半個學期的工作總結200字

半個學期的工作總結200字 篇1

時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲.理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收穫就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

半個學期的工作總結200字 篇2

本人自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

半個學期的工作總結200字 篇3

轉眼一個學期又該結束了,總結這個學期我不禁感到愧疚。

這學期,我的學習成績不如前幾學期了,雖然也考過第一名,但總結起來,卻是那么差。

半期考試,我的數學才考了六十幾分,班上只有四個同學及格。我認為我的學習成績已經可以了,畢竟我的歲數還有點小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學期。

期末考試,我考得不是很理想,數學八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因為我有驕傲思想,學習不努力,沒有以前勤奮。所以,從現在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經考過的九十幾分的成績找回來。

今後,我再也不會像這學期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學期里,我一定要改正這些缺點。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚和獎勵。

現在,我已經知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經常看電視的壞毛病。我相信,今年,我的學習成績一定會有明顯提高。

以上就是我的學期總結,我希望在以後我能夠努力改正自己的不足。