大學班委一學期學習工作總結 篇1
時光荏苒，轉眼間半年的時光已逝。在這一學期，班級工作中有喜悅也有遺憾，有美好也有苦澀，有艱辛也有回報。現對本學期班級的工作做如下總結：
在九月里，班級中的各級學生幹部積極參與迎新生工作以及校慶志願服務工作。在迎新生時，我班近二十名系學生會中的學生幹部參與其中；在校慶活動時，班級中的九名同學擔任志願者。他們一次又一次的用熱情的服務，燦爛的微笑，得到了認可和好評。
在本學期初，獎學金的評定中，我班陸興瑤、張男、孫復偉、董雪等四名同學，因在上一學年中成績名列前茅，各方面表現十分優異，分別獲得省政府獎學金和國家勵志獎學金。這不僅僅是對他們個人的認可和獎勵，同樣是對班級其他同學的激勵，鼓勵我們以他們為榜樣努力學習。
在十月里，班級積極回響學院“大學生文明修身活動”的號召。多次組織開展以“做文明學生創文明校園”為主題的班會、團日活動。按照上級團委指示，班級還出版了以“做文明學生創文明校園”為主題的牆報，為班級創造了良好的氛圍。在班級學生幹部的帶動下，全班同學的共同努力下，班級同學在課堂秩序、教室衛生、寢室衛生及就寢秩序上得到了很大的改善。在教室衛生方面，班級同學每天基本能做到認真，徹底的打掃，不留死角。曾獲得院勞動部頒發的衛生流動紅旗。在寢室衛生方面，班級同學積極參與學院“星級文明寢室”評比活動。在日常的寢室檢查中，我班同學所在的新女寢417室、新男寢419室、老男寢419室已經成為大家學習的典範。
在十一月中，班級的院系各級學生幹部共十餘人積極報名參與院學生會、院自管會以及系團總支學生會的換屆改選工作。經過各自的筆試、面試、綜合評定考核，最終有一人當選新一屆的院自管會辦公室主任；有九人在系團總支學生會中擔任副部長及其以上職務；有三人擔任系社團協會中社團的社長。
在十二月里，班級同學回響系裡號召積極參與集體勞動以及義務掃雪活動。這不僅增強了同學們的集體榮譽感和班級凝聚力，而且提高了同學們的環境保護意識。此外，班級同學還代表系裡積極參與“紀念‘一二九’運動長跑活動”並舉得優異成績。這在為系裡增光的同時，也增強了同學們的歷史使命感。
在本學期末，班級同學積極備考，迎戰期末。班長、學習委員以及各科課代表等學生幹部做好表率作用。組織班級同學進行複習總結，在保證期末取得好成績的同時，真正做到學以致用。
回顧本一學期班級工作的點點滴滴，總體來看，在全班同學的齊心協力下，我們取得了不錯的成績。但仍有一些不足，如班級個別同學集體榮譽感不強；有時晚自習紀律不是很好等。在下學期，我們會會注意存在的問題，及時彌補不足，解決問題。我們堅信在下一學期能夠再創佳績。
大學班委一學期學習工作總結 篇2
時光如電，日月如梭，轉眼之間，在大學第一學年即將結束，作為09級中醫6班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這裡我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領中醫六班班委會，在輔導員杜老師的監督指導下，在中醫學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
（1）可贊之處
主要表現在學習上 思想上 工作等幾個大體方面，如：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1。學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2。經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立背方歌，練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛鍊。從某個方面充分弘揚了中醫藥文化的特色。
3。針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4。在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極回響，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了6班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1。在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2。設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便於及時傳達各種信息。
3。成立了分組的管理口號，作為中醫6班的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班幹部身上。
4。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5。與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1。在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了“2019建校活動”。為支持學校工作取得了圓滿成功。
2。由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“雙代會”，“拒絕有毒物品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。
3。4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動“長沙世界之窗一日游”活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。
4。5月份，在我和生活委員的組織下，舉行了另一次班級活動，“溜冰賽，吃火鍋”在活動中，讓平時很少交流的同學得到了一個很好的機會，溜冰時，會溜的帶著部會溜的，其樂融融。讓我們難以忘懷。
5。本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。宋麗娜、楊桃。劉洋幸子等同學參加校團委組織的“感恩的心”“天使之心”比賽獲得了學校領導的好評。取得非凡的成就。王迎春同學參加的英語競賽，榮獲全校一等獎。
6。同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。
四、關注同學們的日常生活。
1。團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2。督促宿管委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3。在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4。安排生活委員購買了羽毛球、桌球等體育器材，用於同學們日常體育鍛鍊，豐富了同學們的課餘生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5。合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。
五、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務。
1。團支部班委會與學校團委及系部輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
（2）不足之處
1。不能讓每個同學都積極參加學校的活動
2。臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3。我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4。前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5。本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
6。班委中個別幹部與同學溝通部夠，某些時候不能好好的讓同學理解班幹部的做法，引起了不必要是我誤會
過去的就像是雲煙。終究不再回來。我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶。好的繼續發揚。不好的慢慢改正。爭取讓我們六班越來越好。始終堅信。6班的未來就是大家的未來。讓6班的14個班委帶領著55個兄弟姐妹將6班辦的越來越好。’
大學班委一學期學習工作總結 篇3
時間過得很快，轉眼間，大學的第三個學期就已經過去了。我作為13級電工二班的班長，本著對同學們負責的原則，在書記、輔導員的指導下根據本班實際情況在這一學期做了大量的工作，這其間有進步和改變，當然也存在著不足。現總結如下。
一、班級建設方面
1、我們班主要問題是學風問題，導致學風不好的根本原因又是班風不好，班級沒有形成良好的學習氛圍，班級的思想不正且不統一，同學們的集體榮譽感不強。重點是班乾態度不端正，不團結，導致班委會都沒有形成統一戰線，沒有起到應有的作用。
2、根據以上問題，為了扭轉班風，加強同學們的集體榮譽感，讓更多的人去參與班級的管理，然後去帶動和影響更多的人，我成立了部門：學習部、文娛部、體育部、生活部。部門的成員主要由兩屆班委組成，也有少部分不是班委卻又積極和負責的同學。每個部門都有各自明確的分工。我們採取各部門相互合作的方式處理班級大小事務。
3、為了約束部門成員的行為，使各部門更具戰鬥力，我們也制定了相關規定：a、每周周日開總結大會，發揚長處，總結缺陷，提出問題，解決問題，各部長作好記錄。
有部門成員嚴禁遲到，學習部查到，作好記錄，將遲到者在周末會上公布，並且游群示眾。c、所有部門成員周一到周五嚴禁在線上打遊戲相互監督，也在周末會上相互指出。
4、為營造良好的學習氛圍，提高班級集體榮譽感，我們裝扮了教室，有照片牆、公告欄、個人目標總結區、班級共同的思想（我們要學習、團結、快樂)。
二、學習方面
1、這一學期，我們狠抓考勤，主要由學習部執行。首先所有班乾嚴禁遲到，否則將會受到其他班乾的嚴厲批評，每天學習部定點查人。對於經常遲到和曠課的同學，我們採取班乾主動帶動和影響的方法。班乾都有自己要帶動的對象，多以寢室為單位。果然班乾中很少有人再遲到，經常遲到的同學遲到的次數也有所減少。
2、學習部利用課餘和晚自習時間解答同學們平時作業中所遇到的疑惑。
3、期末學習部組織有針對性的複習。為同學們找試卷做，答疑解惑，班乾帶動其帶動對象進行複習。
三、活動方面
1、班級活動：a、剛剛開學組織同學們去市中心去吃火鍋、唱歌，這個活動進行了一夜。雖然大家吃得開心、唱的開心，玩得開心，但這次活動，我還是不夠滿意，沒有達到增強凝聚力的目的，是因為少了增強團隊感的環節。b、在
草地上聊天曬太陽，這次比較滿意，因為這是臨時組織，沒有準備，只在群里發了訊息，馬上就有10多個同學回響，生活部也馬上準備食物，這充分顯示了凝聚力的提高。c、聖誕晚會，由文娛部組織，主要是看了一場電影。
2、系院活動：鼓勵同學們參加各種活動。有3間寢室被評為特色寢室、美麗寢室、11名同學參加辯論賽、全班參加跳繩活動、5名同學參加簡歷大賽、2名同學參加義務獻血、2名同學參加寢室文化藝術節表演、4名同學參加元旦晚會、多名同學參加各種講座。
四、溝通方面
1、在成立部門前夕，召開班會。
在這個班會上，首先沒有提出要調整，我首先結合實例，給大家形象而透徹地指出我們班存在的問題，是什麼導致出現這樣的問題，讓大家對班級有一個巨觀的了解。然後我發揮我激勵演講的優勢，講自己以前的從未說過的經歷，通過這樣的經歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風格和我的決心。然後想像描述畢業後的一些細節場景，結合激勵性語言，讓同學們認識到班級和同學的重要性。最後是純粹的激勵，使用純粹而通俗的激勵語言無形中給大家傳遞一種團隊感，雖然班上存在很多問題，但演講的底氣要在，要讓大家不能有到失落感，而要激起他們的鬥志。
2、每周周末召開班委會。在這個會上，鼓勵大家敢說
敢當！我自己也帶頭，勇於承認錯誤和接受批評。讓大家隨心所欲地談，不要顧及任何的面子，因為我們要解決問題，長此以往，大家都互相了解了，不會因為互相批評而導致矛盾，不僅加強了班乾之間的溝通，更是演化成了一種班級氛圍和習慣。
3、期末召開總結班會。
理清大家的思路，相互溝通，相互了解。在這個會上，我應該把舞台交給同學們，讓同學們之間互相討論，互相總結，我說的太多了，這是以後要注意的。我的措辭也有問題，加了一些評論性語言，還有一些說話方式不當，這是極大的問題，因為我的一言一行都將影響同學的心理，以後這要注意，語言既要讓人聽得舒服，也要讓同學們認識到問題。
4、單獨溝通。
有些同學因為遲到、曠課太多或其他嚴重情況，我會和他們單獨溝通。作為班長，肯定要和班上所有的同學拉近距離，處理好關係，所以我經常到各個寢室串寢，都是隨便問問，隨便聊聊，我不主張所謂表面的威嚴，而是該嚴肅的時候才嚴肅。當我和他們聊天時，重點是做到相互尊重和了解，我不會把自己的觀點強加於他們，而是從他們心理和性格的角度去考慮，我更多的是先聆聽他們的想法，先了解他們，了解他們的問題，然後結合自己的經歷和觀點去改變他們不正確的想法，也讓他們了解我的想法和工作。
5、視頻。
視頻是沒有語言的溝通，從中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最後的文字，平時大家相互很少說這樣的話，通過視頻中展現出來，無疑可以增進感情，提高凝聚力。
五、不足
1、我最大的問題是親力親為，要克服自己，相信同學。
2、對於一些活動（素拓類）組織得太少了。
3、有些工作，例如帶動帶動對象，沒有持之以恆，而是斷斷續續的。
下學期計畫：
現在班風逐漸轉好，下學期將全面反攻。一切以學習為中心，輔之提高同學們的綜合素質。
1、設定獎勵制度。（獎項及獎品待定）
2、開展各種活動（具體項目待定），提高綜合素質（團隊、演講、職業素養），加強男女交流。
3、周日班委部門會將採取新模式，每周開會將讓2個不是班乾的同學參加；各部門部長每月輪流做。
4、考勤繼續狠抓，模式依然採取上學期的模式。