學校體育工作總結範文

學校體育工作總結範文 篇1

一學期來,在區教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計畫,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現把一學期的工作作自我總結如下:

一、取得成績

1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並積極籌措資金,聯繫中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

2、學校各項體育活動都有工作計畫,具有輕重、主次之分,分管到位,並切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區首屆足球聯賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期總結工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校民眾體育活動的開展。

3、體育教師具有較強的事業心,現有兩位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由於素質教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結同事,愛崗敬業。重視課堂教學,注重學生的能力培養和素質的發展,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。

5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

二、不足之處

1、體育教師的業訓水平還有待提高;

2、教師的業務鑽研時間不夠多。

三、改進措施

1、加強理論學習

2、多於同行交流、探討

3、積極外出聽課、學習

4、注重利用網路資源學習

5、充分利用時間,擠時間鑽研業務

總之,我校的體育工作正向著規範化、制度化的方向發展。但同時也應看到不足:這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,並在以後的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的台階。

學校體育工作總結範文 篇2

本學期學校體育工作,堅持以重要思想為指導深入學習,貫徹黨的xx屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規,學校體育年度工作總結。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,並創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習鄧小平理論和學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計畫、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文並茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作,年度工作總結《學校體育年度工作總結》。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70.1%。

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,並每月進行公布,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計畫,並且能使計畫落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束後能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業餘訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計畫有出勤記載等。階段訓練後有成績記載,有總結,便於發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區中國小田徑比賽中我校的運動會總能奮力拚搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高

學校體育工作總結範文 篇3

在20xx下半年,體育部主要負責和完成的工作有:校運會運功動員選拔、運動員訓練、學院籃球賽等。

首先說說運動員選拔,我們體育部是分工選拔,我負責跳高和跨欄項目。由於這兩項賽事的報名額數都不夠,所以不用選拔,報名的都直接過了。所以,在選拔這塊我的任務是比較簡單的。接下來是運動員訓練,由於我們校區資源有限,跳高訓練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負責聯繫運動員集中訓練和簽到工作。下面我要重點詳說的是這次的學院籃球賽。

首先,球賽算是取得圓滿結束,每一場球賽我都在場,我親眼看到各班團結吶喊的場景,也親耳聽到場下同學為場上同學呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級的團結,另外,班級之間的球賽的較量,也促進了班級間的交流。簡而概之,本次的籃球賽事,基本達到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內同學的情感、加強班級間的友誼交流。

同時,也加強我們體育部內部幹事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而,事情並不會那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

首先,這次球賽由於客觀可用時間的關係,準備得有點倉促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個情況是很糟糕的,於內,它反映出我們內部的組織能力有待加強,於外,別人會懷疑我們整個學生會的組織能力。這種現象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人員維護現場秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當天的工作人員交代好工作要點,而他們又不清楚,當然,很多也沒有問,導致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護好比賽現場秩序。我們全體體育部成員已經認識到這種情況的惡劣性,請大家相信我們,我們以後會做得更好。

最後,由於這是我們新生第一次接地任務,很多很多的錯誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓,也確信以後我們一定會做得非常出色。

經過一次的磨練,我們對下學期的工作已經做好了準備,接下來的趣味籃球賽、學院聯賽,我絕對相信我們團隊,可以做得井井有條。

學校體育工作總結範文 篇4

一、總的回顧

本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動民眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)轉變教學理念,教育、教學工作有序

隨著新教材的實施和新課程標準的出台,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬鬆有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼於學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

(2)深化教學改革,教學科研成績喜人

教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關於中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統的學習內容,創新出學生喜聞樂見的學習內容,並付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了鰲江四中體育課的風格,創造了鰲江四中體育教學的輝煌。在教學研究同時,本組教師積極撰寫論文。

(3)營造體育氛圍,民眾體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給鰲江四中帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率80%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

(4)堅持科學訓練,競技水平再上新台階

競技體育水平作為學校體育工作的前沿視窗,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。

三、存在問題

1、校訓練隊訓練時間不夠保證。

2、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待於加強,還有體育教師的一些待遇還有待於領導的關心。

3、對於體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

學校體育工作總結範文 篇5

一、加強學習,注重政治素質和業務能力提高。

一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數千餘字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。並在工作中加以套用,不斷探索,以求勝任本職工作。

二、愛崗敬業,努力做好教學的各項工作。

第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及儘快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。

第二、由於教學管理工作的經驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些資料夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,儘可能保障教學的實際環境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事,傾力幹事,力求在任期內多乾一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋樑”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多乾少說、先乾後說、乾好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發展。

三、擺正位置,認真做好副職工作。

我知道正副職的關係能否有機協調,直接影響一個領導班子的戰鬥力和凝聚力。我在處理正副職的關係中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委託負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

四、廉潔自律,保持民眾幹部本色。

作為基層領導幹部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪慾所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不說糊塗話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

在處理工作關係上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢於講真話講實話敢於負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

五、存在的問題和今後努力方向。

回顧過去的工作,由於任職時間較短,缺乏經驗等原因,在開拓創新,對外協調方面還做的不夠,在今後的工作中,我要努力做到以下三點:

1、勇於創新,不斷進取使工作更進一步。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

2、努力學習,提高綜合素質,提高管理能力。

3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20__年的工作到此告一段落,在今後的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。

學校體育工作總結範文 篇6

我校被評為北京市示範性高中校以來,學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態與發展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。參加了學校舉行的青年教師評優課及教案設計比賽,王芳、王海雁老師分獲教師評優課、教案設計的一等獎。通過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。

組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關、安全關,校醫務室做好監督、審查工作,任課體育老師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。初三年級體育備課組的老師精心準備,與年級組協商共同制定出《初三年級體育晨練計畫》,為初三年級同學提供技術指導。高三體育教師,利用下午課外活動時間對高三同學進行指導練習,三月份全體高三同學順利通過會考。

我校與首都體育學院進行合作,該院派學生到我校實習,我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經進行多年,我校準備與該院進行多方面的合作,如教學、訓練和科研等方面。

在業餘訓練方面,各位教練員利用課餘和雙休日時間進行訓練。高中男籃在__年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。__年12月我校承辦了北京市振興中華杯武術比賽,我校武術隊第七次蟬聯團體總分第一名。田徑隊克服場地困難,__年4月參加海淀區中學生田徑運動會獲得男高組100米冠軍,並達到一級運動員標準,男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區名列前茅。

為了擴展學生的發展方向,培養高素質人才,我校新成立集體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優異的成績。我校課間操取得了優異的成績,在全校各級領導的關注下,我們強調了學生的集合速度,在體育課上糾正學生的動作細節,課間操水平上了一個新的台階。

豐富學生的課餘文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,並可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有桌球及空竹比賽,大大地豐富了學生的課餘文化活動。

監督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。積極組織好國中、高中體育特長生的招生工作,向高校推薦體育特長生,報考全國體育院校的報名、考試工作。

學校體育工作總結範文 篇7

20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨後的一周內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。

20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家布置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事後組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便於體育部未來一年開展工作。

20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最後一個出場,引發了宣講會的高潮。

20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調後,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個幹事進行了體育部的詳細介紹,並對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使幹事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束後,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由於國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來後分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極回響。

20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽籤活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽籤結束後,立即組織了隊員訓練,並為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。

女排

作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練後開始了“東財杯”的比賽。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘後,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。

10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最後一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕鬆擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落後的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。

在出線之後,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之後情況有所好轉,無奈前面落後太多,只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之後,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最後的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕鬆。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著對手拿下最後一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過於緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕鬆地心態,在對手連得幾分後,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中並沒有體現出團隊的意識,這也是今後體育部工作中必須解決的問題。

男排

上屆男排就沒有出線,伴隨著06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平台,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛鍊,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什麼人參與進來。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強於我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。

在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。

在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最後一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,儘管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利後並未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。

小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒有什麼期望,完全秉著鍛鍊、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽後,他們的心態也會更加的放鬆,更好的去和隊友做配合,只要在今後的時間裡經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。

足球

說起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名後衛因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑藉人數優勢占據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑藉上場比賽帶來的自信,隊員們對於這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由於管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑藉不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢,採取防反戰術的我們也不急於進攻。在上半場快結束的時候,利用對方後衛情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接自由球,可惜打在人牆上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方後衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之後開始穩固防守,可惜最後時刻送給對手一個自由球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。

在兩連平之後,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對於我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什麼機會,在要么繼續前進,要么淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線。

進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨後的比賽中,在進攻端大家都沒什麼好的機會,比賽也漸漸趨於平靜。下半場開場後開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。

小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以後的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛鍊身體的同時,提高隊伍的戰鬥力。

每年學校組織的的12.9長跑活動由於今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以後不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。

每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人參加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

學校體育工作總結範文 篇8

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計畫,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計畫、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛鍊時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班民眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計畫、單元和課時計畫,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛鍊時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛鍊身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和民眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式,採取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今後的工作中應更加努力。

學校體育工作總結範文

本學期的體育工作已經圓滿地結束了,在學校領導的大力支持和正確領導下,通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,並取得了一些成績。

一、教學工作

我們根據“課內比教學,課外訪萬家”活動的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計畫,並按計畫完成教學任務。教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快地學好技術,形成技能,實現了體育教師真正的精講多練。最後,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、陽光體育活動工作

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二,跳繩作為全校冬季傳統的鍛鍊項目,並且在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,比賽成績納入總分,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了課間操的質量,使課間操落到實處。

第三,全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,組織學生參加陽光體育冬季長跑活動,這項活動,使學生整體素質得到提高,運動成績也有所提高。

三、訓練和比賽工作

全組堅持長期帶領學生進行籃球、毽球訓練。利用課餘時間進行系統化的訓練,在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,儘量做到學習訓練兩不誤。

四、課堂教學

教師對學生的過高要求是不利於快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時,可必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多採取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂於上體育課,這也是我們體育教師的目的。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計畫,學期體育教學工作計畫,單元教學計畫,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做好準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

五、體育教研工作

積極參加教研活動,通過集體備課與評課,很大程度上提高了我校體育老師的教學水平。我校是這樣安排的:每學期每人一節自薦課,課後評課說課,集體講評。

六、全民健身

本學年,學校召開春、冬季運動會,全校學生動員,在很大的程度上提高了學生體育活動的興趣,並取得了很好的效果。

這些成績的取得,離不開校領導的大力支持和關懷,離不開全校師生的大力支持,也離不開我們全體體育老師和同學的汗水,相信我們在不久的將來能更上一層樓,為王店的教育教學和體育事業再創輝煌。

學校體育工作總結範文 篇9

本學期,在學校領導的高度重視、支持下,在全體18位科員的積極配合和共同努力下,學校的體育工作開展得有聲有色,無論是體育課堂教學、課間操、競賽,還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛鍊氣氛濃郁,學生的身體素質、運動成績和技術水平都有較大的進步和提高。現總結如下:

一、加強科組的集體力量。

體育組共有18位老師,是一個團結、協作的教研組;在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。(如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網咖監督、校園衛生監督、元旦晚會舞蹈排練,表演等活動。

我們根據學校的工作安排,把集體備課的場所,從辦公室搬到運動場,做到理論與實際相結合、示範與組織相結合;在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的培訓,提高老師們業務水平,充分發揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時,就展開討論,從問題的發現、建議的提出,到方法的交流,做到經驗的共享;我們已形成了一個很好的科研氛圍,互幫互助,共同提高。

本學期從以前的列印教案改為手寫教案,並每周都檢查一次,所有老師基本上都能按時上交教案,做到持教案上課,完成學校、科組布置的教學任務,教案上有重點、難點,圖文並茂,課後有反思。在學期初,由於初二教學樓的施工,場地在修建中,造成體育課上課場地嚴重受影響,但我們老師都能克服重重困難,把課堂紀律掌控得更細,把教學任務的重點,難點更細化的去完成。在平時我們還密切關注老師們的身體健康和生活。周和海老師結婚時,我們全科組的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴,其陣容也是一道風景,氣勢讓其他人投來羨慕目光,我們是一支充滿朝氣活力、團結、積極向上、對工作兢兢業業的團隊。

二、抓好常規教學的管理、提高教學質量

1、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,保證教學各環節的順利進行。

2、建立和健全上下課檢查點名制度,每位老師每節課進行對學生點名,下課後及時把缺席學生上報年級組。

3、體育教學過程做到規範化、按照新課標上好體育課,探討新的教學模式和方法。做到精講多練,教學方法形式多樣、手段多;運動密度、運動量要達到教學要求,本學年舉行的教師技能大賽,優質課環節,我科組王貽明老師貫徹新課標理念,按科組要求在全科組的共同幫組下,獲得優質課理科一等獎,也體現出體育課美的一面。

4、加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

5、對學校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

三、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動時間。

1、“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。本學期在我組全體教師的精心策劃下,舉行了一系列有益於學生身心健康的體育活動,校運會,在校運會中,可以看到更多同學頑強拼搏的精神,體現出更多班級的團結,互相合作的感人鏡頭;

2、初二年級與高中男子籃球球賽,在籃球賽中吸引了大批學生走出教室、走進陽光參加體育鍛鍊。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的感到高興和欣慰;

3、初一廣播體操比賽、通過規範的廣播比賽使得學生都能認真的規範自己的行為習慣,每年的學校開放日,外來的嘉賓,專家,來到我校聽課,不但讚賞課堂的精彩,也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽,並以國中生身份迎戰其他高中級隊伍,取得了一等獎)讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

4、繼續強化課間操,課間操的組織和安排是體現全校校風的一個重要表現,課間操既能鍛鍊身體,又能調節學生的學習情緒,還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,檢查評分,及時公布成績。

5、提高第二課堂活動教學質量,做到既有階段性目標,又有近期目標。

四、想方設法提高初三每一個學生體育成績,為使每一個學生都能夠積極投入上課、訓練中來。採取了多種有效的措施:

1、提高體育課的質量,要求初三體育老師要反覆講解、示範,讓所有學生都要掌握動作要領。學生掌握好了竅門,提升的幅度就很大。

2、課間操時間,充分利用有限的時間地來體能訓練。

3、提前進行初三體育中考模擬考試,讓學生清楚認識自己真實的體育成績,並將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名,讓學生、家長都重視起來。

4、每天布置一定體育鍛鍊家庭作業。如:伏地挺身、仰臥起坐、慢跑等。

通過一個學期學習,大多學生的成績都有所提高,而且每個班都有不少學生滿分的成績,在下學期會把重心重點放在初三畢業班的教學、訓練上,相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。

總結一學期來,體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協力,不同程度地完成了學校各部門布置、分配的任務。在取得成績面前,使我們增強了信心,確信通過體育組各位老師的加倍努力,在下學期里體育工作能更上一個台階,取得更加輝煌的成績。

學校體育工作總結範文 篇10

20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨後的一周內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。

20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家布置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事後組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便於體育部未來一年開展工作。

20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最後一個出場,引發了宣講會的高潮。

20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調後,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個幹事進行了體育部的詳細介紹,並對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使幹事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束後,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由於國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來後分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極回響。

20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽籤活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽籤結束後,立即組織了隊員訓練,並為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。

女排

作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練後開始了“東財杯”的比賽。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘後,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。

10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最後一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕鬆擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落後的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。

在出線之後,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之後情況有所好轉,無奈前面落後太多,只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之後,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最後的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕鬆。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著對手拿下最後一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過於緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕鬆地心態,在對手連得幾分後,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中並沒有體現出團隊的意識,這也是今後體育部工作中必須解決的問題。

男排

上屆男排就沒有出線,伴隨著06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平台,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛鍊,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什麼人參與進來。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強於我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。

在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。

在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最後一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,儘管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利後並未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。

小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒有什麼期望,完全秉著鍛鍊、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽後,他們的心態也會更加的放鬆,更好的去和隊友做配合,只要在今後的時間裡經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。

足球

說起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名後衛因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑藉人數優勢占據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑藉上場比賽帶來的自信,隊員們對於這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由於管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑藉不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢,採取防反戰術的我們也不急於進攻。在上半場快結束的時候,利用對方後衛情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接自由球,可惜打在人牆上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方後衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之後開始穩固防守,可惜最後時刻送給對手一個自由球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。

在兩連平之後,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對於我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什麼機會,在要么繼續前進,要么淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線。

進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨後的比賽中,在進攻端大家都沒什麼好的機會,比賽也漸漸趨於平靜。下半場開場後開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。

小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以後的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛鍊身體的同時,提高隊伍的戰鬥力。

每年學校組織的的12。9長跑活動由於今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以後不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。

每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人參加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

學校體育工作總結範文 篇11

在省、市、區體育教育主管部門領導的關懷培養下,鏡湖國小體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績,這次省田徑傳統項目比賽我校榮獲道德風尚獎,我校開展體育傳統項目活動,堅持普及與提高並重;民眾體育工作與競賽活動並立;調動師生家長積極性並列;多項目體育隊訓練並舉,把校各訓練隊工作與開展省級體育傳統項目學校有機結合。經自查結果是:組織管理15分,學校體育20分;場地設施18分;經費保障10分;訓練競賽管理25分。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下:

一、夯實體育傳統項目學校基礎工作

我校領導班子高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以陳道軍校長為組長,賈逸塵為副組長,秦進、吳新藝、陳治民、邢德泉為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容。我校共有體育教師5名,外聘一名體校專職田徑教練,在傳統項目田徑比賽訓練中,每項都是由1名專職體育教師擔任教練。

我校有不算太標準的200米田徑場,有1塊籃球場地,1塊足球場地,1塊排球場地,我校田徑場堅持常年對外開放,並多次被上級評為場館開放先進單位。體育器材逐年購置,每年購置體育器材都有專項經費,體育場地、器材基本能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼。我校參加市、

區級學生田徑比賽隊員及教練員都有的車費和補助費。

二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈

學校按照國家課程標準計畫規定,開齊體育課時,一、二、三年級每個班每周4節體育課,四、五、六年級每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個視窗,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。今年由於學校改建,學生大課間活動有所調整,一、二、三年級堅持每天合理安排活動,四、

五、六年級在外借場地儘量保證課間操的活動,力爭學生每天鍛鍊1小時的體育活動時間。

學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求每年上報學生體質健康標準測試數據,我校於已於20_年12月15日上報了學生體質健康標準測試數據,目前優秀率、良好率、學生合格率正在統計中。

學校運動場做到了有計畫、有步驟地向社會開放,安排專人負責。在周一至周五開放時間為下午17:10-19:00;雙休日、節假日開放時間為上午9:00―11:00,下午_:00―18:00;近幾年以來,平均每年社區來校健身人數達萬人次以上。

學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:每年一度的校田徑運動會、年級跳繩比賽、拔河比賽等)。

我校全體師生將在下一學年度的工作中同心同德、團結協作,把田徑傳統項目發展壯大。

學校體育工作總結範文 篇12

20年度,對於我們每一個人來說,都是不平凡的.對於我來說,對今年將有永遠的記憶.

首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務.我是教國小二年級和三年級體育.在教學過程中,我以<<國小體育新課標>>為指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.

在教學中,我從佇列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是國小低年級的教學重點.幾乎每節課中都要把小學生廣播體操複習一下,糾正錯誤.遊戲是教學中的另一個重點.活動了以下遊戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個遊戲.

惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前後的飲食衛生.小傷的簡單處理辦法等.

現在的節氣是大暑,這幾天非常悶熱.有一種壓抑感,覺得喘不過氣來.不動是一身汗,動更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣.也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了才回家.

然而,現在不行了,我要早上五點多就到崗執行任務.直到下午二點多才能回家.兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的.心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了

天這么熱,沒有一個人遲到.因為沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了.但是第二天照樣來工作..

工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走後,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐.

第二個讓我感動的是一位警官,在執行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手.

第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜.

第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的.顯然他們已經十分疲憊.他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重複地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查,揚長而去;他們離居民區近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什麼.

我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.

為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學校出份力.

一年來完成了學校交給我各項工作.在以後的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好.

學校體育工作總結範文 篇13

一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,體育備課組自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規範自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:

一、教學工作:

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜誌,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

1、備課

開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。

2、上課

上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛鍊的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

3、備學生方面

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我們相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、學校體育工作:

1、群體工作:

積極支持和組織學校陽光健身活動,積極協作年級組開展兩操一活動,由於班級較多,場地設施較少,我們體育組組織學生和老師的課外活動進行多樣化:例如參加市級廣播體操比賽,組建學校廣場舞隊,使老師在課餘時能鍛鍊身體。努力使老師的參與的面能夠更廣些,極大的調動老師的鍛鍊積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。

2、競技體育:

利用課餘時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇於吃苦,勇於奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,積極認真訓練,同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校體育運動水平。在體育特長生考試,我校學生5人去西安考試,有4人專業課過關,文化課有3人過了二本線。

三、存在問題及努力方向:

1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便於及時調整教學方法。

2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教老教師,與教師溝通,使體育教學工作上一個新台階。

3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接每年的市中學生運動會。

以上是本學期工作的一個小結,希望在下學期工作中能吸取不足,加以改進。是我校體育工作更上一個台階。

學校體育工作總結範文 篇14

20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員幹部,但也按照學校要求或者說按照社會發展的要求,堅持與時俱進、開拓創新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在體育部起到了應有的帶頭作用,並和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標任務。現就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:

一、加強學習,注重政治素質和業務能力提高。

一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數千餘字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。並在工作中加以套用,不斷探索,以求勝任本職工作。

二、愛崗敬業,努力做好教學的各項工作。

第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及儘快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。

第二、由於教學管理工作的經驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些資料夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,儘可能保障教學的實際環境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事,傾力幹事,力求在任期內多乾一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋樑”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多乾少說、先乾後說、乾好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發展。

三、擺正位置,認真做好副職工作

我知道正副職的關係能否有機協調,直接影響一個領導班子的戰鬥力和凝聚力。我在處理正副職的關係中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委託負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

四、廉潔自律,保持民眾幹部本色

作為基層領導幹部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪慾所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不說糊塗話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

在處理工作關係上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢於講真話講實話敢於負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

五、存在的問題和今後努力方向

回顧過去的工作,由於任職時間較短,缺乏經驗等原因,在開拓創新,對外協調方面還做的不夠,在今後的工作中,我要努力做到以下三點:

1、勇於創新,不斷進取使工作更進一步。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

2、努力學習,提高綜合素質,提高管理能力。

3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20__年的工作到此告一段落,在今後的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。

學校體育工作總結範文 篇15

經過兩個月的艱苦訓練於5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區20__陽光體育比賽中獲國小組趣味運動競賽團體總分第一名,現將活動總結於下:

一、學校統一思想,領導高度重視。

萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好後勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,並給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印製了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,並且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,並親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。

二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。

從3月份接到通知就開始選人組隊後,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名後備隊員。最後一個月,整合11名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協助之後,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最後大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

三、老師精誠合作,發揚團隊精神。

團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判後,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。

總之,在本次活動的開展激發了學生的體育鍛鍊欲望,並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是紮實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一隻成功的團隊,有利於更好地開展教育教學工作,我們也將在今後的工作中更加努力。

學校體育工作總結範文 篇16

為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,根據教育局《關於在全縣中國小校繼續開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育檔案精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育系列活動中開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

成立了以李振業校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照教育局的統一部署,制定具體措施細則和,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,紮實有效的開展工作,並特意為這次活動購置器材。

二、組織比賽,營造氛圍

我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在20__年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課餘時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據檔案的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局檔案有關要求,我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄製群體性系列活動比賽展示錄像體育。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛鍊習慣,並保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以後的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,並評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

三、積極組織、關注過程。

1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。

2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然於眼前。

由於本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛鍊欲望,並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

3、本次活動中評出優秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優秀組織獎的班主任和一些優秀班級都頒發了獎品。為以後的活動打下一個好的基礎。

當然,由於活動處於剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由於種.種原因,有個別學生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲,同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今後的活動中做的更好。

學校體育工作總結範文 篇17

體育工作作為學校教育教學工作中的重要組成部分,在學校教育教學中占據著舉足輕重的作用。我校堅持以育人為宗旨的教育理念,以促進學生的全面發展為目標,切實貫徹落實“健康第一”的指導思想,利用體育課促進全體學生的身體健康發展。

一、高度重視體育工作,貫徹新課程理念

學校按照國家義務教育標準開足開齊體育課,真正落實體育課堂的作用。在陽光體育的實施過程中,利用一切在校時間為學生創造運動機會,把“每天一小時”的體育精神落實到位。在《新課程標準》的指導下,在學校“以學定教,隨學而導”的教學模式中,改革傳統體育教學模式。把“以教師灌輸的學習方法”為主的傳統課堂模式,轉變成“以學生為主體,教師為主導”的小組合作式學習,真正放手讓學生去思考、去創新,讓學生成為課堂的主人。

此外,上下午課堂間歇分別安排眼睛保健操時間,並由值周班級對全校進行監督和檢查,體育課前學生自覺整好隊做眼睛保健操,養成保護視力的良好習慣。

學校體育組集合全組教師的集體智慧,創設不同項目、不同形式的體育競賽活動。做到每日做運動、每月有比賽、每學期有主題,跳繩、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教師的帶領下成為了孩子喜愛的體育項目。一年級學生的怕球比賽,二年級學生的呼啦圈比賽,三年級學生的跳繩比賽,四年級學生的集體跳繩比賽,讓孩子們在鍛鍊身體、強健體魄的同時,增強了班級的集體榮譽感。

結合國家的體育鍛鍊標準,學校的傳統體育項目蓬勃開展,拔河比賽、元旦長跑、田徑運動會等,每年都按時舉行。拔河比賽的熱鬧場景,每次提起都如同就在眼前,班級間進行競爭、教師團隊開展比賽,可以說就像一次全校性的運動會一樣,參與率達到了100%,吶喊聲、加油聲此起彼伏的。每年一屆的田徑運動會,根據學生年齡特點融入了趣味運動項目,讓國小低年級學生同樣參與其中,教師通過做裁判的機會對於體育運動項目也有了規範的了解,更有利於今後指導學生的體育活動。冬季長跑作為學校體育比賽不可缺少的項目,結合每年的體育動向,制定出不同的長跑主題——“重溫長征路”、“魅力家鄉探知”等。激發孩子們長跑積極性的同時,增加了學生對於歷史知識和家鄉文化的深入了解,既豐富了學生課餘生活,又為校園生活增添健康向上的活躍氛圍。

二、豐富多彩的課餘活動,活躍校園氛圍

校園的氛圍依靠文化知識和校園活動的雙重開展,體育活動的開展為校園提供了勃勃生機,朗朗讀書聲中激昂的加油聲,為濃重書卷氣的校園增添了生機。

校本操的開發,極大的豐富了課間操內容,在以《七彩陽光》為主的課間操內容上,“快樂木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指揮操”、“課間遊戲操”等多種內容的開發,讓學生在做操的過程中學習到各種專業知識。比如,游泳項目的四種姿勢,警察叔叔指揮交通的不同手勢等課外知識都在廣播操中得到了滲透。

藝術教育是學校辦學之初就開設的內容,固定的時間、固定的教師、固定的場地,加上不同層次的教授內容,打破各年級學生間的界限,讓藝術教育成為學生進行自主選擇的第二課堂。體育舞蹈,包括健美操、啦啦操、少兒街舞,由剛開始的8名學生,發展到現在擁有30人的團隊,是一個了解、發展、壯大的過程。籃球小組每個學期都是最受歡迎的,60名隊員的超編人數,讓任課教師由1人增加到2人,仍不能滿足孩子參與的熱情度。羽毛球小組,教師講授握拍的正確手勢和滑步的步伐要領,讓每個孩子都能得到專業的知識。

三、加強教師基本功,提升業務素養

學校體育教學水平取決於體育教師的業務能力高低,從建校伊始,大學本科的學歷成為體育教師第一道門檻。每個體育教師擁有的不同專業項目,更為體育組增強了工作動力,相互補充、相互激勵成為促進體育組積極向上的源泉。

抓住各種外出學習的機會,增強自身的專業知識,體育組4名教師其中3人參加了市級體育教師培訓,1人參加了省級骨幹體育教師培訓,均成績合格。不斷學習的同時,體育教師積極參加國家、市、區舉辦的各種體育教師競賽活動。全國十四城市體育教師說課比賽、保定市中國小體育教師基本功大賽、保定市體育學科教學標兵評選、高新區教工羽毛球比賽等等,每一次的參與都讓體育教師開闊了眼界、增長了技能、廣交了朋友。

加強教師專業技術技能的同時,身為教師更要注重文化修養的提升。不能因為學科差異,放鬆對自己的要求。教學上,聽課、評課、集體備課,是每周必修的功課之一,通過全組教師的暢所欲言讓每個人的教學水平均得到提升;每周一篇硬筆書法、不定時的宣傳畫評比、教學小報的上交、粉筆字大賽等教師基本功訓練,讓體育教師在教學的各個方面都得到了鍛鍊。學習上,命題下水文的限時寫作,有效的提高了教師的寫作水平;部落格文章的撰寫,使得體育教師養成了教學隨筆、反思的及時積累;每天一篇的理論學習,讓體育教師掌握了閱讀的方法,學習了前沿的教育理念。不斷的學習、不斷的積累,每一位體育教師在不斷的學習中成長,向著優秀教師的方向不斷前行。

在今後的學校體育工作中,需要建立業餘訓練隊,為學校的體育後備人才儲備能量,並建立詳細的、全面的學生檔案,在國家體制健康標準的基礎上,對學校內各類學生進行分類建檔,包括超重學生檔案、先天不利於運動疾病檔案、體育特長檔案等,做到任課教師負責制的體育管理模式。

青少年是祖國的未來,只有青少年強,國家才會強盛。加強青少年體育運動,鍛鍊學生健康體質,是推進素質教育、培養社會主義合格建設者和接班人的重要舉措。培養學生對體育活動的興趣,激發學生主動參與活動的積極性,是學校體育工作的關鍵,為孩子們打下終身鍛鍊的良好習慣,為今後的人生道路奠定健康的基礎。秉承“健康、快樂、幸福”的工作重點,積極開展學校體育的各項工作。

學校體育工作總結範文 篇18

學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現,是以人為本,促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。

一、本校開展學校體育工作概況

陸郎初級中學座落於江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、鬱鬱蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。

學校創辦於1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合併花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51、33平方米。20__年以後,在全區教育現代化建設的大潮推動下,江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度,短短几年,連續投入了兩、三千萬元,用於校舍重建和校園環境的改造,使校園面貌煥然一新。

學校現有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建築面積10583平方米,生均校舍建築面積為21、71平方米。學生計算機111台,生均計算機為0、2151台。學校擁有圖書24842冊,生均圖書48、14冊。學校高一級學歷教師為59人,占教師總數的89、40%。學校現有市“青優”1名,區學科教學帶頭人10名,區教科研帶頭人1名,區骨幹教師16名,骨幹教師占教師總數的40%,在江寧區同類學校中比例為最高的。

學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、a級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學校已成為一所教學設備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環境優美的“省級示範國中”。

學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據學校的歷史與現狀,堅持“以人為本,德育為首,質量立校,和諧發展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生髮展。

我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,紮實推進素質教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。

學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計畫、周工作計畫中均統籌安排體育工作。全面落實課程計畫,確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。

學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵,並要求班主任老師在班級工作計畫中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大項目投資外,學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。

同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有項目,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課餘體育活動。在保證上好每周體育課的同時,還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課餘活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。

圍繞中共中央、國務院《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛鍊自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質水平。

二、學校體育工作的成效、經驗

(一)工作措施

1、切實抓好體育課堂教學工作。課堂為學校實施體育工作的主渠道,因此,我們從常規入手,向45分鐘要質量、效益。每期進行三次常規督導,從計畫到備課乃至活動開展,量化評估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學周,研討交流,教學相長。

2、積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球桌球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學生搭建一個運動平台,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。推進陽光體育運動,舉辦校園文化體育節。引導學生熱愛體育,積極參與鍛鍊,用競賽為學校體育搭建一個陽光舞台,養成終身體育的習慣,即“從小有參與機會,長大有參與意識,成長有參與能力”。

3、做好《學生體質健康標準》測試登記工作。學校在重視體育教學工作、體育比賽、體育活動同時,還十分重視《學生體質健康標準》的測試工作,明確了以分管校長為組長,體育教師、班主任、信息技術人員各負其責,認真、準確地完成各項目的測試工作,並及時將數據上報國家資料庫。以“達標爭先,強健體魄”為目標,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,認真做好對比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質健康的方法和手段。

4、抓好初三體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進學校體育工作健康發展的手段。我們把考試當做一種積極推動學校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項工作的健康有序發展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進而利用大課間,營造迎考氛圍,並鼓勵學生利用業餘時間自主備考。

5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評激勵監督機制,營造認認真真、腳踏實地、兢兢業業的創業氛圍,為體育教師打造平台、舞台、擂台。“心有多大,舞台就有多大。”學校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質的不斷提高,分管領導每學期堅持參加教研組活動,參與研究、聽課、評課等活動。只要有各級的教研活動,學校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識,更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨幹馬躍文老師,又有教學能力強的金長華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎,三門球優秀教練),還有後起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎項)。

6、因地制宜,改善體育活動條件。從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學校250米田徑跑道,兩個籃球場,新建一個羽毛球場,桌球桌、單雙槓、沙坑已滿足教學需要。學校在重視培養學生能力的同時,也非常重視體育運動的安全問題,對學生進行安全意識教育,強化活動安全管理,加強體育場地、器材的維護、維修,確保體育比賽、體育活動的安全。

7、建立體育衛生管理機制。制定學校《體育衛生工作條例》,學校教務處、德育處、總務處分別明確職責,具體實施。學校是“江寧區5a健康校園”,日常衛生指標基本達標。學校已建立“體質健康監測與公告制度”,對學生體質與健康進行監測、檢測。學校主動接受公共衛生服務及食品衛生監督與服務。學校已統一購買校方責任險,學校體育設施節假日免費向社會開放,倡導“大體育”,校內外聯動開展體育競賽。

(二)工作進展和成就(特色)

我校系鄉鎮辦事處農村國中,規模偏小,生源狹窄,但確是江寧區體育競技傳統強校,已形成鮮明的體育特色,多年來在區中國小運動會中成績一直居前五名。

(三)存在的主要問題及今後打算

1、學校占地面積及可供體育活動的場地仍顯不足。

2、學校體育設施器材不足,仍須改善、添置。

3、體育師資欠缺,亟需補充(兩年人事凍結)。

三、今後做好學校體育工作的意見、建議

1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實施《學生體質健康標準》列入學期和年度教育工作責任目標,加強過程督導檢查,把開展陽光體育活動作為常規工作,形成課程體系和共建活力。

2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學生“動”起來,人人生龍活虎,個個健康活潑。

3、把“協調發展”的原則作為推進戰略。開展“全民健身與奧運同行”、“陽光體育與祖國同行”活動,讓學生走進大自然,走到陽光下,全面發展、主動發展、個性發展。

4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案,制定科學的考評指標,加強體育教學與體育活動的管理,完善體育教學成果獎勵政策,激發其主動性、責任性與創造力。

我校體育工作取得了一定的成績,但高標準、嚴要求,空間很大。成績只能代表過去,我們要抓住學校體育發展的良好契機,加大普及力度,提高普及質量,將創新精神和實踐能力的培養貫穿於體育教育的全過程。相信在各級政府及主管部門的關心、指導下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發展中提升水平,為增強學生體質,提高學生健康水平做出更大的貢獻。

學校體育工作總結範文 篇19

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計畫,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計畫,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛鍊活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任 老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見 班主任 老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中,我校

克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計畫之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解

決辦法。

⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

四、強化共青團的組織建設,促使廣大團員在各項工作中起到模範的帶頭作用。

在新學期,進一步建立健全了教師團支部和學生團支部的學習制度,定時組織了團員學習了有關檔案,資料,使廣大團員不斷地提高自己的思想素質。促使廣大共青團員在各項工作中起到了模範的帶頭作用。並充分利用建國五十五周年的國慶,對廣大學生團員進行了深刻的愛國主義教育,發展一批思想素質較好的學生加入共青團的組織,在中學生中,促使學校的團組織不斷地增添新鮮血液,並表彰一批優秀團幹部和優秀團員。

五、狠抓了校風建設,進一步深化“三化”工程,創建了優美的育人環境。為創建“校風示範校”奠定了較好基礎。

1、從開學初,我校就進一步重視了抓好學校的校風建設。要求每個學生都會使用了“文明十字用語”,對人有禮貌、真誠、友愛,並學會了自愛,學會了律已,舉止文明,遵守公德。進一步樹立了良好的班風,校風,為爭創校風示範校奠定較好的基礎。

2、進一步對校園進行了精心“美化、淨化、綠化”。並請法院工作人員到我校開展了“法制講座”,對廣大學生進行了遵紀守法的教育,根據法律法規,對學生進行權利、義務、民主法制為中心的公民意識教育和健康心理品質教育。同時,也對學生進一步進行了“安全教育”、“禁毒教育”“反對_邪教的教育”和徹底清除校園內的黃、賭、吸菸,嚴格制止文化垃圾的產生,進一步加強了社會治安綜合治理工作。努力營造了一個良好的育人氛圍,促使我校形成了良好的校風。教風和學風。堅持用正確的輿論作導向,充分發揮了學校廣播站的作用,大力宣傳報導學生中的先進典型的人和事。促使我校已成為弘揚正氣、團結友愛、生動活潑、秩序井然、環境優美的精神文明的育人基地;成為優秀的示範校。

學校體育工作總結範文 篇20

一年來,我校體育工作堅持“以人為本,健康第一,每天鍛鍊1小時”的工作思路,結合本校實際,對體育工作進行了富有成效的探索,為了總結經驗,查找不足,不斷提高我校體育工作的質量,現將相關工作總結如下:

一、開全開足體育課,不斷提高課堂效率

在課程設定中,嚴格按照上級相關規定安排體育課,保證所有年級的體育課都能開全開足,我校各年級學生人數都很少,我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中,保證相關活動(如體育課遊戲、籃球等項目)能夠正常開展。

我校沒有專職的體育教師,體育課有其他學科的教師兼任,為了讓體育課開出效果,我們的體育課內容由教師根據自己的特長來確定,也就是說,教師會什麼就教什麼,但無論什麼內容必須課前備課。強化體育課教學的規範性,熱身運動、準備活動一項不落,充分保證了學生的人身安全。

二、紮實開展兩操一活動,保證學生的運動量

早操:我校是寄宿制學校,大部分學生住校,根據這一實際情況,我們每天早晨起床後組織20分鐘的早操活動,內容以跑步為主。

課間操:每天25分鐘,每年4月—10月,課間操內容為眼保健操和廣播體操;11月—3月,課間操內容為眼保健操和跑步。

活動堂:每天45分鐘,根據學校場地和設施,我們在每個學期初都對各周各班的活動內容進行事前安排,在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實施,認真記錄,防止活動的隨意與低效。我校活動堂開設的項目有:跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做遊戲等。

三、認真組織相關體育競賽,培養學生的競爭意識與協作精神3月15日,我校舉辦了一年一度的“桌球運動員選拔賽”,共評選出運動員20名,備戰縣桌球比賽。

6月1日,我校組織了趣味運動會,設定了兩人三足等頗具趣味的體育遊戲,給學生的節日增添了些許歡樂。

10月16日,我校舉辦了一年一度的“秋季運動會”,個人項目設定為學生達標項目,集體項目有:跳大繩、桌球對抗賽、接力賽、拔河等。

12月23日,我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。

每次活動都設定個人獎和集體獎,旨在培養學生的競爭意識和團隊協作精神,通過相關活動的開展,有效激發了學生鍛鍊的積極性,給體育特長生提供了充分展示自我的平台。

四、重點工作有效推進,亮點頻出

體藝二加一是本年度體育工作的重點項目,為了切實做好此項工作,我們開展了一系列富有成效的工作。我們為每一位學生建立了體藝二加一檔案,教師指導學生根據自己的愛好特長進行項目選擇,項目每學年選擇一次。學生根據自己選擇的項目進行練習,在活動時間和體育課中,

教師對學生的練習進行指導,並認真記錄學生練習情況。學年末,對每一位學生進行考核,填寫學生檔案,結果以等級呈現,過程性表現用評語概述。通過這一活動的開展,學生積極鍛鍊的熱情高漲,湧現出來一大批體育特長生,活動堂真正“活動”起來了,學校變得生機勃勃。

桌球訓練富有成效。根據我校實際情況,我們將桌球作為學校特色發展項目進行重點推進,每年通過組織比賽選拔一批優秀選手進行訓練,劉篤貴師傅是學校的茶爐工,他熱愛桌球運動,主動承擔了桌球隊員的訓練工作,他的訓練雖談不上專業但很實用。近年來,我校在縣組織的桌球比賽中屢獲殊榮,今年我校獲得了國中男子和國小男子兩個團體第六名,再次榮獲精神文明獎。

初三體育是中考項目,除體育課外,在臨考前三個月我們結合活動堂時間,堅持每天對學生進行備考訓練,保證了學生中考體育的較好成績。

體育設施投入不斷增加,今年,我們購買了價值130元的桌球拍4個,購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付,這些設施設備的增加,拓寬了學生的活動領域,保證了學生體育鍛鍊的需要。

學校體育工作總結範文 篇21

一、領導重視,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,有專職領導抓,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計畫,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學期初協助教研組制訂學校體育工作計畫,還親自督促全校“兩操”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操和大課間獲得評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛鍊活動的情況作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。每天課間操和大課間,各班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、做好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。學校要求體育教師做到有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能。

2、結合體育新課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,根據學校的實際情況、因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓好以下工作。(1)抓教學進度和備課;(2)抓常規紀律;(3)抓安全教育;(4)抓鍛鍊實效。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計畫之中,對學生加以指導。

加強對學校運動隊的監督,要求體育教師在訓練中要有計畫,有總結,訓練學生的成績有記錄,為參加街道舉行的各項比賽取得好成績。如我校毽球隊參加街道20__年舉行的中小學生毽球比賽中,男子獲得第二名和女子獲得第四名的好成績。學校田徑隊在參加街道20__年舉行中小學生田徑運動會中取得團體總分第五名的好成績。還有張美玲同學代表街道參加區田徑運動會中,都獲得800米第四名的好成績。冼麗華同學參加街道舉行的中小學生游泳比賽獲國小蛙泳第四名,並獲得國小組團體第十名。

本學期,針對本學期街道開展對大課間的檢查,在開學初重點抓了廣播操、大課間的體育活動。首先,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。其次,通過平時檢查和評比,使每個學生積極參與,有效地提高了學生的兩操的動作。因此,我校的大課間接受街道體育教研組的檢查,獲得各教研組成員的一致好評。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍。

教研組是學校落實教學工作,有計畫正常地開展教研組活動,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學訓練工作。做法是:

(1)參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作。

(2)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

(3)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

學校體育工作總結範文 篇22

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,我校在上級領導大力支持煙墩國小體育組下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。__--__學年度第一學期的體育工作將要結束了,在我將現本學期的工作情況總結如下。

一、 認真貫徹體育教學大綱,作好教學工作

認真貫徹課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,各教師認真學習,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照課程標準的規定,制定好教育教學計畫,做到認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。學校也多次組織青年體育教師參加相關的學習。因此,我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

二、 廣播操工作

在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、認真抓好訓練工作和活動課

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的游泳運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。__年代表市參加由省舉辦的游泳運動會中,也取得了較好的成績,得到了各級領導的肯定。同時,學校也培養出多位運動員,經過學區的選拔代表學區參加由市舉辦的小學生田徑運動會,並取得了較好的成績。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:年級排球賽、年級拔河比賽、跳繩等。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今後的工作中應更加努力。

學校體育工作總結範文 篇23

開展體育傳統項目學校工作總結 (20__年一月至二〇一四年一月)在省、市體育教育部門領導的關懷培養下,翰墨國小體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績,這次省體育局出台了《遼寧省體育傳統項目學校管理辦法》,為我們進一步強化管理指明了方向,使我校能夠科學系統的開展體育傳統項學校工作,量化指標管理更加規範了,我校開展體育傳統項目活動,堅持普及與提高並重;民眾體育工作與競賽活動並立;調動師生家長積極性並列;多項目體育隊訓練並舉,是把青少年體育俱樂部工作與開展省級體育傳統項目學校有機結合,青少年體育俱樂部服務於體育傳統項目學校。經自查如果是:基礎工作得35分,體育傳統項目得30分;體育傳統項目工作成績得35分;獎勵加分45分。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下:一、夯實體育傳統項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以劉慶華校長為組長,姚黛妮、杜娟、孫育華為副組長,孫民、姜娟、陳闖為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容,制定了20_至20_年田徑、籃球、桌球、武術等體育傳統項目發展規劃。我校共有體育教師10名,2名專職體育工作領導,兩名外聘武術籃球教練,在傳統項目田徑、籃球、桌球的訓練中,每項都是由2名專職體育教師擔任教練。我校有標準的200米田徑場,有2塊標準的籃球場地,1塊標準足球場地、20_年3月國家體育總局體育彩票資金《雪碳工程》捐助150萬元,學校投資600萬元建成2400平方米體育館,體育館共兩層,第一層有桌球台12副,武術訓練場一塊,健身器械場區一塊。第二層為籃球、排球、羽毛球、毽球活動場區,可容納200餘人同時健身。體育器材逐年購置,每年購置體育器材經費都在萬元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統項目經費按國家規定由學校教育事業費列支,其比例都不低於年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼,做到了專款專用。20_年20_年、20_年我校參加市中學生田徑比賽隊員及教練員的生活費、車費分別為3875元、3360元、3170元。我校保證了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。20_年以來,我校特招了524名田經、藍球、桌球、武術等體育特長生。二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計畫規定,開齊體育課時,每個班每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個視窗,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動做到有計畫、有組織、科學、合理、有序地安排,並在此基礎上不斷提

高質量,從而保證了學生每天鍛鍊1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,我校於20_年11月29日成功上報了學生體質健康標準測試數據,其中優秀率11.06%,良好率63.90%,學生合格率95.81%.學校運動場做到了有計畫、有步驟地向社會開放,安排專人負責。在周一至周五開放時間為下午17:10-19:00;雙休日、節假日開放時間為上午9:00―11:00,下午_:00―18:00;20_年以來,平均每年社區來校健身人數達20萬人次以上。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了按年級劃分了田徑3個訓練梯隊,一年級和二年級組成一梯隊;三年級和四年級組成二梯隊;五年級和六年級組成三梯隊;校田徑體育傳統項目代表隊建有完善的運動員檔案,做到校代表隊有年度訓練工作計畫、總結,有周訓練工作計畫,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、籃球隊、桌球、武術集中訓練,做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人桌球、武術、羽毛球比賽、籃球投籃比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會,每學期一次,上半年4月份是籃球比賽,下半年9月份是田徑比賽,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑、籃球、桌球代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。20_年、20_年、20_年我校都參加了市中學生田徑、籃球、桌球比賽。學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡,對學生運動員的身體機能和運動技術水平,以及文化課學習成績等情況進行儲存,並對其跟蹤調研。三、實行體育傳統項目學校管理“三段四十五步提升法”成效顯著三段四十五步提升法是:第一階段是一查,三看,三確保;第二階段是四養,五合,六時機;第三階段是七上,八強,九提升。一查:檢查教練員訓練前的準備工作,年度、階段、周訓練計畫。二看:第一步看教練員落實訓練工作計畫情況;第二步看學生運動員基本動作水平和測驗結果。三確保:一是注重學生運動員身體素質測試結果,確保70%的身體訓練計畫具體落實,謹防早期專項化;二是觀察學生運動員專項成績測試結果,確保專項訓練方法得當;三是掌握學生運動員文化課學習成績測試結果,確保學習與訓練兩不誤。四養(四個養成性教育):首先,運動員要自覺養成節假日按時到校訓練的良好習慣。其次,運動員要自覺養成積極參加體育隊訓練還要狠抓文化課學習不放鬆的良好習慣。再次,運動員要自覺養成每天一日生活規律化的良好習慣。第四,運動員要在各項活動中養成注意安全的良好習慣。五合(五個合理性):①力量訓練與年齡結構相適合。②不同階段訓練與營養攝入要穩合。③運動負荷與恢復訓練要整合。④運動量與訓練強度要調合。⑤少年兒童生長發育規律與心理衛生要合拍不脫節。六時機:1年級狠抓柔韌突增時機

的訓練;2年級狠抓快速反應、靈敏突增時機的訓練;3年級狠抓協調突增時機的訓練;4年級狠抓耐力突增時機的訓練;5年級狠抓遠端肌肉力量和速度突增時機的訓練;6年級狠抓力量突增時機的訓練。七上(七種宣傳方式):1、學生運動員訓練成績突出,學習優秀要上板報。2、運動隊參加上級比賽取得前三名要上紅領巾廣播站。3、在大型比賽過程中,做出突出貢獻的運動員要上校園電視台,進行專訪。4、運動員思想進步,運動成績突出,文化課優秀,上報市地三好學生。5、凡是向學校體育工作超額完成任務的班級要上集體光榮榜。6、對開展班級體育活動成效顯著,所占學校運動員比例大的班主任要上校級經驗交流會。7、支持學校體育傳統項目工作的家長,要上家長學校委員會。八強(八個強化管理):1、強化體育課堂教學管理,抓好傳統項目選材工作。2、強化課外體育活動趣味性,力保參加傳統項目人數達90%以上。3、強化體育競賽民眾性,確保體育傳統項目具有感召力、凝聚力。4、強化招生政策落實,使體育傳統項目特長生生源不斷。5、強化運動員檔案管理,認真抓好運動員訓練,文化課學習,思想品德工作。6、強化運動員檔案儲存管理,做好評定基礎訓練水平的跟蹤調查工作。7、強化教研、教務、後勤保障工作,完善體育傳統項目科學化目標。8、強化體育場地器材健身,逐步實現體育傳統項目學校規範化。九提升(九個思想意識的提升):1、明確體育工作在學校教育工作的重要地位,提升領導得的責任意識。2、面向全體學生,上好體育課,開展體育傳統項學校工作,選拔培養優秀體育後備人才,必須提升體育教師的敬業精神和教書育人觀念。3、學生德智體全面發展,健康快樂成長體育傳統項目的基礎工作,必須提升班主任責無旁貸的責任心心理狀態。4、開展體育傳統項目學校工作還要有一隻家長隊伍,提升廣大學生運動員家長參與品位。5、積極參加體育傳統項目訓練活動,樹立為國爭光信心,必須提升學生運動員主體的自我管理,自我發展的進取心態。6、學校體育大家辦,建立場館資源回報,必須提升體育場向全社會開放的服務意識。7、傳統項目學校是向上級輸送合格新生的必須下大氣,提升安全校園品位。8、近年來全國學生體質持續下降已是不爭的事實,我們必須提升傳統項目學校帶動體弱群體。9、兼收並蓄,博採眾長,必須全面提升全體參與組織管理者的學術思想觀念。學校在20_年被國家體育總局批准為國家青少年體育俱樂部;20_-20_年度獲省級體育傳統項目示範學校先進集體;學校20_年獲丹東市貫徹《學校體育工作條例》先進集體;20_年獲遼寧省大課間活動先進單位。校田徑隊20_年6月參加鳳城市中學生田徑比賽獲小組團體總分第一名;校籃球隊20_年至20_年參加鳳城市中學生籃球比賽保持男子組前三名;校桌球隊20_年至20_年參加丹東市中小學生桌球比賽保持國小組團體前三名。女子乙組獲得3連貫,穆思雨等3名女生獲得07年全國娃娃杯桌球比賽團體第3名。20_年以來,我校向鳳城市體校培養輸送了82名的體育後備人才。15名學生升入高中後考入體育大專院校,其中叢文萍在07

年遼寧省第10屆運動會上獲得女子中國式摔跤金牌,現入選火車頭體協女子摔跤隊。有兩名體育教師20_年獲丹東市貫徹《學校體育工作條列》先進個人;20_-20_年度獲市級體育傳統項目學校先進個人;1名體育教師在20_年學校體育工作中成績顯著,被評為鳳城市體育工作先進個人。2名體育教師撰寫的論文《學校體育特色之研究》在丹東市基礎教育課程改革優秀成果展示中交流。成績只能代表過去,榮譽是奮鬥的新起點,我校全體師生將在下一學年度的工作中同心同德、團結協作,把田徑、籃球、桌球傳統項目發展壯大。

濱海新區大港第四中學體育傳統項目(田徑)工作總結

一、基本條件方面

我校是大港地區最大的農村國中校,現有32個教學班,在校學生1300多人,教職工135人,其中專職體育教師7人,學校體育教學、訓練器材齊全。20_至20_兩個學年度適齡學生達到《國家學生體質健康標準》合格數保持在93%以上。近幾年,先後被評為全國民眾體育先進單位、大港藝體科特色校、大港區體育傳統項目學校、大港區大課間活動示範校等一系列的榮譽。結合《濱海新區體育傳統項目評估細則》,我校在體育工作上主要從以下幾方面做了努力:1、我校能夠堅持全面貫徹教育方針堅持“以人為本”、“健康第一”的指導思想。始終把體育工作當作學校五育之一,堅持抓好兩課兩操兩活動。學校一直把上好體育課,落實活動課內容和傳統項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針,落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。學校成立了以主管校長為組長的體育工作領導小組,具體負責全校的體育工作和體育傳統項目工作的督促指導,定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規程和切實可行的年度工作計畫並付諸實施。

2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程,保證體育課教學和體育活動課程開足課時。

近幾年來,學校的教育工作一年一個新台階。校園呈現出學生精神面貌好,師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然,各科教學質量穩步提高,學生德智體美勞全面發展,連續數年在天津市中考中名列全大港區前茅,深受社會各界及家長的好評。

3、體育教研組7名體育教師中,大學本科學歷的6人。這7人都具備獨立組織學生和開展教學訓練的能力,業務素質高,工作責任心強。

4、學校場地器材均按中學體育器材配備目錄配備,完全能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽,田徑隊訓練以及達標訓練的需要。

5、開展體育教研、認真實踐,從體育學科育人功能的多方面去培養學生,在我校有著優良傳統。

多年來,體育教研組在體育教學改革,培養學生興趣,增進學生健康,提高學生身體素質方面進行了多方面的實踐探索。在上好體育課的基礎上,每學期重視開展幾項具有重大影響的全校性體育教育活動,春夏季節的田徑運動會、籃球、桌球、羽毛球等比賽;秋冬季的三跳、拔河、長跑比賽等,以此來促使學生把在體育課上學到的體育知識轉化為有個性特長的行為。經過活動課鍛鍊,學生的身體素質和運動能力普遍提高了,促進了學生的全面發展。

我校體育教研組優勢主要表現在:能夠克服學科教學的盲目性和片面性;能夠保持和追趕區內外本學科知識領域前沿的水平;能夠完成上級下達的科研任務。6、學校多方籌措辦學資金,保證體育方面的費用開支,添置體育器材,改

建體育教學設施,兌現學生體育比賽優勝獎勵等。學校在經費投入方面儘可能向體育傳統項目傾斜,使得傳統項目的事業費每隊員均150—200元之間,達到並超過國家規定的標準。

二、體育傳統項目工作的基本情況

1、學校領導班子以與時俱進的工作作風科學建設體育傳統項目學校,緊跟時代的腳步,積極學習新課改知識。在20_到20_年度我校參加傳統項目訓練的學生數占全校學生數的4%左右,做到了訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定,每星期訓練4次,每次超過60分鐘,這些經過訓練的運動員們不僅運動成績提高,而且思想表現好,精神狀態好,文化課成績優秀率都保持在30%以上,合格率達100%,平時參加體育傳統項目鍛鍊的學生達50%。

2、從20_年到20_三個年度里,我校田徑代表隊每年都參加市中學生運動會許多運動員取得了優秀的成績。特別是我校劉義皓同學在20_年市中小學生運動會上獲得800米冠軍,被大港一中破格錄取。

3、老師獲獎情況:論文、課等

三、研究學生,讀訓結合,是體育傳統項目訓練的核心內容

1、中學的文化課知識是將來升學、就業、做人所必需具備的基礎知識,務必要學好,不可以偏廢。所以,我校在做課餘訓練工作的同時,根據運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現這一目標,我校的具體做法是:首先注意處理好幾對關係:一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習;二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關係;三是經驗選材與科學選材並舉的關係;四是處理好基礎和專項訓練的關係。全面發展學生運動員身體素質,重點抓好速度、靈敏、協調和克服自身體重的能力,提高學生身體健康水平和承受能力的關係。儘量使練習方法多樣化,增加有氧訓練比例,培養興趣、打好基礎。

2、為實現這一目標,我校緊緊抓住體育課教學這個環節,通過上好體育課,使體育基礎知識,基本技能與技術絕大多數同學所掌握,培養了全體同學強身健體的很好習慣,為社會培育出一批又一批體育基礎紮實,文化課成績優秀的人才。3、吃苦耐勞是我校體育教師的優良品質。我校選拔的體育教師專業思想牢固,敬業精神堅強,教研組採取崗位訓練,跟蹤培養,重點推進的人才戰略方針進行培養,全組教師年如一日,堅持在教學第一線,潛心鑽研、探索實踐,撰寫出多篇優秀論文。

四、體育傳統項目工作的成績

經過我校體育老師多年紮實有效的工作,20_至20_幾個年度學校田徑代表隊參加大港中小學生運動會,始終保持在前2名的水平,並且4次名列第一名。

目前仍在訓練的田徑傳統項目隊員有50多人。

五、建立良性循環的體育師資隊伍,走研究型教師道路是我校體育工作健康發現的方向。

教學訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程,如何使課餘傳統項目訓練適應新形勢下的育人發展需要,是我校領導一直認真思考的課題,我校在培養青年體育老師方面是下功夫的,對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針,要求他們經過三步走方針,成長為骨幹教師,能自覺開展教研活動,由普通型教師奠定了重要台階。現在,學校有6名體育專職教師被大港體育局聘為業餘田徑教練員。

學校領導從政治上嚴格要求,教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業務水平,要求青年教師在傳統項目訓練實踐的基礎上,帶動課堂結構與教學藝術的創新,為我校傳統項目訓練譜寫出更加燦爛的樂章。

學校體育工作總結範文 篇24

時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我擔負了六年級1-5班的體育課和徑賽校本及後來的踢毽子和足球顛球校本,我較好的完成了體育教學工作,現在我將本學期的工作情況總結以下:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

以“健康第一”為指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每位教師在教學實踐中認真反思,努力研究,不斷地更新教育觀念,才能正確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。

二、學生練習和比賽是學校體育的重要組成部份,對活躍學生課餘文化生活,增進學校體育工作展開、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續不遺餘力地展開徑賽體育練習工作。一學期來,體育教師利用下午第三節活動課時間,帶領運動員堅持不懈進行平常練習,做到有計畫,有記錄,按時保質抓成效,根據學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學練習,重點培養,為學校打下良好基礎,爭取取得更好的成績,用辛勞的汗水換回不錯的體育成績.

三、教學研究工作:

良好的質量和效果,離不開教師業務水平和教學能力的進步。展開好教研活動是進步教師業務水平的重要手段。本學期,我們體育組依照學校的教研備課要求。制定了教研備課計畫。進行了四次教研活動,針對教學中存在的題目加以探討,肯定了教學中的成績,找出了不足的方面,使教師的業務能力得到了進步,為以後的教學打下了堅實的基礎。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

《學生體質健康標準》是增進學生體質健康發展、鼓勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準20xx年度上學期體育工作總結工作總結。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,進步我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真展開《標準》練習和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童積極參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過量方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績良好。

五、努力方向

1、加強本身基本功的練習,重視對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不但在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規嚴格束縛自己。

4、教育學生要留意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感

5、利用各種方法,練習學生進步、集中留(20xx年 銀行安全保衛工作總結)意力。

6、在教學上下工夫,努力使學生的體育素質有更大的進步。

六年級上學期體育教學工作總結(2)工作總結體育教學學期六年級

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培養我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信本日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學校體育工作總結範文 篇25

韋智學時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼稚園向國小階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

1、認真備課

針對一年級孩子的年齡特徵和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特徵,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

2、認真上課

每節課讓學生做到有備而來,收穫而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;採取各種教學手段,如:形式多樣的接力比賽,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬鬆的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

3、認真總結

鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課後,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、遊戲的方法;學習了隊形佇列與 “七彩陽光”,發展了身體素質和基本活動能力,並體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

二、加強業務學習,提高教學和科研能力

1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今後的工作中努力學習,不斷完善自我。

學校體育工作總結範文 篇26

一個學期又在忙碌而又緊張的工作中即將結束,回顧本學期我校的體育方面的工作,主要作了以下幾方面的工作:

一、抓實抓好兩操工作

一個學校的學生的精神面貌如何,只要看廣播操就知道了。所以我們把廣播操作為提高學生精神面貌的抓點、提高學生動作協調性的切入點。所以這學期我把抓好兩操動作作為一個工作重點,針對低、中、高年級的不同標準,提出了與之相對應的要求。一開學便利用體育課對學生的廣播操進行了複習、糾錯工作。為了提高學生早操的精神面貌和進退場時的質量。為了增加學生運動興趣,張艷敏老師創編了一套律動操,大大增加了學生的運動興趣,通過一個階段的努力,無論是精神面貌,還是動作質量,學生們都有明顯的進步。同時,這次比賽也培養了學生熱愛集體的良好品質。

二、以特奧會、世博為契機,促進教學質量

一開學就通過教研組的活動,確立本學期教學重點:發展動作的協調性,以參加比賽項目為主。以期提高生活自助的能力。在今年舉行的上海市特奧會上展示了我校學生的風采,並取得了不俗的成績。

三、認真組織好活動課,提高學生的身體素質

本學期我們依據根據活動課計畫,在每日上午8:00-9:00這段時間中精心組織安排了許多活潑有趣的活動。學生們由老師帶領,做到每次活動有組織、有記錄、從而保證每次活動做到人人參與,並有實效。同時這一活動既豐富了學生們的課餘生活,又提高了學生的運動技能,特別是在速度、靈敏、反應、平衡、協調等能力,逐步縮小了他們與正常學生的差距,提高了日常生活自理的也能力,有效的培養了學生的衛生習慣和鍛鍊身體的良好習慣。

四、培養尖子,積極開展運動隊的訓練

本學期我校的運動隊仍然和往年一樣進行認真的訓練。根據本學期以特奧會、世博為契機促進教育教學,運動隊主要進行比賽項目的訓練。同學們能都能以認真、積極的態度參加訓練。並在特奧會開模式上展示了我校學生的風采,受到了組委會的表揚。經過一階段的訓練,身體素質和體質也都有了明顯的進步,動作的協調性、靈敏性都有了明顯的進步。

以上就是對本學期的體育工作的總結,雖然學生進步很小,但看到了希望,心中充滿了自豪感。在今後的工作中,我們教研組的老師將再接再厲,不斷創新,使我們的學生至少在動作上不在特殊。