校學生會學生權益維護部下學期工作計畫 篇1
生活權益部將本著“關心同學生活，維護同學權益”的宗旨行使部門職能。在做好部門內部建設、對外宣傳權益部的基礎上，開展一系列相關活動，架起同學與學校之間的一個溝通橋樑，在體察師生訴求的前提下，提出積極合理有效可操作性強的校園建設改進方案，從而共建和諧校園。以下將對20xx～20xx學年上半學期我部的工作做詳細闡述：
一、生活服務方面
1、天氣預報生活小常識欄
計畫把天氣預報和生活小常識兩者分開：天氣預報一欄，貼出當天與第二天的天氣狀況，夏季填寫防曬指數，冬季填寫穿衣指數。生活小常識另一欄，天氣氣溫變化隨之帶來的易發疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發黃，可在清洗衣物之前在水中點入一滴藍色墨汁，清洗後的衣物微發淡藍；向新生介紹武漢的乘車路線；還有一個是初到異地，許多同學會水土不服，我們可提前張貼防治知識；五一或十一長假前做出一份“旅遊指南”，並標明出遊一定提高警惕防盜；最重要的是由同學們自己提出生活中出現的問題，我們定期解答。我覺得這個活動可以作為我部的一個基礎活動，一直傳承下去。這個活動專欄可以在系裡一樓入口處開辦，也可以在節日期間，進宿舍慰問同學的時候張貼在宿舍的門後。
2、舉辦“生活常識宣傳月”
目的是讓大家了解更多的課餘知識，並能在日常生活中應付各種小麻煩，健康渡過每一天。活動要求：首先每班由班長組織，做一個題目為“生活常識宣傳欄“的主題，這樣一種形式的海報。內容以一些健康常識、生活小常識為主，製作形式不限，每班同學都要積極參與投稿，集思廣益，多多益善。每個班的作品輪流張貼在系一樓大廳的入口處。針對製作優秀新穎的的同學，頒發獎狀。時間定在12月份舉辦一個“生活常識知多少” 的頒獎晚會，晚會以有獎知識問答為主(問題多來自於張貼過得海報上)，穿插歌舞，還有對這個宣傳月的總結。
3、“我眼中的武漢”
主要展覽同學們的作品，形式不限，攝影、文字、繪畫、海報、招貼、行為藝術等均可。這次活動的徵集以黑板報和海報的形式張貼或者擺在在系門口。
4、“廚藝大賽”系列活動
1) 包餃子比賽
在冬至舉行包餃子活動，在寒冷冬季溫暖大家的心。
2) 包粽子比賽
在端午節以舉行包粽子比賽的形式，活躍和豐富學生的文化生活，弘揚我國的傳統文化習俗。由班長鼓勵各班同學積極參與，提前報名，在規定時間內包的又多又好的勝出，並設立獎品。
二、維權服務方面
1、12·4普法宣傳活動12月4日為法制宣傳日。在當天舉辦大型普法宣傳活動，給廣大同學正確的引導和幫助，加強廣大同學維權意識，從行為上指導學生處理紛繁複雜的關係，引導大學生以正確合理有效的方法維護自己的權利，真正讓大學生以主人翁的姿態感受我們的校園文化。
2、舉辦“維權周活動”
我部計畫在3月15號舉辦“維權周活動”，此次活動預計舉辦時間一周，將以講座，辯論賽，演講，圖片宣傳等方式來進行，力求讓同學們更加深入的了解什麼叫權益。
校學生會學生權益維護部下學期工作計畫 篇2
生物工程系學生會在__年秋季學期中，將秉承我們一貫的精神風貌和執著追求繼續堅守在學風建設的前列，為母校10周年的生日送上一份素質的大禮。
生物工程系在秋季學期的工作中心會放在素質提高上。在素質提高方面我們將由淺及深的逐一滲透。切實加強學生各個方面綜合素質的提高。
一、規劃發展
“協調”是我們規劃的總章，只有全力配合，全力協調。才能將工作真正的落向實處。以實際出發的我們，將更有活力和實力來將每一次工作完成的更加出色。在本學年的總體工作中，我們將全力規劃協調和發揮每一個部門的主觀能動性。將小事做成大事，而在大事面前要將它當成小事。各個部門會以院裡為思想，以系裡為指導，以主席團為中心，以秘書部為橋樑，完美協調每一個細節。做到以最快的速度謀求更大的利益。“人生如逆水行舟，不進則退”而一個組織也是一樣，只有不斷的發展才能永遠立足在前列。而創新，就是一條發展的捷徑。在創新中謀生存，在生存中謀發展。所以在我們系秋季學期中我們將繼續創新，繼續奮鬥，成為一個會“作弊”的組織。
二、部門聲音
(一)、秘書部：
他是一個走在風口浪尖的部門。他懷揣的不僅僅是一個夢想，更是一份責任。他有很多的權利，附帶的還有太多的責任。所以細心是他們辦事不變的準則。他們矜持的使用著自己的權利，但卻豁達的對待自己的責任。他們像一個“修理工”，一直在疏通著各個部門間的關係。讓每一條信息都會以最快的速度傳輸到它的終點。在新的學期，他又挑起了重重的擔子。但是他們卻似乎一點也沒有對這些責任看在眼裡，反之他們把這些壓力化作了動力，給了自己更多的發展空間。他們在這新的學期里，要繼續堅持每一個工作的細節擔負起全系的學生工作文件的起草、謄印、傳達、轉發。他們也會更加專業和公正的考驗每一個學生幹部。讓一股廉政之風從大學就開始翻天覆地。在今年他們預備吸納兩名新的同學。同時對禮貌等基本素質問題作為一個工作重點來傳承下去。相信在新的學期秘書部將大展宏圖，為系部的和諧穩定做出更大的貢獻。
(二)、宣傳部：
他是系部的口舌，他是宣傳的陣地，他是精神的導師。“以一顆寬大的胸懷去為同學們服務”這句話一直縈繞在他們的心中。這已經成為他們工作的準則和做人的信念。他們盡職盡責，熱情飽滿始終以獨到的眼光看到別人發現不到的細節。在這個學期他們會通過各種講座的方式將一些大政、知識以及常識傳達到每一個同學心中。為了豐富課餘活動，他們想在條件允許的情況下開展一些書法、繪畫等形式靈活的比賽活動。一方面可以豐富課餘生活另一方面可以挖掘宣傳藝術人才。所以在新的學期，宣傳部已經朝著更廣闊的海域揚帆起航。
(三)、公寓部：
他是一隻蜜蜂。在所有人眼裡他一直都有做不完的事，而且也經常人手不夠。就是這樣的勤勞，讓每一位系裡的同學都看到了他們的辛勤。他們學的東西很多，例如溝通。他們要溝通每一個住在公寓的同學，要一遍遍苦口婆心的告訴他們每一件小事。不是小事，在他們眼裡沒有小事，每一件都是大事。防範於未然，始終貫徹在他們工作的每一個足跡。在這個金秋他們依舊秉承自己一貫的作風，不厭其煩的鞏固已經得到的文明寢室的成果。他們將例行日常檢查而且繼續將星級文明寢室的創建工作保持住。不要將示範寢室成為一陣風，而是一塊石，拚命保住已經攻下的“陣地”。而且他們本學期也要將寢室文化作為工作的重點。讓寢室不僅僅是房間更是一種文化。繼續完善同學們的安全意識，同時也將意見收取放在工作的日程。聽取每一個同學的意見和建議，使部門更加親切的為同學們服務。所以在新的學期公寓部將為實現公寓管理的健康、科學、和諧發展不懈的努力著。
(四)、女工部
她是女權的維護者。她主持著全系入住普寢的女生的安全、思想、生活等各個方面的日常工作。她們也將通過平時的檢查、管理、溝通來達到女生的安全與生活的舒適。她們將每個入住同學的人身財產安全進行督促。同時也將對同學們實際生活中遇到的問題進行最快速的解決和處理。所以在這個學期的工作中，女工部將本著奉獻服務的精神做好各項本職工作，讓每一位同學都能在生活中感受到安全和舒適。
校學生會學生權益維護部下學期工作計畫 篇3
一、指導思想
新的一年裡，我校工作要立足實際，堅持科學發展觀的總要求，落實市區教育局工作部署，以常規管理、隊伍建設、教學研究、學科活動等為抓手，繼續走內涵發展的道路，努力構建“和諧校園”、“品質學校”，全面提升學校的教育教學水平，力求教學質量穩中有升，不斷增強我校可持續發展的能力，真正提升我校的辦學特色和品位。
進一步解放思想，加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、薰陶人，構建學校文化建設新機制。促進學校內涵發展，形成人文管理、民主管理、規範管理有機統一獨特的學校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。
二、工作目標
（一）管理目標：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學理念，完善現代學校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續發展。
（二）創新目標：深化“兩項研究”，即一是以質量為保證，在夯實學校發展的基礎上，進一步深化自主有效課堂教學研究的創新。二是注重學校特色文化的研究與創新，凝練養成教育、心理健康教育，提升教育教學質量。
（三）發展目標：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設的發展途徑和策略，全力提升教師學科素養；二是積極推進辦學條件標準化建設工程；三是最佳化信息化教育教學環境，加強學校文化建設。
三、重點工作及實施措施
（一）創新學校管理機制
1.完善幹部隊伍管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學校制度執行力、規劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”，強化幹部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續落實領導班子十二字工作方針，體現“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學服務的工作品質。
2.開闢有效途徑，通過家長學校委員會等形式，增強家長評校、學生評教的權能，廣泛聽取校內外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。
3.加強民主管理和民主監督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區單位民眾的意見和建議，增強學校辦學實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高，從基礎看進步，以評價促發展”的評價原則評價學生評價教師。結合上級關於教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據。
（二）加強師資隊伍建設
1.以學習貫徹《中國小教師職業道德規範》為主線，創新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調動教師的積極性，發揮教師的創造力，為教師自身的和諧發展搭建舞台，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學校文化建設做出應有的貢獻。
3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網路進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統培養，使5--7名青年教師成長為名教師、優秀教師、骨幹教師。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。藉助績效工資實行的政策，結合我校實際，落實班主任有關待遇。
（三）注重德育工作實踐
1.抓好德育常規管理。依據學生生理、心理發展特點，分層設計教育目標，確定教育內容。加強班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規考核，注重黑板報、學習園地等班級文化的建設，各學段要根據本學段學生實際，有重點、有針對性地開展工作，為學生的思想道德、文化學習創設良好氛圍。
2.突出深化具有學校特色的“四項教育”（思想道德教育、民主法制教育、養成教育、心理健康教育）研究，積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現德育活動主題化，深入挖掘中華民族優秀傳統文化的深厚底蘊，結合學校文化資源，挖掘寒暑假、傳統節日和重大事件紀念日等教育資源，提高教育實效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動，開展“講國語、寫規範字、讀經典書、做文明人”活動，加強書香校園建設。進一步養成學生良好的行為習慣，用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。
5.完善學生自主管理機制，加強愛國主義教育和民族精神教育，培養學生生存能力、實踐能力和創造能力，倡導師生環保理念，實施環保行動，通過組織環保手抄報、繪畫比賽，在環境教育中取得實質性突破。向學生逐步滲透創建綠色學校的概念和意義，增強學生的環保意識，並創造機會創建市級綠色學校。開展研究，形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。
（四）深化教學管理研究
1.按照“務實，有效”的教學工作要求，以“引領和推進學生自主學習，主動發展”為核心，以提升教師學科素養為基礎，加大課堂教學改革力度，要以質量為核心，要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手，實現素質教育與應試能力訓練並舉，建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。
2.加強學科“專題研究”，並探索執行“執教—交流—評價—改進—再執教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養和教育教學能力，引領教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習，統一思想，提高認識，做到學以致用，指導教育教學。繼續以教研組為單位創新集體備課方式方法，促進課堂教學的質量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學比武活動。
3.發揮教導處管理教學、校級名師骨幹教師引領帶動作用，繼續加強課堂教學指導力度，提升教師學科素養。注重加強學生課堂常規管理，培養良好的學習習慣，掌握自主有效的學習方法，提高學習效率。教導處要注意發現和培養幾個在培養良好行為習慣和常規管理明顯有效的班級和教師，學校加以總結推廣並表彰。
4.根據學校的規劃和目標，不斷進行教育教學質量的評價和監測，利用評價結果反思教師的教學過程，查找問題，及時修正方案，使方案切合實際。
5.加強學期教學流程的精細化管理，規範教師教學行為，促其養成良好的教學習慣，注重課堂教學指導和教學質量檢測，進一步改革作業布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理，開展好教學計畫中安排的學科活動，落實各項檢查，並做到有檢查，有記錄，有總結。（有關教學工作按照教學計畫進行落實）