學校健康教育工作計畫範本

學校健康教育工作計畫範本 篇1

一、指導思想

以黨的精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

二、建立健全衛生健康教育組織機構

為加強健康教育工作的領導,成立學校衛生健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。

組 長:吳 忠

副組長:孟亦萍 錢國芬

成 員:陳芳 邵震偉 宋志英 周 仙 鄭林方 施靜娟 各班主任 保健老師

三、主要工作措施

1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、牆報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、愛滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛生月、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無菸日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界愛滋病日等進行廣泛衛生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環境衛生,人人規範公共衛生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

2、切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病症狀的,應在最快時間報告衛生室。平時學生因病缺課的要及時登記並報衛生室。發現有傳染病症狀的學生,班主任和衛生保健老師要迅速向有關部門和領導報告並迅速採取措施,隔離病人,並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

3、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區,並堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。學校後勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規範用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

5、繼續開展衛生創建與檢查評比活動

開展各類衛生創建活動,組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

6、開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為。

要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛生監督崗,實行衛生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

7、加強食堂衛生、飲食、飲水衛生。食堂負責人及衛生保健教師要加強對食堂從業人員在個人衛生、食品加工烹飪、分發,以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督,確保食品安全、衛生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衛生知識培訓,嚴格食品衛生操作規程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛生有保障,營養有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作,學校要定期和隨時對食堂衛生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每天消毒。

健康教育大課內容安排

二月份: 春季流行病的預防知識、H7N9禽流感防控知識

三月份:流感、乙腦預防,健康保健流感、乙腦防治知識

四月份:學校結核病的預防、狂犬病防治知識

五月份:兒童手足口病的預防、學生的膳食營養

六月份:6月6日愛眼日,常見食物中毒的預防

九月份:傳染病簡介,飲水衛生與疾病

十月份:兒童口腔疾病防治知識,兒童、青少年心理衛生

十一月份:健康66條——中國公民健康素養

十二月份:計畫免疫知識 學校飲水衛生知識

學校健康教育工作計畫範本 篇2

為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》和創建國家衛生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

一、目標

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解體育鍛鍊對健康的作用,初步學會合理安排課外作息時間;初步了解菸草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

二、基本內容

(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗淨;人體所需的主要營養素;體育鍛鍊有利於促進生長發育和預防疾病;睡眠衛生要求;生活垃圾應該分類放置;菸草中含有多種有害於健康的物質,避免被動吸菸。

(2)疾病預防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據地方實際選擇);學生應接種的疫苗。

(3)生長發育與青春期保健:人的生命周期包括誕生、發育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學會保護自己。

(4)安全應急與避險:游泳和滑凍的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災發生時的逃生與求助;地震發生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷後應立即沖洗傷口,及時就醫,及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包紮法)。

三、切實上好健康教育課

1、學校教導處要嚴格執行課程計畫,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計畫、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

四、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網路開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

五、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計畫制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,並計入量化考核和獎懲。

2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低於80%。

六、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作

1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求,採取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

七、繼續認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的檔案、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

學校健康教育工作計畫範本 篇3

一、指導思想

健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計畫、系統的傳播健康知識,是培養、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衛生習慣的培養,使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎。

二、本年度健康教育主題

xx學年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

三、具體工作

1、加強組織領導

建立由學校領導、職能部門、年級組長組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

2.健康教育,傳授知識

(1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計畫,鑽研教材,加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,確保授課教師平均每人每學期接受兩節以上的培訓,提高健教教師的專業知識水平。

(2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開闢衛生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛生知識專題教育;發放健康宣傳單。讓大家懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應對各種複雜的情況,培養健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規範化、科學化、系統化的軌道,各年級在開設《心理健康》課程的基礎上,還將開設心理健康講座。密切結合學生的心理健康實際,突出心理素質教育主線,普及心理健康知識,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。

(4)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、愛滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(5)在辦公室、公共場所、醒目位置設定明顯的控煙、勸阻吸菸的標誌、標識。通過禁菸教育活動大力營造吸菸有害健康的輿論,讓學生了解香菸對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規範化管理,教職工不得在校園內任何公共場所吸菸。

(6)嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和套用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設定簡單的營養配餐處方。

(7)每學期上課節數不少於6節,上課要有三定:定內容、定人員、定教材,學期結束後上交備課筆記。【教學內容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、H1N1防治等】

3.衛生環境,加強監督

(1)在硬體上,採光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟體上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災有預案和演習,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭髮、面、耳、頸乾淨,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便後洗手;坐姿端正,注意用眼衛生等)。讓學生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,

(3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,近視新發病率控制在1%以內。

(4)開展環境衛生評優活動。學校明確劃分包乾區。每天由專人檢查,發現問題及時整改。

(5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養日",開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區的健教活動,倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。

四、工作安排

九月份:

1、成立健康教育領導小組。

2、制訂健康教育計畫和教學計畫。

3、召開健康教育教師會議。

4、健康狀況常規檢查。

十月份:

1、布置宣傳畫櫥。

2、組織外出宣傳活動。

3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

4、健康狀況常規檢查。

十一月份:

1、健康教育講座。

2、健康小報評比

3、廣播操比賽。

4、青春期衛生知識講座。

5、健康狀況常規檢查

十二月份:

1、健康教育觀摩課。

2、開展吸菸危害健康的宣傳工作。

3、健康狀況常規檢查。

4、健康教育徵文評比

一月份:

1、健康教育期末檢測。

2、健康教育總結、評比。

學校健康教育工作計畫範本 篇4

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重思想為指導。以《中國小心理健康教育指導綱要》為指導。堅持育人為本,牢固樹立“健康第一”的指導思想,根據中國小心理發展特點和規律。結合我校總的教育教學工作目標任務。努力以高尚的師德風範,責任心、愛心為學生心理健康做好服務工作。

二、工作原則

立足教育,重在輔導,遵循學生身心發展的規律,保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:

1.根據學生心理發展特點和身心發展規律,有針對性地實施教育;

2.面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,學生心理素質逐步得到提高;

3.關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導;

4.以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性;

5.尊重、理解與真誠、同感相結合;

6.預防、矯治和發展相結合。

三、主要工作

1、以心理健康課為主陣地,結合學生實際和學生年齡特點,挖掘校園一切可教育資源,引導幫助學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生日常文明良好行為、健康習慣的養成。

2、通過有主題的心理健康知識教學活動,談話法、書信法、角色扮演法、遊戲法、問卷調查法、問題辨析活動等教育教學形式途徑研究蒐集學生學生不同年齡心理特徵。整理饌寫專題總結“國小心理健康教育的途徑與方法研究”。

3、開展教師心理健康案例、理論的培訓學習工作,做好教師對個性差異學生的調查輔導幫教工作。

4、建立各年級心理健康卡,通過學生填卡、添畫、塗色、實話實說的個人藝術展示空間形式。來了解分析學生的個性特徵。進行有效的心理障礙矯治、調整、幫助、自救活動。

5、結合學生實際需要,在各學科有機滲透開展“心理健康諮詢活動”並針對低年級研究主題“怎樣和同學友好相處”(心中有他人)中年級“怎樣處理個人與集體的關係”(心中有集體)。高年級“如何培養良好的意志品質”(信念教育、心中有祖國)和“青春健康教育”進行有針對性活動。

6、依託少先隊組織,成立“兒童心理諮詢室”通過主題談話、遊戲活動、跟蹤服務等教育活動途徑幫助緩解兒童心理障礙。

7、開展教師深入走入學生之中的心理諮詢活動,切實在教育教學中了解學生在心理健康方面存在的問題。不斷交流積累總結工作的經驗方法及途徑。

8、繼續搞好“心理健康問卷調查”“案例收集”“心理健康測試”等常規工作。歸整學生健康教育心理檔案。

學校健康教育工作計畫範本 篇5

學校健康教育是學校衛生工作的重要組成部分。為了進一步落實健康教育工作要求,貫徹《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》以及《教育部關於印發〈中國小健康教育指導綱要〉的通知》精神,提高學生的健康水平,特制定本計畫。

一、高度重視,健全健康教育機制

學校健康教育是整個教育工作中的重要內容,要將健康教育工作納入本單位年度工作計畫之中,並制定專項計畫,做到機構健全,工作有計畫有檢查、有總結。

二、開足、上好健康教育課

1、學校健康教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務教育段周課時達到0.5節,配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關要求。

2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。

在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育,在自然課中滲透環境衛生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

三、重視健康教育師資隊伍建設

各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計畫,堅持備課,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

四、積極開展健康教育宣傳活動

各校要充分發揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄,做到經常更換;利用校園廣播,堅持經常宣講健康教育知識;宣傳衛生健康知識;開好健康教育講座,並將生理、心理衛生教育和健康行為習慣教育有機結合起來。

五、加強教學基礎設施建設

按照原國家教委頒發的《學校健康教育評價方案》規定的指標要求,重點改善教學基礎設施,使教室採光照明、課桌凳、廁所、宿舍、食堂、飲水及體育鍛鍊設施和健康教育器材、教具等硬體全面達到指標要求。

六、加強學生體質健康監測網路建設

認真做好學生的身體健康監測工作,有針對性地做好學生體質健康指導工作。按照創衛關於學校“六病”防治的要求,積極採取有效措施,切實做好小學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防與矯治工作,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率必須控制在3%以下。

七、認真執行信息報告制度

學校設有兼職傳染病和食品安全信息報告員,學校發生群體性發熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺結核等傳染性疾病時,應在二小時內同時書面報告教育局和疾病預防控制中心,並做好跟蹤信息上報工作。

八、切實搞好健康教育評價工作

各中國小要逐條逐項對照《學校健康教育評價方案》規定的20條指標,認真做好考核自評工作,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準。

九、認真做好健康教育建檔工作

根據《學校健康教育評價方案》指標及創衛建檔目錄,重視健康教育工作各種資料的收集、歸檔、立卷工作,重視會議記錄,廣播稿、宣傳欄及黑板報底稿等資料的及時收集,做到檔案資料全面紀實,管理科學規範。

學校健康教育工作計畫範本 篇6

健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質量與生命質量,根據教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計畫。

一、指導思想

以黨的精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學性、民眾性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

二、工作目標

1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛鍊,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網路,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機構

為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。

四、主要工作措施

(一)加強心理健康教育

1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發校本課程,開設心理健康課就心理知識傳授而言,主要實質是根據學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系,而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理諮詢和心理輔導,加快心理檔案建立

通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助於班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學,還有助於家長的親職教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理諮詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”

4、 各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關係、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況並且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況,有助於班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯繫,更有利於心理教育工作地更好地實施和順利發展。

5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放

心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放,這為學生進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大學生地閱讀範圍和增強學生學習興趣的途徑之一。

(二)加強生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及檔案精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續開展衛生創建與檢查評比活動

開展各類衛生創建活動,組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

3、持續加強健康教育工作

利用“世界衛生日”、“世界無菸日”、“愛國衛生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動,廣泛宣傳衛生創建及衛生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛國衛生月活動,掀起愛國衛生運動的高潮,使愛國衛生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強反吸菸宣傳活動。

積極開展吸菸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創建評選活動,張貼禁菸標誌。

5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、A肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防愛滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。

6、開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為。

學生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛生監督崗,實行衛生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

學校健康教育工作計畫範本 篇7

一、指導思想

為向學生有計畫地進行衛生保健知識教育,使小學生能夠有衛生保健常識,根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《小學生健康教育精神,開展紮實有效的健康教育工作,結合我校實際情況,特制定本計畫。

二、目的要求:

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衛生教育。

三、具體工作:

1.開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到"五個有":即有計畫、教材、教師、教案、課時,保證每兩周一課時。

(2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解愛滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行*感冒、病毒*肝炎、細菌*痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2.著力搞好環境衛生和個人衛生。

(1)在硬體上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟體上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展"講衛生、增進健康"的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3.做好預防工作。

(1)建立健全小學生體質健康卡制度,分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以"防近"為中心,定期檢查學生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈*傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

四、具體活動安排:

8月份:

1、制定學校健康教育工作計畫。

2、宣傳欄《健康園地》。

9月份:

1、宣傳健康教育小廣播。

2、專題宣傳:預防甲型h1n1流感。

3、宣傳欄《健康園地》。

10月份:

1、愛國衛生月專題宣傳活動。

2、宣傳欄《健康園地》。

3、預防近視眼知識小廣播。

11月份:

1、開展吸菸有害專題活動。

2、宣傳欄《健康園地》。

3、六年級青春期知識講座。

12月份:

1、宣傳欄《健康園地》。

2、宣傳健康教育小廣播。

4、進行學校健康教育工作總結。

5、期末視力測試,統計近視率。

6、完成各類《學校衛生》及《健康教育》的上報表。

學校健康教育工作計畫範本 篇8

一、指導思想

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,儘可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,

二、教學目標

1、學會與人交往,願意與別人交流,朋友間互相了解。

2、引導學生正確處理同年人際衝突的方法。

3、培養學生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現,培養學生做個愛勞動的好孩子。

4、通過本課的教學,培養學生的家庭觀念,加強學生良好習慣的養成。

5、培養學生積極思考的習慣,使學生懂得在學習和生活中積極動腦,用自己的智慧去發現,去創造,做個有心人。

6、教育學生養成良好的時間觀念。

7、教育學生正確面對挫折,勇於接受別人的批評。

8、通過教育,讓學生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發育狀況,教育學生經常測量身高、體重、脈搏,關心自己的生長發育狀況

10、讓學生了解近視是怎樣形成的,學會保護視力的方法。

總之,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心裡、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個台階。

三、具體安排

表格略

學校健康教育工作計畫範本 篇9

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以提高廣大民眾身體健康素質為目的,以轄區內居民健康為主體,通過形式多樣的教育手段,大力開展健康教育與健康促進工作,力爭20xx年末使健康知識知曉率達到75%、健康行為形成率達到70%。

二、工作目標

認真履行世界衛生組織、國家確定的宣傳日、宣傳周,進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

三、工作內容

嚴格按照上級要求開展健康教育講座和健康教育諮詢活動。

採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛生知識知曉率≥75%。

各村(社區)開展多種形式的健康活動,居民健康基本知識知曉率≥70%、健康生活方式與行為形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。

鞏固開展好無煙單位創建工作。

嚴格執行國家基本公共衛生服務相關規定。

按照《關於促進基本公共衛生服務均等化的意見》、衛生部《國家公共衛生服務規範20xx版》,認真做好健康教育的各項工作。主要工作內容如下:

1、宣傳普及《中國公民健康素養一基本知識技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

2、居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒菸、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預危險因素的健康教育。

3、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進行健康教育。

4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、愛滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

5、開展食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、戒毒、計畫生育等公共衛生問題健康教育。

20xx年主要開展以下健康教育活動:

1、制定年度健康教育工作計畫。

2、發放健康教育資料:(1)下發到村級健康資料(包括健康教育折頁、健康教育處方、健康手冊、宣傳單等)。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是資料發放表、三是做好健康教育資料存檔。(2)放置在院內的候診區、診室、諮詢等處的宣傳資料(包括健康教育折頁、健康教育處方、健康手冊、宣傳單等)、每月統計一次發放資料的數量,填寫一張健康教育活動記錄表。(3)播放音像資料(包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料)。院內診斷室及各村衛生站在正常應診時間,在健康教育室播放。需收集:一是健康教育活動記錄表,二是播放音像記錄表。(4)設定健康教育宣傳欄。鎮中心衛生院宣傳欄不少2個,各村衛生室不少1個,每個宣傳欄的面積不少於2平方。宣傳欄一般設定在戶外最明顯的地方,每個機構每2月最少要更換1次健康教育宣傳欄內容。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是宣傳底稿、三是製作的宣傳小樣,四是每期宣傳欄更換內容的照片。

3、開展公眾健康諮詢活動。

結合慢病綜合示範及健康生活方式活動,需要開展公眾各項健康諮詢活動。具體活動時間及內容安排如附表(見後):

4、舉辦健康知識講座。

健康知識講座的對象是轄區居民和住院病人及其家屬,鄉鎮衛生院每月舉辦1次健康知識講座,鄉村衛生室每月舉辦1次健康知識講座。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是健康知識講座底稿,三是舉辦健康知識講座的效果計價,四是簽到冊,五是講座時的圖片資料。

5、健康教育工作資料檔案管理。鄉鎮衛生院,村衛生室要有完整的健康教育活動記錄,應及時收集,整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料,包括文字、圖片、影音檔案等,建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

四、學校、幼稚園健康教育

對學校健康教育進行宣傳指導,慢病及常見疾病口腔保健等進行健康教育,開展此教育覆蓋率達60%。

五、實施督導與考核

督導考核主要內容:計畫制定、組織管理、經費使用、服務質量、服務效果、居民滿意度等。

學校健康教育工作計畫範本 篇10

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀、促使經濟和人的全面發展”。本著服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執行<<學校衛生工作條例>>,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。

二、工作重點

(一)健全健康建於組織

適當調整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區。

(二)進一步上好健康教育課

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真備課,合理使用教具,學期結束後要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養日”、“6.6愛眼日”等有關衛生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行愛滋病預防及禁毒教育、心理衛生教育及飲食衛生、考前保健等教育。

3、利用牆報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育

1、繼續開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創造條件開展心理諮詢和心理輔導,提高學生心理素質。

3、充分發揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設一節有關心理衛生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛生管理

1、最佳化美化校園環境。

2、進一步健全衛生管理制度,責任到班,成分發揮校園衛生管理網路的作用,加強檢查、監督。

3、繼續開展五項百分競賽活動,每周結分評定並公布。

4、積極開展“愛國衛生活動,堅持一日兩掃,經常與突擊相結合。結合學校衛生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛生進行檢查,匯總,由領導點評,使學校衛生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衛生法》,加強對學校食堂的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發生。”

(六)繼續做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質監測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯繫,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛鍊,增強體質。發放《告家長書》,通報學生體質狀況。經常性開展近視、沙眼、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作

嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學校教職員工的體檢工作。

學校健康教育工作計畫範本 篇11

一、指導目標:

1、根據各班級幼兒年齡特徵及實際情況,設計心理活動,並按計畫分班開展心理健康教育活動及心理輔導活動,使不同年齡階段的幼兒得到相應的發展,各方面能獲得不同的進步,確保幼兒身心健康發展,愉快成長。

2、針對各班特殊幼兒(如:較差的行為習慣、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等),給予科學有效的心理輔導,通過多種形式的個別輔導活動,使他們儘快擺脫障礙,改善自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

3、繼續以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,在課堂教學中要有別於其他學科的教學方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。

4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,關愛自我,提升教師們的快樂指數!

二、具體工作:

1、加強團隊凝聚力;

2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。

4、做好“心聯小屋”的工作、幼稚園部落格的更新、教師與家長的培訓工作,為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實施:

1、教師方面:

(1)對教師進行一次團體心理輔導的培訓。

(2)為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,並請各班的老師隨堂聽課。

2、幼兒方面:

(1)通過心理活動,幼兒掌握尋找快樂的方法,學會自我調適。

(2)讓幼兒學會變得堅強,勇敢的面對一切困難。

(3)讓幼兒學會感恩,知道自己的事情自己做,願意為他人服務。

3、家長方面:與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓。(以家長會的形式)

四、具體工作安排:

(活動從第三周開始,若因幼稚園有其他活動,活動將會做臨時的調整。)

3月份、6月份分別進行一次班級家長講座,4月底或5月初進行一次教師團體心理輔導培訓。

學校健康教育工作計畫範本 篇12

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀、促使經濟和人的全面發展”。本著服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執行>,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。

二、工作重點

(一)健全健康建於組織

適當調整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區。

(二)進一步上好健康教育課

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真備課,合理使用教具,學期結束後要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養日”、“6.6愛眼日”等有關衛生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行愛滋病預防及禁毒教育、心理衛生教育及飲食衛生、考前保健等教育。

3、利用牆報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育

1、繼續開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創造條件開展心理諮詢和心理輔導,提高學生心理素質。

3、充分發揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設一節有關心理衛生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛生管理

1、最佳化美化校園環境。

2、進一步健全衛生管理制度,責任到班,成分發揮校園衛生管理網路的作用,加強檢查、監督。

3、繼續開展五項百分競賽活動,每周結分評定並公布。

4、積極開展“愛國衛生活動,堅持一日兩掃,經常與突擊相結合。結合學校衛生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛生進行檢查,匯總,由領導點評,使學校衛生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衛生法》,加強對學校食堂的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發生。”

(六)繼續做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質監測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯繫,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛鍊,增強體質。發放《告家長書》,通報學生體質狀況。經常性開展近視、沙眼、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作

嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學校教職員工的體檢工作。

學校健康教育工作計畫範本 篇13

一、指導思想:

緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。

二、工作目標:

1、 加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

三、具體措施:

(一)加強健康教育

1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸菸制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防愛滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衛生管理工作。

(二)做好學校衛生監督工作

1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計畫免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

學校健康教育工作計畫範本 篇14

一、指導思想

以黨的教育方針為目標,結合凱里市教育局20-年學校體育衛生藝術教育工作要點中的有關衛生方面的工作思路,以及太倉市實驗國小制訂的有關衛生、健康工作的具體要求,認真落實《學校衛生工作條例》,進一步加強和規範學校衛生防疫與食品衛生安全管理,預防和控制常見病、傳染病的發生,保障學校師生員工的身體健康;認真落實學校健康教育工作,以提高學生的健康意識和培養良好的健康行為習慣,使學生從小養成良好的文明衛生習慣,全面提高學生的素質。以建健康促進學校為契機,促進學校健康教育,使學校的衛生、健康教育工作躍上一個新台階。

二、組織網路

組長:

副組長:

負責人:

組員:

三、具體工作

1、制定學校衛生、教職工健康教育工作計畫,並認真組織落。定期進行健教方面的教研活動,提高教師的健康知識水平。

2、在教職工中開展禁菸教育,宣傳吸菸有害,在學校門口、圖書館等公共場所貼有禁菸標誌,勸阻教職工進入校園不準吸菸,以鞏固我校無煙單位的成果。

3、健康體能是人們適應日常生活、工作、學習和休閒等活動應具備的各種身體的能力。

我校根據教職工的身體狀況和特點,設定一套健康體能測試的指標,包括運動心肺功能、身體成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性、人體骨密度等。健康體能測試面向全校教職工,定期組織進行,為每個參加測評的教職工提供“體質診斷及運動處方表”,並在現場設立專家諮詢服務,進行答疑指導。

4、進行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調查;結合問卷和體質測評情況有針對性地開展一系列健康諮詢講座和鍛鍊指導講座。

5、建立教職工個人健康檔案,計畫將每個教職工健康體能測試資料與職工每年在醫院的體檢資料輸入資料庫,建立電子信息資料庫和網上測評系統;建設“職工健康之家”網站,網站有滾動新聞、健康知識、專家介紹、運動保健、健康評價、健康諮詢、健康檔案等相關連結。

6、大規模地開展學校教職工“全民健身月”活動。

加強和完善學校、校區、年級組三級教職工活動中心,把活動重心放到基層,充分發揮教職工體育協會、各種健身俱樂部的作用,形成民眾體育工作和全民健身運動的立體交叉網路,吸引了更多的教職工參加健身活動。

7、加強環境衛生整治,形成有益健康工作氛圍。

加強辦公區域和內外環境的整治,保持良好的清潔衛生。規範工作人員自身行為,強化衛生意識,養成良好的衛生習慣,防止疾病傳播。加大控煙教育工作力度,加強對辦公場所的控煙宣傳,增強工作人員對“吸菸有害健康”的認識,自覺參與到控煙行動中來,早日實現無煙單位。

8、加強四害消殺力度,堅持開展愛國衛生月活動。

高度重視、精心組織、認真開展、切實抓好“愛國衛生月”活動,以治理髒、亂、差和衛生死角為重點,動員全單位力量,廣泛參與,做到早宣傳、早動員、早安排、有領導、有組織、有安排、有計畫。同時要結合愛國衛生月活動,開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點的“四害”消殺活動,為環境衛生、健康防病做出積極貢獻。

四、時間安排

2月份:調整充實健康教育領導小組成員。制定教職工健康教育工作計畫,在校內積極開展健康教育宣傳及“3.24”結核病防治宣傳日活動。

3月份:普及春季常見病、流行病防治知識。做好常見病防治工作。

4月份:進行一次體育鍛鍊衛生知識講座。做好愛國衛生宣傳日活動。開展“4.7” 世界衛生日、“4.25”、計畫免疫宣傳日活動。

5月份:利用懸掛橫幅、控煙知識測試等形式宣傳第二十三個“世界無菸日”,使控煙知識知曉率達到90%以上,行為形成率達到85%以上。

6月份:組織健康教育知識講座。開展全國愛眼日、國際禁毒日宣傳活動。

7、8月:重點宣傳“預防腸道傳染病”,提倡注意飲食,減少疾病。

9月份:開展“全國愛牙日”活動,印發有關學習資料,宣傳愛牙護牙常識。

10-11月:宣傳“全國防治高血壓日”、“世界防治糖尿病日”,安排健康教育知識講座,進行健康教育知識測試。

12月份:組織開展預防愛滋病宣傳活動,宣傳愛滋病對人類帶來的身心痛苦和嚴重威脅,對家庭和社會造成不可挽回的損失。

學校健康教育工作計畫範本 篇15

活動目標:

1.能夠通過繪本故事感受媽媽的愛並且表達出來。

2.了解媽媽的辛苦,能夠用力所能及的事情來幫助媽媽。

3.願意與同伴分享自己對媽媽的愛,喜歡參與集體活動。

活動準備:

1.PPT繪本故事《我媽媽》【幼稚園PPT課件製作】

2.視頻

3.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

活動過程:

一、導入

放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強,教師輕輕哼唱進入課堂。

1.小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

2.聽到這首歌詞時,你的腦海中出現了哪些情景?你的心裡有什麼感受?

3.誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感?(母愛的偉大、我們對媽媽的愛)

二、聽繪本故事,說說我們的媽媽

教師:"今天,老師給小朋友帶來了一個繪本故事,我們一起來聽一聽,好不好?"

(小朋友們要豎起耳朵來聽,等故事聽完了老師會有問題問你們)

聽完故事後,教師提問:

1.故事裡的小朋友說他的媽媽是什麼呢?老師先來說,故事裡面說他的媽媽是個大廚師......是個神奇的畫家......是個大力士......還有什麼呢,請小朋友們舉手回答。

2.現在讓我們再回顧一遍故事,看看小朋友們說的對不對......(真棒,小朋友們給自己鼓鼓掌)

3.聽完了故事,請小朋友說一說自己的媽媽。

4.最後我們要跟我們的媽媽說一句什麼話呢?(我愛她,永遠愛她)

三、看視頻,用自己的行動表現對媽媽的愛

1.小朋友們說一說兩個視頻分別講的什麼內容。

視頻一:小朋友的媽媽給他送牛奶

視頻二:媽媽給奶奶洗腳,小朋友給媽媽洗腳,還給她講小鴨子的故事

2.教師:"視頻里的小朋友愛他的媽媽,所以給她媽媽洗腳,那我們也愛我們的媽媽,我可以為我們的媽媽做些什麼呢?".......

比如媽媽下班回家,我們可以做些什麼呢?......

3.聽歌做動作

結束語:今天我們從繪本故事還有視頻里都知道了媽媽對我們的愛,那我們小朋友是不是也很愛自己的媽媽呀?可是我們有些小朋友的媽媽都不知道呢,所以我們也要大聲說出我們對她們的愛。今天回到家看到媽媽,我們要對媽媽說什麼呢?讓我們大聲說出來。

學校健康教育工作計畫範本 篇16

健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質量與生命質量,根據教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計畫。

一、指導思想

以黨的精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學性、民眾性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

二、工作目標

1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛鍊,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網路,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機構

為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。

組 長:邱景波 楊萍

副組長:王憲平 王樹森 蘇靜隨紅梅

組 員:顧長成 常海 馬光明 董國偉 王迎君 趙亮

王建雄 王迎君 蓋秀英 康敬薇 湯紅艷

四、主要工作措施

(一)加強心理健康教育

1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發校本課程,開設心理健康課

就心理知識傳授而言,主要實質是根據學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系,而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理諮詢和心理輔導,加快心理檔案建立

通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助於班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學,還有助於家長的親職教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理諮詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”

4、 各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關係、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況並且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況,有助於班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯繫,更有利於心理教育工作地更好地實施和順利發展。

5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放

心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放,這為學生進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大學生地閱讀範圍和增強學生學習興趣的途徑之一。

(二)加強生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及檔案精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續開展衛生創建與檢查評比活動

開展各類衛生創建活動,組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

3、持續加強健康教育工作

利用“世界衛生日”、“世界無菸日”、“愛國衛生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動,廣泛宣傳衛生創建及衛生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛國衛生月活動,掀起愛國衛生運動的高潮,使愛國衛生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強反吸菸宣傳活動。

積極開展吸菸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創建評選活動,張貼禁菸標誌。

5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、A肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防愛滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。

6、開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為。

學生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛生監督崗,實行衛生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

學校健康教育工作計畫範本 篇17

一、指導思想

以教育部、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據小學生生理、心理發展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

二、組織領導

為切實加強學校健康教育的領導,學校成立了健康教育工作領導小組,具體成員如下:

組長:

副組長:

組員:

三、工作目標:

小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

1.依據教材和實際,對學生進行健康知識教育。

2.培養良好的衛生習慣。

當前由於社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,因此,教師應引導並培養學生良好的衛生習慣。

3.促進學生身體的全面發展。

健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

四、工作重點:

(一)加強健康教育

1.認真落實《學校衛生工作條例》和《中國小健康教育指導綱要》要求。

2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。

3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

(二)做好學校衛生工作

1.認真做好每天的衛生清掃工作,確保學生有一個潔淨、優美的學習生活環境。做到校園環境優美,衛生保潔好,無明顯的衛生死角和不文明的校園陋習。

2.做好每周五下午校內外責任區的衛生清掃保潔工作和每月一次的衛生大掃除活動。

3.認真做好學校飲水衛生及食品衛生,加強對食堂的管理,規範操作,杜絕食品衛生事故發生。

4.加強對學生個人衛生的檢查,督促學生養成良好的個人衛生習慣。

5.按上級要求做好除四害工作。

6.重視學生健康習慣的養成教育。充分利用紅領巾監督崗的監督作用,督促學生養成良好的衛生健康習慣。

學校健康教育工作計畫範本 篇18

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、愛滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展"世界結核病日"、"世界衛生日"、"全國預防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無菸日"、"世界愛滋病日"等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的愛滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況,調整充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、鎮、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計畫,把健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

計畫20xx年購置新的照相機、電腦、印表機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)計畫開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少於4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界愛滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光碟

在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光碟,光碟內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

4、開展居民喜聞樂見的活動

計畫上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專乾提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

6、發揮取閱架的作用

中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

(四)健康教育覆蓋

計畫於20xx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光碟、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

學校健康教育工作計畫範本 篇19

一、指導思想

為進一步貫徹《學校衛生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的`指導思想,全面推動學校健康教育工作的深入開展。以創建“健康促進”為契機,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

二、常規工作

1、視力不良監測:提高眼保健操質量,引導學生科學用眼,注意衛生,做好學生視力監測,並正確上報統計結果。

2、健康監測:時間:4月,學校配合體檢單位做好各項準備工作。

3、傷害監測:對因傷害經過醫院診治的學生傷害事故,立即填報傷害個案卡,結案後進行上報,同時登錄到《學校公共衛生軟體》。

4、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,每月一次宣傳,做好消毒隔離工作。

5、配合醫院做好學生計畫免疫工作及學生健康檢測。

6、傳染病監測:

(1)每日進行晨檢,對出現發熱、出診、腹瀉、黃疸等症狀的學生進行排查,對排查結果進行記錄。

(2)發現傳染病疫情後,立即上報教育局,社區衛生服務中心、疾控中心,配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調查和環境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公共衛生軟體》。

(3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復後,才可以復學。

7、各種資料的收集:

(1)因病缺課缺勤網路直報系統每日缺課缺勤信息。

(2)傷害個案卡。

(3)相關的報表。

8、積極開展對口腔衛生知識的宣傳。

三、重點工作

(一)加強健康教育。

1.開展衛生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衛生知識。午會、班會結合本班學生的實際也要進行衛生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛生意識,養成衛生習慣。(要留照片)

2、繼續做好校園內的控煙工作,禁止在校內公開場所吸菸,及游煙,鞏固無煙學校成果。

3、做好晨檢記錄、上報工作,做好學校因病缺課缺勤網路直報工作。

4、把健康教育計畫納入教學課程中,並按計畫實行。每周一午會課上20分鐘健康課,(內容:圍繞主題講,以說教、詩歌、視屏、碟片、檢查學生個人衛生等形式上。)另外衛生老師,一學期在廣播室健康教育不少於4次。學期結束,將對部分班級進行測試。(宣傳資料要存檔,內容要適時拍照。)

(二)做好學校衛生監督工作。

1、.健全衛生檢查、監督制度。利用“啄木鳥”成員和“環保衛士”對班級環境衛生、包乾區衛生、學生個人衛生進行評比,自查與檢查相結合,做到一日一查、一月一評,做到常抓不懈,抓出實效。

2、加強對校園衛生、食品衛生的檢查,有檢查人員,有記錄,杜絕食品衛生事故發生。提高學生的用餐質量,積極向營養餐的方向努力,提高學生的營養水平。

3、認真監督學校飲水衛生

(三)開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎知識,

2、利用校園媒體視頻開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

(四)做好相關報表在公共衛生軟體中填報。

四、工作具體安排:

二月份:早睡早起,積極鍛鍊,從我做起。

1、擬定好《健康教育計畫》,準備好各班衛生檢查記錄本。

2、加強學生養成良好的衛生習慣教育。勤洗手,早晚刷牙,保護口腔。

3、貼好櫥窗健康報及其它內容。

4、學生的基本信息、食堂、飲用水、健康教育內容等輸入公共衛生軟體。

5、召開一次環保衛士會議,布置任務,發放標牌。

三月份:健康主題:講究衛生,積極防病,從我做起。

1、召開第二次環保衛士會議:選四名衛士,下午做眼保健操時對各班衛生及眼保健操進行檢查、記錄。

2、檢測好學生視力。

3、3月3日————全國愛耳日及3月24日—————世界防治結核病日(進行第一次健康宣傳教育。)

4、督查各班學生個人衛生。

5、更換櫥窗健康報。

6、健康知識講座(衛生院潘春紅為全體教師)

7、配合行政檢查各班級包乾區衛生。

四月份:健康主題:講究衛生,健康生活,從我做起。

1、進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育。

2、開展“4月7日———世界衛生日”宣傳活動。健康知識講座(衛生院潘春紅為全體學生)

3、把學生的視力結果輸入公共衛生軟體。(4月15日前)

4、進行第二次健康宣傳教育,主題;《健康生活的方式與行為》

5、更換櫥窗健康報。

6、配合社區衛生院做好學生體檢工作。

7、召開第三次環保衛士會議。(內容待定)

8、配合行政檢查班級衛生。

五月份:健康主題:,勞逸結合,良好心態,從我做起。

1、進行第三次健康宣傳教育,主題:《我運動,我健康》

2、開展“5月31日————————世界無菸日”活動。

3、借學校召開家長會,給家長進行健康知識講座(衛生院潘春紅為家長)

3、把健康教育內容及傷害個案、慢性病、傳染病等信息輸入公共衛生軟體。

4、召開第四次環保衛士會議。組織環保衛士進行小掃除。(老師辦公室、校門口)

5、更換櫥窗健康報。

6、配合行政檢查班級衛生。

六月份:認真做操,充足睡眠,從我做起。

1、進行第四次健康教育,主題:《怎樣保護眼睛》(6月6日—————全國愛眼日)

2、更換櫥窗健康報。

3、收迴環保衛士檢查本班級衛生記錄表。

4、本學期衛生工作總結,並整理資料歸檔。

學校健康教育工作計畫範本 篇20

健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規範愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。

二、工作安排

一月份:擬訂《20xx年度學校健康教育工作計畫》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。

4、衛生委員例會。

三月份:

1、衛生委員例會。

2、衛生講座。

四月份:

1、開展愛國衛生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春遊活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛生月活動總結

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛生委員例會。

5、衛生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

九月份:

⒈衛生員培訓:

培訓內容:新學期工作職責要求

⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,並有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據體檢工作統計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預防沙眼

③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

十一月份:

⒈預防近視:

眼操評比工作

⒉營養膳食講座:

①發放宣傳題:全校各班人手一份

②組織初一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報:什麼是合理的營養膳食

十二月份:

⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間

另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結

學校健康教育工作計畫範本 篇21

心理健康是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強健康教育工作,讓每一個學生都能感受到學習的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。特制定本計畫。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹xx大精神,全面落實健康教育工作計畫;全面開展小學生誠信教育和心理健康教育。繼續貫徹落實《未成年人保護法》,充分發揮集體和個人典型的作風,不斷提高學生心理健康、思想道德水平。

二、健康教育目標

(一)總體目標

加強學生健康教育,繼續貫徹落實《未成年人保護法》。加強學生誠信教育和心理健康教育。培養具有優秀品質,健全人格,健康心理和進取精神的合格學生,同時樹立師德典範。

(二)工作要求

1、教育學生熱愛祖國,熱愛黨,熱愛人民,熱愛集體,熱愛學校。

2、加強學生健康教育,提高學生心理素質。

3、樹立為中華而讀書的思想,刻苦學習,努力鍛鍊,關心集體,積極回響學校各項號召。

4、自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,圍繞《綱要》結合自身實際,遵紀守法,養成文明行為習慣,做到尊師愛校,知法、懂法、守法,創造良好和諧的校園文化環境。

5、積極參加心理健康教育活動和各種課外實踐活動,培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,加強學生誠信教育和心理健康教育,養成良好的心理品質。

6、做好學生心理健康的評定,鼓勵學生髮揚優點、克服毛病,促進學生不斷進步。

三、健康教育的措施

(一)健康教育工作組織機構

1、健康教育工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

:全面負責全校健康教育工作;

:負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協調; :負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。

:負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬體項目提供保障;對健康教育的校內外環境以及家屬院環境進行最佳化。

:負責食堂工作人員的健康教育工作,保證學生的飲食健康。 各年級組長、班主任;對年級和班級健康教育工作要有計畫、有落實,有總結;認真落實學校安排的健康教育工作;並及時發現學生中有關健康的問題,進行有針對性的教育,及時上報有關信息。

(二)加強健康教育隊伍的理論和思想建設

1、進一步落實班主任工作職能,堅持每周三下午第三節健康教育課,加強班主任考核,充分發揮班主任在健康教育工作中的主渠道作用。

2、組織健康教育理論學習,加強師德修養,定期召開健康教育工作研討會,健康教育經驗交流會,班主任工作經驗交流會。

3、繼續宣傳、落實《綱要》,以學習和宣傳為人民服務為中心,以團隊精神為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求全面培養學生健康發展,成為時代的新人。

4、廣泛開展心理健康教育活動,增強健康意識,全面提高學生素質。

5、以健康教育為載體,強化親職教育,有機地與學校教育、社會教育相結合,突出親職教育的重要性。

6、通過各種形式開展活動,加強學生誠信教育和心理健康教育。

7、開好以“心理健康”教育為主題的班會,教育學生養成以“誠信”為本的品質。

8、上好健康課,注意學生心理素質的培養。

9、加強心理健康教育、提高學生安全保護意識,杜絕一切事故發生。

10、加強心理健康教育檔案建設,建立健全各項檔案,做到規範化、專業化。

11、做好傳染病防治工作。

學校健康教育工作計畫範本 篇22

學校開展健康教育是學校教育的一個重要組成部分,是全面貫徹教育方針、深化素質教育、提高學生整體素質的需要,也是提升人民生活素質的一項重要內容。

本年度的健康教育工作,在結合本校實際情況的基礎上,認真落實《學校衛生工作條例》,切實加強健康教育的教育和管理力度,認真規範健康教育,探索健康教育的規律,為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規範化的軌道。現本著科學、全面、可行性原則,制定本計畫。

一、加強對健康教育的領導,進一步完善健康教育網路。

1、完善健康教育工作領導小組,由分管領導負責,切實配備好專職健教教師,安排和實施好健康教育工作。

2、制定各項健康教育制度。

3、加強學校的領導,將健康教育納入學校工作計畫之中,使全校教師思想上重視、行動上落實。

二、繼續重視和加強健康教育課的開設,進一步強化學生健康行為的訓練。

1、開滿/上好的健康教育課,開課率達100%。

2、健康教育教學:採用多種方式的健康教育方法,讓學生在活動中學習,學習後養成好習慣。學生的個人衛生加強,知道用手帕擦眼睛,用流水洗手。手指甲長了知道馬上剪掉。整體環境明顯改善。

3、做好健康教育宣傳:採用授課、講座、心理諮詢、宣傳衛生保健知識、個人衛生檢查、安排、眼保健操等各種形式開展有有關防近,沙眼的矯治及預防,預防慢性病,加強碘鹽的攝入,氟保護的意義等知識的宣傳。

4、做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

5、做好課時計畫:根據健康教育安排編制健康教育課時計畫,規定教學內容、教學方法,預測教學效果。中低年級開設健康教育課,結合學生得年齡特點,傳授衛生、安全、營養、青春期生理及心理、心理健康等相關知識,常見病的預防,意外事故的處理等方式方法,促使學生從小建立大健康的概念,養成良好的行為習慣,增強自我保護的意識和能力。面向高年級學生舉辦健康知識講座,宣傳普及心理健康、病毒性肝炎、流感的防治、健康生活方式等相關知識,促進學生身心健康全面成長。

6、繼續開展心理健康教育工作。本學期參與心理課程的編寫。上好心理健康教育課,做到隔周一次,課課有內容,課課以活動為主,深受學生的歡迎。

7、完善學生心理健康諮詢工作:針對輕微心理問題的學生開展集體諮詢,配合班主任對一些問題學生進行個別諮詢和輔導。

8、認真落實健康宣傳陣地,進一步加強健康教育宣傳工作,出好每月二期板報,4期廣播。

學校健康教育工作計畫範本 篇23

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、愛滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展"世界結核病日"、"世界衛生日"、"全國預防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無菸日"、"世界愛滋病日"等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的愛滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況,調整充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、鎮、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計畫,把健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

計畫20xx年購置新的照相機、電腦、印表機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)計畫開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少於4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界愛滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光碟

在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光碟,光碟內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

4、開展居民喜聞樂見的活動

計畫上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專乾提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

6、發揮取閱架的作用

中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

(四)健康教育覆蓋

計畫於20xx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光碟、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。