2023家長學校工作計畫例文

2023家長學校工作計畫例文 篇1

一、指導思想

以“xx屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、親職教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標

1.學校整體形象提高來促進學校親職教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到的教育策略,實現教育的化。

4.開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習親職教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.藉助《家教園地》和學校網路平台,開闢“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下親職教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從親職教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高親職教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1.充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其餘為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少於二次,並通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發言等。普及親職教育的科學知識,指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

2.開展“好家長”和“親職教育專題徵文”的評選活動,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“親職教育專題、經驗徵文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

3.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請親職教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

2023家長學校工作計畫例文 篇2

一、指導思想:

為了使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,並且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養新型人才。

二、具體工作措施:

(一)加強常規管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯繫,每次授課後,要認真收集學員們的意見並及時整理,認真做好家校的信息交流工作,並有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以後的授課改進提供依據。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

(二)完善授課內容,擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。

1、紮實家長學校基本知識。本學期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。

3、本學期,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基。

環境的進一步形成。

{三)沿襲教育形式,追求效果。

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到教學效果,所以面授是主要的教學形式。

2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,並要求和鼓勵家長通過多種途逕自學。

3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教於樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

2023家長學校工作計畫例文 篇3

為了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,並且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。

1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創新各項工作,爭創市級標準化家長學校。

2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識親職教育的意義、作用,增強親職教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的親職教育環境。

3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯繫,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

4.採用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代親職教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。

(一)最佳化家教機構,組建師資隊伍。

1、調整最佳化家教網路機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計畫,活動安排,收集資料,協調關係,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的親職教育方法。

2、組建穩定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓並組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創建市級家長學校相結合,做到台賬齊全,裝訂整齊、規範,並做好家長學校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯繫,每次授課後,教師要認真收集學員們的意見並及時整理,認真做好家校的信息交流工作,並有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以後的授課改進提供依據。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。

1、用好《當代親職教育》,紮實家長學校基本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代親職教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而後針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。

3、宣傳教育上的有關法規、大事的內容。安排一些教學時間,繼續向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的親職教育的政策、法規和意義等。

4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養學生良好的習慣”為重要內容,認真開展家長學校活動。組織家長聆聽有關講座。

(四)豐富活動形式,增強家訪實效。

1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。

(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

(3)邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的育兒經驗,使家長受到啟發,明確自己的職責,更加重視親職教育。

(4)邀請親職教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經驗。

3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯繫,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯繫單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關係,讓家訪真正起到實效。

4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯繫,對親職教育有困難的學生爭取多方力量給予協助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環境的進一步形成。

(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,並要求和鼓勵家長通過多種途逕自學。

3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教於樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

2023家長學校工作計畫例文 篇4

一、指導思想

以“xx屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、親職教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標

學校整體形象提高來促進學校親職教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最最佳化。

4.開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習親職教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.藉助《家教園地》和學校網路平台,開闢“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下親職教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從親職教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高親職教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其餘為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少於二次,並通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發言等。普及親職教育的科學知識,指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

2.開展“好家長”和“親職教育專題徵文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“親職教育專題、經驗徵文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請親職教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

4. 強化家校聯繫工作

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化親職教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網路,有教材,有教學計畫,有講師隊伍,有家長學校工作計畫、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規範。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平

充分發揮家長學校和家長委員的監督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

2.根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計畫,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

3.家長學校採用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。在家長中廣泛徵集親職教育經驗論文,並評獎擇優刊登在《家校園地》上,並積極向各專刊推薦。

2023家長學校工作計畫例文 篇5

一、指導思想

家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,親職教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計畫。貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發展觀,在原有辦學經驗的基礎上,結合實際,積極探索,大膽實踐,勇於創新,努力開創家長學校新局面,真正起到區示範性家長學校的輻射作用。紮實推進“學習型家庭”的創建,提高親職教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。

二、具體目標:

1、健全家長學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。

2、把家長學校納入到學校的整體計畫中,進一步完善學校德育教育網路。

3、認真抓好家長學校管理,繼續成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計畫總結。

4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

三、具體措施

(一)提高認識,健全組織

把家長學校教育列入社區工作計畫之中,建立學校、家庭、社區三位一體的教學網路。明確職責,分工合作,保證教學有系統、有計畫、有目的地進行。

(二)加強管理,提高效果

1. 完善各項教育常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪視制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,並在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

2. 組織領導上,做到四個落實

(1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統化、規範化。

(2)落實時間。家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課後都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請親職教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。

(4)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計畫,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

3.積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行並認真履行其職責,如點名、統計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯繫,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業、文化程度等特點,認真備課,精心組織教學,積極利用學校現有教學設備設施,採取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

2023家長學校工作計畫例文 篇6

一、認真辦好家長學校,提高親職教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及親職教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行高考心理輔導專題講座。

二、切實加強指導管理,提高辦學水

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。

3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的親職教育知識,還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜誌作為輔助材料。

4、家長學校採用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、親職教育專題徵文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

7、社區重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

2023家長學校工作計畫例文 篇7

一、指導思想

堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新;以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長,不斷提高親職教育的質量和水平;努力促進親職教育與學校教育、社會教育的有機結合,形成合力,全面推進素質教育,培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、辦校目標

親職教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院《關於基礎教育改革和發展的決定》和《全國親職教育工作“十五”計畫》的要求,其具體目標是;

1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2.向家長傳授科學的親職教育知識,樹立正確的親職教育思想和科學的育人方法。

3.向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環境。

4.溝通各類教育的聯繫,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5.交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

6.使家長受教育率鞏固在95%以上,掌握親職教育知識率達80%以上。

三、具體措施

1.建立家長學校組織領導機構,加強對家長學校工作的指導,落實活動經費,制定《家長學校章程》、《家長教育行為規範》、《教員守則》、《學員守則》、《檢查考核規定》等規章制度,使家長學校逐步向科學化、規範化、制度化方向發展。

2.健全家長委員會的建設,進一步與市武警部隊、交警二中隊等單位建立聯誼關係,充分發揮德育基地的作用,聘請老領導為委員會顧問、有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模範家長。

3.學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心親職教育事業,具有較高專業知識和修養的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4.定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和諮詢,或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽科任教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法,提高自己的意見。

2023家長學校工作計畫例文 篇8

一、指導思想

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。親職教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接-班人。

二、工作要點:

1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

2.宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

4.傳授親職教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6.聘請專家講課。

7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

10.充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

2023家長學校工作計畫例文 篇9

一、指導思想工作:

為更好地推動親職教育現代化工程,提高親職教育質量。社區將進一步貫徹親職教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發揮親職教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

二、目標任務:

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確親職教育的重要性。幫助家長樹立正確的親職教育思想和觀念,學習親職教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮親職教育的作用,提高親職教育的水平,營造良好的親職教育氛圍,使親職教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯繫,明確親職教育職責,積極構建學校、家庭、社區三位一體的育人網路,共同培育一代新人。

三.家長學校的組織管理:

1、設立家長委員會

家長委員會由社區書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關檔案特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計畫,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

3、家長學校規章制度健全,有考核、結業、獎勵等管理措施。

四.家長學校具體工作:

1、根據區有關親職教育指導精神,進行親職教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以親職教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計畫、有內容、有考評。比如每年國中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養成良好的學習習慣。

4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示範性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

5、加強親職教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現在的教育工作。

2023家長學校工作計畫例文 篇10

一、指導思想

社區家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、最佳化家教”為主題,以落實親職教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

二、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對親職教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯繫;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的親職教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

三、教學目的

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛生學、營養學等有關親職教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和親職教育水平,提高家長對孩子進行親職教育的自覺性、計畫性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、教學內容

1.以社區親職教育指導中心為陣地,深入開展社區親職教育。

2.在成立親職教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以採取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少於二次;秋季集中授課不少於二次。

2023家長學校工作計畫例文 篇11

一、指導思想:

繼續深入學習貫徹《幼稚園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區教育緊密聯繫起來,有計畫、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發展。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高家園共育的實效。

2、加強家委員會工作,發揮家委會成員督促作用,挖掘優秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務範圍、提高服務水平。

三、具體措施:

(一)繼續發揮家長委員會的作用,參與幼稚園的民主管理。

1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎上,各推薦一名家長成立幼稚園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼稚園的民主管理。園部將組織召開幼稚園家委會會議,進一步加強與委員們的聯繫,充分發揮家委會的領導和橋樑作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

2、研究當前親職教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對幼稚園工作的建議和意見,協調並參與幼稚園管理工作,力求提高管理實效。

(二)開展系列“家長學校”活動,提升家長的育人素質。

為了更有效地指導親職教育,使素質教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質。

1、開辦“家長學校”,向家長宣傳親職教育知識。

本學期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼稚園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子儘快適應幼稚園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

2、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前親職教育、幼稚園教育及社會教育的良好策略。並積極鼓勵家長撰寫讀後感受,與老師交流育人心得,並發布在校園網及班級“家長園地”欄目中。

3、經常性地對家長進行學習輔導和諮詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的教養方法,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發展規律和教育孩子的規律,更好地參與幼稚園育人活動。

(三)加強家園聯繫,關注孩子的健康成長。

1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬鬆而適宜的育人環境。

2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什麼?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,發現孩子在原有基礎上的發展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足進行交流,有針對性地採取一致方法,實現家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

3、進一步創設“家園園地”欄目,注意內容的整合歸類,與主題環境的創設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗,有針對性地提高家長的家教水平。

4、根據主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質量,不斷豐富幼稚園教育內容。

5、向家長發放問卷調查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調整教育及管理的策略。

(四)密切與社區的合作,共創育兒的大環境。

1、利用幼稚園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

2、充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。利用社區的人文、自然環境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉、熱愛自己的家鄉;組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關的社會經驗;利用節日與社區的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區雜草廢紙等,培養幼兒初步的環保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

2023家長學校工作計畫例文 篇12

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。親職教育已成為現代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育藝術的水平,積極促進家校聯繫,廣開育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標:

(一)採取多種措施,夯實“家長學校”的管理。

(二)採用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

(三)努力實現家校攜手,共育良才。

三、具體工作:

(一)成立家長學校、健全家長學校各機構組織。

(二)“親子共成長”家長培訓工程啟動,並進行首場報告。

1、舉行“親子共成長”親職教育工程啟動儀式

2、制定家長學校學期活動計畫

3、邀請山東省青年管理幹部學院副教授孔屏教授做首場報告。

(三)開闢多種渠道,夯實“家長學校”的管理。

1、家長委員會管理做到紮實有效。

《中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知》中強調指出:“關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和親職教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。本學期,我校將在成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實“家長學校”的上課時間。.

我們將把每個月的第二個周六定為“親職教育學習日”,同時設立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的親職教育學習班,組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

3、精心挑選“家長學校”的上課教師。

學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並成系列化。

4、保證“家長學校”的學員的參與率。

每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

(四)採用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

2、按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、我們已經成立了“成長樂園”心理諮詢室,隨時為同學們服務,建立學生的心理及成長檔案,隨時記錄孩子們成長的軌跡。

4、我們將培訓班主任老師,讓他們成為親職教育的指導者,為您提供直接的幫助。

5、我們將設立親職教育諮詢信箱,對家長開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

6、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛徵集親職教育經驗論文,並擇優向各專刊推薦。

四、主要工作:

三月:家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。

孩子在一天天長大,我們的家長卻仍然用國小階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化,家長朋友應該怎么做,面對孩子們各種各樣的問題,家長朋友應該如何看待,應該如何正確對待孩子們的這些變化,很多家長朋友沒有了主意……

為了適應素質教育的要求,引導家長朋友做好親職教育工作,家校攜手培養好我們的學生,我校決定成立家長學校並啟動“親子共成長”家長培訓工程。並邀請山東省青年管理幹部學院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報“家長熱線”主持,齊魯晚報“成長熱線”主持,生活日報“心理諮詢熱線主持”,中學生報《青春熱線主持》,濟南市親職教育報告團主講,濟南市青少年道德建設委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。

四月:我愛春天親子同游活動

親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴於交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教於樂,寓知識於遊戲中,同時開發孩子的智力,提高其動手能力、反應力、創造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展!在活動中激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到,當您在觀摩我們的教學活動時,您的孩子往往表現特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!

五月:讓孩子生活在希望中,請家長做成功教育報告

讓孩子生活在希望中,就是要對孩子對鼓勵,多表揚,讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學習才會充滿活力,才會努力爭取上進,才能得到健康和諧的發展。其實,我們每個孩子起點都是一樣的,只要我們對他們多賞識,多鼓勵,孩子一定會有進步,一定會取得成功。請家長做成功教育報告,以發生在我們身邊成功教育經驗來感染更多的家長,讓我們共同攜手,促進每一個孩子都和諧全面的成長。

六月:積極應考心態

學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務,而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段,能否以積極心態應考,直接關係到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力,表現優秀,可在考試時,往往又考不出理想成績,這會直接影響孩子對學習生活的信心,也讓家長和孩子都……其實這也是學校非常關注的問題。通過家校攜手,積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導,以此來共同培養孩子以積極心態應考,在平時考試和未來中考中努力爭取優異成績。

五、幾點措施:

1、做好家長學校成立的前期準備工作,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知後要按規定時間準時到校,在班主任處簽名。

3、在校園網上成立“家長學校”欄目,公布《家長學校工作計畫》,要求家長加強自身修養,按時參加家長學校活動,掌握必備的親職教育知識,科學地教育子女。

4、鼓勵先進,樹立典型,積極引導家長撰寫親職教育論文,學期結束前開展優秀家長評選並進行表彰。

2023家長學校工作計畫例文 篇13

一、指導思想:以“xx屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、親職教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標

1.學校整體形象提高來促進學校親職教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最最佳化。

4.開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習親職教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.藉助《家教園地》和學校網路平台,開闢“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下親職教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從親職教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高親職教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1.充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其餘為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少於二次,並通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發言等。普及親職教育的科學知識,指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

2.開展“好家長”和“親職教育專題徵文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“親職教育專題、經驗徵文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請親職教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

4. 強化家校聯繫工作

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化親職教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網路,有教材,有教學計畫,有講師隊伍,有家長學校工作計畫、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規範。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平

1.充分發揮家長學校和家長委員的監督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

2.根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計畫,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

3.家長學校採用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。在家長中廣泛徵集親職教育經驗論文,並評獎擇優刊登在《家校園地》上,並積極向各專刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:1.做好XX年度家長學校的工作總結;2.認真做好XX年度家長學校工作計畫;3.各年級組(班)做好XX學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發放《家校園地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學生的關愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發《家校園地》。

五月份:1.結合“5·1”國際勞動節、母親節和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”徵文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結合期中檢測情況進行親職教育指導。

六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,並進行學期工作總結。2.各年級組織開展“優秀家長、好家長”評選。 3.六年級學生考前心理輔導講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,發放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,同時擇優推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關問題;3. 家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規訓練(開學前)。

十月份:1. 組織開展“我愛家鄉”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節,邀請部分學生家長參與;2.認真做好XX年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上,思考20xx年度家長學校工作計畫。

2023家長學校工作計畫例文 篇14

一、指導思想

以國家教育方針和省親職教育實驗工作指導組規劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規範為重點,全面提高親職教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區家長素質教育工作,培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

二、教學任務

1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執行家長教育行為規範,其中10%的家長要成為優秀家長,60%的家長成為合格家長。

2、使家長初步懂得一些較為系統的科學育人知識,並能指導親職教育。

3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

三、教學措施

1、精心挑選"家長學校"的上課教師

xx社區將聯合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

2、加強教學管理,提高授課質量

根據新課程改革的要求,有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批後才能講課。

內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少於2小時。

嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業評比和優秀考核。

3、落實家長學校的上課時間和地點

授課地點統一安排在xx社區三樓會議室,每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。每次課後,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

4、保證家長學校的學員的參與率

每次上課前三天以內,由石壩社區發出書面通知,並及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。

5、開展多種活動,提高家長素質

根據家長學校親職教育工作計畫,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。

2023家長學校工作計畫例文 篇15

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。親職教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標:

(一) 開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

(二) 採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

三、具體工作:

(一)開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和親職教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並成系列化。

4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

(二)採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

2、按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。

5、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文,並評獎擇優刊登在《家校橋》上,並積極向各專刊推薦。

行事曆:

二月份:

制定家長學校活動計畫

與家長委員會成員取得聯繫,確定本學期活動安排。

三月份

一年級 開放半日活動 引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。

二年級 開放半日活動 注重發展孩子的興趣,培養他(她)的個性特長。

四月份:

三、四年級 讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

五月份:

五、六年級 引導孩子學會面對

六月份:

一~六年級 家長論文上交,評選"好家長"。

2023家長學校工作計畫例文 篇16

一、指導思想

為更好地推動親職教育現代化工程,提高親職教育質量。讓家長參與學校教育,充分發揮親職教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

二、目標任務

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規。幫助家長樹立正確的親職教育思想和觀念,學習親職教育的科學知識,掌握教子成才的方法。增強家長與學校之間的聯繫,明確親職教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網路。

三、家長學校的組織管理:

1、設立家長委員會

家長委員會由學校學校主要領導、政教處、教導處、各班主任及6家長代表構成。班主任就是各班學生家長的教員,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關檔案特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計畫,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

3、家長學校規章制度健全(2025年幼稚園小班班級工作計畫),有考核、結業、獎勵等管理措施。

四、家長學校具體工作:

1、根據有關親職教育指導精神,進行親職教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以親職教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分年級、班級等,重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計畫、有內容、有考評。

4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選年級示範性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

5、強化家校聯繫工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。

6、在學校教育工作涉及不到的時間和空間裡,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

五、工作安排

九月份

1、調整家長委員會成員。

2.召開全體教員會,通過工作計畫,學習各項制度。

十月份

1.利用學校開放日,做好問卷調查工作。

2.進行授課活動研討,進行家長學校授課活動。

十一月份

1.召開部分家長座談會,研討如何辦好家長學校。

2.家長讀書知識競賽。

十二月份

1.評選優秀家長。

2.總結表彰。

2023家長學校工作計畫例文 篇17

親職教育是學校教育和社區教育的橋樑,家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計畫的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計畫。

一、指導思想

為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生髮展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發揮親職教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋樑,是家長們研討親職教育規律,切磋親職教育藝術,提高親職教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對親職教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流親職教育經驗,提高親職教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發展,進一步促進學校教育、親職教育和社區教育的協調發展,為學校和家庭、社區共同攜手培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

二、工作要點

1、加強親職教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

2、做好家訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

3、發揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養出我校的“優秀家長”,提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發展,推動我校家長的思想文化素質。

三、具體工作

(一)開闢多種渠道,加強"家長學校"的管理。

1、親職教育領導小組,明確責任分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

2、家長委員會管理要紮實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋親職教育的信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效,要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的行政幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並成系列化。

5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

6、動員家長撰寫親職教育心得,組織親職教育經驗交流會,努力提高家長素質。

(二)採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長學校工作計畫,做到有序實施,務求實效。

2、按計畫認真實施。注重理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛徵集親職教育經驗心得,並在家長會中交流。

5、充分利用“家校通”家校溝通平台,充分調動社會教育資源,利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋樑,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

四、工作安排

1、制定家長學校工作計畫。

2、與家長委員會成員取得聯繫,確定本學期活動的安排。

3、家長學校授課《引導孩子安全文明上網》、《培養學生良好的習慣》。

4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與親職教育》。

5、組織召開各年級家長會,總結教育教學情況。

6、家長學校開放日活動。

7、召開家長委員會議,探討重點學生親職教育方法的方法。

8、撰寫家長教育心得。

9、評選優秀家長,並進行表彰。

10、家長學校學期工作總結。

2023家長學校工作計畫例文 篇18

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把親職教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。全面貫徹黨的教育方針,繼續深化教育改革,全面推進素質教育,不斷探索德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育模式,為辦人民滿意的教育、為造就德、智、體、美、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人而努力。

二、工作目標:

1、通過家長學校的有效形式,向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的親職教育觀念。

2、系統講授不同年齡學生課,心理發展特點規律,幫助家長掌握科學的教育方法和技能。

3、搭建家庭、學校、社會相互交流的平台,面向新世紀,共同促進學生身心健康發展。

三、組織機構:

1、校長:袁建中

2、副校長:范寅

3、成員:各班級選舉的學生家長代表

4、教員:①各班班主任;②學校優秀教師;③聘請有關家教專家;④教子有方的有經驗的家長。

四、主要工作內容與措施:

(一)加強領導力度,搞好隊伍建設

1、成立學校親職教育領導小組,加強領導力度,保證全年工作的順利開展。

2、成立新一屆家長委員會,並充分發揮作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。

3、每班推舉1名家長組成年級部家長委員會,定期舉行活動,參與班級、學校的教育與管理。

4、加強自身學習,掌握親職教育及辦好家長學校的理論。

5、家長學校工作由分管校長負責,德育處具體負責實施。

(二)認真組織教學,提高研究水平

1、宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。

2、宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

3、努力提高家長學校講師的教學水平,建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍,提高辦學水平。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

5、聘請專家講課。

6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

(三)完善學校管理,提升學校品位

1、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。繼續完善社會、家庭、學校三結合網路。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利於學校有針對性地加強教育,繼續深化家庭美德禮儀示範生和社會公德示範生的評比工作。

2、辦好網上家長學校,讓家長更便捷地了解學生、學校,拓展家庭、學校、社會相互交流的平台。

(四)開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理

中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和親職教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。因此,建立健全家長學校的管理,顯得尤為重要。

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,我校以成立家長委員會為契機,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並成系列化。

4、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

(五)採用多種形式,豐富家長學校的活動

1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

2、按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

五、具體工作安排:

九月份:

1、制定家長學校學期工作計畫。

2、配合德育處,落實新學期家長會。

3、選舉新一屆的家長委員會。

十月份:

1、配合德育處,落實全校家長開放周活動,讓家長觀摩學生的學習生活情況。

2、全校家長學校理論與實踐的學習交流活動,解決家長在與子女的溝通方面的困惑。

十一月份:

1、全校家長學習培訓,專題理論學習與經驗介紹。

2、收集家長教子心得體會,整理歸納。

十二月份:

1、教子育人經驗交流

2、學期工作總結,評選“好家長”“好學生”。

2023家長學校工作計畫例文 篇19

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。親職教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學治理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

一、工作目標:

(一)開闢多種渠道,夯實"家長學校"的治理。

(二)採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

二、詳細工作:

(一)採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

1、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。

2、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文,並評獎擇優刊登在《家校橋》上,並積極向各專刊推薦

3、本學期初,根據學校工作安排工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

4、按計畫認真實施。能留意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

5、開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

(二)開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

中共中心關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和親職教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

1、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

2、家長委員會管理紮實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得出色、實用,並成系列化。

行事曆:

制定家長學校活動計畫與家長委員會成員取得聯繫,確定本學期活動安排。

一年級開放半日活動引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。

二年級開放半日活動留意發展孩子的愛好,培養他(她)的個性特長。

四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

五、六年級引導孩子學會面對一~六年級家長論文上交,評比學期工作總結,評比"好家長"。

家長的教育和學校的教育都極為重要,相比之下,家長的教育是先天教育,學校的教育是後天,二者都要相互統一,一起教育好我們的孩子,這樣我們的社會才有進步,我們的將來才會更加的美好,才會更加的繁榮!

2023家長學校工作計畫例文 篇20

一、指導思想:

親職教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、親職教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性於一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的親職教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的親職教育指導者隊伍。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使親職教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規範》《家長教育行為規範》《不輸在親職教育上》及相關檔案,使家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下親職教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從親職教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高親職教育的水平。

(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授親職教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。

5、圍繞學校的“示範校”開設一些培訓課程,使家長認識到學校創建與自己切身利益的關係,要求家長全力支持學校的創建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。

6、通過家訪、徵稿、網路平台、簡訊等多種形式加強家校聯繫,注重信息反饋,創建網校“家校共建”欄目。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,採用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業,休息的時間也大不相同,為了使大多數家長能保證聽課時間,徵求家長的意見,儘可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關親職教育的內容通過網路平台作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教於樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對國小年級家長。

4、觀摩。根據學校計畫,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯繫,加強家長與老師的溝通。

5 、利用教師家訪、電話聯繫、叫家長來校等方式加強家校聯繫。

6、利用問卷形式多徵求家長意見 ,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環境 。

7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養成教育、家長如何配合教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開學生家長會一到兩次,針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

2023家長學校工作計畫例文 篇21

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導,進一步規範辦學行為,紮實辦好家長學校。認真貫徹教育廳和省廳關工委《關於進一步加強和改進教育系統家長學校工作的意見》,認真落實《寶應縣教育系統家長學校考核標準》,進一步宣傳、發動廣大學生家長積極參與家長學校活動,創建良好的育人環境,充分發揮家長學校的作用,提高親職教育的實效性,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,努力培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

二、組織領導:

成立柳堡鎮“家長學校”指導委員會,組成人員如下:

主任:

副主任:

成 員: 、

三、具體工作

(一)加強領導、完善機構。各中國小幼稚園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各年級學生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發展配備良好的人員結構。

(二)充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其餘為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導反映。

每學期每班授課不少於一次,並通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及親職教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

(三)搞好“優秀家長”、“好家長”和“親職教育專題徵文”的評選。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優秀家長”、“好家長”和“親職教育專題、經驗徵文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動學校的教育格局建設。

(四)充分發揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發揮家長學校名校效應,積極與社區密切關係,開展“家長學校走進社區”系列活動,拓展家長學校的新領域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網路,有教材,有教學計畫,有講師隊伍,有家長學校工作計畫、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規範。

(七)強化家校聯繫工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,委託親屬託管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化親職教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予資助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(八)切實加強指導管理,提高辦學水平。

1.家長學校指導委員會成員要經常開會,研究現狀及對策。

2.定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。

3.家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,又不局限於本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的親職教育知識,還要宣傳有關法律、法規。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

4.家長學校採用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5.健全教師與學生談話制度。創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

6.辦好校刊《家校園地》。每學期1-2期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。在家長中廣泛徵集親職教育經驗文章,並評獎擇優刊登在《家校園地》上,並積極向各專刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:

1.做好XX年度家長學校的工作總結 ;

2.認真做好XX年度家長學校工作計畫;

3.做好家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;

4.發放《致學生家長書》,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

2023家長學校工作計畫例文 篇22

指導思想

家長學校工作要以深入學習黨的xx大文獻為中心;以喜迎奧運為動力;以爭創全國縣級市家長學校精品工程為目標;以發揮好專家、學科指導老師的專長作用,提供家教個性化服務、增強團隊功能等方面為抓手,全面落實市委、市府、市教育局關於加強和改進未成年人思想道德建設,努力控減青少年違法犯罪的重要指示精神,為創建和諧富裕的宜興而努力奮鬥。

工作目標

1、努力打造全國縣級市家長學校精品工程

2、努力爭創興城市級以上文明單位

3、全面彰顯家長學校的德育功能、服務功能、育人功能和團隊奉獻功能

主要工作:

一、加強“優秀老師工作團隊”建設,不斷強化個性化的親職教育服務功能。

1、充實“優秀老師工作團隊”力量,完善“優秀老師工作團隊”工作職責,提高服務水平。專家和指導老師隊伍統稱“優秀老師工作團隊”,並根據個人專業特長、學術專長落實工作責職,把握教育契機和學校教育規律,有計畫安排專題輔導講座,接待家長來訪,提供諮詢。為學校、教師、家長、學生提供更有效的即時的服務。

2、加強“優秀老師工作團隊”專業服務指導,提供個性化服務。開闢專家和指導老師視窗,全面介紹專家、指導老師基本情況,突出介紹他們的服務專長和學術研究方向,以供學生、家長、學校選擇、聯繫。力求為學生、家長、學校在學習習慣、考試心理等方面給予心理和專業等方面提供必要的個性化服務。

3、建立學科指導老師每月一次例會制度。及時總結經驗教訓、交流信息,研討難點和熱點問題,部署下階段工作。配合市教育局做好全市學校的德育工作,並有計畫地組織學習參觀、交流考察等研討活動,為專家學科指導老師提供學習交流機會,不斷提高工作水平。

4、組建家教志願者團隊。吸收積極參與、熱情為親職教育出謀劃策的,樂意為家長、學生提供服務的中青年骨幹教師、優秀班主任加入志願者團隊,不斷壯大家教專家和學科指導老師的隊伍,並使之逐步成為全市家教的中堅力量。

二、突出服務社會、服務家庭、服務學校、為國教子以德育人的功能。

5、適時調整、嚴格審核制度,增強時效性、教育性、科學性,為的年輕父母提供學習的機會,參與學校活動。

6、編撰親職教育系列教材——指導各位家長如何教育自己的孩子。

7、開展各類培訓講座——鼓勵家長與學生溝通與交流,切實拉近家長月學校的距離。

8、組織開展“優秀指導員,優秀家長評選活動”評選活動。進行表彰獎勵,並以此為機制,不斷提升家長學校水平。

9、根據家長、學校需求組織專題報告會,努力使報告內容能夠滿足廣家長親職教育的需要,為家長在親職教育中有所幫助,有所啟迪。

9、開展無償為個別差生補差行動,落實到承包到人,負責學生成績的提升與管理(特別關注弱勢群體的家庭、單親家庭,民工子弟家庭。)

10、抓住奧運會契機,突出愛國主義教育、感恩教育主旋律。配合各校組織好幾項有意義的活動。

三、放大育人優勢,以德育活動為載體,提高整體育人功能。

主要德育活動安排:

(1)20xx年元月~2月舉辦“迎新年迎奧運”,第二屆新年心語評比活動。

(2)20xx年5月~6月舉辦第二屆“喜迎奧運祝福母親”簡訊評比活動。

(3)20xx年開展“七一”我愛祖國寄語徵集活動。

(4)20xx年7月—8月,開展“祝福奧運暑假家校互動“十佳百優”評比活動。

(5)20xx年9月開展“銘記師情,感謝師恩”感恩教育活動。

四、強化日常管理,建章立制,確保規範運作,良性發展。

1、建立接待、諮詢服務責任制度,把各項工作做精,做細,做紮實。做好來電、來訪、回復和接待記載等工作,特別要關注弱勢群體的家庭、單親家庭,民工子弟家庭,及時有效地提供個性化服務,對有需求或有必要的家庭實行跟蹤服務,不斷提高服務的成效。

2、完善考勤、考績制度,鼓勵員工認真工作,崗位奉獻,為家長學校的發展多做貢獻。

3、堅持學習交流制度。鼓勵員工自我加壓,不斷充電,倡導能者為師,相互學習,共同提高,不斷提升自身的政治水平和業務素質。

4、加強兄弟學校間的學習交流,組織外出學習培訓、考察交流活動,實現資源共享,互惠互利。進一步提升家長學校的工作品位。

2023家長學校工作計畫例文 篇23

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把親職教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。全面貫徹黨的教育方針,繼續深化教育改革,全面推進素質教育,不斷探索德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育模式,為辦人民滿意的教育、為造就德、智、體、美、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人而努力。

二、工作目標:

1、通過家長學校的有效形式,向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的親職教育觀念。

2、系統講授不同年齡學生課,心理發展特點規律,幫助家長掌握科學教育子女的方法和技能。

3、搭建家庭、學校、社會相互交流的平台,面向新世紀,共同促進學生身心健康發展。

三、主要工作內容與措施:

(一)加強領導力度,搞好隊伍建設

1、成立學校親職教育領導小組,加強領導力度,保證全年工作的順利開展。

2、成立新一屆家長委員會,並充分發揮作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。

3、每班推舉1名家長組成年級家長委員會,定期舉行活動,參與班級、學校的教育與管理。

4、加強自身學習,掌握親職教育及辦好家長學校的理論。

5、家長學校工作由分管校長負責,德育處具體負責實施。

(二)認真組織教學,加強授課內容的針對性

1、宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。

2、宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規範家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

4、聘請專家講課。

5、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

(三)辦好網上家長學校,提升學校品位

辦好網上家長學校,讓家長更便捷地了解學生、學校,拓展家庭、學校、社會相互交流的平台,繼續完善社會、家庭、學校三結合網路,及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利於學校有針對性地加強教育。

(四)開闢多種渠道,夯實“家長學校”的管理

中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出:“關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和親職教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,我校以成立家長委員會為契機,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實“家長學校”的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

3、精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並成系列化。

4、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

(五)採用多種形式,豐富“家長學校”的活動

1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計畫,做到有序實施。

2、按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

2023家長學校工作計畫例文 篇24

一、指導思想:

親職教育是學校教育的有力助手和必要補充。親職教育、學校教育的協調配合,有利於實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的夥伴關係,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

二、工作目標:

1.學校整體形象提高來促進學校親職教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最最佳化。

4.開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領導,做到四落實

1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.時間落實。家長學校活動的時間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請親職教育方面的有關專家做家長學校顧問,並作理論報告。

4.教學內容落實。根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計畫,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1.充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

2.聘請親職教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

4.開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

5.通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文,並設立獎項,積極向親職教育專刊推薦。

(三)強化家校聯繫工作。

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。本學期在市教育局的領導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規定數量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪後的總結建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化親職教育的意識和責任。

2.單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。

3.經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(四)做好家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網路,有教材,有教學計畫,有講師隊伍,有家長學校工作計畫、記錄、總結。

四、分月安排:

九月份

1.制定家長學校活動計畫

2.召開新學期一年級家長學校活動,需要得到家長的密切配合

3.成立年級、學校家長委員會

十月份

1.召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見

2.組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展

十一月份

1.四年級家長開放半日活動

2.邀請專家來校作心理教育講座

十二月份:

1.六年級家長開放半日活動

2.邀請太倉網校老師來校作專題講座

一月份:

1.家教論文上交,評選“優秀家長”

2.家長學校學期工作總結。

2023家長學校工作計畫例文 篇25

一、指導思想

根據中共中央《關於進一步加強和改進中國小德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,以人為本,樹立,全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,並且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,努力促進親職教育與學校教育、社會教育的有機結合,形成合力,全面推進素質教育,培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2、向家長傳授科學的親職教育知識,樹立正確的親職教育思想和科學的育人方法。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環境。

4、溝通各類教育的聯繫,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

三、具體措施

1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學

校”委員會,定期召開家長學校成員會議,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請親職教育方面的有關專家做家長學校顧問,根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計畫,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。“家長學校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項制度,規範管理。有關家長學校的各種檔案、信件,有關講話稿,會議記錄,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,並實行規範化管理。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

4、加強教學研究,提高業務水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究並解決親職教育有關問題。定期組織教員學習親職教育理論,提高業務水平;利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

6、定期召開家長會和開展家長開放日活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和諮詢,或家長、教師、學生聯歡。通過

多種多樣的形式,增進相互感情和了解。

開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法,提高自己的意見。

7、充分利用校訊通作為家校溝通的平台,加強與家長的聯繫,提高利用率,普及親職教育知識。

四、辦校形式

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。

五、活動安排

九月份:

1、舉行開學典禮,表彰上學期“百名好家長”。

2、建立新學期家長委員會。

3、舉行一年級親職教育講座。

十月份:

1、家長委員會會議。

2、親職教育調查問卷。

十一月份:

親職教育經驗交流活動。

十二月份:

家長開放日展示活動。

2023家長學校工作計畫例文 篇26

家庭是未成年人接受教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。搞好親職教育,對未成年人全面發展、健康成長至關重要。親職教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高親職教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建“家庭、學校、社會”一體化的育人體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的新時期社會主義事業的建設者和接班人。

一、指導思想

以國家的教育方針、政策、法規為指導方針,認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、省市《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和中共霞浦縣委、霞浦縣人民政府《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》(霞委發[20xx]25號),深化親職教育網路建設,充分發揮家長學校的作用,有計畫、有組織地開展形式多樣的家教活動,不斷提高家長的教育水平,使學校教育同社會教育、親職教育有機的結合,形成有力地教育網路,有力地推動教育工作的發展,促使對學生素質的全面發展,辦學質量的穩步提高,教育教學水平再上新台階。

二、現狀分析:

現階段學生中存在的問題比較多。一是因獨生子女多,很容易造成雙親乃至祖輩對他們過分溺愛的現象,滋長了嬌生慣養的壞習慣,再加上現代媒體的傳播,有些社會不風氣很快傳染給學生;二是家長對子女教育的重視程度雖然有所提高,但正確的教育觀念,科學的教育方法和教育要面向現代化,面向世界,面向未來的教育視野尚缺乏,口頭重視教育,實際重視知識學習,輕視養成教育的現象十分普遍;三是單親家庭,流動人口家庭,成為親職教育的難點;四是相當一部分家庭以子女為中心的消費模式形成,但這些“貧門富養”使中華民族勤勞節儉的傳統美德受到了嚴重的衝擊。

三、工作任務

1、組織廣大家長認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立為國培育人才的世界觀。

2、通過開辦家長學校,使家長懂得撫養教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責任。

3、使家長懂得國家全面發展的指導方針,對子女做好素質方面的培養,要擺正教成材與教成人的關係,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。

4、使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質、生活上的關心愛護和思想道德上的嚴格要求統一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養成嬌生慣養的不良習慣。

5、對孩子加強勞動方面教育,培養孩子吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神。

6、貫徹執行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,保障青少年健康成長,培養未成年人的良好品行,使未成年人具有朝氣蓬勃,奮發向上的精神面貌。

7、隨著社會的發展和需要,家庭結構的變化和教育教學改革的深化,使社會、家庭、學校教育趨於重要作用。

四、工作措施

(一)開闢多種渠道,夯實“家長學校”的管理

中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出:“關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和親職教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。

1、成立家長委員會,進一步加強學校與家長的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前親職教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實“家長學校”的上課時間,有計畫、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與親職教育同步協調。

3、學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經驗的家長擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並成系列化。

4、保證“家長學校”的學員的參與率。每學期舉行一次家長開放日,每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,並及時進行信息反饋,學校還將下發調查問卷,了解家長對學校教育的評價與建議。

5、充分利用教育網路,開闢“家長論壇”,開展育兒經驗交流活動。

(二)採用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

1、根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長學校的教學計畫,做到有序實施。

2、按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、開展諮詢服務,對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、邀請家長參加學校的大型活動。

(三)以家長學校為紐帶,最佳化家庭育人環境

1、通過“家長學校”、“家長委員會”等組織形式,向家長宣傳親職教育的重要性。由少先隊為主組織編印家長學校學習材料,主要為家長發放各種學習資料,包括教育法規、教育孩子的方法、報導最新教育動態、推薦閱讀文章等。

2、重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發展規律和教育孩子的規律,積極參與學校育人活動。

3、班主任或任課教師記載好學生成長檔案,採用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬鬆的家庭育人環境。

五、工作安排

20xx年9月份

1、制定本學年家長學校工作計畫。

2、召開家長學校委員會會議。

20xx年10月份

組織家長學校教師向學生家長授課。

20xx年11月份

對家長進行一次有關方面的知識測試。

20xx年12月份

開展《預防未成年人犯罪法》宣講教育活動。

20xx年2月份

組織全面家訪。

20xx年3月份

邀請縣、鎮關工委、法務部門來我校作“關心下一代”和有關法制知識的報告。

20xx年4月份

組織家長學校教師向學生家長再一次授課並進行測試。

20xx年5月份

開展《未成年人保護法》宣講教育活動。

20xx年6月份

1、舉辦學校與家長聯誼會。

2、總結家長學校工作。

中心國小家長學校工作計畫

2023家長學校工作計畫例文 篇27

一、指導思想:

以中共中央關於加強和推進素質教育的理念為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康、有序地發展。

二、工作目標及要求:

1.繼續辦好家長學校,創新各項工作。

2.開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不同年段開展親職教育知識講座。低年段《培養孩子合作能力》,中年段《幫助孩子樹立正確學業觀》,高年段《改變教育方法才能改變孩子》

3.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想、思路和校規校紀;認識親職教育的意義、作用,增強親職教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的親職教育環境。

三、工作措施:

(一)強化家長學校管理

1.調整建立家教網路機構

建立網路機構是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的親職教育方法。

2.保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並形成系列化。

(二)規範家長學校制度

1.保證家長學校的學員的參與率。

2.為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

3.以班為單位組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持.

4.集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,並做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關係。用好校訊通或微信,通過簡訊服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

5.充實校網站開闢家教欄目內容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

(三)豐富家長學校活動。

1.定期召開家長委員會會議。

2.開展行之有效的家長學校授課活動。

3.邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

4.以科學的方法指導提高家教理論水平。

3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯繫,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯繫單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關係,讓家訪真正起到實效。

4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯繫,對親職教育有困難的學生爭取多方力量給予協助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環境的進一步形成。

(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,並要求和鼓勵家長通過多種途逕自學。

3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教於樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

四、 每月工作安排:

3月份:

1.制定家長學校計畫。

2.成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。

3.一二年級新生家長學校集體授課。

4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

4月份:

1.中年段家長集體授課、家長會。

2.成功家教經驗交流會。

5月份:

1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)

2.成功家教經驗介紹。

6月份:

1.六年級家長學校集體授課:家長會。

2.優秀家教論文評比。

3、家長學校階段性總結,材料收交。

【2019家長學校工作計畫】

一、指導思想:

以中共中央關於加強和推進素質教育的理念為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康、有序地發展。

二、工作目標及要求:

1.繼續辦好家長學校,創新各項工作。

2.開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結合不同年段開展親職教育知識講座。低年段《培養孩子合作能力》,中年段《幫助孩子樹立正確學業觀》,高年段《改變教育方法才能改變孩子》

3.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想、思路和校規校紀;認識親職教育的意義、作用,增強親職教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的親職教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的親職教育環境。

三、工作措施:

(一)強化家長學校管理

1.調整建立家教網路機構

建立網路機構是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的親職教育方法。

2.保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並形成系列化。

(二)規範家長學校制度

1.保證家長學校的學員的參與率。

2.為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

3.以班為單位組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持.

4.集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,並做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關係。用好校訊通或微信,通過簡訊服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

5.充實校網站開闢家教欄目內容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

(三)豐富家長學校活動。

1.定期召開家長委員會會議。

2.開展行之有效的家長學校授課活動。

3.邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

4.以科學的方法指導提高家教理論水平。