2022學校體育教研組工作計畫

2022學校體育教研組工作計畫 篇1

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計畫,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計畫,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計畫,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績

2、總結體育組學期工作

3、體育資料歸檔。

2022學校體育教研組工作計畫 篇2

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展,把國小辦成體育特色的學校。

二、工作內容:

1、加強師德建設。做到言教身教相結合,繼續致力於教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署,抓好備課、上課和教學總結各個環節,組織評課議課,積極推動常態課的規範性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。

3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓,不斷豐富專業知識,提高教學水平。

4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計畫、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平,把東屏國小辦成體育特色的學校。

三、工作安排:

九月份:

1、制定體育組工作計畫

2、制定學期教學計畫

3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,並進行正常的訓練工作,積極備戰縣運動會

4、縣男子、女子籃球賽

5、一年級學生廣播操訓練

6、修改、完善大課間活動方案

7、體育器材添加與管理

十月份:

1、參加縣田徑運動會比賽

2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作

3、規範“兩操”

4、佇列隊形訓練工作

十一月份:

1、進行國家學生體質健康測試,完成數據上報工作

2、校體育節活動

3、十二月份:

4、組隊進行冬季訓練

5、開展聽課、上課、評課等教研活動

一月份:

1、教研組工作總結

2、考核工作

3、學期結束工作

2022學校體育教研組工作計畫 篇3

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計畫,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於升華。

4、一絲不苟地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

5、 認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排:

十一月份

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的足球隊和田徑隊,並寫好訓練計畫

3、迎奧運接力賽

十二月份

1、跳繩比賽

2、進行各年級的體育測試工作

3、寫好體育工作總結

2022學校體育教研組工作計畫 篇4

一、指導思想:

以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導,繼續認真貫徹《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛鍊一小時”,增強學生體質,培養終身體育的習慣和意識。

二、重點工作:

1、組織組內教師學習《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》。

2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯賽。

3、舉辦上實附小體育節。

4、積極參加區陽光體育大聯賽的相關活動

5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。

6、完成四年級學生游泳準備工作。

三、其它工作:

開學二周(一年級四周)加強學生的佇列練習,同時抓學生的精神面貌。

教授、鞏固並提高“廣播操”、“室內操”質量。

以《國小低年段體育與健身學科基於課程標準評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學實效。

組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的具體學習要求。

結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課後反饋,提高教師的課堂執行力。

根據學校場地、班級人數、器材等實際情況,合理安排體活課內容。

四、日常工作安排:

九月份:

1、制定教研組工作計畫。

2、抓好體育課常規工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。

3、複習、糾正“廣播操”、“室內操”。

4、認真鑽研教材並備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。

5、配合學校做好一年級家長開放活動。

6、組隊參加區學生游泳比賽、田三杯足球賽等。

十月份:

1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。

2、積極籌備並開展校體育節活動。

3、組隊參加區陽光體育聯賽。

十一月份:

1、組隊參加徐匯區小學生田徑比賽。

2、加強“跳踢隊”的訓練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。

3、隨時做好體質健康抽測準備工作。

4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。

十二月份:

1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。

2、制定冬鍛計畫,全校進入冬季長跑訓練。

3、配合教導處,做好四年級學生游泳考核、監督工作。

4、完成國家體質健康測試成績上報工作。

一月份:

1、完成本學期體育教學工作小結。

2、思考下學期學校體育工作思路。

2022學校體育教研組工作計畫 篇5

一、指導思想:

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛鍊習慣。

2、根據國家體制健康的標準,在課堂認真組織學生鍛鍊

三、加強教育研究活動:

1、堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

2、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛鍊的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展

3、體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。

四、加強教科研研究活動:

1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀群體。

3、加強教師的思想教育和業務指導,充分發揮群體優勢,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。

五、教研組工作具體安排:

1、制定教研組工作計畫,各項制度、並組織學習。

2、抓好體育活動質量。

3、繼續抓好學校廣播操質量。

4、開展廣播體操競賽。

5、認真上好校內示範課、研究課,繼續開展聽、評課活動。

6、做好體育課各項成績的測試。

7、做好本學期體育工作小結。

2022學校體育教研組工作計畫 篇6

一、指導思想

以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計畫為抓手,構建學科教學聯合體,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,切實有效提高課堂教學質量,使新課程在我校紮實有效的推進。

二、主要工作

1、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動,學習有關教育教學檔案,提高和改進教學思想和理念,不斷反思和改進教學方法,構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式,使教研活動真正落到實處。

2、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生佇列和廣播操質量,新生一年級學生按照“市教委檔案精神”以培養學生學習興趣為出發點,以愉快的遊戲為主體,逐步培養學生體育常規和廣播操,用兩個月時間讓學生學會廣播操。

3、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。學生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內外體育活動,並排入課表,班主任和體育教師,一起組織學生活動,保證每一位學生每天有一小時體育活動。

三、積極開展教育教學活動。具體做法是:

(1)由校骨幹教師引領開設體育教學講座。

(2)主動參與校內外的聽課評課活動。

(3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學水平有進一步的提高。

四、組建好學校足球籃球桌球和田徑隊的訓練比賽工作。

(1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球。同時,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。

(2)田徑隊從第三周開始進行訓練,由四位老師擔任教練工作,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。

五、認真開展體育教學研究。

體育組確定課題,學期結束撰寫論文,並做好學校教育教學資料蒐集工作,使我校體育工作有新的進步,新的亮點。

2022學校體育教研組工作計畫 篇7

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛鍊習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計畫,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

3、開學初,各校儘快組織田徑隊、桌球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、4月上旬各校體教到三小聽課。

9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。

12、4 月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。

13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。

__鎮中心國小

體育教研組

20__年2月

2022學校體育教研組工作計畫 篇8

一、輔導思想:

體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想,以校園本學期作業方針為導向,求真務實,切實執行三大主題與四個關鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業,推進校園體育作業有用高質的深入展開。

二、作業任務:

(一)加強教育教育的學習與研討,餞別師能建造年與質量科研年。

1、常態板塊。

方案制訂,制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料,為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。

備課,以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法,展開分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評,

8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定時開進行教科研活動,為教師帶給學習溝通的平台。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。

青藍工程,用心為新教師建設一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成方案,有辦法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研認識。

依託校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討,從中尋找課堂教育規則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提高年。

自覺遵守體育教育教育法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防備認識,重視課堂教育安全,持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育,防止班級間教育的相互攪擾。

對學生進行科學點評,重視過程性點評與終極性點評的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與規範,調集學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生自動關愛,點評時恰當做到過程重於成果,給他們以希望。

加強學生的體質監督,仔細做好學生體質測驗作業。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控,及時記載各班活動的展開情況,充分預備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大校園體育課餘練習的力度,爭創優異成果。

嚴厲擬定練習方案,團結協作搞好校園體育課餘練習。

用心做好預備,迎接3月20日的區桌球競賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在競賽中創造更好的運動成果。

4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑練習隊全面發動,為明年的區競賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康規範》實施作業。

依照局要求仔細完成數據的報送作業,做到部署到位,作業職責到人,把作業執行到人,專人擔任,保證報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器件辦理。

有規範,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,做到器件有借有還的準則,保證其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育作業安排

二月份

1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。

2、田徑隊開端練習

3、組建校園桌球隊與籃球隊,並開端練習。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創編作業。

三月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中小學生桌球競賽。

4、體育晨跑、大課間持續推廣並反饋。

5、三支校隊持續練習,重視練習質量。

6、安排自編操的練習展現作業。

7、體育教師基本功之佇列教育。

四月份

1、安排學生參與校田徑運動會。

2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

4、校園教研論題研討活動:怎么聽課

5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。

7、體育教師基本功之技巧教育

五月份

1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心展開對學生的體質測驗作業。

3、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球競賽。

5、體育教師基本功之武術教育。

六月份

1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。

2、做好器件歸類報修增加作業。

3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。

2022學校體育教研組工作計畫 篇9

一、指導思想:

學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。

二、具體工作:

1、嚴格執行課程計畫,上好體育課,保持成績發揚優點。

2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展校園舞蹈活動。

3、認真開展“兩操”,積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。

4、扎紮實實抓好課餘訓練工作。制定好周密而詳細的計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年開發區教育局的比賽做好準備。

5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。

6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業餘訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。

三、主要工作安排:

1、制定體育工作計畫

2、校田徑運動隊開始訓練

3、參加區中小學生籃球賽

4、開展冬季長跑活動

5、組織全校跳繩、踢毽比賽

2022學校體育教研組工作計畫 篇10

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計畫,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於升華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。

5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

三、要活動時間安排:

三月份

1、制定教研組工作計畫。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1——6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育匯報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參加市國小體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、學生視力近視率測定。

3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。

2022學校體育教研組工作計畫 篇11

一、總體思路:

本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃,是新疆國小教育的公開課堂,是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。

二、重點工作:

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,最佳化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的業務能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。 教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。

2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學期,繼續整合現有體育資源,開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

3、抓好 “大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。 學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要視窗,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。

(2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。

(3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模範作用。

(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。

6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

三、重要活動安排 :

一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 (每月月

賽進行頒獎,激勵學生)

二、每位教師加強課題研究。

三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養,做科研型教師。

四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈,

爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。

六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。

七、走班進行教學、邀請製備課,使我們的課上的更完美。

八、校園體育平台建設不斷加強。

九、雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學習氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(佇列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、佇列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思考。

十二、隊伍的搭建要團結一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。

補充說明:

一、教學研討方面:

實事求是與開拓創新並舉,除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流),結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要,積極組織專業技能基本功訓練和展示,教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式,強化專業素質。

二、大課間活動組織與實施:

進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作,同時整合原有的大課間活動形式,達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特徵、學生接受水平和運動技能掌握規律,選擇和改變1—5項活動內容,進行年級組輪換練習(每天一個班)。

三、陽光體育平台建設和發展:

進一步做好陽光體育平台的建設,學生的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展,納入課間遊戲活動中,開發現有的體育器材,組織課間小遊戲評比。與學校社團活動相結合,動員學生積極參與體育平台的建設好管理工作中,進一步豐富課間體育文化生活。

四、陽光體育活動一小時活動:

利用作業班時間,充分調動學生的特長和愛好,通過體育教師的參與指導和幫助,成立體育俱樂部,組織部門由學生競選擔任,創造平台讓學生自主管理。

五、1+4校本課程的開發和實施:

進一步更新教育教學理念,結合學校辦學理念,紮實推進1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學段教學設計(單元教學計畫)和進度安排,以校本課程為著力點,積極開展校本小課題研究,例如:高年級拓展課程的設計與實施,促落實。

月工作安排:

第一周:(2月22日—26日)

1、備好課,做好計畫。四色一反思

2、加強課前常規訓練,鈴聲響,出操場。鈴聲落,隊站好。打考勤,報告制。

3、堅守體育課堂教學四條紅線:認真組織課堂常規訓練:路隊、佇列隊形練習(站姿)

三月:

1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練,組織體育月賽活動。

2、在五、六年級開展走班教學:教學內容——跳高、跳遠、投擲

四月:

1、組織校運動會

2、抓好各訓練隊工作,準備參加區、市各類比賽。

五月:

1、組織體育月賽

2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。

3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽

六月:

慶六一活動

2022學校體育教研組工作計畫 篇12

一、指導思想

以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質課課練。確保學生每天有1小時體育鍛鍊活動時間。抓好揚中市中小學生男子籃球、田徑、國小女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質、專項訓練水平。抓好課餘體育訓練和體育競賽活動,培養學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續、穩定、健康發展。

二、工作目標

充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛鍊學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛鍊、娛樂的技能和方法;培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛鍊習慣,增強並提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛鍊的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發展。

三、工作措施

1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質量,確保備課小組活動的正常開展。

2、認真鑽研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結出適合於自己的高效學習方法,在學習過程中善於質疑,思考,探究。

4、結合我校和現教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。

5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。

6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。

7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業務素質。

8、全面實施《學生體質健康標準》,迎接大市學生體質測試項目抽查準備工作。

9、認真做好教研組、備課組工作,抓好教研組常規管理,特別是九年級的教學工作,認真開展教研活動,抓好教學“六認真”工作,爭取再創先進教研組

10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。

11、組織教師參加各級各類比賽。

12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。

2022學校體育教研組工作計畫 篇13

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助於建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規。

(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計畫、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應儘量去避免。第三,要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,最佳化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示範潛力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課,促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

3、博採眾長,發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。並能夠用心參與學校、市裡的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛鍊的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利於構成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、桌球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

2022學校體育教研組工作計畫 篇14

一、工作思路:

認真落實《關於進一步提高中國小教育教學質量的若干意見》,用心推進全市中國小課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,用心進取,努力使學校體育工作再上新台階。

在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規範跑操。在校園內掀起鍛鍊的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規範程式:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級檔案精神,體育教師與各班主任用心配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。

2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,並每人按計畫開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科部落格。

4.發揮老教師和優秀教師的示範引領作用,為青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。

5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協助九年級老師以”民眾會診”的辦法幫忙體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師用心撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今後相當長的一段時間裡學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將透過以下幾個方面進行努力:

1.基於問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,用心參加省、市的評比活動,透過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

各類活動比賽:

繼續開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生帶給課外體育鍛鍊的時間和空間,保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛鍊的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。

其他工作:

跑操的規範和質量有待進一步加強,並做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計畫進行系統訓練,備戰各類比賽。

三、各項工作具體安排

三月份:

1、制訂學校體育組工作計畫和備課組工作計畫並上傳到學科部落格。

2、落實跑操和課外活動輪值表。

3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。

4、校第44屆田徑運動會。

5、各運動隊上交運動隊訓練計畫,田徑隊訓練開始。

6、上傳本月的教學反思到學科部落格。

7、用心申報市級課題。

四月份:

1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態化學習與實踐活動。

2、九年級體育中考第二次模擬測試。

3、校體育“一月一大賽”

4、市中學生田徑運動會。

5、上傳本月的教學反思到學科部落格。

6、體育中考――素質

7、市直國中教學研討活動。

8、課堂教學交流周,每人上一節備課組內公開課並進行組內交流。

五月份:

1、課堂教學交流周,每人上一節校級公開課並進行交流。

2、校教學論文評比。

3、體育“一月一大賽”:

4、上傳本月的教學反思到學科部落格。

5、體育中考――游泳

六月份:

1、期末體育考核開始。

2、學期工作總結

3、上傳本月的教學反思到學科部落格。

4、上交聽課本和教案。

5、教師電子發展檔案,個人教學業務材料匯總上傳。

2022學校體育教研組工作計畫 篇15

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號檔案,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。最佳化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛鍊時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使學生髮揮特長,全面發展。積極參加業餘鍛鍊,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業的發展做出貢獻。

5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監督工作,組內人員協調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今後的州、市各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組裡在每學期都要聽一定數量的課,並做到課後及時反思及交流。

三、基本要求

以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發,結合《國家體育鍛鍊標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計畫和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛鍊標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

四、場地設施及後勤保障

學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。

3月

(1)複習廣播體操《時代在召喚》

(2)開展羽毛球動員活動

(3)檢查體育場地和體育器材

(4)高三體育特長生訓練

4月

(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量

(2)開展羽毛球隊員選撥活動

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生訓練、測試

(5)校田徑隊選拔、訓練

5月

(1)開展本組體育公開課、評教活動

(2)籌備課外活動組織校內比賽

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生加試

(5)參加市中小學生運動會

6月

(1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(2)大課間學生活動

7月

(1) 整理組內總結、個人總結、教案、聽課筆記

(2) 組織校長杯“足籃排”比賽