有關學期總結的作文300字

有關學期總結的作文300字 篇1

當我踏進這個學校時,我就把學校和班級當作是我的家。在這裡和老師、同學們一起和和諧諧的學習、生活,一張張微笑熱情的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我的心目中這裡的每一位老師和同學們都是非常可愛可親的。 自從我上八年級到現在一直擔任著班裡的班幹部。常常受到老師的批評和誇獎。

在上學期里發生了許多大大小小的事。雖然這個八(3)班原先很散漫。落後的班級,但在老師和同學的監督下,我們這個落後的班級慢慢的爬上高峰的頂端,使我們這個大集體也能誇耀自己美好而和諧的班級。

在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責的心理,所以我們都要盡的努力,把我們的班級管理的更好。

在我們的日常生活中,有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題,老師總會給我們耐心的講解,並讓我們學以致用,下課也有同學的幫助,使我們在這個班級里沒有感到孤單,而覺得非常開心快樂。

在我們班幹部管理班級的紀律和衛生時有個別的同學調皮搗蛋。但在老師和班幹部的勸說下,他們有了很大的進步,使他們知道了知識的重要性,知識是無價的,任何財富也換不來這一生所學的知識。

在上學期中,我們學校開展了許多誠信活動,使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要,使我們知道了誠信的可貴,只有誠信守信,才能立足於社會。

有關學期總結的作文300字 篇2

光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中半學期過去了,在這個學期中,我在學習方面取得明顯的進步,所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對半學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。

英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語並不算難,比起上學期,有了很大的進步。我的數學一直比較好,但是比起上學期,也有很大的進步。上學期,我發言積極,發言有一些誤差。但這學期,我的發言積極只有一點誤差。語文和上學期差不多,就是上課比上學期認真了許多。政史地生:上課時我注意力不夠集中,在複習時也不夠全面,導致地理和生物拉下了很多的分數。這也是我應該反省的地方。

體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了桌球,我經常和小夥伴們單挑,打得他們一個個一敗塗地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經常打長球,她的弱點應該就是短球。然後,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最後,她發一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。

這次我終於把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高

跟鞋,這次不算。”我高風亮節地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了。”

政史地生:上課時要認真聽講,並做好預習。這些科目並不是所謂的“豆芽科”我應該用正確的態度去學習、了解這些科目的奧秘。

最後我希望自己能夠在後半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利並沒有什麼大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

有關學期總結的作文300字 篇3

凡卡帶著甜甜的希望睡著了。他夢見一個溫暖的炕。他的祖父坐在炕上,用兩條腿讀著信.老母狗卡希丹卡和公狗泥鰍在炕上走來走去,搖著尾巴.

凡卡突然感到腿上一陣劇痛。他一睜開朦朧的睡眼,就模模糊糊地看見老闆把他抱到院子裡,綁在樹上,用鞭子抽他。凡卡醒來的第二天是中午。他從哥們兒那裡知道,老闆回來發現櫃檯上的筆墨,他們的孩子哭了,方卡不知道。

從那以後,他們讓凡卡做更重的工作,少吃食物。凡卡幾次差點暈倒,但凡卡還是以為爺爺會來接他,救他.雖然凡卡寫給他祖父康斯坦丁瑪卡里奇的信已經寄出好幾天了,但他祖父康斯坦丁瑪卡里奇仍然沒有來接他。

凡卡認為爺爺可能在來這裡的路上。他爺爺能收到信嗎?不,你不能。他的信既沒有郵票也沒有地址。但它還是相信他爺爺會來接他,他爺爺康斯坦斯馬卡里奇會來接他。

直到有一天,他以為自己的爺爺瘋了,徹底忘記了一切。連偷十幾雙鞋都不知道的人。之後被老闆打得比以前更狠,但是因為老闆太重,這樣的孩子過早地失去了生命,失去了生命,失去了一切。

凡卡的死對他來說是一種解脫,他不會再挨打,不會再挨餓,不會再受凍。但他給後人留下了多少沉思。

有關學期總結的作文300字 篇4

這個學期就要結束了,回想起這個學期,我的成績時好時壞。

我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發展的好學生。因為“世上無難事,只怕有心人。”

我的數學成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分,我感到很悲傷,今後我會在家裡認真做數學題,力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”

英語成績也不是很好,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現在,我終於懂得了“春天不播種,秋天就得不到收穫。”

我的優點是:喜歡唱歌,彈琴,很大方……我的不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。

我的學期總結就總結完了,我覺得這這學期還不夠好,今後我會更加努力,爭取下學期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優點。

有關學期總結的作文300字 篇5

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,一個快樂又短暫的學期結束了。現在我總結起這學期中的不足,希望能在下學期再接再厲,彌補這學期的不足。

第一,上課時的缺點。上課時,剛開始我還能比較端正地坐著聽課,可到後面,就根本坐不住,有時還會站起來,所以要改正;發言時,有很多時候都會,卻沒有舉手,原因是:“我先讓別人答,如果錯了多丟臉。”或“我就聽,也能學到知識。”還有,有時候在高興時,我會用筆敲打桌子,這不但會分心,也會影響了大家。

第二,在家的壞習慣。在寫作業的時候,經常都是心不在焉,沒事轉一下身子,沒事轉一下頭,這樣非常不好,因為邊看,心裡不踏實;邊寫,沒注意又寫得很差;應該寫作業,後玩,才能寫得好,玩得開心。還有,有時候寫作業,我老是推三阻四,總是說:明天再,今天先休息。可到了又說同樣的話。陶淵明的有一句話說的好——盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。其中,“及時當勉勵。”就提到了,今天能做的事就要今天做好。所以,這也應該好好改正。

改正了這些不足,相信在下一學期我一定會變得更加優秀。

有關學期總結的作文300字 篇6

這學期一眨眼就要結束了,我最感興趣的是分數的初步認識和可能性,記得有一次上數學課,唐老師對我們說:“這個盒子裡有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說:“想好了再回答。”

過了一會兒,唐老師開始認真地分析這個問題了:“摸到綠色的粉筆可能大。為什麼呢?因為在這個盒子裡綠色的枝數最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。

在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你願意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當然是笫二塊噢!”媽媽笑著說:“你太聰明了!”我的心裡比吃了蜜還甜。

這學期真有收穫呀!

有關學期總結的作文300字 篇7

不知不覺一轉眼,三年級的旅程就要結束了。在這個學期,我學會了許多東西,經歷了許多的困難和快樂,也付出了許多的努力。我還參加學校的合唱隊,代表學校參加了比賽,我們演唱的《歌唱二小放牛郎》等歌曲獲得了一等獎。

這次期末考試,我考得了全班第四名。語文、數學、英語三科都存在缺點,語文基礎不牢固,閱讀不深刻,需要多做練習、多看書。數學最大的問題就是粗心,要認真寫題,細心檢查。英語都是聽力扣分,以後需要多讀多聽多記,認真記單詞。

星期五,在學校的散學典禮過後,我們三一班也舉行了期末的頒獎典禮,由張老師以前的學生,一些大哥哥們給我們頒獎,我們全班都高興極了。這個學期我獲得了:優秀學生幹部、成績優秀獎和百題口算二等獎。

下學期我要再接再厲,改掉粗心、基礎不牢固、單詞記不住等學習上的問題。還要積極參與學校的活動,多關心班級體,做個勤奮的好學生。

有關學期總結的作文300字 篇8

伴隨著下星期一的期中考試,這學期的學習生活即將結束,今天在複習之餘,媽媽讓我自己回顧一下這學期的各方面的優點和不足之處,也好“百尺竿頭,更進一步”。學習方面:上課認真聽講,能把老師當堂講的學會,沒有留下“小尾巴”,按時完成作業。不足之處就是:作業有粗心現象,回家不能先完成作業,再看書。生活方面:能夠自己待在家裡,並能幫爸爸媽媽乾一些力所能力的事情,但有時不能夠主動整理自己的東西,過於依賴媽媽。閱讀方面:能堅持每天讀書,寫一些讀書心得,但有時不能及時把好的詞語記錄下來。

寫博方面:基本上保持每周一篇,但有時有了好的題目不能及時寫常有“漏網之魚”,以致於媽媽經常說我“小懶蟲”,爭取在假期里多寫博文。英語方面:英語課堂上的內容學習的比較優秀,但在Esl的學習中不夠主動。體育方面:學會了打網球、羽毛球,但缺乏吃苦精神。舞蹈方面:舞蹈過了六級考試。在新的一年裡,我希望自己能發揚優點,改正不足,做一個德、智、體全面發展的好學生。

有關學期總結的作文300字 篇9

這學期我上四年級了,感受到和三年級完全不同的成長境界。在這學期里,我讀了很多書,學到了很多知識,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收穫滿滿。

雖然我只上升了一個年級,但是我感覺自己向前邁進了一大步。三年級時我還是小孩思維,被動學習,上升到四年級,我是大人的思維,主動學習。

在學習上,我堅持每天聽讀英語半小時、讀書做批註、每天聽寫20個詞語和背兩個成語。就是因為這樣,我每次考試都不低於95分,聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會到:不經歷風雨怎能見彩虹!

我不僅在學習上下了苦功,還看了很多書,比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風聲》……我還保證高質量完成作業後,抽出時間看完了整部《西遊記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長途跋涉,歷經千辛萬苦,終於取得了真經的故事。我學到了做任何事都不能輕言放棄,只要一心朝著夢想奮發,就一定能成功。我們要學習孫悟空機智勇敢,勇敢地與惡魔作鬥爭的精神。

行百里者半九十,我們對學習要有一種鍥而不捨的精神,雖然上半學期學到很多知識,但仍不能放鬆,爭取下半學期收穫更多!

有關學期總結的作文300字 篇10

一個學期很快,一眨眼又到了期末。

這個學期對我來說特別閒,又特別忙。說特別閒呢,是因為我骨折那段時間很多課不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,顯得特別空虛,一點也不充實。說特別忙呢,主要是因為三件大事。第一件是春遊拍照;第二是六一節的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的國小經歷都會少了一種色彩。

五年級和四年級是壓力最大,任務最重的一個時段。媽媽告訴我:“這幾年是分水嶺,成績好的,會一路攀升;成績差的,會一落千丈。所以你一定要頂住啊!上好的國中就靠這兩年了。”其實我口頭上總是應著媽媽,可實際並沒有什麼不同。剛剛感覺到要鼓點勁了,可是五年級已經過完了。

這個學期我總感覺我變懶了,總覺得我有好多事情來不及完成。可回頭一望,該乾的我都幹了,作業也交齊了,課外作業也做了,到底還有什麼事?我想這應該就是我們小學生必須學會承受的壓力吧!這種感覺真得很微妙,不知不覺,懵懂的一年級小朋友已經成為大哥哥大姐姐了,我還真有點適應不了“成長”這個詞。

日月如梭,光陰似箭,過去的,就讓它過去吧!還是希望畢業後,愛山可以以我為榮!

有關學期總結的作文300字 篇11

孩子的又一個學期結束了,一個學期以來有喜也有悲。收穫了很多了,也發現了不少問題,這需要我們這些作家長的要和人孩子一起共同努力,培養好的習慣,改掉壞的習慣,在不足的地方多下點功夫。

從孩子的考試來看,語文丟分在想像寫話上,基礎知識做的不錯,滿分,平時書寫不太好,在考試的時候拿到了卷面分,這讓我多少有點安慰。

在數學方面,丟分在計算上,脫式錯一道,豎式錯一道,填空錯一個,我沒有看到試卷,尋問了孩子之後才知道的。我覺得有點可惜。在複習階段,我反覆強調過,採取過各種措施防止孩子粗心馬虎,以免他在計算上丟分,結果還是在這上面丟分了。孩子對自己的這一成績卻很滿意,我也沒有再說什麼,我想著,我還要採取別的措施來幫助孩子,讓孩子的計算更準確一點。

在這一學期里,孩子拿到了“四好少年”“數學競賽紅星獎”“三好學生”好記星杯作文優秀獎“等幾帳獎狀”在書寫上和繪畫上還有不足之處,下一學期再接再厲,在不足的地方多下點功夫。

我相信通過我們的共同努力,會有一個更美好的明天的。加油加油!

有關學期總結的作文300字 篇12

時光飛逝,時光飛逝。就在冬女翩翩起舞,風歡歌笑語的時候,又是一年,這個學期即將結束。

因為這學期全市11個縣的學校統一考試,期末考試除了英語,還有品德與社會(生活衛生常識)和理科,所以最後一個月的學習特別緊張。我媽還給我買了一套同步模擬試卷,根據我的學習成績制定了嚴格的計畫:每天早上6: 20起床,讀半小時英語;2放學回家完成作業,語文課文、數學公式、英語閱讀背誦一小時(作業多的話,至少要讀半小時);3每天做一張試卷,我媽根據答案批改;4作業是我媽查的,錯題要改,寫錯本;5周末只允許出去玩一個小時,其餘時間在家做作業、論文、題;在校期間,允許酌情玩電腦,只看網路上的.文獻。

我按照媽媽的計畫,學習效率提高了很多。這學期也總結了自己的優缺點。首先說一下優點。這學期每一次語文考試我都得了冠軍(8單元和期末綜合卷還沒考)。老師說我在她眼裡幾乎是個完美的學生。數學,也比上學期愛鑽研難題。只有我一個人算出了第四單元考試最後一道套用題。之後的話有了很大的進步。上課認真聽講,積極答題。最後,繪圖技術和規劃技術都有所提高。這學期到目前為止,已經有三份板報了。我是主策劃。老師說我們班的板報被校長點名表揚了,老師大讚我!

先說不足。考試的時候,我總是粗心大意,不是這裡就是那裡,一定要改;然後你因為一點小事發脾氣,無緣無故打別人,一定要改;最後,我很懶,不喜歡整理課桌和書包。書經常到處都是,以至於我找不到我需要的書。

從這學期開始,我取得了很大的進步,但我必須改掉一些壞習慣和不良習慣。在新的一年裡,我想成為一名優秀的班長,一名學習成績優異,受到大家表揚的好學生!

有關學期總結的作文300字 篇13

我一踏進這個學校,就把學校和班級當成了自己的家。和老師同學們和諧的學習生活,微笑溫暖的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我心目中,這裡的每一位老師和同學都很可愛,很和藹可親。

我從八年級開始就是班裡的班幹部。經常被老師批評表揚。

上學期發生了很多事情。雖然這個八(3)班本來就是一個鬆散落後的班,但是在老師和同學的監督下,我們這個落後的班慢慢爬到了頂峰,讓我們這個大群體以班級的美好和諧而自豪。

我們班的每個人都有對班級的責任感,所以我們應該盡最大努力更好地管理我們的班級。

在我們的日常生活中,有很多坎坷和坎坷。上課有很多問題。老師會一直耐心的給我們講解,讓我們學以致用。課後,我們也有同學的幫助,這讓我們在這個班裡感到很開心而不是孤獨。

我們班幹部管班級紀律衛生的時候,就有學生調皮搗蛋。但是在老師和班幹部的勸說下,他們取得了很大的進步,這讓他們知道了知識的重要性。知識是無價的,任何財富都無法改變他們這輩子所學的知識。

有關學期總結的作文300字 篇14

俗話說,活到老,學到老。的確,學習是需要堅持的。但是,說到底,學習除了堅持外,還需要認真。

認真就會成功。許多人認為它是句空話,大話,說來沒用。但是,它並不是一句空話,也不是一句大話,而是一句真真實實的大實話。說來也巧,我們班裡就有一個同學,天天考D,整天的時間都花在了訂正上面,成績一直停滯不前。最後老師提醒她要多花時間在學習上,要比其他同學更加努力、認真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的邊緣,但起碼她終於及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。

所以,學習能力是可以通過認真訓練得到提高的,但好的學習習慣也是非常重要的。放學後馬上做作業是的;做作業時專心是的;碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣,一個人永遠了它們就會所向披靡。

我一次做作業時,書桌上亂七八糟的,老是分心。後來我把它整理得有條不紊。在整理乾淨的書桌上寫字,我連媽媽走進來都不知道。最後,她嚇了我一跳,我好不容易才緩過勁來。

我總結出,只有學習習慣好,態度認真,能力強的人才能得到優秀的成績。四年級學期剛好過半,讓我朝這方面努力吧!

有關學期總結的作文300字 篇15

這個學期就這樣悄無聲息的接近尾聲,回顧這個學期,班上開展了很多集體活動,個個都是值得回味。

九月份:

欣賞了湖師美麗的風景,二十多天的艱辛的軍訓生活,我們不僅鍛鍊了身心,而且交到許多新朋友。

十月份:

新的學習與活動征程,我班與計科1105班組織聯誼,增進了兩個班的友誼。籃球和辯論比賽,增強了班級交流,提高班級團體意識,拉近了同學之間的友誼。

十一月份:

運動會,每一個同學都在不同的方面為運動會貢獻出了自己的一份力量。在《青年志願者之歌》的合唱團,經過大家的努力,雖然沒有取得傲人的成績,但我院同學表現了控工的威武雄風,表現出不懈奮鬥的精神。在組織到江北江邊開展的秋遊活動中同學們都表現出了很大的熱情,做出了可口的菜跟燒烤。在組織同學參加一·二九大合唱,我班同學積極參加,雖然訓練很辛苦,在比賽中取得三等獎的好成績

十二月份:

承接著十一月末院裡的籃球賽,寒風凜冽,我班以失敗告終,但是我們積極參與,享受的是那個過程,所以無所謂勝負。在期終考試我班雖沒取得好成績,但我們相信來年會更好!

有關學期總結的作文300字 篇16

一學期轉眼間過去了,回顧這學期的學習和生活狀況,我感到自己在學習上有了很大的提高,並且掌握了許多新知識,了解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步,還懂得了許多道理。

我在這學期里不但掌握了許多新知識,還了解了許多有趣的科學常識。通過老師的指導,我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕鬆地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的來源、聲音的轉播、安全用電的套用等知識和方法,使我既探究了神秘的聲光電,也培養我的科學探究的興趣;還學習了交通與生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些進步:在英語聽說能力,語文寫作能力,數學思維能力等方面都有了提高,對科學探究興趣也濃厚了許多。

另外我還懂得了許多道理:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”“自信是成功的基礎”“只有付出,才會有收穫;只要盡力了,就一定會成功;只有勇於嘗試,才能獲得成功”。在學校生活中,我們輕鬆的學習,快樂的玩耍,激烈的爭論。同學間的關係更密切,友誼更進了一步,使我處處感受到了同學的幫助,老師的關心,集體的溫暖。

我在這學期里雖然有進步,但還是有一些不足,我需要在下一個學期里努力學習,勇敢、充滿自信,爭取取得更優異的成績!

有關學期總結的作文300字 篇17

20__年過去了,在大三的第一學期,我勇敢地站在台上,懇請大家為我投上神聖的一票,讓我能為我們班做點貢獻。結果讓我很意外,我順利地當上07英語商務班的文娛委員。

班幹部的主要工作是協作班長做好班裡的各項工作,在班長的帶領下,我負責相關一些工作,主要負責同學們生日時準備相關事項,和一些文娛方面的'工作。工作相對簡單,但仍能從中學到不少經驗,例如如何組織好大家,並要在相關工作留意各項細節。雖然真正為班裡服務的工作不多,但這半個學期讓我感覺跟班裡同學的歸屬感更強了。能為班裡出一點力,感覺很好,如果再有機會,我會義不容辭地繼續為我們班服務。

另外我對班上的工作提一點意見:

1.感覺班裡的工作都是那幾個班委全包了,工作可以再細分一些。

2.班長開會時,應該更有重點的提出問題,並迅速討論解決。容易在開會時離題,並在同一個問題上作無意義的擺動。

以上是我個人對班裡的一些建議。

在這個學期,我受益匪淺,感謝各位跟我合作的班乾和同學們對我們的支持和配合。

有關學期總結的作文300字 篇18

一、思想方面:

一年來,我通過認真學習鑽研黨的xx屆三中全會精神和重要講話,積極參加黨組織的學習活動,這使我能更好定位自己,明確職責。工作之餘,自己也經常查閱學習與村級有關的報紙、雜誌等資料,尤其是對科學發展觀的學習,提高自己在農村執行黨的方針,路線,政策的理論水平,密切幹群關係,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持思想進步,覺悟到位,辛勤工作,積極努力的原則,遵守機關紀律和各項規章制度,樹立正確的人生觀和價值觀,為乾好工作奠定了良好的基礎。另外,對於農村工作中所出現的矛盾和問題,自己能夠充分利用閒暇時間學習好的工作經驗及工作方法,來處理和解決一些問題。

二、工作方面:

1、積極參加“兩委”會,做好村“軟體”工作,協助文書整理村裡的黨支部會議、村委會議等會議記錄。

2、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、協助村“兩委”做好防汛抗旱、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

4、做好其他日常工作和應急工作。

經過努力取得了一定的成績,面對成績我不盲目樂觀,經過深思,我清醒地認識到自己在工作中存在著不少問題,具體表現為:

1、學習抓的不夠緊,對一些理論、業務問題研究的還不夠深入。

2、思想不夠解放,開拓意識創新意識不強。

3、對村的工作情況調查不夠深入。

有關學期總結的作文300字 篇19

星期四,我一大早起床就來到學校。我們吃了早飯就來到了155班教室參加考試。我考完了就和媽媽一起回鄉下去了。

我心想:這一次考試應該有八九十分吧。於是我就告訴了媽媽,媽媽說:“那真是的話,我們就可以過一個好年了。”其實,我和媽媽想到一塊兒去了呢。

晚上,黃老師把成績發到了媽媽的手機上。媽媽就把我叫了過去,我一看到成績大吃一驚,媽媽還把我罵了個狗血噴頭,我就垂頭喪氣地走開了。

這一次考試我為什麼考得那么差,黃老師也告訴了我,就是因為上課不聽課。回家沒有認真完成作業也沒有課外閱讀。

下一個學期我有了一個新的計畫,上課認真聽課,不玩,回家要課外閱讀,按時完成作業。爭取把成績提高多得老師的表揚。