2025年中國小安全教育月工作總結 篇1
為認真貫徹落實接教育局關於展開20xx年“安全生產月”活動的檔案精神，全面推進我校安全生產工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下，從6月1日至6月30日，在學校展開了“安全生產月”活動，現總結如下：
一、 認真落實安排部署，務使活動開展卓有成效。
我校對此活動高度重視，召開“安全生產月”會議，制定方案，成立“安全生產月”領導小組。
組 長： 李向陽，
副組長： 蔡登山。
成 員： 陳鵬、黃繼明及各班班主任
負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、加強安全法治，落實責任
我校“安全生產月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作，總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計畫和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。
三、全面部署，保障安全生產
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、學校通過校園廣播、校園網、宣傳欄等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，積極對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報導，營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、提高認識，加強領導。
學校高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組並 召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。
3、明確任務，落實責任。
學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
4、突出主題，注重實效。
學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、重活動內容與形式的有機統一，增強活動的針對性和實效性，杜絕形式主義。
5、開展以學生安全教育為主題的徵文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以安全教育活動為載體，增強安全教育的效果。
1.進一步加強學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。
2.開展逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計畫，在全校教師大會上公布並提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計畫和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
(三)做好安全隱患排查，提高服務保障工作能力
加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，總務人員對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患於未然。
總之，各辦公室、各教師高度重視“安全生產月”活動，樹立“以人為本”觀念，切實把組織好“安全生產月”教育活動擺到了安全生產工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎紮實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇2
根據縣人民政府、縣教育局的通知精神，我校開展了第14個“全國安全生產月”活動，，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我校決定從6月1日至6月30日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理。
領導重視，組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長，孫志廣任副組長，各班班主任為成員的安全領導小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保衛室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為人為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《中學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守法律法規，同時用身邊發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：強化交通法規教育，禁止學生自駕車上學、放學。
二、教育形式多樣，加大宣傳力度我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育，讓師生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
全校各班開展“安全月”的主題班會，為了提高學生學安全、講安全的積極性，舉辦安全知識講座，把安全名言佳句警句利用學校廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，措施到位
1.對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2.是加強了食品衛生安全教育。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。德育處每天安排做好晨檢，對查出的問題及時進行整改並通報
3.利用班會、晨會，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4.警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令得到落實。
5.進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
三、加強校內外協調合作，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
1.學校與*部門或是當地派出所聯繫，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，安排*值勤，保證了學生的行路安全。
2.學校與防疫部門合作，對學校小賣部、食堂進行食品衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛生監督，確保師生吃得放心。
3.與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書，杜絕一切交通事故的發生，明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇3
為了學習貫徹落實黨和國家領導人對安全工作的重要指示，通過開展形式多樣，內容豐富的安全宣傳教育活動，認真貫徹落實相關檔案精神，進一步提高教職工、學生的安全文化素質，為教育教學工作創設安全、文明的校園環境，根據相關檔案精神，學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識，完善制度抓落實，查除隱患堵漏洞，安全教學促質量”為主題的“安全教育宣傳月”活動，現將開展該項教育活動情況總結如下。
一、加強學習宣傳工作，提高思想認識。
6月1日兒童節期間組織全體教職工認真學習有關檔案精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規。充分利用版報、周會、廣播、標語等宣傳材料，大力宣傳“學校安全月”活動，宣傳學校安全政策法規及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作
二、加強活動的組織領導工作，將各項教育工作落到實處。 為了抓好“學校安全月”活動，學校專門成立領導小組。 組 長：聶長江
副組長：盧祖傑 謝世勇
組 員：各班班主任 王應錄 權永娟 聶友權 陳正興
三、加強校外宣傳思想工作，形成人人講安全的習慣。 為了宣傳和普及地震科普知識，學習防震減災方法,並且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習，並組織學生一次安全防震、防火演練。
四、加強對安全隱患的檢查整改力度，以防患於未然。
學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防範於未然。
五、加強門衛管理及學校周邊環境的治理工作，創設安全文明校園環境。
進一步規範門衛管理，堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任於周會時間，認真組織開展了安全知識宣傳教育活動，通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應急避險教材》等形式，講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防範技能;對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設期間，設立安全牆，安全網，安全通道，安全警示標語等，嚴禁學生進入施工場地，每周進行安全自檢自察，並做好所有記錄。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇4
為了貫徹執行上級安全工作檔案精神，認真落實縣教育局、鎮中心國小安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領導小組組長，、為副組長，領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網路。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇5
根據縣人民政府、縣教育局的通知精神，我校開展了第14個“全國安全生產月”活動，，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我校決定從6月1日至6月30日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理。
領導重視，組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長，孫志廣任副組長，各班班主任為成員的安全領導小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保衛室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為人為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《中學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守法律法規，同時用身邊發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：強化交通法規教育，禁止學生自駕車上學、放學。
二、教育形式多樣，加大宣傳力度 我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育，讓師生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
全校各班開展“安全月”的主題班會，為了提高學生學安全、講安全的積極性，舉辦安全知識講座，把安全名言佳句警句利用學校廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，措施到位
1.對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2.是加強了食品衛生安全教育。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。德育處每天安排做好晨檢，對查出的問題及時進行整改並通報
3.利用班會、晨會，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4.警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令得到落實。
5.進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
三、加強校內外協調合作，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
1.學校與交警部門或是當地派出所聯繫，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，安排交警值勤，保證了學生的行路安全。
2.學校與防疫部門合作，對學校小賣部、食堂進行食品衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛生監督，確保師生吃得放心。
3.與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書，杜絕一切交通事故的發生，明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇6
根據縣人民政府、縣教育局的通知精神，我校開展了第14個“全國安全生產月”活動，，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我校決定從6月1日至6月30日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理。
領導重視，組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長，孫志廣任副組長，各班班主任為成員的安全領導小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保衛室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為人為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《中學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守法律法規，同時用身邊發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：強化交通法規教育，禁止學生自駕車上學、放學。
二、教育形式多樣，加大宣傳力度我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育，讓師生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
全校各班開展“安全月”的主題班會，為了提高學生學安全、講安全的積極性，舉辦安全知識講座，把安全名言佳句警句利用學校廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，措施到位
1.對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2.是加強了食品衛生安全教育。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。德育處每天安排做好晨檢，對查出的問題及時進行整改並通報
3.利用班會、晨會，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4.警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令得到落實。
5.進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
三、加強校內外協調合作，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
1.學校與交警部門或是當地派出所聯繫，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，安排交警值勤，保證了學生的行路安全。
2.學校與防疫部門合作，對學校小賣部、食堂進行食品衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛生監督，確保師生吃得放心。
3.與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書，杜絕一切交通事故的發生，明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇7
為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結合學校實際情況，我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：
一、高度重視，達成共識。
自接到《通知》後，學校立即成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組，指導督查安全教育月工作；認真制定並下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動；召開了行政會議和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強了安全防範意識，統一了思想，統一了行動。
二、開展活動，成效明顯。
為了確保全全教育的效果，我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動：
（一）活動內容
1.安全知識宣傳教育活動。
（1）預防交通事故安全知識的宣傳和教育；（2）防火、用電安全知識的宣傳和教育；（3）食品衛生安全常識的宣傳和教育；（4）《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育；（5）突發事件應急常識的宣傳和教育；（6）預防地震發生的基本常識和逃生技能；（7）防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育；（8）預防不良行為的心理健康的宣傳和教育；（9）教學安全及校園內外活動的宣傳和教育；（10）防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。
學校要求：低年級：側重於1---3條；中年級：側重於4---7條；
高年級：側重於8---10條。
2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質災害的技巧和逃生技能；預防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。
（二）開展的“十個一”活動
1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
2.3月24日下午第二節課各班召開了主題班會，學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結。
3.各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30％評選出了優秀板報。
4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。（資料：《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》）。
5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。
6.組織了一次學校安全防範知識競賽。（學習資料：《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》）。
7.發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
8.布置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯繫家長進行了消除；發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右，一聲聲急促的警報聲劃破了xx國小的上空，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中，同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性，進一步樹立了安全防範的意識。
10.製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容製作了50塊展板；B以學段為單位，製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。
11.其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”。
儘管安全教育月活動已經圓滿結束，但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事，在今後的時間裡，我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高學校的安全管理水平，維護校園和諧穩定，為創建“平安校園”做出不懈的努力。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇8
為切實增強學校全體師生道路交通，消防安全意識，從源頭上防範設計學生的道路交通，火災隱患事故的發生，根據市教育局《關於做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》檔案精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神，學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動，進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防範意識。
一、加強領導
成立以校長為組長，全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動。
二、營造宣傳教育氛圍
學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平台、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防範意識融入到課堂教學教育中。
三、職責分明，責任到人
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級，開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。
2、學校組織安全排查小組，全面開展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實工作及相關記錄台賬。
3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢，發現問題及時匯報，細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動，廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座，增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合，專人負責制入學隊伍，學生放學路隊老師護送責任管理機制，營造學生的交通安全氛圍。
四、強化活動效能
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動後，學校組織認真總結活動經驗，找出差距，及時反饋，整改，進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇9
3月28日是第--個全國中小學生安全教育日。根據上級有關安全教育工作要求及-公消[--->號檔案精神，我校確定從3月-日至4月-日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結如下：
一、落實檔案精神，做好安排部署
學校專門組成立以校長為組長，政教主任為副組長，值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領導小組，召開全體教師大會。明確教育主題，把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學校安保管理網路，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥倖心理，防患於未然。
二、積極組織開展安全教育日系列活動
1、3月28日升旗儀式，-（-）班的同學作了國旗下的講話，其內容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關於安全方面的一些問題。過後，申校長對國旗下講話的內容表示肯定，並作了關於防毒品、法制、管制刀具、學生養成行為習慣等的一系列問題的補充。
2、向各班主任、學生髮放《中小學生安全知識》讀本，讓班主任結合讀本上的`安全知識為學生講解應注意的安全問題；德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全，珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。
3、各班開展安全教育月主題班會教育，各班根據本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命，保護自己。開展心理健康輔導，培養學生積極面對生活，面對人生，尋找生活的快樂，感恩父母，友愛他人，生活幸福。
4、4月11日升旗儀式上，申校長在講話中強調了兩方面的問題：一是要求學生“珍惜生命，熱愛生活，重視安全”；二是要求學生重新定位自己，確立目標，成就夢想。另外，申校長就學生安全問題談
2025年中國小安全教育月工作總結 篇10
今年3月30日是全國中小學生安全教育日，我校緊緊圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校和社會的共同努力，關注學生的安全防範措施，提高學生的安全自理能力。
第一，提高認識，加強領導
中心學校接到通知後，立即安排轄區內的國小，要求所有國小充分認識中國小安全教育活動的意義，將安全教育日活動納入學校安全教育的重要內容。為了加強組織領導，成立了由郎德新領導的安全領導小組，以確保活動的有效性。
第二，精心組織，精心安排
安全教育日活動由中心學校統一部署，以學校為單位組織實施。
要求各學校制定安全教育活動計畫，並根據各學校的實際情況，加強對師生在健康、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。我們必須確保教育到位，避免走過場和走過場。
第三，加強監管，狠抓落實
中心校將把此項活動的開展納入學校安全工作的檢查考核，並及時進行督導。學校要嚴格檢查和總結每節課的安全教育情況，借鑑經驗，不斷創新，提高教育效果。
第四，深化教育的具體活動
1、用國旗說話，做好安全教育日的宣傳教育工作。在國旗下的演講中，向學生介紹了中國小安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，取得了良好的安全教育效果。
2、每天由班級領導加強學校安全值班管理和學生進出掛牌管理。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇11
為了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求，於20--年3月31日—4月6日開展了“安全教育周(日)”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20--年安全教育周(日)活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：
一、認真制定活動方案，加強安全教育活動的管理。
為了更好地開展好“安全教育周(日)”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的方案，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、紮實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。
在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，對安全教育周(日)活動進行動員和部署。4月2日進行了緊急疏散演練，認真制定安全疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。在以前經常演練的基礎上，學生在演練過程中秩序井然，在最短時間內撤離教室到安全地帶。在教育周活動期間，各班召開了以安全教育為主題的家長會，要求家長配合學校進行宣傳和防範，提高了家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。並要求班主任老師據此制定班級的實施計畫，開展教育活動。
2、學校安全檢查。
安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、牆壁、體育設備、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題，確保全全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會。
我校充分利用班(隊)會課時間以及每天晨會進行安全教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題的班報。
在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，每班出好一期以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的板報。
5、學校舉行了安全教育講座。
全校師生在課間操後集中進行安全講座，主題是交通安全、防溺水、防食物中毒，讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、對安全教育周活動認真進行總結。
各班級在活動結束都寫了本班的活動體會。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
四、對安全教育工作的思考
由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇12
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1、積極鼓勵全園家長完成安全教育平台的校車安全專題作業，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2、各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性，養成良好的文明交通行為習慣。
3、與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發生。
4、在幼稚園的校園及周邊環境張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5、以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環境。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇13
20__年3月30日，是第-個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據上級要求，為進一步推進我校創建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。“強化安全意識，提升安全素養”。
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“六個一”活動
1、舉行一次啟動儀式。3月30日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題（學習宣傳安全知識）的黑板報，學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。
三、學校結合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第27個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇14
20--年3月26日是第--個全國中小學生安全教育日，根據市教體局關於“做自己的首席安全官--平安校園行”主題活動要求，同時進一步提升學校安全教育水平和學生安全素養，更好地保障學生安全健康成長，我校積極開展安全教育日主題教育活動，現總結如下：
一、開展國旗下演講活動
早上，升旗儀式之後，初三四班孫靚盈同學進行了國旗下演講，她演講的主題是《學會自我保護安全與我同行》。
二、利用學校大螢幕展示安全教育有關的圖片
上午第一節課，我校1號教學樓一樓前面電子大螢幕上滾動播出安全教育有關的警示圖片，提醒學生重視安全問題。
三、各班召開以安全教育為主題的主題班會
班會課中，各班級召開以“安全教育”為主題的班會課，集中觀看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問題作再強調、再教育。
四、組織學生參加中國小安全知識競賽預賽
各班利用課餘時間組織學生參加我校中小學生安全知識競賽預賽，並選出優秀代表參加周四舉行的安全知識競賽決賽。
五、要求學生回家觀看湖南衛視的《新聞大求真》節目
晚上，全體同學在家長的陪同下，以在家觀看湖南衛視《新聞大求真》節目的方式，對安全知識進行再學習，再體會。
活動期間，學校發放了教育部基教司下發的《致學生家長的一封信》，回收了《回執》存留備查。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇15
20__年3月__日是我國“全國中小學生安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化我校師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防範校園安全事故，我校按照上級要求，結合我校教育工作實際，現將此項工作的開展情況總結如下：
一、開展一次安全主題教育。
我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式，有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全防範意識和應急避險能力。
二、組織一次應急疏散演練。
我校根據教室分布、學生人數、等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束後全體師生認真總結了演練情況，針對發現的不足之處及時進行了的整改，通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。
三、開展一次隱患排查整治。
3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。
在下一步工作中，我校將繼續堅持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇16
為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，__鎮中心幼稚園結合實際於20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分，一是教師根據幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;二是幼稚園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。三是通過情境設定，在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練腳踏車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發自覺遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇17
全國中小學生安全教育日制度創立於1996年，每年3月份的最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第二十二個中小學生安全教育日，日期是3月29日，主題是:“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好20xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為親職教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最後，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優秀作品二十幅，並在學校進行了展出，給相關師生頒發了榮譽證書!
通過一系列安全教育活動，對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全!
2025年中國小安全教育月工作總結 篇18
全國中國小安全教育日活動總結全國中小學生安全教育日制度創立於1996年，每年3月份的最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第27箇中小學生安全教育日，日期是3月29日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好__年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為親職教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的'安全不出紕漏。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇19
為貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)精心組織,科學安排
學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學後,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。
因此,政教處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。
各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)與__消防中隊聯繫,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯誼活動。
通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。
在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響後,大家用手捂住口鼻,彎腰扶牆,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇20
今年3月26日是全國中小學生“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，學校圍繞“平安校園行.安全伴我成長”這個主題，根據學校實際，在教育日當天--國小開展了“消防安全應急演練”、“國旗下安全教育”、專題教育（安全教育平台專題中心中的107期“開學季.安全在心中健康快樂行”）等活動。
一是開展應急演練。演練前，馬主任首先對全校師生進行具體要求，並召集全體副科教師及領導小組成員做了統一部署。演練中，全體師生聽從指揮，迅速有序的撤離到操場。通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，進一步熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，強化師生安全意識，提高了學生避險能力。
二是做好國旗下安全教育。安全是學校工作的重中之重，是師生幸福安寧的基本保障。--國小以安全教育日為契機，對學生進行了以“平安校園行.安全伴我成長”為主題的安全教育。並針對開學以來出現的安全問題進行總結，提出今後努力的方向。
三是開展專題教育。在新的學期里，安全是快樂學習和生活的前提，學習掌握一些基本的安全知識，共同營造安全和諧的平安氛圍是我校努力的目標。--國小全體師生充分藉助安全教育平台專題課，即對校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全、網路安全的學習，懂得了要擁有幸福的生活安全是前提。只有時刻加強安全意識，努力增強安全防範意識，提高安全防範能力，才能幸福平安。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇21
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。“強化安全意識，提升安全素養”。
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“九個一”活動
1、召開一次主題班會。
各班級周一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養》為主題的消防安全教育班會，並在6：00-6:30準時在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育，加強防範意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月28日(星期一)，開展一次以安全為主題的升旗儀式。張--書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，並向全體教師、學生宣讀“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召全體師生提高安全防範意識。
3、出一期以“強化安全意識、提升安全素養”安全教育為主題手抄報，內容廣泛充實。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生將於3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。
5、組織一次安全大排查。
各班於3月28日--4月1日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，於3月30日前上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。“強化安全意識、提升安全素養”“我安全、我健康、我快樂”等標語。
7、發放致全國中小學生家長的一封信
結合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發放一份，號召廣大師生提高安全防範意識，人人爭做學校“安全員”。各班務必將《致全國中小學生家長的一封信》交與家長簽字後全部回收保管。
8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業活動。
為了更好的增強學生、家長的安全防範意識，特將以《小學生家庭消防安全檢查備忘錄製作指南》為契機，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
9、開展一次安全教育知識競賽活動
為強化師生的安全意識，提高安全防患能力，培養學生終身受益的安全素養，創建平安和諧校園 ，五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。(因其他事由造成競賽沒有如期進行)
三、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第--個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇22
今年3月29日是第二十二個“全國中小學生安全教育日”。 為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中國小幼稚園安全工作20xx年第1號預警通知》(教基一廳[20xx]3號)精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動，主題為“加強疏散演練，確保學生平安。”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:
1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。
2、積極組織開展了“六個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。
③出一期安全教育宣傳欄。
④組織一次緊急疏散應急演練。
⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。
⑥傳送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。
3、召開班主任專題會議，重溫《中國小幼稚園安全管理辦法》，要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。
4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查，排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當場進行了更換。
5、總務處向全校印發《二國小校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料，並召開班主任培訓會。
6、各班利用班會課，通過現場自護自救的演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查並選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。
7、組織全體師生觀看安全教育光碟，因場地限制，分兩場進行，做到安全知識普及率達xx0%，使全校師生受到一次很有意義的安全教育。
通過這次“全國中國小安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了師生的自我防範能力，提高了師生的法制觀念。今後，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患，為創建平安校園而努力。
2025年中國小安全教育月工作總結 篇23
根據宿松縣教育局教基〔20--〕49號檔案精神，及洲頭中小關於組織開展中小學生安全教育日主題活動的具體活動要求，我校制定了詳實的以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育日活動實施方案，確定了活動組織負責人、時間、內容、形式，確保了活動有效實施。
根據活動實施方案，我校於3月27日當天開展了國旗下的講話、應急疏散演練、主題班會等多種形式的安全教育活動。29日各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動。同時組織教師集中力量進行一次安全隱患大排查，重點對校園周邊環境、接送學生車輛、消防及電力設施、餐飲食品衛生等方面進行拉網式、地毯式排查，及時消除安全隱患。
通過本次活動，學生獲得了全面的關於預防食物中毒、防溺水、防血吸蟲等疾病、防、防災抗災、防不良社會人士危害等安全教育，提高了安全意識，增長了安全知識，並且把安全意識融入到思想行動之中。本次活動也提高了教師的安全責任意識，堅決克服麻痹和僥倖心理，做到安全教育突出重點，防範在前，確保學生生命安全。今後，我校還要通過多種途徑和形式，使教師加強對問題生、留守生、畢業年級學生的思想教育和心理疏導，及時發現苗頭性、異常性現象，科學地進行化解，嚴防因心理問題引發學生傷亡事故。