有關學生學生會個人工作總結

有關學生學生會個人工作總結 篇1

學生會的成長曆程,是學生幹部的成長曆程。學生幹部要成長,就要有一定的付出。我們的付出是學院發展被滯緩、學生成長受影響的代價。——題記

成長

起草這份總結之先,想到一位上屆學生會幹部在我參加學生會主席團競選之前跟我說的一句話:“別人是否願意選你,不是因為你的想得到鍛鍊的願望有多強烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學生會的發展,給學院的發展帶來助推力。”

於是,又想到了在競選之初自己的豪言:“自己是有一點聰明的,憑自己的這點聰明和自己的學生幹部的經歷,應該是可以為學院的同學做些什麼的。”對比半年來我的所作所為,我不會因為我的碌碌無為而汗顏,我不會因為給別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會因為沒有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點事而稍覺遺憾。半個學期以來,在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,為學生會的事務而備的詞典中,未曾出現過“放棄”諸如此類的辭彙。在一個學期將結束的日子,我敢說,半年來我的大半精力交給了學生工作,交給了新生指導工作,我不會因為自己手中握有大權卻不作為而後悔,而遺憾。

校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費了大量的時間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今後工作的展開打好基礎,為了解體育部長,我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場賽事必到。幾項活動過去,半個學期已經過去。我們花去了巨量的時間,換來了豐富的工作經驗,我們了解了一個活動的開始到結束應有程式。這是一個良好的開端。也就是在這段時間以來相處的基礎上,我們讓部分部員建立起了“部門=家庭”的概念,豐富了部員在部門內的生活,提高了部員對部門的自信度和依賴度。

接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。我不再催著部長跑,部長們也不再圍著我轉。我可以用更多的時間站在另一個角度去思考學院建設的問題,大一同學電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長們則可以充分發揮他們高度的想像力和創造力去完成每次從校學生會、體育部以及學院下達的任務。我們把各個活動高度程式化,從而節省大量的人力,讓部員有時間去開拓部門規定活動以外的空間,提高學生會各部門的創新力,進而讓學生會能夠受過去活動的羈絆,更多地思考學生會存在的目的,加入學生會的目的,以及如何實現自己在學生會當中存在的價值。

當然,不能忘記的是,談到半年以來體育部和基建部活動的順利展開,我得謝謝五位部長的配合。他們在面臨吃苦時超強的忍耐力是在我的預期之外的,他們的處理問題的能力超過了我的期望。體育部的活動是學生會活動最多的部門之一,因此體育部各項活動對部長的耐力的考驗是足以想像的。感受著我們的田炳玉部長在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現場的幾個場地的奔波,也記著校運動會報名截止日期臨近部長的憂心忡忡和緊迫。基建部事務展開的計畫性讓我很是欣慰。一次下課後回宿舍的路上,想著出操已經停止,我們的宿舍的評比的期末總成績是否也該面世。一路走走想想,在宿舍樓前隨著看通知的人群止步於院信息欄旁:一學期來基建部寢室衛生檢查的全部結果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長的計畫還走在我之先——在我考慮到一個活動的步驟的時候,我們的部長就已經將我想要的結果公布。從這件事當中,我看到了我們幾位部長的能力,也看到我們學院建設的前景。有此部長,夫復何求?

成長中的苦與痛

猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長,我們也面對著一系列的苦與痛。

苦痛之一:

古語有云:“己所不欲,勿施於人。”既然我們的成長中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯吧。半年以來,在和主席團其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區。也正因此,在校女子排球賽的各場激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長和我,觀戰吶喊助威的人中只有體育部員和班級成員,卻缺少其他部長及主席團成員的關注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之後的幾天,學生會才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動通知的;在新生杯籃球賽中,到場的仍然只是體育部部長和我,缺少其他部長和主席的“關懷”;……於是,我們兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算,我的性格沉悶導致的與學生會其他成員疏於聯絡讓我們的兩個部門面對淒涼的環境,還使我對其他部門活動的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環地更導致我與學生會其他成員的疏於聯絡。不能讓其他部長和主席團成員知道我們工作的努力和取得的成績,實在是本學期我們兩個部門最大的憾事。而其實,疏於與其他部門的聯絡,少了其他各部門的配合,我們的活動的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然,但也是半年來我做得最不成功的事情之一。

苦痛之二:

既然我們主要是負責學院的基礎文明建設,那么,何妨讓我們越權些,再越權些,也來說說學生會部長例會上這一特殊的基礎文明建設。

例會寫真:《雅典學派》是表現從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡單地從最直觀的畫面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來,又各有所終。也來看看我們的部長例會寫真:有人低頭沉思狀,有人手持手機發信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態,無所不包。但是領導的“步驟”不受影響地緊張地繼續進行。於是,我們的例會每次就在如此的局面下結束。活動的舉辦照常,部長們的學習、生活照常。每次所辦活動的問題提出來了,但卻不了了之。這裡不是批評各位部長不認真,沒有責任心。確實,這樣沒有生機活力的例會很難讓人聚精會神,很難給部長提供發揮最大的思維創造力的平台,進而提供強建設性的建議。所以根本原因在於我們,而不在部長。我們沒能提供一個足夠開放、足夠寬敞的交流平台,給各部長以發揮自己最大想像力的空間。

但是,部長例會的低效,又是人所共知的。既然如此,那為什麼沒人提出來呢?有人說話了:之所以沒能提出來,進而改正,客觀因素是,我們的時間有限,部長和部長,部長和主席團之間沒有能夠進行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長例會的低效。但是,現實情況卻有待明辨。從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過,與老師交流過,但是無果而終。也許是我提的方式存在問題,如果是,那我會改變我的諫言方式,還各位一個好的舞台,讓你們善舞的長袖有可舞的空間,有施展的舞台。

苦痛之三:

機會成本”看學生幹部的去留——廣泛意義上說,不但學生幹部中,有老好人,就是學院的老師中,也會有老好人。但現實的情況是,好人誰來當,多少人當,什麼時候當,是很值得思考的問題。親身經歷的是我們學院老師的“仁慈”。也與其他學院的學生幹部進行過交流。讓我很感汗顏的是他們(她們)中學生領導的“寬容”。部長們犯錯,不作為,主席團的成員會有足夠的耐性,去與他們進行交流,進而取得進步。但是相比於我們的指導老師,他們學院的老師也是應該“汗顏”的。他們的老師對主席團如是說:“部長不行的就換!”義正辭嚴,毫無迴旋的餘地。也難怪他們的各個部長會深感自己肩上的重壓,沒有做出一點服人的成績,自有有能之士來替代,去留的命運掌控在自己手中。在這樣的想法的驅動下,沒有人不抱著負責的態度,創新、至少是完整地完成每次的任務。我們的情況則是:部長的態度有問題,主席團的“抗議無效”,無奈之下聯名抗訴,“義正辭嚴”,強烈要求,拳拳之心可見。而老師則十分耐心地開導我們——如果就如此將他(她)辭去,那么他(她)往後在同學們面前如何抬得起頭?於是事件也就在一個“比較嚴肅”的教育結果中平息。也所以,會有這樣的結局產生:在學生會例會上,部長叫囂:“某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背後指人,算什麼好漢!”也難怪,老師都發話了,保你們,怎不落得個此種結果?

於是,就涉及到了一個機會成本的問題:若選a同學為學生幹部,可以促進組織10%的發展,但是需要付出2%的代價,這2%的代價就是辭退原幹部b所付出的代價;若留著b幹部,促進組織—2%的發展,但是b幹部得到了留任,對b幹部的成長,也許有1%的幫助。最後的結果不消說,誰都看得出來。但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。

建議

營造自由氛圍,鼓勵真誠溝通,加強同學之間、同學與老師之間的交流。

提到這一點,有個事例依據:在瓦特製造出蒸汽機的那段時間,有一撥人,成立了一個社團,叫月社。之所以叫月社,是因為社員在月圓之夜,輪流在各家開會,在自由的氣氛下開會,沒有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學問,這裡有許多的名人,還有最早的工業家,還有制鐵匠,還有博物學家,還有達爾文的祖父,還有哲學家、經濟學家、地質學家等等人,這樣的一個社團是值得一提的,因為不同個性、不同知識構成的人在一起交流、溝通,對大家的學習是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的“下午茶”,同樣地,一堆人聚在一起,老師學生,不分身份等級,沒有主題,在一起交流學問、雜感,不無裨益,此帶來的益處比一些質量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿城風風火火的活動不知要好過多少倍。

有關學生學生會個人工作總結 篇2

這一學期在學生會的一個工作也即將要進入到尾期了,回顧這半年來的學生會工作,也是我參加學生會工作的半年,我是獲得了很多的收穫,自己也是有很大的一些成長,現在就這半年來的一個工作,我做下個人的總結。

一、工作成長

在學生會的工作,讓我得到很大的成長,剛進入學生會的時候,我是比較忐忑的,畢竟面試的時候,我也是不很清楚我能不能過,但是能得到這個機會進入學生會工作,我還是特別的高興,同時也擔心自己能不能做好這份學生會的工作,剛開始的時候是有師兄帶我們工作的,我也是在師兄的指導下,慢慢的成長,找到了工作的一個技巧,知道該如何的去工作了。在我自己能知道如何工作之後,師兄也是讓我們自己來做,在做事的一個過程中,我也是慢慢的去改進自己的一些不足之處,讓自己會是變得更加優秀,能把工作去做得是越發的好,回顧這段時間的一些學生會工作,我的成長是我之前都沒去想過的,我也是在工作中認識了很多的同學,擴大了自己的一個交友圈子。

二、學習收穫

除了工作,我也是在這做事當中學到了很多,以前不會做的一些報表,一些文字工作,我也是在學生會的工作中學到了,而且自己的溝通,組織的技巧也是有很大的收穫,在學習中,我的收穫真的很大,我明白學生會的工作也是鍛鍊我們自己,也是讓我看到了以前的我是有那么多的不足,這些收穫更是促使我在日常的專業課學習上更加有東西,越是發現自己的不足,越是想去改變,不想自己落後同學。雖然在學生會的工作不是很久,可是我在工作中獲得的和之前相比,真的特別巨大,再回首看剛進入大學時候的我,真的特別的幼稚,而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛鍊自己是多么的明智選擇。在學習中,師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫助,特別是一些需要配合的工作當中,大家一起努力做好事情,共同去為同學們服務。

在學生會的一些工作當中,我是有很多的一些收穫,同時也是明白自己自身還有一些不足,要繼續的去努力地改進,在今後的學生會的一些工作當中要繼續的努力,讓自己學到更多,鍛鍊自己,只有不斷的去進步,那么自己才能變得更加的一個優秀,作為學生會的一員,也是要在今後的工作當中繼續的給同學們去服務,去給他們工作。

有關學生學生會個人工作總結 篇3

陳曦

高等院校是培養高素質人才的重要基地,高等教育要在全球化背景下全面展開,保證培養目標的實現,一方面必須進一步深化教育改革 ,努力根據市場的需求辦出自己的特色,另一方面必須根據現有大學生的特點,積極探索當代大學生的管理模式,培養出符合新時代要求的高素質人才。

本次調查以我系本科學生為主要對象,通過走訪、學生座談會、輔導員座談會、文獻查閱等多種形式調查學生工作現狀,研究我系學生工作管理模式,對現行模式存在的問題進行總結,並針對問題給出建議和措施。

一、我系學生管理現狀

我系現有專職輔導員二人,兼職輔導員四人,全部具備研究生以上學歷,其中具有博士生學歷一人,研究生五人,五人年齡在30歲以下。我系現有四個本科專業,在校人數約1200人。我系在學生管理工作方面積累了許多寶貴經驗,制定了許多規範化的管理制度,成效顯著。尤其是在校園文明建設、學風建設方面取得過比較好的成績。但隨著我系規模的逐漸擴大和辦學層次的提高以及社會的發展,原有的管理模式、管理理念、方法、手段都需要不斷創新和完善,某些管理模式已不適應時代的要求和當代大學生的特點,其突出表現在:

1. 在學生日常行為管理中,“以管代導”的現象仍較普遍,強調單一的管理模式;學生因而缺乏個性和適應社會多種變化的能力,缺少創新精神。

2. 教學改革與學生管理相互分離,各自為政,未能形成有機的統一體,隨著彈性學分制、分級教學的實施,班級的概念日趨淡薄,但建立在班級基礎上的管理落腳點並未改變,加之任課教師和輔導員缺乏有效溝通,使學生管理工作出現真空。

3. 管理的時效性較短,如在校園學風建設活動月中已基本消失的一些不良行為,如“課桌文化”、早餐進課堂、上課遲到等現象,目前在我系又有回潮,說明在管理中缺乏持續性,管理未能達到喚醒學生自我約束的目的。

4. 後勤社會化後,後勤部門與各部門之間的關係有待於進一步理順,特別是學生公寓管理亟待加強,公寓內學生思想政治工作力度應進一步加強。

5. 網際網路給學生管理帶來嚴峻挑戰。我系有些學生沉湎於網路遊戲,晚上

玩遊戲造成白天上課睡覺,學習主動性大大下降,甚至有些同學逃課上網。隨著網際網路的普及,上課玩手機的大有人在。

6. 我院學生心理健康問題日漸突出,受學習和就業壓力、人際交往障礙、家庭和經濟貧困等諸多因素影響,許多學生心理健康出現問題,個別學生有嚴重的自閉傾向,思想過於偏激。

7. 我院學生戀愛現象較為普遍,戀愛動機、愛情觀及戀人間的行為舉止存在諸多問題。

二、加強學生管理的措施和途徑

1. 更新觀念,強調“以人為本”的管理理念

大學生既是管理對象同時又是管理主體,學校管理部門和學生管理工作者要加強民主意識,增強平等、服務、公正、創新意識。要尊重廣大學生在學校中的主人翁地位和他們的民主權利,在工作中應淡化權力意識,多一點感化與引導,少一點生硬與高壓教育,尊重學生思想自主,堅持學生自我教育的原則,培養學生的自我認識能力、自我激勵能力、自我控制能力。要正確引導學生個性的發展,不要以一種標準來判斷學生。從事學生管理工作者一定要有創新意識,學生管理工作一定要順應時代潮流,積極改變以往包辦過多,管得過死的管理模式,構建全新的大學生管理理念和體制,牢固樹立服務意識,積極營造一個開放、自由、民主的氛圍,使學生的主體性和個性得到充分發揮,從而為社會培養具有正確的理念和創新能力,適應知識經濟時代的全面發展的高素質人才。

2. 堅持教育與管理相結合的原則

學校的主要任務是培養人才,教育是學校的主要職能,學校管理活動必須圍繞這一職能來進行,管理過程要與教育過程結合在一起,從本質上講,管理就是教育,是教育者有意識、有目的、有計畫、有組織地促進受教育者身心發展的自覺活動。要使大學生全面而健康地發展,大學生管理工作必須堅持理論與實踐相結合,行政管理與思想教育相結合的原則。管理與思想教育是相互聯繫的、相輔相成的。重教輕管的結果只能使管理工作難以落實,思想教育就會軟弱無力。只管不教,管理就會變成單純的行政指令,缺乏恆常性。學生日常的行為管理既是一種管理手段,更是一項重要的教育措施。如加強學生在校文明行為的教育,就是通過長期推行一種合理的可行的規章制度,使學生產生定勢心理,從不自覺到

自覺,從不習慣到習慣,漸漸地使行為取向與管理目標一致,從而養成良好品質。管理目的達到了,教育效果也實現了。

3. 實施分層次的管理模式

大學生的管理是一項複雜的系統工程,學生從入學到畢業的整個大學過程,貫穿著不同層次的教育管理內容,一方面從大學過程的每個學年來看,其不同年級均有著不同的側重和要求,另一方面,人的特長、興趣、愛好不一樣,發展方向也不一樣,在管理中應注意個體的差異,因人而異,使學生的個性和專長得到充分發展,潛力得到充分發掘,應多層次、多方位、多渠道地做好學生的管理工作,防止“一刀切”。如對一年級的新生,從入學開始輔導員就要堅持不懈地抓好學生日常行為規範、常規管理,把重點放在培養學生的習慣養成教育上,強化校紀校規的教育管理,讓學生們知道什麼事該做,什麼事不該做,從而養成良好的習慣和良好的品質。各學院應建立院史館或榮譽室,讓新生一進校就親眼目睹學院的發展史和取得的成果,以增強其責任感和榮譽感,激發學生們的學習積極性和主動性。對大二、大三學生,由於他們各方面已比較成熟,則應以導代管,儘量給其一個相對寬鬆的環境,輔導員以指導為主,學生以自己管理自己為主,引導其自我約束,自我管理,並嚴格執行學校的有關規定。分層次的管理模式能真正使我們的管理工作做到“管而不死,放而不亂”。加強了管理,針對性提高了,管理也出效果了。

4. 加大寢室建設力度,營造良好的寢室文化氛圍

後勤社會化以及教學管理所進行的一系列改革措施、政策都對高校的學生管理模式提出了新的要求,尤其是實行彈性學分制,分級教學以來,原有以班級為單位的管理模式已越來越不適應形勢的發展,而作為大學生生活、學習、休息的主要場所――寢室,則對學生成長的影響和作用變得越來越大,它不僅僅是學生生活和休息的場所,更是良好學風形成的最基層單位。寢室氛圍的好壞不但直接影響著一個單元,甚至整個院校的校風校貌,所以學生管理工作的側重點應從班級轉移到寢室。加強寢室建設首先要建立一套完整的行之有效的規章制度,實行科學化規範化管理是進行文明寢室建設的基礎。學校應明確規定學生租住學校宿舍應享受的權利和承擔的義務。每位新生一入學就應與分院簽訂一份《自律協定書》,其內容為雙方的權利與義務,《協定書》在激勵學生主人翁意識的同時,又

對學生不良行為起到約束作用,引導學生進行自我管理。大學生大多數已年滿18周歲,是法律意義上的合法公民,理應承擔相應的法律責任,對自己的行為負責。搞好寢室建設另一重要環節是選好寢室長,寢室長不僅僅是負責安排好寢室的衛生和值日工作,還要管理好寢室成員的各方面表現,帶動全體成員積極向上,營造良好的學習氛圍。分院可適當選派團、學幹部、入黨積極分子擔當此職,認真抓好寢室的各項工作,在實踐中來考察學生幹部和入黨積極分子的各方面表現。院學生會和團委還應積極組織以寢室為單位的各項競賽活動,如定期公布寢室的衛生成績、大學英語4、6級考試、計算機等級考試通過率、各項活動的獲獎率等,以寢室建設為切入點來不斷地提高全院的校風校貌,把寢室真正建設成學生素質教育的重要基地。針對公寓社會化後入住公寓學生來自不同學校、不同專業的特點,開展有效的思想政治工作,還要在公寓中成立臨時黨團組織,發揮黨團組織的戰鬥堡壘作用。以每樓層為單位,成立不分年級、專業的黨小組,以每幢公寓樓為單位建立臨時黨支部。讓學生黨員承擔責任,成為學生自我管理和教育的核心,在工作中對他們進行考評,在工作中鍛鍊、教育他們。目前由於我校宿舍緊張,輔導員進宿舍還有一定困難,但輔導員應定期召開舍長和黨小組會議,對宿舍管理進行有效的指導和監督。

5. 努力實現思想政治工作“進網路”,把握“網上”主動權

信息網路技術的發展為高校學生管理工作提供了現代化手段,我們要充分認識到網路的優越性和重要性,學院應使學生管理工作信息化、網路化,建立學生信息反饋網路,及時接受和反饋學生信息,不斷提高學生管理工作的效率和工作水平。學院通過信息反饋網站及時公布學生各方面的情況,如學風建設情況通報,校內重大活動安排,學生獲獎、處罰通報、熱門話題、就業信息等多方面的內容,使學生能隨時了解到學校實施教育和管理的措施和要求,自覺規範自己的言行,同時不斷完善學生工作決策的準確性,科學性和可行性。學院通過網路還可以收集學生有關吃、住、行等後勤管理方面的意見和建議,有效地保證了後勤和職能部門的服務質量,同時也提高了大學生參與學院管理的積極性、主動性,大大增強了其主人翁意識,學生通過信息反饋網站與院方領導及有關部門進行交流、溝通,達到共識,化解了學生管理工作中的難點、焦點問題,對提高學生管理工作的效率起到了促進作用。隨著網路的日益普及,信息的安全與高技術犯罪以及學

生沉湎於網路遊戲問題也日益突出。但是不能因為網路的負面影響而不讓大學生上網。客觀現實要求大學生思想政治工作者應該注意網路發展的趨勢和所產生的社會道德問題,把網路法制教育和網路道德教育作為高校德育的新內涵,甚至可以考慮在網路上以討論會的形式開課,幫助廣大學生增強網路法制和網路倫理道德觀念,對沉湎於網路遊戲的學生進行正確引導,提高自控能力。

6. 加強大學生心理健康和愛情觀教育,提高學生心理素質和社會責任感

大學生的心理健康越來越受到社會的廣泛關注,學校除採取心理健康進課堂、建立學生心理健康卡片等措施外,分院還應通過專題心理講座、主題心理報告、心理沙龍等形式,廣泛宣傳心理健康的基礎知識以及心理自我調節的基本方法,增強學生適應社會和心理自我調適的能力,促進學生心理健康發展。大學生心理健康教育的有效指導,有賴於教育的三級網路--校級心理健康機構、院級心理健康組織、班級學生心理健康小組的完善。校級心理健康機構應由專職的教育工作者進行管理,組織協調校、院學科教師、思想政治工作者等人力資源,通過對學生的輔導及心理訓練活動,有效地為學生提供心理健康的指導。院級心理健康組織,應由分院主管學生工作的領導、政治輔導員組成,在學校心理健康機構的領導下,有針對性地對學生的心理問題給予及時、必要的服務。班級學生的心理健康小組,應由志願為同學服務且心理素質較好的學生組成,在與同學朝夕相處的學習生活中,給予那些心理需要關懷的學生以經常性的幫助,並能將有嚴重心理障礙學生的情況及時地向分院及學校的心理保健機構與組織反映,避免學生由於心理問題引發惡性事件。學院的思想教育工作者,應以積極的態度,在明晰了大學生錯誤的戀愛觀產生的原因的基礎上,積極疏導大學生感情困惑,引導學生端正事業與愛情之間的關係,建立正確的戀愛觀。

隨著社會的進步,高校學生管理工作也應隨著時代的發展而發展。要充分重視人的主體性、人的個體差異,充分發揮人的創造性,促進個性和社會性的全面和諧發展。這是大學管理者管理創新的出發點與歸宿。

有關學生學生會個人工作總結 篇4

十月,我正式加入記者團,並進入採訪本部工作。堅持用業務知識武裝自己的頭腦,並不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的.業務水平和工作能力。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務知識和團隊文化的學習。現將工作總結如下。

1、熟悉採訪的基本禮儀和業務知識並歸類整理

2、參與了部門業務知識的培訓

3、學習並參與團隊內部各項活動(野營拉練,兩次大型培訓,圖書館徵文,團慶策劃方案,團慶舞台設計吧,展板設計,邀請函設計,圖書館借書活動,李喆演唱會的參與,團慶正式表演,觀看了特訓隊隊慶文藝晚會並寫稿,並見證了學校的各項大型活動和大型事件)

4 、做好部門日常採訪及寫稿工作

5、與各部門良好溝通,較好的完成協調工作

有關學生學生會個人工作總結 篇5

xx學院學生會下設7個部門,分別是:辦公室、學習部、生活部、社聯部、文藝部、體育部,新聞辦公室,共47名成員。

過去的一學期里,xx學院學生會在學院黨總支和團委的正確領導下,在各學年班級的大力支持下,秉承“精誠團結,盡心服務”的宗旨,在日常工作管理、特色活動舉辦、學術科研競賽、規範社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎上進一步拓寬思路,更新觀念,改進工作方法,加強了xx學院學風建設、豐富了校園文化生活。

一、完善工作機制,規範日常管理

積極探索學生會機構最佳化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核機制,為完善組織建設,不斷提高工作效率,修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作匯報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞采寫制度》等6項制度,建立健全學生幹部工作制度,監督機制,督促學生幹部形成良好的工作作風,有效提高工作效率。

根據學院及其它日常管理條例,規範學生會日常工作,面向班級制定了《晚自習檢查制度》、《衛生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中,學生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了總計18次考勤,督促學生積極參與各類活動;學生會生活部對班級進行了總計107次衛生檢查,督促學生打掃固定教室,為我院廣大學生營造一個良好的學習環境。

積極配合學校評獎評優工作的順利進行。20xx年8月底至9月初完成了20xx級、20xx級、20xx級共807名學生學年綜合測評,從根本上了解學院3個年級學生的在校具體情況。20xx年9月中旬進行了10名國家獎學金、31名國家勵志獎學金評定工作,20xx年9月末進行了33名優秀畢業生的評定審核工作,從根本上明確20xx級畢業生在校表現,進一步了解班級學生的課業表現。

二、院級常規活動

迄今為止,xx學院學生會成功舉辦了第xx屆主持人大賽,第xx屆“博思杯”辯論賽,第xx屆“迎新杯”拔河比賽等常規活動。

三、鼓勵學術科研,綻風采

美國喬治亞州立大學DianeBelcher教授的《第二語言的學術寫作》講座。學術講座的開辦不僅豐富了學生的專業文化知識,也從一定程度上開拓了學生思維。在這之中,文體、學術類直接和間接參與人數達4000人次,《畢業論文指導》兩次、《出國學生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高,是學生會工作的一個新突破。

四、規範社團管理,促發展

現掛靠xx學院的社團共有6個,即英語協會,阿拉伯語協會,俄語俱樂部,花兒舞蹈協會,羽毛球協會和跆拳道協會。xx學院學生會社聯部進一步規範了社團的管理工作,完善報(銷)賬制度,建立社團檔案,材料涉及章程、主要成員信息、換屆、活動計畫、總結等方面。及時了解社團動態,配合與指導社團開展了涵蓋文藝、體育、專業學習等活動近200項,促進了社團協調發展。

五、總結經驗,展望未來

一年的工作是艱苦的,但也是富有成效的。我們為所取得的成績而欣喜,為整體素質的提高而自豪。但同時我們也清醒地認識到自己的不足:學生會意識和思路的轉換難以跟上學校跨越式發展形勢的需要,舊的觀念轉變不夠及時;大多數活動的規劃和組織形式還較為單一、陳舊,學術性活動的開展還不能滿足廣大同學日益增長的需要;學生幹部的整體素質和水平,尤其是學生幹部的學習成績還有待於進一步的提高等。

但我相信xx學院學生會在院領導的正確領導下,在同學們的大力支持下,一定會越來越好。

有關學生學生會個人工作總結 篇6

站在歲末,過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入體育部的喜悅還留在腦際呢!

在部長的帶領下,體育部舉行了一系列活動,加強了幹事之間的交流和感情!這一個學期,我們體育部其樂融融,感覺就是一個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結和體會主要如次∶

記得一名哲人曾經說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想像這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象徵著你可以從中學到些什麼,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。

這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋裡挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以後會加強的。

最後,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這拓展了視野,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望體育部新年新景象形象,越來越好。

20xx。新的一年來到了,我部將在上一學期工作的基礎上,繼續做好各項工作,努力立異,竭誠為廣大同學服務,充分闡揚我部在學校和學生之間的橋樑和聯繫樞紐效用,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,樹立權益部的良好形象。

新學期,新景象形象,新出發點,新要求,在一個新的起跑線上,學生會權益部起頭了新的工作征程,我們抬頭闊步,邁向未來。權益部也將本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨,繼續為保持學生權益均衡而不懈努力。

最後,真心的祝願體育部能夠順利舉辦富有創意的,更加豐富的活動,不管怎樣,我都會保持一種不變的豪情與熱情,以學習的心態面臨每一次的任務。讓我們為了體育部共同努力奮鬥吧!

祝願體育部的明天更加輝煌!

有關學生學生會個人工作總結 篇7

站在歲末,*過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢!

在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了幹事之間的交流和感情!這1個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結和體會主要如次∶

一、細微的地方見精力

組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

細節決議成敗,失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二,立場決議一切

記得一名哲人以前說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就務必當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。此刻,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那能夠想像這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象徵著你能夠從中學到些什麼,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我就應更加虛心才是。

這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋裡挑骨頭,大概就是部分的民眾活動有點偏少了,我想以後會加強的。

最後,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,期望組織部新年新景象形象,越來越好。

有關學生學生會個人工作總結 篇8

看著這刺眼的標題總不禁讓人心生感概……啊,在學生會這一個群體中不知不覺已經走過了20_這一年,用一句話只能說是時間太瘦指縫太寬,太多時間在我們身邊溜走總感覺沒能更好的把握住。儘管如此,都說今年是世界末日了,但是在這一刻不能說什麼都結束了,一個階段的介結束是意味著新一階段的開始,我們一刻也不能駐步停留,更是要在原來打下的基礎上去尋找突破追求進步。

感情是可以培養的,現在我們應該相信著一句話的。從大一開學我就選擇了學生會這一個團體,開始或許只是一時的衝動或者是什麼,當時可能還是沒有多大的信心和目標說要能在學生會裡面有什麼作為的,但是這一個群體給力我信心給力我強大的力量,也給了我方向和目標,讓我不由自主地愛上了這個良好的群體。付出總是有回報的,一年的工作下來不能說我們都收穫了多少,但事實我們是真的得到了很好的鍛鍊了,儘管不能說我們不一定都能得到自己想要的但是我們都有付出過了,我們都是在一個群體裡面在一個大家庭裡面,讓我們在茫茫人海總相遇相知相識,並且彼此都有了一定的感情,有了共同的話語,能在一起工作學習,我們就至少比別人多收穫的了一種不一樣的歡樂。

總是說有什麼樣的領導就有什麼樣的組織,這句話是正確的。從上半年以來一直到現在,我們組織部我院_的正確領導下,堅持貫徹落實本部門工作宗旨和職責,開展了一系列的活動,以豐富同學們的校園文化生活,活躍校園氣氛,努力為同學們營造更為良好的學習氛圍和生活環境。在我部成員的團結協作和學院老師以及學生會其他部門的密切支持下,圓滿地完成了這一年來的所有工作!具體總結如下:

一、上半學期

(一)、走進敬老院

尊老愛幼,是中華民族的優良傳統。“助人為樂情常在,雷鋒精神心永存”是我們愛心同盟的宗旨,讓世界充滿愛是我們永恆的追求。老人,一個社會的弱勢群體。在人漫長的一生中,經歷了無盡的風風雨雨,嘗盡了世間的酸甜苦辣。在人生最後的日子裡,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解。為了給老人的生活增添一絲光彩,給老人的心靈帶來一些慰藉,也為了在大學生中弘揚雷峰的無私奉獻精神,引導大學生樹立正確的榮辱觀,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

這是意義尤其深刻的一次活動,從活動的策劃開始我們不部員就經過了好幾次商議,也做了很多準備,這是開學來我部門所承辦的一次重大活動,受到院_X直接關注,這不僅是一次簡單的公益活動,更重要的是讓我們去體會雷鋒精神的的意義和要指,學習雷鋒月並不僅僅就是那么一個月,我們可以做的也遠遠不止這些,主要是通過這次活動讓更多的人之知道我們是有很多事情都可以做的,懂得這個社會上需要我們做的也有很多。活動中我們做了很多有意義的事情比如:慰問老人,給老人打掃房間,幫老人清洗衣物,和老人聊天玩遊戲,包餃子,和老人共進午餐,最後給老人表演節目送慰問品等等,看到老人們一張張開心的笑臉,我們確實從心裡感到了歡樂和滿足。

整個活動從策劃安排到活動開展進行至結束都十分順利,黃老師和張老師也蒞臨了現場參與其中其樂融融,主席團也到場共同參與想這樣的場景是令人難忘的。

(二)紀念周年設院__重溫誓詞儀式

激發廣大青少年的愛國熱情,責任感和光榮感.保持__先進性,提高_意識教育,我們決定舉辦全院__重溫誓詞儀式。

活動流程主要經過了升旗儀式、領導致辭、集體宣誓,最後領導對活動進行了深刻地總結。

活動對象是我院學生會全體成員,09、10、11級各班班長,活動是由書記主講,經過了一次_考試,最後每位學員都寫下了自己的學習總結。我們在活動中也學到了很多對自身游泳的東西,認識到我們作為先睡的一員也必須要起到帶頭作用,全心全意服務於同學。

二、下半學期

(一)設計藝術學院迎新工作

為開學之際新生能順利到校並安置下來,我院展開了新一學期的迎新工作,為工作順利有序進行我們提出以下幾點注意事宜:

1)、以良好的精神面貌展現大設院新設院的風采,要在各位家長面前樹立良好的大學生形象,在各位新生面前做好他們的榜樣。

2)在接待過程中要著裝大方,統一佩戴校徽和工作證,服裝、帽子,對待工作要認真嚴謹細緻,要井井有序,大家要團結互助,以飽滿的熱情投入到迎新工作當中去。

3)如果遇到自己解決不了的問題可以請教小組負責人,如果還是沒有根本解決問題,可以電話聯繫值班老師進行詢問以便於更好更快的解決問題。

在迎新工作中大家都都很盡職盡責使工作順利完成,雖然是挺累的,但是大家都很積極所以我們在工作中也是有很多笑聲的。

(二)設院學生會納新

在安排好新生到校後的各項事宜後我院學生會新_屆的納新工作也展開了。我們在食堂門前,寢室門前都設有納新報名點,宣傳海報也都醒目的貼上出來,各個部門的簡介都張列出來,讓我院新生都能很好的了解我院學生會概況,帶動他們積極主動的踴躍報名。

在報名之後我們首先開始了第一次面試,在第一次面試中是沒出現什麼問題的,來面試的大多都有自己所長,面試順利完成。在第二輪面試中由於教室變動問題出現了,這是工作中的一小插曲,但最後面試還是順利結束了。總結來說兩次面試過程似乎都還存在一點不足,今後我們應該往著準備更充足更有條理地進行。

(三)設計藝術學院換屆大會

10月16日我院召開了學生會的換屆大會,成立了第_屆學生會組織。換屆大會對於學生會今後的工作發展是至關重要的,我很榮幸從一名幹事提升到了一個副部,當然在此之後我們每個部門都有在老師和各自面前表過態,是必須要堅持下去做到不中途而廢的,必須認真履行好各項工作,共同努力為我院創下一個新業績的。在換屆大會之後我部新產生了8名幹事,至今雖然有兩名幹事成員因故退去,但我敢說我部能留下來的都是精英,而且我也儘自己所能與我部成員共同進步。

有關學生學生會個人工作總結 篇9

擔任外國語學院學生會副主席也即將有一年了,回首往昔,比照今天,真是感慨萬千,從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,12月份的第九屆大學生校園文化藝術節也算是為第十屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆學生會工作的思考與啟示:

在本屆院學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開院領導和老師的指導,離不全體院學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大院學生會幹部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。

第一,我們加強各個部門學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計畫。院學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。院學生會幹部是院學生會中的中堅力量,是院學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對院學生會幹部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大院學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

第二,帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,院學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

第三,宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆院學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

本屆院學生會即將完成其使命,新一屆學生會即將產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在院領導的悉心指導下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,院學生會的明天必將更加燦爛輝煌!最後我感謝院領導和老師們給我的悉心教導,鍛鍊並培養了我的領導、組織等各方面的能力。但是在我的工作中還有很多不足的地方,還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯雖然即將結束,但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在院裡需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去院學生幹部的生涯,我的心已經完全融到了我們院的學生工作中了。

今天我為外國語學院而驕傲,明天外國語學院因我而自豪。祝願外國語學院明天的事業更加輝煌!

有關學生學生會個人工作總結 篇10

以前總覺得時間過得很慢,現在回過頭想想,大二整個學年在不知不覺中已經結束。回想自己在大二這一年的生活,頗有感慨。總體來說,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年裡明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習方面

比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我並沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!

二、生活方面

在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。

三、思想方面

四、工作方面

我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關係。在以後的學習生活中,我將更努力的帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計畫,力爭大家都能以優異的成績順利畢業走進自己理想的工作崗位里。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計畫的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

總結完大二這一學年的方面情況之後,那我就談談我在下學期的計畫。我這學期的工作目標是以下三點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、制定更完善的學習計畫,力爭大家都能夠以優異的成績、

有關學生學生會個人工作總結 篇11

時光流逝,一學期悄然而過。在團委學生會老師的指導和各部門的配合下,我部門的工作順利的結束了。

本學期我院的活動比較多,工作量也相應較大,遇到的問題也不少。通過部門成員的努力,我們不但接受了挑戰,還一一解決了各項難題。當然,還有很多問題是有待解決的。作為編輯部的負責人,對過去一學期的工作進行認真系統的回顧,主要總結如下:

一、第十四期報紙排版工作進展順利

作為編輯部,院報的工作是核心。本期我們完成了第十四期報紙的編排工作,為我院同學提供全面知訊。

當然,在此過程中依舊存在著不足之處。由於新學期團學聯招新改選工作,報紙的編排稍顯延遲。好在在幹事的協調配合下,報紙的分發工作進展很快,讓新生在開學初對我院基本情況和歷屆豐富多彩的活動有了及時了解。

二、進行納新和新老交替工作,擴大編輯部的隊伍、提高編輯部的實力

20__年9月,在新學期伊始,編輯部同院團學聯其他各部門一道,以10級新生為對象,進行了新成員的廣泛招募。隨著10級新成員的加入,編輯部的隊伍規模也迅速得到了擴大。同時,隊伍規模的擴大也為部門的自我管理工作提出了更高的要求。在10級成員參加編輯部工作的過程中,我們全程帶領。當然,在實際的操作過程當中,由於對工作環境和情況不熟悉,新成員和原來編輯部成員之間的磨合期明顯偏長,出現了編輯過程中大量質量問題的出現,如:通訊稿的格式規範問題、文字校對出錯問題等等。但是幹事們的認真負責體現了新隊伍對待工作的大膽創新和認真細緻的良好態度。

三、徵文比賽豐富大一新生生活,提高人文素養

為豐富大一新生的文化生活,進一步增強同學們的人文底蘊,推進文化建設,努力打造書香校園,我部門於20__年9月至10月組織了徵文比賽活動。本活動得到了廣大同學的關注和支持,於10月中旬圓滿結束。

此次活動需要感謝辦公室等部門的積極幫助,還要感謝同學們的熱情支持。我編輯部舉辦這樣一個活動是為了給大家一個展示文采,書寫青春夢想的機會,不僅豐富了同學們的課餘生活,還在一定程度上讓參加者得到鍛鍊,也讓大家一起來分享好的作品。

當然,此次活動也還存在著許多不足,比如在活動中期對活動的宣傳力度不足;由於在學生會換屆初期,與其他部門聯繫也不夠充分。

徵文比賽是我院傳統的文學性活動,在今後的活動中一定要總結經驗,吸取教訓,合理改善,加強活動整個過程的宣傳力度,同時多與其他部門溝通配合。此外,希望在今後能擴大活動範圍,將徵文活動不僅僅局限於我院,充分徵集全校的優秀作品,交流寫作心得,讓文學氣息溢滿校園四、為青春提名為英雄提筆。杯徵文比賽培養青年責任。

為弘揚精神,引導當代青年學生深入思考青年使命,構建和諧校園,校大學生宣傳中心特舉辦“杯”文學大賽,以評選出有與時俱進的時代精神和愛國創新的思想精神的文章,供廣大青年學子參閱及學習。我部門協助負責我院的宣傳和徵集工作。

由於本次活動距離徵文活動時間較近,在宣傳和徵集上都遇到了一定的困難,我部門幹事努力克服,並及時調整徵文對象,由對英雄事跡有較深了解的大二同學作為參賽主體,完成了“倡導優良文化,活躍校園氛圍,弘揚愛國熱情,培養青年責任”的活動目的,並獲得了優異的成績。

四、積極配合其他部門工作,協助完成院各種活動

在其他部門組織的活動中,我們積極配合他們的工作。在活動開始前,我部自願報名的方式選擇幹事參加,並要求他們提前了解活動的流程安排,及時和負責人溝通。活動過程中與其他部門幹事多加聯繫,吸取他人長處。活動後整理照片和寫通訊稿,作為後期宣傳材料。

通過對以上幾點的工作總結,我們看到了編輯部在過去一學期中所取得的成績,對今後編輯部的工作充滿了信心;同時,也看到了編輯部所存在的問題和不足。

在這一年的工作中,我們本著在實踐中認真摸索學習的態度,在吸收歷屆活動精髓的同時努力尋求創新突破。貼近校園生活,關注社會現實,致力於引發思考。相信在以後的工作中我們會做得更好。

有關學生學生會個人工作總結 篇12

一、工作總結

1、衛生檢查

每月進行教室的衛生檢查,要進行嚴格的檢查,不能存在死角,嚴格打分。

2、公文培訓

進入學生會不久,學生會對我們進行了公文培訓,教會我們公文寫作,為以後寫工作計畫,工作總結做鋪墊。

3、迎新杯“籃球賽”

迎新杯“籃球賽”早已落下帷幕,留給我們的卻是久久不能平靜的欣慰、激動和些許遺憾!總的來說,這次球賽舉辦的是很成功的,充分的活躍了校園文化建設。

二、學到的道理

1、端正工作心態,踏實服務同學

全心全意為廣大同學服務,做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有依賴別人的心態,要懂得“在其位,謀其職”的含義,我們要明確自己所在的位置,要認真積極的做好每一件事。

2、要有禮貌

在學生會,我學的最多的,還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、通知查教室衛生室要有禮貌、見到長輩、老師和學長要主動問好。無論何時,都要有禮。平時,大家見面都會打招呼,有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養,可以看他是否會以禮待人,我想做一個有修養的人,所以我很高興我在學生會裡學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。

三、總結

回首這半年,真讓我受益匪淺其中充滿了快樂和苦澀。但最重要的是在這短暫而漫長的幾個月里,我的工作能力有所提高,當然,還有需提高的空間。

進入學生會之後,我還參加了很多活動,還擔任班上的宣傳、文藝委員,許多人說我很忙碌,但我很充實,學生會讓我的大學生活別樣多彩。

在接下來的工作中,我們一定會更加努力,繼續不斷提高,用更大的熱情去完成我們的工作。

有關學生學生會個人工作總結 篇13

又是一年月圓日,又是一載追夢時,在這裡,每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符,青春的火力裝點了校園的金黃夢境。轉眼間,這個學期就要結束了,而忙碌的學生會工作到現在也即將進入尾聲。

本學期藝術設計學院學生會在院老師和學生會領導的指導下,全體成員團結協作、盡職盡責、盡能盡力,圓滿完成了學生會布置的各項工作,並取得了一系列的優異成績。同時,本著對全院同學全心全意服務的宗旨,積極創新,開展了多項具有我院特色的活動。現就本學期工作總結如下:

一、藝術設計學院學生會納新工作圓滿結束

藝術設計學院學生會納新工作於3月10日在校廣場開展,這次納新工作為期三天,納新的對象是藝術設計學院的大一新生,凡是有理想有抱負、有才幹的藝術設計學院大一新生都可以報名參加。

本次納新活動由學生會各部成員介紹、宣傳、值班的方式來與前來報名的大一新生進行交流了解。學生會的各部幹事不僅認真的回答同學們的各種提問,並把不同學生會各部門的不同情況向前來諮詢的同學進行細緻的介紹,使他們對自己的能力更好的定位,了解自己更適合哪個部門。自3月10日至13日,在經過“提交個人簡歷、面試、施政演講”三輪篩選後,又有一批新成員加入到學生會這個有組織有紀律,嚴肅但又不失歡樂的團隊當中。

新的血液注入了隊伍,一切又是個嶄新的開始,我們藝術設計學院學生會又增加了一批新的力量和活力。也讓所有學生會的幹事們明白了自己肩上的責任和力量,大家共同努力,相信藝術設計學院在今後的學生會工作中會做出更多成績,更上一層樓。

二、學生會嚴格按照校紀校規執行考勤制度

為提高我院同學們的自律自治意識,督促同學們及時到校上課,創建“紀律文明月”,學生會紀檢部,嚴格按照校紀校規對我院同學的考勤情況進行監督和檢查。

每天早晨7:30之前集合完畢,分成小組,分配任務,根據不同班級的課程安排分別進行檢查。與以往不同的是,這學期開始,紀檢部增加了下午的考勤程式。每月一總評,出勤率做成表格上報學院。我院的考勤工作有了很大的改善,取得了令人驕傲的成績。

紀檢部的工作中依然堅持“高效、思想匯報專題規範、自律、公正”的作風,在今後會繼續制定和完善紀律條例,對同學們日常行為規範進行嚴格監督,力求一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作。

三、藝術設計學院開展“第三屆大學生藝術展演”活動

為慶祝建黨90周年,活躍校園文化生活,進一步提高大學生的綜合素質,發揮我們藝術設計學院的特色,我校將舉辦“第三屆大學生藝術展演”活動,此次“大學生藝術展演”的主題是“青春·使命”,圍繞著這一主題,更好的反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義、積極向上的青春風采,展示大學生高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。

校園文化的力量因藝術的獨特魅力而強大,校園文化的精神因藝術的豐富多彩而凸顯,因此本次活動也是藝術設計學院的重點活動。

藝術展演的目的是為同學們搭建溝通交流的平台,給同學們提供展示自我的機會,同時也擴大了影響,充分展現當代大學生的時代精神風貌,釋放大學生的藝術激情,體現藝術設計學院獨特的氣質和魅力。

四、清華大學美術學院副院長、博士生導師杭間教授蒞臨藝術設計學院講學

3月10日上午,清華大學美術學院副院長、博士生導師杭間教授蒞臨我校講學。座談會在學術報告廳舉行,我院於會見副院長主持了會議,學院全體師生一起參加了此次座談。

在本次座談中,杭間教授以《中國當代藝術與文化產業》為題講學,期間對“前衛藝術”無害論、“薩伊德”的東方主義、798產業的遠景以及798藝術區的發展成長等問題做出了獨特的分析。並提出重新認識以視覺藝術為主體的當代藝術在中國當代文化建設中的特殊性等值得思考的問題,發人深省。

座談期間,杭間教授就當代藝術與文化產業的發展與同學們做了互動交流,這次交流進一步促進了同學們對於當代藝術文化的認識。本場講座精彩紛呈,廣大師生受益匪淺。

五、第二屆“中大之風”排球賽圓滿結束

3月26日,由中州大學團委主辦、學生會承辦的第二屆“中大之鋒”排球賽圓滿落下帷幕。共有X個學院的男女排球隊參加了比賽,精彩的比賽成為我校課外文體活動的一個亮點,吸引了廣大師生的目光。

本次參賽的共有X個學院,我院健兒不畏艱險,奮力拚搏,在賽場外刻苦的訓練,排球是一項團體運動,它不僅需要個人嫻熟的技術,更重要的是隊員們之間的默契配合,賽場上,隊員們認真的對待每一個球,爭分奪秒,體現出很強的團隊精神,帶隊老師親臨現場指導,針對場上形式的變化不斷調整戰術,啦啦隊的吶喊助威聲此起彼伏,排球賽在鍛鍊同學們身體素質的同時也豐富了同學們的課餘生活,使同學們在拼搏中感受到了體育的魅力,也體會到了體育運動的快樂,營造了良好的體育文化氛圍。

六、河南省20xx年美術、書法教育工作會議在我校隆重舉行

3月26日上午,河南省20xx年美術、書法教育工作會議在我校隆重舉行,省教育廳原副廳長王際鑫、河南省學校藝術教育協會會長石品、省美協副主席馬嶺、河南省書法家協會副主席趙振乾、中州大學副校長薛培軍、以及省書法協會領導等參加了此次會議。

會議總結了20xx年河南省美術書法教育工作的成果,對下一階段的工作進行了部署安排,為今年的教育工作指明了方向。會上,與會代表進行熱烈的討論,大家一致認為要充分發揮教育界書畫家協會以及教育藝委會的作用,提高教育工作者的專業水平和整體素質,打造一流的美術、書法作品的交流平台,加大對大學生的教育培養力度,

有關學生學生會個人工作總結 篇14

階段性工作

(一)開學初學生到校情況統計

(二)新學期學生幹部各類文檔更改工作內容

1、五委幹部通訊錄更新

2、班委幹部通訊錄更新

3、團委辦公室值班安排表

(三)紅旗團委評比籌備工作

根據任務分解表,做好分配到的分委部門上交材料的收集整理工作。對上交材料格式進行審查。

(四)旅遊文化節

設計、製作以及發放旅遊系、音樂系、藝術系三系合辦的文化節開幕式活動的邀請函。

(五)畢業晚會期間工作

1、晚會入場券、邀請函、節目單的分發

2、比賽當天吹場

3、購買給觀眾所使用的為活躍現場氣氛的道具,如:手掌拍、螢光棒、梢子等,及其分發

4、晚會獎品的分發

5、晚會後台相關工作的部署負責

(六)六委幹部換屆選舉大會

製作發放外系學生幹部邀請函,大會在任各部長簽到

今後秘書部發展空間

(一)加強與幹事的溝通交流,並根據幹事的長項、能力分配任務。做到合理安排工作,儘量不讓工作影響學習;

(二)希望以後能夠更好的“在其位,謀其職”,和五委各成員之間互相勉勵,一起成長;

(三)希望加強秘書部和其他部門之間、系三個秘書部之間、秘書部部門內成員之間的交流。

(四)科學管理系部團學財產。

(五)做出本秘書部工作職能分解表,實行定崗定位。

(六)完善本部門的各項規章制度。如:財產管理辦法;會議簽到獎懲管理條例;召集各班幹部開會的協調安排登記表及幹事管理辦法.

(七)培養更多文秘方面的人才。

(八)繼續完成一般性工作

1、做好掌握學生會的活動資料

2、做好各部門間的協調工作,發揮好橋樑紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行

3、交流經驗,使工作開展的更順利,提高工作效率

4、整理學生會所有檔案資料;月末進行一次部內討論,對本月的工作進行總結,找出不足以便及時更正

5、做好學生會的檔案製作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔等等

雖然已經換屆了,但是在接下來的工作中,我將繼續在秘書部工作,組織協調新幹部做好各項內部工作。同時鼓勵發揮秘書處同心協力、積極向上的精神,與新任幹部一起為秘書處的明天繼續奮鬥。回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方:

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,運動員整體素質水平有待提高。

2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由於部分運動員在比賽過程中的失誤,我院此次運動會並沒有取得理想的成績。

3、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今後改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到,導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導致各部門對運動會支持有些不足。

4、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

總之,在學院領導、老師的關懷下,在同學們的大力支持下,做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現了良好的精神風貌,為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗,我們有信心在以後的工作中做得更好!

有關學生學生會個人工作總結 篇15

時光飛逝,轉眼一個學期已經過去,我們即將迎來嶄新的20xx年。

在過去的一年中,學生會各部門積極投入各項工作,不斷改進和完善,讓學生會每天都煥發升級和活力,讓同學們的校園生活更加豐富多彩。現將本年度工作做如下總結,為下一階段的工作順利開展做準備。

20xx年x月,學生會進行招新,各部門均招收了四至五名新幹事。新成員的加入為學生會注入了新鮮血液,使學生會更添活力。x月22日,我校成功召開第44屆學代會。學生代表們聽了上一階段的工作報告,並進行了新一屆學生會執委的選舉,學校領導分別對學生議案進行答覆和總結。至此,學生會以嶄新的面貌踏上征程。

下面將學生會各部門本學期工作情況進行總結。

一、文藝部

本年度校園文化藝術節,文藝部以“高舉團旗誓跟黨走,揮灑熱愛永不止步”為主題開展了形形色色,精彩紛呈的活動,有“音韻流年,暢想青春”的高一十佳歌手大賽,有“用光影舞動校園生活”攝影比賽,有“墨香映畫”書畫大賽,有鋼琴選拔賽,有“師姿風采,閃耀校園”,還有“陽光燦爛的日子”班級風采展示活動,泉韻心聲詩歌朗誦會等。

1.“音韻流年,暢想青春”的高一十佳歌手大賽是藝術節的第一個活動,為熱愛音樂,並有一定音樂才能的同學提供了展示自己的舞台。文藝部和青協、IPA、NewLand雜誌社等社團積極溝通,實現了默契有效的配合,保證了比賽流暢順利的進行。

2.“人間自有真情在”高二英語演講比賽由文藝部和TalkShow共同舉辦。我們邀請了韋伯的外教做評審,並設定問答環節,使節目更加有活力。

3.“用光影舞動校園生活”攝影比賽,有“墨香映畫”書畫大賽中,同學們尋找生活中點點滴滴的美好,社會上不顯山露水的真情,並用細膩的畫筆或照相機一瞬的閃亮記錄下來,把最美好的讚歌獻給黨和祖國。這兩個活動由文藝部負責組織和作品收取,並邀請相關老師進行專業的評獎。活動質量高,專業性強。

4.除了這些傳統項目,今年別出心裁的開展了“師姿風采,閃耀校園”活動,老師們大顯身手,展現出與平日不同的風采。老師們的魅力拉近了與同學們的距離,讓大家更加親近和尊敬老師。

藝術節的活動不僅鍛鍊了同學們表現自我的自信和能力,陶冶了同學們的情操,更活躍了校園氣氛,豐富了校園生活。這些活動的成功舉辦,離不開文藝部每一位部長和幹事的智慧和努力。在以後的工作中,文藝部要總結經驗,為同學們帶來更精彩的文娛活動。

二、宣傳部

本學期宣傳部的工作主要包括班級黑板報評比,學校各類活動的宣傳海報製作等。

首先本學期宣傳部再次進行了黑板報評比改革,引入評分制度,同時將板報以照片形式公開在校園網上,使黑板報評比更加公平公正。同時,宣傳部注意到了對破損海報的更換以及對舊海報的更新工作,按時張貼,及時更換,使校園更加美好。

宣傳部擁有優秀的海報製作團隊,對學生會或團委下發的宣傳任務能高效高質的完成,對各項活動如校園文化藝術節、學代會、團代會的順利開展起到了極為重要的作用。

三、外聯部

外聯部經過幾年的成長,漸漸成熟起來,其規範社團建設、擬定社團評定、引領社團發展、協調社團之間關係的作用也日漸突出,還建立了社團聯繫群。關於外聯部工作的具體總結介紹,在社團年度總結中將會提到。

四、體育部

由於本學期時間太過緊張,體育部並未來得及開展高一足球賽與高二籃球賽,將移至下學期。但他們很好的協助體育組,與各社團一起為校運會的成功舉辦添了一份力。

五、學習部

學習部的常規工作是每月出一份“學思報”,內容包括校內生活、學生優秀作文和一些勵志美文,以此豐富同學們的課餘生活,並增進同學們對學校管理和校園生活的`了解。本學期,學習部對學思報的布局排版做出了進一步調整,分出校內新聞、學生佳作和課間一樂三個主要板塊,是整體結構更加完整。同時整理出一些學習方法發給各班,希望能帶來幫助。

六、勞衛部

從去年成立督察小組後,勞衛部將原本管理學校衛生的工作範圍擴大到校園衛生,行為規範等方面,以美化校園環境,維護學校形象。常規工作有每周五對各年級各班進行衛生檢查;每月推出兩份勞衛小報曝光校園不文明現象。本學期又針對上下學校門外不文明停車現象做出改進:每天早晨在校門口檢查車輛停放情況,對不文明的現象進行拍照,並對車牌進行登記,推出兩份小報特刊。同時,勞衛部將於期末與PFm演藝社和IPA協會合作拍攝校園勞衛公益短片,擬定在下學期利用周五中午時間向全校放映。

共青團xx市中學委員會

xx市學學生會

20xx--20