學校部門工作計畫

學校部門工作計畫 篇1

根據學校工作計畫的精神,緊緊圍繞學校中心工作,在學校領導的帶領下,在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校領導行政助手,協調好各部門關係,努力做好服務工作。

一、指導思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生髮展、教師發展、學校發展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規範化。

二、具體任務:

(一)協助校領導和有關部門做好重點工作。

1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。

3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

(二)認真做好各種會議的籌備工作。

組織協調學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。

(三)認真地完成辦公室常規工作並搞好檔案管理工作。

1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的檔案要認真、規範、及時處理,做到檔案傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料並裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。

2、做好學校上傳檔案、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好檔案的接受、傳送、催辦及檔案管理工作。

4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

5、做好教職工職稱評聘、職稱異動、評先樹優、學期考核、年度考核等工作。進一步完善崗位設定工作,以此推動和加強教師隊伍建設

6、做好學校每個月的超工作量、加班費、績效獎及年終獎勵性績效工資等核算工作。

7、及時寫稿報導學校的重大新聞及先進典型,認真做好學校xx年大事記整理工作。

8、協助學校做好教師的繼續教育報名工作及每年度的學分登記工作。

9、當好校長的行政助手。協調各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯繫與接待工作,做好校務公開工作。

10、做好學校公章使用登記工作。

11、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

12、搞好學校網站信息更新和維護工作。

12、做好學校領導交辦的其他工作。

三、具體措施:

1、制定嚴格的工作規範,加強工作規範化建設。工作上樹立「服務第一、發展至上」的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持「嚴格、規範、優質、高效」的宗旨,按照「借鑑、充實、改革、創新」的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現的意見和建議,為領導決策提供信息依據,全心全意做好本部門的工作。

2、嚴格執行學校的有關制度,搞好考勤工作,及時統計公布考勤結果,做到公平公正,賞罰嚴明。

3、對崗位設定、職稱評聘、職稱異動、評先樹優、學期考核、年度考核等教職工關心的熱點、焦點問題,嚴格按照上級檔案精神制定實施方案,並交由學校辦公會研究通過,實行陽光操作,對於要求公開的事項及時公開,做到公平公正,堅決維護學校的良好形象。

5、加強學校的對外宣傳,及時總結、蒐集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事跡材料,利用電視、報紙和網路加大宣傳報導力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。

6、加強檔案管理人員的教育,嚴格執行借閱制度和借閱程式,增加責任心和保密意識,為學校工作服務,對學校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔,做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。

7、配合協助各處室做好教育教學、後勤基建、安全保衛、招生就業、計畫生育等學校各項工作。

8、管理學校及校領導的公章使用工作,做好使用記錄工作。

9、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。

學校部門工作計畫 篇2

一、結合本部門的狀況,制定新的招收新幹部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。

由於刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新幹部的要求明顯要嚴格,初步計畫如下:

1、招乾分兩批次:一就是學習部日常工作成員的招收。主要側重於其團體合作精神及管理潛力的培養。二就是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報導的通訊員的招收,採取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,並與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報導。

3、邀請學校記者團幹部對我們的幹部進行寫作和通訊報導方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其儘快適應部門工作環境。並加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。

學習部一向本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有用心的學習態度和較強的自學潛力,更好地發揮本部責能,

三、《軍訓專刊》的徵稿、審稿、排版以及出版系列工作

《軍刊》的工作將就是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及徵稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所徵集的稿件有更好的質量。

四、《旭日》徵稿、審稿、出版系列工作

《旭日》工作一向就是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,並對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。

《旭日》的質量問題就是至關重要的,「杜絕抄襲,支持原創」依然就是我們的徵稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部幹部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。

五、院運會的審稿小組工作

以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊幹部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關係,增強友誼,建立友好的工作關係。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,並做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,並保證工作落實到位。

根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計畫、成績、總結及相關報導,作出匯總存檔。

七、規範資料管理制度

秘書組要規範管理資料檔案(包括部門制度、徵稿啟示、月結表、會議記錄、工作計畫及總結、學生幹部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

八、通訊錄的更新

新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的就是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行「一對一職責制」工作原則,提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各幹部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計畫以幾個係為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。

學校部門工作計畫 篇3

為了保證學生的安全,為學生塑造更好的學習環境,現制定xx年後勤工作計畫,計畫內容如下:

一、指導思想:

圍繞學校辦學思想,堅持「以人為本、服務教育」的後勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。

二、工作重點:

1、搞好後勤服務、保障優質高效。

2、加強資財管理、積極增收節支。

3、抓好安全工作、力創「平安校園」。

4、完成環境設計,力爭啟動改善工程。

三、工作措施

(一)後勤工作

1、梳理後勤部門各項制度,並結合學校工作實際進行完善,力爭後勤管理科學化。

2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。

3、加強樹木養護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養護,完成校門口、幼稚園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論後再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經費預算化。本學期將根據去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳採購項目的資金劃帳及大操場音響設備的添置、及班班通工程。

5、做好學校日常保障工作,提升服務質量。理念:「品位」「高效」「奉獻」。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,後勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的創建,突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。

(二)校產、財物管理工作

1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。

2、抓好固定資產管理,提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟體做好固定資產的增減管理,做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然後採購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多餘作業本等)。

4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協定,抓好班級課桌椅的使用維護,後勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閒置校產的登記照冊。

5、做好閒置校舍及校產的開發利用,盡力發揮其經濟效益,為學校增收創收。

6、加強辦公室、功能室及重要財產的管理,責任落實到人,做好安全保衛、財產管及清潔衛生工作。

7、嚴格財務管理,創建節儉校園。原則:「嚴謹」、「規範」、「節儉」。

8、嚴格執行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結束做好結算清單,相關作業本費用定期進行結算,嚴格執行多退少不補政策。

(三)安全保衛工作

1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發事件應急預案。

2、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度。

學校部門工作計畫 篇4

一、指導思想

在新的一年,北清河學校在縣教體局的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本” 德育為先的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教體局的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略, 以“內抓管理,外樹形象,全面提高辦學層次,辦人民滿意的教育”為宗旨,在強化學校特色建設的同時,實現管理方法和理念的創新,努力構建和諧的校園文化。

二、主要工作

(一)制度建設

1、完善學校章程及教職工考核細則。

2、形成全面、科學、實效的學校制度彙編

3、規範工作報請制度,學校各項工作有序、高效運行的基本保障就是明確分工、分層管理、各司其職、政令暢通,本著“誰分管,誰負責”的工作原則。

(1)凡有重大活動安排,重要事件發生,都要及時向自己的上級或上級部門請示匯報。

(2)凡是學校或分管部門安排的赴縣、地、省參加的會議或參觀培訓活動,回來後兩天內都要有書面總結,並及時向分管領導口頭匯報要點。分管領導視重要程度作出安排或向校長匯報。沒有特急、特重要工作,一般不要越級匯報,以免造成有些工作的被動和運行機制的混亂。

(二)隊伍建設

1、師德建設與師訓工作

(1)加強職業道德建設,提高教師自身道德素養、人文素養、科學素養、專業素養。

(2)開展多形式、多內容的校本培訓、經驗推介;有專題邀請專家進校講座與輔導,有計畫組織骨幹外出培訓學習。

(3)探討績效工資的實施問題,多勞多得,讓優秀的香起來,安於現狀的動起來。

2、班子自身建設

(1)、學校領導要樹立“團結、求實、進取、創新”的工作作風,嚴於律己,率先垂範,履行職責,深入工作之中,想事、幹事、乾好事,發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。

(2)、提高管理水平,認真執行學校工作計畫,制定部門工作計畫。實行部門上月工作小結,本月工作重點安排報送制度。搞好協調,作到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作。

(3)、深入教學一線,了解課改情況,把握方向,研究問題,指導工作,每學期校長至少聽課30節;主管教學工作副校長至少聽課60節;主管政教副校長至少聽課30節;教導主任、副主任至少聽課80節;政教副主任至少聽課40節;總務主任至少聽課20節。

3、教研組長、部門組長隊伍建設

提高教研組長、部門組長的業務素質,提升他們的引領意識、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、發現力、實踐力、創新力。促進各項工作的全面提高。

4、班主任隊伍建設

(1)搞好校內班主任培訓工作計畫,並通過聽講座、學先進、班主任經驗交流、優秀班主任評選,提高班主任隊伍素質。做到“以人格塑造人格,以品德培養品德,以素質提高素質”。

(2)已績效工資為契機完善班級管理工作細則及班主任考評細則,並以此為抓手,搞好經驗交流,規範班級管理。

(3)搞好學習自修,內學經驗,外學名師,學會教育發現,重視教育案例分析,善於整理自己的教育故事、教育隨筆,構建班級文化。

(4)自主開展主題班隊會活動。

(5)提高溝通能力(師生間、師師間、師與家長間),重視家訪工作,開好家長會。

(6)始終把培養學生良好的行為習慣、學習習慣作為教育的第一要務,做小、做細。

5、師資隊伍建設

教師隊伍的管理首先體現人本化,尊重教師的人格及個性發展,是他們在教育教學領域裡充分發揮各自的聰明才智從而為培養名師奠定基礎,同時教師管理也要體現“硬管理”,要建立健全各項規章制度,適應社會對教育改革的要求,要建立科學的激勵機制,為教師搭建成功的平台,激勵教師充分發揮自身的潛能。抓教師隊伍建設,促進教育質量全面提升。以創建“愛崗敬業、關愛學生; 刻苦鑽研、嚴謹篤學 ;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍為目標。

(1)、提高教師業務水平,加強業務培訓。本學期在加強對教師本培訓的前提下,加強教師與外校的交流,注重對青年教師的培養,給他們創造條件,提供更多的機會,激勵青年教師勇於創新,不斷完善自己,樹立向上的人生信念和科學的世界觀。

(2)、加強師德、師風建設。

鼓勵教師立足崗位,忠於職守,為人師表,嚴謹篤學。本年度要確保無一起師德違規事件發生,建立嚴格的約束機制和制度,加強校園人文環境建設,營造良好的育人氛圍,減少矛盾的出現。

(三)德育工作

1、依據開魯縣教體局德育工作常規,抓好德育常規工作,將落實《小學生守則》、《中國小日常行為規範》作為基礎性工作。重點抓養成教育、習慣教育、文明禮貌教育。各項教育要有連續性、可持續性,摒棄高、大、空的德育說教。

2、召開學校德育工作大會、開學(畢業)典禮、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊會、晨夕會、後進生幫扶等日常教育工作。

3、整合學校、社會、親職教育資源,形成教育合力,切實加強學生德育工作。

(1)培養學生的良好行為習慣。從學生的生活起居做起到待人接物、說話辦事都要進行有序規範,形成“尊師、愛校、樂學、健美”的學風。開學第一個月為此項活動月,政教處要制定詳細計畫、活動安排、有總結、有評比結果。結果作為考核班級的重要依據。

(2)加強班風建設,弘揚正氣,打擊邪氣,使班級形成一個好學積極向上的良好班風。對於違反學校各制度的人和事要堅決批評指正,在學業考評上減相應的分,考核結果作為享受中考指標到校的重要依據。

4、紮實做好團隊隊工作。抓好團、隊組織、隊伍、陣地建設。建設好校園廣播站,辦好校報,開闢團、隊活動基地,豐富校園文化生活。各項活動均有計畫、過程材料、評比及總結,評比結果作為考核班級的依據。

5、搞好主題教育活動。一是開展建設文明校園活動。層層選拔,擇優推薦,以活動促落實,以成果促建設。二是開展愛校園、愛家鄉、愛祖國系列活動。三是搞好傳統教育活動。結合重大紀念日、節日,適時開展形式多樣的傳統教育活動。

6、建立心理諮詢室,配備專人、加強心理健康教育。抓好心理健康教師的提高培訓,定期對班主任、團隊幹部進行心理健康教育工作方法培訓,定期研討。本學年,在鞏固以前心理健康教育成果的基礎上,制定序列化方案,搞好學生跟蹤幫扶工作。

7、搞好家長學校工作。深入開展學校、家庭、社會共建共育工作,完善家長委員會機構,發揮家長委員會的多種職能,通過意見徵詢、家訪信訪、召開家長會、設立家長接待日等形式,密切家校關係,形成教育合力。

8、重視德育科研工作。 學校根據實際確立德育科研課題,組織骨幹力量做好課題研究與實施。

9堅持以人為本,提高教師隊伍素質。

(1)、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

(2)、加強師德教育,樹立“愛崗敬業、教書育人、與時俱進”的教師形象,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習爭當人民滿意的教師的活動。弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

(四)教學與科研工作

1、開展好校本研究,加快學校特色文化建設。樹立“教師即研究者”、“問題即課題、反思即研究”的教育科研新理念,按照“小步子、低台階、快節奏、求實效”的原則,紮實開展小課題研究,探索科研、教研、教改、培訓“多位一體”的校本研究模式。

2、抓好我校教育部立項的“課題:‘以激趣為切入點,關注學困生成長’”課題結題工作,要求參加實驗的教師按學校的要求完成各自的工作。繼續抓好我校的教改實驗課題——成功教學法實驗工作,研究探討“成功教學法”與教體局提出的“教案學案一體化”如何有機的結合。從而形成我校的教學方發及模式。

3、堅持規範辦學,加強常規管理,規範教師的教育教學習性,以培養學生良好的行為習慣和學習習慣為崇高責任。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,並落實在課堂上。

(1)、“向管理要質量,向課堂要效益”是一條行之有效的經驗法寶。新的教學理念,先進的教學技能終將通過課堂教學體現出來,課堂教學要繼續確立“人本”理念,突出學生的主體地位,要關注學生的全面發展,關注學生的長期發展,關注學生的發展要求,關注學生的個性發展,關注學生的人格尊嚴。要結合各學科特點和班級、學生的差異,使課堂教學變得有聲有色。要認真落實每月一次的觀摩、研討、示範課活動,做到 “說、講、評”系列化、制度化,將公開課、校本研修與教師業務量化考核結合起來,並凸顯其地位。

(2)、集中精力抓好備、講、批、輔、考、評、研教學常規管理工作。建立備課制度,使備課活動制度化、規範化。備要做到“六備”(即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備教具),其中“備課標”要將課程教材與課程標準結合起來,“備學法”要研究怎樣教給學生一種良好的學習方法,使其終身受益。要做到精講多練,布置作業和作業批改要科學適量,方式要靈活,遵循分層、精選、適度的原則,提倡觀察體驗,動手實踐之類的開放型作業。做好尖子生和學困生的輔導工作,抓兩頭,促中間。按照教學計畫分層次做好考評工作,單元考、月考、期中期末考,層層把關、有考有評,做好成績反饋。要做好各個教學環節的總結記錄,建立業務檔案,並將最終結果列入量化考核。

(3)、教學工作是學校永恆的主題,教學質量是學校工作的生命線,中招成績是學校形象對外展示的視窗。國小質量的提高是我們發展的重要基礎。因此各項教學工作要嚴格執行教學計畫,做到有布置,有落實,有檢查,求真務實,落在實處。國小和中學的所有任課教師都要在過去成績的基礎上,“百尺竿頭,更進一步”,尤其是中學九年級的教師,要認清形勢,認真分析課改後的中招試卷命題趨勢,找出規律,找出技巧,確保今年中招再創新紀錄。

5、強化綜合實踐活動課程、學校課程的研發、實施與管理,認真總結上學年實施成果與經驗,剖析當前學校課程實施過程中出現的問題,努力探索建立學校課程理論體系、結構體系、操作體系、評價體系。搞好一個評比:學生勞動及綜合實踐能力評比。評比結果作為考核班級依據。

6、開展豐富多彩的校園文化、藝術、體育、科技、信息技術活動。全面啟動陽光體育運動。繼續開展兩操、佇列常規指導與訓練,狠抓學生讀寫姿勢和用眼衛生,強化責任重於泰山意識。藝術教育以活躍校園文化、豐富師生的精神生活為目標,開展豐富多彩的藝術教育活動,組建第二課堂活動小組,組織並開展好活動。抓好“33211”工程建設。抓好幾個比賽:佇列隊形比賽、體操比賽、整頓內務比賽。比賽結果作為考核班級依據之一。

7、加強職業教育,積極引進職教因素。設立職教獎勵基金,獎勵對對職教有突出貢獻的教職工。

(五)安全工作

1、開學前及開學初安全工作

(1)做好開學前校舍(設施)安全檢查工作。組成校長帶隊的安全檢查小組,開學前對學校校舍、室內外教育、教學設施,廁所、圍牆進行全面檢查,發現問題及時處理。決不能讓校舍(設施)帶病開學。

(2)開好安全法制第一課。開學第一堂課對學生進行一次全面的安全教育。

(3)制定好各種安全預案及工作計畫。包括:學校安全工作計畫、安全教育計畫。班級安全工作計畫、安全教育計畫。

(4)簽訂好各種安全責任書。包括:學生、教師、班級、任課教師、處室等有關安全責任書。

2、做好學生上下學及學生乘車安全工作。針對學校實際,特別要做好學生乘車安全工作,一方面要教育學生、家長要乘坐安全規範的運載學生車輛,一方面要與學生和家長簽訂好學生乘車安全責任書。

3、做好自然災害預防安全工作。一是加強安全教育,二是做好安全演練工作開,增強師生安全意識。確保師生安全萬無一失。

4、建立健全安全台帳,做好“安全日誌”和“安全會議”的記錄工作,把學校平日的一些安全工作和安全會議決策及時的記錄下來,以便總結經驗教訓。

6、加強校園安全文化建設。為學校安全工作營造良好的氛圍。

7、做好“安全文明校園建設”和學生人身保險、“校方責任險”的投保工作,為學校教育教學工作創造良好的環境。

8、設立警務室,學校配備安全巡視員,做到安全警鐘長鳴,防患於未然。學校帶班、值班工作堅持晨、午、晚安檢制度,學生宿舍堅持“起床前、早飯中、午飯時、晚餐後、熄燈前、熄燈後、深夜”查人、查宿工作,同時要求晚班當值人員堅持經常巡宿制度。做到安全工作人人管、天天講、日日查,早打算、早發現、早排除。

9、進一步健全門衛管理制度,嚴把校門出入關。強化校外人員入校和學生病事假離校信息反饋制度,禁止無關人員進入校園,隨時掌握學生離校情況。

(六)行風及綜合治理工作

1、加強對糾風治亂工作的宣傳,並簽訂相應的責任狀,明確要求和責任,將“三亂”工作列入教師考核的重要指標。對於信訪工作要以實事求是的原則,結合實情做好穩定和解釋工作,注重過程,確保此項工作穩定健康的發展。

2、開展好“平安校園”活動。此項活動作到組織健全、責任到人、活動有序、成效顯著、扎紮實實、不走形式。

3、堅持校務公開,認真貫徹執行國家的“兩免一補”惠民政策。

(七)學校基礎建設與後勤管理

1、規範財務管理,嚴守財務工作紀律,確保義務教育階段新機制改革時期學校各項工作平衡過渡。

(1)進一步制訂和完善各項制度,加強後勤工作紀律,認真執行後勤人員考核細則,加大檢查和評估力度,使學校後勤工作更加制度化、規範化。

(2)嚴明財務紀律,把好財務經費的收支關。按財務手續有收必入,入帳後有據備查。經費使用上,由校長批准,分管領導實施安排。

(3)根據學校的實際經費情況,合理做好學校經費開支預算,確保學校資金用到刀刃上。

(4)做好校產管理工作,加強校產管理,對全校每件物品進行一次重新登記,建立實物台帳,規範校產出入手續,借還必須有記載。

2、加大改善辦學條件力度,營造優雅、舒適的校園氛圍。

(1)加強學校基本建設,切實改善師生活動場所條件;增加師生活動硬體設施,保證學生每天活動1小時。

(2)擴大校園綠化面積,規範綠化帶管理,增設必要的人文景觀,展現濃厚的校園文化氛圍。 使學生“成長於校園、樂知於學園、置身於花園、活動于樂園”之中,使校園文化產生吸引力和感染力,從而形成和諧校園。

(3)尋求上級支持,把握機遇,力爭項目資金,改善師生生活環境。

3、進一步挖掘學校內部資源,管理好食堂、小賣部、豆腐房、養豬場及校園經濟,發揮教職工主人翁意識,提高經濟效益。

(1)組織後勤人員學習各項制度,對照考核細則,自我總結,提高責任意識和服務意識,從而提高工作效能。

(2)組織後勤人員學習有關食品衛生的基礎知識和法律法規,規範操作行為;定期檢查身體,保證食品衛生安全。

(3)每周對食堂、小賣部、豆腐房、學生宿舍進行衛生抽查,發現問題及時整改。

4、做好勤工儉學工作。成立勤工儉學辦公室,鼓勵有能人扛指標增加勤工儉學,計畫勤工儉學收入40000元。其中小賣店收入2400元、豆腐房收入5000元、養豬場收入14000元、農田收入16000元、校園經濟收入20xx元

5、抓好學校食堂安全衛生工作,嚴格遵守食品加工規程,杜決食品安全發生。

6、協助工會關注教職工健康問題,提高教職工福利待遇,開闢教職工活動場所,增加活動設施。

(八)檔案建設工作

檔案包括學校整體工作和教師個人所有資料。各部門、各教研組、課題組、各興趣組、班主任、任課教師,都要有檔案意識,從一定角度講,工作幹得好不好,有沒有經驗與特色,都需要檔案來呈現、記載說明,可以說檔案體現了一所學校的歷史和厚度,體現了一所學校文化紋理,也是一名教師成長的最真實、最鮮活、最清晰的足跡,是一種有力的客觀反映。這是學校今後一個時期重點抓的工作。

總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創北清河學校教育新局面辦人民滿意的教育而努力奮鬥!

學校部門工作計畫 篇5

隨著新學期的到來,撫順職業技術學院工商系生活部也面臨著新的挑戰,我部也要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。信息學院生活部一直以“服務同學,宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕後推向前台,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作。基於以上情況,現對撫順職業技術學院工商系生活部本學期的工作計畫做如下安排:

一.自身建設

1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,最佳化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關係。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

4.注意及時反饋信息,不論部長級或者是幹事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

二.工作制度:

1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

2.本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為信息學院儘自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

4.生活部要繼續作好學生同學校後勤方面的聯繫人,協調好二者之間的關係,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,並及時傳達給相關的部門。

5.維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損信息學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。

7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。

三.常規工作:

1.宿舍管理

每周定期檢查宿舍衛生(每周四下午5:30)。

不定期抽查宿舍衛生,以及日後跟蹤調查。

2.宿舍衛生知識教育

在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

3.開展豐富的校園活動

“和諧校園,你我爭先”“溫馨之家”宿舍評比,作為撫順職業技術學院工商系生活部優秀的校園活動,一直得到老師以及同學們的好評。我們這學期在按照以往評比原則的基礎上將力求有所創新,新的學期,新的工作也將以新的面貌接受老師的審查。

四.其他工作的開展

1.在即將到來的第10屆撫順職業技術學院運動會期間做好後勤保障工作。為工商系的運動健兒們儘自己最大的努力做好後勤工作,使他們沒有任何後顧之憂,爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

2.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為撫順職業技術學院美好的明天貢獻自己的一份力量。

3.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。範文大全

以上是本學期的工作計畫。生活部所有幹部以及幹事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合信息學院其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

20xx年學校部門下半年工作計畫篇二:學校行政下半年工作計畫

指導思想:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹國、省、市職教工作會議精神,認真學習黨的xx屆六中全會精神,強化人員素質,樹立創新意識,以學校年度工作計畫為依據,以"教育育人,管理育人,服務育人"為宗旨,加強過程管理,認真做好後勤保障工作。

一、強化隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

1、組織本部門員工認真學習"xx大"檔案,統一思想認識,強化職業道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務意識和業務素質,以勝任形勢的發展和工作的需要。

2、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導"勤思、務實、高效、優質"的工作作風,讓全體後勤人員認識學校後勤工作的重要性,解放思想,實事求是,逐步養成良好的工作習慣,以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。

3、聯繫校本實際,完善各項制度,制定實施細則。

依據後勤工作複雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標指向明確、任務要求合理、責任權利清晰,職責界定規範、運作過程有序、操作手續完備、檢查督促有據、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規章制度,制定相應的實施細則、完善考評機制,加強過程管理。

4、通過問卷調查等方式廣泛徵求師生員工對工作人員服務態度,服務質量的意見和要求,對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通,避免類似問題再度發生。

二、抓好常規管理,提升服務質量,打造立體後勤

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續,保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化、明細化、專業化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時登記入帳,需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表,上報有關部門審批。

3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。進一步規範維修工作的程式,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鈎。

4、與學工部、專業部配合,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,加強班級衛生保潔活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,砍保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。

5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質量、價格等實行嚴格的監管,及時的提醒和必要的處罰。

6、在推進後勤服務社會化的過程中,特別要關注貧困學生,創造勤工儉學服務工作崗位,使學生在為社會服務中切實體會到社會責任感,同時也解決部分同學的生活困難問題。

三、勤儉辦學,開源節流,打造節約後勤

1、精細管理,層層節約。要重點抓好學校節水節電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調使用管理規定,加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現象予以曝光、並將檢查結果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。

2、抓好購物管理,大宗物資採購採用招投標形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,儘量批發。同時抓好庫存物資的管理,執行各項用品信用登記制度,減少浪費。

3、超市、小賣部繼續採用公開招租的辦法,努力為學校開源節流。

四、強化安全工作,建設平安校園,打造高效後勤

進一步加強綜合治理工作,嚴格執行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重於泰山的理念,健全落實治保全全的各項措施,加強治防安全和交通安全教育,確保學校安全穩定。做到組織落實,措施落實,行動落實。行政部每日巡查校園、每周發布巡查記載統計,發現問題及時解決,杜絕隱患。開學初,用廣播講話等手段對全校學生進行安全教育,同進加強對食堂、小賣部食品安全衛生的督查,加強校園裡各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。

學校部門工作計畫 篇6

20xx年下半年,我校以xx屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南,以""教育改革與發展規劃為引領,以迎接"省義務教育優質均衡區"創建為重點,結合區教育局暑期教育系統會議精神及全年工作安排,踏踏實實踐行"為學生的一生髮展奠基"的教育理念,穩中求進,進中求好,力爭在事業發展、質量提升、隊伍建設和人民滿意等方面取得新進展。

工作目標:

1、以效能評估深化全面發展。細緻學習《江寧區中國小辦學效能評估方案》,梳理學校各項工作,點面結合,責任到人,爭取在20xx年全區中國小辦學效能評估和先進學校評比中有好的成績。

2、以精細管理促進質量再提升。以《江寧中國小教學常規工作精細化管理實施意見》為標準,建立健全並完善學校精細管理標準,引領廣大師生不斷走向優秀,全面提升辦學質量。

3、以技裝升級提升教育均衡。積極實施技裝達標升級工程,爭創南京市數位化校園,擴大優質教育資源,努力提高省義務教育優質均衡軟硬實力。

4、以市青年文明號創建提高服務水平。 以市級青年文明號創建為契機,加強宣傳,增強畢業班團隊服務意識,全面提升畢業班教育教學質量,使之成為學校的文明視窗。

5、以市依法治校創建強化規範辦學。依據市依法創建細則,強化依法治校行為,規範學校辦學。

具體工作:

一、德育工作:育人為先。

遵循德育規律,培育德育特色,切實培養學生良好學習和生活習慣,營造學生健康成長環境。

1、加強隊伍建設。深入貫徹實施《江寧區中國小德育工作規程》,發揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選"優秀中隊輔導員""優秀班主任"為契機,弘揚先進,發揮優秀使班主任的示範、輻射作用;爭創"德育創新獎"。德育處要督促班主任規範填寫好《學生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創建的細則,重點打造畢業班團隊,使之成為學校教師為民服務的文明視窗。

2、深化班集體建設。結合全年工作,德育處要引領廣大班主任結合自身專業背景用心開展班集體建設工作,各班集體要力爭優質、有特色。通過班集體建設促進班級優良班風隊風乃至學風的現成。

3、重視養成教育。德育處和少先隊要突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規範》等內容的學習和討論,引導學生把規範內化為自覺的行為。通過落實"一句問候,兩聲輕輕,三項整潔,四個有序",抓好學生良好習慣的養成。工作中,一方面,要關注細節,通過學校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導;另一方面,要重在落實,通過有效的檢查評比制度等加強監督,健全學生自治管理。

4、重視心理健康教育。認真學習貫徹《中國小心理健康教育工作綱要》,培養學生的良好心理素質和健康向上的心態,增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導,並進一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前複習時的心理疏導。組織好教師,尤其是班主任參加學校心理諮詢員、學校心理健康教師培訓,一定要達到區教育局要求"每校2名心理諮詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書"的優質均衡標準。心理諮詢室要定期開放,並在師生中開設心理健康教育講座不少於6次。

5、落實好讀書節系列活動。結合市、區開展的各種讀書節,組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,進一步規範圖書管理,延長圖書室的開放時間,引導學生多讀書,讀好書,特別鼓勵學生把自己的作文通過書籍、報紙、雜誌等刊登出來。德育處要適時舉辦讀書節總結表彰會,展示閱讀成果,打造書香校園。

6、落實教育三結合。發揮家委會的作用,共同開展好對學生的培養活動。所有教師要想方設法調動家長的積極性,多與家長溝通,合力育人。學校"網上家長學校"欄目要及時更新內容,發揮其作用。下半年開好一年級的家長學校,其他年級每學期至少開一次家長會。

二、教學工作:強化過程。

20xx年下半年,我們要以《江寧區中國小教學常規工作精細化管理實施意見》為依據,引領全體教師聚焦課堂,結合課程標準的要求對課堂教學進行反思改進,重點關注學習方式的轉變,切實提升課堂教學質量,讓學生在課堂中得到最充分的成長。

1、教學管理過程化

更新教學觀念。要把轉變學生學習方式作為重點,以尊重學習方式的獨特性和個性化為基本信條,提倡自主、合作、探究的學習方式。全體教師樹立三個觀念:預習遠比灌輸重要,預習是件事半功倍的事情,上課的內容取決於學生們上課客棧前做了什麼;問題遠比答案重要,敢於提出問題,善於提出問題,充滿問題的課堂才是最有活力的課堂;質量遠比數量重要,課後作業要精選精練,分層布置,力求以一當十,不能搞題海戰術。

規範教學行為。一是嚴格執行課程計畫,不擠不占,並依據《江寧區中國小教學常規工作精細化管理實施意見》,規範教學行為。二是做好每日巡課工作,進一步規範常態課的管理,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師上好常態課、執行相關法律法規情況;三是繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,促其成長,均衡發展。每學期年級不少於2次,學科不少於1次。

嚴格教學常規。對教師的教學"五認真"要常抓不懈,重視區教研室的"飛檢",對暴露的問題要不折不扣督促達標。一是改革備課,注重學生活動及訓練內容和方式的設計,注重學校電子備課的管理;二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業管理上,課堂練習時間不少於5分鐘。做到堂堂清、日日清,批改作業做到"有發必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評",並要保證批改的正確率;四是培養良好的作業習慣,為後續發展打下堅實的基礎;五是重視輔導,做到課內外相結合,特別要重視課內關注學困生的學習活動。

重視質量分析與評估。認真作好質量分析。學期初,教導處對上個學期全校學生測試情況做質量分析,並提出操作性強的建議。教師也要認真分析試卷,每次測試及時作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較,更注重縱向比較,關注班級增量,提倡"效能課堂",樹立"輕負高質"優秀教師先進典型,進行經驗推廣,帶領廣大教師共同努力,切實提高教學質量。

切實抓好"兩頭生"。 建立後進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發現並化解問題。落實學困生的保底措施和轉化工作,不讓一個學生掉隊。特別要關注後20%學生的學習狀態和效果,督促教師分析和查找原因,改進不足。抓好"學優生",注重學優生的後續發展,從作業分層布置、課後單獨輔導等方面提升學生水平。尤其是畢業班要切實兼顧好"兩頭生"。

切實抓好畢業班教學管理。畢業班是最終端的顯示,其教學質量反映出全校的教學水平,加強畢業班教學工作的指導與分析尤其關鍵。畢業班教師從秋季開學就要做好準備,認真制定教學計畫,深入研究備考工作。20xx年的畢業考試中學校語文學科表現搶眼,但另兩門學科還有較大提升空間,教導處要了解情況,分析原因,找出差距。 抓珠心算特色發展,引領校本課程建設。校本課程多樣化是為學生個性化發展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學一直開展得有聲有色,我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發展,爭取普教科進行的推進會和現場會,繼續做大做強學校珠心算特色。下半年學校要創造條件在三年級開班珠心算實驗班。

2、校園建設數位化。

信息技術與學科教學的整合,越來越發揮其在教育教學中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術室要積極做好學校品牌的宣傳工作,上傳學校信息,及時更新學校網站;二是完善信息技術設備使用、保養的相關制度,規範設備使用與保管,用好信息技術設備;三是實施好技術裝備達標升級工程,根據市教育局的要求,公用經費至少8%用於技術裝備,我們要依據本校實際,努力提升我校技裝水平,爭創南京市數位化校園;四是加大電子白板培訓力度,中老年教師普及中抓提高,骨幹和青年教師要逐步精通,要在每門學科中選出好的教師深入培訓,達到熟練的程度,促進教師多媒體技術裝備的套用能力的提高。五是定期完善EMIS系統,教育資產與技術裝備管理系統,校信通系統,數字圖書館系統數據,做好各項技術支持工作;六是利用電子螢幕以及學校網站及時宣傳學校的大事。

三、教育科研工作:注重實效。

1、積極實驗,發揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題《國小專題式研究性學習的實踐研究 》和市區兩級個人課題的研究,引領教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂,提升科研基地學校的研究氛圍和科研水平。

2、強化過程,提高"個人課題"研究質量。本年度我校工作的重點是引導教師提升個人課題的質量,重視過程的研究和資料的積累提交,及時結題。同時,教科室要鼓勵教師做有心人,從事草根研究,認真做到三小:探討小問題,研究小專題,教研小主題,爭取多立項,高級別立項。引導教師通過研究提高教育教學工作的效率,促進專業成長。每位教師也要有個人課題研究成果的推廣與宣傳的意識,多投稿,教科室對一些有特色的精品課題及時跟進,優先推薦,努力使更多的教師有文章在區級以上獲獎或發表,擴大麒麟教育的影響力。

3、培植團隊,加快教師專業成長。近年來,我校新分配的教師越來越多,要引導年青教師制定"教育生涯規劃",加快其成長。通過多種形式及時了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑,並有針對性的制定相關對策,助推青年教師、骨幹教師快速成長;以名師、帶頭人為核心,建立不同類型、不同層次的科研團隊,深入開展專題研究,促進更多的教師成為專家型、研究型教師。

四、體衛藝工作:有聲有色。

關注學生身心健康的全面發展,以推進"2+2"主題活動為抓手,積極謀劃我校活動方案,鼓勵學生超越自我,超越夢想,通過有創意的紮實的活動調動學生的積極性。

1、體育工作抓落實。堅持樹立"健康第一"的指導思想,開展豐富多彩的校園體育活動,不斷提高學生體質健康水平。具體:一是認真落實課程要求,開齊開足,不擠不占,上好體育課;二是全面推進"2+2"才藝拓展計畫,鼓勵學生走向操場,走進自然,到年底每位學生均能展示自己的才藝;三是做好《國家學生體質健康標準》測試數據的採集和報送工作,確保報送數據的真實、有效和及時,更要將數據匯總、分析,採取措施,不斷提高學生體質健康水平;四是下半年辦好第xx屆學校田徑運動會;五是廣泛開展民眾性體育活動,扎紮實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學校經常性活動項目,有計畫地組織了一些小項目競賽,確保學生每天1小時體育活動時間。六是組織學生做好廣播體操和眼保健操。七是加強學校體育安全管理。明確安全責任,完善安全措施,建立了校園意外傷害事件應急處理機制,加強對大型體育活動的管理,做好應急預案,確保不發生群體性安全事件。

2、藝術科技工作抓規範。圍繞"2+2"計畫,面向全體學生、講求實效的方針,嚴格執行課程計畫,加強藝術教師隊伍建設,紮實有效推進藝術教育工作的開展。一是圍繞區級音樂等學科基本功競賽,加強教師的專業訓練,努力提升專業水平和藝術修養;二是組織開展好"快樂星期三"活動,積極組織參加小學生器樂比賽;三是抓好書畫、合唱、英語短劇、鼓號隊等社團的訓練,保證時間和人員,爭取在比賽中獲得好成績;四是圍繞科技周及全區四模、科技系列競賽,做好隊員選拔、訓練,爭取較以往有大的突破。

3、衛生工作抓實效。堅持"安全第一,預防為主"的方針,以良好的衛生習慣的養成為抓手,提升師生衛生技能。一是建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度等各項工作責任制度,確保衛生工作順利開展;二是按要求積極開展學生生長發育監測工作,了解學生視力、身高、體重、肺活量等,完善衛生檔案,並進行分析評價;三是切實做好預防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作,一旦發生傳染性疾病,及時報告衛生部門和教育局,並採取適當措施。四是積極開展健康教育,圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,重視視力的保護,促進學生養成良好的衛生行為習慣。五是搞好校園環境衛生,堅持抓好每天一小掃,每周一大掃的清潔制度,杜絕校園內有衛生死角的現象,保持教室經常通風;六是加強衛生監督檢查,大隊部要組織師生每天檢查,開展衛生"流動紅旗"評比活動,督促師生養成良好的衛生習慣和自覺保護校園環境的意識。

五、安全法制工作:常抓不懈。

堅持依法治校,完善各項安全法制制度,落實安全法制責任,安全法制辦要定期開展好各類教育活動,不斷提升師生安全法制素養,確保校園和諧穩定。

1、強化法制教育。對照市級依法治校創建細則,全面強化依法治校行為;利用網路安全法制競賽、"12·4"法制宣傳日等引導師生學法、懂法、護法,使教師自覺依法教育,也讓學生從小樹立法制意識,做一個守法小公民。

2、加強乘車安全管理。及時登記乘車學生,堅持做好護導上車及交接手續,重點抓好因重大活動和季節更替造成作息時間調整引起的乘車問題。與街道、社區、交通、公安等部門主動協調、通力合作,全力保障學生交通安全。

3、強化食堂工作。認真學習《江寧區學校食堂精細化管理細則》,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,結合本校實際加以落實,規範食堂工作,完善管理簿冊;落實學生就餐營養制度,學校營養師要參與菜譜的制定;適時邀請家長代表參與食堂管理,努力提升就餐滿意度。

4、加強校園安全管理,創造和諧校園環境。一是利用全國"安全教育實驗區"創建契機,積極開展多種形式的教育活動,利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育,並有計畫安排舉行校園逃生演練活動,保證每學期一次;;二是層層簽定目標責任書,實行誰的課誰負責,誰的人誰負責,誰值日誰負責,誰的崗誰負責;三是定期召開安全工作會,通過召開各班班主任參加的安全會議,總結布置安全事宜,發現隱患及時排除;四是妥善處理矛盾糾紛和學生人身傷害事故,確保校園和諧穩定。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規定,在校內按要求限速行駛、停放等。

六、隊伍建設:提升師德。

教師是教育事業的第一資源,而師德師風則是教師專業發展的重中之重。唯有不斷加強教師隊伍建設,才能擔負起時代賦予教育的神聖使命。

1、強化師德。

確立核心價值觀。"為師先為人,修業先修德。"教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的人格;不僅要勤於教書,更要勤於育人。每位教師要自覺加強理論學習,增強自我教育、自我約束的意識,摒棄世俗觀念,升華道德境界;要有大愛情懷,涵養積極、奉獻、和諧、深厚的文化底蘊,不斷提高履行教師職責的主動性和自覺性。

積蓄傳遞正能量。結合民眾教育路線,發揮骨幹示範引領作用,學校領導、黨員教師要亮出身份,發揮模範帶頭作用。學校的教學骨幹,既要"學為導師",又要"行為人師"。班主任更是學校的一張名片,要努力通過班級向社會展示教師、學校、教育的良好形象。

強化約束守底線。根據教育局要求,我們堅持師德考核與業務並重,把師德考核結果記入教師個人檔案,以此促進每位教師嚴守教師職業道德標準,關愛每個孩子的健康成長。上班期間嚴禁玩任何遊戲,一經發現嚴肅處理。

2、提升師能

不斷學習。對照《中國小(幼稚園)教師專業標準》,教導處要制定詳細的學標、達標方案,紮實開展好達標活動,自覺提升素養,努力走專業發展之路。

加強青年教師的培養。青年教師是學校教育、教學的重要力量,教導處要針對區組織的基本功大賽,開展好"三字一畫"、製作課件、說課、公開課等基本功競賽,多搭台子,努力提高他們的業務水平。

發揮骨幹教師作用。發揮"青藍結對"中師傅的作用,加強指導。積極選送骨幹教師參加區、市、省級培訓,多渠道提高骨幹教師隊伍實力。通過系統學習,使他們在教學理念、教學思想、教學能力上得以高位提升。

七、其他工作:服務為本。

學校的後勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。

1、加強制度建設。沒有規矩不成方圓。下半年,校長室要會同學校各職能部門整理匯總學校各項制度,固化成文,裝訂成冊,以推動學校規範辦學的進一步深化。

2、強化服務功能。後勤工作人員要深入各組、各室了解情況,利用現有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經費的使用效益,確保教學需要。搞好校園規劃和建設,繼續抓好校園美化、綠化、淨化工作。

3、加強校務公開。發揮校務委員會的作用,堅持依法治校,凡是涉及學校重大事項,教師關心的熱點事、家長們關注的問題都要及時公開,增大透明度,接受監督。特別是要嚴格規範教育收費,嚴格執行"收費制度",嚴禁亂收費,杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為,不斷提高依法行政、依法執教水平。

4、嚴格校產管理。校產管理員要及時登記校產,實施網路管理,協助後勤保管、使用,監督賠償,使物盡其用。

5、抓好黨建、工會、共青團工作。加強學校黨組織建設,紮實開展科學發展觀學習活動,吸納中青年骨幹教師加入黨組織,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調動積極性,激發工作熱情。學校工會、共青團要樹立服務意識,深入教師,了解教師的疾苦,關心教師身心健康,盡學校的能力及時解決他們的實際困難。同時積極開展文體活動,豐富全體教職工的業餘生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,激發教師代表的主人翁意識,為學校發展出謀劃策,每年召開兩次。年內,工會和教代會進行換屆選舉。

同志們,實幹成就夢想,奮鬥創造未來。辦出理想的教育,是我們的奮鬥目標,必須矢志不渝。讓我們團結一心,勤勤懇懇,扎紮實實,真抓實幹,為中國夢為麒小心中的夢想而努力奮鬥。