大二總結範文 篇1
記得是剛進入大一的時候英語老師說：“大學是人生作為寶貴的一段時間，也是過的最得最快的，雖說是四年，但是轉瞬即逝，大家應該好好把握。”的確，不經意之間大二應經完了。當再次踏進學校時，心情可謂是複雜的，在這兩年里有收穫也有失去，有鬥志滿滿的時候也有萎靡不振的時候。尤其是上學期的材料力學沒有學好。因此下面對大二的學習進行一個總結，以此來開啟大三的時光，也為給大三的我的學習鼓鼓勁。
有人說如果你覺得時間過得快的話，那么說明你在這段時間過得很充實;也有人說如果你覺得時間過得很快的話，那么說明你的這段時間在虛度。我感到了我的大二過得很快，但是我不知該說自己充實還是虛度。應該是有得有失吧。
在學習上，我能夠堅持認真學習，不曠課，不遲到，不早退。課前預習，上課認真聽老師講課，課後認真完成作業。大二上學期決心把計算機c語言二級過了，於是在學習的同時積極備戰二級，然而初次參加計算機二級考試並不理想，於是到大二下學期再次好好準備並順利通過，在大二下學期，除了二級，我還報考了英語四級，經過自己的一番努力，順利地通過四級。看到自己的付出可以拿到收穫心中還是非常高興的。除了過級考試，自己在平時的學習中也保持積極的態度，在不懂的時候主動詢問同學，但是在大二下學期的學習效果不盡人意，從中也發現了自己在學習中的不足，為今後的學習提供了經驗教訓，我認為一個人在大學不是說看你能後學多少內容，而是去通過學習發現自己在學習中的不足並改正從而提高自己的學習能力。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，在我看來大學裡與其說是學知識，倒不如說是來提高自己的學習能力的。
在思想品德上，過去兩年里我認真地修完了《中國近代史》，《思想道德修養與法律基礎》，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《馬克思主義基本原理概論》。對我國的歷史有了更加深刻的認識，也更加明白自己身上所承載的歷史使命。在迷茫中，這四本書也給了我許多的啟示，尤其是其中的一些案例讓我深受啟發，讓我對自己的道路有了清晰的認識。在平時的生活中我嚴格要求自己，堅持實事求是，不斷地提高自己的思想覺悟。大一我就積極地向黨遞交了我的入黨申請，我知道自己離一名真正的黨員還有很長的路要走，但是我會積極地向黨靠攏，用行動來向黨來證明自己的決心。我還經常關注新聞，了解時政，豐富自己見聞的同時，也形成了自己對事物的見解。我無論在學校還是在校外的公共場合都能夠遵守社會公德，愛護公共財產。我一直堅持把自己塑造成為21世紀合格的公民。 在鍛鍊身體上，我一直相信“身體是革命的本錢”。每天堅持早起認真做學校的廣播體操，除此之外，我的體育還選修了籃球初級，我想平時有空餘的時間去打打籃球，鍛鍊一下自己的身體，每天晚上自習之後我我和寢室的室友們一起去第二運動場鍛鍊半個小時，我覺得這是一個很好的時間，尤其是在夏天裡，累了一天之後，大家一路嘻嘻哈哈地到操場痛痛快快地流一身汗，心情隨之舒暢了不少，然後再回寢室沖涼休息。
在與同學交際方面，我團結同學，樂於助人，以前自己是一個比較內向的人，不善於與同學交流。自己很清楚，這是很不好的習慣。我一直在努力打開自己的交際圈，和同學們的交際不但可以鍛鍊自己的膽識還可以通過交流碰撞出思維的火花，讓我們增長自己的見識。
在學生工作方面，我大一擔任寢室長和在院黨建做幹事，到大二的時候，由於擔心學習負擔過重，於是辭掉兩個工作以多挪一點時間在學習中。工作期間培養了我的交際能力和處理事物的能力。雖然辭掉了，但我還是熱情的為班級貢獻自己的一份力量。因為有了更多自己的時間，所以在多餘的時間裡，我也去圖書館豐富一下自己的大腦，無論是文學還是專業知識，我都去廣泛涉略，自己也買了幾本名家小說和散文，希望自己可以在空閒之餘能夠看看，陶冶情操。雖然在平時做的還不夠，買了幾本書也沒有看完，但還是增長了不少見識，從中也發現了自己的一些興趣。
以上就是我自己對這一年以來的總結，感覺自己是有得有失，有歡喜有憂慮吧。但是我感覺自己整個大二還是比較充實的。展望大三，我已是名副其實的學長了，也意味著我在學校的時間還只有一半了，我會抓住剩餘的時間，好好學一些對自己有用的東西，為自己以後出身社會打好理論基礎。具體的我想有：1，努力學英語，爭取把六級過了。其實過六級並不是最終的目標，在我看來，學一門語言如果不去運用，那還不如不學，所以我還會加強自己聽說方面的能力，最大的目標就是可以認識到一些英語國家的留學生並和他們交流。因為我不善於交流，所以這會是一個挑戰，但是人只有不斷的突破自己才能有所成長，所以我會朝著自己的目標堅持下去。2，因為大三涉及到專業知識，所以應該加倍的努力學習吧，另外由於我選擇本科畢業就出來工作服務社會，因此更需要多關注一些專業相關的書籍，拓寬自己的道路，另外在學習之餘多學學對自己有用的軟體，比如一些繪圖軟體，還可以學學資料庫等。3，積極參加班級活動，積極和同學交流，大家一起度過了兩年了，彼此培養了深厚的感情，還要堅持早睡早起，鍛鍊一個好的身體!總之既然選擇了前方，便只顧風雨兼程。
大二總結範文 篇2
大二這一年很快的就結束了。真的很快。半年前，我們還在為學校安排給我們的西方經濟學而苦惱，現在呢，那一切都已經成為過去了。這一年我經歷了很多，感情的衝擊，學業的壓力，這些都是在高考結束後的帶嚿我的又一次震撼。混亂，迷茫，慌張，沒有什麼狀態是我沒有經歷過的了。也許還沒有嘗到一個徹底失敗的滋味，但是確實有過神傷。
對於學年總結，本想隨便寫些什麼就混過去，但是發現，我心接受不了。習慣了在交代心路歷程時真誠的說出自己的全部。我是個感性的男孩，本想說是男人，但是我停頓了一下，因為我知道，男人這詞的背後不僅僅是責任感的壓力而已，還包含了很多，很多。人們都在坦然的說著我有責任感，熱心等詞，一方面給予對自己個性完美的炫耀，另一方面也可以吸引女孩，老師，甚至未來的工作單位。記得在看<心理月刊>的時候讀過一篇文章，關於父親和丈夫的，題目好象是叫“我經歷的兩個男人”，我發現在提起筆者丈夫的時候我真真切切的體會到了那種責任感的真實，一個真正男人的縮影。
在感情的經歷中，我體會著享受著，和其他人一樣被人羨慕，羨慕兩個人的幸福。但是在幸福的背後，我看到了更多更多。如何把握愛情，如何領悟愛情，如何選擇愛情。D.H.Laurence說過，真正的愛情是穩定的，踏實的，而不是那種充滿激情的感情（情慾）。也許多數人理解不了他的觀點，但我很贊同，因為我經歷過了。可能簡單的一句我經歷過了不能讓人信服，就暫且把這句話當成是對我自己的告誡吧。愛情需要珍惜，珍惜一詞曾經被無數人渲染，平凡人還是與周圍人略顯不同的藝術家，或者文學家等等，在他們的筆下，無數戀愛的經典被人傳誦。俗話說“說起來簡單做起來難”，就是這樣吧。在我還沒細心了解行為心理學前我大膽猜測下，也許這也正是行為心理學誕生的原因吧。在行動中尋找與心靈的共鳴，以此來更好的完善自己的動作。至於如何領悟，如何選擇，更多需要人們自己去經歷吧。我們是80後的一代，在過去的歲月里，我們同樣被父母溺愛，百般呵護。但是在其中，一部分開明的家長會選擇讓我們自己去尋找打開未來大門的鑰匙，別埋怨他們的狠心，別責怪他們的訓斥，一切的一切都是為了我們好。不知道人們可否想過他們的苦，他們的痛。我們需要長大，長大的代價就是不惜去經歷風雨的打擊，磨練-磨合-磨練。這是一個輪迴，一個必須經歷的輪迴。當我們在十年，甚至二十年後再回首時，才發現這樣的輪迴是必不可少的。
在感性的人眼裡生活是無奈的，是百般刁難的，相反，她也會是燦爛的，絢麗多彩的。我們需要很多來填補我們的生活，在孤單的時候尋找寄託，在無奈的時候尋找解脫，在幸福的時候尋找灑脫。朱軍主持的藝術人生大家都看過吧，其實裡面的人無不是平凡的人，只是他們在追求的同時用經歷為自己的生活添上了色彩斑斕的光環。他們的人生是藝術的人生，也正是這樣，他們也在為自己，以及身邊的人們創造著人生的藝術。楊瀾說過兩句話讓我印象深刻“年輕最大的優點就是可以犯錯誤”，“創造是最快樂的”。我們不禁可以這樣理解，正因為我們在年輕的時候犯著這樣那樣可笑或者愚蠢的錯誤，但是那些都是我們創造的傑作，我們痛苦，但是我們同樣會很享受，享受其中的快樂。
這是我在這一年的旅程中體會到的，其實還有很多很多沒有說，不過，這些已經足夠代表我了。又要回到學校了，大三了，按很多人話說，該找工作或者讀研了。是啊，我們的時間不多了，不是死了，而是在這個學校能夠享受的時間已經開始倒計時了。想到曾經看到的文章中寫到畢業時的場景，心裡就會不時酸楚起來。不過還不至於這么傷感，因為我還有時間。有時間和朋友在宿舍臥談，在教室里和老師在一些討論上針鋒相對，在辦公室里和熟悉的老師聊天，想起來就覺得很幸福。那個時候，我們都是超自然的，因為再也沒有什麼東西束縛我們，心靈是自由的。
回到現實，其實也是很頭疼的，畢竟還是有那么些課是自己不喜歡的，我發現了挺奇怪的事情，我還是那么喜歡選修課，卻對一些必修課沒什麼興趣。我覺得以後有了選課制度了，那樣就會滿足我這樣學生的要求了吧。確實需要更加人性化。說到自己，在這學年裡沒少和身邊的人交流，他們的話讓我更多的了解了自己，發現了自己更多的問題。我一直希望能把自己的性格完善的很好，但是我還是有笨拙和煩人的時候，沒人能避免這些，但是我還是會努力去修正下的，畢竟還是有問題的，不能這樣持續下去。
這一年，我收穫了不少，對周圍這些大學同學的認識，對老朋友的重新定位和了解，還有就是對自己的探尋。在我的眼裡，知道如何很好的發現自己是對自己未來最靠近完美的規劃。我想要的很簡單，把自己挖掘到極致，至於這極致是什麼程度，我也說不好。也許要幾年，十幾年，甚至幾十年的時間，我既不擔心也不害怕，我相信自己。記得和媽媽說過“你看那不是有那么多大器晚成的嘛，不要那么憂慮，其實理想一點沒什麼不好，就算是成功的晚，但是咱不是還是成功了嘛。”
又要重複那句台詞“Ourdestinychoosesus.”不管別人怎么看，我相信這句話。不過至理名言佳句光是了解了沒用，該學會如何融會貫通。大三是一年的終結，同時也是新一年的開始，不管未來要經歷什麼，起碼我都會用最誠摯的心去完成將要挑戰將要面對的一切。最可怕的不是要如何選擇，而是如何面對。
大二總結範文 篇3
大學第二年曾經完畢，我必需總結在這一年的得與失，才幹瞻望以後在校這幾年該怎樣開展，才幹看清將來的路怎樣走。
在學習方面，首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到如今只想經過學習強化本人的專業學問的理念發作了徹底的變化。在學習過程中不斷以“獨立考慮”為座右銘，從中鍛鍊到本人的耐煩與處理問題的決計，讓本人的心智有了質的飛躍。本人在專業學問也有了很大水平的進步。使我領會到學習的樂趣，我與身邊的很多同窗樹立了良好的關係共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參與了全國計算機技術與軟體專業程式設計師考試，順利經過此次重要的考試，讓本人的專業學問給了很大自信，讓本人更大水平上置信本人的專業才能。此次考試前前後後，我縱覽了很多計算機的參考書，我不斷置信這么一句話“時機是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗，所以我們得必需好好準備，用專業學問武裝強化本人在這人才輩出之中脫穎而出。就知程式設計師考試經過那一刻開端，我就有更遠的目的與更大的決計——參與軟體設計師認證考試，這是本人愈加專業化的一次考試，所以在將來大三第一個學期必需繼續鬥爭努力。
在過去的一年裡我不斷注重英語方面的學習，但是本人英語根底不是很紮實。但這個不重要，四級成果也證明了我是有才能也有自信心在下一次考試一定經過，從大一到如今參與三次英語考試，成果不斷堅持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我置信在這幾次失敗中我總結出本人在那個方面的缺陷，例如聽力方面分數明顯偏低，今後要強化這個模組的鍛鍊。
在這一年我還學習本人專業之外的技藝並且取得答應證—駕駛證套用周末或者空餘時間。在這一年不斷想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來開闊本人的視野，崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為著本人的幻想不斷追逐，這是我這一年感悟最深入的。本人的一片天空要本人一個人支撐起來，做一個有思想獨立的考慮者。
參與社會理論也是這個學年的一個可圈可點的一段光陰，參與了雷州龍門二中的助教活動，我積極配合學校分配我的工作，我運用我的專業學問協助學校處理電腦方面的一些學問還為中學生淺談現代信息技術的開展與運用，讓他們對將來有個美妙的神往。此次社會理論，覺得本人被社會需求著，本人頓時驕傲感和義務感情不自禁。固然在校期間也做過一些兼職，但這次完整不一樣，由於我全心投入到學校工作裡面用到本人的專業學問。
這個世界並不存在圓滿的人，優點缺陷並存著。我希望在將來的時間裡更好天時好時間，進步學習效能。這是一次總結也是一次瞻望。大二曾經過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有等待的'大三才是當前最重要的。