大學生學生會辦公室工作總結範文 篇1
一、基礎性工作紮實到位，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
二、為了滿足同學們多方位需求，根據實際情況我部社團成功舉
辦了“PCHOME社團打字比賽”、“精神文明月四團聯誼舞會”等一系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
三、社團的管理體系不斷完善
管理格局更加合理，社團的工作模式日趨成熟，社團發展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的成熟期。
在本學期我部的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
一、各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些常規活動，組織不夠嚴密，疏忽很多細節問題，缺乏整體性和連續性。
二、我部在學期之初沒有做好相關的規章制度，對社團的工作沒
有做好相關的治理、調和使得社團的工作無法及時圓滿完成。三、社團人數日趨增多，人多了就難免會出現個別同學利用社團
工作的機會，做其他與學習工作無關的事情，影響了學生會的形象。在以後的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使社團部的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
大學生學生會辦公室工作總結範文 篇2
回顧這一年辦公室的工作，日常工作雖然紛雜，但是在系領導的關心支下，辦公室的各項工作也做的有條不紊，和各兄弟部門共同努力，團結合作，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，不斷進取。為工作計畫的實現發揮了作用，但由於幹部的一些調整，工作也還有做得不到位的地方。現將辦公室工作總結如下：
一、 加強學習，提高素質，團結協作，搞好服務。
做好辦公室日常工作，爭創一流業績，必須要有較好的政治理論素質和分析角解決問題的能力，明確了解責任，工作任務，樹立高度的服務意識，熱情，耐心，細緻，為其它部門提供良好的周到服務，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯繫，互相學習，借鑑經驗，提高了辦公室的各方面能力。
二、 完善各項管理工作。”
根據系學生會的實際情況，我辦公室在結合以前的工作經驗的情況下，重新歸類和總結了新的工作分類，以求達到更好更高的實效，並且整理出辦公室成員到新開發的辦公室值日的《辦公室值日制度表》。
三、做好文檔管理制度，對以前和現在的檔案進行整理和歸檔。各部門的檔案及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計畫，工作總結等。
四、由於老幹部畢業，在能促進系學生會邁上一個新的台階，在秋季學期進行了招新工作，讓一些優秀的學生，來到了系學生會這個家。
五、 落實好年度評優工作，起到樹立在團內形成強大的向心力，組織力，戰鬥力，凝聚力。
六、為促時系學生會各部門工作的協調發展，也加強一其它和各機構的聯繫，並積極的配合系學生會開展我們系的各項活動，充分調動了幹部的積極性，真正發揮到了學生幹部的作用。
七、 及時高效地完成各項文稿撰寫任務，做好會議記錄、值班登記等工作，起到了辦公室服務系學生會的各項學生工作應有的作用。
1. 辦公室全體成員積極的較好地完成老師，學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務，雖然因新招的成員等各項原因影響，但仍然抱著積極改善自己的不足，力做到好的態度完成著交代下來的工作，努力配合了其他部門的相關文稿撰寫工作，參與撰寫了系辯論賽，超級偶像等材料，完成了各項比賽的最後獎狀的製作任務。
2. 辦公室全體成員分工合作，共同努力，認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內容，便於原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄並提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好。
八、積極做好對系學生會成員各項活的到勤記錄，督促各成員的積極到位。最後並對這學期的到勤記錄進行總結和記錄。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落實力度，需要進一步加大，在主席團，各部門的支持下，辦公室的工作也告一段落，在新的學期來臨之際，我們辦公室會進一步發揚成績，克服不足，創新工作，取得更加優異的工作成績，力爭做到熱情，團結，互助，高效，提高辦公室的戰鬥力，增強各部門人員的實際工作能力，推動團總支各項工作的順利進行!
延伸閱讀篇：
工作總結結構：
總結的正文
和其他套用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。
1.開頭
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便於把下面的內容引出來，只要很短
總結文本的一段文字就行了。
2.主體
這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今後打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1 主體常見結構
工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。
第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程式和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼於工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互並列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。
第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先後順序，體現事物的發展過程，又注意內容的邏輯聯繫，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先採用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然後用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在裡面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。
貫通式適用於篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標誌來顯示層次。
小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。
序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。2.2 主體常見內容
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、採取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至於造成前後不一的感覺。
(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，並選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。
結尾
結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今後的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。總結正文寫完以後，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
大學生學生會辦公室工作總結範文 篇3
到了最後，總是不得不相信時間的速度，因為我感覺到了它比任何事物都要快。一年就這樣完了，最後總覺得自己什麼也沒得到，但又覺得自己得到了很多。付出了一定會有回報，只看自己怎么對待，那些雖不是物質上的，但卻有著豐富的精神價值，所以我相信我得到了什麼。還記得剛進入學生會，第一次開例會時，周貝老師就說過，如果你想得到什麼，那你就要付出什麼。主席也說過，行動是果實，語言是葉子，這句話，我記得很清楚，所以有時對某事或活動不提意見並不代表你不關注，不重視，不說話也比說廢話好。其實，學生會就是一個大家庭，每個成員都是家庭的一份子，哪有家人不關心自己的家事的呢!
回想當時進入學生會的時候，自己是那么的懵懂無知，思想還停留在高中階段，沒有一點上升，思考問題也無法站在一定的高度。記憶猶深的是我們部長第一次讓我們寫新生晚會的總結，那時我並不太關注那次活動，所以後來也不知道怎么寫，再加上以前沒有寫過，思想也沒有上升到更深的程度，所以寫東西的時候也不能站在一定的高度上，那時我感到很氣餒，自己什麼都不行，為什麼要寫那么多的東西呢，這明明是我最害怕的啊，所以都不想繼續待在那裡了。但在後來我們部長並沒有批評我們，而是耐心的教我們怎么寫，還說她以前的部長也沒教她怎么寫那些東西，只是把任務交給她，至於怎么弄，就得自己想辦法，她的堅持，她的努力讓我學到了做事要有耐心，還要有自信，不會並不代表自己不行，沒什麼可以難倒自己，只要自己努力，想把一件事情做好，就一定可以做到。
今年我做的最多的一件事就是發簡訊催促各部長及幹事交自查表，我現在才覺得這是多么好的一件差事啊，它既能讓我多接觸一些人，還能鍛鍊我的耐心，其中有幾個部長，真是會讓我頭疼，每次催他們都沒反應，往往給我的就只有“收到”兩個字而已，哎，這貌似是我在工作中最頭疼的了。上次我要收集各部長的總結，但是結果我不用想都知道，回復我的還是同樣的兩個字，但後來找他們要的時候，卻都說沒時間，或者是明天給你，但後來往往是沒影的，他們是部長，我貌似有一點不好意思強求，所以就請求我們部長的支援，得到的是“自己解決”，無奈，只好自己想辦法。辦法貌似是被逼出來的，所以我也每天逼著他們，最後工作還算順利的完成了，雖然還有一份沒收齊，但是我還是小有一點成就感的。
在這一年中，我感覺到別人對我們的感覺好像是什麼都沒做，每天都是輕輕鬆鬆的，其實這點是我們部門最冤的，我們都做了好多好多的事，但別人卻看不到，有時候看著部長很累很累，但她都不說，她不願和別人爭，也不在意別人的看法，只要自己做到問心無愧就行，這點是最值得我學習的。她慷慨大方，做事也很積極，穩重，我覺得自己和她還差得好遠，不管怎么樣，雖然達不到她的要求，但卻要做的更好，加油!
作為大家庭的一員，我曾給家人丟過分，那就是和院學生會的一起查衛生，我忘記了，沒去，後來我們系被扣了分，高海峰部長雖然嘴上說沒事，以後可以在其他方面補回來，但我心裡總是不舒服，感覺有疙瘩，所以在日後的活動中，我都很重視，凡是有需要集合的時候，若沒有什麼事情的話我都會儘早趕到，也許有時會遲到，總之，時間觀念比以前強多了，這也許也是我在學生會裡得到的吧!
說來得到的不多，但有時感覺又好多，我比較懶散，做事都不太有積極性，學生會的有關規定不能讓我改變，但是學生會有我要做的事，做好工作是我的責任，參加例會和活動要準時是我的義務，為大家服務是我們的宗旨，做事要做到問心無愧，不管別人怎么看，只要自己做好就行，還有就是做任何事都要堅持，相信自己。我想這一年會是我人生中寶貴的一次經歷，我會好好珍惜它，我很感謝學生會給我的一切，雖然並不是物質上的。