學生學期總結 篇1
學生學期個人總結時間飛快，日月如梭。很快半期的學習就過去了。在這個半期的學習我有著許多的收穫比如說我找到了如何好好學習，讓自己上課注意力集中不開小差的方法。
在這個半期里我的語文半期得了88分，數學半期的了71分，而英語半期才得了61分。這次半期考試我的錯誤是不細心，在平時的時候我去書店看書我只漫畫書其他書我看都不看一眼。平時我在做作業馬虎不認真，媽媽叫我被英語單詞的時候我一點也不用心去背如果不是媽媽叫我去背我看都不會看一眼的。不過我已經找到了好好學習的方法。語文的88分如果我在細心點的話就可以的到90分了，數學和英語在努力一點的話就不會這么低了。
最後，我要下定決心，上課的時候認真聽老師講課，去書店我會多看一點和學習有關的書，做作業時一定會細心看清每一道題，背英語單詞不要媽媽喊，我自己去背，還要用心去背。
在後半期里，我會好好學習，考一個好成績。
學生學期總結 篇2
1、工作概況
海報、舞台的製作已經是家常便飯了。先說說這學期的第一張海報，5.4大合唱，那是我們用突破性的畫法出的海報，當時時間不是很緊，我們也花了很多心思在那海報上，因為用了水彩的漸變效果，兩種顏色的巧妙搭配，最後出來的效果也得到了別人的肯定。接著，技能比武的宣傳海報，因為是四個系合作的院裡知名大活動，一個系一張，當然還是我們系做得最好，最認真啦。我投入最多心思，和部門的兩位兄弟花最多時間，也是最趕，最急，也是最大，也是最好的女生節舞台出爐了！工程的龐大連自己也被自己嚇到了！但，這是我們自己弄的最後一個我們部門自己獨立做的舞台，我想把它做好！當時，我們部門的人也是這樣想的。可是，老天讓我們部門的一半幹事都得病了。當然，逆境中往往會有最好的成果！這肯定是少不了我們的團隊合作！老莫，老陳都非常努力。女生節的海報也是要完成的，在那短短的三天半，我們完成了的任務，用我們的汗水……
累過之後，小小的活動海報還是有的，那時候我被選入了策劃小組，兩邊都要忙，現在想想，只要堅持，什麼都能做好，什麼都難不倒你的！五隻亞運吉祥物，因為活動的需要，我們也在兩個小時把它們完成。女生節晚會開始了，女生節那晚在台下看著舞台時，那種感動，你一定了解的。技能比武即將開幕了，舞台的製作也開始了，和其他三個系的合作非常愉快，也很順利，人多就是不一樣，分工也很合理，在一個下午的時間我們就輕鬆把舞台完成，當然是我們系宣傳部是組長，地點和材料都是我們系負責，最後的收尾工作還是要我們忙的。但在此間，我們的友誼，又更進一步了！在策劃小組裡開的會議並不比我調的顏色少。策劃一個活動的細節、流程、考慮最後的效果、活動的影響、資金預算等等等等，這都是要靠我們每個人精心去構思和討論，不僅顧及其方方面面。終於，我們也畫完我自己策劃的攝影比賽這活動的兩張海報，以及宣傳擺攤時所用的宣傳板、相片的裝飾。活動即將開始，天氣的原因，老天下那么大的雨，可是還是沒有影響我們策劃小組想大力宣傳這個活動的決心，擺攤由於天氣的影響，效果不佳，我們就走宿舍宣傳。經過全學生會幹部幹事的努力，這個活動最後圓滿成功並最後表彰頒獎。可是，我本來準備想參加的技能比武大賽錯過了，分身不了做那么多東西。當然明年一定參加！在技能比武這段時間夾雜的活動也不少，百科知識競賽的海報我們也順利完成。
2、優越與不足
自己：這學期比上學期更努力了，兌現上次總結的諾言，我寒假時間準備了一些關於宣傳部工作的資料，在工作中也用上了。這學期更開朗了，認識的人也多了，不僅是自己系的，還包括其他系的幹部幹事，在交際部分的能力明顯提高。可能是自信了，還是自我了，這可能是我的不足吧！還相當嚴重……有時候在工作中竟死堅持自己的意見和想法，以後會改正的。
部門：整體工作能力提高了，不僅是畫畫還是寫字，個人獨立能力我們都做得很好！可是可能由於身體或者其他原因，部門有點懶散，工作積極性也不那么強了！不過在那段我們最忙最累的日子裡，我們一起走過了！
學生會：好的大家還是有目共睹的，說說一些關於我的建議和想法吧！有時候活動確定時間不固定，確定工作成果提交時間嚴重拖延。導致我們在很急很趕的時間內完成工作後主辦活動的部門卻沒有那么急要成果。當然活動與活動是有衝突的，但還是希望這下現象可以避免。
3、下學期的計畫
如果下學期有幸留在學生會繼續工作，目的就不僅僅是鍛鍊自己、充實生活了，我還要像師兄師姐那樣去培養我們下一屆的師弟師妹們，帶他們，直到他們也像我們當時那樣可以獨立工作，靈活有技巧的工作。這就是一個非常不容易的任務了！
小結
大學，在我接觸它時候，我真的有點失望。我對我曾經很失望，但這是沒用的，只有現在努力才可以，可是說這些很容易，想做好它，真的是要考研一個人對這個世界任何事物的魅惑的控制能力了！那時候真的想直接綴學離開了，可是，我還是留下來了，因為如果我連這點自控能力都沒用的話，離開後又能做什麼？生活中，有些能力我們表現的很好，可有些事情卻不是我們都擅長的，我們還是要學著去做好它，大學，真是我們在我們人生中20歲左右最迷茫的一個時刻！有時候我會被這迷茫所打敗，有時候我卻堅強的爬起來，有時候我就想躺在那裡，不起來了！決定任何事物時都要認真，既然你選擇了你就要做好它。這是我一直聽到身邊的人是這么關心我的。所以，我會做好。就是為了這些……
建築工程系團總支學生會
宣傳部吳鴻銳
20xx年06月26日
學生學期總結 篇3
一、對學生嚴格要求，培養良好的學習習慣和學習方法
學生在從國中到高中的過渡階段，往往會有些不能適應新的學習環境。例如新的競爭壓力，以往的學習方法不能適應高中的學習，不良的學習習慣和學習態度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題，我確實下了一翻功夫。
1、改變學生學習數學的一些思想觀念，樹立學好數學的信心
在開學初，我就給他們指出高中數學學習較國中的要難度大，內容多，知識面廣，讓他們有一個心理準備。我們班是一個重點班，全班大多數同學國中升高中成績比較好，這造成一些成績相對較差學生有自卑感，害怕自己不能學好數學；相反有些成績較好學生驕傲自大，放鬆對數學的學習。對此，我給他們講清楚，大家其實處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。對較差的學生，給予多的關心和指導，並幫助他們樹立信心；對驕傲的學生批評教育，讓他們不要放鬆學習。
第一次月考，全班很多同學考得不好，甚至有個別同學只有三、四十分。有個以前成績較好女生哭著對我說，她從來沒有考過這么低的分，對學好數學沒有信心。我耐心給她分析沒考好的原因，一是試卷的難度大，二是考查的知識點上課時沒能重點掌握，三是沒有做好複習工作，教給她要注意的地方。經過她自身的努力，期中考試中，這位女生數學考了96分。一段時間的調整，全班基本上樹立了能學好數學的信心。
2、改變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習態度
開始，有些學生有不好的學習習慣，例如作業字跡潦草，不寫解答過程；不喜歡課前預習和課後複習；不會總結消化知識；對學習馬虎大意，過分自信等。我要求統一作業格式，表揚優秀作業，指導他們預習和複習，強調總結的重要性，並有一些具體的做法，如寫章節小結，做錯題檔案，總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚並推廣，不做或做得差的同學要批評。在我的嚴格要求下，大多數同學能很快接受，慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。當然，要改變根深蒂固的問題並不容易，這學期還要堅持下去。
二、刻苦鑽研教材，不斷提高自身的教學教研能力
高一的教學對我來說是一個新的內容，要做好不容易。
首先，我認真閱讀新課標，鑽研新教材，熟悉教材內容，查閱教學資料，適當增減教學內容，認真細緻的備好每一節課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內討論。另外，我還積極閱讀教學教參書籍及教學論文，如《中學數學教學參考》等，認真學習各種教學方法，並嘗試運用到實踐教學中去，當然，還有很多是不成熟。
積極參加各種教研活動，如集體備課，校內外聽課，教學教研會議。努力提高課堂教學的操作調控能力，語言表達能力，運用多種教學器材，為了節省時間和增加課堂容量，我堅持用投影儀。課下，根據自己的理解，選題、出檢測試卷，這樣也提高了我對教材重難點的理解。
積極安排時間做好學生的輔導工作，學生有問題及時解決。
堅持了一個學期，我感覺收穫頗多。
三、備課組的精誠合作是取得成績的關鍵
如果說高一數學取得了一點成績的話，那也是我們備課組在組長的指導下，團結合作的結果。
組長李運根老師教學能力強、經驗豐富，對我們年輕老師的指導更是不遺餘力。從集體備課到作業批改，從課程安排到備考統籌等各方面，李老師作了大量的工作。他還經常聽新老師的課，對各種問題給予正確的指導，可以說我們新老師的成長離不開組長的幫助。
我們的備課組的新老師占了大多數，有的剛剛走上工作崗位，教學經驗不足，這更需要發揮集體的力量。首先，集體備課使我們對教材的認識達到統一，理解更深刻，時間安排一致。除了規定的時間集體備課外，我們還經常在一起討論，解決問題。其次，統一測試、統一複習資料。平時，備課組安排老師出單元資料、檢測題，然後統一使用。在期末複習階段，組長安排每個老師負責出各章節的複習資料、複習題，資料共享。所以，最後的成績是我們備課組全體老師共同努力的結果。
我也將會繼續努力，力爭做的更好。
學生學期總結 篇4
生活就如小瀋陽所說的“一眨眼就沒了，”哈哈。就這樣消逝了，這學期我改變了許多，懂得了許多，弄明白了許多我之前沒弄明白的事。
半年前的打擊讓我從深睡中醒來，讓我開始感覺到肩上的重任，我真正的開始緊張慢慢的學會做事了，有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業的學生可比較少，比較直輕鬆，同學們覺得我們的實訓比較多，很自由積極性比較高。其實他們想錯了，每一次課以及每一次實訓，又有多少同學能去上課呢？能認真聽課？積極參加實訓？看著這些不良的情況，我們這些上課的同學真的是無話可說了，面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候，我們真的無法回答，也無從回答，我只想說我們幾個已經盡力了，我也希望其他同學也能隨我們一起來上課，但因為那些同學的問題，搞的我們的課程比較麻煩，老師上課都比較難，唉，我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的，學校就這樣把我們扔在外面不聞不問，感覺我們就像是孤兒，可憐啊！我們與去年相比，我們這個班根本就不像個班級，班主任也不給力，不怎么管我們，同學們的自覺性越來越差，唉······講到上面這些，我忍不住想說幾句話，學校把我們學生當回事嗎？我深表懷疑？總覺得學生不自覺，老師不負責，學校敷衍人，一切的一切都讓人不開心。
回過來講講自己的收穫吧！我有什麼收穫呢？我有很多很大的收穫，本學期我見兼任了很多職務，比如：學生會主席、志願者負責人、班導生、班幹部，這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人，讓我領略了各級風采，下面就講講各鍾角色的收穫：
學生會主席：這個任務很重大，面對這份工作我只能帶大家向前看齊，我要學會計畫、總結、領導大家完成各項工作，這個任務很艱巨，既要面對上面領導的鼓勵與批評，又要忍受下面成員的氣，我想說我不幹了，但是面對艱難困苦，我只有堅強勇往直前，只有在困難中才能前進，我必須勇往直前，自己辛苦點帶大家一起乾好。
志願者：說到這工作我很愧疚，但我希望大家能原諒我，因為我努力了，我辛辛苦苦去聯繫了常州市福利院的志願者工作，給大家一個獻愛心的地方，我愧疚是因為我參加了一次志願者活動，真心希望大家能理解我，我的課程不方便離開，在此我也謝謝小二同學，哈哈，謝謝他為我分擔了那么多事，這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論，如果創造自己的天地。
班導生：我覺得這份工作很特殊，為什麼？因為從我任職那一刻起，我開始和別人的角度有了區別，區別是我以班導生的身份出現在學弟學妹面前，這會我得用老師的方法、態度、責任去引導他們走向成功的道路，此後我每天在想辦法去引導他們，雖然我不能保證我的方法完全正確，至少我不會帶領他們一起誤入歧途，我以一個嚴厲的身份出現在他們面前，給他們講經驗、講思想，對於我帶班的各位同學我只說“謝謝”和“請原諒”，免不了會得罪一些同學，但我也是好心，希望大家不要忘記，用心去體會。
班幹部：這項工作不好做，面對擺在我面前的那么多事，再讓我去管理自己的班級，我真的是心有餘而力不足，我也只能盡力去做好自己的工作，至少我覺得我沒有虧待過任何人，該說的我已經說了，該做的我也已經做了，我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切，不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師，從他們那我得到了更多知識，最重要的是我得到了他們的信任。
學生學期總結 篇5
尊敬的家長：
你好！非常感謝你們這期以來對我們支持和理解，也感謝你為孩子的健康成長所付出的辛勞！
在此，特向你總結一下上期的情況：
一、 對學習比較認真，不懂就問，能把自己的作業有條理的一項項完成。只是有時遇到困難時容易氣餒，以後會在這方面對他多加引導，遇到困難，多加思考，解決它。總體來說還是很不錯，作業質量較高。
二、 做作業速度比較快，只是有些時候容易分心。
三、很有主見的一個孩子，有自己的想法和觀點。但有時就不容易改變他的觀點，多講解還是會認真聽。
四、 讀課文、詩歌熟練，需要加強對課文的閱讀、理解和思考。要多用自己的語言描述文章講了什麼。
五、英語的單詞發音和識記也不錯，多聽聽磁帶，培養語感。
針對以上情況，給一些建議：
一、 每天的作業認真完成並自我檢查，減少粗心出錯，養成好習慣。
二、 每日精讀書半小時，積累好詞句，並做好記錄，對以後的閱讀和寫作會有幫助。
三、 英語閱讀，每日十分鐘聽力訓練和課文背誦。
四、 二年級的知識最好能在這個暑假查缺補漏鞏固完整。他上三年級後，除法是重難點，這個假期可以銜接一下下期的內容，這樣他會輕鬆很多。
最後，祝您和孩子度過一個安全、輕鬆、愉快、充實的假期。
學生學期總結 篇6
舞蹈教育專業畢業論文答辯完成之際，四年大學生活也即將劃上一個句號，而我的人生卻僅僅是個逗號，我即將開始人生的又一次征程。作為×大學（改成自己舞蹈教育專業所在的大學）畢業生的我即將告別大學生活，告別親愛的舞蹈教育專業的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×大學。
回顧在×大學舞蹈教育專業的求學生涯，感慨頗多，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！大學——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我們認真學習舞蹈教育專業知識，拓展自己的知識面，培養自己的舞蹈教育實踐活動能力。
在思想道德上，×大學（改成自己就讀舞蹈教育專業所在的大學）學習期間我系統全面地學習了思政課程的重要思想，不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，使自己成為思想上過硬的舞蹈教育專業合格畢業生。
在舞蹈教育專業學習上，我嚴格要求自己，刻苦鑽研舞蹈教育相關理論，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了舞蹈教育專業知識和技能，做到了舞蹈教育理論與實際相聯繫。除了舞蹈教育專業知
學生學期總結 篇7
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個較為成熟的大學生，其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。在這個學期里，我得到了許多，也學到了許多。而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在差距，並且知道了這些差距在哪裡。也正是因為如此，在以後的生活和學習中，我會盡力去學習，借鑑別人的經驗，以補充自己的不足之處。總的來說，通過一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。
快到期末考的時候，才發覺時間過的很快，而那時的我卻感覺到自己好像什麼都沒有學到。關於這次的考試，我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有花太多的時間去學習，所以也只有在臨考前的這段時間裡認真的複習，把一些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的還很多的……可是現在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界裡，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣，總是滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
在我剛剛進入紅果園的時候，對這裡的學習和生活方式都不是很了解，知道的也不是很多，有過迷茫。後來仔細的想想，這裡的生活模式和學習方法都和以前差不多，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣，覺得也沒有什麼新鮮的。不同的是，我們的課程的安排還算緊湊，但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是可以如此的豐富，也可以如此的無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學四年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裡，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的同學。
大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間，嚴格地要求自己！
學生學期總結 篇8
天是越來越冷了，考試也越來越近了，事情也越來越多了。本學期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。現將本學期工作總結
常規方面，我們始終堅持把各班心理匯報表收齊，準時上交。對於各班的情況進行仔細觀察與了解，並一發現不能解決的情況及時匯報給老師。並及時解決，防止意外發生。本月我們也積極的與老師校幹部積極溝通，發現工作的不足，並及時進行調整。將工作盡我們所能做到最好。
活動方面：十一月底，天氣晴朗，是出遊散心的好天氣，自考成績也在此時揭曉，得知自己成績的同學，幾家歡喜幾家愁，08級的情緒起伏最大，所以繫心理部在08級組織了嶽麓山之游的活動，本活動是分班進行的，進行得非常成功，在活動過程中，同學們談笑風生，互幫互助，其樂融融。這次活動充分的為促進班級團結創造了有利條件，並達到了放鬆心情，增強班級凝聚力的目標。
對於10級的新生，已經快在長沙師範生活半年了，為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況，也為了能讓他們在長沙師範生活得更愜意，所以在我繫心理輔導老師的指導下針對於10級做了人際關係心理問卷調查，此次調查給了我們一個滿意的結果，對於發現的問題繫心理輔導老師以及新生班輔導員進行了解決，我相信新生在老師學長學姐的的關注與幫助下茁壯成長。
根據我們的調查與同學們的建議，我們在十二月初，組織各班觀看心理電影《異空危情》，此電影給我系學生一個心靈衝擊，更好的挑戰了我系學生的心理承受能力，起到了一定的作用，讓我系學生越來越關注心理健康，更有意識的去鍛鍊自己。
十二月中旬，我們組織出了一期心理黑板報，為了更能顯示各班的個性與特色，所以主題由各班自定。在十二月十七進行檢查評比，各班可以說各有千秋，不能以好壞來評價。出黑板報的意義在於宣傳心理知識，展現各班特色。各班心理委員辛苦了！
在平安夜前夕，我部門出了最有意義的一期展板，展板主題是本學期的成果展，是在校幹部的幫助下，我繫心理幹部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮，但是是我們第一次自己動手出展板，是如此的具有意義。讓我們明白，自己動手，一切都好。
平安夜聖誕節雖說是外國人的節日，但是我們中國人有著傳統的思想，信奉平安，祈禱平安。在這樣一個節日裡我們協助校裡面做送禮物送祝福送平安的活動，我們系的同學非常的積極參與此次活動，而流淌著中國人血液的我們當然理解我們的思想，所以在送平安的日子裡我們給學校老師同學送去了蘋果，帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學的一致好評。
為了營造良好的讀書氛圍，陶冶我系學生情操，豐富心靈世界，關注自我心理健康。我們進行了主題為“美麗心情，自己創造”的心靈標語環境設計。同學們非常的喜歡這些標語，反響非常的好。並支持我們做這種類似的活動。我們也會努力，在各方麵條件都允許的情況下，我們會搞這種活動的。
這一個月即將在忙碌中結束，我想這學期也快在最後的衝刺中過去，天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫，我們也不會把工作鬆懈，我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好！相信我們會取得輝煌的成績！
初等教育繫心理部
XX年12月28日
學生學期總結 篇9
寒假的到來對我們來說可能是暫時逃離了那種絮亂盲目的生活，時間也允許我們安靜的去回顧那些日子，三個多月備戰四級的苦與累，酸與甜都一一浮現腦海。不管結果怎么樣，過去的已經成為過去，我們面對的是未來，那么就要從過去的經歷中獲取一些經驗方法以及對待事情好的態度，因為態度決定你的高度。下面我將總結過去的一個學期里我的表現。
一、在學習方面
比起其他方面學習這門功課是我最弱的一項，而這也是最重要的一項。四級備戰階段，我的成績一直落後很多，到最後也是起起落落不穩定，所以四級成績也難以預測。在我看來任何事情只要付出了就會有回報，而在大家都一同為四級努力揮灑汗水的時候，我也一樣有過努力的記單詞，做閱讀，聽聽力，但是比起那些突飛猛進的同學我做的還遠遠不夠，最悲劇的是比你優秀好多倍的人還比你更加努力;在專業課方面成績一般，關鍵在於沒有把專業課放在心上，沒有一個好的態度，也忽略了它的重要性，其實專業課才是需要我們認真去對待的，才是我們真正要學的東西。
二、在生活方面
不管是作為會計1506的一份子還是作為330宿舍的一份子，我都會用心去對待，珍惜與每位同學的相識，用自己的實際行動去為這個大集體得到榮譽，我也希望會計1506在以後的生活中更加團結，一起努力為自己為集體而奮鬥。
三、在思想、工作方面
作為學生會成員，由於本學期備戰四級因此廣播站的工作也是草草了事，不盡人意，但在前期接新生以及後期的每次活動中表現比較滿意，學生會也是一個集體，既然參與了其中就應該負起應有的責任，從自身做起，認真完成每個任務。這同時也是在大學裡能夠很好的鍛鍊自己的一個平台，若之後有幸繼續在學生會工作，我必定會繼續努力讓自己更加優秀。
一年半的大學生涯已經結束，就在我還沉浸種種對生活對未來的憧憬時時光就毫不留情的撇下我，自己都還沒看清是怎么走過來的。下學期心應該沉澱下來好好應對六級，從之前的四級中索取經驗，不盲目對待，擺好心態也很重要。除了六級會計從業資格證也是必須做的一門功課，那么這個寒假也必定不能放鬆，有很多的任務等著我去完成。自己的學分績本來就不高，所以專業課也應該費工夫去認真對待，不但不能掛科也應該有所進步。社會實踐也是我現在應該做好的一件事，雖然是簡單的一周時間，也會讓我學到很多。
任何事情不是說說就可以完成的，必須為了你的計畫一步步努力，不能總是時間撇下我們的時候才知道後悔，這樣永遠也不可能很好的完成每個計畫。所以必須從現在就開始行動起來為下學期的任務做好準備。同時也希望我們會計1506班的每位同學能從自己做起，每個人都多付出一點，那么會計1506便會更好，才會不辜負班主任以及老師們對我們的付出。以後在1506的每一天我們都要fighting!
學生學期總結 篇10
時間飛逝，一個學期眼看又要過去了。下面總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上，比起大二和大三上學期的三個個學期有了進步，各門考試的成績也明顯比以前有所提高。大二學年每周都很多課，而且還很多專業課程，特別是數學很難。經過上個學期的改變，每堂課我都認真聽講。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，開拓見識。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處。 我是寢室長，寢室的小集體需要我的協調，每個人都不同，需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
三、其他方面上，我覺得我收穫最大就是學了很多關於手機電腦的知識和打籃球，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。大二的時候我們選了健身課還有籃球，這對於我來說是一個很好地機會。因為我身體素質不好，所以我很高心有這樣的課程。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊，我學到了很多。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕鬆和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些計畫，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
20__-20__計畫
(1)把沒有考過的證書爭取考過，比如英語六級，
(2) 多了解我們專業的就業情況，為將來畢業做準備，
(3) 不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節;
(4) 星期六和星期日儘量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，比如去上海，廣州，深圳，北京，增長自己的見聞;
(5) 在老師布置作業自己要親自動手去做好;
(6) 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況;
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗色彩。
學生學期總結 篇11
跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。那么在這個學期末的時候，是時候來對自己這一學期進行總結：
大學的時光永遠是那么快，但並不是一直那么快樂。相比高中而言自然是輕鬆些，但因此也更加容易墮落，縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。
入學不到兩天便領一處分，遵指導員旨意，奉上檢討書800字。入學不到兩個月，又領一處分，再次奉上檢討書1000字，並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分，同扣A分(思想道德、生活作風評分)0.5，幸未張貼通報，內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次，開始懷疑自己是否有疊被天賦，無顏見江東父老，由此可見本人生活態度確有問題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環，國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒，幸無大礙，區區“禁閉”十幾天能奈我何?
大一上學期，因對轉專業耿耿不忘，因此沒有申請班幹部的評選，造成如今A分倒數，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不鬥毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認為思想道德“相當湊合”，只怪評分規則欠公平，便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍;學會享受孤獨，學會與人分享;學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”;學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“快取”，快樂地生活;學會審時度勢、認清現實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自己的一套原則。相信在以後的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!
本人對自己大一的學習生活比較滿意，沒有荒廢學業，同時多項“體育技能”得到發展，生活充實快樂，已然知足。站在海邊，面對蒼茫大海，內心豁然開朗，感悟天、海、人的和諧，為這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣，總在你不經意間來臨，又在不經意間溜走，就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢寐已久想要搭乘，可她確一去不復返，於是你悔恨、傷心，當你垂頭喪氣地追尋車轍時，驀然拾得一根金鬃毛，此時你已驚喜萬分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿著鬃毛，站在夕陽下，遐想……
人總是這樣，失去後才知道珍惜;錯過了太多，才知道活在當下的意義;經歷了努力奮鬥的痛苦，才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。
好了，大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看，我將永遠執著地奔向未來!
學生學期總結 篇12
一學期的工作即將結束，在這學期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實快樂。在這裡，我們也要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上句號之前，我們有必要對班級各項工作作出及時的總結與反思，從而汲取經驗，發現不足。現將班級工作總結如下：
一、班級概況
我班有10名幼兒，這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是本班幼兒在班級兩位教師認真、細緻地教育和護理下，逐漸熟悉並喜歡上了幼稚園和班級環境，喜歡上幼稚園，喜愛老師，學會了和小朋友們之間友好交往。
二、取得的成效：
（一）共同生活
1、現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什麼事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，本學期我們注重培養幼兒的生活自理能力，讓孩子自己動手學穿脫衣服，在本班舉行的穿脫衣服比賽中，每個孩子都有了很出色的表現。
2、我們還很注重幼兒的常規訓練，幼兒入園後，一日的幼稚園生活與家庭的生活截然不同，對於小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個大的轉折點，也是幼兒成長的關鍵期。為了培養幼兒規範意識，我們採用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、茶杯等。經過一段時間的培養，95%左右幼兒已基本能自覺遵守共同生活的基本常規，具有初步的規則意識。並能按要求整理歸放物品、愛護玩具、物品。
3、在共同生活中初步養成良好的生活衛生習慣，如：孩子們能愉快地進餐，進餐時能保持地面、桌面、衣服的乾淨；用正確方法洗手。
4、96%%以上的幼兒會使用禮貌用語，並能主動招呼熟悉的人。
5、在老師的提醒下，90%孩子們能根據天氣穿脫衣服。
（二）探索世界
1、每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行戶外活動，鍛鍊幼兒的身體，培養他們堅強意志，針對小班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富有趣的體育遊戲：
《我是小特警》、《跳跳糖》等，孩子們都喜歡參加體育活動，95%的幼兒願意嘗試用器械進行鍛鍊，動作的協調性明顯加強。他們喜歡跳、跑等動作，動作開始協調，逐步學會了自然有節奏地行走。
2、在一日活動中，通過小故事、豐富的演習活動，幼兒具有初步的自我保護意識，能主動避開危險，並告訴老師。
3、我班孩子探索的興趣和目的性逐漸加強。他們能以認真的態度對待老師所教之事，並有了動手嘗試的願望。比如：拿到新玩具時，既喜歡操作擺弄，同時也能認真看、動，聽成人講解，並試著改變玩法。
4、90%的幼兒能主動和同伴交往，接受他人邀請共同活動的遊戲。
5、90%以上的幼兒能積極的心情參加各項活動，遇到困難主動告訴老師。
（三）表達與表現
1、通過一學期的學習生活，70%的幼兒能聽懂國語，並能用國語回答問題，80%左右的幼兒能理解兒歌、故事的內容，並能用國語與老師同伴交談，會用簡短的語句表達自己的請求和願望。
2、在生活中，85%以上的幼兒喜歡用感官探索周圍的事物和現象，並對周圍環境中的變化有探索的興趣，在探索的過程中具有初步分析和比較的能力，並能對周圍的物品進行分類、配對、排序等。
3、95%以上的幼兒能手口一致地點數2以內的數、掌握2以內數量的歸類和排序；認識各種簡單的圖形，初步使用圖形進行組合拼搭。在操作擺弄物品時，幼兒逐漸認識了一些事物的屬性，如：大小、長短、多少、簡單形狀等。
4、95%的幼兒喜歡參與音樂活動，85%左右的幼兒能根據歌詞創編動作或仿編歌詞。
5、95%幼兒喜歡美工活動，能用多種材料，用塗、捏、撕、折、貼等技能表現物體的基本形狀，會用簡單的圖形和線條構畫出簡單的情節。90%以上的幼兒在老師的幫助下，運用多種材料進行環境裝飾、節日美化活動等。
6、讓幼兒在遊戲中輕鬆愉快的學習，對於小班的幼兒來說，遊戲就是他們學習和生活。我們根據幼兒喜愛網路遊戲和卡通片等設定了三個真人版的網路遊戲。分別是“狼堡大冒險”、“憤怒的小鳥”以及馬里奧黃金礦工。
（四）家長工作：
1、學期中針對孩子的情況進行了有選擇的家訪、電話訪問，平時利用來園接送時間有針對性的溝通，解決家園之間的誤會、幼兒之間的摩擦。做到一視同仁的對待孩子，一視同仁的對待家長。
2、本學期開展親子活動3次，通過面對面的活動，聯絡老師與家長、孩子與家長、家長與家長之間的關係，形成一個融洽的集體。
三、存在的不足：
1、由於本班的孩子都生在農村，用國語交流有一定的困難。
2、自理能力我們兩位老師雖常抓不懈，但是有部分幼兒有撒嬌現象，不願自己動手。
3、家長園地沒有充分的發揮其作用，沒有及時更換裡面的內容。沒有主動地引導家長去看。
4、家長非常想看看孩子上課的真實場景，沒能完成家長的心愿。
5、由於班上只有兩位老師，增添了幼兒許多等待的時間。如：中午入廁盥洗，幼兒要等所有的幼兒都好了之後才能回到座位上進行安靜遊戲。
學生學期總結 篇13
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課餘時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更嚮往的`還是畢業後的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的大學生活做下個人總結：
在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，黨組織靠攏，第一學期就向學院遞交入黨申請書，通過黨課學習考試，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習上，我嚴於律己，保持著良好學習作風，在校期間獲得兩次三等獎學金；勤奮學習，擴張專業知識外其它領域方面知識，教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格並取得相應證書。
在工作上，曾參加過校、院系學生會，擔任過班級文藝委員，在工作中認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，責任心強，由於工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽，並獲得榮譽與獎勵。
通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的.第一步。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
學生學期總結 篇14
時光如白駒過隙，大二下學期即將結束，大二的工作也算有了一個終點。在兩年的相互磨合中，各個班幹部工作間有了良好的工作默契。班級工作在所有班幹部的鼎立支持和同學們的積極配合下取得了良好的成績。在此對班級工作做出如下總結。
在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
在活動方面，這個學期學校舉行了運動會，在學校的積極倡導下，同學們發揚運動會精神，積極參與並為參與的同學加油吶喊，體現了積極向上的體育精神。在運動會期間，班內同學嚴守校內紀律，積極配合學生會的工作，做到保持班級場地衛生及班內人員考勤。運動會的舉行促進了班級友誼，發揚了班內團結友愛的精神。本學期，班內同學積極參加學校及學院舉辦的各項活動，如DV大賽、通訊社徵文比賽、岱蕾杯精短文學徵文比賽。在活動中同學們鍛鍊了自己、充實了生活、享受了快樂。重在參與，無論結果怎樣，這樣積極向上的班內精神是值得發揚的。
本學期，在學校安排下進行了入黨積極分子的黨課培訓，班內入黨積極分子以認真端正的態度參加了黨課結業考試，並頒發了結業證書。秉著公平公正的原則，班內進行了預備黨員發展的投票，在學長
的監督下完成了這個任務。在學院的安排下，我們班每周都會按時召開班會，講明同學們在生活中、學習上應該注意的問題，以保障同學們的大學生活豐富多彩。同學們的人身安全得到了保障，是對班級工作最大的支持。
在看到班級的發展進步的同時，我們班委也反思了自己的工作。我們以後還會加強班級學風建設，多組織一些與專業相關的比賽，促進同學們更好的專業學習；發揮班級優勢，形成班級特色，為同學們的大學生活留下更多美好回憶。一路走來，我們有收穫，有快樂，當然，我們也遇到過一些困難。但我們會更加努力，向更新的目標邁進！
學生學期總結 篇15
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的已經過去了，。，在小五學年的末，特寫此文以一學期的學習好與壞。的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的都會在這裡展現。這一年來。在和們關心、下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，。
在同學之間的互相學習中，到了知識就是人的力量源泉，沒有知識、專業技巧，什麼都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便於日後面對的種種問題。對於現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往後的當中去，所以現在屬於我們的知識儲備期。
曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的溜走，而無可奈何，與其到時後悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。
學生學期總結 篇16
本學期、我和寧老師繼續擔任小中的舞蹈老師。為培養幼兒對音樂愛好、調動幼兒學習舞蹈的積極性、並對孩子進行音樂教育的基礎、以下就是我本學期的教學總結：
一、本學期我們還是著重進行舞蹈的基礎訓練、包括了解身體的方位和舞蹈基本手位和腳位。
1、基本腳型
2、基本腳位
3、基本手型
4、基本手位
二、在制定計畫的過程中、我們首先考慮孩子的年齡特點、要調動她們學習音樂的願望和積極性、選擇適合幼兒年齡特徵的音樂、本學期的訓練以上肢動作為主，如成品舞我就選了桃花朵朵開這種幼兒比較容易聽懂的節奏旋律的歌曲還有牛奶歌。
三、我們也比較著重基本功的訓練、基本功它本身就比較枯燥乏味、幼兒不怎么感興趣、所以在選音樂的時候、我們就會選擇像班德瑞的輕音樂、讓孩子聽著輕輕的靜靜的音樂慢慢的在不知不覺中已經把整套的基本功訓練練習完了、我們也會把基本功加入到一些簡單的舞蹈中、像童年捉泥鰍等……
經過一學期的學習、每個孩子都有著高、但我的工作和教學也存在著不足之處、我會在以後的教學中、加強動作的優美性、確保動作到位、並針對每個幼兒的水平進行指導、提高孩子對舞蹈的積極、培養幼兒自信、大膽以及表現美、創造美的能力不同程度的進步和提高。
以上幾點都是本次教舞活動中發現的細節、問題，總的來說，本次教舞活動我們按部就班地進行，把預期向新學員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收穫了舞藝、收穫了友誼、收穫了悅憶！
四、聖誕舞會之“紅舞鞋”
為回響學院首屆校園文化藝術節的號召，促進同學間的交流與溝通，展現校園多姿多彩的氛圍，並以聖誕節為契機。我院舞蹈協會於xx年12月24日舉辦了主題為“聖誕舞會之紅舞鞋”的大型舞會。
舞會情況如下：
1、舞會過程中穿插的各種遊戲活躍的現場氣氛，特別是歡快的俄羅斯舞將舞會推向了高潮。
2、舞會炫燈淡飾的簡約風格，把整個舞會帶進了一個燈光迷離、浪漫神秘的音樂舞蹈國度，彰顯了舞會燈光與音樂完美結合的特點。
3、10級新會員參與到其中，增強了他們的使命感，為協會的傳承提供了一個良好的實際操作的平台。
本次舞會的不足之處是，新一輪舞曲的切放出現了短暫的冷場，以及新會員的舞藝方面有待提高。但總的來說，優美動聽的旋律，以及宏大寬闊的場面都足以宣示本次舞會的成功！
除此之外，我院舞蹈協會為加強內部各成員之間的交流，豐富大學校園生活，增強自己的舞藝，還舉行了一系列小型的活動——每周五晚上組織所有會員練舞，抽時間到舞廳實踐，體驗舞者的快樂……
學生學期總結 篇17
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一已經結束了。
個人表現：首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。
成績狀況：回顧這大一的日子，軍訓生活，運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺，正是得益於同學和老師的悉心幫助，對學習尚不自信的我，得到了極大的勉勵，學習成績穩步提升。
改進措施：在一學期的學習中，我漸漸發覺自己學習方法上存在問題，看問題不靈活也不全面，是個死腦筋，我們班優秀者眾多，可從中吸取經驗。
大一第二個學期總結：
個人表現：作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裡，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己".
成績狀況：大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.比如說學習上的迷茫，到稍有收穫，其中的滋味，先苦後甜。
在體育方面，也成為了我的短板，再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
改進措施：回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
在這一學年，班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但同時，我也一定要好好加強身體素質的鍛鍊。多運動。
10環境藝術設計(單)
徐慧
學生學期總結 篇18
首先，由學生會主席尹頡鳴對過去一年的工作進行總結，並對新學期的學生會工作提出了新的構想。他對大家在過去一年中的努力工作表示肯定，同時指出了一些在工作中仍然存在的問題，並就未來的長遠規劃徵求大家的意見。話題一出，大家你一言我一語討論起來。與此同時，輔導員詹偉峰老師也和學生幹部們一同進行討論，針對大家的疑問進行一一解答。之後，學生幹部們各自總結了就上學期的工作。茶話會一直在輕鬆愉快的氣氛中進行，大家妙語連珠，席間歡聲笑語。這次茶話會很好地增進了大家的友誼和各個部門之間的聯繫。
團總支陳艷紅同學席間用“帶著腳銬跳舞”來形容我們的學生工作，雖然辛苦，但是只要用心去做，就是最美麗的舞蹈。相信外文學院團總支學生會將繼續發揚團結、創新的精神在新學期中更好的服務我院的廣大同學，更好的推進我院的團學工作。
學生學期總結 篇19
在新鮮感覺還沒有消失的時候，大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之後，我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床，到晚上入夢，一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行。這對於我們這些被初等教育壓榨了12個年頭的年輕人來說，無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說，半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。
自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要幹的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩，我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕，我才感覺到大學的期末複習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道，只有同學們自己摸索出來的羊腸小道，但是顯然，羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候，產生了最多的愉快。
眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過，一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重，看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動，而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中，以及自己制訂的娛樂計畫中，社團讓他們玩去吧，學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候，聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。
第一學期很開心，下學期繼續加油！
學生學期總結 篇20
回顧一下這個學期，還挺充實的吧。本學期修了6門課，教育專業的3門課，本學院的2門課，再加上公共外語的聽力。
先說英語吧。很幸運，這一學期還是chris上的課，他教我一年了。以前，和外國人說話緊張，感覺聽力和口語都不行。這一年，我是真的可以面對面的與他交流了。當然，還會有些小的地方不太明白。但我對英語的信心又增加了。不得不說的是，中間逃過一節課，偏偏他連續兩節課點名。本想偷點懶，沒想到外國人的思維跟中國人的真是不一樣啊。還好，他們的習慣是最後一次課可以給一次補救的機會。所以，我的平日成績還是滿分。他教學給我印象最深的是非語言教學。他的表情豐富，肢體表達準確，就連簡筆畫也不錯，所以課堂很生動，常讓我們忘記了兩個小時的上課時間。如果不是要按照指定的教材，他的課一定更有趣。
教育專業的3門課各具特色。小康的課真是包羅萬象，人也很有趣，頗能給人點啟發。從哲學到經濟學，從社會學到倫理，他還真是看的書夠多。課堂上經常可以聽到笑聲，因為他喜歡用自己和女兒的生活點滴舉點不怎么恰當的例子，也讓我能夠儘量堅持不睡得太久。但是，他的語言組織有點問題，常把問題說得不那么清楚，顯得囉嗦。但人絕對是好人，就沒發現有誰在小康的課上缺席，因為一個人到了，全都到了。接著是老郭的課了，她講得不多，把大多數時間留給我們自己講。於是，我們膽戰心驚地走上講台，做好被狠批的準備開始了準備好的講稿。這點，老郭就不如小康厚道了。就是因為我們不那么了解教育學的原理，才來聽老師講的。如果一切都理解得很準確，又何須再上課呢，不必太吹毛求疵嘛。最後，是裴老太太的課。老太太真是好人，認識的人還真多，從清華校長到網上聊友，真是無人不知，無人曉啊。老太太的課中規中矩，但不能吸引年輕人的眼球了。她的特色在於最後的實踐調查。因為分組的關係，我也從教育系學生那兒學到了一點關於調查數據統計方面的東西，順便也終於採訪了清華附中校長一回。
自己學院教師的課還是那樣，主要從課堂實踐的角度出發。不同在於，小東的課突出實踐性，解讀新大綱，注重結果。現在能堅持改學生論文的教師真是不多了，也只有他真是不厭其煩的改我寫的爛文章，希望我們在學期末能發表一篇。真是好人啊。老許的課還是那樣吧，這學期她注重教育碩士的開題，讓我們也有了緊迫感，同時，也對自己的開題心中有數吧。
學生學期總結 篇21
大二這一個學年已經在時間裡消逝了，而面對今後的歲月，我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的'不足和優點，更合理的分配時間，不僅是為過去學習的一次歸納和整理，更是為將來的一次謀略和計畫。在此，以下是我大二整個學年的總結，如若有什麼不妥之處，還望老師可以進行指導批正!
一、思想上
自從進了大二之後，自己的思想就開始發生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長，當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的，但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態之後，我才發現如果在充裕的時間裡不做好準備，將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒，後面的行動才會更加的順利，這也是我這一個學期努力的方向。
二、行動上
大二的到來，無疑是在告訴我新的一批挑戰已經抵達，而此刻我作出的選擇，則直接影響接下來的生活。因此，我這個學年不斷的去突破自己，不斷的去付出實踐。我相信，只有一個人先付出行動，接下來才會有結果，如果只是空口談談，那又何必浪費自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候，我不僅在學業上加急追趕，在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走，才能給自己帶來更大的成就，所以在這個學年當中，我也按照這樣的要求努力的奮鬥著，希望可以在下一年收穫到這一年的果實。
三、目標上
大二的幾個目標，我幾乎差不多都實現了，現在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下，我可以收穫到一些新的突破和改善。大二這一年，我不僅拿到了學院的三等獎學金，並且在實習活動中，取得了一些突破，得到了實習企業的表揚，也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活，我想自己也應該多樹立一些目標，多為接下來的日子做做準備了。
大二的日子已經過去了，這一年雖然比較忙碌，但是好在碌碌有為，也不辜負這一段時間的經歷，更不負這段美好時光的降臨。對於未來，我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能，我想我也能夠在一個良好的狀態之中繼續保持，繼續向上。