學校體育老師2022工作計畫

學校體育老師2022工作計畫 篇1

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實特色示範校項目(足球),加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質量;根據《學生體質健康標準》有計畫的組織學生練習,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校的體育成績一直都比較好,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、抓好足球教學以及足球梯隊訓練

我校是省級足球示範校,學生人數多,如何有效開展足球課以及組織梯隊訓練是本學期研究的主要問題,為保證每個年級每個班的學生每周能保證至少一節體育課,對每個體育教師的課進行了合理安排,讓時間能夠穿插開並能充分理利用好,分年級段組織訓練小組,每位老師帶一個組別,形成梯隊式訓練,爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來,為提高我校足球成績做保證。

6、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

學校體育老師2022工作計畫 篇2

一、教材分析:

在國小體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容

二、教學目的:

1、增進學生健康,增強學生體質。

2、掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3、對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規範體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛鍊的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計畫,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

5、學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的台階。

學校體育老師2022工作計畫 篇3

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

學校體育老師2022工作計畫 篇4

一、指導思想:

隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。本學期的工作重點,以申辦高中示範校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛鍊,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。使學校的體育工作能邁上一個新台階。

二、加強體育組的建設:

對教師進行師德規範教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教

學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計畫,有目標。使體育組成為具有戰鬥力的集體。

三、開闊新思路搞好日常教育教學工作:

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛鍊身體的方法,養成自我鍛鍊身體的習慣。

四、做好器材管理:

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

五、積極開展教科研活動:

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

學校體育老師2022工作計畫 篇5

落實學校和教研組的工作任務,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的興趣與求知慾,全面提高身體素質;爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

本學期是國中的最後一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計畫,在鍛鍊學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最後的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

一、學生現狀分析

初三學生處於青春發育的高峰期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向於文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統和結構

本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

3、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、重點與難點

1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

五、教學措施與教改思路

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多採用一些對抗性的遊戲。

2:國中生對抗性強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,分組時採用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

六、本學期教學進度安排

第一周-----第三周:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業生的選材與訓練工作

第四周-----第五周:50米跑的有關教學

第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作

第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練

第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習

第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導

第十四周----第十八周:中考體育測試結束後的體育創新教學與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,採取室內教學的方式等。

學校體育老師2022工作計畫 篇6

為了使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計畫,內容如下:

1、積極參加年級組、教研組活動,與同組人員認真備課,共同研討,把握好教材,積極思考並及時將工作心得發於部落格上,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《新課程標準》、《中國小體育教學大綱》、《聽名師講課》、《聽同組的課》等有關資料,鑽研新教材、新課標、研究教法出一套自己的教學方法,體會新課程的理念,提高自己的業務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

2、做到精心備課,認真上課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,提高自己教育水平。

3、學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課後,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學後反思。

4、充分利用網路手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發學生學習的興趣,創設情景,提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生良好的學習習慣。

學校體育老師2022工作計畫 篇7

一、指導思想

認真貫徹落實太倉市教師發展中心201x-201x年度第一學期的工作要求,以“融合、改進、提升”為基本點,以提高體育課堂教學質量為根本,以提升教師的專業素養為核心,推進我市中國小體育教學、科研、競賽等工作的創新和發展。

二、主要工作思路

1.進一步加強體育教師的理論學習。

牢固樹立“健康第一”的指導思想,全面貫徹體育教學改革的相關精神,組織全市體育教師認真學習*中央國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《江蘇省學生體質健康促進條例》等一系列政策檔案,結合太倉市教育局《201x年太倉市中國小體育衛生藝術教育工作要點》的相關要求,加強政策理論的學習。通過全市體育教研組長QQ群、微信等平台,推送太倉教育改革新信息,引導廣大體育教師主動關心太倉教育發展新氣象,主動適應太倉體育教改新形勢,切實提高體育教師與自身教學實踐相結合的理論水平。

2.立足課堂教學主陣地的指導思想。

一方面要進一步加大對各學校體育教學常規建設的檢查力度,以體育課堂常規的規範性為基本要求,根據《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》、《國家學生體質健康標準》、《江蘇省中(小)學體育器材配備目錄》等規範要求,結合學校師資、條件、學生體質現狀等客觀因素,指導學校體育教研組制定切實可行的各年級、學期、單元、課時教學計畫,並充分體現計畫的落實保證措施;另一方面要以學科中心組活動為牽頭,以課堂教學實踐研究為載體,挖掘、沿伸體育學科的特殊價值,保證體育課堂安全、高效並充滿活力,真正讓學生願意、喜歡並主動積極地投入的到體育課程的學習之中。

3.積極開展各類教研活動。

基於“區域聯動”、“自身需求”、“業務跟蹤”、“課題引領”等諸多研討模式,主動與學校和基層老師對接。一是要努力創造有利條件,搭建多種平台,擴大教研覆蓋面,讓更多的教師有意願、有能力、有信心積極參加各類教研活動;二是要提高教研活動的實效性,積極開展“定時間”、“定對象”、“定主題”的研討模式,骨幹引領與同伴互助相結合,助推教師的專業發展,讓不同層次的教師研究有重點、發展有方向、成長有目標;三是以隨堂聽課、研討課、公開課、觀摩課、評優課等多種形式,充分了解基層教師的教學現狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質量的關鍵;四是要加強學科縱向的整合研究,研究不同學段、相同教材的教學方法和策略,研究國小高年級與國中、國中與高中的體育教學合理銜接,為體育特長生的長期發展創造有利的條件,同時要加強蘇州市新中考方案的研究和實踐,定期召開專題研討會議,為迎接體育中考新改革積累經驗和基礎。

4.繼續加強體育教師的隊伍建設。

一是要在學科研討中滲透師德、師風建設,要充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大體育教師要緊扣當前社會體育需求日漸提高的大好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,彰顯體育教師特殊氣質;二是要繼續加強對學科帶頭人、骨幹教師、青年教師的培養指導工作,有計畫地跟蹤指導,開展定期和不定期的業務檢查,催生教師專業不斷成長的內驅動力,激發自身教學業務不斷提高的主觀願望;三是精心組織教師教學業務的各類競賽,從課堂教學實踐能力、體育運動專業素質、體育教學設計、教師綜合素養等多方面,發現、培養一批教學業務骨幹,加快我市優秀體育教師的人才貯備。

5.積極開展體育學科教科研工作。

一是要根據太倉市教師發展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是要積極開展“網際網路+”、“泛在教育”等前沿理論與體育學科整合的研討,強化體育教學學生創新意識和實踐能力的培養,研究體育學科教學的藝術性,品析優秀教師的教學風格,鼓勵廣大教師運用各種新穎的教學手段,在提升學生學習興趣、激發課堂生命力上尋找新的突破。

6.關注學校課餘體育的教學質量,積極開展各類競賽活動。

一是精心組織好教育局主辦的各類競賽,同時加強競賽工作人員的日常業務培訓,指導學校加強對運動隊員訓練的平時積累,確保各類比賽安全、有序、順利;二是要通過各類比賽促進學校課餘體育的開展,指導體育教研組制定切實可行的學校大課間、課外體育活動方案,積極引導體育教師解決好體育特長生學業與運動訓練之間的矛盾,形成“以賽促練”、“點面結合”的良好體育氛圍;三是要進一步加大體育競賽的宣傳力度,積極營造良好的競爭氛圍,促進師生良好意志品質的形成,同時通過多種渠道加大宣傳力度,讓更多的學生、更多的家長體會到運動競賽的樂趣和魅力。

7.配合教育局做好國家學生體質健康標準測試、分析及上報工作。

一是要加強學校學生體質健康標準的政策性指導,明確各項標準、分值和區域內的相關要求;二是要強調數據上報的一致性和真實性,保證測試程式規範、師生人身安全、上報數據準確、原始資料齊全;三是要強調集中測試與平時訓練相結合,及時了解學生的素質發展動態,通過相關指標分析,及時調整學校體育課堂教學及課外體育練習的重點,確保學校體育活動的針對性和實效性;四是要做好數據的推送工作,及時準確地把相關情況報送到學生及家長,以加大體質健康測試工作的關注度和影響力,讓學生家長及時把握子女的體質健康狀況,使學校體育沿伸到學生的校外活動之中。

8.配合教育局做好校園足球、校園武術、校園繩毽等體育特色活動。

一是分析我市體育特色學校的現狀,了解各體育特色學校的專業運動成績水平,為促進太倉區域內共同發展、全市推廣提供樣本基礎;二是要研究我市各體育特色學校的體育文化建設情況,為進一步提高特色、向更高層次發展奠定基礎;三是要掌握各體育特色學校的課外體育開展實況以及體育特色校本課程建設等相關情況,定期組織相關專題的研討,為傳承地方體育傳統文化、打造有太倉特色的學校體育積極創造有利的條件。

學校體育老師2022工作計畫 篇8

一、指導思想:

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作:

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計畫,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計畫,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂製定大學體育教學計畫。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源儘可能多的開設選項項目。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。

群體工作:

1、規範學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計畫、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。

3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

具體安排

1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計畫,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學檔案的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據全年計畫和參加省大運會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):

校級比賽: 四-五月份 “11制”足球賽(男子)

五月份 “春雨杯” 羽毛球賽

六月份 “畢業杯”排球賽

九、十月份 迎新籃球賽

十月份 學校運動會

十一月 冬季長跑比賽

俱樂部活動: 三月份“三人制”籃球賽

六月份 俱樂部活動月

十一月份 “七人制足球賽”,桌球賽

十二月份 俱樂部活動月

4、參加湖南省第九屆大學生運動會

項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)

具體參賽時間以教育廳通知為準。

5、體質測試安排: 9-11月進行

6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)

學校體育老師2022工作計畫 篇9

一、指導思想

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極倡導“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年”的現代健康理念,同時為回響我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養學生積極主動的體育鍛鍊熱情,提高學生體質健康水平,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成教師和學生積極主動的體育鍛鍊習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。

一、活動目標

為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛鍊時間不少於30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上, 35%的學生達到優秀。

二、活動口號

"健康第一"、"每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念。

三、活動原則

遵循課外體育鍛鍊的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據《學校體育工作條例》第三章規定,保證學生每天在校1小時的體育鍛鍊時間,養成健康的生活方式。

四、活動時間安排和活動方式

10月份:

1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。

4、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形佇列。

2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。

3、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛鍊,根據活動內容合理科學地自行安排。

2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數量,及時做好登記和歸還工作。

3、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。

12月份

1、全體教師學習跳竹竿舞

1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。

2、每天早上做完早操後,全體學生接著做感恩手式舞。

五、活動管理

學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊,並負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監督。

六、注意事項

1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小範圍活動(以練習做操和遊戲為主)。

2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛鍊的基礎上,根據學生鍛鍊需求,可自行調節學生的活動時間。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、桌球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。

學校體育老師2022工作計畫 篇10

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計畫,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊用心性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時光增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時光為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際狀況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內構成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計畫,合理安排時光,體育老師要協調好各部門工作,經常、用心、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫忙,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據學校場地的實際狀況,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每一天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂製定大學體育教學計畫。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源儘可能多的開設選項項目。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。

群體工作:

1、規範學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計畫、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。

3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

具體安排

1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計畫,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學檔案的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據全年計畫和參加省大運會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體狀況和經費狀況有所變動,再進行申報):

校級比賽:四-五月份“11制”足球賽(男子)

五月份“春雨杯”羽毛球賽

六月份“畢業杯”排球賽

九、十月份迎新籃球賽

十月份學校運動會

十一月冬季長跑比賽

俱樂部活動:三月份“三人制”籃球賽

六月份俱樂部活動月

十一月份“七人制足球賽”,桌球賽

十二月份俱樂部活動月

4、參加湖南省第九屆大學生運動會

項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)

具體參賽時光以教育廳通知為準。

5、體質測試安排:9-11月進行

6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)

學校體育老師2022工作計畫 篇11

晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節,走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。

半年來,我們配合學院和班級工作,通過體育將學院和班級聯繫在一起。期間不敢說自己付出了什麼巨大的努力,也並沒有做什出么驚天動地的大事,但半年多的工作里,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。

xx年是體育年,因為xx年是我們中國舉辦奧運會的盛宴,如何再接下來的工作里,作出些實在的事,是我下半年工作所應該思考的。

(一)體育部在組織建設方面:

(1)強化體育部所有成員的責任意識,在三月底之前完成體育部內部機構調整。

(2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛鍊應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、桌球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。

(3)和其他學院保持緊密聯繫,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進:同時把我院的體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。

(4)與學生會各部聯手,建立友好的交流平台,可以在學習他人之長的同時補己之短,並可以在以後的工作中獲得幫助。

(5)在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞、體壇盛事以及奧運知識,使我院同學能在20xx年奧運會到來之前了解更多的體育知識,這將是我們體育部所要慎重考慮的。

(二)體育部在活動開展方面:

(1)學院系統內部籃球賽

籃球作為學校的傳統體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛鍊意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識,並且可以在校籃球比賽到來之前為我院選拔合格的比賽隊員,可謂是一箭三雕。但是我們也應該注意到籃球比賽的缺陷——這從去年的比賽中就惡意辱罵中傷的情況中就可以看出。如何舉辦好籃球比賽,這對於我們體育部將是一個不小的考驗。

(2)學院系統內部羽毛球大賽

籃球是男生熱中的項目,從全面考慮,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項目,不論從競技還是人群角度上看,都是一個不錯的選擇,並且由於上學期沒有舉辦,引起了同學們的失望情緒非常之高,對我們體育部的工作能力也產生了質疑,因此,下半年中,組織一場友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任。

體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在團委的領導下,在同學的肯定中可以飛得更高,走得更遠。

學校體育老師2022工作計畫 篇12

學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計畫:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

學校體育老師2022工作計畫 篇13

作為分團委新一屆的體育部部長,感到很榮幸,但是我還得做好我部門的工作,新學期即將開始,體育部所面臨的工作擔子不輕,主要分為以下幾部分:

一、招新工作

第一、招有高度責任心和集體榮譽感的新幹事,

第二、勤奮踏實、能吃苦耐勞,

第三、有一定的交際能力,對體育有濃厚興趣的優先。

二、校運動會

校運動會是這學期工作的重中之重,為了使運動會井然有序的進行,具體的工作計畫如下:

1、運動會前期,要做好宣傳工作,這需要宣傳部給予我們工作上的支持,比如出宣傳板、海報等。運動會期間宣傳部要拍照。

2、選拔運動員,部長和幹事到各個班級(大一、大二)去了解情況,選拔體育較好的運動員。

3、入場式方陣要統一服裝,方陣要給人一種有激情的精神風貌,文娛部要組織啦啦隊,觀眾手上要有道具,比如口哨,加油棒等。每個班必須有班旗,還有一面院旗。

4、後勤工作需要宿管部或者素拓部的幫助。

5、關於紀律問題,需要學習部或者各班學委的幫忙,每天要清點各個班人數,沒有特殊情況不得擅自離開田徑場。

6、希望外聯部能給這次運動會拉到贊助。

7、現場指揮也得需要辦公室或者分團委主席、團副的支持,組織協調各部門工作,處理突發事件。

三、新生籃球賽

1、在新生中選拔10名較好的籃球隊員,集中隊員多訓練,大二、大三的學長給他們當陪練,提升團隊意識。

2、啦啦隊希望大一新生都能參加,體現旅遊管理學院的精神風貌和團結凝聚力。

3、後勤工作體育部幹事分擔。

這些只是我的初步工作計畫,遇到情況會有臨時的變動,有些工作和活動需要上級的支持和各個部門的鼎力相助,我相信體育部不是“一個人在戰鬥”,我們要擰成一股繩子,拉動旅遊管理學院分團委一步一步前進!

學校體育老師2022工作計畫 篇14

思想理念

依據上級教育工作的精神和我校的工作計畫為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號檔案》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學為主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續開展“陽光體育”活動和市南區學校體育“1+x”工程,同時做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍. “團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優秀組室”是我們體育組的努力目標.

課堂教學

課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務於學生正確傳授體育技能.

2. 紀律始終使體育課堂的第一位.因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始.努力杜絕課堂上出現的不良現象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現象.

3. 體育課堂有始有終,充分體現出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現象.

4. 體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為範疇,以終身體育為出發點,真正體現體育課的健康第一的目標.

5. 體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感.

6. 體育教學要因材施教,體育檢測採用有層次有區別的過程性考察的評價方式.使學生的學習成果更能合理和人性化.

體育活動

體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育檔案的有力展現.

本學期各個年級的體育活動概況如下:

1.制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案 (2月)

2.成立青大附中學校體育“1+x”工程小組 (2月)

3.開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色 ( 3月)

4.青大附中初三體育第二次模擬中考測試 (3月)

5.青島市第十三屆中小學生體育節即青大附中春季運動會 (4月)

6.本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運(20xx年繼續教育工作計畫)動隊 (5月)

7.督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

8.陽光體育活動繼續加強 (半年)

9.充分備戰初三體育中考工作.(4月)

體育科研

體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業務水平就會上一個層次.所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,並且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業務能力強的體育教師群體.

其他工作

我們體育組全體教師要以學校為家,甘願為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪裡需要哪裡搬.

學校體育老師2022工作計畫 篇15

一、指導思想:

學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。

二、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得成績。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。

5、開展小型體育活動,豐富學生的課餘生活。

繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持“經常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學生的課餘生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。

6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。

為了全面提高我中心國小的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。

7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。

本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛鍊活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。

8、做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。

學校體育老師2022工作計畫 篇16

一,基本情況

本學期所教的是八年級七個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待於大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

二、教材分析:

結合本校實際情況,有目的、有計畫地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。

教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單槓動作;球類中的控球技術;

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

三、教學目標和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

四、教學措施

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特徵,採用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的能動作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。

5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

五、學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

六、德育滲透:

體育活動對於發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛鍊學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和團隊精神精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:

1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。

2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

3、結合教材內容安排德育內容。

(1)、基礎知識里安排激發學生刻苦鍛鍊自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

(2)、遊戲裡安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。

(3)、田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

(4)、球類中安排培養團結協作等團隊精神精神的內容。

(5)、在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容

學校體育老師2022工作計畫 篇17

我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了學校本年度發展規劃和各部門本年度工作目標後,針對自己的特點制定個人發展計畫如下:

一、發展目標

“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創造,培養學生成為與時俱進的新型人才。

二、課堂教學方面

進一步深化落實生活化情境化課堂教學,充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己幹練利落、靈敏機智的教學特色。

三、思想工作方面

注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的.教育。從為應付考試到為有利於學生今後的發展提供方便。做個富有責任心的`優秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己,提高自身的政治理論素養。

四、具體措施

(1)善於思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

(2)樂於動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認真閱讀教育教學雜誌和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質量。

(3)繼續提高學歷層次,通過進修、自學考試或網路教育提高學歷是適應職業的需要,也是自我發展的需要。現代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經是本科學歷,已經取得國小高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。

(4)繼續更新自己的專業知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。”當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發展。注意蒐集專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。

(5)注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。從為應付考試到為有利於學生今後的發展提供方便。

(6)提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網路中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發展、教人創新。在今後的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;並將所學知識充分套用於教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和套用知識,學會懷疑和創新。