學期體育工作計畫

學期體育工作計畫 篇1

“體育、藝術2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計畫》,是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。堯塘國小作為我市開展“體育、藝術2+1”項目的試點學校,通過前段時間活動的開展,測定了學生各項目的原始數據,總結了一些的經驗,取得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術2+1”項目是方案,全面推進素質教育,我們將根據學校的實際情況,進一步推進“體育、藝術2+1”項目的開展。

一、加強組織領導,提高思想認識,明確工作目標。

體育和藝術2+1項目的實施,在素質教育中具有其他學科所不可取代的作用。它可以豐富學生的想像,培養學生形象思維能力,使學生的創造意識和能力進一步得到發展;它可以淨化學生的心靈,陶冶學生情操,提高學生的審美能力和動腦動手能力,提高學生的身體素質和藝術修養,對學生的一生的發展都是一個重要環節,更是提升民族素質的一件大事。我校將根據上級精神在全校教師中開展教育培訓,讓廣大教師進一步認識到開展內容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助於增強美感體驗,培養學生欣賞美,創造美的能力。同時提高學生的身體素質,掌握基本的運動技能,培養學生的團結意識,合作精神,促進學生全面發展,都將產生重要的影響。

為使此項工作正常化、規範化,我校將堅定不移的按照“2+1項目”的方案開展活動,以項目教學目標了進行教學,以學校《運動項目考核標準》來進行考核。

二、認真組織實施,保證活動時間,強化活動管理。

“體育、藝術2+1項目”活動,作為一項體育、藝術教育的重大改革,涉及內容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校採取了以下措施。

1、摸清底子,有效整合。上學期學校學生申報項目,進行了分類整理,並依據學校及教師的實際情況,進行了有效地整合,開設課程有:田徑、跳繩、踢毽子、桌球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術項目。學期結束前,對學生所選項目進行了測定,並根據所測成績制定了學校《體育項目考核標準》。本學期我們將參照標準進行教學和考核,要求教師做到“四有”,即有計畫,有活動內容,有活動記錄,有成績考核。提高活動效率。

2、規範時間,認真實施。為了保證活動效果,學校規定,早操延長一定時間,在廣播體操的基礎上增加一套少兒健美操。每天下午第三節課後為學生活動時間,活動時間為半小時,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,並將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內容,作為教師評優評先進的必備條件。

3、加強檢查,保證效果。學校教導處作為這項活動的組織者,始終堅持每周一次檢查,每周一次總結,每周一次公布,使課外藝術活動開展形成制度化,規範化,有效的促進活動的健康發展。

三、開展系列活動,工作認真負責,提高學生素質。

為了有效的提升學生的活動水平,提高學生的基本技能,學校將做好以下項工作。

1、學校始終堅持活動“三個一工程”即:每月進行一次活動回顧,每學期進行一次“2+1”項目的成績考核,每年進行一次活動成果展示。

2、學校積極開展民眾性的群體活動,推動2+1項目的順利進行。今年我校將以第四屆體育文化節為契機,全面推動了2+1項目的開展。開展跳繩比賽,踢毽子比賽,長跑比賽、拔河比賽,班際桌球賽,書法美術作品比賽、小製作比賽、等許多學生喜愛的系列群體活動,優秀作品紛紛登台亮相,讓校園到處充滿了無限的生機。

3、兩項創舉。即一是將2+1項目活動融入到學校綜合素質測評之中,二是體育組將《健美操教學實施的策略研究》的課題作為2+1項目的推薦項目在全校推廣實驗,利用廣播操延長的時間段對學生進行健美操的訓練。

由於我校始終圍繞“辦有一定特色的農村學校”的辦學理念,認真開展豐富多彩的各項活動,使學生的道德觀念、合作精神,競爭意識、身體素質都得到提高。

總之,在今後的一年裡,我校在開展“體育、藝術2+1項目”活動中將進一步加強教師的業務培訓,努力提高教師素質,進一步加大投資力度改善校園及教學設施,使我校的教育教學水平能再上一個新台階。

學期體育工作計畫 篇2

在上級主管部門的領導下,里仁中學體育衛生工作紮實落實“健康第一”的指導思想,本學期經過全體體育教師的努力工作,在各項活動中都有了長足的提高。現將本學期的工作總結如下:

一、體育教學工作

1.不斷學習新的體育教學理念,加強體育教師聽課交流,對課堂是遇到的問題積極進行研討,並形成研究性課題,用理論指導實踐。

2.每學期初學校都要對本學期的體育衛生工作進行有效的分工和集會。通過分工、集會和制定計畫,明確本學期的工作方向和重點。

3.結合桓台縣第二屆運動會,根據我校的具體情況結合縣裡的比賽成立成立了籃球、田徑、橄欖球、羽毛球,毽球、足球等活動小組,利用每周一做周五的第四節課時間進行訓練,培養了學生的特長。同時,活動小組,訓練有計畫、有目的、有記錄,有總結。

4.加強體育集體備課,逐步提高體育教學水平,運用生本理念讓學生感受到體育課的'快樂和愉快,從而達到健康第一的指導思想。

二、體育衛生工作

1.嚴格執行上級的檔案精神,配齊了體育教師、健康教師和專職校醫,開滿了學時,並且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學習。

2.開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛鍊學生身體素質,保證了學生每天有一個小時的活動時間。

3.積極配合衛生防疫部門,搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。

4.充分利用廣播進行衛生知識宣傳活動,使學生養成良好的衛生習慣。

5.學校及時為每一位學生進行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋,針對體檢中發現的問題及時反饋給家長。做到早發現及時治療。

6.積極派教師到外出培訓心理諮詢知識的學習。

7.按規定要求班級利用課間進行通風,每天放學後進行消毒,做到了及時防疫,防疫面達100%。

三、體育衛生活動的開展情況

1.選拔運動員組織體育節和里仁中學田徑運動會。

2.對選拔出參加桓台縣中國小田徑運動會的運動員進行了細緻有效的訓練。

3.積極參加了上級部門組織的籃球賽、排球賽、足球賽。

4.開展國防教育活動日系列活動。並上傳了和匯總相關總結。

5.組織了學生第一、二次視力測試,並上傳了相關的數據與分析報告。

6.舉辦了紀念12.9運動的冬季越野賽。並及時對冬季越野賽進行頒獎和總結。

7.積極備戰16屆各項比賽。

四、體育成績:

1.在體育教師的努力下,積極參加了上級部門組織的籃球賽、排球賽並在各項並賽中取得比較好的成績。同時,李其靜老師榮獲優秀裁判員稱號。

2.陳雪同學在淄博市柔道比賽中榮獲女子36kg單打冠軍。於新瑩在淄博市拳擊比賽中榮獲女子40kg單打冠軍。

五、存在的不足

1.專業特長教師比例較小,開展工作比較困難,教師個人的專業水平有待於提高。

2.體育、衛生器材缺少,不能夠適應課程改革的需要。

3.體育室、音樂、美術室等專用活動空間太小。

六、改進辦法

1.繼續加大投入,改善辦學條件,完善體育、衛生設施的配備。

2.強化責任意識,改進工作態度。

3.對各項工作要做好規劃及時匯總記錄。

學期體育工作計畫 篇3

本學期體育組教研工作謀求新的發展,力爭在教學方面,體育節等各方面比上學期都能有更好的成績。

一、 指導思想

加大課程研究的力度,加強教研和科研相結合,以教研為載體,以科研為先導,促進綜合組全體教師進一步提高課堂教學水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務。以此全面提高教師駕御課堂的能力。

二、調動教研組成員開展教學教研工作

1、組織本教研成員積極參加各種各類培訓,只要是校教研處有名額關於綜合素質培積極參與。

2、讓青年教師多鍛鍊,一、互相學習聽課、評課;二、是學習有關資料雜誌,吸取理論養分;三、讓青年教師多開公開課;四、老、中、青相結合,引導大家互相學習。

3、開展多種形式的實踐活動

(1)選出各優秀學生參加第二__屆市體育節。

(2)落實抓好學生體質健康,定期組織學生進行體質健康測試

(3)開展校園體育文化,組織各體育活動和運動會

三、以校本教研為主要的教學教研實踐

在校教導處的統一安排及指導下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執教者的落實安排如下:

周次 開課人

四、多動筆寫論文,案例,研究課題。

五、對本學期的教學質量進行分析、並作全面的教學教研工作的總結,把成功的經驗給予推廣繼續,從失敗與不足中吸取教訓,力爭使本教研組的教研工作搞得更好。

學期體育工作計畫 篇4

一、工作構想與工作思路

體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;儘量做到透明、公平、公正;在體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二、工作目標

(1)運動會、入場式、廣播操比賽中做到有所突破,改變以往的單調乏味,體現出我校的新意與良好的體育風貌。

(2)協助體育組搞好足球聯賽,讓各班賽出自己的風格,增強學生的體質,體現我校全面發展的宗旨.

(3) 組織同學們喜愛的賽事,提高學生的參與度,給同學一個展現自己的平台.

三、主要工作任務

(1)體育部組建

從新生中選拔一些體育部幹事,並及時召開體育部內部會議,明確工作計畫,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關係,收集相關信息,擴充工作隊伍。

(2)校運動會

計畫於10月下旬開展,大體與上屆相似。但我們力求有新的創意

1. 助提前作準備,並及時與實踐部溝通聯繫,減少賽會開支。

2. 擴大影響,調動廣大同學積極性。

3. 進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。

(3)校廣播操、健美操比賽

(4)校足球聯賽(12月初)

(5)高二排球聯賽(待定)

(6) 組織活動(待定)

(四)工作方法與工作決心

體育部工作的複雜度和透明化要求體育部內部分工明確,思想統一,對此應及時與內部成員及時溝通、交流,同時虛心接受意見和建議,向成員外部門學習,提高自身應變能力、溝通水平及組織協調能力。及時總結工作經驗和教訓,相信在精心的.工作計畫指導下,加上切實有效的工作實踐,體育部上下齊心協力,定能使我系良好的體育風貌得到充分展現,對我系學生工作的全面開展起到推動作用,讓我系體育運動更上一層樓。

學期體育工作計畫 篇5

以學校“陽光育人、快樂學習、激發興趣、挖掘潛力”的教學辦學理念為主導思想和我體育組實際情況,本學期的工作計畫以切實貫徹“兩綱”精神,全面落實新課程標準,樹立“健康第一”的指導思想。以課堂有效教學為中心,創建學習型教研組,提升體育教師專業化發展水平為目標。繼續開展“聚焦課堂,提升質量”的行動研究。體育工作把重心放在每個學生的身體健康成長上,上好每節課,讓學生得到充分的鍛鍊,提高“陽光體育樂園”活動質量,做好專業隊學生的訓練工作,強勢項目繼續做強。不折不扣實行3課2操2活動的要求,提高早操質量,保證學生每天活動一小時。保證我們的學生體質比其他學校的學生的體質強。

一、 以作為求有位,牢牢占領地位。

體育工作是學校發展中十分重要的組成部分,學校領導對我校體育工作十分重視。每位體育教師應努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽光樂園、運動隊、比賽等六大項活動。廣播操可以提升學校視窗的形象,作為視窗展示,展現學生精神面貌。3月份學校將邀請體育界專業人士到我校參觀和指導廣播操,體育組也將全面開展本次活動,使廣播操成為學校一道亮麗的風景線。4月份努力做好畢業班體育加試開始工作,5月份開展有特色的二中附校體育節活動,6月份完成學生學期考核和考評的系列工作。

二、 講求質量、不斷提升。

課堂教學是教師工作的陣地,如何提高教學質量,做到有效教學。加強備課組建設,備課中做到“五個精”,關注教師備課與上課質量,提高課堂教學實效性。有計畫開展教研組活動,教研活動要做到“四定”原則:定目標、定時間、定內容、定地點。進一步強化體育課堂安全教育,加強對學生進行安全知識的培養,並落實好安全措施。通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,相互學習、相互討論相互提高。本學期我組將和曹楊中學體育組建立兩校友好交流關係,通過系列“同課異構”的課堂教學活動,進一步提升我組體育教師教學能力。抓好運動隊訓練和比賽,我校足球、將棋、桌球、健美操等運動隊已取得了一定的成績,希望其他運動隊也全面發展。

三、 把學校體育工作真正變成學校建設的視窗。

加強業務學習、提高質量、團結凝聚,把體育工作當成事業來做,做學生良好體質的奠基人,真正為學校發展增添一份力量。

體育組全體教師更加明確了自己的責任,體育組同心協力紮實做好和提升學校各項體育工作,努力使各項體育工作都成為精品。張校長的講話讓我們充滿了信心和動力,把體育工作當成事業來做,全面提升體育組在區、校的形象和地位,讓體育成為二中附校的展示視窗,為學校全面發展貢獻一份力量。

學期體育工作計畫 篇6

一、指導思想

學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新台階。

二、工作目標

1、加強教研組建設,發揮教研組的團隊合作力量。

2、抓好新操推廣工作,在吳江市的廣播操比賽中爭取獲得好成績。

3、在市田徑運動會上爭取前六名。

4、積極開展陽光體育活動。

三、工作措施

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師黨員的帶頭示範作用,培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,並有為我校體育教學的提高而奮鬥不惜,奉獻不止的崇高品質。

(2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。

(3)積極參加吳江市組織的聽課活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。

2、切實抓好新廣播操培訓,爭創“吳江市第一操”的稱號。

(1)開學初進行全校廣播操出操質量大檢查,重點加強三年級廣播操的動作規格和跑步進場的規範化訓練。

(2)對少先隊學生進行新操檢查培訓,改革評操方案,詳細制定評操規則,每天評選各班級評操員,參與評議,提高評操的質量和客觀性。各班班主任和輔導教師參與學生出操,對反饋的意見及時進行解決。

(3)組織全校性廣播操比賽,驗收改革成效,迎接吳江市《全國小學生第三套廣播操》比賽。

3、抓好女籃,田徑隊訓練,力爭取得突破性進展。

08年我校比賽成績有所下降,本學期作為比賽學期,要認真抓好運動員訓練工作,積極備戰,爭取成績有所進步。開學初制定學期訓練計畫和周訓練計畫。訓練中實行運動員點名制,保證運動員的運動量和運動強度。訓練時間下午第三節課後(15:30---16:40)。

4、積極推廣陽光體育活動,舉辦體育節和校運會。

(1)校內推廣陽光體育活動,參加《第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑優勝班級》的評選,開展專題活動主題鮮明、參與性好、記錄完整,及時上報。

(2)開展內容豐富,形式多樣的體育活動,號召全校學生加強身體鍛鍊,踴躍參加體育節和校運會。

四、工作安排

2月份

1、各教師制定學期教學計畫、校隊訓練計畫

2、女籃、田徑隊開始系統訓練

3、廣播操改革進一步開展實施,重點加強對不規範動作的糾正,提高新操的質量

4、抓緊訓練“冬季三項”,爭取在市比賽中獲得好成績

3月份

1、全校廣播操比賽,通過比賽找出存在的不足,並加以改進,力爭以全新的面貌迎接市比賽。

2、學習體育新教改的相關資料和教學錄象,加強集體備課及上課的研究,組內每位教師上一節公開課,進行課題研究

3、號召全校學生積極鍛鍊身體,迎接校田徑運動會

4、校女籃、田徑積極備戰,參加市運動會

4月份

1、參加市女籃、田徑運動會

2、召開校運會

5月份

1、組織學生開展趣味性群體活動

2、開展體育節活動

6月份

1、學生身高、體重、視力測試並匯總

2、技能學科調研,體育考試

3、期末總結工作

4、制定暑假女籃、田徑隊訓練計畫及人員安排

(未盡事宜另行調整)

學期體育工作計畫 篇7

本學期以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立科學的體育,衛生,藝術,科學,勞動的教育發展觀,依據學生興趣愛好開設好第二課堂,全面貫徹“健康第一”,衛生保健,面向全體學生,全面發展學生,發展學生特長,保持學生個性發展,健全學生人格,養成良好習慣而落實各課程計畫如下。

一、體育工作

1.認真貫徹各項各級體育工作會議精神,落實《關於進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》,結合我校實際開展體育活動。

2.全面有效地推進《新課程標準》的實施工作,提高測試數據的準確性。

3.堅持開展形式多樣,豐富多彩的大課間活動,增強學校群體的全員性,趣味性。

開足開全體育課,提高體育課質量,進一步落實學生每天鍛鍊一小時活動。

4.積極組織學生參加各項各級舉辦的體育比賽,爭取優異成績。

二、衛生工作

1.學校衛生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衛生安全管理,傳染病防治,心理健康教育為重點,強化學校衛生管理制度化,規範化。

2.加大學校食品衛生工作的監管力度,加強規範學校師生飲用水的管理。

3.加強學生衛生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發病率。

4.做好師生的體質健康檢查工作,建立健全師生健康檔案,保證師生健康。

三、藝術工作

1.學校藝術工作要以《學校藝術教育工作規程》為指導,全面提高學生審美能力,積極開展藝術活動,增強學生藝術素質。

2.提高音樂,美術教學質量,為學生參與藝術活動奠定堅實基礎。

3.廣泛開展形式多樣的民眾性藝術教育活動,豐富校園文化。

4.組織教師參加各種藝術指導教師的培訓,提高教師總體藝術水平。

四、科技活動

1.推進青少年科技教育改革,培養新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學,學科學,講科學,用科學“的濃厚氛圍。

2.通過科技活動培養學生創新意識,在實踐活動中讓學生去體驗感悟,提高他們的創新能力和水平。3.利用學校圖書室資源,向學生推薦課外科普讀物,培養閱讀科普圖書的興趣。

4.重視師資隊伍的建設,聯繫家庭社會,提高學校科技教育水平。

五、勞動活動

1.勞動教育工作要以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計畫有組織有目的地組織學生參加豐富多彩的`勞動實踐活動。

2.對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,實現學校培養目標的重要途徑和內容。

3.為學生搭建多元化舞台,讓他們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義,做人做事的道理。

4.各班要結合自己實際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教養活動。

六、第二課堂活動

1.建立於第一課堂緊密配合的學科小組,如:語文,英語,物理,化學,科技等活動小組,使第一課堂知識得到加深,鞏固和實踐。

2.建立以培養動手能力為主的科技活動小組,吸引動手能力強,對科技有興趣的學生的參加。

3.學校組織體育比賽,科技製作比賽,演講比賽,書法比賽,歌詠與朗誦比賽等,活躍校園氣氛,鍛鍊學生能力,培養特色人才。

學期體育工作計畫 篇8

一、指導思想

學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新台階。

二、主要工作及措施

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、並為之奮鬥不息、奉獻不止的崇高品質。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,尤其是一年級的教學更要貫徹課程改革實施的意見,樹立健康第一的思想觀念,最佳化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。

(3)積極參加教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經驗交流,提高教師上課水平和工作能力。

(4)繼續深入實施全國重點課題《218體育發展》的研究,要求每一位教師在教學中要結合自己的研究方向積極地開展研究和實踐,積累資料和數據,積極撰寫有關案例和論文,期末做好小結,做好初步的課題結題和總結工作,參加市論文評選。

2、抓好“兩操一活動”質量,積極貫徹《全民健身活動綱要》。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的'開展。

(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作規範、美觀,繼續施行“領操月月換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。

(2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

(3)進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

XX年4—8月,我校代表隊將參加北關區組織的象棋、跳棋,桌球,排球,籃球等比賽。為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂切實可行的計畫,做好運動員及家長思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

3、重視場地器材建設,當好領導參謀,根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

4、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

三、工作安排

(1)各教師制定學期教學計畫、校隊訓練計畫

(2)田徑、籃球、排球、象棋,跳棋、桌球隊開始系統訓練

(3)撰寫有關新課程認識、體會的案例、論文。

(4)制定《學生體質健康標準》執行計畫,培訓有關測試辦法組織《學生體質健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作。

學期體育工作計畫 篇9

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

(1).計畫制訂:制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

(2).備課:根據教研室的具體要求,認真備好每一節課,學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

(3).課堂觀察:每位教師在本學期內聽課達到或超學校規定的節數,學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。

2、特色板塊。

主題構建,定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平台。不斷學習新理念、新教法,教師相互聽、評課,共同學習研討。求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。

青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。師帶徒要形成計畫,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依託學校的'課題《信息技術與課堂教學深度融合的實踐研究》和體育組的微型課題《信息技術與體育教學融合的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防範意識,注重課堂教學安全。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

校田徑隊、籃球隊、三跳隊嚴格制定訓練計畫,團結協作搞好學校體育課餘訓練。積極做好準備,迎接區里組織的相關體育比賽,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校春季校運會。

(五)做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計畫。

2、田徑隊與籃球隊開始訓練。

3、大課間規範廣播操、太極拳。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

三月份

1、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

2、田徑隊與籃球隊開始訓練。注重訓練質量。

3、大課間繼續推行並反饋。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

5、組織好本月的群體活動:太極拳比賽。

四月份

1、組織學校春季田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

4、組織好本月的群體活動:入場式佇列比賽

五月份

1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰區籃球比賽。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

5、組織好本月的群體活動:廣播操比賽。

六月份:

1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

4、備戰區小足球基本功比賽。

5、組織好本月的群體活動:踢毽子比賽

七月份:

1、備戰區小足球聯賽。

2、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

3、做好器材歸類報修添置工作。

4、認真做好期末的各項成果匯總工作。

學期體育工作計畫 篇10

現在又到了09年了,對於教學方面來說,過完農曆年已經是第二學期了。我們國小共有六個年級,15個班,每個班都有一個經驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好,我校做出了國小班主任學期工作計畫:

一、國小班主任工作計畫基本情況:

我校在體育和美術方面各一專職教師,多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大台階。首先,表現在去年在區運動會上獲得兩連冠,學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛鍊和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛鍊方法,養成了“兩操一活動”的良好習慣,學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式,在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想像能力。

二、國小班主任工作基本要點:

1、體育

以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹實施《國家體育鍛鍊標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛鍊身體的方法,培養一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。

2、美術

以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極最佳化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生在掌握基本繪畫技能的同時,激發學生們的民族自尊心和自信心,啟發學生們大膽動手和動腦的想像、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。

三、國小班主任工作計畫具體措施:

1、體育

①嚴格按常規要求上好每一節課,保證學生每天運動量。

②教學方面制定班主任工作計畫,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當,並積極參加“三課”活動。

③堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。

④為增強學生體質,全面提高學生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。

⑥積極開展豐富多彩的課外活動,鍛鍊學生生活中,體育技能技巧。

2、美術

①嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量。

② 精心組織每一節課,提前制定教學計畫和學習目標,並積極參加“三課”活動,認真練習基本功。

③堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。

④積極開展課外美術活動。

⑤認真實施素質教育,進一步最佳化美術課堂教學。

學期體育工作計畫 篇11

一、指導思想:

根據體育課程標準和市教研室精神,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成堅持鍛鍊身體的好習慣,培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。結合本校學生身體素質的狀況,採用多種形式,切實加強學生基本素質的提高。探索多種教學模式,培養體格健康,具有競爭力的學生。

二、本學期主要工作安排:

(一)提高體育實踐課質量。

1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據課的目標選擇適合的內容,採取合理的課型進行教學,充分體現以學生練習為主。

3、體育課的結構要合理,並能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

(二)認真落實兩操和組織課外活動。

1、兩操。

要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記,每周一結,每月一通報,並每天有成績記載。

2、課外活動。

課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計畫的落實。教師要認真備課、上課,教學內容一方面根據統一安排表,另一方面複習體育課的內容,教給學生身體鍛鍊的方法,養成鍛鍊的習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。

(三)重點抓好體育業餘訓練。

1、認真、科學選材,堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規範化,確保訓練的成效。

3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學校指定的指標。

三、具體工作安排:

1、市中小學生田徑運動會

主要措施:

(1)切實抓好每天兩單元的訓練工作;

(2)加強運動員的思想教育工作;

(3)加強技術項目的技術指導。

2、廣播操比賽

主要措施:

(1)開展好廣播操月活動,各班在班主任和體育教師的配合下利用體育課、課外活動課等活動課時間做好廣播操輔導工作;

(2)注重廣播操動作的指導,杜絕盲目的練習;

(3)體育教師做好對班主任進行廣播操的教學工作;

(4)做好比賽的組織工作。

3、冬季運動會

主要措施:

(1)早制定好冬季運動會方案;

(2)儘量做到師生共同參與。

4、做好籃球隊訓練

主要措施:

(1)選好苗子儘早組隊;

(2)制定好訓練計畫;

(3)認真訓練,為明年四月份市比賽做好準備。

學期體育工作計畫 篇12

20xx至20xx學年,我鎮中心校在年度工作計畫中明確提出要加強學校體育工作,要規範體育課的教學。本人這學期擔任著五年級的體育教學工作,根據對這個班級的了解,深感責任重大,任務艱巨,因此,特制定本期工作計畫。

一、班級概況:

五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由於大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,現在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。

二、本學期的主要工作任務:

1、技能技巧方面:學習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛鍊常識。

2、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛鍊都比較少,這是今期訓練的一個重點。

3、速度與耐力方面:速度表現平平,耐力方面突出的有兩位同學,要在這方面下功夫。

4、培養學生自覺鍛鍊的習慣,教給一些運動常識,培養克服困難的堅強意志力。

三、本期訓練項目:

1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。

2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

3、興趣培養:遊戲

4、學習常識:理論課。

四、完成教學任務的措施:

1、師生思想要重視體育課,保證學生上課時間。

2、合理精心安排鍛鍊項目。前半學期以活動量大的項目為主,後半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛鍊的課時內,要臨時變換授課內容,安排成室內課。

3、教育學生在課外自覺鍛鍊。

4、在課堂內適當安排小比賽,評選“大力士”、“冠軍”激發學生上進激情。

學期體育工作計畫 篇13

一、指導思想:

隨著基礎教育改革的不斷深入,為了更好適應課程改革的需要、課程與教學的需要、理論與實踐結合的需要,根據我校體育與健康課程實施的要求,堅持學校教育要樹立“健康第一”的指導思想,圍繞堅持全面貫徹素質教育方針,推動體育與健康新課程建設校本化、科學化實施為中心、堅持加強體育與健康課程改革的整體性設計研究和推廣,把體育與健康課程建設、課外體育活動開展、學生體質健康標準實施與“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”進行有機整合;

用素質教育的觀念和“健康第一”的思想為指導,推進體育與健康課程教學改革,使之在學校教育中真正發揮出健身育人的功能,促進中小學生德智體美等方面全面發展;面向全體學生,促進學生身心全面發展,積極開展學校民眾性的體育活動及競賽,培養學生的創新精神和適應社會發展的實踐能力,努力提高體育教師的思想政治素質、愛崗敬業的職業道德和適應世代發展的專業知識和業務能力。

二、教學目標:

運動參與:激發學生參與運動的興趣與自覺鍛鍊的意識;學會向他人展示自我動作並學會欣賞他人或自己的動作;更好的參加到全民健身的計畫當中來。

運動技能:做出多項球類運動中的簡單組合動作、體操的簡單組合動作、武術的簡單組合動作、舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作、地域性運動項目中的簡單組合動作並能說出他們的名字或動作中的術語。知道不按規則運動和遊戲會導致身體受到傷害;知道在安全的環境中運動和遊戲。

身體健康:基本保持正確的身體姿勢;發展靈敏、協調和平衡能力;描述身體特徵即說出身體各主要部位的功能、描述自己的身體特徵、比較自己的與同伴的身體特徵。

心理健康:讓學生在參加較劇烈的遊戲或運動時,在身體有輕微難受感覺的情況下堅持完成運動任務;對體育活動表現出較高的熱情並在體育活動中努力展示自我。了解體育活動對心理健康的作用,認識身心發展的關係;正確理解體育活動與自尊、自信的關係;學會通過體育活動等方法調控情緒。

社會適應:建立和諧的人際關係,具有良好的合作精神和體育道德;在體育活動中表現出合作行為即知道在集體性體育活動中如何與他人合作、與他人合作完成體育活動任務。

三、教學任務:

1、繼續抓好課堂教學常規,提高課堂教學質量認真執行體育教學大綱及課程計畫,認真備好課,上好課,正確引導學生能自覺鍛鍊身體

2、加強對體育教學的鑽研,通過聽隨堂課,備課筆記和課後小結,教師參加教研活動。

3、著實落實新課程標準,積極認真學習新課程。在教學實踐過程中,對課程改革經歷從理解、逐漸熟悉到創造性地實施的過程,與教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。

4、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛鍊身體,使學生更加生動活潑地發展,在創新精神和實踐能力上有較大的發展和提高。鍛鍊中關注學生的安全,杜絕事故發生。

5、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

四、四年級學生的生理、心理特點分析

五、學生基本情況分析:

四年級的學生比一、二、三年級學生注意力有了較大的提高,特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意;但注意力仍然容易分散。參加活動的動機還是以直接興趣為目標,喜歡的活動都願意參加。特別是集體活動,非常樂於表現自己的才能展示自身的價值。因此,在教學中要注意選擇多種多樣的教學內容,運用靈活多樣的教法手段,滿足學生參與活動和學習的需要。

而且,大部分學生已經掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術語,如向前看、向右看齊、報數等,並能準確的做出各個術語所要求的動作與行為。有些學生由於缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,儘管很努力,也很難跟上教學。要求,得不到好成績,從而喪失信心,產生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學習興趣。

有的學生對體育缺乏正確的了解和認識,認為上體育課只是玩玩而已,他們雖然也知道參加體育鍛鍊可以增進自己的身心健康,增強體質。但他們同時又認為,我不參加體育鍛鍊,身體狀況也可以,也基本能滿足學校開展的各種正常活動,因而往往錯誤地認為參加體育鍛鍊可有可無,這是造成現在大部分學生的體質得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。

六、體育教學工作計畫(略)

學期體育工作計畫 篇14

一、學生情況分析

身體發展特徵:三年級學生在動作的協調性方面,骨骼肌有了一定的發展,因而運動感覺有了一定程度的發展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進一步增強。

心理發展特徵:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,逐漸學會比較、分析、觀察事物的特點,發現各部分的關係及部分與整體的關係。

社會交往的特徵:學生與同伴交往的時機更多,交往形式開始變得較為複雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強,學生更善於協調與其他同學的活動,越來越關注同齡群體的評價、贊同和指導。

二、教材分析

知識從跑過渡到投擲,由下肢發展到上肢的發展,以及上下肢之間的協調發展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,球類知識,要求全面培養學生各方面的素質。

在這冊教材中,提高學習跳上、跳下能力,以及技巧支撐跳躍的能力,加大學習難度,知識向多方面發展,延伸,特別向更深的一層發展練習,合學生接觸挑戰。

對於下肢要求更高了,要學習向更高更遠的發展,而且在後來的學習中又轉到對上身的練習,比如低單槓雙槓等,加大了學習的難度和寬度。

體操方面增加了後滾翻,球類方面教到足球,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出,體育漸漸地深入到我們身心,發覺體育真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。

三、教學目標

1、增強體能,掌握和套用基本的體育與健康知識和運動技能。

2、培養運動興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣。

3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。

4、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度

5、培養良好的課堂常規

四、教學重難點

教學重點:

1、教學佇列,隊形走為主,每節課都要有佇列對形的練習。

2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球比賽等。

教學難點:

1、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反覆練習)來改善肌肉的協調性和力量的發揮。

2、並採用小重量和不負重量的方式,通過協性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

五、教學評價

按照教學目標的要求,結合增強學生體質課題研究,對學生體育學習進行綜合評價。

1、對學生運動參與的評價。主要內容:出勤、著裝、課前準備、集合隊伍、做好準備活動、積極參加鍛鍊等。教師每周記錄一次並公布;各組小組長則每節課按等級對自己的隊員評價一次並做好記錄;學生自己也是每節課自評一次並做好記錄。

2、對學生運動技能的評價。主要內容:本學期確定佇列、體操為學習和評價內容,健身與安全知識。佇列、體操各安排兩個單元教學,學習一單元後教師、小組、學生自己各進行考評一次,並做好記錄。學完第二單元後再進行一次評定。健身與安全知識的考核,主要以教師課堂提問,並結合遇到的體育鍛鍊不安全現象處理、做法,以及學生上體育課時是否安全進行鍛鍊等對學生進行考核。

3、對學生身體健康的評價。主要內容:學習50米跑、蹲踞式跳遠並測驗,身體姿勢,營養、保健知識。50米跑、蹲踞式跳遠安排兩單元教學和兩次的測評,評價方法與形式同籃球項目。身體姿勢,營養、保健知識的教學與評價主要利用佇列練習和有關的室內理論課進行考評。

4、對學生心理健康的評價。主要內容:學習有信心,勇敢,有克服困難的決心。這項評價主要以平時學生上課的情況觀察和問卷調查進行評定。

5、對學生社會適應能力的評價。主要內容:懂得互相合作,互相幫助,一起活動,分享運動快樂,有閱讀有關體育報刊。

六、教學措施

1、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

2、採用學生為主體,少講多練的方式提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

3、將遊戲貫穿於整個課堂中,並儘量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體觀念教學。

4、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性採用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲活動的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

6、採取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組男女分組等),分段教學等

學期體育工作計畫 篇15

一、指導思想及目標

全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;

其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;

第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;

第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

學期體育工作計畫 篇16

一、教學目標

體育教學以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為目的,在本學期中要積極做到以下四點:

①懂得簡易急救及體育常識。

②掌握快速跑、耐力跑的'動作技術要領。

③學會並養成自我保護能力。

④對學生鍛鍊身體以及吃苦耐勞精神意識的培養。

二、學情分析

六年級學生處於敏感素質的發展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質的發展階段,特別是大肌肉群的發展時期,也將向小肌肉群同時發展的時期過度,六年級是素質發展的大好時期,相應練習的容量要求大些。

三、教材分析

本學期的教材內容包括:

①體育基礎常識。

②運動技能。

③身體健康。

④心理健康。教材內容較多,主要讓學生掌握一定的運動方法,運動的技能、技巧,讓他們自覺鍛鍊身體,達到"健康第一,安全第一"的目的。

四、提高教學質量的方法措施

1、精心備課,認真上好每一節體育課,按時完成體育教學常規。

2、加強體育課的教學質量,使每一節課都有意義、有收穫。

3、合理使用體育器材設施,加強學生體育活動技巧的教學。

4、注意培養學生對體育的興趣愛好。

5、因材施教注意特長培養。

6、加強體育課的安全教育和學生的自我保護意識。

五、教學進度安排

1——2周:教學常規、佇列隊形、廣播體操複習。

3——4周:佇列隊形、步伐。身體素質恢復訓練。

5——6周:耐力跑、障礙跑。

7——8周:跨越式跳高。

9——10周:接力跑。

11——12周:跳繩。

13——14周:投擲。

15——16周:技巧,低單槓。

17——18周:軟式排球,自然地形跑。

19——20周:期末檢測。

學期體育工作計畫 篇17

在新的學年裡,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:

一、首先,就是我們體育部的內部改造

在開學初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進行一些關於本部的培訓與指導,爭取讓他們儘早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。

二、在11月份前後,我們體育部擬組織進行院裡的迎新籃球比賽,繼續舉辦這項活動的意義在於籃球比賽是一項協作性很強的運動。

因為現在基本是獨生子女,所以我們希望通過這項比賽能加強同學間友誼,更能增強大家的團體合作和集體榮譽感,這就是我們堅持將這項活動延續下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名,輸贏是次要的,參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮鬥。這將是我們舉辦活動的意義。同時這並不會只是一句空話?我們會大力的宣傳舉辦比賽的意義和宗旨,以希望更多的同學能夠參與,希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據以往的經驗加於總結盡我們全力辦好此活動;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。

三、再次,還要組織進行好學校級別的足球、籃球、桌球等體育競賽

認真服從校級領導、學生會競賽章程,認真進行運動員選拔,認真宣傳競賽項目,爭取做到人人參與,全民健身的目的,展現出藝術學院的面貌與特色。

四、最後,全力為四月末的運動會做準備,前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。

備戰學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們要提高運動員的x、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障後勤工作,為我院能取得好成績而奮戰到底!

以上是體育部20xx-20xx年的初步的工作計畫,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的每一個任務,我們體育部在以後的工作中將會努力做到以下幾點:首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應賽出風格。其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員,保持我們藝術學院道德風尚突出的'優良傳統。再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使儘可能多的同學參與進來。最後,在活動結束後,體育部內還會進行總結,為下次活動積累經驗。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學院體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

學期體育工作計畫 篇18

一.指導思想

本學期,我校體育教研組以學校工作計畫為指導,以積極準備校10月下旬的廣播操比賽,11月初的東興區田徑運動會,以及學校中高年級桌球比賽為動力,以上學期體育工作為基礎,以全面提高學生素質主線,以新課程改革為重點,穩步提高教學水平、教學質量、增強學生學習興趣,國小校體育工作計畫。在本學期將繼續抓好廣播操和體育課工作的同時,努力提高教研活動力度。

二、主要工作

1、教學方面:在相互聽課,集體備課,研討中提高組內成員的業務水平。加強體育教研組建設,積極組織開展教研課,做到一課一主題,一課一所得。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時,寫出課後評價與反思,作好討論記錄,吸取他人的先進教學方法,不斷改進自身的教法,最佳化教學過程。

2、學生素養:以學生髮展為本,大力推進課改,不斷提高課堂教學質量,為學生全面發展創造相應的條件,尊重學生的身心發展規律,為學生的終身學習和可持續發展打下堅實的基矗

3、校隊訓練:認真組織並輔導學生進行訓練,積極準備參加各級比賽,爭取取得比以往更好的成績 。

4、教研方面:積極參加教科研,教改活動,寫特色教學案例,教學論文,學習心得。

5、廣播操和集會:全力提高學校集會、廣播操的整體面貌,以廣播操比賽的形式提高進出場以及廣播操的質量。

6、全力做好全國學生體質健康數據上報工作,把握好每一道關口,力爭早日晚成上級下達的任務。

三、工作安排

九月份:

1、制定體育教研組工作計畫和教學計畫;

2、強化學生集會和廣播操的隊形,安排好進出場路線。加強廣播操的訓練工作;

3、加班進行集會和廣播操打點工作;

4、安排體育教師集體學習廣播操;

5、組建參加區田徑運動會的校隊及校隊的.訓練工作;

6、安排班主任收集、整理學生有關數信息,體育教師測試好應測試項目,劉良兵安裝軟體,輸入、上報、管理好數據,力爭早日完成上級下達的學生體質健康上報工作;

7、交體育傳統項目學校總結及報表。

十月份:

1、 全力以赴準備參加10月中旬的區田徑運動會片區賽;

2、 做好田徑隊的訓練工作;

3、做好廣播操訓練工作;

4、做好下旬的廣播操比賽工作。

十一月份:

1、積極備戰,參加區田徑運動會決賽;

2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課。

十二月份:

1、 組織好中高年級的桌球比賽。

一月份:

1、 繼續做好傳統項目校隊的訓練工作;

2、 做好各種材料。

學期體育工作計畫 篇19

一、指導思想:

堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調學生的積極性和實際鍛鍊的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛鍊的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計畫的實施奠定了基礎,培養學生德智體美勞全面發展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

二、年級情況分析:

三、六年級一共有三個教學班,大約共有學生185人,上學期進行了學生體質健康測試和期末內容測試,大部分學生在各項測試中能達到國家體質健康測試標準,及格率達到有95﹪,優秀率有60﹪。但是在跑和體操墊上技巧的細節方面的掌握還有些欠缺,需要有更進一步的提高。

四、本學期教學目標:

五、1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習掌握田徑項目耐久跑當中的定時跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法;跳遠項目當中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧;籃球項目當中的運球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學生學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

六、教學重難點分析:

七、在以上內容當中,根據年級學生的特點進行教學劃分不同的重難點內容。體育衛生保健知識是貫徹理論聯繫實際的原則,建立體育鍛鍊與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛鍊衛生保健常識。而徑類項目中跑的內容學生接觸得較多,而且小學生的年齡段特徵及愛好各異,對田類和球類的接受學習能力各不相同,應作為重點內容,組織好課堂教學。

八、教學措施:

1、與學生配合模擬演示,講解、示範

2、領做指導學生模仿練習,動作協調連貫

3、指導學生分組練習,組織學生進行分組教學比賽

4、指導分組練習並相互糾正、觀摩、交流和評價

5、選拔優秀生進行展示

九、教學進度:

周次教學內容備註

1安全教育課:體育課的要求須知

2複習上學期內容:墊上技巧系列動作

3耐久跑——定時跑

4耐久跑——追逐跑

5長跑的起跑技巧——站立式起跑

6耐久跑的考核:800米測試

7素質拓展練習:連續蛙跳

8立定跳遠練習

9助跑式跳遠——蹲踞式跳遠

10蹲踞式跳遠考核

11趣味遊戲

12球類(球性)練習——運球相互拍球

13球類練習——運球接力賽

14球類練習——單手肩上投籃

15球類練習——胸前傳接球

16球類練習——行進間的胸前傳接球

17期末複習

18期末內容測評:立定跳遠、定點肩上投籃、400米跑

學期體育工作計畫 篇20

指導思想:

為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平台、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計畫、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱國中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計畫。

帶教內容:

1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課餘活動及運動隊建設的探討;

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

帶教任務和目標:

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,並在學校層面進行錄像課展示。

浙江永康石柱國中體育教師開課時間:

第8周星期一下午第1節課老校區操場

具體聽課安排:

姓名日期節次班級內容地點李偉10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側陸翔10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

鄔騰項10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場

遲立秋10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場倪曉軍10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場

吳敏10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

奚靜芬10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場

學期體育工作計畫 篇21

為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx-20xx年第二學期工作計畫如下:

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,我將積極回響組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

學期體育工作計畫 篇22

一、指導思想

本學年度我校體育工作以教育局體育衛生工作重點為指導思想,繼續秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展群體工作,提高學生的身體素質和健康水平。以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。

二、工作重點

1、全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鑽研《新課標》,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監控等四個方面,保質保量上好每一節體育課,繼續開展學生大課間活動,確保每天鍛鍊一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。

2、加強課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

3、組織做好各種多樣的班級比賽,積極參加縣中小學生秋季運動會,力爭取得好成績。

4、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

5、積極開展學生體質健康工程,提高學生的身體素質,使我校學生健康體質達標優秀率達到40%以上,合格率達到95%以上。

三、各月工作安排:

20__年9月份:

1、積極開展學校的田徑隊訓練,爭取在縣中國小秋季田徑運動會上賽出好的成績。

2、認真抓體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

3、做好學校體育檔案工作。

20__年10月份:

1、繼續進行校田徑隊的訓練工作,舉行隊內比賽,以提高隊員成績。

2、積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

3、加強全校的廣播體操質量監督工作,提高做操質量。

20__年11月份:

1、積極開展班級間的跳繩比賽。(具體另定)

2、開展一年一度的校田徑運動會,迎接縣中國小秋季田徑運動會。

學期體育工作計畫 篇23

一、指導思想:

本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

二、教學條件分析;

一年級的學生剛入學半年,年齡較小,接觸的東西也少,什麼對他們來說都是新鮮的,什麼對他們來說幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男_活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;_和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

三、任務目標:

1、進一步了解體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。

2、進一步學會一些基本活動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

4、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

5、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

6、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

7、通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

四、方法措施:

1.全體學生要積極參加體育鍛鍊活動,遵守考勤制度,按時上課。

2.遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

3.參加期中和期終檢測,督促學習。

4.採用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。

5.教師處處以身作則,為人師表。

6、認真備課,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,做好示範和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。

7、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。

8、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。

9、開展興趣小組。

五、教學進度安排:

二月份糾正眼保健操、學習新廣播體操

三—四月份30米快速跑、前滾翻的學習

身高、體重的考核

五月份坐位體前屈的複習、考核

立定跳遠的複習和考核

六月份30秒跳短繩、立定跳遠

學期體育工作計畫 篇24

以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

一、組織機構

組長:

副組長:

組員:

二、領導重視,迅速發展

學校行政班子充分認識到,學生體鍛活動是學校工作的重要組成部份,保證學生每天一小時體育鍛鍊活動時間,切實減輕學生課業負擔,培養學生基本體育技能,增強學生體質,是深入實施素質教育的客觀要求,是學校體育工作的基本任務。因此,學校領導給予了體育工作高度重視。比如,將體育工作納入學校的整體工作安排,為教練和學生提供了充足的訓練時間,並將學校的訓練課納入到教師的工作量核算中,給予相應的待遇,為提高訓練質量提供了有效的保障。

在全校師生中形成了良好的體育鍛鍊氛圍,體育組迅速發展壯大起來。作為開展學生體鍛活動的有效載體,幾年來,我校依託各體育俱樂部開展了許多學生喜愛的活動,學校開設到現在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個訓練隊,每周每個訓練隊進行二次、三次獲每天的規範訓練。參加學生從最初的三四十人,發展到現在全校150多名學生會員。長期、系統、規範的訓練,使學生得到了不同程度的鍛鍊和發展。

三、團結協作,和諧發展

體育組是學校體育工作的中堅力量,教師的團隊意識、合作精神對於搞好體育工作至關重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓練計畫,協調各隊訓練,注意和體育教師及各科教師加強溝通。各活動開展前,體育組工作會都會通過教師會、年級組會、班主任會、個別交流等多種形式加強宣傳,使教練、教師在思想上達成共識。在各項活動開展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊教練也能夠緊緊圍繞學校工作重心,秉承體育工作的優良傳統,力爭做到管理與效能的統一,努力爭取在工作中有所創新、在內涵上有所發展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓練中相互配合、工作中相互幫助,學校體育組成為一個團結奮進、和諧發展的集體。

四、豐富活動,全面發展

體育組主動策劃,積極豐富學生課外體育活動,堅持每年一次學生運動會、班級氣排球比賽、班級田徑賽、班級足球賽、廣播操比賽、車模比賽、班級籃球賽等各種體育活動,保障了全體學生參與,以及每天一小時體鍛活動的落實。同時,積極與兄弟學校聯繫,開展校極友誼賽。此外,學校體育訓練還經常性參加省、市區各級田徑、足球、籃球、桌球、車模、航模等比賽,保證學生在各類比賽中經常取得優異成績,讓每位學生既能得到鍛鍊,又能更多選擇機會,不同興趣、不同層次的學生得到多種發展,體育活動受到廣大學生和家長的喜愛,有了良好的學生基礎和家長基礎。

五、大課間活動組織

體鍛一小時:活動內容我們主要以身體素質為主要訓練內容,發展學生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(伏地挺身等)、腰腹力量(仰臥起坐等),同樣與我們的佇列隊形訓練相結合包括(向左向右轉、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)

託管時間:利用各年級中午的託管時間讓學生鍛鍊自己,根據不同的年齡培養各個年級不同的體育特長。

學期體育工作計畫 篇25

這個學期,將是最充實的一個學期。根據學校工作計畫和小體教研工作室的指導思想,結合本校實際以及體育組工作計畫,制定個人計畫,並嚴格按照計畫逐步實施。希望在新的一年,新的學期,能在體育工作上做出更多的成績,能夠百尺竿頭,更進一步。

開學初,同本組成員,共同制定體育組的學期工作計畫,教學進度,組織本組成員進行學期第一次集體備課和教研活動。備好兩周的體育課。

三月份,召集學校田徑隊成員和校足球成員進行訓練,並根據實際情況,對隊員的.編制進行及時補充,並給運動員建立檔案,下發《致家長的一封信》,取得家長的大力支持。準備好上級規定的所有材料和?設備,迎接上級教育均衡發展的檢查。組織本校的跳繩比賽。

四月份,組織本片區的聯校主題教研活動。班級足球對抗賽,組織本校的田徑運動會。校足球隊備戰阿城區小學生足球聯賽。

五月份,組織本校運動員參加區中小學生田徑運動會。組織片區各學校之間的學生體育質量互測。做好本校學生的測試準備,配合其他學校教師做好測試工作。

六月份,組織學校的拔河比賽。組織學生與教師的師生足球誼賽。組織學校的足球節活動,制定足球節的活動計畫。

本學期,保證第周一節足球課。在課堂教學中,注重以學生為主本,充分發揮學生的主體地位,培養學生的創新能力。讓學生喜歡上體育運動,樂於參與到體育活動中來。力爭通過體育技能的學習和參與比賽,培養學生強健的體魄和健全的人格。

學期體育工作計畫 篇26

一、指導思想:

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中小學生體質健康標準》,培養全面發展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發展為目標,強化責任意識,為全面開創學校體育工作新局面而努力。

二、工作目標

開展形式多樣的體育活動,增強師生身體素質,全面提高健康指數。

三、工作重點

1、教學計畫,備課,體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。

2、嚴格執行國家體育課時規定,開足上好體育課,嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。

3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動,保證學生每天在校鍛鍊一小時。加強對廣播體操的訓練和督查,大課間活動項目的創新和保持。

4、全面落實《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康監測,提高學生體質健康水平。

5、認真制定課餘訓練計畫,創造性的進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的體育苗子,有計畫地開展豐富多彩的體育競賽活動,創造良好體育氛圍。

6、加強體育課的'安全教育、安全防範,增強安全意識。按照現代化標準添置器材,定期檢查體育器材。

四、工作措施:

1、紮實開展體衛生工作,扎紮實實地上好每一節體育課,認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動,保證學生每天在校鍛鍊一小時,力爭有顯著成效。

2、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

3、做好常規工作,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

4、組織開展佇列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。

五、主要活動安排:

三月份:

一、認真制定好本學期各年級段體育教學計畫,準備上交資料。

二、互相交流體育課的教學內容方法,基本功培訓。

三、冬季鍛鍊活動總結

四、區級比賽報名。

四月份:

一、籌備並舉行學校春季運動會。

二、組織佇列體操比賽。

三、學校田徑隊訓練

五月份:

一、學校田徑隊訓練。

二、組織學生參加區級小學生田徑運動會。(14日--16日)

三、準備體質健康資料。

六月份:

一、準備體質健康資料並按時上交。

二、全區體育衛生理論知識調研考試。

三、準備上交的各校資料、教學檔案。

四、協肋組織好校園“六一”兒童節活動。

七月份:

一、做好各種資料歸檔工作;

二、認真做好本學期學校體育工作總結。

學期體育工作計畫 篇27

一、指導思想

牢固樹立“健康第一”的教育思想,進一步貫徹和落實“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》檔案精神,積極推進素質教育,繼續深化我區中國小體育課程改革,全面提高我區體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業發展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區體育學科教科研工作進一步協調、科學、健康發展。

二、工作要點

(一)規範教學常規,提高教學質量。

1、認真學習全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,進一步規範我區中國小體育課教學常規,促進我區體育課教學質量的穩步提高。

本學期將加大對各校體育課堂教學規範、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中國小體育教師開展《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,採取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。

期初將組織全區中國小體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中國小體育教師的教學能力。

3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中國小體育教學的新亮點、新範例,切實加強體育教學研究。

4、推進國小體育課堂教學研究,提高國小體育教學質量。

本學期將組織我區國小體育教師基本功比賽,並擇優推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市國小體育課“同題異構”聯校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。

5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。

本學期將組織武進區初、高中體育教師優秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。

6、舉行武進區中、國小體育大課間活動現場推進會。

各校要進一步最佳化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創新體育活動內容、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續舉行大課間活動現場推進會;並將組織全區“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。

(二)最佳化教師素質,促進教師發展

7、要充分發揮各協作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨幹指導作用,構建我區體育學科團結和諧、協同高效的教研機制。

通過召開各協作片中國小體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協作片積極開展中國小體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

8、探索體育教師網上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現代教育技術素養。積極發揮區、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經常性研究;要紮實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。

10、要重視對體育教師的專業培訓,推動專業發展。20__年我區將對工作一至八年內的年輕體育教師實施全員培訓;繼續舉辦全區各校體育教研組長培訓班,強化業務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業培訓。開學初將組織全區體育教研組長和部分青年骨幹教師參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

11、組織我區中國小體育教師參加全國十四城市體研會室內體育課與優秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第_屆教學沙龍研討活動。

(三)加強教育科研,推動體育工作

12、指導我區體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,紮實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發展的專題研究。

13、指導我區中國小教師撰寫教育教學論文,積極參加區、市體育論文評審,積極引導教師參加全國十四城市體研會優秀論文評比活動與有關學校體育刊物發表。

14、各協作片、各校體育教學研究活動全年不得少於兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛鍊”。

三、主要工作安排

2月份:

1、組織教師認真學習《決定》等檔案的精神,“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”。

2、組織參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

3月份:

1、各協作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區國小體育教師基本功和區中學體育教師評優課決賽階段的比賽;做好常州市國小體育教師基本功比賽報名工作。

3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。

4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現代教育技術整合的新形式,新方法。

4月份:

1、參加常州市國小“同題異構”聯校教研活動。

2、做好常州市中學體育教師評優課比賽報名工作。

3、組織徵集“全國十四城市體研會學校體育優秀論文”。

4、迎接市對我區普通高中高三學生體質健康抽樣測試。

5月份:

1、組織參加常州市初、高中體育優秀課比賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區小學生體質健康抽樣測試。

3、組織體育教師參加常州市第_屆教學沙龍活動。

4、組織全區“陽光健身大課間”現場推進會。

6月份:

1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。

2、組織教師參加全國十四城市體研會優秀論文評選活動。

7月份:

1、參加全國十四城市體研會優秀室內課比賽活動。

2、組織開展武進區和常州市第_屆學校體育論文徵集工作。

3、學期結束工作的布置。

學期體育工作計畫 篇28

一、學情分析:

我校初三共有學生78名,他們的身體素質各異,此外,初三面臨著中考,學習壓力也非常大,由於長時間中考制度的影響,課堂上學生學習積極性不是很高。因此本學期將通過與學生的溝通交流,首先從思想上讓他們認識到上好每一節體育課重要性,及早轉變觀念,養成良好的鍛鍊習慣,以期在中考中取得優異的成績。

二、指導思想:

以新課程理念為指導,充分發揮學生的主體地位,培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的團隊精神精神。以校為本,抓常規落實,培優補差,甚至要做到單人單項訓練,鼓勵每一名學生都能積極投入到體育鍛鍊中去,增進體能儲備,讓每個學生都健康成長。

三、學期總目標:

1、養成良好的鍛鍊習慣,掌握好毽球和實心球、800米/1000米等項目。

2、同時也要正確對待身體形態指數、肺活量身高體重指數等統測項目。

3、讓學生體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體。

四、業務學習:

1、認真領會新課改精神,熟練教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的授課水平。

2、多聽課、評課,參與教學研討,取其長補己之短,以豐富自己的閱歷。

3、充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學訓練資料,學習新的好的教學方法。同時抓好特長小組的訓練,爭取在比賽或中考特長生考試中取得較理想的成績。

4、學習電腦知識,能夠做出相應的課件,以便用於教學。

5、多與同事溝通交流,共同研討,共同提高。

五、具體教學措施:

1、利用課前、課中、課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

2、認真備好課,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學習中。

3、課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養體育骨幹,起到率先作用。多採取比賽形式教學,鼓勵他們敢於爭創好成績。

4、課後做到及時反思總結。

六、其它方面:

1、認真落實兩操,尤其是課間操的跑操,一定要嚴抓。

2、積極協助學校和班主任抓好學生的思想工作。

3、與同事共同協作,完成各項活動。

學期體育工作計畫 篇29

一、指導思想:

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極遵循“健康第一”的原則,推進素質教育,加強新課改的學習與研究。努力開展新課程標準。用新的理念和意識來強化教育教學工作。從學生的興趣和愛好出發,培養學生知道體育鍛鍊的重要性,並且學會用科學的方法鍛鍊身體。以此達到愛鍛鍊,樂活動的好習慣。使學生得到身心協調發展,以此達到終身鍛鍊身體,終身受益的目的。

二、主要工作和措施:

(一)加強學習研討,提高教師自身素質。

1、積極組織教師參加市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。

2、發揮教研組作用,借校本研修平台,繼續認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為母主題的系列研訓活動和跨校帶徒工作,提高教師教學水平。

3、做好本組教師參加奉化市國小第十一屆教壇新秀評比工作。

4、建立和健全校教研組學習、研討制度,做好學校教研活動的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學校教研組更加規範。

(二)積極開展民眾性課餘體育活動,培養學生終身體育的意識和習慣,增強學生體能。

1、認真開展大課間活動,豐富和充實大課間活動內容,完善健全大課間活動的形式和制度,落實課外文體活動計畫和“全國億萬學生陽光體育運動”計畫,使課外文體工程常態化。

2、繼續認真做好《國家學生體質健康標準》工作。對《標準》中規定的項目要全面鍛鍊,做好檢查和驗收工作。

(三)加強課餘訓練,提高運動水平。

繼續做好課餘訓練工作,特別是田徑、籃球、舉重等項目,要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,努力提高我校課餘訓練水平和運動水平。

(四)重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

1、學校要安全使用各類體育器材,防止傷害事故發生。學期初對體育器材全面細緻自查,消除安全隱患。

2、建立安全制度,分工明確,責任到人。

3、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作,落實課堂教學常規和安全工作措施。

4、制定體育器材、設施管理制度。

三、分月工作安排:

三月份:

1、參加市國小體育教研組長會議

2、制訂體育課教學計畫和體育組工作計畫

3、兩操兩活動按計畫開始(第一周開始),實施大課間活動

4、校舉重隊、田徑隊和籃球隊的訓練工作開始

5、立定跳遠比賽

四月份:

1、做好迎接市業餘訓練考核資料整理工作

2、參加國小“研訓一體化”活動暨名師跨校帶徒活動(松岙國小)

3、拔河比賽

4、組織教師撰寫教學案例,做好推選優秀案例參評工作

五月份:

1、推選教師參加市第十一屆教壇新秀比賽

2、仰臥起坐比賽

3、參加市小學生籃球比賽

六月份:

1、體藝2+1項目的測試

2、做好學期學校體育工作的各項結束工作

3、完成學期體育工作總結

學期體育工作計畫 篇30

一、指導思想:

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極遵循“健康第一”的原則,推進素質教育,加強新課改的學習與研究。努力開展新課程標準。用新的理念和意識來強化教育教學工作。從學生的興趣和愛好出發,培養學生知道體育鍛鍊的重要性,並且學會用科學的方法鍛鍊身體。以此達到愛鍛鍊,樂活動的好習慣。使學生得到身心協調發展,以此達到終身鍛鍊身體,終身受益的目的。

二、主要工作和措施:

(一)加強學習研討,提高教師自身素質。

1、積極組織教師參加市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。

2、發揮教研組作用,借校本研修平台,繼續認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為母主題的系列研訓活動和跨校帶徒工作,提高教師教學水平。

3、做好本組教師參加奉化市國小第xx屆教壇新秀評比工作。

4、建立和健全校教研組學習、研討制度,做好學校教研活動的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學校教研組更加規範。

(二)積極開展民眾性課餘體育活動,培養學生終身體育的意識和習慣,增強學生體能。

1、認真開展大課間活動,豐富和充實大課間活動內容,完善健全大課間活動的形式和制度,落實課外文體活動計畫和“全國億萬學生陽光體育運動”計畫,使課外文體工程常態化。

2、繼續認真做好《國家學生體質健康標準》工作。對《標準》中規定的項目要全面鍛鍊,做好檢查和驗收工作。

(三)加強課餘訓練,提高運動水平。

繼續做好課餘訓練工作,特別是田徑、籃球、舉重等項目,要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,努力提高我校課餘訓練水平和運動水平。

(四)重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

1、學校要安全使用各類體育器材,防止傷害事故發生。學期初對體育器材全面細緻自查,消除安全隱患。

2、建立安全制度,分工明確,責任到人。

3、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作,落實課堂教學常規和安全工作措施。

4、制定體育器材、設施管理制度。