展及其歷史影響，理解政治變革是社會歷史發展多種因素共同作用的結果，並能對其進行科學的評價與解釋；
3.情感態度與價值觀：理解從專 制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而艱難的歷史過程，樹立為社會主義政治文明建設而奮鬥的人生理想。
高中的新學期計畫 篇26
一、班級情況分析
本班共有25個孩子，10個女生，15個男生。他們天真活潑，頑皮可愛。學生的學習積極性很高，非常期待老師的鼓勵與讚揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執行，需老師耐心的講解與反覆的督促。
二、工作目標和要求
本學期重點是對學生進行常規訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們儘快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。
1、繼續培養學生的團隊精神觀念、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，並樂於為集體出力。讓他們能認識到自己是二（1）班的一員，二年級的一員，上教實小的一員，自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關，所以心中要時時刻刻裝有集體，關心集體，為集體爭光。
2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。養成一個良好的行為習慣和學習習慣對於學生來說終身受益。對於他們來說，是有一個適應的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規教育。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規章制度。
①禮貌教育
教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。
②安全教育
（1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。
（2）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜。
（3）加強學生外出安全教育（放學回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠離水池，水塘和施工場所等）。
（4）加強假期（十一、寒假、暑假）學生安全教育（注意自身安全）
（5）通過一些事例，加強學生的自我保護意識。
③行規教育
良好的學習習慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用國語與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音）寫（正確的執筆方法和寫字姿勢）想（邊聽邊想，邊讀邊想）問（遇到困難敢於提出）。
良好的生活習慣：按時到校（養成早睡早起的好習慣）中午要文明用餐，養成不浪費糧食的好習慣。
④勞動教育
培養孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛生，並能主動的幫助父母做力所能及的家務事。
3、加強學生衛生方面教育，教育學生養成良好的衛生習慣，包括班級和自身的衛生習慣的養成。
①加強學生個人衛生教育與培養，包括飯前便後要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭髮要勤剪，女生頭髮要梳齊。
②保持教室的乾淨整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊。
4、為提高自身的教育教學水平，要努力鑽研教材，認真領悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教於樂。
5、加強與家長的聯繫與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、具體措施
1.教室環境的布置。
教室是學生生活和學習空間，教室環境的狀況，直接影響學生的情緒。一個文明、整潔、優美的環境，無疑有利於學生的身心健康。網路環境下的教室布置，猶顯得形式多樣。
有有關教學方面的，按各科進度收集資料、剪報等，讓教學延伸到下課或其它時間，從網上或其它地方去獲取知識。
有學生作品展示類的。學生的作品被張貼，他們會有一種榮譽感，能感受到成功的喜悅。主題有“照過來”、“哈哈我最棒”等等。
有評比類的。（結合班級行規評比——綠色行動）布置一棵生機盎然的小樹——
“小樹快快長大”，便成了孩子們的奮鬥目標，他們自己動手設計了一片片用自己手掌描畫的淺綠色的綠葉，每當孩子在某一方面有了可喜的進步，老師就獎給他們一顆小紅星，敲在他們貼在自己的那片樹葉上，每敲滿一片樹葉，就可更換一片樹葉顏色由淺綠——翠綠——金黃——結出果子，暗示小樹的成長。通過這一活動，孩子變得上課專心了，舉手發言踴躍了，作業書寫工整了……那棵小樹越發顯得鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。
另外，還有配合節慶的，配合學校或班級活動的，展現班級特色的環境布置。
2.搭建活動的平台。
活動是小學生最樂意參與的一種班級生活方式，它是學生實現自我教育的理想手段。班級文化的創建離不開活動這個載體。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的基礎上建立有班級的特色活動
高中的新學期計畫 篇27
一晃氣候又開始流動暖意，這是個啟程的信號，不只會喚醒生靈的活躍，同時也昭示著學習將進入新的階段。這不僅意味著過去的成績將在時間的捲軸里定格，還帶來了努力和成長的機遇，在以後我們還有進步的空間，以及尚未發掘的潛力。雖然物理學習跟過去的基礎息息相關，可是我們不能因為之前的一點點不如意就垂頭喪氣，我要在這個學期打開教學的局面。不管在課上還是生活里都做學生的思維嚮導，用負責和敬業完成好授課使命，下面就是我制定的授課計畫。
1、學生現狀
兩成以上的學生動力還是比較充沛的，不管是課上的表現還是作業的完成都是很出色的。另外那不到一成的學生，就顯得很消極，不但課上總是走神，而且布置的學習任務他們也都不能按要求做到。我想這跟他們的心態有關，多是由於家庭環境或者是基礎問題導致的。
2、改良學風
學生表現好壞我都必須了解好實際情況，究竟是哪些因素促使他們能夠努力，或者是使他們出現不良的情緒，從而影響到了學習。只有多掌握學生表現背後的'心理因素，我才能通過對比來找到原因，從而引導他們向著好的方向發展。對於學生厭學我有兩手策略，既要跟學生多溝通交流，還得跟家長協商好，在關懷學上達成合作。
3、工作重點
現在再也不允許我們對教學表現出鬆懈，除了要求好學生，我們自己也得進入高壓狀態，增加工作的符合，把各方面的工作都給盡心搞好。不過雖然每一項都值得付出辛苦，但仍應該分清楚優先的次序，比較要緊的有兩個方面，那就是複習和授課。我覺得複習比授課更為關鍵，所以得把複習放在首位。
高中的新學期計畫 篇28
隨著幼兒老師的發展，在以後的教育崗位上，更多的是作為老師的話更多的是多了一份責任，一份愛心，一份耐心，陶行知說過：“教育即生活，生活即教育”。作為教育工作的我們應該愛崗敬業，把教育適用於生活，運用於生活，把生活落實與教育上。
進入工作崗位的老師，剛開始初來乍到，在園長和各位老師的領導下，為了紮實自己的專業技能，由於缺乏經驗使我感到一頭霧水，在1年的學習時間裡，充實了很多，為了更能完善自己的專業，在教學工作上，能有針對性的備課，備教材，並做好活動反思，為了縮短自己的成熟期，自己訂了一個奮鬥的方向，所以我將為自己以後的成長做如下計畫：
一、發展方向
1.提高思想素質
教師是教書育人的主體，是帶領掌握新知識帶領孩子走入新知識的殿堂，在思想上首先要端正正確的教育思想，教育觀念，教育理論，思想是核心，是指引我們前進的步伐。
2.豐富科學文化知識
文化是一種底蘊，是一種功底，教育者的我們要紮實與自己的文化修養，提高自己的品行，把文化與教育落實與行動上，真正的做到合二為一，教師是教書和育人，是文化的結合體，那么在平時的學習中就要把文化知識與教育理論相結合，豐富自己的專業。
3.提高教育技能
作為幼兒老師加強專業技能和綜合的綜合素質是僅僅不夠的。根據幼兒自身發展的特點，把教師的教育作為一個事業發展下去，提高教育技能，使我們的孩子在這么一種接受教育知識的環境下更能使我們的孩子受到感染和點綴孩子教育的明燈，教師是要把教育技能放在第一位的。
4.促進親子之間的溝通
孩子在幼稚園是培養習慣的，主要以遊戲為主，那么為了讓孩子學好，吃好，玩好，我們在平時教育中要積極的擬定班務計畫，認真的寫好每個禮拜的一日活動安排表，在家長接送孩子時要把孩子在園的情況反映給家長聽，並採用鼓勵幼兒，表揚幼兒的教育方式肯定每個幼兒，讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關係，以便於更好的進行幼兒交流。
二、具體計畫
第一年：儘快適應和掌握幼兒一日活動
1.在幼稚園里，每個青年教師都是有自己不足的地方的，那么就要加強自己的長處很快的適應園內生活。
2.積極的一日活動是在遊戲中不斷循循善誘的，關鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點，孩子的不同秉性，來有計畫有合理的安排一日活動。
3.孩子都是以遊戲來充實一日生活的，以孩子喜歡的遊戲吸引幼兒讓幼兒在遊戲中得到快樂和促進教師與幼兒之間的親密關係。
4.青年老師當然是沒老教師經驗足，那么我們就要多請教經驗足的老師，從自己的身上找到攻破難關的方法，讓自己適應並能夠快速成長起來。
第二年：努力吸取新知識能及時地與家長交流
1.新時代倡導教師要多閱讀幼教方面的知識，不斷豐富自己的知識，拓寬視野。
2.為了給孩子營造一個平等，寬鬆，理解，激勵的精神環境，教師應該給幼兒創造一個適宜的物質環境。
3.掌握寓教育與遊戲滲透的規則，讓每個孩子都去參與遊戲，引導幼兒主動的去學習。把孩子在園的學習體驗和經歷及時地跟父母交流。
4.孩子在園的變化，學習上的進步多跟家長溝通，讓家長做孩子的第一任老師，讓家長多督促孩子的學習和身心進步。
第三年：教學理論和教學風格
1.隨著經驗的積累，年輕教師在教學上要把教學理論紮實並形成鮮明的教學風格，在教學時突出語言的精闢，顯示出自己教學的一種特色。
2.經過2年的學習更加的感受到比以前長了很多,教學上具有自己教學的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內感覺到滲透力更強了,感染力更強了。
3.把理論知識聯繫實際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想，把教學思想和教學風格聯繫起來突出鮮明的對比。
4.在教學上繼續學習專業知識，在思想上做好本職工作，在業務學習如：聽人家老師講公開課及時地反思自己學到了什麼?課外的學習和研究一個課題進行闡述時又是怎么研究的，出發點在哪裡?核心在哪裡?這些都是我們必將學習的過程。
5.根據孩子的不同需要，如:孩子的自卑心理，孩子的不合群心理，這些我們教師在教學和生活中遇到的問題，那么青年教師更應該多點耐心，多點愛心，多點責任心，去幫助孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業蒸蒸日上，不斷提高業務能力，爭取成為一名優秀的老師。
教育工作，是一項常做常新的工作。社會在發展，時代在前進，作為一名教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖使命。教學之藝，變化無窮，我將把“吸取先進經驗，取長補短，常研究理論信息，推陳出新。”這句話銘記在心，努力工作，為幼兒服務，為教育事業貢獻自己的力量。
高中的新學期計畫 篇29
快樂的寒假結束了，新學期又開始了。我也不例外，我有自己的.新生活。
我新的人生規劃如下：課前把必要的書放在桌子上，課前做好準備，上課認真聽講，認真做作業，不會有馬虎的地方。多讀一些課外書，這樣你可以有更多的知識。上課時，老師要認真聽講，或者記住黑板上寫的單詞，提高作文水平。
多聽英語光碟，會提高考試成績和語文數學。每次期末考高分我一定會去做。
高中的新學期計畫 篇30
新學期開始我已經五年級了，這學期我要繼續進步，成為一個品學兼優的好孩子。這學期，我將端正學習態度，明確學習目標，制定合理的學習計畫。在學校和家裡我將努力做到以下幾點：
1、上課認真聽講、積極思考、舉手發言，不做小動作，不交頭接耳，對於不會的知識要不恥下問，虛心的向老師和學生請教。
2、回家後先換衣服和洗手，然後開始寫作業。要一絲不苟的完成老師布置的所有作業。家庭作業要按時獨立完成，做到書寫整齊，字跡工整。
3、認真的預習和複習功課。預習時要大聲朗讀新課文35遍，達到讀準確、讀流利;然後圈出課文中的生字，認讀並口頭組詞;給課後的生字注拼音並將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號;蒐集課文的相關資料。
4、每天一篇日記，做一頁《學數學，長智慧》。
5、每天練40分鐘鋼琴。
6、無論在學校還是家裡，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。
總而言之，這學期我將更加努力，做一個出色的學生。
高中的新學期計畫 篇31
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
新學期到了，那么大家一定會有新的.打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。
2.在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛鍊，保證自己有一個強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成;課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。
4.上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力向前!
同學們通過國中優秀作文—國中新學期打算的學習，找到優秀文章中的優點，在平時的寫作中加以套用，這樣我們的成績才能提高，才能使寫作能力逐漸的提升。