學校社團工作計畫

學校社團工作計畫 篇1

對於未來的工作計畫,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發揮。

社團是一個學生的團體組織,對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,採用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任後要解決好的一個問題。

現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯繫不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。

為解決這個問題,我上任後會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善於發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

其次,我上任後會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯繫與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個台階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。

再次,我上任後會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。

對於社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對於活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,並做好長期查看。

最後,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

學校社團工作計畫 篇2

一、指導思想

為豐富同學們的課餘生活,進一步推動校園文化建設,展現我校師生的良好精神風貌。我們將致力於創辦自己的文學社團,讓同學們展示才華、鍛鍊能力、提高素質,使文學社能真正成為推動校園文化建設、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞台。以點帶面,通過文學社影響全校學生、教師乃至學生家長,達到全面育人的效果。

二、社團任務

1.培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2.凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4.通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞台。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規,健全制度

1.為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;

四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2.做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計畫,安排好全學期的活動內容,並提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3.加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

4、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周二下午第三節。

(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特徵的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

六、本學期社團活動分以下三個階段進行

第一準備階段:3月

1、召集社團成員開會,明確本社團活動目標。

2、學生收集關於阿克蘇的多浪文化、龜茲文化等。

第二準備階段:

4月

1、社團成員分小組討論交流自己的想法。

2、學生繼續收集阿克蘇的文化,以及關於寫阿克蘇的一些詩歌、散文等。

第三準備階段:

1、社團成員交流感受。

2、學生收集關於多浪文化的資料,了解阿克蘇,書寫阿克蘇的美好明天。

學校社團工作計畫 篇3

1、擴大宣傳範圍,增加宣傳傳方式。我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板,我覺得這種宣傳方式太死板太單調,我們可以通過網路的方式擴大宣傳範圍,我們還可以通過學校的廣播站進行宣傳,這會讓更多的同學知道並積極的參與到我們社團部舉辦的活動中來。

2、更多的了解各個協會,積極的幫助策劃並參與他們的活動,並且和協會人員多溝通增強內部團結和凝聚力。及時的將各種或照片拍攝下來傳入電腦存檔,以便以後進行宣傳。

3、如果有可能,希望增加協會或者組合協會,比如說增加音樂協會、小記者協會、話劇協會等各種有吸引力有活力的是協會,我想這些協會也會吸引很多的同學加入進來。博銳讀書協會和文學社可以合併一起,因為讀書和寫作是很好的搭檔,我相信它們的結合對社團部有幫助的。

4、心理協會對於每一個學校都是非常重要和必不可少的,但是上學年心理協會沒有任何活動,其實心理協會可以請有關專家和老師舉行心理講座、影視欣賞,5月25日式心理健康節,協會可以舉行晚會或者講座。我想心理協會會為大學生的心理健康提供許多幫助。

5、靈韻樂器協會可以舉辦各種樂器表演或者比賽,也可以做公益活動到敬老院和孤兒院表演。集郵協會至少每兩個月進行一場小型的集郵展,這一定會吸引不少同學的參與。朝陽書畫協會活動也比較少,每兩個月也可以舉行小型書畫比賽。

6、社團部的財務狀況也需要各協會的積極配合,及時進行對賬,以免出現差錯,關於協會拉贊助的事一定要嚴格要求。

7、20xx年下學期社團文化節一定要舉辦的如火如荼,比往屆更具活力,各協會積極配合,勇於創出新,做到“走進來,引出去”為社團文化節添加光彩。

8、社團內部增加活動,提高成員積極性和凝聚力,為社團部的壯大提供精神力量。

以上是我對20xx年社團部工作的計畫,希望社團部能推陳出新,革故鼎新,在以後的日子裡社團部越辦越大,為大學生的生活開啟一道大門,我們等待著另一道曙光。

學校社團工作計畫 篇4

新的一年開始了,一年之計在於春,為了本學期的工作任務能否夠更好的展開,我們總結了上學期的工作經驗,並在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。

總結過去、展望未來,我們社團部將以 團結、求實、進取、創新 為宗旨,以 打造有戰鬥力、有凝聚力的集體 為目標,制定圍繞 一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生 為主的本學期社團部工作計畫。內容如下:時間社團三月下半月四月上半月四月下半月五月上半月五月下半月六月上半月翌佳電子科技協會C區廣場義務維修去長清義務維修去泉城義工C區廣場義務維修陽光社 熄燈一小時 去長清敬老院去崮山中學義務支教 科技文化節 義務植樹Comeon英語社團英語講堂去崮山中學義務支教軒車棋社與政法學院象棋對抗賽學院棋類對抗賽青春創業社 我與實踐有個約會 義務家教 科學創想 系列活動演講社團院內辯論賽去崮山中學義務支教 我與青年節 主題演講徵集社徽、社標和口號教授專家講座靈韻話劇社 話劇電影觀後感 徵文活動 魅力班級大PK 曲山藝海社 魅力班級大PK 心理社團 心靈面對面 第三期手機DV大賽與院長面對面戶外對抗賽心理徵文鄧研社鄧研講壇第一場鄧研講壇第二場鄧研講壇第三場政治常識測試物電社團部註:社團部各社團本學期活動列表

在新的一年裡有新的進步,在這學期里我們做一份工作計畫書來為我們自己做引導,我的工作計畫是:1、注意溝通與分工和協作,充分發揮部門的作用,充分挖掘部門的潛力,實實在在為協會的發展而打算,以改進工作方法,提高工作效率。

2將各項工作和志願服務活動,向長期性、規範性和創新有效性推進。結合我們茂職學院學生的專長,真抓實幹,切切實實為社會做出應有的貢獻,發揮志願者作用。同時活動的主題要鮮明,並緊跟時勢的發展,打出青協活動的品牌和特色組織拓展部,既注重活動的計畫,也應該注重活動的實施,希望能從以上揚長避短,

3加強志願者的培訓和特長的發展,善於發現志願者的特長,儘量使每位志願者都能學有所長,長有所用,在服務活動中,得到鍛鍊。並做好活動人員的記錄,以及志願者的溝通。4確定服務對象,進一步拓展活動實踐基地,確實將外聯和活動相結合,將活動辦得更優。加強其他高校的相關社團的交流和合作,充分發揮個社團的優勢和資源,謀求合作發展。希望大家做好自己的工作,發揮自己!謝謝!

學校社團工作計畫 篇5

一、指導思想

為適應新課程改革要求,深入推行素質教育,培養學生實踐創新能力,建設精神校園和書香校園,依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結合學校實際,經學校校長辦公會討論研究決定,本學期先期開展部分學生社團活動。

二、社團活動總體目標

保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,實現校風的根本好轉,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。

三、社團活動實施內容和操作步驟:

(一)活動實施內容

依據以人為本的發展理論,以實施平民教育,建設書香校園的辦學特色和“學生的發展高於一切”的辦學理念為指導,社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:

1、春蕾攝影書畫社。主要負責繪畫創作、書法藝術、攝影等。組織創作、展覽等活動。

2、三球協會。主要負責學校桌球隊、籃球隊、羽毛球隊的建設和發展。

3、年華文學社。主要負責組織學生和老師的文學作品的創作、彙編、交流、推薦等工作。

4、啟航讀書書友協會。主要負責愛好讀書的學生到閱覽室、圖書館的時間安排,交流讀書心得,以書會友。

(二)活動實施操作措施

1、根據總體目標及指導思想發出倡議,向全體同學進行宣傳招收會員。

2、教務處根據教師特長,組織教師報名,指導教師精心設計活動,每學期開學初向學校教務處遞交具體實施規劃。(指導教師的工作量計入課時費)

3、在學生自願報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周二、三下午第四節)

4、依據學校教育教學計畫安排,本學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段:第3-6周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。實施階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優秀指導教師和優秀社團成員。

7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

8、社團活動由校長室牽頭,教務處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。教學處落實活動場地、教師工作量計算、指導教師人員安排。

XX學校

學校社團工作計畫 篇6

主旨:

豐富學生校園業餘生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養,服務校園,服務社會,學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

社團組織;

學校暫設有五個社團,分別為:書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名,指導老師若干名。

活動的具體目標及要求

(一)社團的安排:

1. 時間 每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最後一節課,全部的社團活動都統一在這個時候,便於老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2. 成員 全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

3. 地點 可在學校空餘的教室或是專用教室

(二)社團的建設

社團對於學生來說都比較新鮮,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課餘生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓歐肯河學校的校園文化。

(三)社團進程

學校於九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束後,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。

學校社團工作計畫 篇7

一、專題提出的背景

5.12汶川特大地震後,我們綿竹市的學生都不同程度的受到因地震帶來的心理創傷,急需心理輔導與心理干預,為此我們綿竹市教育局率先啟動了學校專兼職心理教師的培訓,整合各種心理教育資源,因勢利導在學校全面開展了心理健康教育工作,取得了一定的效果,但現階段學校心理健康教育工作面臨著師生人數多,心理教師少的尷尬局面,心理健康教育無法實現關注到每一位師生,心理教師的工作空間受到一定的限制,因此,發揮學生心理社團的輔助功能很有必要。學校心理社團是由學生組成的優秀團隊,從學生中選拔品學兼優心理健康的優秀學生,他們和其他孩子具有心理的同質性,有更多的共同語言。依據夥伴依戀理論,發揮同輩學生的心理互幫互助,可以更人文的貼近學生心理,使心理健康教育工作常態化成為可能,進一步加強同輩的交流與合作,有效的在教師與學生之間架起心靈溝通的橋樑,對開展學校心理健康教育工作具有重要意義,特提出此研究計畫。

二、專題目標

(一)、教師成長目標:

通過對學校心理社團專題的研究、學習活動,使心理教師能學習更豐富的團體動力學理論知識,了解更多的同伴交流溝通的.方法與技能,掌握在學校如何選拔、培訓、建立一支高效的心理社團隊伍的一套方法,實踐夥伴依戀在學校心理健康教育中的積極作用,研究學校學生主流社團對孩子心理成長的功能和作用;通過該專題的研究學習使心理教師領導學校心理社團的能力得到提高,進而能全面提升心理教師的工作職能。

(二)、工作目標

1、通過專題小組的研究活動,初步探索出一套發展、培訓心理社團學生骨幹的系統模式,成為學校心理健康教育的特色項目。

2、在參研學校率先組建學校心理社團,有效的發揮心理社團的作用,提高學校心理服務水平。

3、積極創造條件實施請進來、走出去的學習交流方案,提高各校心理社團的培訓、組織以及最有效的發揮學校心理社團的功能。

三、專題實施的說明

(一)、實施時間段:

學校心理社團專題計畫從20xx年5月開始到20xx年8月結題,歷時1年。學校心理社團專題研究計畫分3個階段,即3個學期。第一階段:20xx年5月—20xx年8月為專題啟動階段,該階段的任務是學習相關社團理論知識,探索如何選拔、培訓心理社團的實施方案,確定二所實驗學校並成立心理社團,建立心理社團專題工作部落格,形成合葉式資料一本。第二階段:20xx年9月—20xx年2月為推廣階段,該階段任務繼續學習團體動力學相關理論知識,豐富心理社團培訓內容,指導七所實驗學校成立學生心理社團並展開工作,繼續豐富部落格內容,加強實驗學校的心理社團工作的培訓與督導,形成實驗工作集一本。20xx年3月—20xx年8月為專題研究的結題階段,該階段主要任務是參研教師的學校全面實施,即七所學校全面展開工作,繼續加強學習,分享優質資源,扶持薄弱實驗學校開展心理社團工作,加大心理社團成員的培訓力度,最大化的發揮其工作創造力和主觀能動性,擴大交流與影響;挖掘提煉心理社團實施經驗與工作模式,形成兩本學校心理社團專題研究專集。該階段為全面推廣階段,努力將實驗成果向全市具備成立心理社團的學校推廣,協助這些學校把心理社團建立起來;加強學術交流活動,不斷最佳化學生心理社團的職能作用,最後形成一本學校心理社團專題研究論文集一本。

(二)、實施的方式:

微格小組學習與研究,專家講座與輔導,學校的具體實施,專題沙龍

(三)、專題研究實施過程:

成立綿竹市學校心理社團專題研究小組,進行組織職能分工,明確參研教師的責、權、利。專題研究以活動為載體,認真收集資料各種資料(包括:活動照片、影象資料、文本資料、實物成果、心理社團學生的成長記錄與心得體會)、及時在綿竹市學校心理社團部落格上反映出來,最後形成心理社團研究文集。

四、人員及分工

綿竹市學校心理社團專題研究成員(8人):

唐建華(大西街國小)、歐陽建容(紫岩雨潤中學)、鄧忠勇(土門學校)、梁代君(富新學校)、代靜(僑愛道行中學)、程冬梅(大西街國小)、林豐碩(孝德國小)、楊貴蓮(漢旺中學)

1、專題負責人:唐建華(大西街國小)

2、財務:林豐碩(進行記錄)

3、活動設計:歐陽建容、楊貴蓮

4、會議記錄與部落格更新:程冬梅

5、照相攝像:鄧忠勇

6、外聯:梁代君、代靜

7、活動主持:各相關學校心理教師輪流進行

8、成果及心理社團研究文本撰寫:唐建華

五、具體實施計畫

1、20xx年5月,成立綿竹市學校心理社團專題小組、招募成員、研究方案、人員分工、建立專題小組部落格,遞交方案等待批覆;

2、輪流學習:5月12日,綿竹市七一大西街國小“心理委員會”社團成立及培訓活動。(綿竹市七一大西街國小承辦)

3、小組沙龍活動:5月13日下午2:30---6:00,心理社團專題小組就心理社團的招募、選拔、培訓以及要求進行探討與交流,如何建立學校心理委員的心理學檔案等。活動地點:綿竹市天河小區聚一聚茶莊。

4、心理委員培訓活動,啟動專題活動計畫,小組成員自學相關知識,做好個人學習、做好相應的準備工作,實踐安排;討論各校的實施計畫;記錄並反映在部落格;6月9日全天,給心理委員上以“團隊凝聚力輔導”為主題的心理活動課;觀摩完後進行交流探討學習。活動學校:綿竹市七一大西街國小。(聯繫人:唐建華)

5、心理社團成員的自我成長培訓:6月16日全天,活動學校:綿竹市孝德國小。(聯繫教師:林風碩)

6、“如何作好同輩陪伴與幫助”研討與培訓:7月15日下午2:30—5:30,活動地點待定。(聯繫人:唐建華)

7、工作成果階段性匯報總結:7、8月將對第一階段的學習與活動進行階段總結,研討下一階段的工作具體目標和內容安排,向“1+1心聯”組委會書面匯報本階段活動情況。(全體組員參加)

8、20xx年9月中旬(紫岩雨潤中學),學生心理社團的成立與培訓活動。(聯繫人:歐陽建容)

9、20xx年10月中旬(僑愛道行中學),學生心理社團的成立與培訓活動。(聯繫人:代靜)

10、20xx年11月中旬(富新學校),學生心理社團的成立與培訓活動。(聯繫人:梁代君)

11、20xx年12月中旬(漢旺中學),學生心理社團的成立與培訓活動。(聯繫人:楊貴蓮)

12、20xx年1月中旬(土門學校),學生心理社團的成立與培訓活動。(聯繫人:鄧忠勇)

13、20xx年2月中旬階段性總結,活動中的問題交流與督導。學習心理社團有關理論知識,活動地點待定。(聯繫人:唐建華)

14、20xx年3月中旬,主題“如何進一步提高學生心理社團的工作職能”,制定本期具體研究安排,活動地點待定。(聯繫人:唐建華)

15、20xx年4月中旬(紫岩雨潤中學),主題“提高學生心理社團成員工作能力培訓”,(聯繫人:歐陽建容)

16、20xx年5月中旬(僑愛道行中學),主題“心理社團學生的交流與溝通能力的訓練”,(聯繫人:代靜)

17、20xx年6月中旬(漢旺中學),主題“學生心理社團的可持續的發展與培訓”交流,(聯繫人:楊貴蓮)

18、20xx年7月中旬,活動地點待定,對本階段的研究總結,活動中的問題交流與督導。(聯繫人:唐建華)

19、20xx年8月學校心理社團的結題階段,準備研究專集一本,活動地點待定。(聯繫人:唐建華)

註:具體時間安排以每期的活動安排為準,每次活動都會以專題反思與活動簡訊的形式登載在我們的專題研究部落格上。(程冬梅負責)

活動形式與內容安排

1:小組學習模式分為:自主學習(自己學習理論知識,在自己的學校開展社團工作);小組集中學習觀摩活動(請老師做專業的講座或是觀摩別的經驗介紹,可以是上網收集的視屏資料,也可以是一些大學開展社團工作的經驗介紹);小組成員學校間的相互學習交流活動(小組成員一起到學校參觀,觀摩學習)

具體社團工作目標包括以下內容:

1、開展一系列心理健康知識宣傳活動,通過各種形式的活動推廣普及心理健康知識。

2、通過心理測量和評估等形式幫助同學認識自我、提高自我、完善自我、發展自我。

3、立足校園朋輩心理互助的形式,積極關注同學們在學習生活中普存在的心理問題和心理困惑,想辦法幫助他們解決問題,打開心結。培養班級“心理觀察員”,做好會員的培養和組織工作

六、財務預算:20400元(不含專家授課費用)

1.專家費用:專家的聘請由心聯組委會統一支出。

2.專題研究場地費及餐費:每次400元,3階段共18次,共7200元。

3.資料費:研究資料專集和分享素材,編印綿竹市中國小學校心理社團研究專集,一學期1200元,3階段3期,共3600元。

4.差旅補助:每人每次30元,8人1次240元,3個階段預計20次,共需資金:4800元;

5.階段獎勵:按照資料的收集質量、文章獲獎與發表、匯報等情況進行獎勵,3階段共3次評比,共4800元。

七、方案預估:

心理社團專題的研究中也會出現一些問題,比如:一些計畫外又必須開展的活動,資金增加了怎么解決,及時與“1+1”心聯組織協商解決;心理委員工作的開展會因為不順而受挫,及時找心理委員會談;一些學校支持度不夠,會影響心理教師的工作開展,請師培中心洪軍主任及時協調,切實推進此項工作。

學校社團工作計畫 篇8

隨著新學年的開始,我們翻開了新的篇章。社區作為學生生活中不可或缺的一部分,意義重大。我校社區作為一個新興群體,通過學習其他學校的優秀經驗,結合我校的實際情況,制定了以下工作計畫。

一,明確學生社團發展的總體思路

我校學生社團工作的指導思想是適應社會的需要,適應我校的發展,適應學生的成功。社團組織要承擔起指導、服務和管理社團的責任,以社團為載體,營造良好的學風,活躍校園文化,促進學生的全面發展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的世界和交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的`管理制度,規範、有序、有效地管理協會;通過促進社團的不斷發展,充分發揮社團在培養學生綜合素質方面的獨特價值,激發學生自我教育、自我管理和自我發展的動力,社團成為學生提升思想道德水平、增強學習氛圍、改善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的全新世界。

二、依託活動,大力推進學生社團建設,發揮社團在培養學生綜合素質中的作用。

這學期將加大組織社團活動的力度,由社團幹部每月計畫一次,報團委文藝部指導。有球類、賽前宣傳、賽後成果展示等多種形式的活動,以增加俱樂部的影響力。宣傳是協會內部幹部和學生會幹部的共同責任。計畫6月份舉辦俱樂部才藝展示晚會,各俱樂部負責展示。

第三,突出重點,強化品牌,開展豐富多彩的社區活動

1.我們學校有14個學生社團,但有些不熱心,只有少數學生加入。因此,這學期我們決定暫停10人以下的社團活動,重點關注積極性較高的社團,突出重點,加強品牌社團,使社團活動高質量。

2.鼓勵結合學校特點和專業特點開展社區活動,加強社區之間的交流與合作,不斷創新活動內容和形式,旨在推動學生社區活動向更高水平發展,使校園文化朝著健康、時尚、充滿活力的方向發展。

四、注重培養,廣泛發動,鍛造一批學生幹部

1、加強社區幹部培訓。從學生會幹部中挑選一批對社團活動有高度興趣的同學進行培訓。自主管理學生負責社區內活動的管理和規劃,提高社區學生幹部的管理能力、組織能力和協調能力;加強社區內部學生幹部的學習交流,切實提高社區幹部的整體素質。使社區學生幹部牢固樹立對社區和成員負責的思想,團結帶領成員為社區發展不懈努力。

2.注意培養社團的後備力量。通過多種方式尋找和培養一批社區活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與活動決策,壯大社區骨幹力量。

3、廣泛動員會員參與社區活動,努力提高會員活動參與率,創造和保持社區活動蓬勃發展的良好局面。

在充分認識社團的現狀和重要性的同時,我們必須正視社團發展中的一些問題,如理論學習社團的實力薄弱,需要提升其活動水平。對協會的指導和培訓不足,人員流動性大,新老成員之間缺乏聯繫,傳統沒有傳承。未能充分發揮輔導員的作用,部分社會處於自我毀滅狀態,良莠不齊,亟待整合。社區保障不夠,缺乏活動場地、資金等硬體設施。作為傳統團組織的有益補充,社區組織的作用難以充分發揮。

這些問題在一定程度上制約了我校學生社團的發展。必須在充分把握現狀、理清思路、充分認識問題的基礎上,著眼發展,確定社區工作的規劃目標。

學校社團工作計畫 篇9

跆拳道社團在成長,我們的隊伍在擴大,我們將秉承“團結、進取、務實、創新,對於未來一年我協會的發展,我們也希望本會員在社聯的關心指導下,全心全意的為我們協會的發展盡一分心力,把跆拳道協會發展成為有特色,高水平,真正服務於大學生,努力提高綜合素養的優秀社團.我們相信在不久的將來我協會必將更好。如下為跆拳道社團年度計畫。

一、上課訓練以及技藝交流方法

應當根據所有會員所掌握的跆拳道技能的高低水平,把他們分成幾個小隊,進行不同程度上練習,以充分發揮自身的優勢,也讓練習較快的人繼續學習到更多的東西。其次就是加大體能訓練,畢竟實戰比賽還是比較重視體力的,不然,自己擅長的所有腿法技能就無計可施,將被壓制住。就算沒有比賽,對他們的身體素質也是有積極影響。另外,為了提高自身跆拳道方面的科學性理論知識,還會經常安排他們到市區正式道館進行交流、互相切磋技藝,這樣的話,肯定對進一步提升跆拳道有所幫助,對一些理論性的東西也有所領悟。

二、具體活動安排

1、活動目的:

(1)培養同學們的武術水平,提高學生自我保護能力。

(2)感受跆拳道的魅力和快樂,促進學生身心發展。

2、活動時間:每周周日下午1:30-4:30

3、活動地點:田徑場或體育館內

4、活動日程:

第一階段:

培養會員興趣:跆拳道的起源,相關背景的介紹,著名黑帶的了解等。

第二階段

基本禮儀學習,和力量訓練。基本熱身訓練,劈叉,壓腿。

第三階段:

基本功的訓練:基礎腿法的訓練包括橫踢,側踢,高橫踢,側踹,旋風踢,拳法的訓練。

第四階段:

基本套路學習。其中包括品勢太極一章,太極二章等訓練指導。

學校社團工作計畫 篇10

一、指導思想:

我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業餘生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發展的同時,不斷挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續穩步推進社團各項活動,並突出重點,形成新的特色。

二、組織機構:

組 長:

督查員:

成 員:

三、工作要求:

學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳桌球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。

(一)社團的安排:

1. 時間:每周安排不少於兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3. 地點:可在學校空餘的教室或專用教室、專用場地。

(二)社團的建設

社團剛成立以來,社團對於學生來說已經具有很大的吸引力,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課餘生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓學校的校園文化。

(三)工作進程

學校於三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束後,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。

附:各社團活動計畫要求:

(一)天姿舞蹈藝術社

1.培養目標:培養學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。

2.培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。

3.培訓時間:每周二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1.培養目標:培養提升學生的藝術修養,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力,使學生身心得到健康發展。

2.培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,後半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1.培養目標:培養青少年足球水平,為我校培養足球人才,發展學校特色,推進我校體育運動健康發展。

2.培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰術的訓練,組建一支具有很強作戰實力的球隊。

3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳桌球社

1.培養目標:加強技術基本功訓練,進而進行桌球戰術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區及競賽中取得優異成績。

2.培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要紮實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰心理素質。

3.培訓時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

(五)健翔運動社

1.培養目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優秀。在區及競賽中取得優異成績。

2.培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養。

3.培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)

學校社團工作計畫 篇11

時光荏苒,轉眼新學期如期而至。回顧上個學期,人文教科系社管部和七個社團舉辦了大大小小許多活動,並且形式多樣內容豐富,取得了廣大師生的一定好評。但同時我們也看到了其中存在的一些問題:儘管社長們很努力,花了許多時間精力,但有些活動質量不高。主要體現在活動的影響力不大,沒有達到預期效果和真正滿足社員的欲求。當然原因是多方面的,主觀上活動形式和內容不夠新穎生動,宣傳效果的影響以及活動準備不充分等。而與其他院系部門或社團活動時間衝突,社團活動資金不足以及社團性質等方面的客觀因素則在很大程度上影響和制約了社團活動的效果。比如鐘聲詩社、文衍地帶和人文地理協會這些學術科研類人文氣息教濃厚的社團不可能歌舞喧譁,而是較多地拓展學生的文化知識層面,提高文學修養和素質。當然,我系還有許多興趣愛好型的社團,比較活躍,但需要進一步引導和規範,使其真正服務於廣大社員,豐富大學生的業餘生活並能提高綜合素質,健康成長。

正鑒於此,依據求真學院基礎部人文教科分部、團總支學生會和社管會的指示,綜合多方面的意見,我系社管部將攜系七個社團一同打造一場盛況空前有吸引力能提高社團影響力和知名度的社團大聯歡活動。各方面的籌備工作正在緊張而積極地順利進行中。三月份社管部和七個社團都把精力集中在社團大聯歡上,這次社團大聯歡活動投入了大量的人力物力,齊集輔導員、社管部、七個社團及系學生會的眾多心血,是對社管部和七個社團的重大考驗和挑戰,衷心感謝所有關心付出此活動的人並且堅信此次活動定能在眾人關懷的目光下圓滿成功。

然而任務更加艱巨,接下來四月份的社團文化月又是對於我系社團的一次至關重要的大考驗。所有社團都將在此期間傾盡全力展現各社團的風采,為六月份星級社團評比鋪墊蓄勢。因此,四月份的社團文化月也是展現我系社團風采提高知名度擴大影響力的絕佳機會。同時也就提醒我們要更加關注和重視。

五月份照例是“紅五月”詩歌朗誦比賽,系裡將交由鐘聲詩社承辦。屆時便要集中精力指引和幫助鐘聲詩社搞好活動。

之後六月份便迎來了每學年的星級社團申報評比工作,一年的風風雨雨辛勤付出都將在此時得到驗收和回報。社管部要督促和配合社團做好申報材料,努力爭取星級社團。

總而言之,社團活動是這學期學生會工作的一個重心,也是社管部和社團的主要任務,社管部和七個社團任重而道遠,但我們滿懷信心和奮鬥的熱情將社團工作做得更好更出色!

學校社團工作計畫 篇12

一、活動目標

朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,並在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優美容易吸引學生的注意力,並使學生更加了解詩歌內容及情意。什麼是朗誦呢?簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標準的國語,把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦,可以把文字透徹地表達,使書面、靜態的字句充滿立體動態感。學生透過朗誦可以增加語文的趣味性,並且學習正確的語音、語法、語調、語氣,充分欣賞文學的美。本興趣小組活動的目的就是更好地培養學生的口語表達能力,提高學生的國語水平,同時活躍學生的課餘生活,讓他們拓展語文學習的空間,增強學習語文的積極性。

二、活動形式

以短小精悍、詞語優美又朗朗上口的經典詩歌或小散文作為基本學習內容。社團活動以讀、練的形式為主,以真實、感人的情境引發孩子的興趣,用有效的啟發達到培養孩子思維和想像力的效果。活動還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內容,以增加活動的趣味性和吸引力。

三、活動時間與內容安排

第1周: 宣傳、發動

第2周:學生名單的確定及參加活動的要求事項

第3—6周:國語強化訓練

第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞

第8周:朗誦訓練

第9周:練習朗誦,掌握朗讀技巧

第10—12周:練習朗誦,掌握朗讀技巧

第13—15周:配樂朗誦練習

第16周:組內朗誦匯報比賽

第17周:學生談談朗誦訓練的心得體會

第18周:總結一學期的活動情況,評選優秀學員

希望通過本學期的社團活動能使學生正確流利地朗誦經典詩歌及美文,初步了解大意以及所蘊涵的情感,陶冶學生的性情;培養學生熱愛中華民族古代優秀文化,加強文化修養,增強學生的文化底蘊,並循序漸進提高誦讀水平。

學校社團工作計畫 篇13

本學期由於是大學生計算機協會成立的重要一年,所以,本學期主要工作重點將放在社團的基礎建設上,使計算機協會走上新的道路,並整合原協會資源,更好的發展自己,更好的服務師生。

本學期主要工作任務:務實,做好梯隊建設工作;發展,促進社團良好的運轉;創新,提高協會的品牌影響度。努力創辦一流的計算機社團!

計算機協會宗旨:

普及電腦知識、傳播網路文化、豐富校園生活,為同學們的計算機學習創造優越條件,提供良好的氛圍,全心全意為會員服務,培養會員學習計算機的興趣,提高廣大會員的計算機實際套用水平。進一步加強學校精神文明建設,培養學生的計算機興趣,豐富和活躍學生的業餘文化生活促進學生計算機套用水平的提高為宗旨。遵守國家法律,法規和學校的各項規章制度及社會道德風尚。

根據協會宗旨,本學年具體工作安排如下:

一、進一步加強社團現有人員的凝聚力,增強部長及以上成員的領導能力,提高副部長以上成員的工作積極性,加強對幹事的管理。

二、進一步加強社團各部門的協作力度,從磨合期過渡到穩定期,同時在社團聯合會指導下準備招新工作。

三、召開本學期第一次成員大會,促進新成員更快的了解社團。

四、完成招新工作之後即開始對新成員的培訓工作,依照協會宗旨,合理安排課程內容,堅持做好每周一次的內部培訓工作。讓每位成員都有上機實習的機會。

五、認真做好各項協會既定活動,每兩周一次的義務維修活動,每周一次的計算機水平內部培訓活動等。努力通過活動為全校同學提供更好的服務,普及計算機知識,提高計算機水平。在老活動的基礎上推陳出新,嘗試舉辦一些有創意、有影響力的活動。

六、不定期舉辦面向全校同學的計算機知識講座,提供最新最全的計算機知識,傳播計算機科技發展動態。

七、舉辦裝機大賽,通過比賽形式傳播計算機硬體知識,親自動手組裝計算機主機,提高計算機愛好者的動手能力。同時舉辦計算機產品展,並講解相關知識,提高參觀者的辨別能力,減小購機上受騙的可能性。本活動暫定於校慶結束後舉行。

八、進行一次全校範圍的計算機信息普查,以問卷調查和隨機交流的方式對全校同學計算機普及率,計算機整體水平,購機意向,學校網路狀況,計算機使用習慣,使用計算機期間經常遇到的問題以及最需要我們計算機類社團提供什麼樣的幫助等方面進行調查,並整理一份書面調查報告,作為學校管理的參考。同時依據此次調查調整本社團的工作方向,更好的舉辦同學們最需要的活動。

九、舉辦網站創意設計大賽,以書面或網頁形式提交作品,為建站愛好者提供一個學習交流的平台,同時給有建站夢想的同學提供一個機會,我們將會選出優秀方案助其實現夢想。

十、舉行新年聯歡會,加強成員間的交流。

十一、開展本學期成員交流會,在交流中總結本學期所做的工作,提出缺點和不足,總結經驗教訓,暢談協會發展規劃。並對每位成員作出評價。

十二、召開新學期全體成員大會,並布置本學期工作計畫。

學校社團工作計畫 篇14

大學生是社會的主角之一,大學生的發展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業即失業的現象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大於需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心,以就業、創業、創新、發展為核心,以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。

協會活動計畫:

1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢,邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告,分析就業與創業的發展前景,並學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業名家交流會

2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如XX年11月底協會的校園模擬招聘會登入安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。

3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如XX年第二屆走進企業中科大銅陵創業園之行。

4)舉辦創業文化節。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優秀會員及幹事給予獎勵並進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如XX年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

5)diy——創業之星選拔大賽。由評審會進行創業之星的選拔。對於切實可行的創業方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。

6)簡歷製作大賽。參賽選手根據自身情況,製作個人簡歷,遞交本社團評審會,經專業人士點評,評選出最佳個人簡歷。如XX年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷製作系列活動。

7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的實施方案。

8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓,學習就業技巧,提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養,教養展現素質,商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規範,並重視將理論與實踐相結合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務交往活動順利進行並達到事半功倍的效果。如XX年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數。

10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。並積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

本協會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平台。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題,為你將來就業之路鋪上堅固的基石。

相信,我們這個團隊屬於你,你也屬於我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進大學生創業協會,打造一個成就未來的你。

學校社團工作計畫 篇15

學生社團作為校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞台。今年團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規範化,故組建了社團部,現將社團部20xx年工作計畫安排如下:

第一階段:積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;

第二階段:社團部內部建設,

第三階段:對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

目前我校總共有6個社團:心理社(負責人:張大強)、音樂社(負責人:周家慧)、輪滑社(負責人:李鳳龍)、口語社(負責人:錢雅玲)、街舞社(負責人:陳穎琪)、

在未來的一年時間裡,將著重放在社團的管理和發展上,希望在老師的指導下,真正的起到發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課餘生活的效果。

【一】以下是各個社團在未來一年的活動策劃:

1、心理社:①為元旦演出準備節目。②5月25日為“心理健康日”,可以藉此機會為即將畢業的同學,舉行心理相關的講座。(本人構想的,有待老師參考。)

2、音樂社:①每月請老師進行相關方面的指導,並經常進行排練,交流經驗和技巧。並在每學年進行成果展示。②開展大型歌唱比賽(此比賽,不占用學習時間,在課餘時間舉行。具體實行時間待老師同意後決定)。③為馬上到來的元旦演出準備節目。(節目類型有:音樂劇、歌舞、獨唱、對唱四類。)

3、口語社:①定期舉行小規模的詩歌朗誦、繞口令、辯論會、閩語教程及討論口語技巧。(時間待定)並在每學年進行成果展示。②為元旦及各種演出準備節目。(小品及詩歌朗誦等節目。)

4、街舞社:①定期進行露天訓練。(為鍛鍊個成員的膽量,充分表現青少年的蓬勃朝氣。)②為元旦演出準備節目。

5、魔術社:①為學校表演準備節目。②每學年進行成果展示。

近期音樂社、口語社等將進行第二輪面試、考核,並確定20xx屆正式成員。

【二】在平時的觀察中,對社團提出幾點問題及解決方案構思:

1、各社團自身舉辦的內部活動自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各社團所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,並對社團活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

2、社團選舉存在的問題:社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以後社團負責人應由全體會員決定50,社團部、團委決定50。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個台階。

3、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動。(社團與社團之間的合作活動也算。)

以上的計畫尚不完善,待對各個社團的進一步了解後作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作佳績!

學校社團工作計畫 篇16

學生在學校是以學為主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習情況,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。

對於目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計畫:

1、對於剛成立的學習部,應該組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學習部裡面的成員知道這個組織;

2、加強學習部裡面成員的團結,同時可以和校學生會學習部共同努力,相互促進,共同組織活動;

3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流思想,並對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加,共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力,定期開展社會調研。

6、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣。