2022大學招生計畫

2022大學招生計畫 篇1

--年是豐富精彩的一年,--年也是我不長地教學生涯中極為充實的一年,轉眼已到--,萬事開頭難,新學期伊始,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我--年的個人工作重點計畫如下:

一、思想政治

首先必須堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴於律己。加強政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、師生關係

關愛學生,無私奉獻。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,要善於發現和放大學生身上的閃光點,並為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。同時,還應該加強與學生家長的溝通,共同關注孩子成長。

三、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務於教學。

四、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課,作到課前再備課,重點備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分;課中全神貫注,激發學生的學習興趣,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性,引導學生自覺的完成老師所設計的各個教學環節;課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

在教學工作中,最重要的不是計畫,而是怎樣貫徹和實行自己的計畫,而這份計畫同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計畫和目標,做到無愧於心,無愧於教師這一神聖的職業!

2022大學招生計畫 篇2

暨南大學自考招生要求

1、報考專科的,文憑不限,不管你國小是否畢業都可以

2、報考本科的,領取本科畢業手續之前,必須拿到專科文憑。

3、不受性別、年齡、民族、種族、文憑、身體健康狀況、居住地等限制,均可報考

4、能遵紀守法、積極學習的勞改、勞教人員,經有關部門批准後也可申請...

暨南大學自考學校簡介

暨南大學自20世紀80年代初開始繼續教育工作,1982年至1986年間先後開辦業餘教育班、幹部專修科、夜大學、成人教育脫產班,辦學層次含專科與本科;1984年開始自學考試主考和助學輔導工作;1986年7月正式成立成人教育學院,負責統一管理全校的境內外成人高等教育教學管理及非學歷職業培訓工作;1993年10月更名為教育學院;1997年1月學校成立自學考試辦公室,掛靠教育學院,負責管理全校自學考試工作。

1988年起學校開始面向港澳地區招收繼續教育學生,20__年起大力發展海外繼續教育,先後在印度尼西亞、泰國、菲律賓、德國、英國等國家開辦繼續教育。

暨南大學自考學校師資力量

教育學院現有教職工35人,其中教工黨員20人,設有黨政辦公室、教務辦公室、招生與學生事務管理部、海外與網路教學部、專業培訓部/自學考試辦公室,現有成考合作教學點27個,自學考試培訓合作教學點28個,海外成考教學點3個。

30餘年來,教育學院經過積極探索,不斷完善學院的工作內容,擴大招生規模,在20多個地區設定教學點,開設文、理、經、醫、工、法等90多個學科專業,為社會培養了成人本、專科畢業生4萬多人,短期培訓各類幹部6萬多人次。在辦學過程中,教育學院的工作得到了業界的廣泛好評和高度認可。1997年暨南大學教育學院被國家教委(現教育部)授予“全國成人高等教育評估優秀學校”稱號,同年被廣東省高教廳(現廣東省教育廳)授予“廣東省普通高校函授教育先進單位”和“廣東省夜大學教育先進單位”稱號;20__年暨南大學成人教育澳門教學點被廣東省教育廳評為“優秀校外教學點”;20__年被廣東省成人教育協會評為“成人教育先進單位”;20__年被廣東省自學考試委員會評為“廣東省高等教育自學考試先進集體”;20__年被廣東省成人教育協會評為“先進集體”。

2022大學招生計畫 篇3

一、錄取原則

以高考成績為主要依據,德、智、體、美全面衡量,綜合評價,擇優錄取。

二、錄取細則

(一)按加分後的投檔成績投檔。投檔成績原則上以各省級招生管理部門依據教育部有關加分政策計算的為準,且考生的實際高考文化課成績不低於生源所在省(區、市)的第一批本科院校錄取控制分數線。

(二)按高考文化課成績安排專業。安排專業時,按分數(高考文化課分數)優先,參考專業志願順序,不設專業級差的原則進行安排。歸僑、華僑子女、歸僑子女、台灣省籍考生等享受加分的考生報考我校的,在同等條件下優先安排。

(三)高考文化課成績相同時,依據各省的排名方法和順序錄取。當考生填報的專業志願都未被錄取時,若考生服從專業調劑,按高分到低分順序,調劑到未滿額專業;若不服從專業調劑,將予以退檔。

(四)創新班、本碩博聯讀班,在各學習階段,將根據學生的學業、表現、健康和志願等綜合狀況進行適當分流或淘汰,不符合要求者將分流至相應專業的普通班學習,具體培養及管理辦法按學校相關規定執行。志願填報方式與普通專業相同。

(五)報考建築學專業的考生,將根據實際高考文化成績進行專業預錄,入校加試素描後根據素描成績進行正式專業錄取。素描成績不合格者將參照我校當年各專業錄取分數線及考生高考志願,依據高考文化課成績酌情確定錄取專業。

(六)藝術類考生,必須參加統一高考。在考生文化課考試成績達到生源所在地省(市、自治區)招生部門公布的藝術類第一批(重點線)錄取控制線或省外線(解釋權歸各省招生辦公室)的基礎上,或者我校公布的分數線上,按照如下方式錄取:

藝術學院的動畫、美術學、戲劇影視導演、音樂學專業在由學校組織的考試(以下簡稱校考)中取得合格證的前提下,不分文理科,按考生報考志願順序,按照校考成績從高分到低分錄取。對動畫、美術學、戲劇影視導演三個專業加設單科錄取的控制分數線(具體要求見我校20__年藝術學院招生簡章)。戲劇影視導演專業如專業校考成績全國排名前3名,其高考文化成績達到生源所在省藝術類第一批本科錄取控制分數線(重點線)或省外線(解釋權歸各省招生辦公室)者,不受單科錄取控制分數線限制,優先錄取。另,如該專業校考成績合格,高考文化成績達到生源所在省普通類第一批錄取控制分數線(重點線)及以上者,按照專業校考全國排名成績從高到低優先錄取前2名。如果考生同時達到以上優先錄取資格,以按專業校考成績錄取為先。錄取時原則上文理兼收,但是如果各省考試院要求報送文理科計畫,我校將根據生源情況分配文理科指標(具體要求見我校20__年藝術學院招生簡章)。

新聞與傳播學院的播音與主持藝術專業錄取原則。高考文化成績須達到考生所在省(市、自治區)普通類第一批錄取控制分數線(重點線)的80%。在考生政治思想品德考核和體檢合格、取得《20__年暨南大學播音與主持藝術專業校考合格證》、高考文化成績達到我校規定的錄取分數線的情況下,其中1/2的招生計畫,優先按照專業校考複試成績排名從高到低的原則,擇優錄取,專業校考複試成績排名並列的考生,按照高考合成分從高到低的原則,擇優錄取;另外1/2的招生計畫,按照考生高考合成分從高到低的原則,擇優錄取,高考合成分相同的考生,按照專業校考複試成績排名從高到低的原則,擇優錄取。(高考合成分公式:高考文化總分÷所在省份普通類第一批錄取控制分數線(重點線)×100)

文學院的戲劇影視文學專業錄取原則。高考文化成績必須達到考生所在省(市、自治區)普通類第一批錄取控制分數線(重點線)的80%。同時,本專業加設單科錄取控制分數線:語文不低於90分(按滿分150分計,採取標準分或其他分值計算的省份參照本標準折算)。在考生政治思想品德考核和體檢合格、專業考試成績合格、高考文化成績達到我校規定的錄取分數線的情況下,招生計畫(共15名)的7個名額按照專業考試成績排名從高到低的原則,擇優錄取;8個名額按高考合成分從高到低的原則,擇優錄取。合成分相同的考生,按照專業考試成績排名從高到低的原則,擇優錄取。(高考合成分計算公式:高考合成分=高考文化總分÷所在省份普通類第一批錄取控制分數線(重點線)×100)

(七)高水平運動員考生。體育測試和文化課成績合格,通過教育部陽光高考網公示的考生,按照以下順序錄取:獲得一級運動員、運動健將、國際健將及武術武英級(或以上)稱號之一的考生,參加我校組織的文化課單獨考試成績合格者,先行錄取。高考文化課成績達到生源所在省份本科第二批次錄取控制分數線以上的考生,按照運動員等級順序,同等級依照我校體育測試成績順序,擇優錄取。最後錄取高考文化課成績達到生源所在省份本科第二批次錄取控制分數線65%以上的考生,錄取原則為根據項目需要,按照運動員等級順序,同等級依照我校體育測試成績順序,擇優錄取。

(八)體育教育專業考生。在考生專業考試成績合格,高考文化考試成績達到生源所在地省(市、自治區)招生部門劃定的體育類本科第一批(重點線)錄取控制分數的情況下,德、智、體全面考核合格,以體育成績排序,擇優錄取(請參照我校20__年體育教育專業招生簡章)。

(九)文藝特長生。文藝特長生是指在參加各專項比賽中,曾獲得全國、省、市級獎項及專業考試認證的優秀學生。文藝特長生必須參加本年度高考,成績達到我校投檔線的,予以優先錄取。

文藝特長生須經我校有關部門面試。聯繫單位:學生藝術團(電話:)。

(十)藝術類、體育教育專業和保送生,入學後不允許申請轉專業。

2022大學招生計畫 篇4

暨南大學是目前中國境外生最多的大學,華僑、港澳台和外國全日制學生約占該校學生總數的近一半,總數達12000人左右。

今年,暨南大學增加了3個招生專業——法語、材料物理和文化產業管理專業。新增生物科學和藥學本碩博聯讀班。

據介紹,暨南大學根據生命科學類人才培養的特點和需要,今年在生物科學、藥學2個專業實施長學制改革,構建“3+1+4”模式的生命科學類本碩博聯讀班,以促進學生的多樣化發展,培養學生的基本素質、套用能力和創新能力。招生名額生物科學30名,藥學20名。

生命科學類本碩博聯讀班學制共8年。學生前3學年完成本科學習的基本任務,在第4學年開始修讀研究生的課程並完成本科畢業論文,成績合格取得學士學位。從第5年開始進入碩博連讀階段,成績合格者可獲得碩士和博士學位。

暨南大學生命科學類本碩博聯讀班教師隊伍將由該校院士、長江學者、珠江學者等知名教授組成,為學生提供最優質的教學資源。學生在完成本科階段的學習後,可在生命科學類相關專業選擇修讀碩士和博士的方向,包括基礎醫學、藥學、化學等多個專業方向。

2022大學招生計畫 篇5

一、審查時間

資格審查時間從即日起至10月31日,接收申請資料時間截止至10月25日。

二、生源範圍

1.河北省民族自治地方(青龍滿族自治縣、豐寧滿族自治縣、寬城滿族自治縣、圍場滿族蒙古族自治縣、孟村回族自治縣、大廠回族自治縣)。上述地區漢族考生應在國務院公布的民族自治地方工作3年以上,且報名時仍在民族自治地方工作。

2.內地西藏班、新疆班承擔教學和管理任務的教職工,在西藏工作滿5年以上的“非西藏生源定向西藏就業計畫”畢業生。

三、審查資料

(一)應屆考生

1.學校或學校教務部門開具的在校證明;

2.戶口頁或公安部門開具的戶籍證明(原件和複印件);

3.身份證(原件和複印件);

4.考生登記表一式3份。

(二)其他考生

1.本科畢業證、學位證(原件和複印件);

2.戶口頁或公安部門開具的戶籍證明(原件和複印件);

3.身份證(原件和複印件);

4.考生登記表一式3份(在職考生需簽署工作單位意見)。

四、審查流程

1.材料審查:根據考生提交的材料進行報考資格審核,審查合格後予以公示。考生需在審查時限內將相關資料報送至省教育廳高教處。

2.公示:審查結束後,考生名單及相關個人基本信息將在省教育廳高教處網頁上進行公示,公示時間不少於5個工作日。

3.簽署意見:公示結束後,如無任何疑義,考生本人攜帶相關材料的原件到省教育廳高教處(石家莊市中山西路449號1220室)簽署意見。委託他人代理的,還需提交委託書和代理人身份證複印件。

4.領取驗證碼:省教育廳高教處簽署意見後,到省教育考試院領取驗證碼。

五、報名

網上報名時注意在“專項計畫”欄目中選“少數民族骨幹計畫”並輸入校驗碼,報考類別應填為“定向”,定向單位欄在職考生填原工作單位,非在職考生填“河北省教育廳”。

六、簽署定向協定書

考生接到錄取通知後,需簽訂“少數民族高層次骨幹人才”定向協定書,協定書一式四份(在職考生為一式五份),招生單位必須先行蓋章,本人簽字(在職考生所在單位蓋章)後到省教育廳高教處辦理。

2022大學招生計畫 篇6

暨南大學20xx年新生報到人數約6650人,其中石牌校區1650人左右,番禺校區2700人左右,廣園東校區(華文學院)400人左右,珠海校區1500人左右,深圳校區400人左右。此前,暨南大學招生辦主任黃躍雄曾表示,20xx年該校內地招生計畫為4540人,較去年增加60人,投放到廣東的指標比去年有所增加。同時,港澳台僑招生約20__人。

據介紹,暨大在錄取方面,按加分成績投檔,但要按高考文化課(裸分)成績安排專業。安排專業時,按分數(高考文化課分數)優先,參考專業志願順序,不設專業級差的原則進行安排。文化課成績相同時,依據各省的排名方法和順序錄取。如考生填報的專業志願都未被錄取時,若考生服從專業調劑,按高分到低分順序,調劑到未滿額專業,學校承諾不退檔;若不服從專業調劑,將予以退檔。

20xx年暨南大學新增3個專業,分別為經濟學(國際化創新班)、網路空間安全和工業工程。該校相關負責人表示,考生可以根據學校的往年分數線,設計沖一衝、穩一穩和保一保的志願順序。平行志願為敢沖的考生提供了機會,考生們可根據前幾年的分數線,對照自己的分數作出判斷。

據悉,學校方面建議考生在第一志願組A位置報考該校。