學校運動會活動總結報告 篇1
____月____日至____日，我校運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我們高__班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。第十屆校運會已經圓滿結束!總結這次運動會始末，我看到了我們的同學確實是團結一心，步調一致，奮勇拼搏，體現了我們班優良的精神風貌。參加項目的運動員同學，精心準備，全力以赴，努力將自己的競技素質發揮到最佳;宣傳報導組的幾位同學，人數雖少，但卻發揮出自己的特長，寫出了很多精彩的宣傳報導;場外服務加油的同學，服務熱情周到，加油聲響亮。有這樣一種昂揚向上的風氣，有這樣一種融洽和諧的氛圍，我們班一定會不斷創造輝煌，書寫傳奇!
我班在本次運動會中取得了優異的成績，喜摘八年級組團體總分第一的桂冠!在團體比賽中，我們獲得了10__50m接力(劉皓皓、梁詠迪、李錚漢、李明、汪海波、陳媛媛、王言語、趙陽、陳嬋嬋、陶金鳳)第三名，4__100m接力賽(王言語、梁詠迪、陳媛媛、劉皓皓)第二名。接力比賽我班的實力並不算強，但是同學們在比賽中表現出了驚人的拼勁，為了班級的榮譽，同學們一直咬牙堅持著，勇挑重擔，永不言棄。我班的劉皓皓在其參加的男子100米比賽、混合接力賽、男子跳高中均獲得了驕人的成績，梁詠迪同學在男子100米比賽、男子跳遠比賽、男子接力賽、男子跳高比賽中均獲得了優異成績。還有很多同學都取得了好成績。在女子跳遠比賽中張傑紅喜獲冠軍，在50米夾球跑比賽中高昊、劉冉順利奪魁，在女子跳高比賽中，宋明然穩占季軍寶座。另外，汪海波奮勇奪取男子1000m亞軍，陳媛媛後來居上奪得女子800m第四名，朱葉葉在女子跳繩比賽中也取得第五名的好成績。我們班有的運動員雖然沒有獲得名次，但他們那種勇於拼搏，全力以赴的精神值得我們學習，請讓我們以熱烈掌聲對他們表示崇高的敬意!同學們在賽場上揮灑了汗水，收穫了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要性，激發飽滿的鬥志，努力追求更高更快更強，這些寶貴的精神財富必將指引我們走好以後的人生之路。
本屆運動會上，從入場到比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，堅持鍛鍊，增強體質，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰，取得了喜人的成績。我們班的啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威，表現出強烈的班級榮譽感。有的同學主動承擔了安全工作，給中長跑運動員以終點救援。這都體現了我們班級良好的班風和團結一致的精神風貌。 物品保管小組、宣傳小組、後勤服務小組、衛生小組和安全小組的同學們，工作一絲不苟、認真負責、堅守崗位。特別是張佳、王永森、馬超、韓晶晶、金曉萌、張媛媛、陳爽爽、孫長蕊、劉靈恩、代詩佳、吳思思、徐宏城等同學，任勞任怨，不計名利得失默默為班級兢兢業業的奉獻。這一切充分展現了我們高__班團結向上，自強不息的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師簡單安排的情況下，同學們自主自發的進行的，通過這次活動，同學們自主管理的能力獲得了很大的鍛鍊和提高。
當然也有個別的地方需要大家以後注意。個別的同學紀律觀念不強，在運動會期間自由散漫，沒有按照老師的要求行動。個別的同學缺乏大局意識，覺得事不關己，當大部同學都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候，他們卻離開場地買零食吃或者乾不該幹的事情。衛生組同學工作還不夠負責，出現相互推諉的現象，直到班主任提醒才打掃。當然其中也表現出積極性較強的學生，韓晶晶同學、馬超同學、任梅等同學能夠很主動地打掃衛生。而其中有些同學雖然不是衛生組成員，但是主動幫助打掃室內外衛生。我們應該學習他們這為集體、為班級無私奉獻的精神。部分運動員實力尚可，但是未能正常發揮，比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以後努力的方向。希望同學們嚴格要求自己，在下一年的運動會當中做的更好。
希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今後的學習、生活和工作中，為 我們高__班取得更大的進步而努力。
學校運動會活動總結報告 篇2
我校迎來校運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這__屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：
1、預備工作到位，及時
開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發揮體育精神，不怕髒，不怕累
運動會期間，三位體育教師利用課餘時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位教師發揮了體育不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、發揮個人才能。
運動會前各班的體育骨幹們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一次新體驗
運動會兩天裡，身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，並得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
學校運動會活動總結報告 篇3
20__年X月X日，以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機，我校隆重召開了運動會。本次運動會在校長的直接領導下，以我校陽光健身的理念為指導，按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，現總結如下:
1、組織領導
近年我校在以李校長為首的領導班子的帶領下，積極探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢，領導重視，教師敬業，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。
具體的組織由教育處負責，教育處在第一時間拿出了總體計畫和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，積極協調各種資源，並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下，積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。
2、和諧比賽:
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了風沙天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責，認真執法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。
所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是我校運動會前所未有的比賽環境。
3.全員參與，屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。
4、不足之處
回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提出兩點建議:
第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強，特別是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。
第二、通過本次運動會，我們發現學生的整體身體素質偏弱，在今後尚須加強體能鍛鍊。
學校運動會活動總結報告 篇4
20__年____月____日曆時兩天半的激烈比賽後落下了帷幕，我團支部積極準備，,努力拚搏,以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了運動會女子田徑比賽第一名的好成績。
辛苦得到的獎狀代表著八班團支部所有運動員幾工作人員的榮譽，是對近半個月來我們不懈努力的回報，它記錄了我們的榮耀,見證了我們的汗水,終究一切辛苦沒有付諸東流。
首先,賽前的準備工作很到位.早在近一個月前我團團委就已經在我團就運動會報名事宜進行通知,隨後通過對報名人員的簡單測試,初步選定運動員,並預留出候補隊員,使得比賽中不因個別同學的特殊情況而延誤比賽.不僅如此,在運動會開始前半個月時間裡,大家在各個團委的帶領下進行了體能加強訓練,臨陣磨槍七分利,賽前有序的準備工作,為運動員在運動會上取得優異的成績打下了堅實的基礎。
在正式比賽期間,團支部每個人同心協力,認真負責的參與各項事務，即使是未參加比賽的同學也積極的負責後勤工作.正式比賽開始前夕;在各位團員的齊心協力下，專門組建了拉拉隊和後勤部，隨著激昂的樂聲奏響，運動會開始了，我團支部各個運動運動員精神抖擻，努力的超越對手，超越自我，其他各個團員也攜手合作，不斷的為運動員加油助威。運動會上，每一位團員都深深地感受到了“更快、更高、更強”和“友誼合作“的奧林匹克精神
雖然我們沒能拿到全校的第一名，但相比於獎項，我們得到了更珍貴的收穫，我們收穫到了友情，收穫到了努力向上、堅持不懈的精神，更收穫到了一個團結，向上，友愛的團支部。
我相信，在未來的日子裡，憑著運動會上的收穫，八班團支部必將繼續奮發向上，創造出更加優異的成績。
學校運動會活動總結報告 篇5
國旗隊和小運動員們的入場拉開了此次親子運動會的帷幕，此次活動內容豐富多彩，教師組和家長組的拔河比賽瞬間點燃了大家的運動熱情。
此次親子運動會的亮點是全園親子遊戲項目，遊戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運球》《跳圈》，每一個遊戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長和幼兒通過參加遊戲來獲取獎章，再到兌獎處兌換獎牌。家長朋友們積極參與，每個孩子和家長在遊戲中都奮力追趕，配合默契，遊戲場上時時爆發出快樂的笑聲，整個幼稚園瞬間變成了歡樂的海洋。
最後孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎牌和家長、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂的笑容，家長們紛紛表示，親子運動會讓他們重溫了童年的歡樂，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。
學校運動會活動總結報告 篇6
幼稚園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：
一、這是一個安全的運動會
在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。
二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌
賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落後。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限
在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由於投桌球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。
四、教師集思廣益、上下團結
整個活動由教師們共同商討設計遊戲項目，共同進行遊戲道具的收集製作，共同策劃遊戲場地的布置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!
五、家長支持配合
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源，為我們的運動會助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。
學校運動會活動總結報告 篇7
我校20__年田徑運動會於十六號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
1、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規範動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
2、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
3、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯繫下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽
4、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
5、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，並且成績優良。
6、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和幹部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收穫，更重要的是，對於新進來的10級學生幹部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以後的工作更加完美.
學校運動會活動總結報告 篇8
為了促進大學生身心健康發展，增強大學生身體素質，同時為了切實為全體同學提供一個體育競技的平台，我系進行緊張籌備工作，並於20xx年x月x日在我校北操場舉行規模盛大的運動會，並圓滿結束，各部門相互配合，為系運會的順利閉幕貢獻了一份力量。
這次運動會為我系學生們提供了廣闊交流的平台，使學生們感受到體育競技的魅力，也增進了同學們之間的相互了解，增強了同學們的集體榮譽感。同時也對我們團委學生會進行了一次嚴峻的考驗，讓我們能夠及時發現問題並在以後的工作中吸取教訓。我作為我系團委學生會的新成員，在此次活動中不斷學習，盡力完成自己的工作任務。
總的來說，此次系運會舉辦的還是相當成功的，在活動開展前團委學生會就系運會相關工作進行協調布置，各部門對自己的分工認真執行，責任到人。在活動中，各部門積極主動完成本部門的工作並及時修補漏洞，使整個活動順利進行，銜接良好。我文藝部在此次系運會中承擔主持人及機動組相關事宜，期間進展順利，未出現大問題。
除此之外，本次活動仍有不足之處值得我們深思，比賽期間賽場上較為混亂，出現閒雜人等;比賽項目時間順序相對於秩序冊有更改，而未及時通知主持人;比賽項目臨近而運動員未到位;頒獎時獲獎運動員無故未到場領獎;部分崗位在一定時間段內無
人在崗;禮儀隊和啦啦操人員臨時協調,準備不足等情況，耽誤些許時間。在各部門職責交接邊緣地帶出現不明確，有空缺的問題，主要是事先溝通不到位，未分配好串聯銜接人員。在分配人員職責時未注意到工作時間與比賽項目有衝突的問題，任務分配應更加細化。
瑕不掩瑜，此次系運會總的來說還是非常精彩的，相信我們信息管理系團委學生會在老師和高年級學長學姐指導下，團結協作，互助共贏，不斷改進工作，舉辦更加有意義的活動。
學校運動會活動總結報告 篇9
一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細緻周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數最多的運動會，在比較短的時間裡順利完成了。所以，成功的經驗要總結，發生的問題也要了解產生的原因，從而實現運動會健康科學的發展。
一、 學生的田徑運動會：
1、項目設定偏少，特別是團體項目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你願意不願意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、 裁判員崗位的設定要精簡，必須打破大鍋飯的格局，並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學生的籃球比賽
1、 參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關係，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。
2、 假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是1 2 3隊員，第二節是4 5 6隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、 學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。
三、 學生的課間跑比賽
1、 因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評審的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最後的成績統計。
四、 教工的運動會
1、 因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設定，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。
2、 比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間裡完成。
3、 各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
學校運動會活動總結報告 篇10
本年的冬季運動會較往年不同，因為往年有五個學校參加，所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經過我校師生的共同努力，此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現了我們大石學校學生的風采。
一、學校領導的大力支持
此次運動會之前一個多月，學校國小部體育分管領導劉波校長、李主任就開始布置運動會的籌劃工作，並全程參與運動會的編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作
本次運動會主要由張老師具體負責，經過張老師的精心設計、編排(犧牲了很多休息時間)，以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細緻、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
三、廣大師生的積極參與
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備;比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，並與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”;比賽後，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，並分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛鍊，並且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
學校運動會活動總結報告 篇11
盼啊盼，運動會終於到來了。這天，陽光溫柔地照射在大家的身上，天空湛藍湛藍的，像被洗過一樣，沒有一片白雲。
聽，歡快的音樂響了起來，運動員們站在起跑線上，做著比賽前的準備。叭!發令槍響了，看!運動員就像一支支離弦的箭似的“飛”了出去，他們飛快地將接力棒傳給下一名隊員，並和啦啦隊一起大喊：”加油!加油!加……”看呀!杜怡霏正在拚命地跑著，嘴裡“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，臉上紅通通的，腿上的肉一顫一顫的。我們大家很著急，都擔心她堅持不下來，沒想到，她又加快了速度，超過了好幾個運動員，躍過紅線，一舉奪得了跑步比賽的冠軍!
跑步比賽後就是跳繩了。我因為平時跳的最好而被選入了比賽。我們這些運動員都找好了位置，等待著比賽的開始。“開始!”隨著老師的命令，我飛快地轉動著手腕，腳也在不停地跳動著。跳繩打在地上發出了“啪啪”聲。我看了一眼其他人，發現他們跳的和我都差不多，心裡不禁暗暗著急起來，加快了速度。可我沒想到，速度越快，跳壞的次數就越多。於是，我平靜了心態，終於，我在結束之前反超了他們，獲得了第一!
運動會還有很多項目，都很精彩，也有很多的喝彩聲和加油聲。我就不一一介紹了。
夕陽西下，天邊飄來了一片彩霞，我們的運動會在歡聲笑語中結束了。我多希望能多開運動會呀!
學校運動會活動總結報告 篇12
為更好地促進幼兒身心健康發展，增強家長與孩子之間的情感交流，__幼稚園舉辦了“我運動、我健康、我快樂”親子運動會活動。
伴隨著鏗鏘有力的《運動員進行曲》，小朋友邁著莊重整齊的步伐，向會場走來，全場頓時響起了熱烈的掌聲。該園園長致開幕詞，對每個家長和小朋友的到來表示歡迎，祝願小朋友們在比賽中勇奪佳績。運動場上，開展了“小腳踩大腳”遊戲，“兩人三足”遊戲，“勇士過關”遊戲，“蘿蔔蹲”遊戲，家長和孩子在老師精心設計的遊戲中積極配合，主動參與，讓孩子在競爭中學會合作，在遊戲中找到快樂。最後，家長們的拔河比賽把運動會推向了高潮。
該園相關負責人表示，此次活動的召開，激發了幼兒對運動的濃厚興趣，增進了幼兒與家長的情感交流，培養了幼兒團隊意識和團隊精神精神，有益於幼兒身心健康和諧發展。
學校運動會活動總結報告 篇13
經過兩天緊張激烈的比賽，我校第三十屆運動會在田徑場隆重閉幕。學院在此次運動會上取得了團體總分第二的成績，成績上有點可惜，但是我們部門的積極性高漲，成員基本都能將本職工作做好。在各級領導、各年級主任和團委學生會主席團的關懷和指導下，我們部門各成員團結一致，認真落實了本職工作。積極配合和支持其他相關部門，在工作中我們部門取得了較好的工作成果，同時也順利地完成了各項工作。
此次運動會期間部門值得發揚的一面，第一，協助生活部外聯部搬運桌椅和物資，我們都能盡心盡力，為後期工作正常開展做好準備;第二，負責簽到工作的成員能夠提前十五分鐘到達大本營進行簽到工作，簽到工作能否順利的進行直接影響著後面工作的開展，在這一點上部門成員做得很好，能做到盡心盡責;第三，在後勤保障工作過程中，各成員對跟隨運動員熱身工作認真負責，在這方面做得也值得表揚;第四，部門成員在空閒時都積極去參加了拉拉隊，為我們的運動健兒們加油助威，鼓舞了我們的士氣。
此次運動會也有需要改正的一面，在此指出希望引以為戒。第一，簽到時的代簽問題，有個別學生會成員代簽，導致實到人數與應到人數不相符，導致分配工作時會人手不足;第二，後勤保障和流動人員分工不夠明確，導致人員分配上有些混亂，人員分配問題直接影響到工作的正常運轉，這也是以後一定要注意的問題。第三，啦啦隊人員問題，彎道處和入口處的人員分工不夠明確，導致啦啦隊人員看起來比較稀疏，為運動員加油吶喊時士氣不足。
這次運動會工作已經圓滿結束，紀檢部以高度的責任心和集體榮譽感完成了本職工作。紀檢部在這次的`工作中也完成了分配下來的任務，取得了不少成績，但也存在著一些問題。在這裡總結一些問題，有則改之無則加勉。吃一塹，長一智，畢竟從這次運動會中我們學到更多的是值得認可的東西，而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。未來的路還很長，我們也必將帶著這番夢想與激情去追逐，我們會用學生會所賦予我們的嚴謹，責任，努力將工作做到。
學校運動會活動總結報告 篇14
20__年_月_日，以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機，我校隆重召開了運動會。本次運動會在校長的直接領導下，以我校陽光健身的理念為指導，按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，現總結如下:
1、組織領導
近年我校在以校長為首的領導班子的帶領下，積極探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢，領導重視，教師敬業，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。
具體的組織由教育處負責，教育處在第一時間拿出了總體計畫和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，積極協調各種資源，並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下，積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。
2、和諧比賽:
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了風沙天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責，認真執法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。
所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是我校運動會前所未有的比賽環境。
3.全員參與，屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。
4、不足之處
回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提出兩點建議:
第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強，特別是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。
第二、通過本次運動會，我們發現學生的整體身體素質偏弱，在今後尚須加強體能鍛鍊。
學校運動會活動總結報告 篇15
__月28日上午彩旗飄舞，伴隨著振奮人心的運動員進行曲，港集國小全校師生滿懷喜悅，以飽滿的精神面貌迎來了冬季田徑運動會的隆重召開。
運動會開幕式隆重舉行，裁判員、運動員代表向全體師生宣誓，隨後各班代表團組成的方隊，依次入場，運動員和領隊個個精神百倍，步伐整齊，體現了積極向上的奧運精神。
賽場上，各班的運動健兒發揚了“更高、更快、更強”的體育精神，頑強拼搏、勇往直前，勝不驕、敗不餒，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼。賽場外，各班的啦啦隊也不甘示弱，不住地為班上的運動員們吶喊、助威，整個運動場上響徹著此起彼伏的加油聲，話筒中傳遞出同學們發自肺腑的心聲，飛揚的激情與蓬勃的朝氣洋溢在每個同學激動的臉上。運動中孩子們釋放著熱情、感受著健康、飛揚著快樂!
此次運動會是一次“團結、拼搏、友誼、圓滿”的盛會，目的是讓學生在課間能開展更加安全、更有意義的課間活動，更好的推進適合小學生的體育活動以及體育遊戲;同時在活動中達到增強學生體質的目的。它既是對學校田徑運動水平和“每天一小時，陽光體育鍛鍊”活動成果的一次全面檢閱，也是全體師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。
學校運動會活動總結報告 篇16
我校第九屆田徑運動會於__月__號落下帷幕，在本次運動會中，我校運動員發揚團結拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績，雖然比賽結束了，但並不意味工作的結束，為總結經驗、吸取教訓，在今後的工作中銳意進取，彌補缺陷，現對我校在本次運動會上的表現工作如下總結：
一、體育教師分工明確，田徑隊訓練措施落實
根據學校的要求，體育科組全體教師認真學習學校工作計畫有關體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓練的科學方法，務求使我校田徑水平一年打好基礎，二年實現效果。措施一是帶隊教師要加強學習現代田徑訓練理論、尤其是現代田徑訓練心理理論，要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高;二要以主人翁的精神把學校田徑隊訓練工作當成自己的事業，全身心投入訓練工作;三是學校領導深入體育科組，開好運動員、教練員動員會，困難工作協調會，有效地解決在訓練中出現的問題或困難;四是訓練分工到人，責任到人。經會議討論，參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成，少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然後兩人合計田徑訓練的時間，每周每天都堅持訓練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓練，節假日也不休息。學校領導經常抽查訓練情況20__年中學田徑運動會總結範文20__年中學田徑運動會總結範文。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由於抓緊了訓練、且訓練方法得當，所以在20__年的市中小學生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓練工作中，組長王曉鴻經常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領和指導運動員刻苦訓練，起到了主力軍作用;只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓練質量，這是我校今年體育工作的一大體會。
二、領導高度重視，扶持措施到位
由於各種原因，我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好，學校領導的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長代表學校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視，多次在教職工學習會上強調體育工作是學校工作的重要組成部分，尤其是田徑項目，要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作，切實把田徑訓練工作做好。二是在學校的重視下，本年度學校各有關部門、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領導參與了田徑訓練的管理，從運動員的選拔、訓練的時間、後勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓練工作都給予了全方位的支持
三、運籌帷幄在賽前，自信滿滿在賽中
從對運動員的報名開始我們就認真選材，對我們運動員的特點認真分析，給每個運動員在賽前制定目標20__年中學田徑運動會總結範文作文。在每項比賽進場之前只是適當地提醒，頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由於教練不能進場，所有的參賽學生也只能靠平時的訓練經驗積累成的比賽經驗，完成賽前預定的任務。
四、困難和不足，希望與展望
枝江三中曾經很輝煌，遠的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統項目學校，我們在政策上希望能得到上級有關部門的繼續有力的支持，在技術上也希望得到兄弟學校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統項目有更好的發展，也能使我校田徑項目有更大的發展。
學校運動會活動總結報告 篇17
中文系運動會在10月14日成功舉辦。由於系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院田徑運動會作了充分準備和人才保證。現將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。後勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。
四、現場調度得力。對於臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
當然，由於技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對於有關規則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責，
三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發放等。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，並將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以後的學習和生活中取得成績。
學校運動會活動總結報告 篇18
我們專業在足球場舉行了主題為趣味運動會的運動會活動，此次運動會活動由四個趣味遊戲組成：互記姓名生日，背靠背夾氣球，趣味接力賽與拔河賽。旨在讓班裡的同學相互熟悉，同時教會大家團隊合作，感受團結的力量。
活動進行當中，現場秩序井然有序，大家在輕鬆愉快的氛圍下團結協作，相互競爭，力求為自己的小隊爭光。在經過近兩個小時的活動之後，優勝小組成功選出。最後，輔導員游老師進行總結髮言，全班同學齊唱《最初的夢想》，至此，本次運動會活動圓滿結束。
雖然運動會活動已經結束，但它帶給我的啟示與震撼，還是讓我久久無法忘懷。第一個項目是同學們互記生日姓名，旨在讓同學們深入了解，能夠更快的融入審計一班這個大家庭。說實話，班委的用心讓我感動。我們從五湖四海相聚在一起，從陌生人變成相伴四年的同窗，這本是難得的緣分。但由於性格因素，很多同學羞於在別人面前介紹自己，這就造成了我們班前幾個月拘謹嚴肅的氛圍。通過這個項目，不僅能讓同學們互相認識，同時也給了那些內向的同學結交朋友，展示自己的機會。我們是一個集體，在今後四年的時光里，我們都會陪伴在彼此的身邊，若是一開始就活在自己的世界而不與別人交流，那么，失去的不僅僅是一群摯友，更是一項與他人交流合作的能力。
接下來的三項比賽都需要團隊中每一個人的力量，需要人人團結一致，共同協作。其實在運動會活動之前，我們班並不算是十分團結，在開班會時老是出現班委或班助提出問題卻無人回應的尷尬現象。可是，一個班級，只有團結才能聚民心，只有聚民心才能有共同向目標進發的力量。反之，如果人心渙散，人人都覺得事不關己，自己孤軍奮戰而不懂協作，那么即使他有一天能成功，也不能感受到與他人分享的喜悅。團結就是力量，這句話我十分贊同。一個國家，只有團結才能發展;一個團隊，只有團結才能成功。作為新一代的大學生，我們必須學會團結與合作，必須了解團隊的重要性，只有這樣才能在將來面對社會上的殘酷，粗糙與堅硬時，能夠有大步走下去的動力與勇氣。
活動之前，班委們為了搞好這次運動會活動，不僅開了大大小小的會，反覆完善策劃書，而且犧牲自己的休息時間，為優勝隊伍採購獎品，在活動之前布置好現場。這些我們雖然沒有親眼看到，但是卻能在活動中親身感受到他們的認真和負責。在此我要替同學們向他們表示感謝，感謝他們的精心策劃和用心準備，給了我們這樣一個在歡笑中成長與學習的機會。
運動會活動已經結束，但我們的大學生活才剛剛開始。願我們所有人都能從這次運動會活動中感受到團隊與協作的意義，願我班的第一次運動會活動能夠成為我們大學時光中一段溫暖而珍貴的回憶。
學校運動會活動總結報告 篇19
本著“我運動、我健康、我快樂”的活動宗旨，10月14日我們舉行了小班幼兒入園後的第一次“親子運動會”。
活動開始了，家長朋友果然準時與我們相約，有的甚至是請假前來，真的讓我們很感動。在家長會上，我向家長朋友表達了謝意，同時就班級中需家長配合的事情進行了相互交流。家長們很關心孩子在園的一切，什麼事情都想再一一詢問，而且對我們班的工作也很滿意，有的還給我們提了許多有關幼兒生活環節方面的意見，這讓我感到了一種來自家庭成員的關心與溫暖。
親子運動會開始了，孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長的'臉。從家長們看著孩子的幸福眼神中，我感覺到他們對幼稚園工作的信任與支持，因為他們的孩子已經適應了集體生活，孩子在這個大集體中是快樂、幸福的。接下來比賽開始了，小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍，孩子們踉踉蹌蹌地蹦著，家長緊張地跑到終點線後去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎，但大家絲毫沒有為領不到獎而懊惱，可見，我們已領會了活動的意義，運動了、快樂了，我們的目的就達到了。接下來的遊戲比賽都是父母參與，與孩子一起相互合作。看，在《背寶寶》中，家長的步子邁得多大，孩子在背上樂得合不攏嘴，多開心的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長一邊托球，一邊還得護著扒著自己脖子的寶貝，多么艱難!《投球入簍》最能體現出家長與孩子的默契，看看家長們東一步、西一步地接球，有的還表演出金雞獨立地造型，真優美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長朋友忘我的快樂，真希望這一刻能永駐，讓我們每個人都永遠這么快樂!
活動結束了，看得出大家都還沒有盡興。尤其是家長朋友，這次活動讓他和孩子之間的親情更近了一步，讓他們更愛自己的寶貝;這次活動也使家園的配合工作又上了一個新台階，讓家長更了解了我們的工作，我們期盼下次的“親子活動”。
學校運動會活動總結報告 篇20
開運動會了，其實我特別不喜歡運動，也不喜歡熱鬧。但是我喜歡看孩子們高興的忘乎所以，在我面前本真可愛。
他們偷偷的搞小動作的時候拿眼睛瞄著你，然後一邊笑一邊“壞”真的很有趣。仿佛自己回到了童年。我特別的了解那種心情。很快樂的。我就一邊看著一邊裝糊塗。暗自笑他們的可愛，有趣。最有趣的還不是他們的小伎倆。是他們本不太大又裝作成熟的樣子。像個小大人似的。而且他們真的好認真的在爭取著、努力著。他們的心那一刻凝聚在一起，我喜歡孩子們的這種狀態，既是孩子又是大人的狀態。
我們取得了田徑比賽的第一名。要宣布的一剎那。我和孩子們屏息靜氣，不敢出聲。他們一邊側耳等待一邊看著我。我呢?瞪大大眼睛等著，雙手緊張的握著拳頭不敢鬆懈。“六年組——第一名——六年一班”隨著這一聲孩子們看著我歡呼起來。我也不經意的蹦了起來。太高興了。我們又第一了，這些年運動會我們都第一。孩子們都說：老師，又第一，又第一。我也笑的忘記了身邊的觀眾。一位家長看我樣子大概不太理解。問我有獎金嗎?我笑著說：“沒有呀，就是高興”
然後宣布精神文明獎。不是我們。六年二老師問我：你不會覺得不公平嗎。他這樣問是有原因的。我們三個班一直都是我班衛生最好。有沒有人檢查我都一直在堅持打掃，而且我班挨著賣店，許多分外的勞動我們都幹了。他倆班偏偏只有檢查那會兒打掃了一次。又那么巧我們在離主席台最遠的地方，聽不清廣播。孩子們說下接力項目，我就把人都派走了，檢查的時候班級人少。他戲謔的說：你一天白幹了，我們就那一會就得獎了，我笑了。其實我當時也挺意外的。不過我卻真的沒有絲毫不高興。就像愛蘭花的老禪師，在心愛的花被毀掉的時候大度的寬恕弟子時說的：我種它的時候不是為了生氣。我當時想我讓孩子們收拾衛生，做分外的勞動時不是為了生氣。我們身邊乾淨。我們也高興。我們用心高興。何必太強求那么多。讓每個孩子都快樂是宗旨，我的孩子們已經從第一種體會到了快樂，那就足夠了。
好累呀!但是也特別的高興。我忽然覺得來自於心的快樂最快樂。孩子們快樂，我也特別的高興。
我也領悟到了書中的顏如玉，書中的黃金屋。那會兒要是放在以前，最起碼我也會撅嘴，生氣半天。能這么豁達的面對，我發現自己找到了一種快樂的途徑。孩子們看我那么高興，聽了我的解釋也都忘卻了失去的不快。從新快樂起來了。原來快樂如此簡單。就是放大快樂，縮小憂傷。
學校運動會活動總結報告 篇21
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學校在20__年12月29日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學生全情參與，開創了青駝國小陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現將相關工作總結如下：
一、成立領導小組，有專人負責
不止學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組，組長體育班長，副組長每個小隊組長，班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，紮實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協力
加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
三、全部參與，持之以恆
4—6年級，每天堅持800米。而且做好班級日誌，由班長組織檢查、統計工作。節假日，由學生自己就地堅持，回校後寫心得體會，統計長跑里程。
四、活動形式
1、早上在家裡的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;
2、在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;
3、在放學回家的路上進行跑步練習。
如果是下雨天，則可以在家裡比較寬的屋裡進行跑步，我們也提倡到戶外進行跑步練習，特別是春曖花開的季節里，我們更希望學生在最安全的野外進行跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學生冬季長跑的興趣。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，並成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!
學校運動會活動總結報告 篇22
我們克服了許多困難，終於完成了計畫中所提出的任務。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我院學生良好的精神風貌，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我院今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會有以下幾點值得總結和發揚：
一、學院行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，運動會之前，大家做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。同時還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我們始終貫徹“早安、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計畫，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個部門規定了詳細的工作任務、職責，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系，
工作總結
大家各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。我們體育部負責互相之間的協調、溝通聯繫，既分工又協作，使運動員與組委會能及時溝通。裁判員工作時認真仔細，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序及傳遞信息、後勤工作及時提供保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。獲得了團體總分第五的好成績
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高;
2、由於發令槍故障，使比賽稍顯混亂;
3、決賽及短距離跑比賽終點組較難判，建議增加人員輔助判名次;
4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。對於新規則還需適應。