【篇一】
一、指導思想：
緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標，樹良好形象，展黨員風采。充分發揮黨小組的戰鬥堡壘作用，為全面實施學校“五年發展規劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。
二、工作目標：
1、加強黨小組實體建設，黨小組在學校建設和發展中起到政治核心和戰鬥堡壘作用;
2、關愛黨員，增強黨性，努力學習政治理論和業務知識，使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀，做“三懂六有三好”教師;
3、注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學校跨越發展增加骨幹力量。
三、主要工作：
(一)抓學習，增強黨員個體素質。
一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。
深化十x大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的十x大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的十x大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模範作用。做到有計畫，有目的，有內容，有收穫。
黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對於加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統一到黨章上來，自覺按照黨章行動。
進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合各部例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報導，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒”的“三會一談”(領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。
加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。
(二)抓建設，增強黨組織凝聚力。
充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優勢，積極最佳化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。
建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利於”(有利於黨組織發揮作用，有利於黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利於教育事業的發展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關係。組織和動員未轉關係黨員積極行動，轉移關係，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。
開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規，模範遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示範崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模範形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流於形式，取得實效。
普通黨員不普通。普通黨員相較於普通民眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的群體環境。要求黨員“思想覺悟高於民眾，業務水平高於民眾，工作業績高於民眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好乾部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、幹部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有說服力，才是真正發揮黨員的先鋒模範作用。
黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的口號,最需要的是在平凡的工作崗位上如何發揮*員先鋒模範作用。
一是“接受任務時”，不忘自己是*員;
二是“涉及個人利益時”，不忘自己是*員;
三是“遇到榮譽時”，不忘自己是*員;
四是“碰到困難時”，不忘自己是*員;
五是“受到委屈時”，不忘自己是*員。
(三)抓服務，構建黨員作用發揮機制。
服務人民民眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員的先鋒模範作用，自覺服務於學生、服務於家長、服務於教師、服務於學校。
積極建立困難黨員台帳，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，同時結合建立健全黨員志願者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度，創建載體，搭建平台，以服務民眾為目標，繼續開展“四個一活動”(如聯繫一個班級、聯繫身邊民眾、聯繫一名入黨積極分子、聯繫一名學習困難學生)及主題實踐活動，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯繫民眾的途徑，堅持開展黨組織為困難民眾、學生送溫暖、結對子活動，讓民眾、學生得到實實在在的利益，充分展示基層黨組織的戰鬥堡壘作用。積極組建黨員志願者隊伍。
(四)抓評比，強化黨員高標準履職。
“創先爭優強堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現黨員的先進性，使黨員更好地發揮在教育教學中的模範帶頭作用，用典型模範事例引領教師，真正做到聚精會神抓教育教學，一心一意謀發展。
認真開展“樹先進、學先進”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發展觀實踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發展上做標兵，在教師道德修養上做典範，爭做名師，要求黨員教師聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，以黨性鑄師魂，不斷加強自身建設，樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果，開展優秀黨員事跡報告會，充分發揮先進典型的示範作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿，推廣學校先進經驗、宣傳學校優秀黨員事跡，擴大學校影響力。
(五)抓師德，促進學校規範、健康地發展
加強以青年教師為重點，以“愛崗敬業、熱愛學生、忠誠學校”為核心的師德建設，規範教師從教行為，樹立良好的師表形象。採取集中教育與經常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風範，做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業、愛學校上。10月前前，學校將召開青年教師師德建設經驗交流會，總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生，履行崗位職責，遵守勞動紀律，刻苦鑽研業務，努力爭創佳績，勇於開拓創新的良好風氣與氛圍，並使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。
調動積極因素，做好穩定工作。以高度的政治責任感，做好學校的穩定工作。黨支部要關注教職工的思想動態，發現問題，要及時做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施，把工作做實、做細，尊重民眾民主權益，調動積極因素，做好穩定人心、穩定教學秩序工作。
(六)抓發展，構建新發展黨員管理機制。
切實增加黨員隊伍數量和提高質量是加強學校基層黨組織建設的重要基礎。加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發展黨員的十六字方針，認真執行發展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度，保證新黨員質量。紮實做好發展黨員工作，重點做好在教學一線青年優秀教師和學生中發展黨員工作，進一步改善黨員隊伍結構。
加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們提供鍛鍊和成長的機會，幫助他們儘快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。
(七)抓統籌，促進學校全面協調可持續發展。
進一步完善教代會制度，推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受民眾監督，傾聽民眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。
充分支持和指導工會工作，使工會真正成為黨聯繫民眾的橋樑和紐帶。繼續開展“五五”普法教育，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創建的活動，加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設，努力創造優美的育人環境，構建和諧校園。
【篇二】
一、指導思想。
以學習貫徹習近平總書記系列講話和黨的十x大及十x屆x中全會精神為動力，以創建先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“改作風、提效能、抓落實、促發展”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標。
1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習，參加學習率達100%
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。
4、建立入黨積極分子學習小組，加強入黨積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨風廉政建設和黨員廉潔自律教育。
三、工作要點：
(一)、健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周五的理論學習(結合在行政會上)，要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習xx大精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。築好思想基礎，履行好立德樹人的職責，黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
4、堅持依法行政，堅持依法辦學，積極開展“依法治校示範校”創建活動。
(二)、通過抓教師隊伍建設促進政風行風建設
1、支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，規範辦學行為，落實好《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。嚴格執行中央八項規定和厲行節約條例，嚴禁違規補課和以教謀私，杜絕體罰與變相體罰現象，切實減輕學生過重課業負擔。健全師德一票否決等制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。
(三)、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。規範請假程式和手續，嚴查“吃空餉”問題。
2、健全黨員聯繫戶制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
(四)、最佳化支部工作，推進黨風廉政示範點建設。
1、加強廉政建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任和監督責任，確保領導班子、領導成員自覺落實“一崗雙責”，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化，樹立“團結、務實、廉潔、高效”的教育形象。黨支部要求領導幹部要自覺做民眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。
2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想，本著“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞台。
4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對人民民眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。
(五)、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。推進學校“大家訪”活動的開展，積極開展“三評一訪”活動，積極探索“管辦評”分離管理模式。
2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的民眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。
3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，要繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
【篇三】
一、指導思想：
20xx年度我校的支部工作將黨的xx大精神為指導，切實貫徹黨的教育方針，圍繞學校教育教學工作中心，以行風評議和教師師德建設為契機，加強隊伍建設，加強黨風廉政建設，努力塑造適應新時期需要的共產黨員的新形象，為學校教育教學質量的穩步提高作出貢獻。
二、工作要點：
(一)紮實開展黨“兩學一做”教育實踐活動。
以黨的xx大精神為指導，以市教育局提出的“推進學校特色優質發展，打造教育名城”為引領，結合學校實際，確立“對接新城建設，打造國中名校”的實踐主題。切實加強民眾觀點、民眾路線、民眾立場教育，促進領導幹部和教職員工不斷端正教育教學態度、不斷改進工作作風，增強責任意識、服務意識和廉潔意識，為實現“辦人民滿意的學校”目標打下堅實的思想基礎和民眾基礎。
1、牢固樹立民眾觀點。教育引導黨員幹部堅持以人為本、師生至上，堅持一切為了民眾、一切依靠民眾，從民眾中來、到民眾中去，深刻認識黨的民眾路線是黨的生命線和根本工作路線，把“辦人民滿意的教育”作為工作的出發點和落腳點。
2、認真學習習總書記系列講話，認真學習黨章黨規，做合格黨員。堅持求真務實、真抓實幹，堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚理論聯繫實際、密切聯繫民眾、批評與自我批評和艱苦奮鬥的優良作風。
3、始終保持清廉本色。自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，在招生、基建修繕項目、大宗物資採購等重點環節和重點領域主動接受監督，自覺淨化朋友圈、社交圈，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，做到幹部清正、班子清廉、政治清明，努力創造優良的教育教學氛圍。
4、建立健全長效機制。建立完善貫徹執行黨的民眾路線的制度機制，嚴格執行中央和省市區委關於作風建設、廉潔自律的各項規定，嚴格規範權力行使，把權力關進制度的籠子，使貫徹黨的民眾路線成為黨員、幹部長期自覺的行動。
(二)進一步加強思想政治工作，提高教職工業務水平。
1、繼續加強師德師風教育，深化群體師德創優活動。搞好行風評議工作。
2、進一步改進德育和思想政治工作。要充分認識新時期德育和思想政治工作的重要作用，不斷開創德育和思想政治工作的新局面。要在全校師生中唱響中華民族偉大復興的主旋律，大力弘揚民族精神，切實加強愛國主義教育;以社會主義核心價值觀為重點，全面貫徹《公民道德建設綱要》，大力倡導"愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規範和行為準則。要尊重學生的成長規律，研究新時期學生思想變化的特點，注重學生的心理健康，創造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體;要著眼於學生的全面發展和滿足學生不斷增長的精神需求，為青少年學生提供更多更好的文化產品;要強化德育的實踐環節，加強德育網路的建設。要充分發揮網路及時、互動的優勢，使德育和思想政治工作的內容和形式更加鮮活、更加有效。
(三)以弘揚先進性為重點，加強黨的自身建設。
1、在廣大黨員中重點開展"呼應江北新區發展，做建功楷模"主題的“創先爭優”活動。通過黨史、《黨章》學習和形勢與任務教育，明確新時期黨員的任務和基本的形象要求。明確新時期黨員應成為怎樣一面旗幟，哪些方面成為教師的楷模。學習領會新黨章的有關內容和主要精神。守紀的模範體現在：服從領導，自覺遵紀守法，奉行教師職業道德。團結的模範體現在：顧全大局、豁達大度、不計較個人得失，自覺維護集體利益。工作的模範體現在：腳踏實地，少說多乾，在乾好本職工作的同時，主動參與公益性工作，多為學校、社會作奉獻。創新的模範體現在：教學改革中積極探索，努力為學校高效教學流程、高效課堂教學模式做出貢獻。
2、在廣大黨員中開展堅定信念教育活動。通過學習，幫助黨員幹部正確認識我黨新時期的基本理念，明確新時期我黨的主要任務，增強黨員幹部對組織的信心。開展新黨章學習活動。(1)組織學習有關輔導文章;(2)印發有關學習資料;(3)以黨小組為單位，分頭準備中心發言。了解有哪些新精神，怎樣領會這些精神。(4)進行一次學習新黨章的知識測試。
3、落實黨員責任區，繼續開展黨員教師“四個一”活動。
4、積極做好組織發展工作，把優秀教師吸收到黨組織里來，壯大黨的隊伍，增強黨組織的戰鬥力，計畫發展黨員1名。
(四)深化改革，加強教師隊伍建設。
1、要把教師隊伍建設作為學校長期穩定的工作方針和工作重點，花大力氣抓緊、抓實、抓好。要以有關教育政策法規和學校的規章制度規範教職工的行為，增強依法治校、依法治教的自覺性。要深入開展師德教育活動，切實提高群體師德水平。
2、加強青年教師的培養。要以制定實施教師專業發展規劃等活動為載體，促進青年教師的成長，形成一支數量足夠、素質較高的骨幹教師隊伍。結合教學改革，有計畫地組織教師學習名師的教學藝術，加強校內教師間的相互聽課評課等，達到促進青年教師儘快成長的目的。
(五)加強民主管理，抓好黨風廉政建設。
要進一步健全黨內外民主監督制度，切實保障黨員的民主權利。規範民主議事、民主決策程式，提高領導幹部民主生活會的質量，認真開好一年兩次的班子民主生活會。要自覺接受黨內外民眾的監督，進一步發揮教代會參政議政的作用。在上半年召開一次教代會，回顧總結學校工作的經驗教訓，討論並修訂學校的規章制度。要利用“合理化建議”、走訪、開座談會、個別談心等形式，廣開言路，認真聽取教代會代表和教職員工的意見建議。
要加強黨風廉政建設。通過學習先進人物優秀事跡;組織觀看影視作品;家訪等多種形式，在廣大黨員幹部中開展職業道德教育和警示教育。
適時開展黨風廉政教育，組織黨員幹部認真學習中國共產黨廉潔自律準則及紀律處分條例。緊密結合幹部黨員的思想實際，從加強思想政治建設入手，著重加強“增強黨員意識、遵守黨的紀律、執行黨的決議”等方面的教育。要繼續抓好"校務公開"、領導幹部述廉評廉工作和民主評議領導班子的工作，加強民主監督，使領導幹部真正利好用手中的權力為師生服務。
加強對工會、團工作的領導。工會組織要牢固樹立“依靠教職工、服務教職工”的思想，以凝聚力建設為抓手，充分調動教職員工參與全面推進課程改革的主動性、積極性和創造性。通過各種寓教於樂的文體活動，加強對教職員工追求健康、時尚的精神生活的引導，使校園精神文明建設形成新的亮點。要對困難群體、個人給予實實在在的幫助，建立相關的檔案卡，跟蹤服務，全面關心。青年教工團圍繞學校的中心工作，推進“崗位立功，崗位成才”青年示範個人和群體建設，創建區、市“青年文明崗”，堅持開展青年志願者服務活動。教工團組織廣大青年教工制定個人發展目標，努力成為政治上有要求、工作中有業績、行為上有準則的合格教師，更要努力成為為學校獲得教育教學成果的生力軍。
努力做好統一戰線工作。建立學校重大事情與民主黨派協商溝通機制，發揮民主黨派在學校發展中的建設作用。尊重少數民族師生的生活習慣和信仰，關心少數民族師生生活，維護好少數民族利益。