2025年學校圖書室工作計畫表怎么寫

2025年學校圖書室工作計畫表怎么寫 篇1

我們應充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化,為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。現作出以下的工作計畫如下:

一、工作目標

回響學校開展的“書香校園”讀書活動,激發學生讀書興趣,培養閱讀能力,養成博覽群書的良好習慣,在讀書活動中開闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養,打造師生的精神家園,促進師生的精神家園,促進學生素質的和諧發展。

二、工作時間

星期一至星期四的中午及第七節課和第七節課後。

三、工作步驟

1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,並發至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。

3、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

4、及時整理學校圖書編目,認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。

5、做好管理工作,組織好教師和學生的借閱工作:

學生人均每學期借書不少於15本,其中,天圖圖書的借閱率不低於總借閱率的百分之五十;學生進閱覽室每周不少於一次;班級借閱每月不少於兩次。

6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動,及時為師生提供所需材料。

7、做好期末催還書工作,並做好一切總結工作。

8、做好圖書室的衛生工作,保持室內乾淨、整潔,做到防火、防盜、防霉、防蟲,室內經常開窗通風,以保證良好的空氣流通。

2025年學校圖書室工作計畫表怎么寫 篇2

今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹《中國小圖書室規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

我覺得作為管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理,熱心服務學生與老師,對圖書室進行科學的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

4、引導閱讀,培養道德感

(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

5、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感

讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,並能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閱讀的興趣。

6、加強學習,最佳化服務

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎紮實實作好。

三、主要目標。

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,並將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書5冊以上圖書。

5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

四、常規工作

1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出藉手續。

2、隨時做好破損書刊的修補工作。

3、嚴格執行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。

4、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

總之,本學期的圖書室管理工作是根據學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。

2025年學校圖書室工作計畫表怎么寫 篇3

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規範化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

三、主要目標。

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,並將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

四、具體安排.

三月份:

1.整理圖書製作書目,以便儘快方便師生借閱。

2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

四月份:

1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

五月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

六月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

七月份:

1.總結本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜誌。

總之,本學期我們將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。