教研員個人學期工作總結

教研員個人學期工作總結 篇1

本人在過去一年中在中江中心學校擔任中學教研員職務,主要負責國中教學科研、學籍管理、考試招生等工作;兼任單位出納;負責兩基、校安等數據統計;主管學生資助管理、營養餐等工作;同時兼任中江中學初二年級96班的生物課教學;並完成上級部門和中心校安排的其它事情。現將過去一年來的工作情況總結如下:

一、愛崗敬業,遵紀守法,努力做一名政治合格,業務精純的人民教師。

我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》等法律法規,堅持政治學習和業務學習,用先進的理念充實自己,緊緊圍繞學習新課程,落實課改的理念,努力探索教育教學規律,注重把課程標準與課改理念有機的結合起來。不斷提高自己的業務水平。

工作中,我團結同事,尊重領導,服從領導安排的各項工作,做領導的好助手,服務老師,服務學生,不自以為是,不計個人得失,虛心聽取別人的意見和建議,做到表里如一。

二、勤思好學,認真專研,更新豐富知識體系,做一名新時代的教研員。

教研員只有過硬的業務知識與理論水平,才能解決教學、教研中的新問題。所以我通過不斷的學習提升自我。一年來,我積極參加各種專題培訓,通過閱讀專業書籍、報刊,關注網路等媒體中教育方面的話題等手段,把握教研最新動態。通過學習深深感到:學無止境,不進則退,無論什麼時候都要做一個學習和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了幾個方面的工作。

1、堅持抓常規管理,切實提高學校教學質量。過去一年中我累計下鄉40多天,聽課60多節,通過廣泛深入基層,了解教學實際,強化教學常規檢查的視導工作。

2、積極推行集體備課。針對我中心學校教師擔任的學科較多,在教育教學過程中,僅備課一項就要投入較多的精力,大部分時間投入到了編寫課時教案的現狀,我們繼續紮實有效的推行集體備課制度,一年來在鄉鎮內組織了多次集體備課活動,集體備課也達到了博採眾長,相互取長補短的功效。20xx年3月我所撰寫的論文《農村中國小集體備課之憂與思》在《課程教育研究》舉辦的“課程改革與創新教育”徵文比賽中榮獲一等獎。

3、組織開展多形式教學觀摩和競賽等活動,促進教師專業成長。根據工作安排,我按時參加中江中學及各村國小組織的校內教研活動,另外還分中國小組牽頭組織了多次學科教學研訓活動,中江中學全體教師做到了全員參賽,各村國小國小參賽人數也達到了教師總數的60%左右。取得了良好地效果。

4、因地制宜,發揮專長,服務教師。由於中江中心學校下屬部分學校地處偏遠,信息蔽塞等原因造成在這些學校工做的教師發獲取外界教學資源,也阻礙了校際之間的交流。針對這種現狀,我利用自己在中心學校的有利條件,幫助教師下載各類教學資源。另外,還在平時下鄉聽課或組織活動過程中將一些教師的課堂教學錄製成視頻資料,工作之餘進行整理並刻錄成光碟送教下鄉。

5、做好教育宣傳工作。我積極參加各中國小組織開展的各類活動,並主要負責做好圖片資料的拍攝、存檔等工作,及時對內、對外宣傳好最新的教育動向。__年6月我拍攝的反映中江中心國小全體教師敬業奉獻,默默耕耘的宣傳短片《一方沃土、一個溫暖的家》在參加我縣第xx屆師德宣講競賽中榮獲二等獎。

三、甘於幕後,默默奉獻,做一名服務教學的業務員。由於中心學校人少事多,我在承擔教研工作的同時還負責處理其它方面的一些業務。

1、負責國中階段學生學籍管理、考試招生等工作。學籍方面主要在學生入學階段對學生進行信息採集並錄入系統,在日常工作中對學生轉學、休學、復學等學籍變更情況進行審核操作和上報,學期末將學生操行評定和成長記錄導入系統。不論在哪一個環節,我都做到認真細緻,反覆核對,確保學籍工作不出差錯。在組織考試及招生工作中,首先我對相關政策、檔案思想進行及時、廣泛宣傳,做到師生人人皆知;其次,在組織考生報名,考試,志願填報等環節中都本著為考生服務的思想,做到細心、耐心、熱心,確保每個環節都萬無一失;再次我還注重檔案資料的完善,使每一個工作環節都有據可查。

2、出納工作。本人對出納工作做到認真細緻,對應發款項做到按時、準確發放,主動與各村學校報賬員聯繫,為他們合理安排報賬時間,熱忱為他們服務。當月按時與總務進行賬務對接,做到財務公私分明,賬目清楚,分毫不差。

3、負責學生資助管理工作。學生資助方面主要完成了農業人口獨生子女獎學金統計,申報,發放工作;龍開口電站職工結對助學工作的組織實施及助學金髮放工作;希望工程、愛心小站、龍水思源、關工委等助學金的申報和發放工作。

4、主管轄區內中國小學生營養改善計畫實施工作。自學生營養餐開辦以來,我主要做好營養餐的相關政策宣傳工作,督促各學校制定實施方案,建立健全學生營養餐實名制系統,並在實施過程中做到實時監督、及時反饋,做好營養餐資金報表,採購台賬等的月報工作,確保了學生營養改善計畫的順利實施。

四、走進課堂,回歸教學,做一名堅守講台的教書人。為了不使自己的工作於教學實際相脫離,過去一年我到中江中學兼任八年級96班的生物課教學。由於這個班是同級中經選拔春蕾班後的普通班,學生基礎薄弱,學習積極性差,成績難以提高。我經常鼓勵同學們不要氣餒,教學中我不斷學習新的教學理念,將這些理念運用到教學實際中,課堂上我做到師生平等,知識點講解清楚,讓學生主動參與到課堂教學當中。

今後努力的方向:

1、不斷學習,加強師德修養,加強自身素質的提高。

2、準確定位,彰顯教研員“服務、參與、合作、引領”等多元化的智慧型。

3、親臨教學一線,深入有效調研,規範常規落實,加強教研工作的針對性和實效性。

4、從教師需要出發,充分利用網路等現代教育資源開展校本教研,拓寬教研途徑,豐富教研形式。

總之,作為人民教師是神聖和光榮的,同時也是艱辛和貧寒的。我將堅守工作崗位,與清貧相伴,永不後悔,因為我收穫到了幸福和快樂。在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教研員個人學期工作總結 篇2

時光荏苒,忙碌中200_年度上半年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行盤點。的確,我們在這一學期中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收穫著,下個學期即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20__ 年上學期的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

關心集體,以校為家。回響學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得校長曾經對我們說過:“只要我們老師是真心對學生的,學生們是可以感受的到的,我們教的孩子沒有差生,只要慢生!”我認同校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,每當有學生下課了還不想走,經常圍在我身邊說要我教他們鋼琴,聲樂,舞蹈,看到孩子這般的好學,我感覺自己所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

學校無小事,處處是教育。值日教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。5月份的舉辦的藝術節可謂是本年度的一個工作亮點,像合唱比賽等等,都獲得了學校領導的一致好評。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在這一學期當中我付出著、收穫著、快樂著、進步著,即將到來的新的學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

教研員個人學期工作總結 篇3

時間飛逝,20xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,進取主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作本事。

和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自我也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自我教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在一年中自我擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,進取參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自我快速鍛鍊成長的平台,學校領導給予自我很多工作上的關心,老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。