國小學校值周工作總結 篇1
上周的值周工作是由李寬明主任、莊少燕老師、鄭江全老師和我共同來完成的。我很榮幸能在這樣一個溫晴的早晨，和大家一起回顧上周那一幕幕精彩的鏡頭。
在上周，突降的氣溫絲毫沒有影響孩子們上學的熱情，學校的各項活動也在有條不紊開展。尤其值得表揚的是低年級的小朋友，無論天氣如何，總能按時到校。我每天站在校門口，看著一張張燦爛的笑臉，聽著一聲聲甜美的問候，只覺得，哪怕是秋風瑟瑟，咱們珠小也恰如春天般溫暖!
上周一到周三，最搶眼的莫過於各班積極備戰校運會的情景，一早一晚，總有班級在訓練隊形，苦練廣播操，選拔參賽選手。繁忙的操場，頗有點“沙場秋點兵”的氣勢!到了周四周五，校園裡更是一片歡騰，咱們期盼已久的十三屆體育節正式拉開了帷幕，所有的目光都在賽場上聚焦!各班的運動員都生龍活虎，在賽場上大展身手，各班的老師、啦啦隊，更是跑前跑後，為自己的隊員搖旗吶喊!整個操場成了競技的賽場，整個校園成了歡樂的海洋!
在這裡，我想對所有的獲獎運動員說：你們真棒!是你們的拼搏，點燃了運動的熱情之火!是你們的汗水，澆開了絢麗的成功之花!我更想對所有沒獲獎的選手說，也許，你沒有站在最高的領獎台上;也許，你沒有贏得鮮花與掌聲;但是，請你相信，不論你是成功還是失敗，你的身影都曾牽動過無數的目光，你的付出都凝聚在每一個精彩的畫面!在運動場上，最美麗的風景並不只是在終點，起點也是一樣的美麗;最棒的人也不僅僅是冠軍，每一位選手都曾發出過炫目的光芒!
我還要表揚所有的大隊值日生，是他們默默堅守在自己的崗位上，甚至放棄了自己最喜歡的節目，一直在賽場維持紀律，為我們精彩的賽場營造了良好的氛圍!請同學們用熱烈的掌聲再次感謝他們無私的奉獻!
國小學校值周工作總結 篇2
在這秋風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我將上周學校各方面開展的工作總結如下：
從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們古河完小學生良好的學習風貌。
一、上周主要有兩大亮點：
1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課，組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，能按照常規有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
二、四點不足：
1、做課間操的時候，集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是低年級同學，特別是眼保健操動作不規範、不協調。
2、課間休息時，樓道內有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3、校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們偶爾會發現一些紙團、果核、瓜子皮、塑膠紙、塑膠袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房裡把拖把擰乾，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裡出現了垃圾，作為每一名友國小子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
國小學校值周工作總結 篇3
通過全體值周教師的共同努力，第十八周值周工作順利完成，學校各項工作井然有序，學生學習風氣濃厚，現將上周工作總結如下：
1、學習方面：通過全體教師辛勤工作，學生能按時到校，早上都能夠積極主動的學習，尤其是九年級學生學習風氣濃厚，休息時間各班教室里無追逐、打鬧現象，校園裡秩序井然，學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉。
2、紀律方面：上周無學生打架等重大違紀事件，學生都能遵守校紀校規，但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起注意。
3、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但是保持不夠，在校園內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發生，導致校園部分區域衛生較差，在檢查中還發現部分教室的衛生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
上周工作存在問題及建議：
1、操場衛生保持較差，希望打掃的班級多安排學生勤撿垃圾，並注意將垃圾、碎紙等清理乾淨。
2、同學中間感冒人數較多，應注意保暖，多穿衣服，防止傳染病的流行。
3、吃零食的現象仍然存在，在學校的不同地方，經常發現一些塑膠袋等雜物，雖然不多，但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識，不管在校園還是教室內，發現垃圾主動撿起來，放到垃圾桶里，同時注意不亂扔垃圾，為創造一個優美、乾淨、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。