街道家長學校工作計畫 篇1
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的有關會議精神，緊扣上級工會工作部署，貫徹落實上級工會工作重點：加強工會基層建設，發揮基層工會作用;關心職工生產生活，維護職工切身利益。即：“組織起來，切實維權”。圍繞中心，發揮工會橋樑紐帶作用，繼續在“抓競賽、搞活動、強素質、辦實事”工作方針上狠下功夫，依法履行工會組織的維護職責，努力為職工民眾辦實事，加強工會組織自身建設，團結動員職工為社區經濟建設做出新貢獻。
二、做的幾項工作
第一、認真學習傳達貫徹20xx年工會工作會議精神和目標任務，在全體幹部企業職工中，統一思想，提高認識，結合本部門、本崗位工作，研究如何發揮部門效能，做出新的貢獻。
第二、在全社區企業幹部職工中開展“銳意創新、艱苦奮鬥、爭創一流、我為企業做貢獻”主題教育活動。一是廣泛開展形勢任務宣傳教育;二是圍繞怎樣樹立思想觀念、怎樣保持良好的精神狀態和工作標準開展大討論;三是如何結合本崗工作實際，高標準、高水平、高質量的做好本職工作和社區重點工作。
第三、根據上級工會工作部署，在全社區幹部職工中開展“告別不良行為，爭做文明公民、文明崗位”活動。
第四、繼續開展工會作用承諾行動工作，強化工會維權體制，充分發揮職代會作用，定期召開職工代表座談會，徵求意見會，協調好勞動關係。要及時傾聽職工的心聲，及時了解企業職工中存在的熱點、難點問題，把職工的呼聲、願望和要求及時向上級有關部門反映並儘快得到落實。及時發現工作中存在的不足，增強工作的針對性和有效性。為使社區工會工作再上新台階努力工作。
第五、積極推進社區的企業文化建設，開展企業需要、員工歡迎、富有創意、豐富多彩的民眾性活動，豐富員工的業餘文化生活，不斷滿足員工多層次的精神文化需求。定期或不定期舉行各類球賽、賽，卡拉OK比賽等，組織員工積極參加有益的社會活動。使員工身體健康、心情舒暢地做好本職工作，營造充滿活力、融洽和諧、積極向上的企業氛圍，增強企業的凝聚力和向心力。
第六、落實好扶貧幫困長效機制。關心困難職工家庭、單親家庭、因病因災致困的家庭，使他們工資有保障、大病有補助、困難有幫助。維護職工合法權益，堅持以人為本。密切聯繫民眾，關心職工的生活，聽取職工的意見和要求，幫助職工解決困難。積極配合黨政領導，辦好得人心、暖人心、穩人心、聚人心的實事。繼續開展“送溫暖”活動，慰問傷、病、困難員工，及時送去黨組織的溫曖。
第七、加強企業民主管理，鼓勵員工參政議政，為社區的發展獻計獻策，提合理化建議。調動員工的積極性，引導員工將自身發展與企業發展密切相連，激發職工的主人翁精神，增強責任感、使命感和危機感。激發職工的創造力，充分發揮其聰明才智，使其在企業發展中實現自我價值。
第八、建立健全工會組織，加強基層工會組織的協調和合作。
第九、做好女工工作，培養婦女“四有”精神，為女員工進行衛生保健等方面知識講座，提高女員工的整體素質。組織好“三?八”節系列活動，使女員工過好自己的節日。積極開展有益婦女身心健康的活動，做好女員工特殊期間保護，維護女職工的合法權益和特殊利益。
第十、工會工作要採取“走出去、請進來”的方式，加 強對外交流、聯繫，虛心學習兄弟社區及單位的好經驗、好做法。
總之，在新的一年裡，我社區工會要在街道總工會的領導下，認真學習貫徹《工會法》、堅持“以變求變”思想。與時俱進，全面履行工會各項職能，團結和帶領全社區幹部企業職工以較高的思想素質、道德素質、文化素質、創新素質、身體素質來完成黨交給的光榮任務。
街道家長學校工作計畫 篇2
在計畫起步之年，街道辦工會將以科學發展觀為統領，以解放思想為先導，以發展和諧勞動關係為主線，繼續推進工會組建，全力維護職工合法權益，著力構建和諧勞動關係，努力為建設和諧有序、公平正義的社會做出貢獻。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習和貫徹黨的××屆×中全會、總局和分局兩級黨委擴大會議精神，進一步深入學習和踐行科學發展觀，緊緊聯繫社區實際，以服務基層工會會員，切實維護會員權益為出發點，按照分局“十進五出五統一”的要求，團結和動員廣大社區工會會員為社區文明建設發揮積極作用。
二、主要工作內容
1、夯實基礎，加強工會自身建設
認真學習貫徹《工會法》，深刻認識工會的權利和義務，加強思想作風建設，提高理論水平知識，使會員進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
進一步提高職工文化素質，加強競爭意識，積極開展“爭先創優”活動， 以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，積極創建“五個好”先進基層黨組織，推動科學發展、促進社會和諧。
2、完善制度，建立街道辦職工檔案
為加強職工管理和服務，在掌握街道辦職工底數的同時，建立全體職工檔案，以書面和電子形式保存，並形成動態管理模式，職工信息變動隨時更新資料。
3、關愛職工，建立困難職工幫扶救助的長效機制
深入職工民眾生活，了解困難職工家庭情況，建立困難職工檔案，制定困難職工幫扶資金 使用管理辦法，為檢錄困難職工幫扶救助長效機制奠定基礎。
4、開展活動，豐富職工業餘文化生活
積極配合農場工會開展各項活動，通過節日慶祝活動，抓好工會文化陣地建設，營造文化氛圍，增進會員的團結和友誼，滿足會員的精神文化生活需求，增強工會的活力和凝聚力。
街道家長學校工作計畫 篇3
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰。親職教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高親職教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接-班人。
二、工作要點：
1.定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
4.傳授親職教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8.創造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長教育的方法。
9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。
10.充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理紮實有效。本學年，我校將在上學期成立家長委員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯繫，通過開展豐富多彩的活動，研究當前親職教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2.落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次，每次上課時間不少於2小時。並有計畫、有層次的開展活動。每次課後，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與親職教育同步協調。
3.精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，並形成系列化。
4.保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，並及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯繫，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
5.採用多種形式，豐富"家長學校"的活動。
①.本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計畫，做到有序實施。
②.按計畫認真實施。能注意理論聯繫實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，並將改進措施落實到以後的工作中去。
③.開展諮詢服務，對家長提出的在親職教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6.抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的親職教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②.本學年，我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前親職教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下親職教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從親職教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高親職教育的水平。
7.抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。
①.繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②.豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學年，從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。家長學校基本課程：
只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質量，達到授課的目的。為此，本學年我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求，而後針對家長們的熱點意見相應設定授課內容。
宣傳教育上的有關法規、大事的課程：
安排一些課程，繼續向家長們學習《公民道德建設實施綱要》，澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。
③.加強家校聯繫，注重信息反潰信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯繫，通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況，為以後的授課改進提供依據。
8.抓課題研究，進一步提高親職教育工作的理論水平。
進一步繼續深入、規範地做好的課題研究工作，以科學的方法指導親職教育中出現的新情況、新問題，開發和研究親職教育的方法和理論，不斷提高科研水平。