學校個人年終工作總結

學校個人年終工作總結 篇1

在學校的領導支持下,總務處堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好後勤服務工作。後勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,如上級檢查,外來參觀的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時工作確實很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,節假日經常不能休息,但我們能克服困難,團結一致,努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計畫,我們圓滿完成了本學年的各項工作任務,確保了學校整體工作的正常運行以及教育教學質量的提高。現總結如下:

一、加強對後勤工作人員的政治學習和業務培訓,提高服務質量

本學年,首先結合上級有關部門組織開展的“黨的民眾路線教育實踐活動”學校也根據後勤人員思想上存在的一些問題,在學期初都相應組織召開後勤工作會。每次會議都由校長親自主持,強調後勤工作的重要性和加強事業心、責任感的必要性,使大家的思想認識有進一步的提高。其次是根據上級主管部門的要求,積極參與了學校財務人員,食堂從業人員,後勤管理人員的業務培訓。經過學習培訓,財會人員在計算機大平台做賬的能力得到了提高;食堂從業人員懂得了食品從採購——-加工——-分發各環節的流程,確保食品安全的重要性。

二、努力做好日常服務工作,提供優良後勤保障

兵馬未動,糧草先行,每學年的兩個假期和剛開學時節是總務處最繁忙最關鍵的時節。先行一步,建好平台,讓教學暢行,是總務處的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學年和平時工作的正常運轉,總務處重點要做以下幾個方面的工作:

1、為了不影響教學,總務處充分利用節假日對破損的校舍、設備進行整修,對缺少的教學設備,儀器進行購置。本暑假,安排修整的最大工程是重新修建了因建蓋教學樓和食堂損壞水泥道路、地板。同時,為了解決住校教職工停車難的問題,在教職工住宅樓前修建了既能停車又能種草綠化的花磚地板。

2、為確保新學期的正常開學上課,課本供應、早點供應、教學用品發放及時到位。更新的學生校服及時發放到了學生手中。

3、嚴格執行國家收費政策,不在統一收取學生任何費用。對服務性項目本著學生自願原則,讓家長代表幫助收費。

4、定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,並將檢查記錄匯總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

5、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修,保證學生正常上課。

6、進一步加強對學校的衛生工作的管理。結合縣城“一創三固”教師年級組為主的執勤檢查組清掃大門口外面的道路,對衛生、“兩操”、學生違紀等進行督察,促使學校面貌有了新改觀。

7、開學初,對學校的全部財產和各科室資料進行核查並重新登記入冊歸檔,期末,全體行政人員對班級公物進行檢查,因此明確保管人和保管職責,切實加強財產責任制管理。

8、通力合作,積極落實,配合教導處、德育處、少先隊、音樂組、體育組積極完成一年一度的學校運動會和文藝匯演的籌備,提供了物質條件。

9、新教學樓投入使用後,及時給各班安裝了現代教育裝備“班班通”電子白板,便於開展電化教學,提高教育教學質量。

三、安全衛生工作,常抓不懈

本學年是獲得“平安校園”和“園林單位”稱號的第一年,我校根據縣有關部門的檔案精神,在狠抓落實上下功夫,紮實開展學校安全衛生教育,重點落實了以下幾方面工作:

(1)完善制度,落實責任。我校結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規值班管理、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理等制度,還制定了火災事故、突發事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到校行政領導和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

(2)加強檢查,排除隱患。根據我校校舍小學生多的特殊情況,針對學校安全事故的薄弱環節,我們突出加強了學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患及時解決,確保萬無一失。每天巡視校園,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範,對檢查中發現的問題或安全隱患,立即採取措施,切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛生法規,從業人員持證上崗,定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、肉、佐料等都是定點採購,嚴格驗收、保管、留樣。對食食品加工、烹飪等有嚴格的操作流程。並且天天對餐具進行高溫消毒。

每學期結束及重要的節假日中,安排專人進行值班巡查,確保萬無一失。

平時通過周一升旗儀式“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練和講座等,對學生進行《小學生日常行為規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學生的安全意識。

四、加強在建教學樓、食堂工程的管理,確保質量且順利驗收

本學年我校前後動工在建的兩個項目是教學樓和學生食堂。教學樓建築面積1693平方米,食堂597平方米,兩幢建築屬框架結構。教學樓於20xx年4月14日開工,食堂於20xx年11月19日開工,經多方的共同努力,基本上算是如期建成,順利經過驗收,即將在9月份開學投入使用。

五、加強校園環境文化建設及管理工作

1、切實加大校園保潔綠化的管理工作,細化各班級包乾區的任務和責任人,指導和督查並舉,確保校園整潔;堅持每天巡視、檢查、督促,及時通知整改,不定期對校園內個別垃圾死角部位進行清理打掃,保證了學校環境的整潔有序。

2、適時對綠化區域進行平整、除草、施肥、治蟲、修剪等工作,確保校園環境得到淨化、美化、綠化。本學年來最大的動作是重新更換了樹園的草坪,種草478多平方米,植樹10棵,加防護欄90多米,共投資約2.8萬元。

3、為打造精品校園和建造校園文化,學校開闢了“德育長廊”、“藝術長廊”,充分利用牆壁,台階等作安全知識、文明禮貌常識等的宣傳教育。

六、存在的主要問題及今後的努力方向

1、後勤人員嚴重不足的問題。多年來,學校沒有專職保全人員,造成了學校安全工作的滯後和隱患,同時也使上級安全部門多次檢查不合格。其次是沒有專職的水電維修管理工,這么大的學校,這么多的財產,沒有專業人員的維修管理,只靠臨時叫人處突是存在安全隱患的。

2、個別後勤工作人員還存在事業心、責任感不夠強的問題,致使整個後勤工作出現被動,有待提高思想認識。

3、由於完工的兩項工程缺口資金大,加之附屬工程做的多,促使學校欠款多,造成較大壓力。

因此,今後還將針對這些問題和壓力積極爭取上面的支持想辦法解決。

回顧一學期的工作,我們緊緊圍繞學校的中心工作,規範總務管理,堅持勤儉節約的原則,把“務實、高效”的工作作風落實到實處,在各室的緊密配合及全體老師的大力支持下,總務處全體人員齊心協力、同心同德,充分體現了良好的團隊精神,以為全校師生教育教學、生活、後勤服務為已任,盡心盡力為教育教學保駕護航。在以後的工作中,我們有信心使我校的後勤工作再上一個新台階。

學校個人年終工作總結 篇2

20xx年度,學校財務人員團結努力,實行“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,使其工作取得了一定的成績。現總結如下:

一、加強領導,完善制度

學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,後勤副校長任副組長。財務工作堅持做到“一日一清,一月一結”,及時監控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續堅持實行“一支筆”審批制度,特別是對貨物採購實行嚴格規範的管理制度,有效地從源頭和制度上築起了一道防止資金不良流動的堤壩。

二、強化管理,注重挖潛

為切實提高有限資金的使用效益,學校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學校落實責任,規範管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統一採購,進入學校校產保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重複投入,防止閒置呆賬。

三、突出重點,加大投入

提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩定,充分調動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也應該服務於這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高幹部隊伍素質和促進教師業務水平的提高,學校積極支持領導、教師外出進修或培訓。

四、著眼長遠,內抓外引

在收入不斷減少的情況下,學校著眼長遠,內抓外引,積極做好了消赤減債工作。學校行政集體研究,制定了消赤減債預算目標,並採取過硬措施,確保預算目標的按期完成。

五、存在問題及解決方法

即將過去的一年,儘管學校財務工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進了學校的改革、穩定和發展,但是問題也不容迴避和忽視:學校仍處在負債運行狀態,資金周轉困難。學校硬體、軟體建設上台階,所需費用缺口較大。面對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要繼續堅持“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,切實提高資金使用效益。繼續加強財務管理,注重內部挖潛降耗,通過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節支工作。繼續全力做好消赤減債,確保下達的任務目標如期完成。

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。

一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;

二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;

三是經常向行家裡手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂於奉獻.

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學.

全心全意為人民服務的`遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細緻的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計畫的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.

財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班後,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

學校個人年終工作總結 篇3

轉眼間自己已經從初入學校的懵懂成長為被領導認可的出納工作人員,其中固然存在著自己努力工作的因素卻與校領導的關懷分不開,所以為了做好學校出納工作除了有認真負責的心態以外還要具備較高的職業操守,儘管自己平時的工作效率較差卻能夠確保出納事務不出現較為明顯的差錯,實際上由於學校出納人數較少的緣故導致相互之間的關係算得上十分不錯,即便是工作之餘的請教也能夠讓我對出納崗位有著更加深刻的了解,因此我對今年的出納工作進行總結從而對這段時間的情況有著細緻的了解。

處理好學費的收取工作並對日常的支出進行了相應的統計,鑒於學期之初存在的學費收取工作需要對這部分的賬單進行仔細地處理,雖然各班布置的任務往往能夠在較短時間內完成卻出於部分特殊情況的存在允許延緩處理,但對於校領導的指示而言還是應該儘快處理好這部分事務才能夠提升自身的效率,至於日常的支出雖然不多卻也要將其融入到自己的日常生活中才不會出現疏忽。

針對學校新添設施的費用進行了統計並編制了相應的賬單報表,出於對學生髮展的考慮從而在今年對學校操場進行了相應的改造,除了建造塑膠跑道以外還增添了學生進行課餘鍛鍊的常見設施,雖然這類設備對於大多數學校而言比較常見卻在以往的工作中疏於考慮,所以今年在校領導的安排下對操場進行了整改並因為這項措施令學生們的課餘生活變得更加豐富多彩,實際上由於這項工作是利用暑假的時間進行處理從而並沒有令學生們的學習狀況受到任何影響,只不過對於其中的花費狀況需要進行相應的`統計才不會使得學校的財務狀況出現混淆。

完成學校教職工工資的結算以及節假日的教師福利發放工作,在今年的出納工作中我根據學校教職工的出勤表現處理好工資結算工作,雖然根據教師的生活習慣導致他們從未出現過遲到之類的狀況卻也因為身體方面的原因請過幾次假,畢竟由於學校教師年齡普遍偏大的緣故導致這類現象的發生還是比較常見的,實際上通過自身的努力導致教職工工資的結算還是比較容易處理的,儘管教師節假日的福利並沒有想像中那般好卻也能讓他們體會到學校領導的關懷。

總結完今年的學校出納工作對我來說算得上是人生經驗的積累,因此面對後續出納工作中的挑戰自己會認真對待直至令校領導感到滿意為止,其實面對學校出納工作只要不產生懈怠之心的話還是能夠輕易完成的。

3、學校會計個人20xx年終工作總結