學校辦公室學期工作總結

學校辦公室學期工作總結 篇1

本學年,根據暑期競聘和學校安排,我擔任校長辦公室主任同時任西校區初二年級級長,一學年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我認識到要成為一名稱職的幹部,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。回顧學年來的工作,有喜悅,也有困惑;現把本學年的工作小結如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正為范,給教師做好榜樣

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層幹部,必須做到“上傳下達”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收,無論是黨建工作還是“四無”學校,也無論是創現驗收還是平安校園,在材料準備過程中,我盡心盡責,常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任初二年級級長,平時注意以身作則,用自身的形象影響人,我知道“喊破嗓子,不如做出樣子”,要求同事做到的,我一定做到, 在我的帶領下,初二年級團結一致,沒出過任何事故。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績,對此我毫無怨言。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於接受民眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務實,努力工作

一學年來,緊緊圍繞“辦負責任的教育為學生終身發展奠基”的辦學理念,積極探索適適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,為今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講積累了豐富的經驗。平時能儘自己之力幫助他人,今年丁慧老師的姜堰市教師會課,於月蘭老師的市級公開課,我都盡心盡力予以幫助,哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,在他們的自身努力和我的幫助下,他們都取得了很好的成績,得到了聽課老師的好評。自己的教學工作我也毫不放鬆,本學年我輔導的高凱麗同學獲全國作文一等獎,唐秋月同學在江蘇省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎,我也獲全國和省優秀作文指導老師獎。在姜堰市組織的備課及課件比賽中,我的教案及課件獲市一等獎。期中考試後,黃榮梅老師因種種原因請假,我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作,風霜雨雪、起早摸晚,中間的苦楚沒幾個人能知曉。

三、認真反思,努力改進

回顧這段時間的工作,我感覺我的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強,辦公室的很多事情都是李校長代勞的。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今後工作中要加以改進。

一學年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。

學校辦公室學期工作總結 篇2

20xx年以深入學習科學發展觀為指導,圍繞國慶xx周年標兵訓練、大型體育競賽、體育中心建設、體育安全執法等工作,按照局統一部署,較好地完成了各項工作任務,現將個人工作情況總結如下:

一、圓滿完成國慶60周年標兵訓練、晚會現場表演及大觀園國慶遊園工作。

1、作為10名標兵代表,先後多次參加了在區體育場、天安門廣場舉行的彩排;為局標兵隊伍購買、領取、發放食品,搞好後勤保障。

2、圓滿完成了國慶文藝晚會現場標兵和大觀園國慶遊園體育活動展示現場安全保障。

二、大型體育競賽活動

本年度,宣武區先後承辦了中國俱樂部乒超聯賽、全國排球甲級聯賽、中俄青少年籃球賽等大型賽事。作為現場服務人員,較好地完成了本崗位工作。

三、辦公室日常工作

(一)辦文

較好地完成了全年430份收文的登記、流轉、落實和 73份發文的製作、送達。

(二)辦事

完成局各項重大工作圖像資料拍攝保存;檔案起草、製作、銷毀;文字錄入修改、檔案列印影印;材料物品取送;報刊檔案下發;電話傳真接聽以及綜合臨時性事務等事項141件。

(三)辦會

與辦公室同志共同完成了區四套視察、體育安全生產檢查、突發事件應急演練、局務虛會等綜合性會議18次。較好地安排使用局會議室的,為各部門會議做好服務。

(四)信息報送

配合局深入學習科學發展觀活動,及時在網上發布工作信息35期;為宣傳報導局各項工作動態,向市區有關部門報送體育工作簡報33期。

四、體育執法工作

配合執法辦完成體育經營單位執法檢查、體育安全生產三項行動、地下空間隱患排查及安全生產宣傳培訓等工作。

五、各類培訓會議

安全生產網路監督平台、場館評定、信息資源共享培訓會等會議培訓10次。

學校辦公室學期工作總結 篇3

尊敬的各位領導、諸位同仁大家上午好!

時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感嘆歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裡有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。

學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋樑和紐帶,也是學校對外的視窗和中介。

一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計畫、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成痲煩和遺憾,在這裡,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己。

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。於是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下裡短暫的情緒宣洩,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激盪著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力並肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮鬥!謝謝大家!

學校辦公室學期工作總結 篇4

我是年月日到___學校上班的,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處於什麼地位、發揮什麼作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識,我懂得了:辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯繫左右的紐帶,對外交流的視窗,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。

下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我共起草公文、領導講話初稿、規章制度等各類文稿152件。由於辦公室是一個綜合辦事機構,白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程式和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。在慶祝年教師節需查閱以往慶祝教師節活動記錄時,我才驚奇的發現辦公室從未立過檔。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學邊乾,逐步建立起了46盒檔案。在學期末,部分領導、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,初步顯現了檔案的價值。

6、印章管理。在過去的一個學期里共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:

①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。

②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。

③教育局等上一級辦公室交辦的事項。

④黨支部、教務處、總務處、團委、財務科、年級組等職能部門交辦的事項。

⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之後,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中”。由於管理的事務頭緒多、內容雜,為了避免出錯、誤事,同時,也為了便於領導查詢以往事件的時間及概況,在過去的一個學期里,我堅持記工作日記281頁,約56000餘字。

4、協調職責。聯繫內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各業務部門之間的協調,對於業務部門的一些計畫,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關係協調工作我也努力做了一些。

以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為___的美好前程不辱使命。

學校辦公室學期工作總結 篇5

辦公室承擔著學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯繫和溝通。本學期,學校辦公室在校長的領導下,在校各部門大力支持配合下,發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

思想上自覺服從校領導的安排,深刻領會校領導的意圖和要求,把配合、協助校領導工作作為自己的主體意識,形成了團結、和諧的關係。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創造性地開展並完成,遇到問題及時向校領導請示、匯報,盡力將工作做到位,讓大家放心、稱心。

行動上勤奮務實,以身作則,當好助手,做好參謀。學校辦公室總是站在學校發展的角度和總體利益的高度看問題、出主意,為校長出謀劃策,儘量提出富有建設性、實效性的見解。發揮了承上啟下的橋樑作用,及時把學校的意見、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人,及時了解全體教師的思想動態,把同志們的意見和要求反饋上來,做到信息暢通,以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。

具體工作如下:

一、招生工作

由於宣傳招生得力,生源不斷增多,20xx年秋季招收一年級新生238人、學前教育87人、轉學生76人,因此學員報名註冊工作非常重要,是一項非常細心的工作,我們以高度的責任心與充分的耐心,做好每一位學生的報名解釋及註冊工作,共完成了一年級新生近238人的電子學籍註冊工作。

二、學籍管理工作

按要求完善學員學籍檔案,並於本學期末發放了全校學生的學生證。

三、職稱評定

本學期有李東輝、於峰兩名教師申報國小一級專業技術資格,楊娜申報國小二級專業技術資格。對於教師職稱評定工作,辦公室在校園網上掛出了所有申報條件、表格,制定了全校職稱評定工作詳細工作安排。

四、教師崗前、繼續教育培訓

新學期,認真做好新聘任教師的崗前培訓和年輕教師繼續教育的組織工作,使新教師及時掌握教育教學理論,能儘快適用教學崗位;年輕教師參加鄭州市第二周期的繼續教育培訓,學習新課改理論,提升教育教學水平。目前,已有米金輝等9名教師參加區組織的新教師見習期培訓,有23名教師參加崗位培訓第四周期第一期的培訓考試。

五、校園網路管理工作

1、本學期,通過宣傳和教師們認識的逐漸加強,各教研組和大隊部越來越積極地把各自開展的一些活動,用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然後經審查修改後上傳到學校網站。隨著需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。各部門上傳上來的照片有些沒有進行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質量有些欠缺。

所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,後來,教師們反映,家長有更多的人開始關注學校的網站了,學生們在校園網上看到自己活動的照片,也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。本學期校園網加強了管理,新聞版塊設立專人管理,使學校新聞、通知等及時呈現在網上。

2、教師部落格

本學期我校在校園網開通了教師部落格板塊,教師們都在這裡建立了自己的部落格以適應新時期教育對教師的要求。

六、配合各部門,完成好學校的各項工作

本學期學校開展了辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的後勤服務工作和環境布置、美化、影像和音響設備等工作。當每一項活動方案一敲定,辦公室便著手為他們設計製作條幅和一些宣傳品,讓同學們近距離地了解學校的活動。對於學校開展的所有活動,辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達到宣傳的作用。

1、校園文化建設

本學期對校園進行進一步美化,使學校的文化氛圍更加濃郁。尤其是對兩個餐廳重新布置,牆上貼上一些節約糧食方面的標語以及食品衛生方面知識的宣傳欄,使廣大師生有一個良好的就餐環境。

2、校本教研成果展示

為了體現建校六年來的辦學成果,我們辦公室人員把教師本學期獲獎的論文、案例、反思和教育故事,以及學生在報紙刊物上發表的作品彙編成冊,本學期我們還增加一本教師部落格文集,把教師發表在學校部落格上的優秀博文彙編成冊,為教師們相互學習留下了寶貴資料。

3、「七彩方園」校報。本學期我們出版了校報第七期。

4、學生綜合素質評價手冊。本學期根據我校的發展和特色,我們設計了具有我校獨特風格的學生綜合素質評價手冊。

5、20xx年檯曆。歲末年初,我們把建校六年來的所取得的成績、獲得的榮譽以及大型活動掠影,彙編成一本精美的檯曆,充分展示了我校的辦學特色和成果。

6、大型活動。

(1)慶國慶民辦學校文藝匯演,我們積極配合音樂組錄製音樂、攝影攝像,演出後製作光碟,為學校留下了寶貴資料。

(2)《將成功傳給下一代》報告會

中方園雙語學校為加強學校與家長之間的聯繫,充分發揮家長委員會的作用,使家長委員會真正參與學校的管理,更好的配合、支持學校的工作,12月10日我校有幸請來了李文杰教授做了一場《將成功傳給下一代》專題報告。此次報告使家長認識自己在親職教育中的角色和心態,李教授通過案例分析講解,分別就親職教育中不同問題和教育側重,幫助家長把握特殊問題的解決對策;通過親職教育重要性的再次強調,呼籲家長重視自己在親職教育中的重要作用,促使家長親職教育與學校教育更好地結合。李文杰教授的演講,使家長受益匪淺。家長委員會的成員們一致要求像這樣的講座要多舉行。

(3)激情聖誕

又是一年聖誕節,歡快溫暖的氣息在蔓延。12月24日下午,中方園雙語學校舉行了「激情聖誕」慶祝活動。

老師和孩子們精心準備了豐富多彩的節目,此次活動還邀請了部分家長參加。兩個小時的演出中,歌聲與笑聲齊飛,處處洋溢著聖誕節歡快的氣氛。一年級的小朋友們首先拉開了慶祝活動的序幕,唱響了這快樂的節日。甜美的歌聲、動感的舞蹈,讓整個校園洋溢著歡聲笑語。校口琴班帶來的《歡樂頌》令人耳目一新,說唱表演《猴子撈月》將活動推向了高潮;同時各班還分別召開了形式多樣的慶祝活動,同學們用自己的雙手把教室裝扮成溫馨的聖誕世界,在這夢幻世界裡孩子們享受著聖誕老人送來的禮物。

本次活動得到了家長們的好評,次活動既為孩子們提供了一個展示文藝才能的平台,也為提升校園文化品位注入了新力,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

七、教職工考勤工作

根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將全體教職工考勤情況、請假情況一一匯總,嚴格按照中方園雙語國小的規章制度執行。

八、檔案及檔案的整理工作

(1)標準化學校驗收工作

20xx年11月6日,我校順利通過了標準化學校的督導檢查工作,為此我們做了大量的工作,嚴格按著標準化學校檔案的要求,匯總分類列印裝訂,三年的檔案總共裝了六十七盒。督導檢查團的領導對我們的檔案工作十分滿意,並介紹其他學校檔案管理員來我校學習取經。

(2)紅領巾師範學校檢查驗收工作

本學期末我校申報了紅領巾師範學校,團市委定於20xx年1月6日來我校檢查驗收。在時間緊、任務重的情況下,辦公室全體人員加班加點協助大隊部,按著紅領巾師範學校的檔案要求及時完整的完成了任務。

(3)常規工作

a、定期在校園網上發布周工作安排並及時下發到各年級組辦公室,讓老師們知道本周學校的工作重點以及教育教學的常規要求,每周行政例會完畢,我都會及時與各部門聯繫,將本周要做的工作重點布置在周工作安排上,確保學校工作的正常進行,給老師們提供方便。

b、收發郵件已成為辦公室每天的「必修課」,早上一到辦公室,打開電腦,我就「直奔」金水教育信息港和信箱,看看屬於那個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將檔案通知、信息直接傳遞到相關人員處。

c、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學校所有的獲獎證書、獎牌、獎盃都交到學校行政辦公室,我們將全校老師、學生的獲獎情況進行一一登記、匯總,為各部門提供數據,以備學校上報所用。

d、對學校檔案進行及時地歸類、整理。每學期,按照上級部門的要求,對全校檔案按照執法水平、普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量等幾方面進行收集、分類、整理、歸檔,從檔案盒的封皮到文卷的目錄,都一絲不苟,嚴肅認真,力求做到條理清晰、查找方便。

e、安排好節假日值班及教師晚自習工作。

每月底都對下月的晚自習進行安排,既要考慮到周托學生作業的輔導,也要考慮值班教師的合理安排。同時,每逢節假日,假期的值班安排也綜合考慮各方面因素,做到領導帶班,專人負責。

九、不足之處

辦公室這個部門的工作較瑣碎,有時事情雖小,但仍然需要人去做,因為這個看似不起眼的部門,在學校工作中卻又是必不可少的,因此加強辦公室工作的高效運作也是今後值得思考和探索的道路。願辦公室工作能給學校各部門帶來更多的方便,為老師們提供優質的服務。

學校辦公室學期工作總結 篇6

總體感覺我們學生會以及我們辦公室的工作都開展得比較到位,也取得了很好的成績,我個人對此很滿意、也很自豪。我們辦公室是群雄賢集,個個都是精英,都是我學習的好榜樣,能與大家在一起學習、工作我也感到很榮幸。在過去的一學期里,我不是秀的,但我卻要求自己要做最努力的一個。

現將我在本學期的個人工作總結如下:

我做過的工作:

(1)完成法學院第五屆學生會幹部、幹事通訊錄。

(2)整理下半年中期檢查教學信息反饋表。

(3)做法學院學生會-x年度工作總結

(4)積極參加例會、值班等。

我在工作中所取得的經驗:

(1)處理好人際關係,是做好辦公室工作的前提。

(2)「內抓團結,外塑形象」是做好一切工作的關鍵所在。

(3)在工作中建健全各項規章制度,形成比較科學的管理體系,不斷提高辦公室內部成員的認識和管理水平。

(4)不應追求那些「華而不實」表面虛假的東西!任何工作都要踏踏實實,一步一個腳印去做。

(5)多向他人學習,自己就會提高得更快。

今後建議:

(1)學生會能夠完善各項規章制度,加大考核力度,真正實現「能者上,平者讓,庸者下」的工作方法,以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。

(2)在能力可能的情況下,完善辦公室以及我們學生會的硬體設施,以便於我們今後更好地開展工作。

(3)積極申辦一些學校的活動,以提高我院學生會的實力和影響力。

(4)希望我們在「迎評創優」中,提高認識,積極準備,努力為校爭光。

學校辦公室學期工作總結 篇7

本學期以來,在校長、主管副校長的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

一、認真履行職責,用心開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、列印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種檔案的收發,影印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計畫7個,各類匯報材料3個。

3、完成20__--20__年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、後勤的用心配合下,透過了河南省檔案規範化三級認證。

4、完成或協助有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

5、與其他同志一齊做好辦公室電話業務。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,並收集材料。

8、印製教師聘用契約,完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、印製安全目標職責書、關於h1n1防控的告家長書等文字材料。

2、協助主管副校長搞好「雙評一管」材料的收集工作。

3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

二、堅持學習,提高覺悟

我嚴格按照__同志提出的"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終持續青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

辦公室工作最大的規律就是"無規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與民眾利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

三、用心完成教育教學工作,投身教改

作為初二年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,用心投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和推薦

(一)自身的問題

本學期以來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、由於工作潛力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級檔案沒有構成轉發的制度,工作不力,有負領導的的培養。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由於自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新潛力。

4、校長室的衛生一向不夠好。

5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今後工作的思路

1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室務必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥民眾。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任夥伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,用心為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、用心與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一向是我工作中的最大障礙,應當更加清醒地應對現實。在今後年度的工作中,我必須會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,用心配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個台階!

學校辦公室學期工作總結 篇8

學校辦公室是為校長服務的,是校領導和各科室領導的中介,是為廣大教職工服務的,是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,是上情下達、下情上匯的樞紐,是學校的視窗。半年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計畫,克服困難、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了本學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

一、強化服務意識,做好校內外接待工作。

作為學校的視窗部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議的順利召開。

三、強化責任意識,認真落實辦公室工作職責。

辦公室工作能否出佳績,關鍵在於是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我強化了責任意識,發揚了高度負責的精神,對自己工作敢於負責,盡職盡責,創造性地開展工作,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,要能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。為使本學期各項工作更加順利開展,本人主要做了以下工作:

1.當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計畫和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。

2.做好文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種檔案、通知的收轉工作和網上檔案的收發、傳閱和分類歸檔整理,並按檔案、通知要求,落實校內檔案簽閱制。

3.加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料,協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等,起草工作報告、總結、計畫等。

4.加強校務公開工作和學校信息宣傳報導工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等,對我校重大事件及時的宣傳和推介。

5.定期完成校長實績公示材料的撰寫工作,確保及時更新。

6.做好校內各部門工作總結、計畫及其他材料的收集整理歸檔,等相關材料的收集歸檔工作。

7.做好教職工考核匯總工作。

8.做好教職工計畫生育查體工作。

9.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

總而言之,今後的工作中要在校長的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,完善公文處理,規範工作程式;強化諮詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習,切實改進工作作風,進一步提高為校長、為教師服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室學期工作總結 篇9

首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依託高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩步樹立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計畫推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計畫的實現發揮了作用,現將個人工作總結

一、對辦公室工作,提前思考 ,對任何工作做到計畫性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工契約和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

2、調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關係處理得比較和諧,沒有發生一起語言衝突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位

三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證學校整體工作不出現紕漏。教務處英語班的成立由李明鑫急性具體事務的管理,他積極主動,對學生登記管理,課堂秩序都認真負責,確保了順利上課。本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合後勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

辦公室有一條工作原則,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬於辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由於其他系列印表機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室列印的,我們始終積極主動幫忙,

四、完善各項管理制度,落實 “科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的契約管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、檔案轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

本學期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在《教書育人》雜誌上發表論文一篇。

五、在工作中發現存在的不足 ,還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設定,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

2、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,鬆散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利於學校的整體工作。而這些問題的存在還是源於不能嚴格要求自己。

3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日制度,但有個別同志不能按時到崗。

4、安全工作還有隱患。由於對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

5、檔案室的微機問題。檔案管理應該採用現代技術手段,這樣有利於音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

6、對黨總支的工作支持力度不夠,系列層次不強。

學校辦公室學期工作總結 篇10

在xx學年度里,辦公室在校領導的關心指導下,在各處室的大力支持幫助下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。現將本學年度工作總結如下:

一、所做的主要工作

1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實 “以人為本,依法從嚴治校”的管理理念。立足全局,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、加強師德建設,教育廣大教職工樹立以德修身,以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法,著力提升全體教師的整體素質。

3、密切聯繫民眾,注重一線調研,廣泛聽取民眾的意見、建議、呼聲和關切,忠實地向領導反饋信息,並對各種動態進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據,當好參謀助手,服務校長決策,並向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

4、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計畫、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及培育民族精神活動月工作匯報、安全教育工作匯報、食品衛生安全工作匯報、圖書室建設自查報告、學校及周邊建築安全工作匯報、學習《現代校長》周刊和《課改專刊》情況匯報、節能降耗工作方案、總結和匯報、市直教育系統工作會議落實情況匯報、全市教育系統工作會議落實情況匯報、校園文化建設活動匯報、學校安全工作先進單位申報材料、師德先進單位申報材料、市直教育系統工會工作先進單位申報材料、工資年報和人才資源統計年報、學校綠化工作計畫和開展情況匯報、十中基本情況調研報告、擬定“校園安全年”活動方案及自查報告、學校工會工作總結與匯報、教育服務年落實情況匯報、落實治理小金庫工作情況匯報、平安創建工作會議落實情況匯報、整理“督縣”檢查材料、整理學校安全工作材料、學校行風建設工作資料、學校綜合治理工作資料、學校精神文明建設工作資料、學校信訪穩定工作資料、學校新聞外傳工作資料、學校計畫生育工作資料、學校規範化管理檢查評比材料、校園文化建設材料、師德師風建設材料及自查報告等各種文字的撰寫與編輯工作,圓滿的完成了各項任務。組織教職工填寫事業單位聘任契約書、整理上報考核匯總表和結果登記表、協調辦理法人年檢和驗資報告、組織校園名師和師德標兵的評選、擬定先進集體和先進個人表彰檔案、優秀班主任和優秀教師表彰決定檔案、中招考試、教學成績提高獎和學科競賽獎表彰決定檔案、女足隊員和教練員表彰決定檔案、辦理李銘同志的調離手續,整理上報師德先進個人材料、整理列印劉孝傑和徐湘南入黨材料、一年一度的核編工作、整理辦學水平評估材料、自查報告及迎接檢查工作、填報基層工會組織建設情況統計、組織國小部教師互評自評、報送拔尖人才推薦材料、報送專技人員基本信息、協調組織部分教師到*國小、**國小進行招生宣傳工作、報送區級優秀教師和優秀班主任材料、做好了國慶節、五一節、清明節、寒暑假等節假日值班安排工作,"中華勵誌網"督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況,及時傳達領導指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學校上下政令暢通。

5、 認真做好了教職工職評工作和調薪工作。高質量地完成了教職工職務晉升材料的展示、整理、審核、上報、聘任、辦證以及教職工職務晉升工資、薪級晉升工資、教齡晉升工資、年終獎金審批、增加離退休費和護理費等一系列繁瑣而細緻的工作,製作工資表格及匯總表份,為多人次進行了工資加薪審批,沒有出現任何差錯。

6、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了20xx年度各項考核填表、上報工作;完成了事業單位聘任有關資料、表冊的統計、上報工作。

7、受校工會委託,完成八屆四次教代會暨會員大會的材料的編輯、列印、歸檔等繁瑣的工作,有力推進了學校民主化建設進程。

8、做好了新聞外宣工作。認真及時傳達省、市、區有關檔案和會議精神,做好宣傳報導工作。加強了學校的新聞外宣工作力度,本學年度共撰寫新聞稿件*余篇,其中有多篇分別發表在《**日報》、《教育信息》、《教育電視台》等報刊媒體上,並及時報送新聞外傳月報表,有力地宣傳了我校得辦學水平和師生的精神風貌。

9、做好學校安全教育管理工作,進一步完善學校各種安全工作制度和預案,配合教務處和總務處做好了安全教育工作和隱患排查、安全月報工作,全年沒有發生重大安全責任事故。

10、做好檔案歸檔工作。及時做好檔案的收發、登記、歸檔工作,以檔案歸檔的新標準整理我校多年未整理的檔案,使學校檔案管理工作走向科學化、規範化。

11、做好報刊雜誌訂閱收發工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

12、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。20xx年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦,辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、車輛調度、擬定宣傳標語等各個環節加強組織協調。成功協調了村幹部座談會、教師節座談會、首屆青年教師讀書論壇、退休教師歡送會、報告會等。

13、認真做好學校及師生的獲獎情況的登記、匯總工作。做好考勤的周匯總和公布、期匯總的工作。

14、做好其他各種臨時工作。組織教師完成“五進”、“節能減排知識競賽”等政治任務;調研離休教師基本情況並上報;看望、慰問生病教職工及家屬;組織教職工赴南京愛國主義教育基地考察學習;配合政教處組織師生到南街村教育基地考察學習;組織教職工參加智慧產權培訓;擬定法制教育試卷,組織教職工法制教育測試;配合政教處和團委組織學生到市烈士陵園掃墓;配合教務處整理師訓年材料 ;組織對十大傑出青年和十大名醫的投票工作及行管組小合唱和朗讀比賽;對*老師的有關職評材料進行反饋;擬定製作教師風采榜和學習女子精神版面;協調市教育電視台採訪的有關事宜;協調中心校在我校舉辦運動會;填報在職、離退休黨員基本情況統計;協調市人防辦安裝警報器等有關事宜;組織離休教師及高級教師體檢;被抽調協作市人事局和市教育局職稱科完成全市晉升職務人員的聘任工作;組織教職工的婚喪嫁娶等有關事宜。

二、工作中的反思及努力方向

1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋樑紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規範辦事程式,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對民眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

5、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,"中華勵誌網"積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

6、努力改善教職工的辦公與學習環境,發揮教師工作的積極性、主動性。

7、 進一步努力做好公務、晉級、調薪、文秘、人事、宣傳報導、檔案檔案管理、接待等日常事務工作,打造高效、有序、潔淨、詩意的辦公環境。

辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我校的發展做出更好更大的貢獻。

學校辦公室學期工作總結 篇11

一年來,在王校長、田校長的關心指導下,在全體教師的大力支持幫助下,學校辦公室緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。對照《學校工作行政歷》和《學校辦公室工作計畫》,辦公室有步驟、有節奏、比較明晰地完成了本學年度工作。現將本學年度工作總結如下:

一、強化服務意識.

作為學校的視窗部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能限度地實現為學校教育教學服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師服務,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、加強組織協調,顧全大局,服務教育教學.

服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。本學期,通過再學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到「組織超前、服務周全、勤儉高效」的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

三、強化責任意識.

發揚高度負責的精神,對自己的工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎紮實實,創造性地開展工作,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作甘於奉獻,誠實敬業是辦公室主任的必備素質。

當好校長的行政助手,根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計畫和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室都能做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。做檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種檔案和網上檔案的收發、傳閱和分類歸檔整理,做好了校內各部門工作總結與計畫的收集整理。加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。做好學校安全工作、學教工作、學生醫保工作、教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

五、今後工作中的反思及努力方向

儘管學校辦公室做了很大的努力,本學期工作開展得比較順利,但還是有很多不盡人意的地方。比如,還需要加強學習,拓展工作思路,瞻前性組織協調學校工作。

1、深刻領會學校工作要點,與學校總體安排相協調。以宣傳、落實學校工作要點為重點,科學安排辦公室工作,組織落實。

2、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋樑紐帶作用。

3、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

4、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規範辦事程式,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

5、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對民眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

6、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取。

學校辦公室學期工作總結 篇12

學校辦公室工作總結

近兩個月來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計畫,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了工作任務,取得了一些成效,現將主要工作狀況,總結如下:

一、做好接待,強化服務意識

作為學校的視窗部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的化,從而限度地實現我們為教育教學服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的潛力。辦公室人員也透過學習加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;透過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校持續高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師做事,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、加強組織協調潛力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展[由整理]

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員務必樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們透過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動務必做到「組織超前、服務周全、勤儉高效」的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的用心合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

兩個月來學校召開了若干大小會議,接待上級領導視察等。在此期間,學校辦公室從會場布置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,圓滿完成了各項相關工作。

三、強化職責意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心,職責感。因此,辦公室同志樹立職責意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎紮實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,職責到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,沒有無私奉獻,是難以勝任的。因此,辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。使得辦公室各項工作開展的更加順利。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際狀況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計畫和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議、民眾活動都由辦公室參與。每次會議或活動,辦公室在會標設計、照相、新聞報導等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議、活動的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假務必有請假條,經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。

4、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種檔案和網上檔案的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內檔案簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計畫的收集整理。近兩個月辦公室完成了教育報刊征訂、20xx年「綠色學校」、國防教育潛力資料庫信息採集、20xx年中央專項彩票公益金教育助學項目勵耕計畫等相關材料的上報工作。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務潛力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計畫等。

6、加強黨務工作和學校宣傳工作。近兩個月辦公室對創先爭優的相關材料進行了充實和整理;十八大期間對在職黨員進社區工作進行了安排部署;充分利用學校櫥窗、教育局上報信息等,對我校各方面的發展狀況進行及時的宣傳和推介。

7、精心做好各類保險工作。為了更好地保障學生權益,減輕學生和家庭的經濟負擔,辦公室妥善辦理了學生的醫保、意外險、校方職責險。

8、其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好量化評比工作;組織開展全員培訓工作;組織博愛一日捐活動;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

在今後的工作中辦公室要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程式;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改善工作作風,進一步提高為校領導、為教師服務的潛力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室學期工作總結 篇13

晉江地處閩東南沿海,自古人文薈萃,演繹了頗具特色的海洋文化。市委、市政府始終把教育擺在優先發展的地位,積極實施教育現代化規劃,努力辦人民滿意的教育,取得明顯成效。現有中學56所(其中民辦6所),完全國小293所(其中民辦12所),教師進修學校、特殊教育學校各1所,中國小在校生233000多人,其中:外來小學生占58%以上,外來中學生占10%以上,公辦教職工總數達10600多人。近幾年來,晉江市持續加大對中國小現代教育技術教學設備的投入,加強農村遠程教育工程的套用工作,多層次培訓教師,組織開展課題研究,加快學科教學的整合,全市教育信息化工作取得了顯著的成績。作為全國中國小信息技術教育實驗區,現有國家級現代教育技術實驗校1所中學、省級2所中學、泉州市級13所中學和3所國小。

一、教育信息化工作概況

(一)全面提升教育信息化裝備水平。

一是全面配足配齊硬體。目前,全市配備電腦17991台,363間計算機網路教室,中學、中心國小以及規模較大的國小完成計算機網路教室的配備及採用光纖上網,100%的中學、93.93%的國小開設信息技術必修課。

二是全面提高信息網路。二年來,各類學校多渠道籌措經費近300萬元投入網路硬體設備建設,目前,各中學、中心國小建成區域網。全市51所中國小校有了自己的網站,中學、中心國小及規模較大的學校通過電信的高速光纖接入,其他完小校採用ADSL或電話撥接,上網率達到100%,初步構建起覆蓋全市的多層次、多規格、多功能的開放型教育信息網路。

三是全面覆蓋“農遠“工程設備。按照驗收標準,“農遠“工程全面覆蓋了中國小,有條件的學校積極配備閉路電視網、教師電子備課室、語言室、多功能化教室,中國小學基本安裝網路監控系統,有力推動“校園平安建設“。

(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網站具備了“三中心一服務“的功能,即:教育信息發布和管理中心、教育教學資源中心、教師教育遠程教學中心和為教育系統提供便捷的網上套用服務。晉江教育網站在同類網站中訪問率處領先地位。通過先進的網路技術和資料庫技術,對學校基本信息、教務信息、教職工信息以及學生成績等各個方面實現了電子化管理。在教育系統內實現所有部門的辦公自動化,建立了網上投稿系統。教育信息服務體系的形成,大大提高了管理水平。

(三)全面提升教師隊伍信息化套用水平。為全面提高教師信息化水平,多次舉行培訓班學習,對中國小教師現代教育理念和信息技術技能兩個層面的培訓,培訓內容有辦公管理、財務、招生、學籍管理、網路教室維護和管理、課件製作、網頁製作、信息技術與學科教學整合等方面。據統計,培訓人數初級達2716人、中高級達974人,教師培訓率達95%以上。通過採用多形式、全方位的培訓、引進優秀專業人才、招聘專職教師等方式,教師隊伍素質整體有了一個大的飛躍。很多老師成了運用現代化手段進行課堂教學的能手,在教育教學中發揮示範作用。

(四)全面推進教育信息技術與課程整合。出台了《進一步加強中國小信息技術教育工作的意見》,努力推進信息技術與其他學科教學的整合。一是促理念轉變。將信息技術的學習和套用與教育觀念更新有機地結合起來,套用信息技術對教育體系、內容、方法和手段進行全面的改革,為全面推進素質教育服務。二是促教師成長。各級教學能手、學科帶頭人、骨幹教師、優秀中青年教師和優質課的評選,都把套用信息技術的能力作為重要條件。三是促學生學習。將信息技術列為中小學生必修課,並按學校規模開設信息技術教育課,注重網路品德教育。四是促學科教學整合。目前,除了部分規模較小和待撤併的國小之外,都開設了信息技術課程,積極探索套用信息技術培養學生創新精神和實踐能力的方法和途徑。師生的優質課、課件製作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎勵。

二、教育信息化工作的主要措施

(一)最佳化教育信息化建設的發展規劃。

成立了以教育局長為組長,副局長為副組長,職能科室負責人為成員的領導小組,全面負責教育信息化工程建設,統籌全市教育信息化的基礎設施建設,合理規劃好各級各類教育的資源建設,避免低水平重複浪費。幾年來,不斷最佳化建設發展規劃,相繼出台了《晉江市教育技術現代化““發展規劃》、《晉江市加強中國小信息技術教育工作的意見》等。同時,要求鎮(街道)、學校根據實際制定相應的發展規劃和實施計畫。按照“統籌規劃、分步實施、分段指導、保證質量、講究實效、發揮效益“的指導方針,積極、穩妥地推動全市信息技術現代化各項工作健康、有序的發展。

(二)加大教育信息化裝備的經費投入。

充分發揮僑鄉優勢和社會各界人員的辦學熱情,堅持政府投入為主,多渠道籌措經費,使我市信息技術裝備水平迅速提高。20xx年開始,以項目為抓手,加強計算機、語音教室和多媒體教室等現代教育技術裝備的建設,每年的投入都在400萬元以上,特別是20xx年,全市就投入資金近1300萬元,建成國小計算機室、語音室、多媒體電教室、播音系統、校園網設備等80餘個項目,新配和更新了4500多台計算機及一批投影機、語音教學設備等,一部分有條件的中國小已經實現了班班通多媒體。由於採用公開採購的辦法,設備價格大幅度下降,共為基層學校節約資金約100萬元。除此之外,我們還積極引導社會力量投資現代信息技術教育裝備建設,我市英林中學等的學生公寓就採用這一方法,為學生宿舍配備了千兆寬頻網和高配置電腦。當前,我市已形成了政府重視、學校努力自籌、社會廣泛支持,共同為我市信息技術教育出力的局面。據不完全統計,20xx年以來,全市共投入資金近4000萬元,用於現代信息技術教育裝備建設。

(三)加強教育信息化師資的隊伍建設。

我們始終把師資隊伍建設作為重點,採取引進、招聘與培訓相結合的辦法,不斷補充數量、提高隊伍整體素質。

在師資數量的補充方面,針對我市中國小信息技術專業教師不足的現狀,我市立足實際,通過強化培訓、引進優秀人才、重點招聘等途徑,培養、聘用了一大批專、兼職的信息技術教師。20xx年以來,共補充專業教師134人(其中:國小52人;中學82人),其中引進外省、市本科學歷專業教師80名,現全市有275名計算機專任教師。目前,專業教師的數量已基本能滿足信息技術教育的開課需求。

我市是信息技術繼續教育抓得較早的市(縣、區)之一。早在20xx年底,我市就開始有計畫、分步驟地開始大規模的以計算機及計算機網路為核心內容的教師信息技術培訓,整個隊伍的專業素質得到有大的提高。一是抓。在前幾年的基礎上,繼續抓好教育信息技術全員培訓和技術能力培訓。全市教師信息技術培訓率國小達95。0%,國中97。7%。二是促。市教育局先後下發多份有關加強中國小信息教育隊伍建設的檔案,對參訓教師的年齡和達到水平進行硬性規定,並將此作為一票否決的指標。三是推。許多學校紛紛採用資金補助的辦法,鼓勵教師個人購買計算機,個人擁有計算機達3900多台,許多教師開設個人部落格。四是領。中國小校長的引領作用進一步突顯,有一部分學校正不斷推出校區域網路上教研活動,促進教師進一步加強信息化的學習,增強了教師對普及教育信息化步伐的認同感和緊迫感。

(四)提升教育信息化資源的套用水平。

一是以農遠工程為抓手,提升使用率。通過中國小農村遠程教育工程的順利實施,結合市教育局出台的《進一步加強中國小信息技術教育工作的意見》,從20xx年開始,全市所有中學都要組織全體學生參加中學生計算機等級考試,並對考試情況進行通報。全市50所公辦中學和263所公辦國小開設了現代信息技術課,國中和國小信息技術開課率分別達100%和93。39%。僑聲中學、晉江五中等一些學校相繼開設了計算機特色班,面向全市招生。許多中國小也通過開展計算機興趣小組等第二課堂活動,進一步推動了計算機教學和套用的普及。

二是以課題研究為基礎,提升學科整合力度。以基礎教育課程改革為契機,以課題研究為基礎,將信息技術的學習和套用與教育觀念更新有機地結合起來,不斷創設課程環境,培養學生全面的信息素養,實現學生學習環境的拓展、遷移和學習方式的根本變革。目前,全市廣大教師在學科教學中廣泛套用信息技術手段,努力把信息技術教育融合在其它學科的學習中,積極探索套用信息技術培養學生創新精神和實踐能力的方法和途徑。晉江一中、季延中學等學校的一大批國家、省、市級課題也相繼取得階段性成果,並被廣泛套用。

三是以實驗校建設為動力,提升套用水平。在前幾年現代教育技術實驗校評估驗收的基礎上,結合“農遠工程“的結對幫扶,給予定向補助,努力引導中國小以建設為動力,努力實現“堂堂用、班班通“,加強套用研究,全市套用水平得到了進一步提高。一是各中國小都紛紛開展了形式多樣、內容豐富的學生網路道德、網路安全、網路文化教育,培養學生鑑別信息真偽的能力,增強了學生的信息意識,提高了學生的信息素養,幫助樹立健康、合理、安全使用網路的意識和正確的網路道德觀。二是全市大多數配有計算機室的學校,都紛紛通過開設校園網咖等途徑,在課餘時間和節假日向學生開放計算機教室,引導學生健康上網,提高設施的使用率,充分發揮設備的效益。三是我們還聯合有關部門,加強對社會“網咖“的管理,僅去年一年,就聯合取締了30家不規範“網咖“,淨化了青少年學生的上網環境。四是毓英中學等學校校園網布線分布廣闊,不但將學校辦公樓、圖書樓、教學樓、教師備課室等連線為一體,使學校校園內的布線率達到95%以上。同時,還將網路接入附近國小,對周邊學校進行輻射。

四是以信息網建設為支架,提升信息交流速度。晉江教育信息網從正式運行開始,就十分注重發揮效益,服務基層。網上設立“教育動態“、“重要檔案“、“熱點專題“、“教育文摘“等十多個欄目、三十多個專題,及時發布信息、刊登檔案,不僅減少了辦公經費、提高了工作效率,還方便社會各界及時了解晉江教育,尤其是為基層學校及時了解、交流信息提供了重要平台。中考錄取情況網上查詢系統的開通,大大方便廣大考生、家長免費、便捷查詢到考生的錄取情況。課程改革在晉江全面鋪開後,我們便及時在網上開闢“基礎教育課程改革“專欄,並下設“課改論壇“、“優秀案例“、“試卷交流“等9個項目,及時報導課改動態,推廣工作典型,為廣大教師了解課改信息,交流工作經驗提供平台。為進一步方便基層學校及時報送信息,設定網上投稿系統,並自動進行電腦排序,大大激發了各單位報送信息的積極性。由於內容豐富、更新及時、方便民眾,晉江教育信息網的日訪問量大幅增加,目前基本穩定在5000人次左右,高峰期達8000多人次。

(四)完善教育信息化運用的督查機制。

加強督導檢查,健全激勵機制,深化教育信息化建設工作。把加快教育信息化工作列為督政、督學的重要內容。建立“一票否決“制,即晉江市素質教育先進校、合格校驗收和各級文明學校、達標學校的評估、“國小十配套“建設等都把學校信息技術教育情況列為必查條件,極大地促進了我市中國小信息技術裝備水平的提高。

現代信息技術教育的迅速發展,極大地推動了教育的現代化和信息化進程,促進了晉江教育的騰飛。2020xx年底,我市“高水平高質量普及九年義務教育“順利通過了首批省級評估驗收。20xx年3月,順利通過省級教育工作督導評估,榮獲20xx年度“教育工作先進市“稱號。

三、教育信息化發展過程中存在的問題和瓶頸

在看到成績的同時,我們也清醒地意識到存在一些不足和問題,主要有:城域網建設力度不大;部分中國小、教委(育)辦的網管人員素質不高;信息技術專職教師的專業知識不牢固,普通教師的信息觀念、信息素養已成為制約學校信息化發展的瓶頸;信息技術教育與學科的整合成效不明顯;設備更新的壓力日漸加大;學生的信息技能水平參差不齊等。

四、教育信息化發展思路

一要加大學科整合力度。進一步引導教師積極探索將信息技術的學習、套用與教育觀念的更新有機結合起來,與基礎教育課程改革結合起來,促使教師在各個學科的教學中學習和套用信息技術,努力從根本上改變傳統的教和學的觀念和方式、方法,積極探索套用信息技術培養學生創新精神和實踐能力的新途徑。

二要加大資源建設力度。有選擇地對市教師進修學校等一些資源進行整合,充實市級資源庫。組織學校參與教育資源共建,逐步建立教育資源共建共享的激勵機制。

三要加大師資培訓力度。強化專任教師和專業技術人員的培養,帶動教師套用現代教育手段水平的整體提高。重視配好網管中心的專業技術人員,切實加強管理,以確保設備的正常運轉和效益的最大發揮。加強對新上崗的教師進行信息技術再培訓,從整體上提高廣大教師套用現代教育手段的能力。

四要加大裝備更新力度。繼續按照“學校自籌、財政補助、社會捐助、多方集資、政府採購“的原則,多渠道籌措經費,加快現代教育技術裝備更新建設,把中國小“校校通“工程提升到“班班通“的檔次,為普及中國小信息技術教育奠定良好的硬體基礎。多爭創一批省、泉州市級的“現代教育技術實驗學校“。

學校辦公室學期工作總結 篇14

學校辦公室是學校綜合協調部門,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是校領導和各職能部門的中介,是學校的視窗。一學年來,在上級領導的關心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,充分發揮職能作用。現將主要工作情況,總結如下:

一、完成長傳下達工作

組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發布通知和公告。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,及時通知各口開展相關工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。

二、做好活動接待工作

保證接待室清潔,及時做好相關活動的接待活動。負責學校的對外聯繫和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯繫。

三、負責日常行政工作

負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議材料準備工作。對上級部門各類檔案、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業單位人員信息採集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。

四、協調各口相關工作

注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與各口相關工作的開展,配合各口迎接相關檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。

五、加強學校宣傳工作

學校信息和統計工作,及時在各網站發布學校最新動態,做好學校宣傳工作。按時將學校相關活動開展以新聞的形式進行展現,每周不少於x條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關資料,辦好校報。及時將優秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關活動的照片資料等。

在辦公室工作的一個學年裡,工作著,反思著,成長著,也在不斷的探索著未來的發展之路,在今後的工作中要更加踏實穩重、細心耐心、精益求精,敢於創新,為學生的成長和學校的發展貢獻自己的一份力量。

學校辦公室學期工作總結 篇15

一、懷著一種心情——虔敬的、神聖的

我時常用“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”來勉勵學生,同時也提醒自己。懷著虔敬、神聖的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集雲的5年時間裡,我得到了領導的信任、理解與照顧;我很幸運,在校辦工作的兩年時間裡,我讀懂得了什麼是“嚴謹”,什麼叫“一絲不苟”。我很感激,在與同事們相處的許多細節里,我感受到了尊重、鼓勵與幫助;我很珍惜——珍惜每天到學校時為我敞開的校門,珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過時的每一個溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的足跡……

二、學會一種態度—— 詩意的、平和的

在這個浮躁競爭的時代,我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著教學帶給我的幸福與快樂。赴武漢實驗外國語學校考察,去杭州參加“千課萬人” 全國生本課堂教學觀摩課活動,帶學生參加溫州市中小學生作文比賽,與老師們分享自己的學習體會,與孩子們一起享受讀書的樂趣……收穫了無須張揚,失敗了不必氣餒,我相信每一次經歷都是一筆財富,每一次思考都能啟迪成長。XX年,站在新的節點,行走在教育的路上,我的內心會更寧靜,我的身心會更投入,我的腳步會更堅實。我會在這條路上,一直這樣走下去,我相信只要堅持不懈,就會向教育的理想境界靠近。

三、養成一種意識——服務的、誠懇的

辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運,我的工作有徐老師的指點與幫助。我也時刻提醒自己要聽從領導指揮,熱心為廣大教師和學生服務,認真協助徐老師做好校辦工作,少說空話,多乾實事,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。可是這一點,我做得還很不夠,希望大家鼓勵我、幫助我、支持我!

最後套用這樣一句話作為結尾:“我是一個行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。”在今後的教育教學中,我一定會嚴格的要求自己,會繼續帶著我的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力盛放成一樹花開的樣子。邊走邊唱。

學校辦公室學期工作總結 篇16

一年來,在校長、主管副校長的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

一、認真履行職責,用心開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會x次,全體師生會議x次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、列印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種檔案的收發,影印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計畫x個,各類匯報材料x個。

3、完成20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、後勤的用心配合下,透過了xx省檔案規範化三級認證。

4、完成或協助有關單位疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

5、與其他同志一齊做好辦公室電話業務。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,並收集材料。

8、印製教師聘用契約,完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、印製安全目標職責書、關於疾病防控的告家長書等文字材料。

2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

二、堅持學習,提高覺悟

我嚴格按照提出的"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終持續青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

辦公室工作最大的規律就是"無規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與民眾利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

三、用心完成教育教學工作,投身教改

作為xx年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,用心投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和推薦

(一)自身的問題

一年來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、由於工作潛力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級檔案沒有構成轉發的制度,工作不力,有負領導的的培養。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由於自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新潛力。

4、校長室的衛生一向不夠好。

5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今後工作的思路

1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室務必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥民眾。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任夥伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,用心為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、用心與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一向是我工作中的最大障礙,應當更加清醒地應對現實。在今後年度的工作中,我必須會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,用心配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個台階!

學校辦公室學期工作總結 篇17

本學期以來,在校長、主管副校長的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、列印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種檔案的收發,影印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計畫7個,各類匯報材料3個。

3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、後勤的積極配合下,通過了河南省檔案規範化三級認證。

4、完成或協助有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

5、與其他同志一起做好辦公室電話業務。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,並收集材料。

8、印製教師聘用契約,完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、印製安全目標責任書、關於h1n1防控的告家長書等文字材料。

2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

二、堅持學習,提高覺悟

我嚴格按照提出的"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規律就是"無規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

三、積極完成教育教學工作,投身教改

作為初二年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,積極投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和建議

(一)自身的問題

本學期以來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、由於工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級檔案沒有形成轉發的制度,工作不力,有負領導的的培養。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由於自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新能力。

4、校長室的衛生一直不夠好。

5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今後工作的思路

1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任夥伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙,應當更加清醒地面對現實。在今後年度的工作中,我一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個台階!

學校辦公室學期工作總結 篇18

一、做好接待,強化服務意識

作為學校的視窗部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到組織超前、服務周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先後承辦了國小校長任職資格培訓、第一期中國小校長提高培訓、全區教育幹部集中培訓、期班主任培訓、網路套用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎紮實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示範,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計畫和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報導等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況並在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種檔案和網上檔案的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內檔案簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計畫的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計畫等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫並作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計畫生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

在今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程式;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究, 加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室學期工作總結 篇19

辦公室承擔著學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯繫和溝通。本學期,學校辦公室在校長的領導下,在校各部門大力支持配合下,發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

思想上自覺服從校領導的安排,深刻領會校領導的意圖和要求,把配合、協助校領導工作作為自己的主體意識,形成了團結、和諧的關係。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創造性地開展並完成,遇到問題及時向校領導請示、匯報,盡力將工作做到位,讓大家放心、稱心。

行動上勤奮務實,以身作則,當好助手,做好參謀。學校辦公室總是站在學校發展的角度和總體利益的高度看問題、出主意,為校長出謀劃策,儘量提出富有建設性、實效性的見解。發揮了承上啟下的橋樑作用,及時把學校的意見、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人,及時了解全體教師的思想動態,把同志們的意見和要求反饋上來,做到信息暢通,以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。

具體工作如下:

一、招生工作

由於宣傳招生得力,生源不斷增多,20xx年秋季招收一年級新生238人、學前教育87人、轉學生76人,因此學員報名註冊工作非常重要,是一項非常細心的工作,我們以高度的責任心與充分的耐心,做好每一位學生的報名解釋及註冊工作,共完成了一年級新生近238人的電子學籍註冊工作。

二、學籍管理工作

按要求完善學員學籍檔案,並於本學期末發放了全校學生的學生證。

三 、職稱評定

本學期有李東輝、於峰兩名教師申報國小一級專業技術資格,楊娜申報國小二級專業技術資格。對於教師職稱評定工作,辦公室在校園網上掛出了所有申報條件、表格,制定了全校職稱評定工作詳細工作安排。

四、教師崗前、繼續教育培訓

新學期,認真做好新聘任教師的崗前培訓和年輕教師繼續教育的組織工作,使新教師及時掌握教育教學理論,能儘快適用教學崗位;年輕教師參加鄭州市第二周期的繼續教育培訓,學習新課改理論,提升教育教學水平。目前,已有米金輝等9名教師參加區組織的新教師見習期培訓,有23名教師參加崗位培訓第四周期第一期的培訓考試。

五、校園網路管理工作

1、本學期,通過宣傳和教師們認識的逐漸加強,各教研組和大隊部越來越積極地把各自開展的一些活動,用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然後經審查修改後上傳到學校網站。隨著需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。各部門上傳上來的照片有些沒有進行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質量有些欠缺。所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,後來,教師們反映,家長有更多的人開始關注學校的網站了,學生們在校園網上看到自己活動的照片,也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。本學期校園網加強了管理,新聞版塊設立專人管理,使學校新聞、通知等及時呈現在網上。

2、教師部落格

本學期我校在校園網開通了教師部落格板塊,教師們都在這裡建立了自己的部落格以適應新時期教育對教師的要求。

六、配合各部門,完成好學校的各項工作

本學期學校開展了辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的後勤服務工作和環境布置、美化、影像和音響設備等工作。當每一項活動方案一敲定,辦公室便著手為他們設計製作條幅和一些宣傳品,讓同學們近距離地了解學校的活動。對於學校開展的所有活動,辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達到宣傳的作用。

1、校園文化建設

本學期對校園進行進一步美化,使學校的文化氛圍更加濃郁。尤其是對兩個餐廳重新布置,牆上貼上一些節約糧食方面的標語以及食品衛生方面知識的宣傳欄,使廣大師生有一個良好的就餐環境。

2、校本教研成果展示

為了體現建校六年來的辦學成果,我們辦公室人員把教師本學期獲獎的論文、案例、反思和教育故事,以及學生在報紙刊物上發表的作品彙編成冊,本學期我們還增加一本教師部落格文集,把教師發表在學校部落格上的優秀博文彙編成冊,為教師們相互學習留下了寶貴資料。

3、“七彩方園”校報。本學期我們出版了校報第七期。

4、學生綜合素質評價手冊。本學期根據我校的發展和特色,我們設計了具有我校獨特風格的學生綜合素質評價手冊。

5、20xx年檯曆。歲末年初,我們把建校六年來的所取得的成績、獲得的榮譽以及大型活動掠影,彙編成一本精美的檯曆,充分展示了我校的辦學特色和成果。

6、大型活動。

(1)慶國慶民辦學校文藝匯演,我們積極配合音樂組錄製音樂、攝影攝像,演出後製作光碟,為學校留下了寶貴資料。

(2)抗美援朝入朝60周年聯誼活動,配合我校少先隊大隊部排練節目,組織學生參加老戰士之家的聯誼活動。

(3)《將成功傳給下一代》報告會

中方園雙語學校為加強學校與家長之間的聯繫,充分發揮家長委員會的作用,使家長委員會真正參與學校的管理,更好的配合、支持學校的工作,12月10日我校有幸請來了李文杰教授做了一場《將成功傳給下一代》專題報告。此次報告使家長認識自己在親職教育中的角色和心態,李教授通過案例分析講解,分別就親職教育中不同問題和教育側重,幫助家長把握特殊問題的解決對策;通過親職教育重要性的再次強調,呼籲家長重視自己在親職教育中的重要作用,促使家長親職教育與學校教育更好地結合。

李文杰教授的演講,使家長受益匪淺。家長委員會的成員們一致要求像這樣的講座要多舉行。

(4)激情聖誕

又是一年聖誕節,歡快溫暖的氣息在蔓延。12月24日下午,中方園雙語學校舉行了“激情聖誕”慶祝活動。

老師和孩子們精心準備了豐富多彩的節目,此次活動還邀請了部分家長參加。兩個小時的演出中,歌聲與笑聲齊飛,處處洋溢著聖誕節歡快的氣氛。一年級的小朋友們首先拉開了慶祝活動的序幕,唱響了這快樂的節日。甜美的歌聲、動感的舞蹈,讓整個校園洋溢著歡聲笑語。校口琴班帶來的《歡樂頌》令人耳目一新,說唱表演《猴子撈月》將活動推向了高潮;同時各班還分別召開了形式多樣的慶祝活動,同學們用自己的雙手把教室裝扮成溫馨的聖誕世界,在這夢幻世界裡孩子們享受著聖誕老人送來的禮物。

本次活動得到了家長們的好評,次活動既為孩子們提供了一個展示文藝才能的平台,也為提升校園文化品位注入了新力,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

(5)“同一片藍天” 蒲公英第九屆大都市青少年英語藝術大賽優秀節目展演

20xx年12月25日,我校的英語節目《The rhyme of Christmas》和《Waiting for Christmas 》參加蒲公英第九屆大都市青少年英語藝術大賽在河南藝術中心大劇院舉行的聖誕晚會“同一片藍天”的演出。

12月25日晚7點30分,“同一片藍天”聖誕晚會在河南藝術中心1號廳拉開了序幕。晚會現場歡歌笑語,內容精彩絕倫。特別是我校的英語節目《The rhyme of Christmas》和《Waiting for Christmas 》,小演員的精彩表演把晚會的氣氛推到了高潮;晚會中吶喊聲,鼓掌聲響成了一片,五彩斑斕的燈光,富有激情的演繹,奔放的歡呼聲,台上台下融合了一體,讓每一位觀眾都感受到了濃厚的聖誕氣氛,一起沉浸在聖誕的喜悅當中。

持續了兩個多小時的聖誕晚會,在歡樂的氣氛中圓滿結束了。讓我們期待著下次的相聚,讓我們用快樂而愉悅的心情走進20xx……

七、教職工考勤工作

根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將全體教職工考勤情況、請假情況一一匯總,嚴格按照中方園雙語國小的規章制度執行。

八、檔案及檔案的整理工作

(1)標準化學校驗收工作

20xx年11月6日,我校順利通過了標準化學校的督導檢查工作,為此我們做了大量的工作,嚴格按著標準化學校檔案的要求,匯總分類列印裝訂,三年的檔案總共裝了六十七盒。督導檢查團的領導對我們的檔案工作十分滿意,並介紹其他學校檔案管理員來我校學習取經。

(2)紅領巾師範學校檢查驗收工作

本學期末我校申報了紅領巾師範學校,團市委定於20xx年1月6日來我校檢查驗收。在時間緊、任務重的情況下,辦公室全體人員加班加點協助大隊部,按著紅領巾師範學校的檔案要求及時完整的完成了任務。

(3)常規工作

a.定期在校園網上發布周工作安排並及時下發到各年級組辦公室,讓老師們知道本周學校的工作重點以及教育教學的常規要求,每周行政例會完畢,我都會及時與各部門聯繫,將本周要做的工作重點布置在周工作安排上,確保學校工作的正常進行,給老師們提供方便。

b.收發郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開電腦,我就“直奔”金水教育信息港和信箱,看看屬於那個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將檔案通知、信息直接傳遞到相關人員處。

c.作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學校所有的獲獎證書、獎牌、獎盃都交到學校行政辦公室,我們將全校老師、學生的獲獎情況進行一一登記、匯總,為各部門提供數據,以備學校上報所用。

d.對學校檔案進行及時地歸類、整理。每學期,按照上級部門的要求,對全校檔案按照執法水平、普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量等幾方面進行收集、分類、整理、歸檔,從檔案盒的封皮到文卷的目錄,都一絲不苟,嚴肅認真,力求做到條理清晰、查找方便。

e.安排好節假日值班及教師晚自習工作。

每月底都對下月的晚自習進行安排,既要考慮到周托學生作業的輔導,也要考慮值班教師的合理安排。同時,每逢節假日,假期的值班安排也綜合考慮各方面因素,做到領導帶班,專人負責。

九、不足之處

辦公室這個部門的工作較瑣碎,有時事情雖小,但仍然需要人去做,因為這個看似不起眼的部門,在學校工作中卻又是必不可少的,因此加強辦公室工作的高效運作也是今後值得思考和探索的道路。願辦公室工作能給學校各部門帶來更多的方便,為老師們提供優質的服務。

學校辦公室學期工作總結 篇20

我是__年_月_日到___學校上班的,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處於什麼地位、發揮什麼作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識,我懂得了:辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯繫左右的紐帶,對外交流的視窗,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。

下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我共起草公文、領導講話初稿、規章制度等各類文稿152件。由於辦公室是一個綜合辦事機構,白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程式和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。在慶祝_年教師節需查閱以往慶祝教師節活動記錄時,我才驚奇的發現辦公室從未立過檔。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學邊乾,逐步建立起了46盒檔案。在學期末,部分領導、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,初步顯現了檔案的價值。

6、印章管理。在過去的一個學期里共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章

。二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③教育局等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教務處、總務處、團委、財務科、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接「主辦」,不能直接辦理的聯合各職能部門「會辦」,不能辦理的及時「轉辦」、「催辦」。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的「參謀」對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之後,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:「辦公室看上去游離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中」。由於管理的事務頭緒多、內容雜,為了避免出錯、誤事,同時,也為了便於領導查詢以往事件的時間及概況,在過去的一個學期里,我堅持記工作日記281頁,約56000餘字。

學校辦公室學期工作總結 篇21

學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的視窗。一學年來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計畫,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:

一、做好接待,強化服務意識。

作為學校的視窗部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、加強組織協調能力,顧全大局,保障各項工作順利開展。

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。所有辦公室必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關係,善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

三、強化責任意識,工作落實到人。

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在於是否具有強烈的事業心,責任感。因此,積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎紮實實,創造性地開展工作。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示範,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計畫和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報導等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。

學校辦公室學期工作總結 篇22

時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持「真誠為校」的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。20xx年度我在上級部門的指導下,配合好校長開展好學校各項的工作。兢兢業業,盡職盡責,為學校的和諧穩定及各項教學工作的有效進行貢獻了自己的力量。

一、重視學習和寫作,不斷提高自身素養

人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,用黨的xx大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博採眾長,增加自己的知識積累。

二、堅持嚴於律己、努力做好表率

我能處處嚴格要求自己,堅持「治理就是服務」的理念,把「活得平淡、默默無聞、捨得付出」作為自己的準則;嚴謹細緻、紮實求真、埋頭苦幹。我樹立了正確的價值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規中矩辦事。

三、認真履行職責,積極開展工作辦公室工作的規律就是「沒有規律」,繁瑣無序

我能正確處理苦與樂、得與失、個人與集體、工作與家庭的關係,甘於奉獻、老實敬業,經常加班加點,保證了各項工作的高效運轉。

接待工作重熱情。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話諮詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細緻、周到。本期共有四次大的接待,邵陽市市級示範中學的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創選爭優活動的迎檢以及新邵縣目標管理督導評估迎檢,接待熱情細緻周到,獲得了他們的肯定。

值日工作求務實。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時匯報,及時上交值日記錄。人事工作無誤差。按照公平、公開、公正的原則,認真做好了教師年度考核、職稱評審、評先評優工作,做到了考核評優無意見,職稱評審無矛盾。

四、取得以下成績

1、高質量地完成了市級示範中學迎檢材料的準備工作,確保了市級示範中學的復檢一次性過關。

2、高質量地完成了普九化債材料準備工作。

3、成功召開了教代會,通過了新制定的《績效工資獎勵部分分配方案》和《教職工考勤方案》,通過了對原來一些方案的修改。

4、做好了職評工作,職評參評老師人人過關。

5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,20xx年度也考核為優秀,立三等功一次。

五、今後努力方向

隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:

1、工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。

2、不能由於辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,儘量避免出差錯。

擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步。

學校辦公室學期工作總結 篇23

回顧一年的工作、學習和生活,深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,工作雖多但心情舒暢,同事之間團結協作,以校為家。置身於這樣好的集體之中,我倍感驕傲。現將工作情況匯報如下,不足之處懇請同志們批評指正。

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通

知、擬寫會議程式和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

4、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。

5、印章管理。在過去的一個學期里共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③教育局等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教務處、總務處、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接「主辦」,不能直接辦理的聯合各職能部門「會辦」,不能辦理的及時

「轉辦」、「催辦」。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完

成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的「參謀」對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之後,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:「辦公室看上去游離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中」。

4、協調職責。聯繫內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各業務部門之間的協調,對於業務部門的一些計畫,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業

務部門之間的「撞車」和主要領導的「超負荷」工作。第三,人際關係協調工作我也努力做了一些。

以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為瓦市國小的美好前程不辱使命。

學校辦公室工作總結篇二

20_年3月我到辦公室工作,我懂得了:辦公室的基本任務就是搞好服務。具體地說:起草公文、收集信息、制定規章制度、組織會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理檔案、管理印章等。

1、輔助決策。為了決策的正確性、可行性,為了當塗一中的進一步發展,我堅持為領導提供有價值的信息,幫助領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。

2、起草公文。在過去的一年裡,我共起草公文、規章制度等各類文稿52件。由於辦公室是一個綜合辦事機構,白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人,還要奔忙於兩個年級的語文課堂,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3、接待工作。搞好接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細緻、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。

4、會議管理。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會後及時落實。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我邊學邊乾,在安徽省普通高中半學水平督導評估中,逐步完善了學校檔案,方便領導、老師到辦公室查閱。

6、印章管理。本著嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,節假日,休息時間老師們也隨叫隨到,方便他人。

一個高素質的領導核心層,決定了當塗一中今後的發展,自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。儘管已很努力,但成績不足,常自問何德何能。恐辜負大家期望,請多幫助。

學校辦公室學期工作總結 篇24

一年來,在王校長、田校長的關心指導下,在全體教師的大力支持幫助下,學校辦公室緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。對照《學校工作行政歷》和《學校辦公室工作計畫》,辦公室有步驟、有節奏、比較明晰地完成了本學年度工作。現將本學年度工作總結如下:

一、強化服務意識.作為學校的視窗部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現為學校教育教學服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師服務,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、 加強組織協調,顧全大局,服務教育教學.服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。本學期,通過再學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

三、強化責任意識.發揚高度負責的精神,對自己的工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎紮實實,創造性地開展工作,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作甘於奉獻,誠實敬業是辦公室主任的必備素質。當好校長的行政助手,根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計畫和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類檔案、通知的收轉工作,並按檔案、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室都能做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。做檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種檔案和網上檔案的收發、傳閱和分類歸檔整理,做好了校內各部門工作總結與計畫的收集整理。加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。做好學校安全工作、學教工作、學生醫保工作、教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

五、今後工作中的反思及努力方向

儘管學校辦公室做了很大的努力,本學期工作開展得比較順利,但還是有很多不盡人意的地方。比如,還需要加強學習,拓展工作思路,瞻前性組織協調學校工作。

1、深刻領會學校工作要點,與學校總體安排相協調。以宣傳、落實學校工作要點為重點,科學安排辦公室工作,組織落實。

2、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋樑紐帶作用。

3、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

4、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規範辦事程式,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

5、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對民眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

6、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取。

學校辦公室學期工作總結 篇25

本學期以來,在校長、主管副校長的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、列印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種檔案的收發,影印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計畫7個,各類匯報材料3個。

3、完成20xx--20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、後勤的積極配合下,通過了河南省檔案規範化三級認證。

4、完成或協助有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

5、與其他同志一起做好辦公室電話業務。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,並收集材料。

8、印製教師聘用契約,完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、印製安全目標責任書、關於h1n1防控的告家長書等文字材料。

2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

二、堅持學習,提高覺悟

我嚴格按照提出的"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

學校辦公室學期工作總結 篇26

本學期,在校長的直接領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,以課程改革為主線,以解放思想,更新觀念,創新求實為理念,為全面推進素質教育,全面提高教育教學質量服務,為創建特色學校而努力。

現就本學期工作回顧總結如下:

一、上傳下達工作

1、做好日常工作。協調好校內外的各項工作,辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級檔案的簽收、轉發,做好本單位的'檔案的撰稿、審核、印發工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、校領導交辦的工作任務。

2、協調好各科室之間的關係,建立和諧、文明、熱情的同事關係,積極為師生、學生、家長服務。

3、加強值班制度,確保上下級聯繫暢通,做好上下級的協調工作。

4、牢固樹立服務理念,踏踏實實工作,老老實實做事,關注學校發展,關心教師熱點問題,切實做到上傳下達、下情上達。

二、宣傳報導工作

1、及時報送本校工作動態信息,至目前,已向縣局網站傳送簡訊二百餘條,確保信息暢通,讓主管部門及時了解學校工作情況,加強了宣傳,促進了工作。

2、利用節假日、重大活動做好學校宣傳工作,刷寫標語,張掛橫幅,營造氛圍,創建品牌效應,擴大社會影響,樹立學校良好的形象。

3、組織教師錄入師生信息庫信息,並對本單位教師的信息進行審核。

三、人事工作

1、做好人事檔案,協助做好各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息採集工作。及時做好人事信息的變更工作。

2、認真處理好家校之間、各單位之間的來信、來訪、接待工作。做到熱情周到,講求工作效率,更講求工作質量,樹立良好的文明形象。

四、其他工作

1、配合做好區素質教育工作督導評估。

2、配合做好教師業務年度考核工作。

3、做好校務公開工作,涉及到師生切身利益的都實行公開,如教師職稱評審、評優評先、首次崗位競聘等。

4、做好辦公室交接工作,儘快轉變角色,深入了解情況,積累第一手材料,為後期紮實開展辦公室工作做好準備。

5、認真做好教師考勤工作,及時反饋教師考勤情況。

總之,辦公室工作能緊緊圍繞學校的中心工作,及時準確地獲取相關信息,為校領導決策提供服務。對學校決定的重大事情認真貫徹落實,準確下達,確保學校正常的教育教學秩序,保質保量完成各項工作任務。

學校辦公室學期工作總結 篇27

本學期我擔任學校辦公室主任和四年級3班語文教學工作。一學期來,我緊緊圍繞學校工作的總體要求,以「為學校,為教師、為學生服務」為宗旨,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,落實學校各項安排部署,積極配合各部門工作,愛崗敬業盡職盡責。

一、完成唐山市學校公園綠地普查工作。

9月份,教育局按照《關於開展全市公園綠地普查通知》的精神,成立了相應的領導小組和工作班子,有計畫、有步驟的開展了公園綠地普查工作,對各校提出明確要求:一是要進一步提高思想認識,增強做好普查工作的責任性;二是要認真抓好實地普查,確保普查數據及圖片資料的真實可靠;三是建立健全督察機制,確保普查工作的高質量。表格內容多,分類細,如長綠灌木、落葉喬木、藤本色塊分類統計,我按照要求,依據原始資料,又查閱了大量資料,核實數據,準確分類,規範了我校綠地普查統計,為教育局提供了真實可靠的綠化數字及圖片資料。

二、完成河北省二星級學校和唐山市和諧單位申報工作。

20__年我校被評為省級二星級學校並申報市級和諧單位。這兩個獎項是對我校教育教學工作的充分肯定和鼓勵,申報和填表都有統一的要求一和定的程式。唐山市和諧學校申報材料共9條25款。包括:唐山市和諧學校評審表、學校自查報告、勞動契約制度建設情況,建立了教職工聘用契約台帳以及「創建學習型組織、爭做知識型職工」活動的實施方案和開展教職員工文體活動、學校獎勵及教育教研活動照片等。這些內容需要大量的文字和圖片資料,工作量很大,材料標準高,時間要求也很緊,尤其是有很多內容都是空白,沒有材料積累,需要「新打鑼,另開張」。我開動腦經,盡心竭力,創造性的開展工作,不等不靠,從頭開始。

之一:此次唐山市和諧校園申報有一個前提,申報單位必須已經申報了河北省職工代表大會二星級企業,並被批准。所以,我首先要填寫二星級職代會相關表格。兩項表格都有一系列的標準,我認真蒐集資料、修改稿件、填寫表格、列印成文,然後找校長審定,有一份文檔涉及到工會、教代會職務安排,可是學校還沒有進入選舉程式,結果下邊的表格無法填寫,我耐心等待。由於申報無經驗可以借鑑,所以一些檔案反反覆覆,不厭其煩地修改,有些數字不統一,也得協調平衡,否則不被通過,前功盡棄。有的內容還涉及到拍照,我擠時間拍照、沖洗,忙忙碌碌,時不我待,只爭朝夕。為了按照標準組好唐山市和諧校園申報卷宗,為了不影響備課上課,批改作業,我起早貪黑,夜以繼日,爭分奪秒,有時累得幾乎腿都軟了,有時一上午連口水都沒有空喝。通過此次申報,我最大的感受就是,不論做什麼事情,都必須本著「今日事今日畢,明天還有明天的事」來不不得半點拖拉;無論工作多生疏,多複雜,多艱難,只要你用功,只要你盡心盡力不停地乾,就沒有乾不好的!

之二:輔助學校籌備召開第一國小第二屆工會第一次會議及檔案建設工作。

為了達到申報河北省職工代表大會二星級企業的標準,11月上旬在校長直接領導下,我校第二屆工會代表大會第一次會議在三樓多媒體勝利召開,大會主席團由霍玉鋒等8人組成。全體代表認真聽取麼震山同志關於學校黨委和大會主席團的提名,無記名等額選舉產生第二屆工會委員會委員、教代會代表的選舉辦法。小組依據教代會代表的選舉辦法,按照比例分別推舉候選人,總計30名;其次,從30名代表中等額選舉出工會委員5名,並分別擔任工會相應的職務。此次會議歷經兩周,完成所有選舉內容。為下一步規範開展學校工會各項工作做好了鋪墊。

三、規範完善學校教代會、工會檔案。

根據上級工會檔案管理要求,規範檔案管理工作,使檔案管理更科學、規範,符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。主要包括:教代會換屆選舉材料;工會工作制度、職責;計畫、總結;教職工文娛體育活動材料等二十幾個項目。