學校醫務室個人總結範文

學校醫務室個人總結範文 篇1

難忘的20xx已經結束,又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報導的,迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作如下:

一、醫務室的初期籌建工作

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年12月5日全部到位,並完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班,又是中國小一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的採購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名800多人的學校的校醫,感覺壓力很大,由於是新學校,在我接收工作之前並沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的'場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收穫的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上牆,和教育局的老師進行協調,爭取儘快完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實和高度的責任感為指引,在校的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

我的個人到此結束,不當之處還請大家給與指導和幫助。

學校醫務室個人總結範文 篇2

在x年的工作中,我在各級的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好的本職工作。

在工作中,樹立為師生服務的,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

平時,嚴格要求,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。

本年度,我為全校師生治療500餘人次,對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急症病人,總是到辦公室或教室上門服務,狀況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。

在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的'不一樣流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生帶給了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,進行全校大消毒10餘次。同時,用心和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級接種麻疹疫苗220餘人次,七年級接種B肝疫苗200餘人次,全校學生接種流感疫苗140餘人次,全部登記,入檔。

本年度,和醫院配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項資料,查體後,一人一份健康卡,全部登記在冊,並對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,後裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的、教學、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。

每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時,不怕苦和累,用心服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急狀況,為各種活動帶給了良好的醫療保障。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

學校醫務室個人總結範文 篇3

校醫室的工作,得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫忙。從而使校醫室的各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有:

一.堅持認真工作。

關於校園清潔衛生檢查和管理。

1.做了以下工作:

(1)給各年級發放了新制的衛生值周掛牌;

(2)給各班發放了清潔衛生工具;

(3)給各班發放了“關於衛生檢查工作的推薦和說明”(後貼於校園),提出了一個推薦五個要求;

(4)明確了職責公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生職責劃分彩圖”

以上工作,從物質上和制度上保證了隨後的衛生檢查工作的'開展。

2.堅持每一天全校全面衛生大檢查,作記錄,打分,公布。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯繫,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;

(2)對未做好清潔的區域進行複查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

二、關於疾病與傷患治療

1.堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。

2.對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

3.購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關的其它工作。

1.參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2.根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

3.參加並組織由學校安排的,相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動,向校匯報相關狀況。

4、用心開展生育工作,認真發放計生藥品。

學校醫務室個人總結範文 篇4

一、指導

醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重於泰山”作為工作指導,為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生秋季常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生保健能力,特制定年醫務室工作。

二、工作內容:

(一)建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作、制度,做到年初有工作、年末有工作,使工作更加規範、系統。

(二)做好學生的健康體檢工作。

(三)開展心理健康教育。

現在學生獨生子女比較多,由於學業的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,採取一系列措施。

1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條件。

2、繼續開展學生心理輔導,專門設立心理諮詢室(心晴室),為學生解決實際問題。

3、按開設心理健康教育講座。

4、定期更換宣傳欄的內容,根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。

(四)、開展青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大,因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛生知識。

2、配合政教處班主任工作,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑。

端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由於視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的'質量。

(2)校醫加強對班級眼保健操培訓,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側採光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。

3、開展學校衛生安全教育工作,為師生食品衛生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衛生制度落實情況。

4、加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的`認識和能力,養成良好的衛生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生事件及時上報信息。

(六)、紮實實做好醫務室的醫療工作。

1、及時地購進藥品,並保證藥品的質量和數量,保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具並按有關規定做好器具消毒工作,加強對廢棄物品的安全衛生管理。

2、在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對於危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。並及時地通知其家長或班主任,保證學生的健康和生命質量。

3、積極配合上級監督部門地指導,嚴格按照指導的要求做好工作。對於他們提出的不足之處,及時改進。保證安全規範進行,保證不出現醫療事故。

(七)、配合上級部門進一步做好創衛工作。

(八)、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衛生事件應急預案,發生突發事件,立即啟動應急預案,及時相關和部門,做好事故處理。

(九)、完成小組交辦的其他安全工作。

三、具體安排

第1~2周

1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒;

2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。

3、制定各種工作和制度。

4、採購藥品及器械。

第3~4周

1、收集秋季防病資料,完成本期第一期宣傳欄的出示任務。

2、開展健康教育的有關工作。

3、做好日常醫療服務工作。

第5~6周 做好學生的健康體檢工作。

第7~8周

1、做好日常醫療服務工作。

2、配合監督部門做好食堂食品衛生監督工作。

第9~10周

1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。

2、加強對“傳染病”防治的宣傳,加強對常見病多發病的宣傳力度,將以上內容做成櫥窗宣傳欄。

第11~12周

1、做好日常醫療工作。

2、配合政教處做好環境衛生檢查工作。

第13~14周

1、開展青春期健康教育講座。

2、加強預防近視眼的宣傳工作,繼續督促各班學生做好眼保健操。

3、近期來的醫療工作,及時與班主任反饋信息,確保學生的健康。

第15~放假

1、更換宣傳欄的內容。

2、做好日常醫療服務工作。

3、協助高考工作。

4、做好期末工作。

總之,新的學年新的氣象,我們將揚長避短,力爭學校衛生工作更上一層樓!

學校醫務室個人總結範文 篇5

一年來在校長室的下,在分管主任的指導下,我室依據工作開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。

學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,並給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了乾淨、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。

學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的'方針,採取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,並伴有發熱症狀,後通過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,並給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導並檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。

校醫室每年組織一次學生全面體檢,並作出科學,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校匯報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。

校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。

總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。

學校醫務室個人總結範文 篇6

一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使和實踐潛力的新型的學校醫務工作者,我不斷地學習,不斷地豐富,以適應社會的需要。現就一學期的工作如下:

一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在上首先要做一個樂於奉獻,勤于思考,勇於創新的新時代的工作者。在政治上,在員的標準要求。

二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,用心開展衛生保健宣傳教育活動,根據氣候、季節的變化,結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫的患者,嚴格遵守學校以規章制度,嚴格要求的'組織紀律性,絕不遲到早退,團結同事,熱情服務,積極參加各種公益活動,出色完成各項任務。

三、在今後工作中,我將帶著的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在以後的工作中更加細心,把校醫室和德育處幹得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

學校醫務室個人總結範文 篇7

難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年十二月份正式到學校報導的,迄今為止已工作兩個星期的時間了。雖說時間短暫卻得到了學校的信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫忙,也得到了師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展。現就在校期間內的工作如下:

一、醫務室的初期工作了解和適應

在校長、主管以及兩位同事的大力支持下,逐步了解了學校的'基本狀況。能夠很快掌握相關工作流程及儀器設備的使用,這些都能得心應手,有同事的幫忙,也得益於本人常年從事醫務工作的經驗。

二、堅持認真工作,努力學習,為20xx年奠定良好基礎。

1、作為一名1000多人的學校校醫,感覺身上的職責重大,為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作主角,更好的為教師、學生服務。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高的業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用各類資源為充電,使的綜合素質得到更大的提升。

三、關於我校常見病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報有關並做好相關登記。

在過去的工作中,有加入這個民眾的喜悅,當然還存在一些有待改善的問題,現如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的狀況,今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,期望近期內完成。5、醫務室的相關制度還未上牆,和教育局的老師進行協調,爭取儘快完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實和高度的職責感為指引,在校的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

學校醫務室個人總結範文 篇8

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來,我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”為健康教育的指導,注重培養了學生良好的衛生習慣,增強學生保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也為我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況如下:

一、日常衛生監督

學校衛生工作是一項常規的工作,日常的衛生監督,也是學校衛生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。並上報相關。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的`消毒、通風。

4、結合學校實際,定期對教室採光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課

學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養學生保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。

三、關注學生心理健康

多年來,學校始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流QQ,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生健康指導。