保健醫學期工作總結

保健醫學期工作總結 篇1

幼稚園衛生保健工作直接關係到幼兒的身心健康和生命安全,也維繫著千家萬戶的幸福與歡樂,本學期我園認真落實《幼稚園教育綱要》,牢固樹立以貫徹預防為主方針,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,促進了衛生保健制度的完善,加強了衛生保健工作的執行,促進了幼兒健康發展。

一、室內外活動有機結合,促進幼兒體能發展

在組織好豐富多彩的活動的同時,做到室內外活動相結合。

堅持開展體育遊戲及藝術、語言等遊戲,注意動靜結合,幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。

其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。

我園把安全工作滲透在每一個環節里,以確保幼兒活動時的健康與安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。

設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

我園教師注重加強幼兒體能訓練,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,還在各項活動中注意培養幼兒的毅力及團結合作的能力以及耐挫力,保證幼兒每天戶外活動不少於二小時,戶外體育活動不少於一小時。

平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔淨。

二、定期執行幼兒體檢及評價。

嚴格執行晨、午檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初

對醫生的畏懼到以後的親和。

晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。

在防腸道傳染病期間,積極採取有效措施,保證了幼稚園的零發病率。

三、加強防病措施:

本學期,我們堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。

堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

在呼吸道疾病高發季節和防流感期間,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率,保證了幼稚園的傳染病的零發病率。

配合防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證計畫內免疫接種率達到98%以上。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,對有疾病傾向的幼兒嚴格進行隔離。

防止

病毒傳染源。

為杜絕病從口入,我們對幼兒的飲用水的水源進行了嚴格把關,不讓幼兒接觸到過期的飲用水,讓幼兒飲到健康水、放心水。

三、做好衛生消毒工作:

抓好幼稚園室內外環境清潔衛生。

嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼稚園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。

每月組織指導保育員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,為防止交叉感染,幼兒一人一杯兩巾。

並定時進行消毒。

每天對空間進行通風,紫外燈照射。

每天堅持對廁所進行消毒。

以防病毒入侵。

四、開展保健知識宣傳欄。

每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。

還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

經過努力,我園的衛生保健工作取得了質的飛躍,也得到家長和上級領導的認可。

在今後的工作中,我們將再接再厲,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規範地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,讓幼兒擁有強健的體魄,為他們的終生髮展打下良好的基礎。

保健醫學期工作總結 篇2

一、室內外活動促進幼兒體能發展

在組織好豐富多彩的活動的同時,做到室內外活動相結合。

具體實施方法:

1、堅持開展體育遊戲及藝術、語言等遊戲,注意動靜結合;

2、幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。

3、把安全工作滲透在每一個環節里,以確保幼兒活動時的健康與安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。

4、注重加強幼兒體能訓練,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,並在各項活動中注意培養幼兒的毅力、團結合作的能力以及耐挫力,

5、保證幼兒每天戶外活動不少於二小時,戶外體育活動不少於一小時。

平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔淨。

二、定期執行幼兒體檢及評價

體檢工作作為幼稚園保健醫學期工作總結中的重要內容,作為關乎幼兒身體健康的一項措施,必須引起足夠的重視。

1、嚴格執行晨、午檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。

2、晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

3、及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。

4、在防腸道傳染病期間,積極採取有效措施,保證了幼稚園的零發病率。

三、加強防病措施

1、堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。

2、堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

3、在呼吸道疾病高發季節和防流感期間,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加預防藥,提高消毒的密度與強度。

4、配合防疫部門做好國家規定的計畫免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證計畫內免疫接種率達到98%以上。

5、認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義並互相配合。

6、為杜絕病從口入,我們對幼兒的飲用水的水源進行了嚴格把關,不讓幼兒接觸到過期的飲用水,讓幼兒飲到健康水、放心水。

四、做好衛生消毒工作

1、抓好幼稚園室內外環境清潔衛生。

嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼稚園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔。

2、消毒工作是幼兒身體健康的保障。

每月組織指導保育員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,為防止交叉感染,幼兒一人一杯兩巾。

並定時進行消毒。

3、每天對空間進行通風,紫外燈照射。

每天堅持對廁所進行消毒。

以防病毒入侵。

五、開展保健知識宣傳欄

1、每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。

2、及時傳遞各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

只要努力做到上述幼稚園保健醫學期工作總結中強調的幾點,園所的衛生保健工作肯定能取得質的飛躍,也能得到家長和上級領導的認可。

在今後的工作中,我們將再接再厲,加強日常衛生保健工作的指導,更規範地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,讓幼兒擁有強健的體魄,為他們的終生髮展打下良好的基礎。

保健醫學期工作總結 篇3

兩層醫用防護口罩再加一個護目鏡,兩層防護服再加一層隔離衣,一雙防護鞋再加兩雙鞋套,還有三層醫用橡膠手套。2月12日下午,市三醫院睡眠醫學科主任告訴記者,赴xx區人民醫院為新冠肺炎患者會診那次,是他從醫10多年來,頭一次如此嚴陣以待地進行心理干預。

是2個孩子的父親,平時和父母住一起,瞞著家人接受這次任務安排,他坦言“有些忐忑”,但更多的是“興奮”。“第一次覺得我的英雄夢離我這么近。”說。

2月6日上午8點多,趕到xx區人民醫院,層層穿戴好防護設備,在工作人員的陪同下,來到輕症康復病區與重症病區。

第一位患者是女士,以前患過“焦慮症”。與她交流後,得知她因為對新冠肺炎不了解產生了焦慮。耐心做了解釋,給予了支持性治療。患者的眼睛慢慢眯了起來,露出了笑容。“我相信我可以很快好起來的。”聽到她的話,也笑了,儘管笑容被厚厚的口罩遮擋。

第二個是小伙子,沉默寡言,交談時很沒精神,甚至有放棄治療的念頭。“明顯可以看出有了抑鬱的症狀。”對小伙子進行心理疏導,引導他認識到,通過前期治療,他已從呼吸機輸氧變為普通給氧,病情明顯好轉,只要堅強起來,積極配合治療,一定可以痊癒。漸漸地,小伙子開朗了一些。

最後一位患者是位女士,一會擔心輸液慢了或停了,一會擔心呼吸機停止給氧。她認為是自己把新冠肺炎感染給了家人,深感自責和愧疚。經過開導,她說出了更多心事:“很擔心我的小孩,他今年高考,希望不要耽誤他的學習;我的母親也在住院,她已經85歲了,身體會不會受得了?……”一個多小時的心理干預後,她的情緒平穩了很多。

從隔離病區出來,已是當天下午1點多。回到株洲,他把自己隔離觀察了幾天,才回到了家裡。

這些天,一直關注著會診患者的情況。得知前兩位患者的心理狀況有了明顯改善,尤其是那個小伙子,現在還能和醫護人員調侃說笑了,他非常高興。