大三輔導員新學期個人工作計畫

大三輔導員新學期個人工作計畫 篇1

本學期,我將繼續堅持以《某某學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今後的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展,針對學生工作的特點,現根據自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等於零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防範措施的執行(主要是針對目前H1N1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對於班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯繫,通過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況並決定是否採取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理諮詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院後勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期,由於工作需要,成為某某級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領導下,耐心、細緻做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對某某級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、儘快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立並落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、諮詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計畫,促進新生儘快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平台、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級口號徵集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋樑。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

2、文化氛圍並不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養素質,也讀各個專業各個學科的書籍,擴大自己的認知範圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會,並慢慢的變得善於表達。鍛鍊學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又紮實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

3、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程衝突、變化的問題,對於學生提出的各類問題,及時解決。

六、提升自己

不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

七、特色創新

1、構建學生學業預警系統。

2、計畫在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記讀後感;開展主題徵文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養學生思辯能力。)

這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平台的方式開發、學生幹部的發現與成長,培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據現實情況會進行適當調整。

我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之後我真的有這樣一屆學生!

大三輔導員新學期個人工作計畫 篇2

進一步完善和豐富以學促管,全面推進三風建設,狠抓四率,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計畫如下:

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好08級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規工作

1、主題活動

(1)思想政治工作計畫教育

1)對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的三風建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

(2)新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計畫,儘早適應大學生活新環境。

5)配合學院組織的各項工作。

以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

2、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

(1)完成各班班級口號、班歌的徵集。

(2)組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

(3)同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三、重點工作

1、迎新工作。

2、班幹部選舉工作。

3、學生的入學安全教育穩定問題。

4、學生的文明禮儀問題。

在過去的一個月時間裡,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突髮狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裡,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

大三輔導員新學期個人工作計畫 篇3

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計畫教育

1)對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務

1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計畫,儘早適應大學生活新環境。

5)配合學院組織的各項工作

以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

(二)學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作

1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

(四)安全工作計畫

1、做好學生的入學安全教育工作計畫

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裡健康教育工作計畫、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班幹部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間裡,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突髮狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裡,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

大三輔導員新學期個人工作計畫 篇4

亦師亦友將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有職責成為學生在思想上、學業上的引領者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態與他們相處。作為大學輔導員,首先就應履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計畫:

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度

二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩定

堅持把學生安全放在首位的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。

1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

2、提前做好節假日班級學生的離校、留校狀況統計。在節假日結束前,及時了解返校狀況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計畫、有目的地調查了解學生的思想動態,幫忙他們解決學習、生活中的困難。

3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化。

1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放鬆要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落後的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。

2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。

3、加強與學生家長之間的溝通、聯繫,雙管齊下地管理好學生,並做好相關記錄。

4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課餘生活。

五、加強班幹部的建設、管理工作

好的學生幹部能夠帶出一個好的班民眾,班級幹部是學生工作中的骨幹和基石,也是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。

1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,最佳化組織結構。

2、加強班級學生幹部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊他們的組織潛力和管理潛力。

3、嚴格要求學生幹部,對班幹部的違紀現象的查處務必更加嚴格,發現一齊,處罰一齊,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班幹部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案

關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態度。

2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。

在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

大三輔導員新學期個人工作計畫 篇5

一、學習方面

在這一學期的課程里,涉及幾門軟體方面的知識和運用課程的學習,因此要繼續加強學生學習方面的管理,保證學生能順利畢業以及畢業設計的順利完成。

二、思想方面

針對學生就業前的思想浮動,開展一系列班會、部分學生座談會,加強學生畢業離校前的教育和安全教育。

三、就業方面

組織學生學習職場應聘方面的知識,包括儀表、儀態、職場規則、口才與套用等。幫助學生做一些心裡疏導,在實習及就業前做好一切準備、

四、其他方面

1、加強督促學生學費的催繳工作,及時與家長溝通聯繫確保學生學費上交。

2、組織好學生補考、重修,強調考場紀律,禁止考場作弊。

3、監督並且督促學生考取各類相關證書,保證順利就業。

4、隨時關注學生英語2級、計算機1級的過級情況。