學校創衛年度工作總結

學校創衛年度工作總結 篇1

一、加強領導,提高認識學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由胡孝全校長擔任,副組長由江永松副校長和羅真樹副校長擔任,成員由學校中層幹部、教研組長、班主任及健康課教師組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,並積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播、健康教育牆報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設定有健康教育專欄,每季度更換一次;各班一學期出3-4期關於健康教育和創衛知識的黑板報。

2、分發健康知識和創衛宣傳材料。學校每期編髮2-3期《健康教育簡報》,《創衛簡報》,多次向每一名師生下發如“健康知識”小冊子、《創建衛生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務宣傳員並開展各種義務清掃活動以及環保調查活動。為內江創建省級衛生城市作出了自己應有的貢獻。

三、加強健康教育,搞好衛生工作。

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計畫,並保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在:

1、國中三個年級均開展健康教育課,由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中初一、初二年級側重於健康教育方面,而初三年級則側重於心理健康教育。同時充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內容,加強對學生健康教育。例如:《體育與健康》課程中加強學生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課,注重學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學工作,使同學們在鍛鍊身體的同時掌握生理健康知識,幫助同學們養成健康生活的習慣。通過幾年以來的課程開展,學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。幾年以來學生的考核評價資料完整,書面考核成績全部達標。學生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率95%以上。

學校創衛年度工作總結 篇2

本學期來,在教管辦的親切關懷和正確指導下,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》,圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療,切實做好防病工作,使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下:

一、關心學生的身體健康,保證環境、飲水、飲食衛生。

1、認真上好公共衛生課,不斷提高課堂教學質量,我校閆新河老師上的衛生課受到好評。

2、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報,如有異常及時向疾控中心報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。

3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

4、對學校環境衛生,各組室、各班按照職責分工,保持長期整潔,學校領導、衛生老師組織衛生委員定期對各班衛生進行檢查評比工作。

5、學生的飲食飲水工作,嚴格執行檔案精神,堅持每天晨檢,嚴把飲水衛生質量關。只要發現有不符合要求的地方立即指出改正。

二、做好季節性的預防工作

1、學校根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時儘早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。特別是在有病期間和發現其它疑似病人及時匯報,及時治療,在疫區範圍內根據病原的特點進行有效措施,控制病原擴散,所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

2、學校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天氣變化時,能嚴格做好宣傳食品衛生,防止腸道傳染病的暴發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便後一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。

三、做好衛生常規性工作

1、對學校的環境衛生、個人衛生定每天認真檢查,發現問題及時解決。

2、開展對學生進行身高、視力測試,並做好學生體檢工作。體檢結束後,對有疾病的學生要求到醫院治療,對近視學生採取有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,控制新發病率。

3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校。

4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛生意識,培養學生的良好衛生習慣,向學生宣傳保護視力的知識,爭取把發病率降低到“零”,要求學生認真做好眼保健操,學校開展了一次眼保健操比賽活動,提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。

學校創衛年度工作總結 篇3

在全校師生的共同努力下,我校創衛工作從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將創衛總結如下:

一、加強領導,提高認識

學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了“創衛工作領導小組”。校長親自擔任組長,同時還成立了工作小組、宣傳小組、督導小組,並明確了各自工作目標,落實了相關責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,並積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用集會、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播、健康教育牆報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣大

師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設定有健康教育專欄,每季度更換一次;各班一學期出1-2期關於健康教育和創衛知識的黑板報。

2、分發健康知識和創衛宣傳材料。學校多次向每一名師生下發如“創衛基本知識”宣傳品、《小手拉大手倡議書》。通過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學校少先隊和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務宣傳員並開展各種義務清掃活動以及環保調查活動。

三、加強健康教育,搞好衛生工作

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計畫,並保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在:

1、每個年級均開展健康教育課,由體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。

2、開展了豐富多彩的健康教育活動,利用多種形式開展健康教育。學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級專題講座、學校專題講座、

校園主題廣播等多種形式,對學生進行健康教育知識的傳授,為他們健康成長儘可能多的提供健康引導。學校做了 “控制吸菸,人人有責”等健康知識講座,有效的促進了我校健康教育工作。

3、注重學生的健康工作

學生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識直接反映了我校健康教育的情況,學校十分重視健康教育,在學生養成教育方面,針對學生實際,卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度,為學生養成教育提供制度保證,特別是比較重視學生衛生養成教育。把區域衛生、個人衛生作為班級評比的重要內容來抓,把維護校園公共衛生作為學生養成教育的重要方面。把學生違反衛生紀律與班主任考核相掛鈎,增強班主任工作的責任心。

學校每月由政教處,對學生的個人衛生進行檢查。按照頭髮、指甲、和衣著三項,組織學生會幹部和值周教師,對全校學生逐個檢查。

四、措施得力、創衛工作成績顯著

由於領導重視,組織健全,責任明確,措施得力,我校創衛工作取得了階段性成果。

(1)責任到人、區域包乾

嚴格按照組織網路設定,根據創建目標,將任務細化分解,層層落實,責任到人,校園的每個區域,每個角落都包乾到人,使得事事有人做,人人有事做,創建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實。分工細,不留盲點,交叉多,不存死角,校園環境整潔、舒適、清新、宜人,整個學校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。

(2)突出重點、個個擊破

以健康教育工作、食品衛生工作、除四害工作為契機,突出重點,逐個擊破,把創衛工作向廣度和深度全面推進。健康教育方面,充實教師隊伍,加強業務培訓,完善教學內容,增添教學用具,大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率。除四害工作方面,思想上高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效、高效,定期與社區、街辦協作,統一指令,開展集體滅殺工作,並針對學校的特點,增強工作的主動性和自覺性,清除衛生死角,生活垃圾日產日清,徹底根除蚊蠅孳生場所。

在“創衛”工作期間,學校每半月校對教室、功能室、廁所等場所以及各類衛生設施進行一次大檢查,對存在的問題及時進行改正。 創建國家衛生城市是我們共同的目標,我校將繼續全力以赴,努力工作,為“創衛”工作增光添彩。