關於學期計畫書 篇1
首先，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
關於學期計畫書 篇2
一、指導思想：
《語文課程標準》提到：“現代社會要求公民具有良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達交流在內的多方面的基本能力。”為了營造積極、健康、文明的書香校園，加強校園文化建設，紮實推進素質教育，班級根據學校要求，開展了讀書活動。讓學生體驗到：好讀書讀好書讀書好。
二、班級情況分析
本班共有學生41名，其中男生21人，女生19人。學生基礎知識掌握相對比較牢固，平時一部分學生比較喜歡閱讀一些故事情節強，搞笑類的圖書，如：《老鼠記者》、《笑貓日記》。學生閱讀的範圍比較窄，知識面有待拓寬。學生地讀書習慣和方法與四年級相比有所提高。本學期試著引導學生看各種書，特別是歷史題材的書，科學類等。注重《論語》的學習，加大閱讀量，提高他們的閱讀水平和理解能力。
三、活動目標
1。激發學生讀書的興趣，養成博覽群書的好習慣。
2。使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
3。促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。
4。營造書香班級，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
5。做好《論語》和《古詩》的誦讀。
四、讀書口號
多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書
五、具體措施
1、讓學生充分利用早晨、中午及放學回家的時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時間（允許學生自帶課外書或向閱覽室借閱）。學生每天晚上在家裡最少安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、開展“每日一誦”活動，每天每節課前誦讀古詩詞及大全有關知識。
3、開展交流活動，讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書推薦活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。
4、。老師做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的批註讀書法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言佳句做摘錄。
5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養學生遷移閱讀的能力。在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物（如：同步閱讀，經典誦讀等）。既可激發孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
6、利用黑板報、書香欄等營造良好的讀書環境，培養學生讀書的興趣。。
7、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
8、結合學校閱讀考核活動，學期結束時進行“閱讀之星”等評選。鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
六、具體安排
9月份：《科學的發現》郭正誼等中國少年兒童出版社20xx年版
《高士其科普童話》高士其人民文學出版社20xx年版
《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司20xx年版
讀後交流會，寫讀後感。
10月份：《中華上下五千年》導讀
《父與子》（德）埃·奧·卜勞恩，洪佩奇編譯林出版社20xx年版
《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版
11月份：《童年的玩與學》（部分）、椋鳩十《消失的野犬》走進作者，寫寫動物故事。
12月份：繼續走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。
註：有的需要學生推薦了再布置給他們看
關於學期計畫書 篇3
“一切為了同學”這是我們學生會的宗旨。我們將繼續秉承著這一宗旨為同學們服務。新 學期，新工作，從上一屆學生會的工作情況的基礎上，我們更進一步的完善學生會的工作，提 高學生會工作效率。因此為新學期的工作擬定以下的計畫：
一、日常內部工作
1、全面負責經管系團總支學生分會的工作，對學生機構工作全面指導，傳達黨總支和團委的工作意見，決議和有關檔案，研究貫徹執行實施。
2、根據團委的工作，擬定好工作計畫，做好學期工作總結。
3、深入調查，熟悉團員的思想動態，知道各團支部開展各項工作。
4、關心團員青年的學習、生活，發展新團員，提高全系團員意識教育，鼓勵優秀團員寫入黨申請書，向黨組織靠攏。
5、指導各團支部做好推優工作，從青年團員中推薦優秀團員作為“入黨積極分子”。及時了解 入黨積極分子的思想匯報，組織有關黨方面的活動，從各方面了解黨的工作，積極的向黨組 織靠攏。
6、協助院團委做好五四表彰工作，從經管系中推選出“優秀紅旗團支部”、“青年志願者先進集體”、“紅旗團小組”、“優秀團乾”、“優秀團員”。
7、負責好假期的“三下鄉”社會實踐報告。
二、具體工作
加強團總支學生分會各部門的交流和合作，不斷的提高凝聚力，在工作中互相學習與幫助。走“來源於同學，服務於同學”的民眾路線，聽取同學們的意見，全心全意的為同學們服務。
宣傳部：
（1）積極創新、統籌規劃、積極完成牆報等常規工作。在牆報方面，在注意排版、顏色、字型、畫的協調的同時，合理地加上實物：在櫥窗方面，按專業搞專業櫥窗或按性質展示(紀律考勤、學生會工作情況等).
（2）做好信息反饋表方面工作，及時將同學們的意見反映到院裡，儘快為同學們解決問題。《經緯》投稿方面，鼓勵同學們積極投稿。
（3）做好我系網頁的維護與宣傳工作，及時更新網頁信息，定期收集同學們對網頁的意見和建議。
（4）舉辦我系第二屆打字比賽。
（5）負責各講座PowerPoint內容與操作.
組織部：
（1）建立團支部大會制度，團支委會制度。做好團員團籍註冊工作，收好團費交納工作。
（2）監督好各支部開展班團活動和馬列小組活動。
（3）要求各支部認真填寫《團支部工作手冊》。
（4）配合院團委搞好五四表彰活動。推薦優秀集體和優秀個人，發展新團員。
文娛部：
（1）9月份，慶祝我院20周年校慶，與自動化系共同舉辦校慶晚會，給全系的同學提供一個展現自我的機會和舞台。
（2）本學期我系將籌備一支舞蹈隊和合唱隊，讓有興趣的同學參加。
素質拓展部：
（1）進行素質拓展小組交流，宣傳《大學生素質拓展計畫》，提高同學們對素質拓展分的重視，增強自主提高自身素質。
（2）組建“青年志願者服務隊”，以“奉獻、友愛、互助、進步、服務同學、奉獻社會”為主題開展一系列的義務活動。
三、工作安排
（1）開學初，做好迎新工作，配合老師，做好註冊報名工作。
（2）搞好20周年校慶晚會，各部門分工合作，組織好文藝節目。
（3）宣傳我系學生會，招攬學生精英加入經管系學生會大家庭。
（4）從我系學生當中挑選運動健兒，代表我系參加我院第__屆校運會。
（5）配合團委工作，做好推優工作。
以上是本學期的工作計畫，我們將以最大的努力來工作，請同學們為我們提高意見與建議，
讓我們共同努力，創建我們經管系美好的輝程！
關於學期計畫書 篇4
莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個期望破滅了或實現了，就會有新的期望產生。”新春就是新的企盼新的期望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
追求：是充實生命的必定途徑。時間就像那無情的流水，流去我在國小里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期立即來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我期望，在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常簡單。
我想，人的期望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的期望也是不同的。在新學期里，我的期望是永恆記住母校，因為這究竟是我生活了六年的國小啊!同時，我也期望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平庸的一般人，都會永恆記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平庸的崗位上為國家，為社會作出不平庸的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
關於學期計畫書 篇5
首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常要害的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，假如要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多累積一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，惟獨基礎紮實了，才可以累計。
最後，也是最要害的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習娛樂歇息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
關於學期計畫書 篇6
本學期根據中心的具體情況有計畫有目的地展開書畫興趣小組，加強調動學生的極積性，為了將書畫興趣小組活動搞得有聲有色，使書畫興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這方面我將做如下探索和嘗試。
一、組織健全書畫興趣小組：
1、書畫興趣小組人數不宜過多，大約25名左右。活動固定，通常每周六、周日進行。參加成員堅持自願報名，確保參加學員的水平，激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計畫，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、經常開設美術知識學習培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過一系列的鑑賞評析，加深同學們對傑作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
3、定期舉辦美術比賽。舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，讓學生大膽構思，不拘一格，精心繪製，多出佳作。
二、活動目的：通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
三、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每周六、周日下午進行美術活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
四、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。）
2、以兒童畫為主，以手工製作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作，提高欣賞水平。
5、進行手工製作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
五、採取的措施：
（1）、教師認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富
（2）、做好組織工作。
在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。
（3）、訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
六、具體內容安排
時間內容
少兒書畫初級繪畫
11月介紹興趣活動的人員、形式及內容等。
讓學生自由繪畫，教師加以了解每個人的情況，並分組。
12月學習人物畫的表現方法，表現自己的同學、家長及自己。學習人物畫的'表現方法，嘗試運用多種方法進行創作。
準備創作元旦書畫作品展。
對本學期的活動加以總結、評比。
元月以“迎新春”為主題進行不同題材的繪畫創作。
2月結合中國小繪畫、書法大賽的要求指導學生進行參賽作品的創作，低年級以兒童繪畫為主，高年級以指導他們運用不同技法為主，進行創作。
3月用兒童繪畫體現美麗春天的景色。用國畫和水粉畫來展示春天的美麗。
4月進行繪畫、書法作品欣賞。
5月準備六一書畫作品展。
6月結合六一兒童節的活動進行創作繪畫。讓學生運用自己所喜歡的形式進行表現。
7月欣賞名人名畫名作，提高欣賞水平。
8月對本學期的活動加以總結、評比。
關於學期計畫書 篇7
新的學期已經到來，從現在起,我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現在起，我要有一份好的計畫書來輔導我學習，那就是：
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的題目。
養成良好的學習習慣。改掉學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，課餘時間完志各科作業，記當前所學英語單詞，預習下一章的理科課本，複習已學內容，做適量習題，加以鞏固，背誦所有科目必背的課文。課餘學習時，應該全神貫注於功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課後複習，溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課後向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂於助人。
關於學期計畫書 篇8
在新的一年裡,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!
我的打算是:第一，好好學習，天天向上;第二,爭取語文考90分,數學英語100分;第三，爭取做小隊長.這就是我的目標!!!!!
在新的一年裡,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,學習好\\鍛鍊好\\生活好\\娛樂好,大家有什麼好建議呢?
我要在新學期里更加努力學習!
我要改掉字寫得差的毛病!
關於學期計畫書 篇9
一、制定計畫，把握複習環節
按照區教研室進度表，我們本學期新一周結束後，迅速轉入了中考的總複習。面對中考時間短、任務重、目標高，如此的“亞歷大”，我決定把英語中考複習分為三個階段。
第一階段：月初至4月中，同步輔導與訓練
複習內容：主要是基礎知識的複習，所用材料冊英語本和同步的模組，外加我們備組老師編擬的時學案。
第二階段：4月下旬-月底，專項指導與訓練
複習內容：系統整理、專項訓練。依託同步探究和老師們編制的學案，指導學生通過“練”與“悟”，總結內在的規律性的東西。
第三階段：6月初至中考，考前指導與中考模擬訓練
選擇試題類型、題量、知識考查對應點和時間與中考樣題一致的中考模擬題訓練學生，並限時答題測試，指導學生認真規範答題，同時注意學生應試的心理素質和臨場應變能力的培養。
二、扎紮實實抓好教學過程
堅持一下原則絕不動搖：
1.認真備是關鍵。
2.堂教學是根本。
3.團隊創優是靈魂。
4.學情反饋要及時。單元過關是保障。
三、實行“分層推進、分類指導”，是促進教學質量提升的根本保障。
按照學校教學管理制度對學科、班級、學生進行四級目標管理，四級目標分為特優目標、學優目標、達成目標和轉化目標。對於特優目標生，提高要求，讓他們加快分析節奏，提高複習密度，並補充新的知識；對於學優目標生和達成目標生堂提問優先、作業布批優先，使他們儘快將知識吸收消化後，方可適當提高複習速度和質量。力爭“培優、輔中、補差”，不放棄、不拋棄每一個轉化生目標，使學生的整體水平得到提高。事實已經證明：一個班級乃至一個學校要想取得出色的中考成績，不能光靠特優生和學優生，而是要不放棄每一個學生。
四、關注學生情感變化，主動與學生溝通交流並做好心理疏導
校長多次講“師生關係就是教學質量”，古語講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時候，學生或多或少地會出現一些厭學和其它不良行為，這就要求我們老師能夠及時去發現並解決這些心理問題，運用激勵方法和技巧，激發學生的自尊心自信心，創造條喚起他們的成功體驗和對成功的嚮往，促使學生繼續前行。
關於學期計畫書 篇10
花有重開日，人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年裡我們會拼搏，我們會奮鬥，我們會付出!儘管在高三這一年生活與學習的道路上有許許多多的坎坷，但是我們不怕，我們不服!我們要以嶄新的姿態，嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任，把握自己的人生，在密雲一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!
為了推進班級整體學風建設，增強班級的學習氛圍，提高個人的學習積極性、學習效率，最佳化學習方法。實現整體和個人取得優異成績。我們班特擬定了以下學習計畫:
1、統計考勤情況：
保證每個人按時上課，由學習委員及宿舍長協助統計考勤情況。並及時把統計情況向班長反映，再由班長總結並向班主任匯報。
2、設立每日一語：
利用黑板一角作為鼓勵平台，每日寫一句能夠充分調動同學的話語。
3、設立學習小組：
本班設立6個學習興趣小組。每個小組有6人，並且每組選出組長1名。每個小組均安排有1-2個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利於學習上問題的及時解決。
4、制定班級目標：
儘管我們的成績並不理想，但是我們會在莊老師的帶領下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。
5、設立倒計時平台：
在黑板一角設立高考倒計時專欄，時刻提醒學生“高考就在眼前”。讓學生充分感受到高考帶來的壓力，在壓力之下走向成功!
6、定期總結班曠：
每周五總結上一周班級狀況，選出前兩組進行獎勵，對後兩組進行適當的懲罰。對每個月進行大總結。總結各組得失原因，讓其他同學借鑑和改進，使全班每位同學能根據實際情況探索出符合自己實際的學習方法，促使班級良好學風的形成。
拼搏是高三的特徵。高三會有背不完的資料，會有做不完的試題，會有考不完的考試，會有一次次跌倒，會有一個個困難，會有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢於拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學會拼時間，對於高三，抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現在，從此刻開始，科學規劃自己的高三生活，向每節課要成績，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度
每一秒，你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規範儀容儀表，一如既往地呵護校園環境，一如既往地愛護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神聖，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂，用心聽講，用心思考，用心作業，只有這樣，你才有資格說：“我是一個高三學生。我是密雲一中高三七班的一名成員”!
關於學期計畫書 篇11
一、學生基本情況分析
五年級已經初步培養了的比較良好的閱讀習慣,大多數學生喜歡看書,但是不能堅持看,並且對如何選擇好的書進行深入閱讀不是很清楚明了,只喜歡漫畫和輕鬆愉快的校園小說。也有一部分學生不愛看書,不會看書,更是沒有養成對詞語句子的積累。因此本學期需要在平時的語文活動中培養和激發他們對閱讀的興趣和養成積累的習慣。重點做好好書的推薦,指導做好讀書筆記,多做交流。
二、活動目的:
激發學生的閱讀興趣,養成學生的閱讀習慣,通過課外閱讀來提高學生的識字數量和質量,增加課外知識,提高聽話、說話、寫話能力,從而使學生獲得多方面的知識,發展思維,陶冶情操、造就品格。
三、活動內容:
五年級學生已經能讀一些稍長一點和稍微含義深刻的,而課標也要求學生能夠讀一本完整的書,因此我們要培養學生讀書的耐心和恆心,讀書的方式和方法。本學期我們的必讀書目是《草房子》、《森林報》等。還有找出課文中有提到的或與課文相關的一些經典的文章進行閱讀,如第5課《古詩詞三首》中選取了納蘭性德的一首詞,學生還是第一次接觸到這位文人,那么可以找一首他的比較淺顯易懂的詩詞來讓學生進行拓展閱讀,增加積累,並能對這位詩人更加了解。另外,還有小學生必背古詩72首的積累。每天的晨讀在完成課文朗讀、背誦的基礎上,進行課外的閱讀和背誦。
四、具體活動措施和內容:
1.記住班級讀書口號“讀書樂,樂讀書”。要求每個學生利用業餘時間看課外書,體驗讀書的快樂。
2.每周安排固定晨誦時間,由領誦的學生帶領閱讀,教師選擇一篇進行深入閱讀並背誦或仿寫。將讀和說、寫相結合,提高學生閱讀能力的同時也可以提高學生的說話能力,培養良好的語感。在班級中形成良好的讀書氛圍。
3.利用每節課前的一分鐘時間背誦1-3首平時背誦的古詩,以進行吟誦和鞏固。
4.在中午休息時安排半個小時的自由閱讀時間,開放班級書櫃,讓學生能自由選擇自己喜歡的書籍,並保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。
5.規定學生一定要去看本學期的必讀書目,讓學生能有一定的閱讀範圍和閱讀目標,從而不會因為不知看什麼書好就放棄讀書。
6.安排每周五的早晨為古詩閱讀和背誦時間,讓學生自由誦讀小學生必背的72首古詩,同桌互背或集體吟誦,用不同的形式積累古詩詞。
7.定期開展閱讀反饋活動,讓學生用自己喜歡的方式進行反饋,如寫讀後感、說說自己印象最深的一個故事、做手抄報等。全班進行展示和交流。
8.通過兩周一次的'閱讀課,圍繞推薦書目,開展閱讀指導和閱讀交流活動。
五、具體活動時間安排:
九月份:開展關於“讀書”為主題的綜合活動。
1.蒐集名人讀書的故事或讀書名言佳句。
2.訪問周圍愛讀書的人,請他們談談讀書的體會。
3.去圖書館或書店看看,了解圖書都有哪些種類。
4.給自己的圖書分分類,做個書目。
5.找一本喜歡的書閱讀,讀書時作摘抄或填寫閱讀記錄卡。
6.給班級的書櫃裡的書分分類。
十月份:開展關於“思鄉”為主題的綜合活動。
1.蒐集關於思鄉為主題的古詩。
2.蒐集一些背井離鄉的文人墨客的資料。
3.交流學生蒐集的資料。
4.古詩朗誦比賽。
十一至十二月份:開展關於“遨遊漢字王國”為主題的綜合活動。
1.蒐集體現漢字諧音特點的古詩、歇後語、對聯或笑話。
2.蒐集有關漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。
3.蒐集因為寫錯漢字、讀錯漢字而發生的笑話或造成不良後果的實例。
4.策劃一次社會用字調查活動。
5.蒐集一些書法作品。
一月份:開展關於“愛國”為主題的綜合活動
1.蒐集有關舊中國所受的屈辱的資料。
2.蒐集有關新中國取得的成就的資料。
3.進行一次“不忘國恥振興中華”的演講。
關於學期計畫書 篇12
一教育成長目標：
認真學習，汲取精髓，補充能量，提升內涵，做一個成熟有善心有感恩心的合格教師。
二專業成長目標：
以最大的熱情和責任心對待學生，真正以他們的前途人生髮展方向為出發點，認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。
三學習成長計畫：
1堅持自己的閱讀習慣，堅持每周寫教有所思讀有所悟。
2堅持新課標的要求對課堂教學的鑽研和實踐，多聽多學，給自己充電。
3形成自己的獨特教學風格，成為一個有特點的老師。
四自身現況分析：
成為一名教師一直是我的理想，此刻我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年裡，我認真備課，積極學習老教師的優點，多向老教師了解學生，已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知，我熟悉到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思總結歸納。
五成長途徑分析：
1認真備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性創新性有效性。在了解班級學生情況的前提下，選擇適合學生的教學方法。
2認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者，提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心，使學生學習內容生動有趣，豐富多彩，引導學生主動參與美術實踐活動，教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力，發展學生的創新性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在紮實教授學生技能的基礎上，能靈便的運用一些新穎的教法。
3及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑，在上完每一節課後要及時做好反思工作，想像這節課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認真總結才幹夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去查找原因，並努力查找解決的方案，在以後的教學中引以為鑑。
4理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計畫，規劃好學習交流時間，在這一學年內讀一到兩本教育書籍，真正做到胸中有墨水。
5全面提高專業素養
(1)多聽課，通過課堂聽課學習別人的優點，取長補短。
(2)多創新，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探究中達到共同進步，讓自己與新課程同成長。
(3)多反思，在總結經驗中完善自我。
(4)多寫，認真閱讀教育名著，即時隨筆。
(5)多參加各種課題鑽研學習培訓及教研活動，提升自己的知識水平。
(6)多利用多媒體優勢，更加形象直觀的上課，效果會更好。
(7)堅持教學相長的原則，在自評互評中獲得自我發展。
以上是我一些不成熟的想法和計畫，在以後的工作和學習的日子裡我會一如既往的遵照執行，讓自己更上一個台階，爭取早日成為一名合格的教師。
關於學期計畫書 篇13
(一)部門例會管理計畫
(1)根據文藝部的部門特點，將採取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者將從我這裡給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意後方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)委員培養管理計畫
(1)提高本部成員的自身素質，多給委員提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中，我們將儘量讓委員有更多的發言權，把總結的機會留給委員，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。
(3)輪流安排乾事每月上交工作總結，並對文藝部提出建議，要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與委員，要求各有關委員，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)加強與委員的溝通和了解，關心委員的學習與生活,緊密與委員間的關係。
(三)部門之間管理計畫
(1)每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯繫，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
(4)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。
(5)加強與各部門幹事，副部長交流，營造團結一致的工作氛圍，有利於各項工作的順利開展
(6)在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
(四)活動安排計畫
(1)目的：為了使我院的各個專業更加廣博精深地發展，從“服務於同學”的宗旨出發，這樣既可以擴大同學的參與面，培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮專業潛能，營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才，並且為以後的各項活動打下了堅定的基礎，避免措手不及。
(2)內容：
①近期向學院申請教室，徵集同學們希望看的舞劇或音樂劇，定期進行播放。觀看後以班級為單位收集觀後的各種形式的論文，並進行評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學們專業的素養，從中汲取對自己有用的東西，從而提高同學們的專業成績。
②D&M部落舞蹈模特社團，是我和劉佳一起在上學期通過節目選拔納新而組織成立的學院社團之一，宗旨則是鍛鍊自己，服務社會。並排練和組織好了不少節目，由於一些原因，整個學院的社團成立大會及節目匯報都沒有實施開展。這學期我們依然會再重新納新，重新整頓，當然包括大一新生的納入和老成員的精簡。文藝部在D&M部落應該起到帶頭和組織作用，將我們社團以一個嶄新的面貌迎接新的社團成立。之後我將另附社團的具體計畫。
③12月中旬
A具體節目包括：
a)話劇類
b)小品類、相聲類
c)舞蹈類
d)歌唱類
B具體籌措以下幾方面：
a)晚會內容的選定
b)舞台場景的設計
c)時間地點的協定
d)有關領導的邀請
e)各預算的制訂及其籌集
f)聯絡其他部門的支持幫助
g)內部人員的工作分配
④我部初步構想音樂學院學生會集體，仿照中央電視台“感動中國”的模式，舉行譬如年度“感動山師”“感動音樂學院”的十大人物頒獎晚會。最終的成功與否，就需要我們各部之間，尤其是社團部，外聯部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級老師及主席團給予我們的支持，希望最終能夠成功舉辦。
⑤學期末部門召開“學期工作總結會議”，總結一學期的工作。
關於學期計畫書 篇14
大學是一個新的環境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，大學是為了走向社會打基礎，所以我要更懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間，所以在大一建立目標，制定計畫很有必要，為四年的大學生活打下堅實的基礎。
一.學習目標
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學生，學習是最重要的，作為一名師範生，專業知識更是重要，因為影響的將是一代學生，因此，我給自己定下了這個目標，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計畫在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業的學生，擴大辭彙量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恆。
二.現階段不足與困惑
1. 辭彙量嚴重缺乏。
2. 聽力跟不上朗讀者速度。
3. 口語表達不流利
4. 語法知識欠缺
5. 學習時間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，並定時複習。
2.課外多做聽力練習，提高聽力能力。
3.堅持參加English corner，提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習。
5.高效完成團委工作，保證學習時間，在學習時間有保障的情況下，才能去玩。
四.下階段學習方法 勞逸結合，堅持不懈
關於學期計畫書 篇15
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望，新的目標，新的開始……
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫、沒有付出哪有所得。
一、主要目標：
爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排：
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2. 每天抽時間早起背誦英語課文。
3. 學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。
4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7. 上課多積極發言，多動腦。
8. 身為一個社會工作學專業的學生，對於觀察力和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 關注時事新聞，了解社會動向。看似和自己並沒有關係的事，其實都是和我們的生活息息相關的。
10. 取別人之長處，補自己之短處，善於總結和反思。
學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學裡沒有養成好的學習習慣，那么我們的大學三年生活就等於是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計畫，鼓勵自己，學有所成！
關於學期計畫書 篇16
新的學期開始了，時間過的真的很快。不知不覺中，我們已經熟悉了這個校園，來到了大一下半學期。在上一個學期里，經過我班同學的共同努力，拼搏，取得了不錯的成績。同學之間的感情也在彼此的`加深。班級無論從建設方面還是學風，紀律方面都在往用心的方面發展。這學期的工作目是以以下五點開展：
一：班委明確各自的職責並用心完成。
二：學生以學為本，力求班民眾成績更上一層樓，同時豐富課餘文化生活。
三：增加同學們的民眾榮譽感，凝聚力。多舉行班級活動，促進交流。
四：嚴格的對每位同學的上課及活動的考勤狀況。
五：班務和班費公開制。
具體計畫如下：
一、
1.剛列學不久，校里、系裡舉辦活動較多，明確各個班委的職責和義務。班長、團支書和其他班委既要分工明確，又要相互配合，針對班裡出現的新問題制定新的對策；
2.對於系裡和輔導員分配的事情和傳達精神，必須及時通知到同學們，決不拖拉。
3.培養良好的工作作風，建立完善的工作制度，明確各個班委的職責，名司其職。認真聽取同學推薦，意見和要求，為同學們服務。
二、
1.無論什麼時候，學習都是基礎。我們都就應把學習放在第一位，所以要抓好班級的一日常規，杜絕遲到、曠課等現象，提高學習率。
2.透過多種方式促進老師和同學之間的交流與溝通。隨時隨地把班裡的學習狀況反映給老師，以便老師針對具體狀況採取具體的教學方案。
3.讓同學們做好課前預習，課後複習，以便提高課堂聽課效率。
4.建立學習專業課學習興趣小組如解剖，生理，病理等，以此帶動大家的學習主動性。
三、用心開展活動，本學期開展志願者活動，有機會的活動組織一次民眾春遊，以此到達增強同學間的感情，班級的榮譽感和凝聚力。
四、
1.完善考勤與請假制度，需請假時務必有輔導員批示的請假條，臨時有事請假，事後須補請假條。
2.對曠課和遲到的同學，學習委員做好記錄，事後須告訴輔導員。
五、
1.對班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，並規定班費的報銷制度，使大家了解班費的支出狀況。
2.實行班務公開，使班級更加化開化，透明化，使班裡的每個同學，都能夠參與到民眾事務中來。
總而言之，在這個學期，我們要好好的工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結友愛，最後我相信在班上這么多優秀的同學的共同努力下，會建立出屬開我們自己的臨床六班。
關於學期計畫書 篇17
新的學期，新的開始;新的自己，當然有新的計畫。
對於高中的生活，經過了一個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的鬆散。
在新的學期里，我決定要努力點學習，雖然不能做到發奮圖強，但也會儘自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
在新的學期里，我決定要和同學們搞好關係，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。
在新的學期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要儘量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。
在新的學期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，並與它共度高中時光。
在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒，不會到最後才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期，我決定一往直前!
新的學期，新的開始，新的計畫，當然造就了全新的自我。
未來並不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!
加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。
關於學期計畫書 篇18
一、指導思想:
“讓每一個孩子暢遊書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養”,這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢遊知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級,塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號:
與經典為友,為人生奠基
四、操作方法:
1、背誦十級古詩;背誦優秀詩文(見附屬檔案),儘可能做到每日有一背。
2、開展好書推薦活動,儘可能讓學生讀名著,讀經典。
(1)開展讀書交流會,把經典讀細是本學期閱讀交流的重點,通過開展活動做到真正與經典對話。
(2)做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
五.書目推薦:《第七條獵狗》、《我的野生動物朋友》《名人傳》系列書籍,《哈利波特》,《哈姆雷特》、《綠山牆的安妮》《故鄉》《根鳥》《狼王夢》、《小戰馬》、《荒野的呼喚》、《海狼》、《孤島野犬》、《赤鳥》
細讀名著《水滸傳》
關於學期計畫書 篇19
在開展工作之前做好個人工作計畫，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，為公司做出了應有的貢獻。為確保班級工作的順利開展，充分借鑑去年的管理工作經驗，不斷推動班級的綜合管理，現根據班級工作的實際情況，擬定了班級本年度工作計畫。
一、認真學習會議精神
切實做好班級的各項工作，緊密聯繫本班級的工作實際及班級職工情況，堅持學以致用，用以修身，用黨的精神完善自身。進一步明確本班級的具體奮鬥目標，提出改革發展的新思路新舉措，推動班級工作的全面發展。
二、加強政治思想教育
我班級將繼續高度重視對職工的政治思想教育，將提高職工思想素質作為一項基礎工作來抓，只有提高班級的全體素質，才能保障各項工作的順利進行。踏實學習，敢於創新。
繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全責任制為主線，嚴抓本班級末端安全管理，打造和諧安全文化，建立健全安全工作長效機制。
三、深化管理，最佳化班組建設
根據學校相關條例，綜合實際情況組織人員制定合理，細緻的班級考核制度。開展6s管理標準化建設，依據指定的崗位人員考核制度進行考核，以班組為基本單位，建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入質量考核，與員工的收入掛鈎，獎優罰劣。
關於學期計畫書 篇20
20xx至20xx學年第一學期學習計畫：
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望，新的目標，新的開始……在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫、沒有付出哪有所得。
一、主要目標：爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排：
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2. 每天抽時間早起背誦英語課文。
3. 學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。
4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7. 上課多積極發言，多動腦。
8. 身為一個社會工作學專業的學生，對於觀察力和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 關注時事新聞，了解社會動向。看似和自己並沒有關係的事，其實都是和我們的生活息息相關的。
10. 取別人之長處，補自己之短處，善於總結和反思。學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學裡沒有養成好的學習習慣，那么我們的大學三年生活就等於是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計畫，鼓勵自己，學有所成！
關於學期計畫書 篇21
在往屆口協的各位會長的帶領下，理事會，幹事的共同努力，會員的積極配合，如今的口協，管理體系比較完善，協會內部的工作氛圍溫馨，協會人員互相幫助，分工不分家，協會的各項活動工作能有序的進行著。但同時也還存在一些問題：由於各種原因，口協的一些活動無法按計畫進行，會員與協會聯繫不很緊密等。
為了繼承口協的優良傳統，也同時解決協會還存在的問題，在新學年伊始，口協將全面開展工作，現將第一學期的工作計畫擬定如下。
一、管理制度的進一步完善：
根據以往協會積累的總結，由於會員的數量比較龐大，加上協會的一些活動因為各種原因而無法按計畫進行，協會的會員與協會的聯繫不是很緊密。在新的學年裡為改善這一點，除了爭取多開展一些有益於會員的活動外，口協將會員分成三大組，在原本有協會特色的辯論隊的基礎上再建立“演講組”和“表演組”兩個特色組，各設組長。
遵循協會的規章制度，根據協會的活動任務，三大組的組員在各自組長的直接帶領下進行常規活動和培訓，並且開展1―2次活動。分組後，各特色組的人數不會太龐大，訓練和活動會更統一一些，這些都有利於加強會員之間的溝通與聯繫。
二、新學期的活動：
9月初(即新生軍訓期間)：
1、協會的宣傳工作。我協會會組織人員到新生宿舍看望新生，幫助新生，同時口頭宣傳口協(經費允許的話會有宣傳單)，讓新生對口協有一個初步的了解。
2、討論與進一步確定本學期工作詳細計畫，開始準備招收新幹事與會員的工作以及籌劃會員迎新見面大會。
9月下旬(即軍訓結束)：招新工作。將按實際情況招收一定數目的新幹事和會員。
1月中旬：迎新動員大會;今年將繼承上一年收效不錯的活動形式，將迎新和動員結合起來展開。大會中將辯論表演賽作為主要節目，各班準備參與辯論賽選手來觀摩，介紹辯論中的基本技巧。這樣既吸引會員的參與與保證參與人數，能更好地宣傳了“新生杯”辯論賽，拉開新生辯論賽帷幕，起到一箭雙鵰的效果。
1月中旬到11月上旬：第十屆8級“新生杯”辯論賽;我協會將在1月上旬就開始做好辯論賽的宣傳工作，會將關於辯論賽的通知下達到每個班級的團支書手上，由支書通知組織班級辯論隊參與“新生杯”。
11月中旬到12月中旬：
1、平時培訓：三大組根據各組的特點同時有序的進行會員培訓，計畫是每個月進行一次。比如，辯論隊可以每個月放映國際大專辯論賽的視頻，開設有關辯論的講座等等，表演組可以開展朗誦比賽，相聲對決，話劇，小品，原聲配音等活動，演講組則可以進行演講比賽，或者模擬競選現場等等一系列活動。活動的形式多樣，能引起會員的興趣。
2、活動任務：辯論隊，表演組，演講組本學期各開展一次面向全部會員的活動，可以將8級新生作為主要對象。演講組：“我的大學―我做主”演講比賽;表演組：電影原聲配音大賽――mychoice，myvoice;辯論隊：趣味辯論賽。
三、經驗學習交流會：
計畫在臨近學期末會開展一次經驗學習交流會。以上是化學與環境學院口才協會初步工作計畫，但在實際的工作過程中，我們會遇到很多的困難，將會根據實際情況，適時調整方針，讓協會發展更加美好!
關於學期計畫書 篇22
一個漫長的暑假已經過去，迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光，開始了一下新的學期，在新學期里，我為自己制定了一個學習計畫：
學習計畫：
1。每天早上6：20起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習1——2遍，7：30從家出發。
2。上課認真聽講，積極發言，不搞小動作，做好筆記。
3。認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4。寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5。遇到不懂得問題要及時問老師或問同學，弄明白。
6。要講文明，懂禮貌。遵守學校各項規章制度。愛護學校的校園環境衛生。
7放學馬上回家，不在放學路上追逐、打鬧。
8。每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
做好以上幾點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。
關於學期計畫書 篇23
充實而又快樂的寒假快要結束了，新的學期也就馬上要到了，為了在新的一學期里能取得更好的成績，在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:
一、上課能更加認真地聽講。
二、作業能更加認真地完成，並做到一絲不笱。
三、做到文明禮貌,尊敬師長，團結同學,互幫互學。
四、除認真閱讀和理解課內書之外,課餘時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。
五、上課時積極舉手發言。
六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。
七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛鍊，增強自身體質。
八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。
九、積極參加學校或班級的集體活動，爭做好人好事.
十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動，力爭取得好成績，為學校、班級爭光。
十一、繼續保持三好學生的榮譽。
十二、不斷寫作練習，並在《小學生網上作文》上發表更多的文章。
關於學期計畫書 篇24
轉眼間，一個學期便過去了。雖然新學期的生活，還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計畫。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里，我應該有新的計畫，有美好的打算，面對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱著過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。
我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什麼，才會更輕鬆的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!
寒假就要結束了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里，我應該有新的計畫，有美好的打算，面對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過，回憶起來真是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之，現在大學生遍地都是，況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識，不努力掌握一門技術如何生存?如何養家餬口?縱然你臨時抱佛腳，沒門功課都及格了勉強三年後拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊，其實什麼都不懂，試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才?
雖然對自己過去喔的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。
我會充分利用大學剩餘的時間刻苦學習紮實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮鬥。以下是我大三的計畫：
首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱著過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。
其二，我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什麼，才會更輕鬆的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象!
其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，一定要改正，把握現在，認真聽講。
2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題，先思考，然後要虛心向老師或同學求教。在完成作業時，應認真複習。
3、在課餘時間內，問一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。
4、上課多積極發言，多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀，但我一定會努力做到。
5、取別人之長，補自己之短，善於總結與反思。
關於學期計畫書 篇25
社團新學期工作計畫一工業大學xx學院社團聯合會，在學院領導的關懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，走過了充實的-這一年，順利地完成社團的各項工作，發揮社聯的應有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課餘生活。現在新一屆的社聯及社團幹部即將上任，他們將開拓出屬於他們的社團新篇章，開闢社團聯合會的航程。
高校社團文化是精彩多姿的，作為一名"社團人"，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們願意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規劃社聯發展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創新，讓社聯更好的服務與提升!我們相信工業大學xx學院社團聯合會的發展需要我們這一群"社團人"，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計畫如下：
社團聯合會監察部職能：
1、負責收集、檢查各社團註冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。
2、負責受理新社團註冊表，檢查表格填寫程式是否正確。如所有程式都正確，監察部將把註冊表呈送到社聯主席團進行初審。
3、每月月底的最後三天，監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。
4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。
5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況，並作好記錄。
6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。
社團聯合會宣傳部職能：
1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。
2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規範，並照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規範海報貼上。
3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。
4、緊密聯繫各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯繫，彼此交流，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果。
5、負責榮譽證書，各項獎狀的製作，並找老師和蓋章。
社團聯合會辦公室職能：
1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯繫;
2、負責起草社團聯合會的檔案和材料，審核以社團聯合會名義印發的各類檔案;
3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;
4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室;
5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況;
社團聯合會策劃與執行部職能：
1、負責各個社團活動申請表的審批工作，並對各社團的活動開展進行協調、提出建議，並做好登記備案;
2、負責策劃並執行社聯承辦的各類文藝活動，包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等，確保社團活動圓滿成功;
3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助;
4、對於活動策劃書要保證內容充實，主題突出，操作明確，富有創意;
5、在社團聯合會中，不斷發掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。
關於學期計畫書 篇26
一、指導思想
本學期，我們教研組將進一步提高常規教學質量，加強教師隊伍建設。為了更好地全面地推動組內各項工作，在學校總體教學工作思路和計畫的指導下，我們生物組在本學期將努力落實以下各項工作任務，更好地加強教研組備課組建設。
二、主要工作
（一）教研組建設方面：
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
①以新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
②充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規範教學常規管理，抓好“四關”。
①備課關。要求青年教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對於教師的備課筆記做出標準格式要求，明確教學目標、重點難點、教學過程。提倡每節課後記錄教學反思，對於教學過程進行及時地修改、完善。對教學中的經驗及時整理、總結並記錄，進一步提高自己的教學水平。
②上課關。要認真上好每一節課
③作業關。作業要認真及時批改，對於作業中出現的較為集中的問題開展備課組內的分析討論，做到及時發現問題，及時反饋糾錯，進行有針對性的輔導。根據學生特點及時調整教學方法、教學進度。
④考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
（二）常規教學方面：
1、加強教研組建設：興教研之風，樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點，認真整理教學材料。
2、教研組要加強集體備課：共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，由備課組長牽頭特別是每周一次的公開課活動及競賽比賽活動，希望能夠發揮全組人員的智慧，能夠完美的完成每次的教研活動。
3、教研組活動要有計畫、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，新教師每周聽課不少於2節，老教師每周聽課不少於1節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
（三）教研組專題活動。
1、鼓勵組內教師進行案例教學，並及時收繳優秀的教學案例，促進教學改革和創新。
2、科研。積極進行教學科研工作，轉變教學觀念，注重教學經驗的積累，培養教學科研理念，積極參加省市教學研究課題的工作，使老師們努力從教書匠向教育家轉變。
（四）其他工作。
1、積極認真的參加每一次市縣校教研活動，認真做好記錄，取長補短，提高自己的教學水平。
2、做好期中、期末的命題工作。
3、做好組內活動訊息及時上報工作。
關於學期計畫書 篇27
新學期開始了，在過去的一學期里，我雖然取得了一定的成績，但是仍然有很多需要繼續努力和改進的方面，恰有老師布置的任務：新學期計畫，在此制定出來，與孩子互為監督、共同執行。
學習方面：
1、認真完成作業：每天在託管或者回家後的第一件事就是完成作業。
2、家長認真進行檢查作業並監督更正。
3、每天用10-20分鐘的時間預習明日的內容。
4、閒暇時間多看課外書，或者看英語卡通片。
紀律安全方面：
1、上課遵守課堂紀律。
2、下課後不做危險活動。
3、不遲到、不曠課。
4、尊敬師長、團結同學。
5、上學放學由家長接送，不跟隨其他人回家，遵守交通規則。
6、不與陌生人講話，不幫助陌生人，不接受陌生人的任何東西。
勞動衛生方面：
1、不亂丟垃圾紙屑。
2、不亂畫牆壁桌椅。
3、按時做值日。
4、積極參與家庭勞動：整理自己的房間，洗自己的襪子短褲，飯前飯後收拾餐具。
我們將積極配合學校老師的工作，共同為了孩子健康快樂的成長做出應有的努力。
關於學期計畫書 篇28
一、教學目標：
1、正確引導學生感知、觀察、探索其生活環境中的客觀事物及自然現象，以滿足其好奇心，幫助他們獲得關於客觀世界萬物的豐富經驗，形成初步認識。
2、培養幼兒對待科學的積極情感和正確態度，學習簡單的探索客觀事物的方式方法，發展他們的認知能力。
二、教學重點：
1、引導幼兒對身邊的常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探索的欲望。
2、體現師生互動，寓教於樂吸引孩子。引導幼兒在玩耍中主動獲取知識，在感受中體驗與自然融合的快樂。
三、教學難點：
培養幼兒的觀察、動手能力和合作學習的意識和能力。
四、學生知識現狀分析：
由於孩子們年齡小，又來自各個不同的家庭所處的環境不同，認知水平也不一樣，因此，孩子們的感知、觀察事物的能力也不相同，培養學生良好的個性品質和初步的探索大自然的熱情是很有必要的。
五、提高教學質量的措施：
1、熱愛學生，給學生創造寬鬆、和諧的學習氛圍，讓孩子們輕鬆進入課堂。
2、多方查找資料，對孩子們進行直觀教學，想方設法調動孩子們的積極性，使他們主動學習。
3、多與家長交流，爭取得到家長的支持、配合。
六、教學時間安排：
周次 日期 教學內容
一 2月10日——2月13日 第1課——第2課
二 2月16日 ——2月20日 第3課——第4課
三 2月23日——2月27日 第5課——第6課
四 3月2日——3月6日 第7課——第8課
五 3月9日——3月13日 第9課——第10課
六 3月16日——3月20日 第11課——第12課
七 3月23日——3月27日 第13課——第14課
八 3月30日——4月3日 第15課——第16課
九 4月6日——4月10日 第17課——第18課
十 4月13日——4月17日 第19課——第20課
十一 4月20日——4月24日 第21課——第22課
十二 4月27日——5月1日 第23課——第24課
十三 5月4日——5月8日 放 假
十四 5月11日——5月15日 第25課——第26課
十五 5月18日——5月22日 第27課——第28課
十六 5月25日——5月29日 第29課——第30課
十七 6月1日——6月5日 第31課——第32課
十八 6月8日——6月12日 第33課——第34課
十九 6月15日——6月19日 第35課 考核
二十 6月22日——6月26日
二十一 6月29日——7月3日
二十二 7月6日 7月10日
關於學期計畫書 篇29
快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計畫。
數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強套用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業。
語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。
英語：每天背課文和單詞，認真完成作業，堅持讀英文課外書。
在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛鍊身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發展的好學生。
以上是我的新學期的計畫，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績。
為我的計畫努力!
關於學期計畫書 篇30
一、為目標而奮鬥，把能掌握的知識儘量掌握，爭取每次考試過100分，考試沒有說做到，只有做到更好就行了。一切機會靠自己把握，把握現在，創造未來。
二、自我約束，上課不要講小話，不要寫其他作業，要做到認真聽課，不要開小差，把老師的話儘量聽懂，再消化。
三、 言行舉止要文明，說話要溫柔，不要得罪人。
四、認真做家庭作業，正確率要高，不要抄襲他人作業。
五、與同桌互相幫助，互相努力，共同約束，共同進步。
六、要記住班級公約，不要犯錯，知錯就改，才能成為好學生。
七、不要早上或者中午遲到，要嚴格按照時間上學。
八、團員要有團體的上進心，要起到班上帶頭模範作用，學習也要加油!不要退步或者原地踏步，要把學習成績提升上來。
九、早操不要逃，要快、靜、齊。
要遵守以上的要求，在新的一學年裡，我會迎難而上，知難而進!