學校體育工作計畫和總結 篇1
一、指導思想：
圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持科學發展觀，堅持務實創新的工作作風，以提高體育教學質量，促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我學區體育工作的發展內涵，切實把服務於學校、服務於教師、服務於學生的理念落到實處。
二、目標策略：
1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高，要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展，以適應時代發展與體育教學改革的需求。
2、增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量，提高學生的體質健康水平，為學生的全面發展打下良好基礎。
3、提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結，有意識關注體育教學中存在的問題，以問題意識的培養，不斷提升自己的教育教學能力，形成自己獨特的教學風格。
4、構建和諧的師生關係。研究和把握教與學的心理，關注學習方式，關注師生互動，強調教學評價與教學藝術的靈活運用，強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。
5、充分發揮以兼職教師為核心的示範引領與學科指導作用。
三、主要工作：
(一)深化常規工作管理，做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規課，有組織，有內容，有方法，有風格，有吸引力，有質量意識，有檢測。嚴格規範體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展並做好規定項目的考核。
2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數據，要保存好原始數據，並做好自我檢測報告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度，改進和加強體育教教學工作，形成良好機制，促進教師專業化發展。
2、規範管理，加強校本教研，在問題意識和意志的培養上下功夫，通過教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體育課程實施水平，提高廣大學生的體育運動能力，為培養學生終身體育的意識服務。
(三)開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。
(1)課間兩操(廣播操 眼保健操)
各學校要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，並將檢查結果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。
(2)班級體育鍛鍊
各學校組織學生以班級為單位，利用每天體育活動課的時間，進行體育鍛鍊，由各任課老師負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛鍊計畫，並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛鍊情況進行檢查評比，及時總結，形成制度。
(3)體育競賽
各學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。各學校在夏季要組織開展田徑運動會，秋季開展越野賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)課餘運動訓練
近年來，我學區體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學期要求各校做到早選苗，早訓練。認真制定訓練計畫，抓好運動隊的日常管理，較為科學系統地對學生進行訓練。
學校體育工作計畫和總結 篇2
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的用心性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強民眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。
2、認真制定各項教學計畫。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計畫、教學進度計畫、教學進度安排表和課時計畫(職責到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計畫、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長資料庫。
3、加強民眾備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標，各教師按年級教學進度安排表計畫，提前兩周寫出設計方案和課時計畫，提前一周分年級進行民眾備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計畫。查看課後小結，促進各教師學習和提高。
4、加強課堂常規管理，提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度，嚴格規範教學常規行為，九年級教師，根據學生實際狀況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭201x級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學期計畫開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質量，既到達鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展民眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業餘隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
6、加強與班主任的聯繫，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平
建立健全職責目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，用心撰寫論文，每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。
五、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛鍊，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，並提出改善的推薦。
六、工作要點
開學前：(8/25---8/31)
1、學區體育教師培訓;教材教法考試。
2、學年教學計畫、學期教學進度計畫、教學進度安排表、課時計畫的準備。
3、第一周上課教案，民眾備課後的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的製作)。
4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。
9月份：
1、認真開展教研活動、民眾備課活動，確定各項職責。
2、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊，制訂訓練計畫，建立運動員檔案，對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、桌球開展訓練。擬定校內體育競賽計畫。
3、體育委員會議;籌備校運動會。
5、初三年級體育(現狀)分析，確定目標，體育中考目標生平均分力爭到達39分以上。
5、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽，爭取好成績。
10月份：
1、田徑運動會報名工作。
2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課餘時間抓緊運動員訓練。
3、編印校運會(秩序)成績冊。
11月份：
1、選拔田徑隊訓練學生。
2、實施《國家學生體質健康標準》，並對規定項目進行測試。
3、參加教研活動、備課活動。
4、教學常規回頭看
5、縣桌球比賽
12月份：
1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。
2、冬季長跑、拔河比賽。
3、學生體育課開始考核。
4、完成學生體質與健康測試表上報工作。
5、參加教研活動、備課活動。
1月份：
1、學生體育課成績考核結束，成績錄入，數據分析。
2、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關資料歸檔。
3、各運動隊訓練期末總結。
4、體育備課組工作總結。
5、體育教研組工作總結。
6、制定校運動隊下一步訓練計畫。
7、確定下期教學計畫、教學進度、教學進度表、課時計畫準備。
學校體育工作計畫和總結 篇3
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全學區前矛，培養全面發展的學生。
一、工作要求：
1、認真學習，轉變觀念，力求創新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“三操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“三操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好\兩操\和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛，培養全面發展的學生。
5、繼續抓好業餘訓練，爭取更大成績：
認真抓好我校業餘訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年春季運動會比賽中取得更好的成績，為校爭光。
二、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
三、具體工作安排：
8月份
1、制定新學期體育教學工作計畫。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好秋季業餘訓練計畫，繼續業餘訓練工作;9月份
4、做好全校廣播操訓練。
5、抓好大課間、校本體育特色教學活動。
6、全校進行健康標準項目訓練。10月份
7、加大業餘訓練力度。
8、做好特色體育訓練指導工作。
11、12月份
9、做好學期總結
10、做好體育資料的整理
學校體育工作計畫和總結 篇4
一、指導思想
本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱，實施《新課程課標》下，以“健康第一”為指導思想，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，促進學生健康成長。
二、學生情況分析
作為剛剛步入新學習環境的初一新生，由於他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的國小，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。感情豐富而強烈，表現為情緒波動性大、不穩定，不成熟。因此，在進行初一的體育教學時，應深入了解學生的實際情況，預先制定切實可行的教學計畫及主要措施，循循善誘地幫助學生統一認識，打好基礎，使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標，而對於體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信，發揮長處，增強體質。
三、教學目標
(一)體育與健康基礎知識
1、體育與健康課程解說，中學體育教學常規要求;
2、田徑運動簡介與規則介紹
3、體育鍛鍊對促進健康的價值
4、常用運動負荷的測量與方法運用
(二)運動技能
1、佇列與體操：原地佇列，行進間佇列，第一套中學生廣播體操，徒手體操。
2、快速跑技能：各種跑的練習，不同距離的快速跑，接力、追逐跑遊戲等，建立正確跑姿;
3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑;定時跑，定距跑;800米至1000米跑;發展耐力速度;
4、發展跳躍能力與跳高技術：建立正確的縱向跳躍概念;各種發展彈跳的練習，助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術的介紹和練習;
5、球類
(三)發展體能
1、發展速度素質：結合快速跑技能，運用各種跑的形式進行;
2、發展耐力素質：結合耐力跑技能，運用不同距離的耐力跑練習，跳繩等;
3、發展跳躍素質：結合跳高技術，運用不同形式的跳躍練習;
4、力量素質：持重物的健身練習;
四、教學措施
(一)教學改革
1、認真學習體育與健康課程標準，轉變體育教學觀念。
2、堅持“健康第一”的指導思想。
3、激發興趣，培養學生終身體育的意識。
4、開展民主教學，重視學生的主體地位。
5、關注學生的個體差異，改革評價制度。
6、提高學生心理健康水平，增強社會適應能力。
(二)引導學生積極參與體育活動
1、引導學生參與體育活動，開展課外體育活動，養成鍛鍊身體的習慣。
2、堅持每天一小時體育活動。
3、堅持班級體育鍛鍊，廣泛學生參加體育鍛鍊，調動學生參加體育鍛鍊的熱情。
4、培養學生良好的鍛鍊習慣，發展學生的個性，堅持自覺經常鍛鍊身體。
(三)課間操
課間操是學校的視窗工作，它能展示出學生的精神面貌，培養學生的團隊精神精神。學校與體育組相關人員一起督促廣播操。
(四)開展探究索性學習
給學生一定的自由度，讓其去探索、去發現，突出學生的主體性、發展個性，培養創新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動，包括觀察、發現、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念，培養學生探究學習能力。
學校體育工作計畫和總結 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實太倉市教師發展中心201x-201x年度第一學期的工作要求，以“融合、改進、提升”為基本點，以提高體育課堂教學質量為根本，以提升教師的專業素養為核心，推進我市中國小體育教學、科研、競賽等工作的創新和發展。
二、主要工作思路
1.進一步加強體育教師的理論學習。
牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面貫徹體育教學改革的相關精神，組織全市體育教師認真學習中央國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《江蘇省學生體質健康促進條例》等一系列政策檔案，結合太倉市教育局《201x年太倉市中國小體育衛生藝術教育工作要點》的相關要求，加強政策理論的學習。通過全市體育教研組長QQ群、微信等平台，推送太倉教育改革新信息，引導廣大體育教師主動關心太倉教育發展新氣象，主動適應太倉體育教改新形勢，切實提高體育教師與自身教學實踐相結合的理論水平。
2.立足課堂教學主陣地的指導思想。
一方面要進一步加大對各學校體育教學常規建設的檢查力度，以體育課堂常規的規範性為基本要求，根據《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》、《國家學生體質健康標準》、《江蘇省中(小)學體育器材配備目錄》等規範要求，結合學校師資、條件、學生體質現狀等客觀因素，指導學校體育教研組制定切實可行的各年級、學期、單元、課時教學計畫，並充分體現計畫的落實保證措施;另一方面要以學科中心組活動為牽頭，以課堂教學實踐研究為載體，挖掘、沿伸體育學科的特殊價值，保證體育課堂安全、高效並充滿活力，真正讓學生願意、喜歡並主動積極地投入的到體育課程的學習之中。
3.積極開展各類教研活動。
基於“區域聯動”、“自身需求”、“業務跟蹤”、“課題引領”等諸多研討模式，主動與學校和基層老師對接。一是要努力創造有利條件，搭建多種平台，擴大教研覆蓋面，讓更多的教師有意願、有能力、有信心積極參加各類教研活動;二是要提高教研活動的實效性，積極開展“定時間”、“定對象”、“定主題”的研討模式，骨幹引領與同伴互助相結合，助推教師的專業發展，讓不同層次的教師研究有重點、發展有方向、成長有目標;三是以隨堂聽課、研討課、公開課、觀摩課、評優課等多種形式，充分了解基層教師的教學現狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學質量的關鍵;四是要加強學科縱向的整合研究，研究不同學段、相同教材的教學方法和策略，研究國小高年級與國中、國中與高中的體育教學合理銜接，為體育特長生的長期發展創造有利的條件，同時要加強蘇州市新中考方案的研究和實踐，定期召開專題研討會議，為迎接體育中考新改革積累經驗和基礎。
4.繼續加強體育教師的隊伍建設。
一是要在學科研討中滲透師德、師風建設，要充分利用學科教學的特點，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大體育教師要緊扣當前社會體育需求日漸提高的大好形勢，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，彰顯體育教師特殊氣質;二是要繼續加強對學科帶頭人、骨幹教師、青年教師的培養指導工作，有計畫地跟蹤指導，開展定期和不定期的業務檢查，催生教師專業不斷成長的內驅動力，激發自身教學業務不斷提高的主觀願望;三是精心組織教師教學業務的各類競賽，從課堂教學實踐能力、體育運動專業素質、體育教學設計、教師綜合素養等多方面，發現、培養一批教學業務骨幹，加快我市優秀體育教師的人才貯備。
5.積極開展體育學科教科研工作。
一是要根據太倉市教師發展中心教科研工作的總體要點，以設疑為導向、以解決問題為重點，結合體育學科的特點，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動，提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是要積極開展“網際網路+”、“泛在教育”等前沿理論與體育學科整合的研討，強化體育教學學生創新意識和實踐能力的培養，研究體育學科教學的藝術性，品析優秀教師的教學風格，鼓勵廣大教師運用各種新穎的教學手段，在提升學生學習興趣、激發課堂生命力上尋找新的突破。
6.關注學校課餘體育的教學質量，積極開展各類競賽活動。
一是精心組織好教育局主辦的各類競賽，同時加強競賽工作人員的日常業務培訓，指導學校加強對運動隊員訓練的平時積累，確保各類比賽安全、有序、順利;二是要通過各類比賽促進學校課餘體育的開展，指導體育教研組制定切實可行的學校大課間、課外體育活動方案，積極引導體育教師解決好體育特長生學業與運動訓練之間的矛盾，形成“以賽促練”、“點面結合”的良好體育氛圍;三是要進一步加大體育競賽的宣傳力度，積極營造良好的競爭氛圍，促進師生良好意志品質的形成，同時通過多種渠道加大宣傳力度，讓更多的學生、更多的家長體會到運動競賽的樂趣和魅力。
7.配合教育局做好國家學生體質健康標準測試、分析及上報工作。
一是要加強學校學生體質健康標準的政策性指導，明確各項標準、分值和區域內的相關要求;二是要強調數據上報的一致性和真實性，保證測試程式規範、師生人身安全、上報數據準確、原始資料齊全;三是要強調集中測試與平時訓練相結合，及時了解學生的素質發展動態，通過相關指標分析，及時調整學校體育課堂教學及課外體育練習的重點，確保學校體育活動的針對性和實效性;四是要做好數據的推送工作，及時準確地把相關情況報送到學生及家長，以加大體質健康測試工作的關注度和影響力，讓學生家長及時把握子女的體質健康狀況，使學校體育沿伸到學生的校外活動之中。
8.配合教育局做好校園足球、校園武術、校園繩毽等體育特色活動。
一是分析我市體育特色學校的現狀，了解各體育特色學校的專業運動成績水平，為促進太倉區域內共同發展、全市推廣提供樣本基礎;二是要研究我市各體育特色學校的體育文化建設情況，為進一步提高特色、向更高層次發展奠定基礎;三是要掌握各體育特色學校的課外體育開展實況以及體育特色校本課程建設等相關情況，定期組織相關專題的研討，為傳承地方體育傳統文化、打造有太倉特色的學校體育積極創造有利的條件。
學校體育工作計畫和總結 篇6
為了在20__-20__年度里更好地慣徹落實黨的教育方針，落實學校《體育工作條例》，完成上級部門下達的特奧體育工作任務和學校工作計畫;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學生綜合素質為根本，以發展學生的身心健康為指引，搞好學校體育工作，特制定20__-20__年度第一學期學校體育工作計畫。
一、重點工作
1、繼續貫徹《學校體育工作條例》，落實《學校體育工作條例》的具體內容，使體育教學再上一個新台階。
2、積極備戰安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會。
3、認真推廣並組織召開校第四套廣播操比賽。
4、加強學校體育衛生、國防教育工作，搞好教育科研工作，使學校體育工作科學化。
二、常規工作
1、加強體育教師的政治理論學習，全面提升體育教師的政治思想素質，促進師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強體育教師職業道德教育，積極開展精神文明建設，關愛每一名智障學生，不體罰和變相體罰智障學生。
3、進一步學習強化培智學校體育課程標準，轉變老的思想觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，以智障學生的身心發展和社會適應性為出發點，培養智障學生積極鍛鍊、主動康復的好習慣。
4、加強集體備課，明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法，勇於實踐，大膽創新，不斷進取，全面推進素質教育。
5、加強體育課堂教學，全面樹立“健康第一”的指導思想，激發智障學生的運動興趣，幫助智障學生通過體育鍛鍊和體育活動補償身心缺陷，增強體質，並掌握體育基礎知識、基本技術和技能，體現快樂體育，體現團結互助的團隊精神，培養終身體育的意識。
6、加強眼保健操和課間操的管理工作，強化效果和質量。繼續完善和推動大課間活動和校特奧訓練，努力辦出學校特色。
7、加強體育衛生保健工作，體育衛生相結合工作，確保健康第一。
8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所必須重視的重要問題。首先，強化教師責任心，要用滿腔的熱情去關愛智障學生，對智障學生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;合理安排學生運動量。再次，在教學中，應加強智障學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處於建設中，存在安全隱患，體育教師要特別注重安全教育，確保智障學生體育教學過程中的安全性。
三、積極開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學校第四套廣播操比賽。
1、協助教導處、大隊部組織開展大課間活動，合理分發大課間活動器材、有序安排大課間活動內容，讓每一位智障學生都能夠參與到體育活動中來，並且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。
2、協助教導處、大隊部認真做好大課間活動計畫實施工作，對於班級要區別對待，做好大課間活動的統計工作，對於活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改，對於好的班級要給予表揚。
3、廣播操隊伍訓練要經常化、制度化、規範化，動作一個樣，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘體育教師要到場，並安排體育教師輪流領操，班主任要在本班學生隊伍前領操，以保證廣播操的質量，真正達到提高智障學生身體素質的目的。領操教師因故不能領操因自行安排其他領操教師帶領，如未能及時安排，下一周教師應主動承擔領操任務;因天氣惡劣不能進行廣播操，領操安排不順延，按原計畫進行;領操教師要求動作規範，節奏把握準確，真正做到示範作用;領操教師要求服裝符合運動要求。
4、本學期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務，新一套廣播操即培智學校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。
四、加強體育教學科研工作，不斷提高體育教學質量。
1、智障學生體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關體育教學文章，加強特教理論學習，才能不斷提高智障體育教學理論水平，平時要寫一點文章，學一點理論、積累一點教學經驗，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權、領先權。
2、體育教師要加強理論學習，不斷提高自身的素養，注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養。
五、抓好特奧訓練建設工作，不斷提高運動技術水平，為備戰安徽省第三屆特奧會做好準備。
1、加強特奧訓練工作，做好新特奧運動員的梯隊的建設，層層選拔，加強訓練指導，科學合理掌握訓練的運動量。
2、加強訓練科學管理，做好資料的準備工作，寫好一點訓練小心得，參加各類的評比，爭取優異的成績，特奧體育訓練力求正規化、科學化、合理化、人性化。
3、積極備戰安徽省第三屆特奧會。在當前比賽項目確定的情況下，有針對對性的開展體能訓練、田徑訓練、籃球訓練、羽毛球訓練。克服場地的不利因素，積極穩妥並且大膽有創新的開展訓練，力爭使我們的每一位特奧隊員投入到積極的備戰狀態。
4、與學校後勤主管人員配合，制定器材管理計畫，搞好器材管理。派專人負責。定期檢查，做到安全好用。發現問題，及時市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項安全措施。確保教育教學工作和特奧訓練的順利開展。
以上為我校本學期體育工作計畫，在工作中我們將根據實際情況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學校體育工作計畫和總結 篇7
一、201x年秋學期體育工作回顧
201x年秋學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實幹上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規範化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛鍊的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛鍊的興趣。
教學工作上嚴格規範程式:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛鍊,增強學生的基本體質。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規的早鍛鍊和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
二、本學期主要工作及指標:
1、進一步發揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
2、認真組織落實課堂常規教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
3、加強組內交流,創造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。
6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。
7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。
8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰__市中學生籃球聯賽和__市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
9、組織9年級畢業班進行體育中考的模擬測試。
學校體育工作計畫和總結 篇8
20__年我校的體育工作，以區教育文化體育局20__年工作思路和局體育工作計畫為指導，堅持加快發展不動搖，積極推進新課程標準實驗，與時俱進、銳意創新，進一步提高學校體育教育教學質量和水平，認真貫徹一切為了學生髮展的校訓。我校體育工作要繼續堅持以《學校體育工作條例》為法規，以深化改革為動力，以促進發展為目標，紮實推進各項工作，推動我校體育事業的蓬勃發展。
一.體育教學工作
1.加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區教育文化體育局20__年工作思路和局體育工作計畫，充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準，加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2.深入探索，成立課題。我們要結合本學科特點，以體育教科研為先導，以課題為抓手，不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位，關注學生個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識。
3.規範常規，注重預案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標，我們應重視課堂教學的規範化，從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手，提高體育教學質量，使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施，以科學鍛鍊身體為思想指南，提高學生的體能和技能水平。
二.學校群體工作。
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計畫，對所訂計畫的執行情況要有檢查、有總結。
2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學生活動開展的同時, 要強調安全教育。
3.繼續開展體育特色學校的創建，安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次桌球活動，組織和管理好學生的活動，注意節約能源，能不用照明的儘量不用，並做好創建體育特色學校台帳。
4.深入開展陽光體育活動，豐富學生的課餘生活。本年度我們將根據區體育工作的計畫，開展學校陽光體育活動，安排桌球文化節和花樣跳繩活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂於參與課餘生活，培養學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學校體育健康節，營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上，不斷創新，安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體，儘可能吸引每位學生參加。今年是大屆，我們要精心策劃好開幕式，做到隆重、和諧、快樂、健康，使廣大師生充分享受體育活動的樂趣，使體育文化逐漸融於校園文化，成為校園文化的品牌。
三.競賽訓練工作
1.抓住重點。根據區競賽計畫，組建好比賽隊伍，抓緊訓練，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好桌球隊的建設,在區內繼續確立領先位置.
2.統一布局。體育組除認真抓好桌球隊、田徑隊的訓練外，積極思考開設其它項目，便於統一布局，更好的抓好薄弱項目的訓練，力爭幾年中取得好成績。根據學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓.
3.梯隊建設。體育組在做好體育台帳資料之外，還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練，並重視運動員訓練檔案的收集，梯隊銜接工作，注重培養後備運動員。
學校體育工作計畫和總結 篇9
一、領導重視，目標明確。
我校領導十分重視體育工作，有專職領導抓，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計畫，並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學期初協助教研組制訂學校體育工作計畫，還親自督促全校“兩操”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操和大課間獲得評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛鍊活動的情況作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視。
2、抓常規，出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育，班主任平時做了大量的工作。每天課間操和大課間，各班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。
二、加強管理，促進體育教學工作。
1、做好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。學校要求體育教師做到有計畫，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄。並要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能。
2、結合體育新課程標準，因地制宜制訂教學計畫。
學校要求體育教師，根據學校的實際情況、因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓好以下工作。(1)抓教學進度和備課;(2)抓常規紀律;(3)抓安全教育;(4)抓鍛鍊實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計畫之中，對學生加以指導。
加強對學校運動隊的監督，要求體育教師在訓練中要有計畫，有總結，訓練學生的成績有記錄，為參加街道舉行的各項比賽取得好成績。如我校毽球隊參加街道20__年舉行的中小學生毽球比賽中，男子獲得第二名和女子獲得第四名的好成績。學校田徑隊在參加街道20__年舉行中小學生田徑運動會中取得團體總分第五名的好成績。還有張美玲同學代表街道參加區田徑運動會中，都獲得800米第四名的好成績。冼麗華同學參加街道舉行的中小學生游泳比賽獲國小蛙泳第四名，並獲得國小組團體第十名。
本學期，針對本學期街道開展對大課間的檢查，在開學初重點抓了廣播操、大課間的體育活動。首先，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性。其次，通過平時檢查和評比，使每個學生積極參與，有效地提高了學生的兩操的動作。因此，我校的大課間接受街道體育教研組的檢查，獲得各教研組成員的一致好評。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍。
教研組是學校落實教學工作，有計畫正常地開展教研組活動，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學訓練工作。做法是：
(1)參與制訂學校體育工作計畫，共同做好體育工作。
(2)學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
(3)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業務水平。
學校體育工作計畫和總結 篇10
一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計畫，並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計畫，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來，由於人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛鍊活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規，出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以後，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。
二、 加強管理，促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計畫。
學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課;
⑵抓常規紀律;
⑶抓安全教育;
⑷抓運動密度;
⑸抓鍛鍊實效;
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗學校體育教學工作總結學校體育教學工作總結。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計畫之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、 建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
⑴集體參與制訂學校體育工作計畫，共同做好體育工作小結。
⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業務水平。
成績只能說明過去，學校決心在縣教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。
學校體育工作計畫和總結 篇11
為認真貫徹落實《__國小保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛鍊一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議，結合學生實際情況，制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》，不斷加強和改進學校體育工作，紮實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。領導重視
一、學校領導高度重視該項工作。召開學校領導班子和體育教師會議，共同研究活動內容、活動辦法、督查措施，科學商定活動時間，以確保師生身體得到鍛鍊，並且儘量不衝擊學校其他活動。學校還成立領導小組，進行組織領導、科學管理與評價考核。
二、時間保障
學校嚴格執行區教育局關於保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下，每天上午統一安排30分鐘的快樂課間體育活動，並將其設定為“校園體育活動”，納入教學計畫，列入學校課表，認真組織實施。
三、具體措施
1、認真研究，科學設計活動內容
教務處組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質，結合學生的年齡特點，提出活動內容預設方案，班主任提前安排學生帶好活動器材，講解活動要領，明確活動目標，認真開展活動。月末，體育教師根據季節和一月來的活動情況調整活動內容，以保障內容設定的科學性和實效性。還根據個別學生的身體狀況，有針對性的進行系統方面的訓練，以提高學生的感統能力。
2、科學評價，保障活動質量
學校本著“因人而異，個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，納入班級評價，進行表彰獎勵，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。
3、信息公開，接受社會監督
為了進一步提高自我約束能力，廣泛徵求社會各界對活動的建議，以提高體育鍛鍊成效，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案，自覺接受社會、媒體和家長的監督，對民眾反映的問題要及時核查，並進行反饋，對存在的問題及時整改，及時吸收大家好的建議，以提高活動質量。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，但是也或多或少的存在這一些問題。
1、學生活動時間突然加大，部分學生身體負擔有些過重。
2、教師的辦公時間被衝擊，每天組織學生活動時間長，並要與學生一起活動。
3、個別班級的運動器材不到位。
學校體育工作計畫和總結 篇12
回想我剛到我的實習學校__中學時，看著陌生的校園，操場，教學樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，同時收穫了更多。
十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現實，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。回想這一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園裡，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最後剩下的只有數不清的欣喜。
我在實習期間正好趕上學校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學習，為了儘快適應教學，準確的將這一套體操傳授給學生，我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩後我獨自走上了講台，雖然剛開始心情特別緊張，由於經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示範動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校的要求，仔細地備課，寫教案，積極向其他老師學習，認真把握好每次上課的機會，鍛鍊和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛鍊自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。
轉眼間，實習生活已經結束，這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以更加認真的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身的素質和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥!
學校體育工作計畫和總結 篇13
開展體育傳統項目學校工作總結 (20__年一月至二〇一四年一月)在省、市體育教育部門領導的關懷培養下，翰墨國小體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績，這次省體育局出台了《遼寧省體育傳統項目學校管理辦法》，為我們進一步強化管理指明了方向，使我校能夠科學系統的開展體育傳統項學校工作，量化指標管理更加規範了，我校開展體育傳統項目活動，堅持普及與提高並重;民眾體育工作與競賽活動並立;調動師生家長積極性並列;多項目體育隊訓練並舉，是把青少年體育俱樂部工作與開展省級體育傳統項目學校有機結合，青少年體育俱樂部服務於體育傳統項目學校。經自查如果是：基礎工作得35分，體育傳統項目得30分;體育傳統項目工作成績得35分;獎勵加分45分。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下：一、夯實體育傳統項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統項目工作，把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構，並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以劉慶華校長為組長，姚黛妮、杜娟、孫育華為副組長，孫民、姜娟、陳闖為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容，制定了20_至20_年田徑、籃球、桌球、武術等體育傳統項目發展規劃。我校共有體育教師10名，2名專職體育工作領導，兩名外聘武術籃球教練，在傳統項目田徑、籃球、桌球的訓練中，每項都是由2名專職體育教師擔任教練。我校有標準的200米田徑場，有2塊標準的籃球場地，1塊標準足球場地、20_年3月國家體育總局體育彩票資金《雪碳工程》捐助150萬元，學校投資600萬元建成2400平方米體育館，體育館共兩層，第一層有桌球台12副，武術訓練場一塊，健身器械場區一塊。第二層為籃球、排球、羽毛球、毽球活動場區，可容納200餘人同時健身。體育器材逐年購置，每年購置體育器材經費都在萬元以上，體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統項目經費按國家規定由學校教育事業費列支，其比例都不低於年度教育經費預算總量的百分之二，學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼，做到了專款專用。20_年20_年、20_年我校參加市中學生田徑比賽隊員及教練員的生活費、車費分別為3875元、3360元、3170元。我校保證了體育傳統項目的招生生源，具有體育特長生招生政策。20_年以來，我校特招了524名田經、藍球、桌球、武術等體育特長生。二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計畫規定，開齊體育課時，每個班每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分，也是反映學校體育工作的一個視窗，是實施素質教育的具體體現，通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動做到有計畫、有組織、科學、合理、有序地安排，並在此基礎上不斷提
高質量，從而保證了學生每天鍛鍊1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》，按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據，我校於20_年11月29日成功上報了學生體質健康標準測試數據，其中優秀率11.06%，良好率63.90%，學生合格率95.81%.學校運動場做到了有計畫、有步驟地向社會開放，安排專人負責。在周一至周五開放時間為下午17：10-19：00;雙休日、節假日開放時間為上午9：00―11：00，下午_：00―18：00;20_年以來，平均每年社區來校健身人數達20萬人次以上。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點，進行了科學的系統訓練，建立了按年級劃分了田徑3個訓練梯隊，一年級和二年級組成一梯隊;三年級和四年級組成二梯隊;五年級和六年級組成三梯隊;校田徑體育傳統項目代表隊建有完善的運動員檔案，做到校代表隊有年度訓練工作計畫、總結，有周訓練工作計畫，每周保證訓練4次，每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、籃球隊、桌球、武術集中訓練，做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如：學生個人桌球、武術、羽毛球比賽、籃球投籃比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會，每學期一次，上半年4月份是籃球比賽，下半年9月份是田徑比賽，學生以班為單位，參加本年級組的比賽。校田徑、籃球、桌球代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。20_年、20_年、20_年我校都參加了市中學生田徑、籃球、桌球比賽。學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度，認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡，對學生運動員的身體機能和運動技術水平，以及文化課學習成績等情況進行儲存，並對其跟蹤調研。三、實行體育傳統項目學校管理“三段四十五步提升法”成效顯著三段四十五步提升法是：第一階段是一查，三看，三確保;第二階段是四養，五合，六時機;第三階段是七上，八強，九提升。一查：檢查教練員訓練前的準備工作，年度、階段、周訓練計畫。二看：第一步看教練員落實訓練工作計畫情況;第二步看學生運動員基本動作水平和測驗結果。三確保：一是注重學生運動員身體素質測試結果，確保70%的身體訓練計畫具體落實，謹防早期專項化;二是觀察學生運動員專項成績測試結果，確保專項訓練方法得當;三是掌握學生運動員文化課學習成績測試結果，確保學習與訓練兩不誤。四養(四個養成性教育)：首先，運動員要自覺養成節假日按時到校訓練的良好習慣。其次，運動員要自覺養成積極參加體育隊訓練還要狠抓文化課學習不放鬆的良好習慣。再次，運動員要自覺養成每天一日生活規律化的良好習慣。第四，運動員要在各項活動中養成注意安全的良好習慣。五合(五個合理性)：①力量訓練與年齡結構相適合。②不同階段訓練與營養攝入要穩合。③運動負荷與恢復訓練要整合。④運動量與訓練強度要調合。⑤少年兒童生長發育規律與心理衛生要合拍不脫節。六時機：1年級狠抓柔韌突增時機
的訓練;2年級狠抓快速反應、靈敏突增時機的訓練;3年級狠抓協調突增時機的訓練;4年級狠抓耐力突增時機的訓練;5年級狠抓遠端肌肉力量和速度突增時機的訓練;6年級狠抓力量突增時機的訓練。七上(七種宣傳方式)：1、學生運動員訓練成績突出，學習優秀要上板報。2、運動隊參加上級比賽取得前三名要上紅領巾廣播站。3、在大型比賽過程中，做出突出貢獻的運動員要上校園電視台，進行專訪。4、運動員思想進步，運動成績突出，文化課優秀，上報市地三好學生。5、凡是向學校體育工作超額完成任務的班級要上集體光榮榜。6、對開展班級體育活動成效顯著，所占學校運動員比例大的班主任要上校級經驗交流會。7、支持學校體育傳統項目工作的家長，要上家長學校委員會。八強(八個強化管理)：1、強化體育課堂教學管理，抓好傳統項目選材工作。2、強化課外體育活動趣味性，力保參加傳統項目人數達90%以上。3、強化體育競賽民眾性，確保體育傳統項目具有感召力、凝聚力。4、強化招生政策落實，使體育傳統項目特長生生源不斷。5、強化運動員檔案管理，認真抓好運動員訓練，文化課學習，思想品德工作。6、強化運動員檔案儲存管理，做好評定基礎訓練水平的跟蹤調查工作。7、強化教研、教務、後勤保障工作，完善體育傳統項目科學化目標。8、強化體育場地器材健身，逐步實現體育傳統項目學校規範化。九提升(九個思想意識的提升)：1、明確體育工作在學校教育工作的重要地位，提升領導得的責任意識。2、面向全體學生，上好體育課，開展體育傳統項學校工作，選拔培養優秀體育後備人才，必須提升體育教師的敬業精神和教書育人觀念。3、學生德智體全面發展，健康快樂成長體育傳統項目的基礎工作，必須提升班主任責無旁貸的責任心心理狀態。4、開展體育傳統項目學校工作還要有一隻家長隊伍，提升廣大學生運動員家長參與品位。5、積極參加體育傳統項目訓練活動，樹立為國爭光信心，必須提升學生運動員主體的自我管理，自我發展的進取心態。6、學校體育大家辦，建立場館資源回報，必須提升體育場向全社會開放的服務意識。7、傳統項目學校是向上級輸送合格新生的必須下大氣，提升安全校園品位。8、近年來全國學生體質持續下降已是不爭的事實，我們必須提升傳統項目學校帶動體弱群體。9、兼收並蓄，博採眾長，必須全面提升全體參與組織管理者的學術思想觀念。學校在20_年被國家體育總局批准為國家青少年體育俱樂部;20_-20_年度獲省級體育傳統項目示範學校先進集體;學校20_年獲丹東市貫徹《學校體育工作條例》先進集體;20_年獲遼寧省大課間活動先進單位。校田徑隊20_年6月參加鳳城市中學生田徑比賽獲小組團體總分第一名;校籃球隊20_年至20_年參加鳳城市中學生籃球比賽保持男子組前三名;校桌球隊20_年至20_年參加丹東市中小學生桌球比賽保持國小組團體前三名。女子乙組獲得3連貫，穆思雨等3名女生獲得07年全國娃娃杯桌球比賽團體第3名。20_年以來，我校向鳳城市體校培養輸送了82名的體育後備人才。15名學生升入高中後考入體育大專院校，其中叢文萍在07
年遼寧省第10屆運動會上獲得女子中國式摔跤金牌，現入選火車頭體協女子摔跤隊。有兩名體育教師20_年獲丹東市貫徹《學校體育工作條列》先進個人;20_-20_年度獲市級體育傳統項目學校先進個人;1名體育教師在20_年學校體育工作中成績顯著，被評為鳳城市體育工作先進個人。2名體育教師撰寫的論文《學校體育特色之研究》在丹東市基礎教育課程改革優秀成果展示中交流。成績只能代表過去，榮譽是奮鬥的新起點，我校全體師生將在下一學年度的工作中同心同德、團結協作，把田徑、籃球、桌球傳統項目發展壯大。
濱海新區大港第四中學體育傳統項目(田徑)工作總結
一、基本條件方面
我校是大港地區最大的農村國中校，現有32個教學班，在校學生1300多人，教職工135人，其中專職體育教師7人，學校體育教學、訓練器材齊全。20_至20_兩個學年度適齡學生達到《國家學生體質健康標準》合格數保持在93%以上。近幾年，先後被評為全國民眾體育先進單位、大港藝體科特色校、大港區體育傳統項目學校、大港區大課間活動示範校等一系列的榮譽。結合《濱海新區體育傳統項目評估細則》，我校在體育工作上主要從以下幾方面做了努力：1、我校能夠堅持全面貫徹教育方針堅持“以人為本”、“健康第一”的指導思想。始終把體育工作當作學校五育之一，堅持抓好兩課兩操兩活動。學校一直把上好體育課，落實活動課內容和傳統項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針，落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。學校成立了以主管校長為組長的體育工作領導小組，具體負責全校的體育工作和體育傳統項目工作的督促指導，定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規程和切實可行的年度工作計畫並付諸實施。
2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程，保證體育課教學和體育活動課程開足課時。
近幾年來，學校的教育工作一年一個新台階。校園呈現出學生精神面貌好，師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然，各科教學質量穩步提高，學生德智體美勞全面發展，連續數年在天津市中考中名列全大港區前茅，深受社會各界及家長的好評。
3、體育教研組7名體育教師中，大學本科學歷的6人。這7人都具備獨立組織學生和開展教學訓練的能力，業務素質高，工作責任心強。
4、學校場地器材均按中學體育器材配備目錄配備，完全能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽，田徑隊訓練以及達標訓練的需要。
5、開展體育教研、認真實踐，從體育學科育人功能的多方面去培養學生，在我校有著優良傳統。
多年來，體育教研組在體育教學改革，培養學生興趣，增進學生健康，提高學生身體素質方面進行了多方面的實踐探索。在上好體育課的基礎上，每學期重視開展幾項具有重大影響的全校性體育教育活動，春夏季節的田徑運動會、籃球、桌球、羽毛球等比賽;秋冬季的三跳、拔河、長跑比賽等，以此來促使學生把在體育課上學到的體育知識轉化為有個性特長的行為。經過活動課鍛鍊，學生的身體素質和運動能力普遍提高了，促進了學生的全面發展。
我校體育教研組優勢主要表現在：能夠克服學科教學的盲目性和片面性;能夠保持和追趕區內外本學科知識領域前沿的水平;能夠完成上級下達的科研任務。6、學校多方籌措辦學資金，保證體育方面的費用開支，添置體育器材，改
建體育教學設施，兌現學生體育比賽優勝獎勵等。學校在經費投入方面儘可能向體育傳統項目傾斜，使得傳統項目的事業費每隊員均150—200元之間，達到並超過國家規定的標準。
二、體育傳統項目工作的基本情況
1、學校領導班子以與時俱進的工作作風科學建設體育傳統項目學校，緊跟時代的腳步，積極學習新課改知識。在20_到20_年度我校參加傳統項目訓練的學生數占全校學生數的4%左右，做到了訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定，每星期訓練4次，每次超過60分鐘，這些經過訓練的運動員們不僅運動成績提高，而且思想表現好，精神狀態好，文化課成績優秀率都保持在30%以上，合格率達100%，平時參加體育傳統項目鍛鍊的學生達50%。
2、從20_年到20_三個年度里，我校田徑代表隊每年都參加市中學生運動會許多運動員取得了優秀的成績。特別是我校劉義皓同學在20_年市中小學生運動會上獲得800米冠軍，被大港一中破格錄取。
3、老師獲獎情況：論文、課等
三、研究學生，讀訓結合，是體育傳統項目訓練的核心內容
1、中學的文化課知識是將來升學、就業、做人所必需具備的基礎知識，務必要學好，不可以偏廢。所以，我校在做課餘訓練工作的同時，根據運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現這一目標，我校的具體做法是：首先注意處理好幾對關係：一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習;二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關係;三是經驗選材與科學選材並舉的關係;四是處理好基礎和專項訓練的關係。全面發展學生運動員身體素質，重點抓好速度、靈敏、協調和克服自身體重的能力，提高學生身體健康水平和承受能力的關係。儘量使練習方法多樣化，增加有氧訓練比例，培養興趣、打好基礎。
2、為實現這一目標，我校緊緊抓住體育課教學這個環節，通過上好體育課，使體育基礎知識，基本技能與技術絕大多數同學所掌握，培養了全體同學強身健體的很好習慣，為社會培育出一批又一批體育基礎紮實，文化課成績優秀的人才。3、吃苦耐勞是我校體育教師的優良品質。我校選拔的體育教師專業思想牢固，敬業精神堅強，教研組採取崗位訓練，跟蹤培養，重點推進的人才戰略方針進行培養，全組教師年如一日，堅持在教學第一線，潛心鑽研、探索實踐，撰寫出多篇優秀論文。
四、體育傳統項目工作的成績
經過我校體育老師多年紮實有效的工作，20_至20_幾個年度學校田徑代表隊參加大港中小學生運動會，始終保持在前2名的水平，並且4次名列第一名。
目前仍在訓練的田徑傳統項目隊員有50多人。
五、建立良性循環的體育師資隊伍，走研究型教師道路是我校體育工作健康發現的方向。
教學訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程，如何使課餘傳統項目訓練適應新形勢下的育人發展需要，是我校領導一直認真思考的課題，我校在培養青年體育老師方面是下功夫的，對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針，要求他們經過三步走方針，成長為骨幹教師，能自覺開展教研活動，由普通型教師奠定了重要台階。現在，學校有6名體育專職教師被大港體育局聘為業餘田徑教練員。
學校領導從政治上嚴格要求，教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業務水平，要求青年教師在傳統項目訓練實踐的基礎上，帶動課堂結構與教學藝術的創新，為我校傳統項目訓練譜寫出更加燦爛的樂章。
學校體育工作計畫和總結 篇14
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改善辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，用心開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計畫，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計畫、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。
嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛鍊時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班民眾的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的用心性。
二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。
在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鑽研教材加強基礎教育，改善教學模式，力求創新，努力提高教育教學潛力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計畫、單元和課時計畫，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規範化，教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每一天一小時體育鍛鍊時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，透過課間操到達鍛鍊身體的目的，透過課間操來培養學生的整體意識和民眾主義觀念。
如何上好每一天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式，採取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。
在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每一天都有一小時體育活動時間，並認真組織和輔導課外活動，構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛鍊，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今後的工作中應更加努力。
學校體育工作總結範文
本學期的體育工作已經圓滿地結束了，在學校領導的大力支持和正確領導下，通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務，並取得了一些成績。
一、教學工作
我們根據“課內比教學，課外訪萬家”活動的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計畫，並按計畫完成教學任務。教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快地學好技術，形成技能，實現了體育教師真正的精講多練。最後，在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、陽光體育活動工作
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
第二，跳繩作為全校冬季傳統的鍛鍊項目，並且在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操，強調動作到位，整齊!要求全校學生參與，每次運動會各年級都安排比賽，比賽成績納入總分，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了課間操的質量，使課間操落到實處。
第三，全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，組織學生參加陽光體育冬季長跑活動，這項活動，使學生整體素質得到提高，運動成績也有所提高。
三、訓練和比賽工作
全組堅持長期帶領學生進行籃球、毽球訓練。利用課餘時間進行系統化的訓練，在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，儘量做到學習訓練兩不誤。
四、課堂教學
教師對學生的過高要求是不利於快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時，可必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生，既要求嚴格注重素質的培養，也應注重提高他們的自信心，教學中多採取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂於上體育課，這也是我們體育教師的目的。
在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計畫，學期體育教學工作計畫，單元教學計畫，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做好準備或放鬆活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。
6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師，使自己理論和實踐經驗相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
五、體育教研工作
積極參加教研活動,通過集體備課與評課，很大程度上提高了我校體育老師的教學水平。我校是這樣安排的：每學期每人一節自薦課，課後評課說課，集體講評。
六、全民健身
本學年，學校召開春、冬季運動會，全校學生動員，在很大的程度上提高了學生體育活動的興趣，並取得了很好的效果。
這些成績的取得，離不開校領導的大力支持和關懷，離不開全校師生的大力支持，也離不開我們全體體育老師和同學的汗水，相信我們在不久的將來能更上一層樓，為王店的教育教學和體育事業再創輝煌。
學校體育工作計畫和總結 篇15
20年度，對於我們每一個人來說，都是不平凡的.對於我來說，對今年將有永遠的記憶.
首先，我做為一個體育老師，完成了自己的教學任務.我是教國小二年級和三年級體育.在教學過程中，我以<<國小體育新課標>>為指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.
在教學中,我從佇列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是國小低年級的教學重點.幾乎每節課中都要把小學生廣播體操複習一下,糾正錯誤.遊戲是教學中的另一個重點.活動了以下遊戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個遊戲.
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前後的飲食衛生.小傷的簡單處理辦法等.
現在的節氣是大暑，這幾天非常悶熱.有一種壓抑感，覺得喘不過氣來.不動是一身汗，動更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀，常常想海邊涼風，海水的適中，游泳的樂趣.也常常想起去年的這個時候，在海邊一呆就是一天，最多的時候，一天在海邊呆七個多小時，天涼了才回家.
然而，現在不行了，我要早上五點多就到崗執行任務.直到下午二點多才能回家.兩天下來，我感冒了，嗓子腫了，腦袋整天暈乎乎的.心想，以前從來沒在夏天感冒過呀，今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了
天這么熱，沒有一個人遲到.因為沒有大陽傘，只能在太陽下工作，紫外線過過敏的小郭，這幾天可受苦了，巡邏一天，到家直覺得皮膚哪都癢，她撓呀，越撓越癢，那難受勁呀，別提了.但是第二天照樣來工作..
工作中，有很多讓我感動的事，一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們，每天妻子早上五點多上早班，妻子走後，他們在家做飯，到七點多給妻子送到執勤的地方，不會做飯的先生就四處跑，買妻子最愛吃的早餐.
第二個讓我感動的是一位警官，在執行正常的搜查任務時，那個個婦女不讓查，還打人罵人，但這個警官罵不還口，打不還手.
第三個讓我感動的是李大媽，看到我們值勤辛苦，給我們送來甜甜的西瓜.
第四個讓我感動的是上第三班的同志們，他們是夜班，他們是我的同事，他們從來沒上過夜班，第二天早上接班的時候，我看到他們個個暈乎乎的樣子，有的還灰頭掛臉的.顯然他們已經十分疲憊.他們的工作地點沒有可以喝的水，更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電，他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上，但他們沒有驅蚊設備，他們只能重複地用手驅趕蚊子;他們這一班人多，(酒殤，新郎，文學青年，小王力勤等10人)但只有三把椅子，他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼，說不人性的話，把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查，揚長而去;他們離居民區近，說話也得小點聲，不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了，只能忍著，看到有小賣部開門了，就趕緊跑過去買點什麼.
我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.
為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學校出份力.
一年來完成了學校交給我各項工作.在以後的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好.
學校體育工作計畫和總結 篇16
今年，是我們學校正處於教育高速發展之年，教育面臨的最大挑戰，不是技術、不是資源，而是教師的素質。烏申斯基說：“師之底蘊不足，育之大材無望。”實施素質教育，培養二十一世紀所需要的人才，其關鍵是建設一支高素質的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分，組建一個肯乾、能幹、巧幹的體育組是我們的目標。
“學校是我家，興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來，我小體育組充分發揮民主管理，民主監督的作用，認真貫徹“____”的重要思想，圍繞深化教育改革和發展的中心工作，團結體育組教師的力量，共同為學校“創文明、創先進、上等級”而努力。
一、在學習中共同提高
先進的教育思想和現代化的教育手段，必須通過教師來實施，從一定意義上說，誰擁有一支高素質的教師隊伍，誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統一了思想，一致認為在學歷、能力，特別是師德上要不斷提高自己的素養，大力倡導敬業愛生、樂於奉獻的精神，使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。
在教師所應具備的諸多素質中，思想道德素質占有主體核心地位，它既接受政治素質的指導，又對知識、能力等素質起著支配、調節作用。因此，我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座，並展開熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在形成。
一個合格的體育教師，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握先進的教育科學理論，促進自己教育觀念的現代化，教學工作的科學化，教學效果的最最佳化。單周一是我們的學習時間，我們共同研究的重要思想、素質教育理論、《教師法》、《教育法》等，具體做到集中學習與自我學習、摘錄、寫隨筆相結合。由於注重學習，我們堅定了政治方向，進一步端正了教育思想。
二、在教研中轉變觀念
雙周一是我們的教研時間，我們共同研究未來學校體育如何貫徹素質教育，以及二期課改的精神。大家認為，體育教師是體育活動的組織者，對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求，即是對體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新，還是體育教學內容、教學方法的改革，都取決於教師的素質。所以我們體育組總結出了九大重視：“重視體育教師的自身素質、重視對學生進行思想品質教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養、重視培養學生的心理素質、重視體育教學中的創造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”。大家還認為：體育教學中，如何使學生實現由“學會”到“會學”的轉變，培養學生自主實踐能力，從而達到“自奮其力，自致其知”，是當前體育教學改革中值得重視的問題，總結出四點：
1、教會學生自導
目標具有導向和激勵的作用。為此應加強對學生目標的指導。無論是目標教學的理論，還是日常教學的實際都告訴我們，明確學習目標是學生順利完成學習任務的重要一步。教會學生自導，一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標，並能對這些目標的正確與錯誤，全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑑別，幫助學生逐步提高自我導向的能力。
2、教會學生自律
所謂自律，就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調控。一是，在教學實踐過程中，根據教學的進展及學生的表現，對學生及時提示，引導注意，使之不斷地進行自我監督;二是，設定一定的誘因，使學生操作有誤，進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是，培養學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣，且對每一步都自我檢查、自我調整。
3、教會學生自檢
在某項教材學習結束前，指導學生對整個學習過程進行思考檢查，培養學生自檢的習慣和能力，教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此，必須認真教會學生自檢的方法，逐步形成技能。
4、教會學生自悟
悟什麼?悟出學習的奧妙，悟出進步的原因，悟出努力的方向，悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能，另一方面掌握了學習的方法，培養了自主實踐的能力。
三、積極發揚團隊精神
學校教育是一項培養人的系統工程，需要依靠高素質的教師群體，需要通過群體協作來完成。因此，我們團結一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發展服務，為學校發展獻計獻策。
我們體育組具有較強的責任心，在工作中幹勁足。在上學期開展的才藝大比拼中，由體育組進行策劃、調整、整理和總結，為學校的學科整合工作起到了積極的作用。為了研究課堂教學，放棄了許多休息時間為困難學生補課，與學生家長談心，討論有利於學生髮展的教學方法。在各項活動中齊心合力，把活動組織得～且完美。四月份成功組織了本校達標運動會。
體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和紮實苦幹精神、朝氣蓬勃的群體。因此，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群熱愛事業、熟悉業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。
學校體育工作計畫和總結 篇17
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標任務，並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。
改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛，個性是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練，體質差，活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們十分熱愛，極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣，有利於學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方
面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改善廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況，透過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計畫，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。
四、以武健體、以武育德。
我校從本校的實際出發，從傳承祖國悠久的傳統文化出發，從增強學生的身體素質出發，從教師的特長出發，開發了《武魂》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養德，以德立教”的辦學特色，構成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學生成長發展創設多元的優良環境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視台和報紙多次對我校進行了報導。
五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計畫.透過努力，取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名，李獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。並被聘為區體育兼職教研員，指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽並全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設。
當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器，。
七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
學校體育工作計畫和總結 篇18
臨近年底，一學期的學習、工作即將進入短暫的結束。在這一學期將要結束的階段，我部對本學期以來的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，為今後的工作提供一些參考。
在過去的這一學期，我們體育部迎合院學生會、團總支組織了不少活動。一下是各個活動的簡述：
1、9月份，在迎來20xx級新同學進行完緊張的軍訓後，我部接到了了第七屆運動會的同志，於是便展開了緊張的備賽工作。在9月27號，完成了本系的選拔賽，並確定了具體名單。緊張的選拔賽，既讓我們大家相互熟悉，又拉近了彼此的距離，培養了大家的感情。與此同時，我部擔負著20xx級新生的體能測試、體育選課的重擔。這幾件幾乎同時接的任務，讓我們成員之間的配合更加默契。
2、10月份，自從選出運動會參賽人員後，每早進行訓練。由現任體育部長李每早帶著大家進行訓練。曾經身為體育特長生的李，每早帶領著競技項目的運動員進行訓練，按著體育生訓練的方式進行逐一交流、示範。每早的訓練任務根據大家的情緒、身體狀況而定。終於，在經過大家不懈的努力後，在20xx年10月24、25號兩天的緊張比賽後，中文系奪得了總成績第八、道德文明獎的成績，雖說不是很理想，但是經過近一個月的訓練、交流，大家的情誼更加深厚，也激起了大家對運動項目的熱情，為下一屆運動會奠定了良好的心態基礎。同時，也發掘了一部分身體素質好、訓練積極、態度樂觀的同學，為以後的體育活動奠定了人員基礎。
3、11月份，隨著運動會結束的哨聲，緊隨而來的是第八屆籃球賽。在運動會前大家都把訓練的目光集中在了田徑運動項目的訓練上。其實，還有一班我們應該敬佩的人，在每天努力的訓練著。那便是我系男籃、女籃隊員們不懈努力的身影。在10月28日，籃球賽開賽後，我系女籃隨輸了第一場，但是最終還是躋身了前六，同女籃一樣，男籃也是勇敢應賽，取得了前六的成績，為我系體育項目贏得了光環。
4、11月份，籃球賽結束後，系排球隊開始了緊張的訓練、選拔人才的時候，在11月25日，我系開展了系排球賽爭霸。各個專業的男、女排都在經歷過近一個月的集訓後，在比賽中表現突出。最終分別評出了男、女排各前三名，以及優秀獎。這次活動，調動了大家的積極參與活動的積極性，增深了同學之間的友誼，培養了專業之間的同學情。通過這次比賽，我系排球隊選拔了一些水平較高、訓練刻苦的同學進入排球隊繼續為系隊效力。
5、12月份，11月25日，我部接到院學生會舉辦羽毛球大賽的通知，並於11月27日進行了緊張的選拔。通過緊張的選拔，選出了男、女選手各兩名。由於水平有限，在12月4日的初賽中，我系代表隊由於實力懸殊，第一輪前三局直接被淘汰出局。針對於這一點，我們應該深深的反思。由此，初步計畫，組建一支羽毛球隊。具體事宜，在明年工作計畫中詳細提出。
6，12月份，我系主辦了迎元旦晚會暨優秀學生表彰大會，我部充分配合其他部門，一起努力，保障了晚會的圓滿成功。
7，12月份，為了備戰明年三月份的“陽光長跑”，我部在全系組織了報名，並在每周二、四早進行訓練。由於現已進入末考複習階段，考慮同學們各方面的壓力，本周開始停止訓練，待來年來了繼續。
至此，體育部的工作今年已經進入收尾階段。總的來說，這一學期里，體育部的工作得到了老師和同學們的支持和認同，但是，還是有很多不足的。以下做出總結：
(1)缺少體育方面、尤其是田徑方面相對專業的幹事。這一點，在備賽運動會期間便顯現出了弊端。由於缺少相對專業的幹事，出現一人帶多人、帶不過來、降低訓練效果的問題。這一點，李xx個人有所計畫，在明年計畫中詳細論述。
(2)缺乏操辦各種體育活動的經驗。這一點，是由於我們沒有好好向上一屆學姐學長好好學習造成的。以後，會好好想學長學姐求教，並及時積累、總結。給以後的體育部留下經驗。
(3)幹事人手不夠。往往多個活動趕在一起，便出現了人手不夠、手忙腳亂的局面。當然，這相當大部分的原因還來自於部長的安排不當、領導能力不足上。我們會吸取教訓，繼續努力。
雖然這么些不足的地方，但還是有成功的。相信我們在未來的工作中，能夠做得更好，取得更優異的成績。
二、新的計畫
由於種種問題以及工作的需要，我部現做出明年關於我部的工作計畫，希望能夠再接再厲，勇創佳績。
1、為了豐富同學們的業餘生活、增強友誼、提高水平、選拔一批男籃、女籃隊員，現擬定於20xx年3月上中旬全系進行一場籃球友誼賽。並於現在已下發通知，各專業各班已經開展相關工作。具體事宜，另行通知。
2、為了增強同學們的體質、在運動會上能夠取得更優異的成績，計畫成立一支訓練隊，以便有更多相對專業的同學在運動會上為系裡贏得更多的榮譽。主要訓練項目為跑、投、跳等田徑項目，由李帶隊訓練。
3、我校每年都有桌球、羽毛球賽，本系幾乎從未取得過相應名次，所以，計畫成立桌球隊、羽毛球隊各一隊。一是豐富同學們的業餘生活，二還可以有相對高水平的選手可以去代表系裡參加比賽，取得成績。
4、為了20xx年3月份的“陽光長跑”，春節開學後，我部將重抓長跑訓練，用相對嚴格的訓練方法去對選手們進行訓練。
5、20xx年的排球聯賽是我系獲得榮譽的又一機會，我部會緊緊圍繞系排球隊，以排球隊為中心，開展訓練，配合系隊工作。
6、在20xx年的“大學生藝術文化節”期間，我部要與其他部門好好配合，一起搞好系裡的各種活動，並且在“大藝節”期間，我部也會以系學生會名義舉辦一些團結友誼的活動，例如：羽毛球賽、桌球賽等各種友誼聯賽。
7、在20xx級新生入學後，便開展發掘體育苗子的工作，為籃球隊、排球隊、運動會吸納優秀人才。
8、20xx級新生軍訓完，便著手準備20xx年運動會備賽事宜。
由於具體時間具體事宜，我部會在相應階段出示相應工作計畫，目前的工作計畫就這些。希望能夠對明年的工作有所幫助。
任重道遠，希望本屆體育部成員、下屆成員能夠發揮自己的力量，共創中文體育輝煌!
學校體育工作計畫和總結 篇19
新年新氣象，新的一年什麼都是嶄新的，人對未來都是充滿好的期望的，要想在新的一年取得新成就，我們要總結前年的情況，在前一年的工作基礎上為新的一年做好計畫。小編蒐集的優秀年度工作計畫如下：
一、指導思想
為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課兩活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。
二、具體內容
1、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。
2、最佳化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、活動課、體活課由指導老師負責，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛鍊。
4、繼續抓好學校運動隊的選拔工作，運動員選材，運動隊計畫，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三、具體安排
九月份
1、清理場地，檢查器材。
2、制定各年級體育教學計畫
3、抓好教學常規和每天兩操的組織訓練工作。
4、繼續抓好校各項業餘訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
5、迎接崑山市小學生田徑運動會
6、添置部分體育器材。
7、做好各運動隊新隊員的選拔工作
十月份
1、繼續抓好教學常規。
2、檢查備課，餘量一周。
3、校踢毽、跳繩比賽。
4、冬季三項開始正常訓練。
5、青年教師課堂教學匯報。
十一月份
1、抓好冬季三項的訓練工作，責任到人。
2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。
3、繼續抓好廣播操動作質量。
4、全校廣播操比賽。
十二月份
1、加大冬季三項訓練力度。
2、參加崑山市“冬季三項”比賽。
3、繼續抓好廣播操
一月份
1、認真做好校體育總結工作。
2、認真做好各項成績登記，資料歸檔整理
二月份：
1、初步制定出學校體育教學工作計畫。
2、抓好校各項課餘訓練的選拔工作。
3、抓好開學兩周體育課教學常規和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作。
三月份：
1、加強隨堂課的教學質量，掛牌課開始。
2、繼續糾正廣播操，保證質量。
3、排球隊加強訓練。
四月份：
1、發放校第三屆運動會通知與競賽規程。
2、學習《學生體質健康標準》具體實施方案。
五月份：
1、完成《學生體質健康標準》測試。
2、召開第三屆校田徑運動會。
3、青年教師課堂教學匯報。
六月份：
1、《學生體質健康標準》測試數據上報。
2、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料匯總工作。
3、認真做好學校體育工作的總結工作，思考新一學期的體育新思路。
學校體育工作計畫和總結 篇20
牢固樹立健康第一指導思想切實加強學校體育衛生工作
我校是一所8年一貫制的寄宿學校,學生1300多名,分為中國小兩個學部.辦學7年來,成績斐然,社會影響良好.學校是一所環境優美、設施齊全、優質服務的市級示範學校。作為溫州市示範學校，學校一直把體育工作放在一個很重要的位置上來抓，隨著《全民健身計畫綱要》的頒布實施和《學校體育條例》的逐步落實，我們新紀元學校體育工作以大力推進素質教育為突破口，確立了“立足規範，注重實效，突出健康第一教育，堅持開展課外訓練活動，全面推進學校體育工作”的整體工作思路。在這樣的思路影響下，我們全體體育工作者瞄準工作目標，緊跟時代步伐，工作兢兢業業，教學實實在在，訓練風雨無阻。就是在這樣的執著追求下，我們這所學生數並不占優的學校，一直躋身於平陽的甲級隊行列，也實屬不易。
⒈牢固樹立健康第一指導思想,創建寄宿學校體育特色
學生擁有健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我們全體體育教師都深深的理解這個道理，並且，新的〈〈體育與健康〉〉課程標準的第一個理念就是“堅持健康第一的指導思想，促進學生健康成長”。我們在這一理念的指導下，在課堂教學中，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛鍊身體的良好習慣。並使學生通過體育課技能的培養與活動，體質得到增強，身心健康發展，學會鍛鍊身體的基本知識、技能和技巧，培養良好的品質，養成終身鍛鍊的習慣。我們學校體育教師每天都是規範的上好每一節課，包括著裝和儀表，都給學生以運動的暗示和表率。在我們的校園裡，隨時隨地都可以看到熱愛運動的同學在活動，我們的籃球場、我們的桌球場、甚至體育館，都有運動的身影在閃現。而這些，都是我們體育教育影響的有力體現。
在創建體育特色中,我校在課程設定上,以游泳為特色,我們學校游泳池,全市首所擁有室內游泳池的學校,我們每周安排學生游泳.有專門的體育教師負責游泳的教學和安全.現在少已經有80%以上的同學都已經學會游泳這項技能.
另外,我校在晨跑這一項活動也是特色之一,學生通過每天的晨跑,一年級250米,二年級400米,三年級500米,四年級700米,五年級800米的距離,日復一日,年復一年,學生養成了很好的鍛鍊身體習慣,每天迎著晨風,一群群隊伍跳躍著奔跑著,構成了很好看的校園一景.
桌球運動是我校與縣體育局聯合組建的一支運動隊,擔負著為我縣培養高水平運動員的艱巨任務.從上學期12月份開始組建到現在,我校一直給予很大的資金投入.新建了室內訓練館,教練員全是縣體育局的專職教練,運動員是在全縣範圍內招收的高素質幼兒.經過一段時間的訓練,學生技能提高很快.相信在不久的將來,桌球隊就會為我縣的體育競賽增添光彩.
⒉積極開展《全民健身計畫綱要》
我們是一所寄宿的學校，學生和教師的大部分時間都在校園裡生活和學習。健身活動是提高我們學習效率和工作效率的潤滑劑，也是充分發揮學校、部門、班級的聚集效應、輻射功能和帶動作用，增加體育鍛鍊的吸引力和凝聚力積極有效的方法。__學年我們體育組開展了許許多多的活動：
------舉辦了第二屆教職員工運動會，分三個組別，設12個項目，參賽教職員工達到80多人，並且大家熱情很高，1500米的比賽在雨中比賽，但沒有一個同志放棄，使全體學生都深受教育。
-----舉辦第五屆中國小田徑運動會，運動會歷時5天，參賽學生800多名，達到全體學生數60%左右。在運動會中，打破年段或校記錄29人次12個項目。全體學生在運動會中，充分發揚重在參與的奧林匹克精神，你在賽場上展示運動技能，我在賽場外加油助威!班級和中隊良好的凝聚力淋漓盡致的體現出來了。
----舉行了中小學生足球比賽，我校擁有全縣最漂亮的足球場地，翠綠的草地，標準的球門。使我們有條件開展一年一度的足球比賽，同學們在球場上體驗足球,感受運動的激情和快樂.真正體現了”我運動,我快樂”的體育理念。
----舉行了中小學生籃球比賽,籃球是集跑、跳、投為一體的綜合運動項目，並且，集體的合作顯得極為重要，是一項對學生很有教育和體驗的一種競賽活動。我們中學初一、初二、初三都進行分段比賽，國小五年級舉行比賽，冠軍隊與四年級的聯隊進行友誼比賽。很好的增進了各班與各段之間的交流。促進了校園體育文化的建設。
----國小部舉行了低段趣味過障礙物比賽，一年級舉行過障礙物比賽;二年級舉行袋鼠跳比賽等等，吸引學生參與體育運動，和諧發展身心。
----學生拔河比賽;在我們全民抗擊“非典”的時期，我們提出“我運動，我健康”的快樂度假方式，學生不回家休假，我們舉行了拔河等5項比賽，以健身為目的，以快樂為吸引的體育度假方式，學生全身心地投入競賽裡面了，忘記了不能回家的遺憾，所有的高興都寫滿了那張都是汗水的臉。
----國小部舉行了團隊越野比賽(3000米)，一條繩子一瓶水，四男一女齊奮進!要求的也是團隊合作。一種互相鼓勵、互相幫助才能贏取勝利的競技比賽。你跑不動，我來拉你，你口渴了，我把水讓給你喝。同學之間的關愛都撒遍了3000米的距離。
通過這些競賽活動，我們不僅培養了學生從小養成終生體育鍛鍊的良好習慣，並能在活動中發現和湧現一批具有運動才能的優秀體育人才。
在《全民健身綱要》的實施中，我們確實搞好“兩操”活動，(即早操和眼保健操)制定“兩操”活動的輪流負責制度，責任落實到個人，每周輪流帶操，確保“兩操”的質量。進一步充實課間操的內容，形式，完善課間體育活動制度，保證學生每天參加體育鍛鍊一小時，增強學生體質，提高學生的健康水平。
同志早就說過“德智寄於體，無體是無德智”。體育是文明，高尚，美好，公正的事業;體育是充滿活力，催人向上，振奮精神的事業;體育是科學健康，充滿挑戰色彩的事業。因此，我校蓬勃的民眾體育工作以自身特有的魅力吸引著全校師生去積極追求和參與。
⒊堅持不懈抓好運動隊的業餘訓練
當前的體育競賽，既是學校素質教育的體現，又是學校綜合實力的競爭，也是學校體育成績成果湧現的最好證明。所以，各所學校都對運動競賽寄予很高的期望。我校的運動訓練多年來一直很正常，全體體育教師分工明確，而且，大家的責任心都很強，每天早晨第一個來到操場的就是體育教師，最後一個離開操場
的也是體育教師。可是當前學校運動隊的訓練，也是體育教師一個比較棘手的問題。因為家庭獨生子女化，家長們望子成龍，認為子女參加運動訓練會影響學習成績。所有的家長都比較重視智育.所有這些對學校的運動訓練工作的開展帶來了較多的困難。因此，體育教師要進行運動訓練必須過好“三關”，即家長、班主任、學生。多年來，我校在業餘運動訓練的具體實踐中，依靠上級領導，不斷克服困難，動腦筋，想辦法，取得了一定的成績。我們的具體做法如下：
①學校領導的高度重視，做好各方面的思想工作。我校運動訓練一直得到學校領導的支持，包括訓練補貼費發放等等，都把我們體育教師當成一個很重要的學科來支持，每年的暑假學校都特意安排時間來組織學生訓練，對學生的後勤服務學校給予高度重視,以取得家長的支持。
②運動訓練的指導思想清楚，目的明確;以運動訓練促進體育教學，提高各項運動項目的教學質量，促進體育運動在學校的廣泛開展，為每年參加中小學生田徑、籃球、跳繩、排球競賽培養和選拔人才，以便取得更好的成績。學校現在正常開展訓練的隊伍是田徑隊、排球隊、跳繩隊、籃球隊。無論颳風下雨，都是嚴格遵守訓練時間，合理安排科學訓練。
③在選材方面，要求身體、形態、基本素質等常規標準外，同時著重考慮到學生的思想文化修養方面的因素。因為文化素質高的學生的接受能力較強，學習及掌握動作技術與技能方面較快，便於提高訓練的質量與效果。而且，學生文化成績好，訓練干擾就少，有利於教練員專心致志的訓練。在訓練過程中，我們體育教師及時了解學生的思想動向及文化課的學習情況，如各科作業的完成情況及測驗成績等。這樣，既可以使學生家長放心，又能促進訓練工作的順利開展。
我校的運動訓練，在體育教師的積極努力下，我校參加的每次比賽基本上都能載譽歸來，在__年的縣體育節比賽中，我校國小田徑隊獲得甲級隊團體第五名;中學田徑隊獲得甲級隊團體第九名;國小排球隊獲得敖江鎮第二名的好成績;國小跳繩隊獲得縣第三名的好成績。這些，都是平時全體體育教師汗水的結晶。
⒋切實加強學校體育衛生工作
我校在體育工作方面，認真貫徹中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，牢固樹立“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育衛生工作。多年來，通過每周二節的體育課和每天一小時的課外體育活動，有效地增強了學生的體質，每年通過《國家體育鍛鍊標準》的學生都在98%以上;學校堅持每年召開一次全校田徑運動會，為了豐富學生的體育活動，各年級開展適合學生年齡特點的小型比賽活動。常年開展課餘訓練，並取得了較好的成績。為了搞好學校的體育活動，我校有一支愛崗敬業、全面關心學生成長的體育教師隊伍，通過開展多種體育活動，在促進我校學生身心健康發展上，收到了較好的效果，增強了體質，提高了學習體育的興趣，促進了學習。
在今年的《體育鍛鍊標準》測試中，國小部達標率占98.28%;優秀率達到39.78%;中學部達標率占96.41%，優秀率占32.16%。
學生體質明顯得到加強,我校每學期都對學生進行體檢登記,我校學生國小每學期的學生體重增長超出國家兒童體質測試標準,以四年級五年制為例,國家兒童測試標準為身高139.82米,體重為29.93kg.我校學生身高為144.36米,體重為36.24kg,遠遠超出國家兒童測試標準.
初三體育中考,成績非常喜人,學生平均體育成績為27.36分,學生非常高興,家長滿意.中考體育測試,是我校學生綜合素質的反映,也是體育成果的充分體現.
⒌加大學校體育衛生經費投入
本學年度,我校在校長室的支持下,共三次添置體育器材.我校有設施齊全的體育館、游泳池、桌球館和塑膠跑道。這些設施對器材的要求也比較高，比如起跑器，一付塑膠起跑器要800多元，但學校為了體育教育正常開展。同意添置以上器材。據不完全統計，我校每年的體育器材費遠遠超出生均2%的經費支出，甚至已經達到3%以上了。這也充分表明學校領導對體育事業的重視。
衛生工作在醫務室的兩位同志盡心盡力的工作下，克服困難，以保障全校師生身體、飲食、環境衛生等安全。特別是在5月份，非典肆虐時，全國上下都比較緊張的時候，她們的任務很重，學生體溫超過37、5度就要送醫院治療。她們哭過、緊張過，但沒有放棄和逃避過。為了學生的健康，她們為每一位學生的健康而操心著。我校學生在非典時期，都很安安全全，平平安安。
平陽新紀元學校是一所年輕的學校，也是一所非常具有潛力的學校，尤其是體育組教師那種精誠團結的精神和合作的態度，在各級比賽中學校體育工作取得了一定的成績，得到了上級部門的肯定和表彰，去年，授予我校貫徹《體育衛生條例》先進單位稱號，既是鼓勵，也是鞭策。我校中學部目前已經為金華體校輸送兩名學生，國小部為省體工隊皮划艇隊輸送一名運動員;但我們也深深的知道，這些成績永遠無法讓我們滿足和驕傲，新的學年度即將暑假之後與我們見面，我們又將要踏上一個奮鬥的歷程，爭創又一個輝煌。在我們新紀元學校體育教師的眼裡，奮鬥沒有終點，只有起點……
學校體育工作計畫和總結 篇21
回顧本學期體育工作，在學校黨政的正確領導下，在同事們全力以赴支持、協助下，經過體育組全體教師的努力，我們較好的完成了本學期的各項體育工作。
一、落實新的育人理念，關注學生一生的發展
1、確定學生必會的兩項運動技能
按照本學期計畫要求，經過領導和體育教師的共同研究，根據學校實際(場地、器材、人數)學生實際(學生素質、家庭條件)確定跳繩、踢毽子為康富國小學生必須掌握的兩項運動技能。並確定了達標標準和實施推廣計畫，進行了一次全校學生的跳繩達標測試(測試獲得學年第一名的班級是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班)，開設了“踢出世界，毽我身心”毽子擂台賽，以兩項運動為依託來促進學生進行身體訓練，增加了學生課外體育活動時間，達到強身健體的目的。掀起了學生參加體育活動的熱潮，形成了較好的校園體育活動的氛圍。
2、把握現代體育教學發展脈搏，努力鑽研體育教材教法
新的教育理念，給了我們許多展示個人才能，發揮教育特色的機會。本學期體育組全體同志進行了兩次體育新課程的研討學習，明確了優秀體育課的必備教學因素，展示了個人對新課程的理解。明確了目標，提高了認識。特別是開學第一周教研深入，在毫無準備的情況下，張明利、陳春孝兩位老師的體育課那寬鬆的教學環境，民主的學習氛圍，合作的學習方式，受到了教研員的好評，並當時就確定陳春孝老師的佇列課進行全區的教學觀摩。在教研的觀摩中也取得了非常好的教學效果。學校領導重視體育工作，委派一名主任和一名體育教師老師參加了在玉泉舉行的哈爾濱市新課程研討會及冰雪運動推廣發展座談會。取得了很好的學習效果，掌握了解了校園冰雪運動的發展動態和方向，為學校推廣發展冰雪活動做好了準備。
3、身教勝言教、加強基本功訓練
由於體育教師的特殊性，決定要想做一名優秀的體育教師，必須有良好的運動興趣，健康的身體素質。我校四位體育教師能夠常年堅持參加體育運動，並在工作中堅持進行身體素質訓練;如：張明利老師的毽子單踢能達到150—200個，高鵬飛老師的跳繩水平也是學生們崇拜的對象，華薇和陳春孝老師的健美操和體操素質，也得到了實踐的考驗。今年是四年一屆的省基本功比賽年，陳春孝和華薇老師有幸代表哈爾濱市參加了省基本功比賽，並在準備訓練中擔任哈爾濱參賽隊的健美操教練，有努力就有收穫，經過近一個半月的刻苦訓練，兩位教師包攬了哈爾濱參賽隊的兩名一等獎名額，並在團體表演中獲得一等獎。
二、豐富學生課餘生活，營造良好校園氛圍
本學期召開了一次強身健體我先行的主題升旗儀式，號召全體同學積極參加體育活動。特別是經過兩項運動技能的普及和推廣，使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了四項小型競賽;拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽。取得了非常好的活動效果，豐富了學生的課餘生活，減緩了學習壓力，展現了學生風采，張揚了學生個性。最後經過激烈角逐。
拔河比賽獲得學年第一名的班級有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、第二名5.5
跳繩比賽獲得學年第一名的班級有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、第二名5.4
踢毽子比賽獲得學年第一名的班級有1.42.13.44.45.1第二名5.5
抽冰尜比賽獲得學年第一名的班級有5.4第二名5.3
三、練健康體魄，展康富風采
1、田徑訓練工作
領導重視田徑訓練工作，不斷提高教練員補助費用，經常過問和參與學生的訓練工作，召開運動員家長會，贏得家長的支持消除體育老師的後顧之憂。體育教師熱愛田徑訓練工作，能主動加強田徑訓練的業務學習，經常在網路中下載運動訓練資料。能科學的安排學生參與田徑訓練20xx年度上學期體育工作總結20xx年度上學期體育工作總結。教師在訓練中勤懇務實的工作作風贏得了家長的尊重和認可。多位家長積極參與學生的田徑訓練工作，購買服裝，研究訓練時間等等。
努力就有收穫，學校田徑隊獲得道里區田徑測驗賽第三名。
2、迎接三項小型競賽
道里區組織了三項小型競賽活動，跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽，我校都認真的組隊進行訓練積極參與，在張明利老師的帶領下，除冰尜比賽沒有出結果外，其它兩項都取得了名次。特別在陳春孝和華薇老師備戰基本功比賽的時候，華薇老師每天安排跳繩訓練計畫，張明利和高鵬飛老師同時承擔三項運動訓練工作，通過合理的安排和科學的訓練。跳繩比賽獲得區團體第三名，踢毽子比賽獲得團體第七名的好成績。分別都受到了區里表彰。特別是在參賽中我校學生都表現出較高的運動素質和精神風貌，贏得了對手和同行的尊重，每次參賽都會成為其他隊的主要競爭對手。
總之，本學期體育教師工作積極性較高，投入了很多的熱情，也取得了較好的成績，但在迎接體質健康檢查中，還存在材料整理不及時的缺點，在以後的工作中我們一定改正克服。
學校體育工作計畫和總結 篇22
一年來，我校認真貫徹落實全國學校體育工作會議精神，積極回響國家提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來，取得了可喜的成績。在論文評選活動、課餘訓練、教學技能比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現將一些主要工作總結如下：
一、認真鑽研新課標，不斷提高教學質量
學校體育教研組為了全面提高體育教育教學質量，開展了有計畫、有目的相互聽課以及課前課後體育教學的討論和經驗交流。關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益，實施合理的分組（分層）教學，尊重個性發展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。體育教研在組積極參加教學研究課，研究如何上好專選課和活動課的研究課的同時，還積極參加論文的撰寫，並取得了喜人的成績。
二、大膽創新，對校運動會實行“三個轉變”
學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數學生參與為全校學生共同參與；變學生個人參與為師生共同參與；變競技體育為遊戲性的綜合運動會。在運動會的設計中，我們安排了兩大環節，第一個環節為學生自我展示，在這個環節中安排了幾項和區、市運動會接軌的競技項目，有特長的學生都能參加。第二環節為班級體大比拼，在這個環節中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學生間合作項目（其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑；中年級集體項目有播種與收割、跳長繩；高年級的比賽項目是運球、拔河）。經過了改進，校園中出現了從來未有過的景象。賽前課餘時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。舉行了數場別開生面的“我健康，我快樂的陽光體育運動會”。比賽過程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀同學的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演，使學生在緊張繁忙的學習之餘敞開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也給校園帶來了無限生機。各班學生踴躍參與本次活動，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。
三、積極實行《國家體育鍛鍊標準》和《學生體質健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛鍊標準》的鍛鍊與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優秀率分別不低於95%、20%和30%；其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，採取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。同時評估檢查組對學校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個新台階！
四、競賽訓練
1、校田徑隊和其他業餘運動隊常年開展訓練。
2、藝術體操
踏上陽光賽場，相約藝體殿堂。泗水橋國小藝術體操運動員們在賽場上賽出風格，賽出水平。
五、其他
我校保證了學生每天都有一小時的體育鍛鍊時間，並牢固樹立“健康第一”的指導思想，建立和完善學校體育督導制度、學生健康監測制度和體育評價制度，對學校體育工作和學生體質健康狀況建立起全方位、動態的評價體系，將體育鍛鍊與健康狀況作為學生成長記錄的重要內容。讓“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛鍊，形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年，我校積極回響“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當課間操的音樂響起時，我校豐富的體育活動展現了全體學生生動活潑的風采。
學校體育工作計畫和總結 篇23
本學期學校體育工作，堅持以理論、“_”重要思想為指導深入學習，貫徹黨的xx屆五中全會精神，按照科學發展觀的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風，並順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：
一、加強領導，認真組織學習
首先，加強體育工作的領導，認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，並創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促，使工作做得更完善;再次，能組織教師認真學習理論和學校體育來提高教師的素養。
二、教育教學工作
期初，每位教師能制訂好學科教學計畫、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文並茂，每學年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
在多方協調、指導下，我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優秀率為70.1%。
三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽
加強課外活動的管理和監督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊，使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，並每月進行公布，綜合評比。
根據上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽計畫，並且能使計畫落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束後能及時總結，歸納材料送到檔案室。
四、業餘訓練常抓不懈，運動水平穩定發展
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計畫有出勤記載等。階段訓練後有成績記載，有總結，便於發現問題，提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來，每年的區中國小田徑比賽中我校的運動會總能奮力拚搏，力保取得優異的成績。
過去的已經過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高
學校體育工作計畫和總結 篇24
一學期來，在區教委的正確領導，校長的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計畫，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現把一學期的工作作自我總結如下：
一、取得成績
1、我校領導堅持正確的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。並積極籌措資金，聯繫中國移動公司為我校提供贊助，投入到學校的體育設施中，添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施，為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。
2、學校各項體育活動都有工作計畫，具有輕重、主次之分，分管到位，並切實實施。3月初，積極進行了兩操一拳的教學與比賽，獲得鎮教委的一致好評;4月中旬，參加了高新區首屆足球聯賽，獲得男子第三名的好成績;5月上旬，成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽;6月中旬，成功地組織了校班級女足對抗賽，為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底，做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初，做好學期總結工作。同時，認真做好了田徑隊的訓練和校民眾體育活動的開展。
3、體育教師具有較強的事業心，現有兩位專職體育教師，都具有良好的職業道德，上進心強，工作認真務實，以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸，犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務，由於素質教育的改革，本學期體育課加大了課時量，三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成，同時幫助學校做些力所能及的事務，團結同事，愛崗敬業。重視課堂教學，注重學生的能力培養和素質的發展，上課規範、認真，嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊，訓練科學、刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽，下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。
5、認真組織和管理學校的兩操兩課，工作落實，職責到人。制定了詳細的考核評比制度，並落實檢查、考核。
二、不足之處
1、體育教師的業訓水平還有待提高;
2、教師的業務鑽研時間不夠多。
三、改進措施
1、加強理論學習
2、多於同行交流、探討
3、積極外出聽課、學習
4、注重利用網路資源學習
5、充分利用時間，擠時間鑽研業務
總之，我校的體育工作正向著規範化、制度化的方向發展。但同時也應看到不足：這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。我相信，付出總會有回報，並在以後的工作中更加努力，是我校的體育工作再上一個新的台階。
學校體育工作計畫和總結 篇25
一年來，我校體育工作堅持“以人為本，健康第一，每天鍛鍊1小時”的工作思路，結合本校實際，對體育工作進行了富有成效的探索，為了總結經驗，查找不足，不斷提高我校體育工作的質量，現將相關工作總結如下：
一、開全開足體育課，不斷提高課堂效率
在課程設定中，嚴格按照上級相關規定安排體育課，保證所有年級的體育課都能開全開足，我校各年級學生人數都很少，我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中，保證相關活動(如體育課遊戲、籃球等項目)能夠正常開展。
我校沒有專職的體育教師，體育課有其他學科的教師兼任，為了讓體育課開出效果，我們的體育課內容由教師根據自己的特長來確定，也就是說，教師會什麼就教什麼，但無論什麼內容必須課前備課。強化體育課教學的規範性，熱身運動、準備活動一項不落，充分保證了學生的人身安全。
二、紮實開展兩操一活動，保證學生的運動量
早操：我校是寄宿制學校，大部分學生住校，根據這一實際情況，我們每天早晨起床後組織20分鐘的早操活動，內容以跑步為主。
課間操：每天25分鐘，每年4月—10月，課間操內容為眼保健操和廣播體操;11月—3月，課間操內容為眼保健操和跑步。
活動堂：每天45分鐘，根據學校場地和設施，我們在每個學期初都對各周各班的活動內容進行事前安排，在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實施，認真記錄，防止活動的隨意與低效。我校活動堂開設的項目有：跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做遊戲等。
三、認真組織相關體育競賽，培養學生的競爭意識與協作精神3月15日，我校舉辦了一年一度的“桌球運動員選拔賽”，共評選出運動員20名，備戰縣桌球比賽。
6月1日，我校組織了趣味運動會，設定了兩人三足等頗具趣味的體育遊戲，給學生的節日增添了些許歡樂。
10月16日，我校舉辦了一年一度的“秋季運動會”，個人項目設定為學生達標項目，集體項目有：跳大繩、桌球對抗賽、接力賽、拔河等。
12月23日，我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。
每次活動都設定個人獎和集體獎，旨在培養學生的競爭意識和團隊協作精神，通過相關活動的開展，有效激發了學生鍛鍊的積極性，給體育特長生提供了充分展示自我的平台。
四、重點工作有效推進，亮點頻出
體藝二加一是本年度體育工作的重點項目，為了切實做好此項工作，我們開展了一系列富有成效的工作。我們為每一位學生建立了體藝二加一檔案，教師指導學生根據自己的愛好特長進行項目選擇，項目每學年選擇一次。學生根據自己選擇的項目進行練習，在活動時間和體育課中，
教師對學生的練習進行指導，並認真記錄學生練習情況。學年末，對每一位學生進行考核，填寫學生檔案，結果以等級呈現，過程性表現用評語概述。通過這一活動的開展，學生積極鍛鍊的熱情高漲，湧現出來一大批體育特長生，活動堂真正“活動”起來了，學校變得生機勃勃。
桌球訓練富有成效。根據我校實際情況，我們將桌球作為學校特色發展項目進行重點推進，每年通過組織比賽選拔一批優秀選手進行訓練，劉篤貴師傅是學校的茶爐工，他熱愛桌球運動，主動承擔了桌球隊員的訓練工作，他的訓練雖談不上專業但很實用。近年來，我校在縣組織的桌球比賽中屢獲殊榮，今年我校獲得了國中男子和國小男子兩個團體第六名，再次榮獲精神文明獎。
初三體育是中考項目，除體育課外，在臨考前三個月我們結合活動堂時間，堅持每天對學生進行備考訓練，保證了學生中考體育的較好成績。
體育設施投入不斷增加，今年，我們購買了價值130元的桌球拍4個，購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付，這些設施設備的增加，拓寬了學生的活動領域，保證了學生體育鍛鍊的需要。
學校體育工作計畫和總結 篇26
為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，根據教育局《關於在全縣中國小校繼續開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育檔案精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育系列活動中開展了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
成立了以李振業校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，紮實有效的開展工作，並特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽，營造氛圍
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在20__年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課餘時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據檔案的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，並認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局檔案有關要求，我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄製群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛鍊習慣，並保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以後的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，並評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
三、積極組織、關注過程。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然於眼前。
由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛鍊欲望，並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優秀組織獎的班主任和一些優秀班級都頒發了獎品。為以後的活動打下一個好的基礎。
當然，由於活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由於種.種原因，有個別學生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
學校體育工作計畫和總結 篇27
20xx年9月3日，公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會，由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨後的一周內經過面試，體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部，保證了體育部組織的完整結構。
20xx年9月9日，公共管理學院迎來了新一屆的學生，在此次活動中，體育部的具體任務就是組織大家布置會場，幫運行李，做好各種接待工作，配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事後組織體育部集體前往大一寢室進行探望，詳細詢問大家的體育特長和愛好，做一個比較清楚的認識，也便於體育部未來一年開展工作。
20xx年9月16日，為了團委學生會更好的延續以及傳承下去，團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中，秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上，總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上，做了很多的要求與改變，在宣講會上，體育部作為最後一個出場，引發了宣講會的高潮。
20xx年9月18日，學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作，體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題，在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通，與主席團外加各個部門的協調後，確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。
20xx年9月27日，體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會，在會上對各個幹事進行了體育部的詳細介紹，並對接下來的一學期的各項活動做了大致安排，使幹事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束後，體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。
20xx年9月29日，體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知，由於國慶長假的到來，不能很好的迅速開始備戰三項比賽，但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來後分別進行了男女生的動員活動，得到了大家的積極回響。
20xx年10月8日，參加了校團委組織的東財杯抽籤活動，也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽籤結束後，立即組織了隊員訓練，並為比賽進行了選拔，為接下來的比賽做最好的準備。
女排
作為上屆排球賽的第四名，今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置，和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素，使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生，其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練後開始了“東財杯”的比賽。
10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教，在排球場上等待了近20分鐘後，被告知對手未能及時參賽，公管女排得以以2比0的比分不戰而勝，迎來開門紅。
10月20日，在付曉學姐的帶領下，公管女排展現出強勁的實力以25：14，25：10連下兩局戰勝對手，這樣使得最後一輪只要不是慘敗給金融，就將以小組賽第一進入四分之一決賽。
10月22日，在出線無憂的情況下，公管女排始終沒能打出自己的精神，被對手輕鬆擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題，最主要的就是在落後的情況下，大一的小孩不能及時調整自己的心態。
在出線之後，公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分，隊員的心理也很快崩潰，在暫停之後情況有所好轉，無奈前面落後太多，只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之後，在發球環節也比第一局有所起色，但一傳的不到位使得比分漸漸拉開，最後的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下，隊員也漸漸的找到了一些感覺，也打的更加的輕鬆。雙方比分交替上漲，可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟，只能看著對手拿下最後一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。
小結：此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過於緊張，過程中有點害怕失敗，顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕鬆地心態，在對手連得幾分後，就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動，但在比賽中並沒有體現出團隊的意識，這也是今後體育部工作中必須解決的問題。
男排
上屆男排就沒有出線，伴隨著06級、07級的離開，公管男排的隊員也迎來了換血，只是沒有東財杯這一平台，換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的，造成這樣結果的原因很多，其中最主要的還是去年的東財杯取消，導致隊員沒有經過大賽的鍛鍊，平時也沒有練習，最終的結果就是08、09、10級都沒什麼人參與進來。
10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊，以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍，實力明顯的強於我們，外加這是第一場比賽，隊員都放不開，一點配合也沒有，輸球也就在所難免。
在10月21日與國貿的比賽中，經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素，在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排，輸球也就顯得正常了。
在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最後一個對手管科，在先失一局的情況下，隊員反而越打越興奮，在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局，儘管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下，但隊員在連續的失利後並未喪失信心，在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。
小結：此次男排可謂低調出征，賽前也沒有什麼期望，完全秉著鍛鍊、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽，還能不斷打出精彩的配合，完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。
縱觀男女排球賽，都是以大一為班底，在比賽過程中處理球顯得很毛躁，心態也很急，缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽後，他們的心態也會更加的放鬆，更好的去和隊友做配合，只要在今後的時間裡經常地組織訓練，相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績，讓我們拭目以待。
足球
說起前幾屆的足球賽，都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍，但隨著隊員一批批的畢業離校，公管男足再也沒有雄起過，更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。
10月17日，公管男足迎來了上屆冠軍會計隊，開場5分鐘，會計隊一名後衛因為故意手球被紅牌直接罰下場，這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑藉人數優勢占據絕對主動，會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷，足球隊取得一分，開了一個好頭。
10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵，憑藉上場比賽帶來的自信，隊員們對於這一場比賽也給予了很高的期望，都顯示出了必拿3分的決心。由於管科上一輪意外的輸給了酒店，上屆的前八名管科出線壓力陡增，這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極，憑藉不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢，採取防反戰術的我們也不急於進攻。在上半場快結束的時候，利用對方後衛情急之下回傳門將犯規，獲得一個禁區線上的間接自由球，可惜打在人牆上彈出。上半場都未能攻破對方球門，下半場易邊再戰，很快取得進球。對方後衛在禁區內手球犯規，裁判果斷指向點球點，推球門死角，球進。在領先之後開始穩固防守，可惜最後時刻送給對手一個自由球，精彩配合打入，扳平比分，這個結果令比賽雙方都不能接受。
在兩連平之後，也迎來了和酒店的生死戰，在對方領先我們一個積分的情況下，我們只有戰勝對手才能出現，否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門，這對於我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什麼機會，在要么繼續前進，要么淘汰的情況下，下半場開場就取得了進球，全隊也開始全力死守保持勝果，最終以一勝兩平小組第二出線。
進入淘汰賽遇見了國商，在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了，開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨後的比賽中，在進攻端大家都沒什麼好的機會，比賽也漸漸趨於平靜。下半場開場後開始加強進攻，可惜場地問題外加體能的下降，沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手，遺憾出局。
小結：這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵，平時也常聚在一起訓練比賽，也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以後的工作中，不能因為要比賽了才組織訓練，平時也可以組織出去玩，在鍛鍊身體的同時，提高隊伍的戰鬥力。
每年學校組織的的12。9長跑活動由於今年臨時取消，也使得體育部對此項活動不怎么放在心上，也導致了對大連市的長跑活動準備不足，以後不管有沒有活動，都應該做好準備工作，再不能出現這樣的情況。
每年體育部都會組織學院趣味運動會，考慮今年大一的很多人參加的活動過多，加上期末的臨近，沒有足夠的精力來組織，可能會把這項活動放在明年開學初舉行，為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。
相信通過這學期體育部全體成員的集體努力，體育部自身的不斷反省與開拓創新，讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。
學校體育工作計畫和總結 篇28
本學期我校的體育工作，繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的會議精神，堅持以人為本的理念，全面推進素質教育為目標，堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風，並順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：
一、教育教學工作
學期初，每位體育教師能制訂好學科教學計畫、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課字跡工整，積極開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質量。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
二、認真抓好早操、眼保健操、大課間活動、每天一小時體育鍛鍊活動
本學期抓好一至六年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級班主任積極配合體育教師，套用體育課和體育活動課對學生進行眼保健操教學，使他們做操動作規範、到位、整齊;其餘各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正訓練，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動作取穴位正確，做操動作規範、美觀。同時，今年5月，我校從新編排安代舞，音體教師組織學生練習，學生很快掌握了新的安代舞的基本動作，並達到了理想的效果。
三、積極開展陽光體育活動
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的有關通知，積極回響黨中央提出的"全國億萬學生陽光體育運動"號召，以"和諧、健康、快樂、進步"為主題，在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行廣播操、長跑、跳繩等活動有內容，有時間安排，有老師負責。
體育組經常開展小競賽，如：拔河、跳繩、小足球賽等，豐富學生的課餘生活，增強班級與班級之間的友誼，提高學生的身體素質。今年5月末，我校開展了第xx屆田徑運動會，在各級領導和家長的支持與配合下，學生髮揮自身特長，勇於拼搏，賽出成績，賽出友誼，使大會圓滿成功。
四、加強體育課安全教育和法制教育
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。還利用上課時間對學生進行相關的法制教育和箇中安全教育、德育和養成教育。
五、細化體育器材室的管理工作
為了加強對我校體育設施的科學與規範化的管理，發展我校體育事業，增強我校師生的體質，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，教師每節課拿完器材，親自收回，使器材更加的便於管理。同時，體育組的教師利用課餘時間把有些破損的器材進行修補，使器材發揮他的更高利用價值。
本學期末體育組長對計畫、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔，對器材進行統計等等。
本學期已經在充實和忙碌中結束了，展望未來，學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
學校體育工作計畫和總結 篇29
經過兩個月的艱苦訓練於5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區20__陽光體育比賽中獲國小組趣味運動競賽團體總分第一名，現將活動總結於下：
一、學校統一思想，領導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好後勤保障，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，並給每個隊員配置了一套運動服，在衣服上印製了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，並且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習，一起學習跳繩技巧，一起指導學生如果甩繩，訓練同學們達到默契，每日過問關注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，並親自開車送隊員，給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開始選人組隊後，從六年級初選出20人進行訓練，每天保證2—3個小時訓練時間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練，觀察學生之間是否形成了默契，哪些學生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名後備隊員。最後一個月，整合11名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓練，每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協助之後，同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最後大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作，發揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中，體育組的所有老師能積極出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判後，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來，到東校區訓練點參加指導學生訓練，以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多，小學生自覺性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠，學校安排了鄧紅力老師協助訓練，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧，學生投籃率迅速提高，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。
總之，在本次活動的開展激發了學生的體育鍛鍊欲望，並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師、同學都做到了精誠團結，我們的工作是紮實高效的，比賽能取得如此好的成績，更充分體現出我們是一隻成功的團隊，有利於更好地開展教育教學工作，我們也將在今後的工作中更加努力。
學校體育工作計畫和總結 篇30
時光如梭，轉眼這學期結束了，在本學期我擔負了六年級1-5班的體育課和徑賽校本及後來的踢毽子和足球顛球校本，我較好的完成了體育教學工作，現在我將本學期的工作情況總結以下:
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。
以“健康第一”為指導，落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每位教師在教學實踐中認真反思，努力研究，不斷地更新教育觀念，才能正確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。
二、學生練習和比賽是學校體育的重要組成部份，對活躍學生課餘文化生活，增進學校體育工作展開、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續不遺餘力地展開徑賽體育練習工作。一學期來，體育教師利用下午第三節活動課時間，帶領運動員堅持不懈進行平常練習，做到有計畫，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學練習，重點培養，為學校打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勞的汗水換回不錯的體育成績.
三、教學研究工作：
良好的質量和效果，離不開教師業務水平和教學能力的進步。展開好教研活動是進步教師業務水平的重要手段。本學期，我們體育組依照學校的教研備課要求。制定了教研備課計畫。進行了四次教研活動，針對教學中存在的題目加以探討，肯定了教學中的成績，找出了不足的方面，使教師的業務能力得到了進步，為以後的教學打下了堅實的基礎。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。
《學生體質健康標準》是增進學生體質健康發展、鼓勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準20xx年度上學期體育工作總結工作總結。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，進步我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真展開《標準》練習和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童積極參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過量方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績良好。
五、努力方向
1、加強本身基本功的練習，重視對學生能力的培養;
2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不但在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規嚴格束縛自己。
4、教育學生要留意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感
5、利用各種方法，練習學生進步、集中留(20xx年 銀行安全保衛工作總結)意力。
6、在教學上下工夫，努力使學生的體育素質有更大的進步。
六年級上學期體育教學工作總結(2)工作總結體育教學學期六年級
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培養我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信本日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。