大一學期學習總結 篇1
時間過得非常快，一轉眼大一就過完了，時光飛逝，非常快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮鬥過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收穫的喜悅。
舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家也不會忘記快樂的聖誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去，剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！接下來我總結一下這個學期在大學裡的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學到非常多的來自各個方面的文化薰陶，提高了自己修養。活動方面，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛鍊自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學習方面。
剛進大學之前我就告訴我自己大學裡每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛鍊自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學習情況並不理想，可以說是非常差，整天去上自習還是會掛科，總的來說還是學習不紮實，雜而不精，沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下，除了平時學習，考試前複習也非常重要。去年裸考的兩門都掛掉了，這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向，不被其他人干擾，才能為自己的未來打好基礎。
2、生活方面。
大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我國中就已經到外面讀書，因此非常早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還非常大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得非常有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得非常精彩，大一的'生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。由於通過軍訓，我學會了吃苦刻苦的精神；通過軍訓，我結交了很多的新同學；通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過後，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有甚么用呢？課還是照舊上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學（雙語），老師上課用英語講課，普通的英語我或許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有由於它而進步，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識，還培養了這方面的愛好。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很重視我們是否是能接受，講起課來會很有趣；心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力，乃至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講；後來經過導師的提示，我才知道這一門課對我來講也很重要，這才重新開始認真學習；最後我發現老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂；通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應當留意的常識。
一學期的時間，每門課就結束了，我心裡還真有一點不捨，有些科目只把握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別，大學的學業沒有高中的沉重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館裡，能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里，我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且幾近沒有借相干的專業書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業學習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的溫習空間，但是這一學期已過去了，平時有時間我不是逛街就是上網，歷來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
固然進入大學，我沒有能當上任何的幹部，心裡有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裡面，我不但可以豐富自己的大學生活；還可以參加志願者服務活動，幫助需要幫助的人。在這裡面，我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裡的小學生結對子。這不但幫助了那裡的小學生，為他們提供一對一的幫助；還有益於我儘早地了解教育對象，為今後我的教育事業做預備。
大一學期學習總結 篇2
伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語中，20xx已悄然而至。
回顧20xx，我們不僅經過了高考的洗禮，也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻，似乎要吞噬高中校園的每一個角落。不經過風雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難，那么大學應該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學開學的第一天，我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候，海都並沒有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強很強的失落感?然而，即使這樣，我還要我繼續的大學生活。畢竟，我初到校園，對什麼都還不了解，更何況到這裡來是我自己的選擇，我不可以責怪誰的。校園的外表並不能代表什麼，更多的事情還是要靠我自己把握。
到學校報導以後，我知道了自己的班級和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩，它也像一個五味瓶一樣，酸甜苦辣鹹樣樣俱全。起初的我，對大學充滿了好奇，同時也為自己能否適應大學生活而擔憂過，因為我知道，大學裡有與以前完全不同的學習生活方式，而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好，我的適應能力還是比較強的，我很快就融入了新的校園環境中。
在大學裡學習，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計畫，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的學校生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裡，沒有人告訴你應該做什麼該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸去適應，去尋找自己將來要走的路。這才是生活，一段讓我成長的生活。
已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年裡我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，現在仔細想想，在大一這個幼稚也無知的時間裡，雖然自己參加過不少活動，收穫過很多東西，但也犯過很多錯，整天看似忙忙碌碌的，實際上很多閒暇的時間裡我還是不願意學習。馬上就到大二了，這種錯誤我自己得慢慢改，希望以後自己的錯誤機率能夠降低。開學後我最重要的事情應該是學習，在學習中我應遵循這些方法：
一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上，我越來越相信 “學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習，自己才會成長。並且最好自習的時候儘量去自習室，因為那裡有一種良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會更高。還有，在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結，好好反思，會有更大的進步。
二.多去泡泡圖書館，我以前不是很常去圖書館，但後面我發現只有自己進入圖書館的時候才會發現自己的知識是多么少，自己沒學到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺的時候，才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧，像每周六周日上午，不要把時間浪費在寢室的扯談上，去圖書館逛逛，一定會有意想不到的收穫。
三.廣獵群書，拓寬視野，提升自己的知識和文化素養，這裡的話就牽涉到兩方面的書籍，第一種就是專業書籍，多了解自己專業上的一些著名的理論、著名的學者、學術雜誌、專業網站。也許在這時會有人問，大學還有三年，現在著什麼急了解那么深了。其實不然，就像張青老師所說的一樣，真正讀專業的時間只有一年半，就是你大三、還有大二半個學期，因為你大一的時候是基礎課，沒牽涉到專業核心課，大二也有半個學期在入門，大四基本上考研，找工作，寫畢業論文。那么既然這樣，何不從一開始就多花點時間在專業上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線上”，這樣就可以比別人多很多優勢了；第二種就是多閱讀其他各方面的書，哲學、文史、數理、已經世界上所發生的事情、世界各地的風俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什麼付出是白費的！在今後學習生活中，除了學習，我還會不斷提高自己的社交能力，以助於以後的工作和生活；另外，在身體鍛鍊方面我也會堅持加強，畢竟，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。總之，我會不斷地努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
大一學期學習總結 篇3
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，似乎我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事固然是軍訓。那末多天的練習，真的把我累得夠戧，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。由於通過軍訓，我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過後，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有甚么用呢？課還是照舊上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我或許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有由於它而進步，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識，還培養了這方面的愛好。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很重視我們是否是能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力，乃至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提示，我才知道這一門課對我來講也很重要，這才重新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應當留意的常識。
一學期的時間，每門課就結束了，我心裡還真有一點不捨，有些科目只把握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別，大學的學業沒有高中的沉重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館裡，能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里，我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且幾近沒有借相干的專業書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業學習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的溫習空間，但是這一學期已過去了，平時有時間我不是逛街就是上網，歷來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
固然進入大學，我沒有能當上任何的幹部，心裡有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裡面，我不但可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動，幫助需要幫助的人。在這裡面，我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裡的小學生結對子。這不但幫助了那裡的小學生，為他們提供一對一的幫助;還有益於我儘早地了解教育對象，為今後我的教育事業做預備。
大一學期學習總結 篇4
針對大一上學期的學習情況，總體來說對自己的表現是比較滿意的，至少能夠做到認真聽課，完成老師布置的任務。至於上學期的期末考試，因為畢竟是入學以來第一次最正規的考試，所以自己也是非常重視，做了充足的準備。雖然考試前幾周背的比較辛苦，但是至少看到了成效，自己也是十分高興的。文科類學生，會背書是一個重要的課題，我一貫堅持高中班主任交給我們的——慢看一遍不如快看三遍。這種方法對於我來說也十分受用，畢竟書是永遠背不完的，與其細細的一字一句的背，不如學會瀏覽，學會用自己的話總結，這樣更會加深自己的印象，這是我一貫的看書方法，與大家分享。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我從來都不會對自己放低要求，下學期的課程任務更加艱巨，上學期的英語考的很失敗，下學期在保持數學成績的基礎上，重點抓英語，我覺得自己的英語底子還是很好的，考不好還是說明自己課下功夫下的不夠，這學期一定要克服這些不足，能夠更上一層樓；在課下,我一定要多抽出點時間去圖書館，不能在天天一有時間就出去玩了，多補充點自己的課外知識，對以後是有很大幫助的。
我爸說：只有和著眼淚吞咽麵包的人才配談人生。今後路上的荊棘和挫折會教給我們什麼是人生。所以，從現在開始，就要一直朝前看，往後的大學生活中，不論發生什麼，都將會是我們成功的積澱。
大一學期學習總結 篇5
時光如流水匆匆而過，時光對於每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
現在總結一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點：
一、在學習上，上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園，經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以後有時光就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課餘時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的'，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裡面。
二、學習生活中，我基本上都能夠和同學們友好的相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大民眾，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種民眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在業餘生活中上，我覺得我收穫最大就是學會了，其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時光里，要及時總結歸納一周里學的知識，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓展自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
新的學期，科目比上學期減少了，自由的時光也就多了。但是我並沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。轉眼兩個星期過去了，帶著那份未盡的愉悅回到課堂，回到了我們已經熟悉的世界……
一個溫馨舒適的環境有利於個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們，6個人不一樣的性格，鮮明的個性，不一樣的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸於融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，
舊的學期已結束，新的學期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰，有……剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。但是吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學生最流行的鬱悶日子。
二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大民眾，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們能夠從中學到好多的東西。大學裡時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩餘時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往，又是尊重別人。
透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了民眾觀念。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
總結回顧，我百感交集;應對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學期學習總結 篇6
時光像水中的倒影，一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”,大一上學期我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的“鬱悶”日子。現將我上一學期的總結如下：
一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內桌球比賽;學校里徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
在上一學期里，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。儘管如此，我里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間乾更多的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!
總結回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學期學習總結 篇7
關於時間，我只能說來無影，去無蹤，轉眼間，一年的大學生活就結束啦。回想這一年的在校生活，平淡而又充滿樂趣，無奈且略帶失望。從踏入大學校園的那一刻，大學和高中有明顯的不同，心中充滿了好奇新鮮感，但在這一年中，卻也不乏茫然和陌生。回顧整整一年的經歷，無論是在學習還是日常生活乃至人際關係上，既有成功也有失敗，而這些也讓我逐漸成長起來-----學會獨立思考，學會獨立處理人際關係，學會選擇，學會享受成功的喜悅，也懂得承擔失敗的痛苦，漸漸變的成熟。
從剛入學時對學習生活的完全不適應，到向高年級的學長學姐們探尋經驗；從學習工作相互衝突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協調兩者關係，較好地做到學習和工作兩不誤；從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結論；從……這些改變，我經歷了大學生活的第一年。現在回頭想想自己大一時的成長日記，不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑，也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學習上，由於對上課時間和安排上的不適應，結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和睏倦作鬥爭，學習效率也很低下。經過一段時間的適應後，就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了，以為只要上課認真聽講，下課後學好課本里的知識就能取得好成績，萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻並不理想，這才真正認識到班主任多次勸告我們的話：大學的知識，從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學習的方法，而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。
真的，說到圖書館，我真的是沒有充分利用好自己的課餘時間和圖書館的大量圖書資源。平時，做了班乾本來就很忙，而我又沒有合理安排自己的課餘時間，造成知識面狹窄，看問題都很片面，不能養成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。
第二學期剛剛開學，我就翻出從前很少用的借書證，開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課，我總會到圖書館去，看看有關專業的期刊雜誌，或者是翻翻與專業有關的圖書。大量的閱讀，使我的知識面拓寬了，見識而不再只局限在那幾本基礎的專業書上了；更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是，自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。在課程教材安排上，最讓我感到困難的就是兩門與專業有關的課程管理心理學和西方經濟學。這兩門課的可是很少，可難度有非常高，學起來很吃力。總感覺老師講得太快了，自己跟不上節奏。總期望老師能放慢一些，可為了能夠完成教學任務，不耽誤大家的學習，老師也沒辦法去講的更深入更細緻一些。於是，老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教，這樣既方便又節省時間。
此外，在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織，並一直堅持到如今。在我看來，大學的生活應是豐富多彩的，她所包含的內容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時，我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛鍊自己。在每天的社團工作和生活中，我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時，也結識了不少好友，希望在以後的學習生活中能夠有所幫助。在工作中，我鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操，並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，當然在大一期間我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢於吃苦，善於鑽研，按照規定的時間和程式完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
如同一條心繫大海的小溪，如同一艘心向彼岸的航船，我們的心永遠向著一個方向，那就是黨。入學之初，我班有絕大多數同學寫了入黨申請書。現在，班內有很多人都已是入黨積極分子，新一批的入黨積極分子也在確立當中，而更多的同學正在為入黨作著積極的準備。作為大一團支書的我，真的為我們這個班級而自豪驕傲。
我們來自五湖四海，我們擁有著共同的理想與信念，我們組成了一個大家庭。我們的青春，我們的熱血，我們執著的信念，使我們走在了一起。我們堅信，生命的樂章只有自己去譜寫，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路只有自己去開拓，人生的腳步才更加堅定。
我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責，但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊，我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團隊而自豪，雖然它並不完美，雖然它還存在一些不足，但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設得如此美好！
在處事過程中，我更深的體會到了與同事溝通，與同學交流的方式。處事要靈活變通，隨時隨刻都要注意。學校實行的是大班授課,所以同班同學也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自乾各自的事,也不容易形成人際群。所以，我就很注意在日常生活中留意一些同學，互相交流，建立友誼的橋樑。在與人交往中，我也總結出以下幾條合理處理人際關係原則：
1、真誠原則。有人說，真誠是打開別人心靈的金鑰匙，因為真誠的人使人產生安全感，減少自我防衛。越是好的人際關係越需要關係的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。
2、主動原則。主動對人友好，主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。
3、互動原則。人們之間的善意和惡意都是相互的，一般情況下，真誠換來真誠，敵意招致敵意。與人交往應以良好的動機出發。
4、平等原則。任何好的人際關係都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失，不能與別人平等相待，那這樣的友誼關係也不可能持久。最後，我還想說的是，好的人際關係必須在人際關係的實踐中去尋找，逃避人際關係而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能達到理想的目的。我相信，受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨，因為他們沒有真正的友誼和朋友！
在生活上，我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方，雖然我們的生活習性不盡相同，但我們都生活在這個大集體裡，大家都互相理解互相遷就互相幫助，為我們的學習創造了一個良好的學習和休息環境。學習上我們互相勉勵互相幫助，平時早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒，互相幫忙。而且，我們也經常比較生活費的開銷，看看誰的消費最少，誰最節儉。誰沒空幫忙帶飯，誰生病了幫買藥，誰心情鬱悶幫忙積極開導……這一年裡，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了美好的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
在其他方面，比如如何適應集體生活和活動，如何學會和別人合作，如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經常說:即使你感覺大學什麼也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛鍊和影響，這對以後的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確，儘管你會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一時間一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力。大一完了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！可以說，這一年來我所有的學習生活安排基本都是井井有條的，學習，工作都是認真負責的完成，，我依然忙碌著，為了自己的未來，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學習，我要活出自己的大學生活。我不停的努力，我積極參加各種活動，我報名參加社團，報名參加學生會。在生活中不斷追求。大一的生活也是豐富多彩的，各社團活動豐富了我的課餘生活，在實踐中，讓自己慢慢的成熟起來，理智的對待身邊的人和事。大一過去了，在大一的一年裡，我在學生會和班上的職務上鍛鍊了不少，自己也收穫了很多，從我的同事，同學身上找到了我沒有的優點，從他們身上學到了好多東西，進步很大。在我每天忙碌的生活中，感覺到累，但更多的是興奮，快樂，因為我沒有覺得自己在浪費時間，浪費光陰，我過得很充實。在大一期間，我積極的遞交了入黨申請書，成為了一名預備黨員，這樣更加鼓勵我努力學習，積極幫助別人，為了我的明天，為了更好的生活，為了更多的奉獻社會，我將更加努力的學習！
以上是我對大一學習生活的總結，在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！過去了的是不能再回來的，回首過去，心中無限感慨；展望未來，相信依舊燦爛。我已揚帆啟航，向著自己的目標前進！
每一個人就像一隻手上的手指，雖然自己有自己的活動空間，但每一個個體都是連線在手掌上的，只有大家努力才能將手握成一個拳頭，這樣才是一種合力，這樣才能做出一點成績。
大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
大一學期學習總結 篇8
光陰如箭 ，日月如梭 不覺間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無奈，有焦慮 有彷徨 ，也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉回憶一下大一！就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現在遇到問題時，我知道不能那么衝動 任性的去做了 。這絕對好事，因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了；也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學習狀況，大一上學期基本上沒怎么專心聽課，就是專業課也不是很認真 ，每天好像去應付一樣 ，沒有在高中學習的激情。到了下學期 ，覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然後堅持了大概一個月 ，又開始鬆懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲於應付。加上周圍學習風氣的急躁，晚上去上自習的次數也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進學校大門的那一刻開始，我就對自己說要對大學、對自己負責，我要好好把握這四年。可在大一就沒有認真的對待自己的學業。
結束了大一新生必經的軍旅生活，我們開始了真正意義上的大學生活。從迎新晚會到班歌比賽，從社會實踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收穫多多，既讓我開闊了視野，增長了見識，又讓我看見自己的不足、專業知識的膚淺，更讓我有了更大的衝勁，更足的動力向大學進軍，向自己挑戰，用更充分的朝氣去面對自己的得與失。
學院的社團豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞台。我積極地參加了各種社團的招新活動，最後我選擇加入讀者委員會，在那裡我和師兄師姐們一起努力，互相學習，學習了很多以前未曾接觸過的新知識，鍛鍊提高了自己的能力， 讓自己早點擺脫稚嫩與無知，慢慢地摸索自己的大學之道。學年末去參加了支教結業典禮，更是感受了大學生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛鍊，還與那裡的的老師的教學進行了交流，讓自己受益匪淺。
此外，我還入了團，提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學裡鍛鍊的的機會很多，關鍵在於是否懂得把握好，而這些鍛鍊的機會確實能讓我們成長許多，獲益許多，它總會在我們的不知不覺中，讓我們學會怎樣與人交往。鍛鍊自己的交際能力，更好的代人接物。
我還通過了計算機考試一級等級考試，它們是對我能力的見證，雖然結果不盡如人意，可是我盡力了，我付出了，所以我要學好現在的C語言和VB程式設計，爭取在大二通過。
大學的生活雖然很單調，但我還是要盡所能及的多學一些知識，因為不知道畢業後到底是什麼能夠幫自己更好的適應社會。
在寒假的時候去了一趟高中的母校，感覺自己再也不是以前不那個魯莽衝動的孩子了 。在大學就已經敲響了走向社會的前奏曲。看著一年一次的高考又要來臨，而自己需要做的東西還很多，身上的擔子也要考慮了。
在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現在學的知識還很少，而且覺得自己不會的東西太多了。看著周圍的同學會彈吉他，會唱歌，會跳舞，而我只會默默的看書，空閒時去上網，打籃球，自己的藝術細胞太缺少了。而且與女生的交往太少了 ，每天總是和一群朋友呆在一起 ，其實應該嘗試去接觸一些女孩，在大學男女生還是有純潔的友誼的。
總而言之，大一就這樣結束了。書本知識學的不是很踏實，在接下來的日子裡，我會繼續努力，戒驕戒躁，爭取在期末考試取得一個理想的成績。所以大二時期我應該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰。大一報的會計必須要拿到職業證書，英語四級在十二月份要考試，從現在開始要開始努力學英語了 ，爭取一次通過，還有計算機二級考試 ，決定開學買個筆記本，要加強練習才行。在班級里儘量能團結幫助同學，提高自己的成績，積極參加一些校內外活動 ，爭取得到入黨資格。課內外要學習一些技能 ，為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學年，都力求有新的進步，新的體會，新的收穫。
謝謝。
大一學期學習總結 篇9
一個學期就快過眨眼就過去，回想一下自己學到了什麼，卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生，我受益頗豐。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。
工作作風方面
在班級的工作中，我做為班級的學習委員，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們更好服務。這一年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程式辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面
學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，我通過這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的以後的時間裡，對學習任務有了更高的要求，在這樣的面對金融危機的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力，我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍，我們始終認為只有良好的休息環境，才能夠創造出好的學習氛圍。所以說在以後，我們得更加的抓好衛生工作，做到更好。
總之，過去是不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大一學期學習總結 篇10
八音盒的齒輪，發出咯噔咯噔的聲音，唱起機械操縱的歌。原本塵封的心，在轉動齒輪時發出鮮活的跳動。我的大一，好像八音盒一樣，把擰緊的發條鬆開，小人便踩著歌聲踏著軌跡散去。這一去，已然是美好。
大一總是充滿激情的，什麼都新鮮什麼都好奇，我也不例外，對那些未知都充滿了期待。傻愣愣的參加了n多社團，只是為能尋求獵奇而找的藉口。骨子裡的好動曾經讓我義無反顧的選擇了旅遊專業，來到完全陌生遠離家鄉的地方，依然擁有憑一張地圖和一張嘴闖天下的豪情壯志。都說年輕人就要去闖，雖然只是淺層的行走在社會表面，但迷路、上當受騙、錯過末班車都會成為我的一種經歷。
doyoulike。喜歡什麼就去做吧，我一直很信奉這句話。大學應該是這樣一個舞台，你有實力有想法都可以在上面盡情的揮灑汗水。也許以後在社會上會有很多不得已而為之的事情，那么，當勉強成為一種習慣之前，放手去做你想做的事情，不怕也不要顧慮，前提當然不能觸犯法律與道德。我的大一，我想我做到了。會記得的，會記得校廚藝大賽滿臉油煙和舞著水果刀拼冷盤的樣子，會記得參加動感音樂pk賽時緊張而興奮的樣子，會記得校吉尼斯轉呼啦圈5個小時辛苦而執著的樣子，會記得在干休所聽老紅軍講故事教他們電腦的樣子，很多很多……這些經歷也許並不能為學分或者就業帶來什麼，但它們豐富了我的大一，做了我想做的事情，留給了我值得珍藏的回憶。
玩歸玩，書也不能少讀。我可不想書到用時方恨少，愛看書算是我從小到大培養的好習慣。旅遊大一的功課還不是太緊張，因而有充足的時間去慰勞自己的大腦。而旅遊管理本來就是一門涵蓋了許多知識的專業，所以也刺激了我想要知道更多。曾經的誓言就是要走很多的地方，看很多的風景，經歷很多的人。即使後來有了電腦，也強迫自己定量的看書不沉迷於網路。圖書館可以很好的滿足我，除了偶爾會買書珍藏，大部分時間都是貪婪地一次借滿5本書，富足地享用。不經意間聽人介紹或是瞥到一本書的簡介就會奮不顧身去尋找，書，一直認為是很神奇的東西。它會讓你慢慢的沉澱、深深的思考、悠悠的回味。書看得多就慢慢積攢的內涵，那是一種彌足珍貴的氣質。有時候如果不能出行，那么書同樣能帶你進入一個未知的世界，身未動，心已遠，亦是一種幸福。
都說現在的社會是一個人脈社會，看了太多的人情世故，這一點不得不承認。但大一還是比較單純的，沒有接觸太多的誰利用誰，沒有經歷太多你死我活殘酷的競爭。朋友不在多，真心的便足夠了。那種曉得名字記得長啥樣見面了規規矩矩打招呼之後再沒交集的不能稱之為朋友。在大一，我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的，擁有朋友的關心與鼓勵、真心與支持，不得不說是一種巨大的收穫，這份收穫，無比沉甸。那些一起學習一起生活的日子，那些友誼幻化而成的依賴與信任，都在我的大一一路歌舞，並伴隨著我一直堅強的走下去。
暑假的某一天，我一個人靜靜的坐下，回想大一給我的記憶，並把它們一一紀錄了下來。原本以為浮躁的大學並不會留下深刻的記憶，但看著字跡滿滿的紀錄時，我想我滿足了。驚心動魄的各項比賽、開心刺激的寢室出遊、咬緊牙關的獻血、飽經考驗的打工兼職、奮發努力的拿這個那個證書……瘋過了玩過了走過了努力過了哭過了笑過了埋怨過了釋然過了，雖然沒有值得驕傲的豐功偉績，但至少我的大一沒有虛度，我的大一有血有肉鮮活的跳動著，行走、朋友、讀書……就象八音盒裡的一個個小人沿著自己的軌跡，唱出屬於自己的歌。
一直微笑的面對將來發生的好抑或是不好的事情，一直堅持自己的信仰做自己該做的努力，一直清醒的提醒自己大學不能荒廢度過，一直相信自己能靠憑藉雙手撐起屬於我的一片天空。大一已經美好的過去，留給我的應是更美好的未來。那么，在踏尋那停滯時光、凝亂歲月的征途中，我要，好好度過不悔的大學時光，好好享受那燦爛的青蔥歲月。
大一學期學習總結 篇11
總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面是關於大一上學期個人總結，請參考。
1、大一上學期個人總結
我常常感嘆時間的飛逝，現在一個學期快過去啦，我靜靜地想起啦大學開始前的時間。等待高考分數的浮躁，等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天，我就莫名其妙地來到啦杭州，開始我的大學生活。我知道大學畢業意味著面臨就業的壓力，還有我的上升的理想。所以我需要努力，這個我早就知道啦。
學習上的轉變，生活上的變化，漸漸讓我多啦些感悟。有時，一個人定下來的時候，我忽然發現這個世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自己啦。每個人都有自己的舞台，難能可貴的是能夠演繹出屬於自己的精彩。想起過去的這幾個月的時間，總體來說還是很充實的，所以現在回憶起來還是很快樂的，畢竟只有學習帶來的快樂是永恆的。想起一個個在自習室的場景，心裡淡淡一笑。大學裡，本來是素質教育的，但是對於一般的人的解讀，卻是應付考試和混學分，真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這裡是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我經常會想起自己的過去，想起承載自己動力的過去。在這個世界上，注定要經歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對於自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應該去發展自己的好，去打開自己的一片天空，因為畢竟將來我是要靠自己的。
剛剛考試結束，除啦一門比較弱以外，英語失落，其餘幾門都覺得很好。所以我發現啦一個道理，其實這個世界上，很多事情需要我們去實踐的，有時並不是我們做不好，而是我們不願意去做，或者是不願意付出努力，所以就一步一步堆積啦很多問題，最後自己也沒那個耐心去重頭再來啦。最好的教訓就是，如果自己發現什麼地方有缺陷，就要及時地補上，不要等到問題大啦才慌張地去解決。這樣效果不好，而且平添啦幾分緊促。以前看《讀者》，總以為那些被寫出來的人和事情，沒什麼啦不起，現在自己慢慢經歷下來，才覺得要能夠獲取成功，固然要付出相當的努力。人，總是有惰性的，但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱，鬱悶，枯燥，總會有的。但是我們能夠選擇的，就是讓鬱悶等的爆發時間什麼時候來臨。現在需要的就是為啦將來的發展打下良好的基礎。一分耕耘，一分收穫。我想起將來面對的生存壓力，覺得人的確是辛苦，但是能在奮鬥的過程中，卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發展，怎么融會貫通，但是不幸的是，回想起自己一個學期的經歷，除啦自己要學的科目還馬馬虎虎，綜合素質的發展停滯不前。怎么解決呢？那就只好把專業知識的發展提前啦，也就是超前地學，才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物慾，鄙視在金錢的旋渦中掙扎，但是自己在外求學，感受到的是錢的重要，所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉，真是沒想到當年詩性大發的我也幽咽在金錢的濤聲中啦。呵呵，算是漸漸成熟啦吧。人活在世界上，往往不僅僅是為啦自己而活，總得要想想自己的親人和朋友，生命的里程中，能有幾個人攜手走過，也是一種幸福。大學裡，總是很分化的，就像這個社會上，兩極分化很嚴重一樣。每天晚上，學校好幾幢自習樓里，幾乎坐滿啦學習的人，也有很多人，沉溺在虛擬的網路里，或者藉助愛的名義相互填補空虛和發泄情慾，怎么說呢？我忽然想起啦小時候媽媽跟我說的，有人的地方總是分左中右的。也就是說，總會有自強的，也總會有墮落的人，得失之心，一念之間。
有一門選修課，老師是公共管理的教授，他就講，他訪問過國外很多大學，像中國學生這樣懶散的，在國外還是很少見的，希望中國的學生，能勤奮點，抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義，但是我知道我的自我價值的實現和自我理想的達到，需要我現在的努力。我堅信，在這個世界上，機會總是有的，但是只是留給最優秀的人。只有優秀的人才有資格去享受這個世界的美好，道理很簡單，但是能為啦這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵！真是有意思喔。至於所謂的鍛鍊能力的問題，我算是看透啦。參加啦社團聯合會，當初加進去的時候，雄心勃勃，以為自己就要鍛鍊成具有優秀管理才能的人才。結果就是，提前感受啦形式的壓抑，所以我覺得這些就是垃圾，只能騙騙剛進大學的新生。只有學業優秀的人，才是真正的強人。因為只有優秀的人才有資格去享受能力的鍛鍊，也只有這樣的人才能承受鍛鍊。當周圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人，所謂的中國的精英。我的人生軌跡也證實啦，只有進入更為廣闊的空間，才有更大的發展空間。人，不能做井底之蛙，應該為自己的將來多想想。就好象，如果，我僅僅想在我家鄉混的話，連英語都沒必要學，但是要想在中國的上層混，就必須要學好英語。所以一個人的發展層次，決定他的能力要求。
這個四年將是我積累的階段，過啦這個階段，我就要迸發我的能量啦，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個更高的層次認識自己的發展，能夠更好得恢復和進取。今天我寫下啦自己大學上學期的所思所想，希望以後再回首這段文字時，能想起自己曾經的掙扎和奮鬥，感到由衷的欣慰。
2、大一上學期個人總結
光陰似箭，轉眼間，我的大學生活的八分之一以匆匆過啦。大學，多么美好的一個字眼，它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊！它也曾是我的夢。幸運的是，它已由夢變成啦現實啦。那一天，本著對大學的美好憧憬，我步入啦大學，成啦一名大學生，開始啦我新的大學生活。一學期下來，是既有得又有失的。
在上大學以前，不斷憧憬著大學校園裡各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長啦大學生隊伍里的一份子，我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我認真思考啦究竟應該參加什麼樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學得只是，讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下，我選擇參加啦理學院的記者團以及濟南大學學工線上這兩個社團。加入啦理學院記者團的文編部和學工線上的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里，我參加啦以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想徵集活動比賽、記者模擬秀比賽，並且在各個比賽中都獲得啦獎項。記者團里的任務我也儘自己的能力去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工線上社團里，我也參加啦一次徵文比賽與一次元旦晚會。在參加啦這兩個社團之後，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據自己的興趣，有興趣才會投入，進入以後要能夠積極主動，主要是培養自己的協調能力，社交的能力，與學習是會發生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課餘的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上！在大學裡自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什麼的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的！
大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要啦，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什麼東西該學，什麼不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學就沒有白念。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你並不熟悉的領域，你就成功啦。這是一種分辨的能力，不是學它是否有用。會分辨並會運用，你就真學到東西啦。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課，而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少，導致即使聽課，到課後也很容易忘記。現在，隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中，我們要利用業餘時間，通過網路定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。
一直都說大學就是一個小型的社會，經過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入大學，首先我沒有忘啦高中的好朋友，隔三差五的聯繫一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學裡的同學幫不啦我的，他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。
另外在上學期，我懂得啦不要把朋友局限於班裡或者系裡，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參加學工線上，我也認識啦其他院系的一些同學，他們的熱情幫助無不感動著我。還有，我知道啦要學會委婉的對他人說不，因為我的交際面廣啦以後，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲於應付，從而因此耽誤啦自己的主業。最重要的一點，別人心裡想的是什麼你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心裡也應該保留一些秘密，大學裡還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和大學以前的朋友聊聊，他們是我在大學裡的後盾。
我讀的這門專業課程雖然多，但業餘時間也不少，可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停，可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我乾脆就乾坐著發獃，回想高中的美好時光，我想我又失去啦大學裡許多寶貴的時間。大學生並不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩，學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此！大學是要懂得生活才會生活的好的！
當然，在大學裡我也學到啦很多東西。不說別的，最起碼在大學裡我學到啦很多知識。在這裡我學會啦電腦的一些基本操作，學會啦一個人在異鄉的生活，學會啦如何搞好同學間的人際關係，也學會啦一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假裡，我跟我媽訴說啦一下我的大學生活情況。我媽對我說：“生活是很實在的，要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對，這倒給啦我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。
大一學期學習總結 篇12
回想過去的一個學期，心中有太多的話想要說。剛進入大學，新的環境、新的事物讓我有點手足無措。在大學裡做點什麼，老早就在我的心裡有這打算。所以，我為自己做了規劃，選擇了為大家服務。過去的半年，我一直在想自己究竟做了些什麼，短間還是真的不好想，因為一學期的間實在有些長，在一年的間裡，總體說一年的間還是值得懷念的！
在20xxx年即將到來之際，回顧我在開學班會時候“立下的誓言”，有一點點欣慰，也有一點點遺憾，當然隨著班級事務的完成，我更多看到的則是我所致力於的班級憧憬和希望。
下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。
伴隨著難熬的軍訓，夏天最熱的時間已經過去，大學生活正式開始了。
所有的事情，在最開始都沒那么容易！剛接手的時候一切都毫無頭緒，過了快一個月，才慢慢地適應過來。作為班長，一開始以為很輕鬆，可是事實並不是我想像的那么簡單。一些很瑣碎的事就可以讓自己煩的不知所措。在擔任班長的只一個學期里，個人覺得平時對於班裡的一些問題未及時和班主任聯繫，是個很大的問題，在認識到這個問題之後，我也在積極的改進自己在這方面的問題。
在工作方面，對於班裡的一些活動的展開如何去調動大家的一些積極性存在著一些問題。就拿秋遊這件事情來說吧，在遊玩的過程中，因為回來的時間問題和副班長爭吵起來了，這不得不說是我的問題，作為一個班級的領導者，不能和同學很好的協商問題，證明我在想問題、辦事情這方面，還存在很大的問題！
有時候不知道如何讓大家能夠團結在一起，能夠對一些活動不存在不滿，也許是因為自己對這個要求的太多，或者太在意大家的想法，所以很難使自己滿足。另外的話，說真的有時候大家的行為真的很惱火，我想是因為自己的內心修養還不夠，自己太斤斤計較一些很小的東西東西。但是有時候明明是應該他們自己來解決的事情，可是到了最後非要弄到我的頭上......也許自己的一些“奉獻”想法應該改改了！
在工作方式上，覺得自己做的不夠具有“圓滑性”，有時太過於原則化。尤其是在同學準時上課這件事情上，有時候真的會很難做。如果真的和期末考試掛鈎那么也過於太過苛刻，可是如果不那么說那么做，大家就會覺得準時上課這件事可有可無，遲到個幾分鐘沒什麼事情，或者直接就不去了！
再就是輔導員、班導師交給我的任務沒有及時的去完成，導致了一系列的事情沒有得到很好地處理，這是我應該反思的地方！個人覺得自己做的不怎么好但是也覺得應該不怎么差。接下來的日子不管是將要發生什麼困難，我都會更加用心的去面對自己、面對班裡的一些事情、面對生活中存在的一些矛盾和不愉快，使自己在大學生活中能夠更加充實，也使自己能更加的具備一些內涵和加深自己的內功修養！
這是去年下半年以，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今後的工作中，我將繼續堅持自己一貫以“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，並將在不斷完善細化自己工作的同，通過各個方面積進一步充實自己，提高自己的能力。
現在新學期已經要開始了，在接下來的工作中，我依然會一如既往的努力工作與學習，改變自己的習慣，按時完成自己的任務，盡到自己應該盡到的責任和義務！
大一學期學習總結 篇13
一回到家就下雨，百無聊賴，於是乎，坐在電腦前寫下大一總結。
跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。
大學的時光永遠是那么快，但並不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是簡單些，但因此也更加容易墮落，無數學長的“諄諄教誨”，無數同輩的“現身說法”，讓我對自我的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。
入學不到兩天便領一處分，遵指導員旨意，奉上檢討書800字。入學不到兩個月，又領一處分，再次奉上檢討書1000字，並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分，同扣A分（思想道德、生活作風評分0。5，幸未張貼通報，內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次，開始懷疑自我是否有疊被天賦，無顏見江東父老，由此可見本人生活態度確有問題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環，國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒，幸無大礙，區區“禁閉”十幾天能奈我何？
大一上學期，因對轉專業耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今A分倒數，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不鬥毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認為思想道德“相當湊合”，只怪評分規則欠公平，便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍；學會享受孤獨，學會與人分享；學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”；學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“快取”，快樂地生活；學會審時度勢、認清現實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自我的一套原則。相信在以後的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去！
本人對自我大一的學習生活比較滿意，沒有荒廢學業，同時多項“體育技能”得到發展，旅遊城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂，已然知足。站在海邊，應對蒼茫大海，內心豁然開朗，感悟天、海、人的和諧，為這完美珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣，總在你不經意間來臨，又在不經意間溜走，就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢寐已久想要搭乘，可她確一去不復返，於是你悔恨、悲哀，當你垂頭喪氣地追尋車轍時，驀然拾得一根金鬃毛，此時你已驚喜萬分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿著鬃毛，站在夕陽下，遐想……
人總是這樣，失去後才明白珍惜；錯過了太多，才明白活在當下的好處；經歷了努力奮鬥的痛苦，才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷；我們很忙，忙著追求，沒時光憂傷；我們背後有無數關愛的眼神在注視，有職責不憂傷！
好了，大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就務必讓它真的過去。我此刻已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊！
因此無論別人如何看，我將永遠執著地奔向未來！
大一學期學習總結 篇14
這一個學期的學習已經結束了，大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高，我也相信自己是可以做的更好的，一個學期的學期已經結束了，我也在不斷的提高自己方面的能力，雖然時間過的很快，但是我還是非常專注對自己的提高的，對於這個學期以來的工作我也需要總結一番。
在學習方面，我也不斷的提高自己的成績，在這期末之際，我也感觸良多，希望接下來能夠做出更好的成績來，我上課認真的聽講，能夠完成好老師交待的任務，虛心的學習一些新的知識，上課不搞小動作，能夠獨立的分析，各方面的成績，這對我來講也是很有意義的，我也應該要不斷的提高自己各方面的成績，這對我而言也是應該要繼續去落實好的，在這個過程當中，我也一直都在虛心的學習著各方面的成績，這對我而言也是一個非常不錯的提高的，我專注提高自己各方面的學習成績，這對我也是非常有意義的。
這個學期的學習已經結束了，我也需要認真去維持一個思想上面的提高，未來我一定會更加的努力，讓自己去做出更好的成績來，這對我來講確實也是有非常大的提高，我也應該要認清楚接下來的工作方向，認真的思考各個方面的成績，感激周圍老師對我的認可，我也和周圍的同學相處的很好，這一點還是非常的明確的，對於這一個學期的以來的學習和工作，我也得到了很大的鍛鍊，在這期末之際，我認為這對我來講也是非常專注的，我需要客觀的去對待這件事情。
生活當中，我也在合理的規劃好自己的節奏，對此我也是非常有信心的，在這方面我也願意去接觸更多的知識，我相信自己的學習成績接下來可以得到進步，在是對我專業知識一個認可，在這期末階段我還是感觸良多的，對於這個學期以來的學習當中我非常願意去做出更好的成績來，並且對接下來能夠有更多的信心，我會對自己更加有信心一點的，這個學期的學習當中，我也需要有一個好的態度，我必然不會辜負了學校老師的期望，讓自己做出更好的成績來的，改正自己不足的地方，也會在這樣的環境下面去增長更多的知識，所以我一定會加油做出更好的成績來，未來還有更多的時間和精力。
感激這個學期的學習經歷，我以後一定會做出更好的成績來，讓自己得到更多的鍛鍊，提高加強自己各個方面的能力，今後做的更加認真一點。
大一學期學習總結 篇15
秉承"讓一批學生骨幹德才兼備，迅速成長起來"的工作目標，我們一直在使學生"健康、快樂、成長"上下功夫，學期中間，新生部又強調學生應在"適應、養成、學涯規劃"三個方面，成為輔導員工作重點。現將本學期的工作總結如下：
一、主要工作完成情況
1、全面素質測評
按照思想道德素質(M1)、專業理論素質(M2)、創新精神與實踐能力(M3)、文化素質(M4)和身心素質(M5)五個模組進行全面素質測評是一項十分有意義的工作，學工處修改成文第一次的實施辦法在09級試行。我們由團支書牽頭按行政班成立測評小組，學生的參與度大大超過20%代表的要求，平均達37.665%，並成立M1、M3、M4、M5這4個專項小組。為使工作省時間、高效、便於操作，我們又細化了一份加分表，共56小項，共測評出特等獎學金獲獎者4人，一等17人，二等43人，三等65人，評定獎學金絕非M2的唯一性，我們堅持5個模組的綜合因素，確定獲獎名單。特別是在一等與二等獲獎者，二等與三等獲獎者，三等與不得獎之間，在M2相同的情況下，堅持M1高者優先原則。反覆比較了3組，5人的M1得分，調整了3人，公示後，沒有聽到任何異議。
2、彰優激差
為了激勵學生更好的學習，我們又對期中和期末考試的高數和英語成績運用"彰優激差"激勵的評定辦法，分"突飛猛進獎、突出進步獎、明顯進步獎、見賢思齊獎"四個檔次，對283人次進行表彰獎勵，較好的配合和推動了新學期的優良學風創建工作。
3、狠抓優良學風的創建和到課率
開學始伊，由於本學期課程比較重，為促使學生重視，一方面重視到課率，狠抓曠課、遲到、早退的考勤，另一方面督促學生晚上7點鐘離開宿舍到自習室，副班長每天上報考勤單，每周匯總，不斷及時糾正敢於違紀的學生，先檢討、再警告、最後通牒，較好剎住學風不正的歪風邪氣。同時樹立四個"五不優良學風宿舍集體"，並經過詳細核准，對一學期無任何曠課、遲到、早退171名的學生進行表揚，以便在下學期綜合測評中給予加分。
4、黨建工作
發展新黨員8人，對18名積極分子進行政審外調，又選送26人參加校第50期高級黨校，17人參加軟體學院第15期中級黨校培訓。現有黨員、預備黨員29名。為儘快轉入大二的學習，09級本科黨支部期末計畫成立。
5、培養學生骨幹的管理能力
在全面素質測評後，我們對班、團委成員16人進行了調整，期末結合一年來的工作表現、思想政治覺悟、工作能力、負責精神、工作態度、民眾基礎，在民主測評的基礎上，運用民主推薦的方式，結合工作需要，再次對班、團委骨幹14人做了工作調整，目的是建立一個讓同學放心、滿意、信任、有良好民眾基礎、團結、帶領學生成長、並願意為同學服務的班、團委學生骨幹群體。
通過測評和推薦，讓我們更充滿信心，選好學生骨幹才能創建"先進班集體"和"優良學風班"，相信廣大學生會運用民主的方法，把優秀的學生骨幹推選出來。特別是把原則性強、為人公道、人品端正、作風正派的好學生推薦出來。
6、文明宿舍的創建
超額完成宿舍創建工作達到60%的目標。上學期期末，文明宿舍有19個，占宿舍總數的34.54%；標兵宿舍3個，占總宿舍的5.45%。經過反覆抓、教育、調整宿舍長、整頓作風、調動積極性，本學期末，文明宿舍數達40個，占宿舍總數的72.72%，標兵宿舍上升到11個，占宿舍總數的20%。特別是B-608和AI-101宿舍由"後進"變"文明"，一躍成"文明標兵"，目前宿舍凝聚力強，學習風氣更濃。
7、完成國家助學貸款126人，春季困難補助37人和陝西生源地貸款21人
8、6名青年加入中國共產主義青年團
9、先進榜樣不斷湧現
13091102、13091202班被評為"優良學風班"，13091301、13091401班被評為"先進班集體"，13091301、13091401班在校"珍愛生命、關愛父母、奉獻社會"的主題班會活動中被評為優秀獎，13091401班在校"我與家庭共成長"的主題班會活動中被評為優秀獎，優秀學生幹部13人，先進個人20人，文明宿舍標兵9個，文明宿舍11個，學習標兵宿舍8個，評選"大學生心理健康教育工作積極分子"13人，"五不優良學風宿舍"4個，宿舍最高榮譽"先進宿舍集體"1個。
10、積極參加校、院文體活動
參加院首屆田徑運動會和校32屆田徑運動會暨第3屆趣味運動會人員達116人，發揮了主力軍作用並獲總團體總分第6名，男子團體總分第4名，六人七足比賽第4名，齊心協力比賽第4名，集體跳大繩比賽第5名，五塊獎牌。
班級舉行RBA男生宿舍籃球賽132場，女生羽毛球賽28場。
參加軟院主辦的校書畫大賽，有12人獲獎。
11、結合學生思想開展適時的自我教育
1)每周的"五分鐘演講"，已進行7次，每次3至5人，演講的學生個人準備、試講、主題自定，內容大多結合學生、學習、生活、人際關係、戀愛問題、學風、紀律、網路遊戲與大學生關心的問題展開，對演講者是鍛鍊，對學生是一種活潑的教育方式。
2)RY188燈塔黑板報已辦22期，及時報導宣傳班上的先進和積極因素，生動充實的內容使閱報的學生均有受益。
12、號召、鼓勵、支持學生參加更多的科技活動和競賽活動
參加陝西省英語競賽86人，參加省第八次高數競賽56人，參加校數模競賽72人，其中13人獲得二等獎，參加校內ACM競賽47人，參加星火杯並獲獎4人。
13、跟蹤、教育、幫助26名奮起直追的學生。
開學之初，我們對學分積在60學分以下的18名學生和學分積在62學分以下的8名學生共26人列為關注的重點。分析他們學習吃力、掛科的原因，鼓勵、督促、檢討學風不正，使仍沉迷於遊戲的學生幡然悔悟，請家長到校，電話與家長溝通，期中考試寫條子督促、鼓勵。特別是羅庚同學在教育、反覆、反覆教育後，有明顯突出表現，現已遠離網遊，回到正常的生活、學習狀態。
二、感悟、體會與反省
大部分學生在成長，隊伍在分化，學風、紀律起伏較大。特別是期中考試，英語仍有125人不及格，占總人數的28.94%；高數仍有119人不及格，占總人數的27.55%；物理仍有125人不及格，占總人數的28.94%，總人數平均仍有28.47%的學生學習成績處在危機邊緣。
上學期經過補考，高數仍有7人掛科，英語3人掛科，計算機導論2有2人掛科，這是為什麼?我們該怎么辦?
反省：
1)學風、紀律有起伏，有反覆，還是我們到課檢查不夠，特別是有些課後作業都不交方面，我們督促、檢查措施不得力；
2)日常工作量大，與授課老師見面時間短，影響到我們與授課老師溝通過少；
3)上學期高數沒學好，這學期想學習，但因欠賬太多，一時難補上，這少部分大有"悔恨自己"的感覺；
4)我們在快樂學習，蓬勃向上方面還缺少辦法；
5)班、團委學生骨幹在大膽管理方面不足，與我們放手不夠，側重穩健有關。
三、大二上學期的工作突破重點和主要工作
面對大二不能集體點名，我們已商定一分為二，周日分兩個班點名，為此在管理方面做如下調整。對09級總的管理為：大統一和行政管理分別負責的原則。
大統一：黨支部、黨建、評獎、評優、評助學金、文體活動、競賽活動等等。
行政管理分別負責：點名、思想教育、政教引導、傾向性問題提醒和糾正、"文明宿舍"創建、"五不優良學風"創建、考勤、請假、安全教育、心理健康等等。
張國棟負責一、三教學班管理，梁雙傑負責二、四教學班管理。
總之，大統一，行政管理小分責。分工不絕對分家，資源共享、信息共用、傾向性問題共抓、精誠合作、互補互助、協商通氣、團結奮進。
張國棟側重全面、行政管理、協調。
梁雙傑側重學習、教學、科技競賽方面的管理、協調。
大二上學期具體工作任務：
1、組織好迎接20NN級新生入校的服務工作；
2、為迎接新生晚會準備節目；
3、建設一個富有戰鬥力的黨支部，每個教學班為一個黨小組，每月一次黨支部大會，每月兩次黨支部擴大會，做好入黨積極分子的培養教育，做好第二批黨員的發展工作。重點培養學生"我以西電為榮、我以軟院為榮、我為09級爭光"的精神；
4、支持、協調班、團委學生幹部自立開展對學生"自我管理、自我教育、自我服務"工作，讓他們敢於在建立優良學風和"創優爭先"中發揮重要作用。做輔導員的得力助手和成為聯繫學生的橋樑和紐帶，每周一次的班、團委自主活動的班會；
5、做好新一輪的全面素質測評和獎學金評定，結合大一上與大一下的學分積，進一步嘗試"彰優激差"獎勵機制；
6、嚴格考勤制度，抓好到課率，消滅不交作業現象，改變大二作風散漫、紀律鬆弛的痼疾；
7、繼續抓"文明宿舍"創建工作，使90%以上的宿舍享受"乾淨、整潔、和諧、奮進"帶給學生心理上的.愉悅和良好的團隊合作氛圍。讓"文明宿舍"起伏不定的現象得到扼制，優良作風和始終如一養成習慣，經得起每日隨時的抽查，克服突擊、應付檢查的思想，變僥倖為踏實的心理。要像B-615，AII-324宿舍那樣，始終如一、持之以恆、貴在自覺、成在團結，讓文明紅旗永遠高高飄起的宿舍越多越好；
8、以"五不優良學風"為重點，開展新的一輪宿舍的競賽活動，讓宿舍團隊精神更加發揚廣大，團結互助、你追我趕、我要學習的風氣更濃；
9、號召班級與班級，宿舍與宿舍的挑戰競賽活動，讓積極分子在集體中成長，讓骨幹在組織活動中得到鍛鍊，配合政治思想教育，讓大多數同學在"三觀"方面成熟起來；
10、組織同學參加冬季越野跑活動、元旦越野賽、女生3000米、男生5000米比賽；國慶節節後，組織以多個宿舍編制的穿梭接力賽；完成RBA男生籃球賽8強賽、女生羽毛球比賽；組織以行政班為代表隊的男生足球淘汰賽；男、女中國象棋淘汰賽；精心組織一場迎新年聯歡晚會；
11、組織好第一次"四級英語"考試工作；號召學生積極參加軟體學院的各種科技競賽活動；
12、搞好新一輪的貧困生助學金工作，催繳學費，力爭零欠費；
13、組織好掛科學生的補考工作，再針對奮起直追的同學建立幫教學習檔案；
14、進一步修正學涯規劃，讓優秀學生有更多的機會參加科技實踐活動，更上一層樓。使學習困難的同學堅定信心，儘量多的擺脫學習上的困境，卓有成效的補差，儘快趕上學習的進度，爭取變被動為主動；
15、繼續開展有針對性的"五分鐘演講"及形式多樣的知識講座活動，重視分類引導，更重視側重個別溝通交流，弘揚正氣，剎住邪氣，讓09級在快樂中成長，特別要關注心理異常現象的學生；
16、辦好RY188燈塔黑板報，充分與學生進行溝通交流的主動性；
17、加強對電腦的使用和管理，對學分積在65分以下的學生簽訂電腦使用保證書，讓電腦成為學生查閱資料、獲取知識、線上學習、增長技能、遠離污染、健康成長的好幫手；
18、加強對少數民族、邊疆地區、貧困地區學生成長的特別關注。
我們深知大二是學生成長關鍵的一個學年，也是學生管理極為難管的一年，也是學生成長過程中各種因素、是非觀念、得失原則相伴交織的一年。我們尚且沒有良方秘訣，只有勤懇工作，方可不致工作被動。
懇請各位領導，多多給予及時的指教。
大一學期學習總結 篇16
時光荏苒，大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。大家在一起已經生活學習了一學期，一起笑過，一起努力過，一起迷茫過。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。懵懂的過完了上半學期，總的回憶起來，有說不完的小事，與當初進校也有一定的差別。當初，我懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變，涅磐後重生，卻不是鳳凰。大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計畫、沒有形成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。我們一起熱熱鬧鬧的來到這裡，充滿著對大學生活無限的嚮往。回顧一下這學期的生活，總結有以下幾點體會：
1.學習方面
剛進大學，報名時對大些生活充滿了歡喜，心想，終於告別了以前三點一線的生活和學習模式，不會有老師逼著學習，不會擔心有做不完的課堂練習。進校不久，就開始上課，才發現並不是他們說的那樣美好，照樣得上早、晚自習，也得做練習，其實，大學課堂比以前要鬆懈得多，全憑自己，所以老師經常說：“要靠自覺，管好自己。”我是一個比較好動的女生，上課一大節課坐在那裡堅持不住，到第二節就開始乏味了。但評心而論，我這學期的確沒有下功夫去好好學，平常馬馬虎虎，有時課多了，覺得難以應付過來，更覺壓力大，沒有真正學到專業的知識。比如說像園林史和畫法幾何我就沒有太好好學習，還好大一上學期所有科都通過了，沒有掛科現象，但是下學期我一定要認認真真地規劃好自己的學習和目標了。
2.生活方面
剛進校園，覺得林大的樹真的是好多啊，環境非常的優美，一進到寢室發現寢室真的是好小喔，8個人要住不到20平米的小屋子裡，不過這一個學期下來，我還是適應了這樣的生活環境，寢室很溫馨，很溫暖。林大的食堂很好，菜的種類很豐富，雖然每天到飯點人很多食堂很擠，但是我們吃得還是很開心的。大學是一個集體的生活群體，宿舍八個人不陌生，但性格也是不同，也得滿滿的適應她們，同她們打成一片，期間我們相互理解，遷就，也和和睦睦的生活融洽。和高中很大的不同是我離開了父母要學會很好的照顧自己，所以我要定時的清洗我的髒衣物，打掃我的床鋪，保持寢室的衛生。
3.活動方面
大學生活豐富多彩，我加入了園林學院的學生會，成為了權益部的一員，我很高興也很榮幸，我要積極為同學們服務，做好我的工作。我還加入了學校的大學生事務中心，在中心裡，我的工作是十分繁忙的，每周三和周日都要開例會，查寢，還要不定時的值班，給導員送通報，但是我很享受喜歡事務中心的工作，我覺得它鍛鍊了我，提升了我的能力，我一定會珍惜我能在大學生事務中心的機會。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什麼付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生。在新的一年裡，我想我應該要好好分配自己的時間，做自己想做的事，不要出去後才明白 書到用時方恨少。
大一上學期就這樣匆匆而過，學到了很多，也見識了很多，希望明年多去實踐，能夠真正理解到如何學得更好，如何活得更好。
大一學期學習總結 篇17
在這近半年的時間裡，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。 我這學期的工作目標是以下4點：
一、加強同學們的身體素質鍛鍊，增強同學們的鍛鍊意識。
二、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
三、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。 具體工作計畫：
1、身體是革命的本錢，積極開展文體活動。以班級為集體與其他班級開展班級的整體活動(如籃球賽、足球賽等等)以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。
2、創立應急基金，每個同學交二十元作為基金，當某位同學遇到困難時班級討論通過後動用基金幫助，學期結束後如數歸還各位同學。
3、在工作方面，班長、團支書及各個委員既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
4、實行同學學習互助模式(如結對子)以提高班級同學成績。
5、設立共同目標，有一起的前進目標，謀求進步。
6、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計畫。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
大一學期學習總結 篇18
時光荏苒，大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首，大一的這個學期還是頗有感悟的。
下面我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收穫與體會。
剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥，對新的生活充滿了欣喜和激動。進入到大學生活一開始一切的一切都是那樣的陌生，但幾個星期過去後對周圍的環境熟悉了，陌生感消失遁形了，開始進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團，使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會，一次一次開展的活動增加了陌生同學之間的互動。來到這個計科2班，一開始輔導員交給的任務很多，有時候下晚自習後還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累並快樂的滋味，輔導員教給我的任務有的很“艱巨”但也讓我學會了很多東西也讓我了解了很多東西。這是對自己各個方面的提高，比如說是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方，輔導員都會及時的把我指出來，所以很感謝輔導員給了我這個鍛鍊的機會。
在班中擔任團支書這個職務讓我也感受很多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛鍊。一次次的活動都是一個挑戰和鍛鍊，同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方，希望在接下來的工作中得以改善，讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了很多東西，讓我對共產黨有了更深刻的理解，學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。
在這半學期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻血200ml;在以前獻血對我來說是遙遠而陌生的，獻血也標誌著我們跨入了成人的行列、標誌著我們有對社會奉獻的義務。第一次做志願者;我們懷著新奇的心情去做志願者，但是做志願者真的不是那么輕鬆但我們還是堅持下來了，同學讓我們也感受到了做志願者的快樂。第一次代表信息技術學院參加比賽;代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力，但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。
進入大學後學習的模式改變了，我們也學會了適應。增加了一些新的科目，我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課，課下把老師布置的作業認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在大學學習不能僅局限於不掛科，對專業課的東西還要更深入了解一些，這對我們以後的工作是有很大的幫助。
在此也很感謝我的室友們，她們在生活和學習上給了我很大的幫助，讓我很快融入到新的生活。