學校藝體組工作計畫

學校藝體組工作計畫 篇1

深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》的檔案精神,嚴格按照《中國小體育工作條例》全面提高學生素質,積極推進學校體育、藝術工作。擴大體育、藝術特長生隊伍,加強體育、藝術專業特長生專業及文化培訓管理,力爭完成20__年高考藝體雙上線指標,保證全校師生每天鍛鍊一小時,廣泛開展豐富多彩的民眾性體育、藝術活動,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

二、思想及制度建設。

1、體藝處全體人員堅持黨的民眾路線實踐活動,轉變觀念,各方面工作力求實效,樹立“有為才有位”的思想,為學校整體發展,體藝處整體工作,個人整體形象提升盡一份力。

2、嚴格執行新課程改革計畫,開足開齊體育、音樂、美術課程。

3、進一步完善學校體藝處各方面管理制度,加強監督落實。

4、召開體藝專題會議,落實工作,開創學校體藝工作新局面。

三、體育工作。

1、堅持“健康第一”的指導思想,以提高師生身體素質為目標,積極開展師生陽光體育活動。

(1)認真籌辦校園體育藝術節,力求在活動規模、活動質量、活動多樣性上很下功夫。

(2)堅持陽光體育大課間活動、眼保健操和學生課外活動,確保學生每天一小時體育鍛鍊時間。

2、體育教師嚴格按照新課程標準,上好體育課,並努力使學生掌握1—2項體育技能。體育教師積極參加每周一教研組討論,並積極外出學習,認真鑽研新課程,落實新課程方案,充分利用現有場地教材,努力提高學生體育達標率。

3、認真組織有專業興趣的'體育特長生進行專業訓練,並在三個年級(特別是高一年級)大力發展體育特長生隊伍。各年級在主訓教師帶領下分工協作,制定周密、科學、有效的訓練計畫,提高學生的專業技能。

4、加強學校體育專業隊伍建設,堅持長期訓練,並取得成績突破。

四、藝術工作。

1、加強高一、高二年級音美課堂管理,激發學生學習藝術的熱情,廣泛培養,發展藝術特長生學習藝術專業,為我校整體教學質量提升做出努力。

2、積極推進藝術培訓改革。按教學計畫完成教學內容,積極與校外培訓機構合作,引入機構進行校內輔導教學,在各年級動員、發展學生學習,縮短外出集訓時間。

3、加強藝術專業特長生文化學習,並對藝術特長生文化學習提出具體要求,力爭文化成績有所提升。

4、加強對高三藝體生的培訓與管理工作。

五、主要工作安排。

三月:

1、召開全體藝體教師會議,統一思想,強調要求。

2、加強對運動場的安全管理,場地打點以及專用籃球場的設定。

3、規範學生的體訓,培訓,制定活動方案。組建學校足球隊。

4、開展大課間活動和下午課外活動的組織,安排,排練。體育器材的開放。

5、參加瀘縣組織的田徑運動會。

6、配合學校的周日社團活動的組建工作。

7、搞好藝體部門的績效考評方案的制定。

8、做好優課名師工作,資料上傳與錄課。

9、組織教師參與瀘縣體育教師技能大賽。

10、組織藝術教師參與瀘縣藝術節節目排練。

四月:

1、組織學校田徑運動會,搞好三操比賽活動。

2、組織和召開20_年高三藝術教學研討會。

3、參與瀘縣教育局中小學生藝術節暨師生書畫攝影大賽。

4、做好高三的訓練體考工作,國中升學體育考試。

5、迎接瀘縣中國小關於大課間的比賽評比工作。

五月:

1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

2、組織迎接市足球比賽工作。

3、組織參加區、市藝術節藝術競賽。

六月:

1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

2、高三藝體專業學生填報志願指導。

七月:

1、高三藝體專業學生填報志願指導。

2、檢查藝體教研各組相關工作和商討新學年藝體工作。

學校藝體組工作計畫 篇2

一、指導思想

積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課餘生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。

二、工作要點

教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善於創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學校現有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求,進一步探索農村國小藝術課的開展,並開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間裡,讓學生髮揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。

4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。

三、活動安排

二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。

三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到儘可能的好,學生多欣賞、多借鑑。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛鍊的機會。

五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,為“六一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。

六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末複習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。

教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發展的有用人才。

學校藝體組工作計畫 篇3

一、體育課堂安全:

1、嚴格執行候課制,體育教師提前到學校西門口集合地點,提前清點學生人數,有缺席學生及時與班主任聯繫,落實情況。

2、上課與下課過馬路時,教師帶領學生穿越馬路,確保學生安全。

3、劇烈活動前做好準備活動,安排好見習學生。在活動期間做好保護與幫助,及時消除安全隱患。

4、因學校操場的在校外,學校管理校外人員力度較差,在學生活動期間時刻關注學生不與外來人員接觸,減少安全隱患。

二、體育器材安全:

藝體科開學初協同後勤處檢查體育器材,有安全隱患及時報告後勤處,進行維修。學期中,不定期檢查器材,以便及時維修。

三、藝體活動安全:

在興趣小組和運動隊活動中,活動前清點人數,活動中注意觀察,防止出現安全事故。

四、外出比賽:

外出比賽時,領隊提前做好隊員思想工作,做好飲水和飲食安全預防工作,教練員管理好學生,防止在去比賽場地路上出現交通事故。在比賽過程中教練員及時觀察學生動向,安排戰術,防止學生受傷或者與外校產生各種糾紛。