中學團委學期工作總結報告

中學團委學期工作總結報告 篇1

一學期來學校團委能全面貫徹縣團委的精神,認真做好學校黨支部和德育工作領導小組的助手,圍繞學校中心工作,根據青年學生的心理特點和學校的具體情況開展豐富多彩的團隊活動,廣泛而深入地開展愛國主義、團隊精神、基礎文明養成教育等,健全團隊組織,使學生更好地參與學校管理。一學期來,我們在組織建設和主題活動開展方面做出了較大的努力,做了一些有效的工作,取得了一些成績。現將一學期來的工作情況總結如下:

一、組織建設方面

1、學期初,我們根據《學校的工作計畫》制訂出團委工作計畫,在此基礎上,召開了各班團支部書記會議,根據團委工作計畫布置各項工作,各團支部再根據本支部實際情況制訂出各班級的工作計畫,使本年度的主要工作都能得到布置安排,突出了工作的計畫性、針對性和實用性。

2、本學期,實行團支書例會制度。每兩周開一次團支部書記工作例會,了解各班團隊活動的開展情況,布置落實一些學校中心工作,要求團支書協助班主任做好班級學生的思想工作,隨時向班主任反應學生的思想動態。

3、本學期,根據學校的實際情況,加強了團乾隊伍的建設。學期初,團委協同各班主任將成績好、表現佳、素質高的學生任命為團 1

幹部,對部分在上學期表現不佳或者工作不力的團幹部進行了撤換,從而保障了團的基層組織的工作效率。

4、本學期,團委十分重視抓好團幹部隊伍的建設,一學期來,團委先後召開了兩期團幹部培訓會,給團支書提要求,理思路,進一步明確他們的中心工作,提高了他們的思想覺悟,使他們真正起到模範帶頭作用,使他們能協助班主任做好工作。

5、在本學期中,團委認真做好新團員入團和畢業班團員思想教育工作,在工作中做到及時、耐心、全面。另外,團委還認真做好團員發展工作,有____等____名思想先進的青年學生加入團組織,給團組織補充了新鮮血液,加強團組織的生命力和戰鬥力。

6、本學期中,學校團委加強了與上級團委和兄弟團組織機構的聯繫,能按時保質保量的完成上級團委下達的各項工作任務,能積極主動地和兄弟團組織保持聯絡和交流,共同研討團隊建設的經驗和心得。在開展爭先創優、小手拉大手、紀念中國共產黨成立90周年系列活動中作出了大量努力,取得了實效,成績得到上級團委的肯定。在此過程中,我校李敏同學被授予縣級優秀團員稱號,校團委被評為“五四紅旗團委”。

二、主題活動方面

1、共青團的中心任務是為青年服務,協助學校做好學生的德育工作。本學期,團委的工作重點是圍繞團員的先進性和榜樣性開展團員意識教育,這也是全團上下的一項重要活動。根據學校的實際情況,召開了以團支書為代表的團員意識教育的動員會與部署會。整個團員

意識教育活動以班級為單位,以團支書為主要負責人,組織本班團員學習《光輝的旗幟》和《團章》,並要求各團支書結合班級實際制訂出班級團員意識教育的活動計畫,按照計畫有序的開展教育活動。在整個教育活動中,團支書要有學習筆記,一般團員通過學習要有結合自身寫出反思材料。

2、愛國主義教育也是共青團工作的一項重要內容。本學期,團委根據學校的實際情況和上級的要求,結合“紀念中國共產黨成立90周年”主題活動,紮實開展系列紀念活動。會同語文教研組精心策劃組織了《光輝的旗幟》讀書徵文和優秀作品展評活動,並在全體班主任老師的具體指導下,在各個班級辦了一期這一主題的專欄。通過這一系列活動的開展,進一步增進了學生對歷史的了解,激發了學生的民族自尊心、責任感和使命感,增進了學生對偉大的中國共產黨的熱愛之情。

三、工作中的不足和今後努力的地方

1、團員意識教育開展得還不夠深入,團員的先進性、榜樣性表現還不夠明顯。

2、青年志願者組織不得力,流於形式。

3、部分團支部工作的主動性和創新性意識不強,只局限於團委安排的工作。

4、本學期團隊活動開展不夠充分,沒有很好地展現青年民眾組織的朝氣和活力。

一學期來,經過我們共同的努力,有些方面的工作有了進步,但是,團工作是一項複雜而又細緻的工作,我們要做的還有很多,要努力做好的還有很多,我們在新的一學期里要認真總結經驗,繼續學習,齊心協力,同心同德。我們相信在上級團委的指導下,在學校領導的關心幫助下,在廣大團員的努力和精誠團結下,我們的工作肯定會更上一層樓。

中學團委學期工作總結報告 篇2

這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是複雜的,細緻的。我只有與時俱進,努力學習基本的教育理論,端正新教育理念,才能教育和管理好班級。我班共有學生57名。男女比例相當。由於從別班或別校轉學過來8人,我班班情比較複雜,也比較難管理。經過一學期的努力,我班的各項考核綜合成績上了一個平台。下面我談談我的工作經驗點滴:

一、立班級管理目標和要求。

因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任,與大部分學生相處已有一年時間,對他們的基本情況有所了解,並作一個初步的分析:

1、學生學習基礎相對較差,有一半學生有良好的學習習慣;但也有部分學生,上課老是講話,搗亂,不寫作業等,他們的學習習慣有待進一步培養。

2、整個班集體比較活躍,班幹部隊伍有明顯的號召力。

3、具有表現欲望的學生不是很多,好多孩子的性格較為內向。

4、動手能力不強,也不願意動手,更不願意勞動,有的甚至斤斤計較

然後制定本學期的總目標:繼續培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發展。

二、營造氛圍,促進優良班風的形成。

狠抓日常行為規範和養成教育,做到“抓反覆、反覆抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》,儘可能貼近學生的生活,所出台的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律,除了寫說明書和批評扣分外,不得參加一周兩次的班級課外活動(下各類棋),還要提水澆樹,讓違者明白做錯事要付出一定代價的。我嚴格落實《中學生日常行為規範》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛生值日等方面。早在報名期間,我密切關注學生的頭髮,如果有某個男生留長髮或染髮,我暫時不給他報名,直到他聽從勸告把頭髮理短或染黑。我一向注重儀容儀表,不允許學生穿短褲、拖鞋來學校,有的學生家裡實在太困難,沒錢買鞋,我給他買一雙。由於本地人文化素質低,馬嶺地區的學生口不遮攔,滿嘴粗話。於是我著手整治和養成教育。首先我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次我廣泛向全班同學徵求民主意見以及整改措施;然後制定具體實施方案,下放權利給學生幹部自己管理,班乾和團員充分發揮監督作用。經過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。

中學團委學期工作總結報告 篇3

本學期,學校團委緊緊圍繞學校的工作中心,積極配合學校各職能部門開展工作。現將一學期的工作總結如下:

一、完善團的自身組織建設,夯實團隊工作基礎

1、進一步完善學生會機構,努力打造學生鍛鍊和成長的平台。本學期,上學期由於學生畢業,部門中有多個部門的職能相互重疊,下半學期對學生會各部門進行了調整,把原先六個部門合併為四個部門,重點加強了廣播台和宣傳部力量;對一些確實不適合擔任學生會幹部的學生進行勸退,進一步增強學生會的戰鬥力和凝聚力。

2、加強學生幹部隊伍建設,加強學生幹部的學習,每周四下午定期召開學生會各部門負責人會議,對本周工作落實情況進行反饋並商討布置下周工作,進一步提高了學生幹部的業務素質。

3、積極發展團員,本學期發展了新團員95名,並加強對團員的教育和管理,更好地發揮團員在學生中的模範帶頭作用。

二、進一步發揮校園廣播網路等宣傳手段的作用,努力積極向上的氛圍

1、為了進一步發揮廣播台的宣傳陣地作用,增強廣播台的吸引力,本學期對廣播台進行了改革,配備了電腦,在原先校園通訊稿、點歌台等欄目的基礎上增加了新聞資訊、生活指南等兩個欄目,並且每個欄目都有專人負責編輯和廣播。

2、對校園宣傳欄內容進行充實,弘揚積極向上的校園文化。

三、積極配合學校各職能部門工作,開展形式多樣的教育活動

1、開展了一系列的問題活動,9月份的“花樣年華”演講比賽,“超級心聲”歌手大賽等。

2、配合政教處開展安全、法制教育活動。通過法制教育知識競賽、法制與安全手抄報比賽、黑板報比賽等形式,積極營造安全與法制教育的氛圍。

當然,在取得一些工作成績的同時,我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在這很多不足之處,還有很多值得思考和改進的地方,如:在調動團委各委員的工作積極性方面做得還不夠,以至於工作過程中不能集思廣益,不利於團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富,學生會的作用未得到充分利用;工作作風比較拖拉,往往使工作處於比較被動地位等。

總之,一學期來,團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團委的工作再上一個台階,為學校工作大局做出自己應有的努力。