2023學校年度工作總結 篇1
按照教辦XX年度工作計畫,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了XX年度全部工作,現匯報如下:
一.抓好、抓實德育工作:
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計畫的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作:
教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。儘管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學校全力抓好常規教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計畫,並主持教師依學校計畫對本位工作做出詳細的計畫。在落實中,學校抓住常規教學的各個環節要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,並作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業批改及時,批改認真,作業適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足。可以講,教師基本上按質按量地完成了常規教學任務。
其次,學校紮實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發展的路子。每次教研活動均有詳細的計畫、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收穫。針對我校實際設計的國小作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區國小語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動後,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業務學習,有筆記。積極撰寫論文,現又有2篇論文在省級的刊物上公開發表。配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨幹教師培訓、新課標培訓、國語培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到100%。積極鼓勵教師學歷進修。現有四人函授後期本科,學歷合格率達100%。
第四.認真貫徹落實素質教育。儘管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛鍊學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮小學生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數的95%。
三.認真落實“兩基”工作:
按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數據可靠,裝訂規範,保管妥善。
四.加強行政管理:
領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執行,公平量化。
五.其他工作:
1.校容校貌建設工作:協調村里出資1000元平墊校園;
2.文體衛生工作:認真落實“33211”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春遊活動,豐富了學生的學校生活,開拓了學生的校外視野
3.財務工作:加強勤工儉學工作力度,合理開發校本資源,將校內閒置土地發包;嚴格執行財務管理制度,定期財務公開;
4.安全工作:認真落實《中國小交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學生進行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學生暑天中暑;
5.認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯;
六.存在不足:
1.校內風蝕嚴重,需協調村里硬化;
2.學生基礎不十分牢,成績提高幅度小;
3.實驗室利用率不高;
4.管理上有些許不足,有一些人情味;
5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,XX年開學取暖又是一個問題。
2023學校年度工作總結 篇2
本學期來我們在上級黨政、教育部門的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,五育並舉,以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。狠抓教育教學質量。深入學習新課程標準,全面實施素質教育。以新的教育觀念指導學校工作,科學、規範管理學校。一學期來在廣大教職員工和全體學生的共同努力下取得了較顯著成績。
一、準重點,有針對性地開展工作。
精瞄學校重點工作,找準“口子”,契入工作。把教學質量作為學校第一生命線,把加強德育工作作為首要工作,把深入開展各種競賽活動作為培養學生技能素質的載體,把深入學習新課程標準,努力做好課程改革前期準備工作作為重點工作,把“按全工作”作為當前的第一要務,認真履行崗位職責,真抓實幹,務實工作。
二、強學習,教師素質得到提高。
我校全體教師充分認識到時刻加強學習,練好“內功”、強身健體才能緊跟時代步伐。充分利用學校例會等時間組織全體教師深入學習xx大精神和“三個代表”重要思想。認真學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規,提高教師法律法規意識。為了強調依法治校、依法執教,我校組織教師進行了法律知識競賽和考試。我校在鎮黨內法規知識競賽中獲得了好的成績。鼓勵教師繼續參加學歷提高培訓,提高學歷水平。深入學習教育教學理論,學習新課程標準,積極派員參加各級各類教學研討會,豐富業務內涵,本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校教師和領導來我校上示範課,舉辦教育科研講座,以利提高教師的業務素質。不斷要求教師學習現代教育技術,不斷為自己“充電”,提高自身素質。
三、管理規範,教學質量得到穩步提高。
1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。重申學校其他各項管理制度和崗位責任,讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。依制度規範管理學校,學校管理走上了科學化、規範化。
2、狠抓教學質量。牢牢樹立“教學質量第一”意識,強調教學質量是學校第一生命線。千方百計採取有力措施鞏固和提高教學質量。對教學質量實行目標管理,給各個班級制定目標,讓教師有努力的方向和奮鬥的目標。同時建立獎教獎學制度,廣泛調動教師教與學生學的積極性。把目標責任制與教師工作考評掛鈎,並運行了保障機制,教學質量得到了穩步提高。各個年級的各項指標成績提高幅度令人滿意。
3、重視課改工作。對課程改革和學習培訓作好科學地計畫和嚴密的落實。採取集中講授、請進修學校老師開講座、積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標準進行學習培訓,為今年秋季新課程的實施作好充分準備。在目前過渡時期,積極開展“舊教材、新理念、新教法”的探索研究活動。五月份,在中心校成功舉辦了“舊教材、新理念、新教法”語文教學研討會,為今年的新課程實施作好了良好的過渡和鋪墊。廣大教師及時總結和交流教學經驗,積極撰寫論文。近一期來我校教師教學論文就有15篇在各級刊物上發表,教學經驗得到及時總結和廣泛交流。四、德育工作成效顯著
在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領導,成立德育工作領導小組,領導開展工作。注重結合時代、結合實際,開拓新渠道。認真制定德育工作計畫。除把德育教育寓於各學科教學中外,還重視發揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領導,全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構。對學校少先隊輔導員進行培訓。要求每個輔導員每學期必須提供1節以上主題隊會供觀摩。在全校全面開展“雛鷹爭章”、“‘五自’實踐”、“誠信教育”、“遠離網咖”、“知法守法”等活動。通過開展“爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星”等活動對學生加強孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽,加強愛國主義和團隊精神教育。在三月份大力開展學雷鋒活動。在工作中取得了優異的成績,也湧現出了一批先進集體和優秀人物。學校團支部被團縣委評為優秀團支部,中心校五年一班中隊獲縣優秀班級體。
4、繼續推行校務公開和公示制度,對學校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預先公示,以師生為學校的主人,發揚民主集中制原則,讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。
四、學生技能素質得到提高。
在狠抓教學質量的同時,以舉行作文、演講、寫作、計算機操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動為載體,大力培養學生的技能素質。我校成功地舉辦了第二屆田徑運動會、“桔香之聲‘六。一’”文化節,展示了我校學生強健的體魄和良好的文化修養。
五、體衛、綜治創安等工作得到落實。
把“安全工作”當成第一要務,加強領導,建立領導小組。堅決建立和落實各種制度,我校制訂了。緊緊圍繞上級有關單位精神,執行日匯報和零匯報制度,保障全體師生的人身安全。利用“安全活動日”舉行安全知識競賽、演習等,增加了學生的安全知識,提高了學生的安全意識,增強了學生的自我保護能力。加大教育力度,簽定安全責任狀,切實做好綜治創安等工作。由於綜治創安實效好被縣綜治辦評為“安全文明示範校”。
衛生實行班級責任的強有力措施,切實落實清理衛生死角、全面消毒、培養學生良好衛生習慣等各項工作。
三月,我校組隊參加縣女工桌球比賽,隊員良好的團隊精神和道德風尚得到了大會的好評。
五月二十日,我校成功的舉辦了“重慶市兩江四岸全民健身工程”開縣國小教工男女籃球運動會,我校優美的校園環境,和睦團結的群體氛圍,精心的組織策劃,人性化的周到服務,得到了與會的領導和運動員的高度讚揚。此次活動我校男女代表隊分別獲得了第二名的好成績。
六、加強校園建設,孕育育人氛圍。
學校本學期投入13700元以用於校園綠化和文化建設。共為圖書室征訂了6200元的報刊和雜誌,購了7500元的花卉和草木及1400個花盆等;將構建一個由樹木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長廊為一體的“花園式”校園,讓每一草、每一木、每面牆“說話”,強化育人氛園,“潛移默化”地培養學生形成了熱愛環境、講究衛生、熱愛自然、熱愛生活的良好品行。
七、建立完善工作保障機制。
我們認識到,學校工作只有在上級主管部門以及社會各界人事的支持下才能取得成效,才會可持續發展。為保證學校各方面工作的正常開展和教學質量的穩步提高,我校多方協調,積極爭取上級主管部門和社會各界人事的支持,為學校的發展和教育教學服務。
成績已成歷史,今後尚須努力。由於學校環境的限制,寄宿生寄宿條件仍還落後,食堂還需要改善,尤其是D級危房至今得不到解決。教師住宿仍還緊張。學校特色還未能形成。在今後的工作中,將揚長避短,開拓創新,迎難而上,不斷開創我校教育教學新局面。
2023學校年度工作總結 篇3
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性。
抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示範性,一向是團隊工作的重點。
1、切實做好團幹部隊伍建設,提高團幹部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團幹部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和用心性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規範的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團委,由團委組織談話教育。
3、進一步規範入團程式,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展理解學校學生的評議監督,入團務必在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造禮貌向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
1、為熱烈慶祝中華人民共和國成立63周年,激發廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,結合我校的實際狀況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。
2、為迎接莊河市第九屆中國小科技文化藝術節,開展了下列活動:
(1)9月21日舉行“黨在我心中”配樂詩朗誦比賽及演講比賽,選出優秀選手參加莊河市級比賽;
(2)組織學生參加莊河市“超級結構”比賽,及大連市“紙飛機”比賽;
(3)審查各班級文藝節目,挑選優秀節目排練,迎接藝術節檢查團檢查。
(4)開展“班班有歌聲”活動、排練校園民眾舞、美化班級室外板報。
2、為營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識,我們於20__年10月23日下午,組織了20名團員出發前往敬老院開展活動。
3、為進一步貫徹落實莊河市政府關於環境衛生整治會議精神,增強廣發團員青年的城市意識、環保意識,樹立愛城市、愛莊河的主人翁精神,我校團委按照團市委指示精神,在全校學生中聯合開展“愛我家鄉、愛我城市”徵文活動,
4、為培養學生的愛國主義情感,使學生了解自己的家鄉,熱愛自己的家鄉,進而激發學生髮奮學習回饋家鄉的熱情,我們於20__年11月21日組織部分學生到鎮政府、醫院、郵局參觀學習。
5、為了增強學生的服務意識和社會職責感謝,讓學生度過一個快樂而有好處的假期,結合莊河市慈善總會義工分會開展的“義工作業”服務活動,我校義工大隊結合學生實際狀況,把開展義工服務活動與加強學生德育教育有機結合,倡導學生們利用假期奉獻愛心,陶冶情操,增強社會職責感。
6、3月份是學雷鋒活動月,為進一步弘揚雷鋒精神,我校團委用心回響團市委的號召,抓住3。5學雷鋒紀念日的契機,認真組織開展學雷鋒活動。
7、四月份,開展了清明節紀念活動,對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會,緬懷革命先烈。在活動中,進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操,懂得這天幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜這天的完美生活,刻苦學習,將建設祖國做出自己的貢獻。
8、五月份,結合紀念五四運動94周年,開展系列活動:發展新團員,認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們透過組織規範嚴密的入團儀式,使團員和非團員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力;開展評優表先活動,評選校級三好學生、優秀團員。為檢驗和提高我校學生書法水平,迎接莊河市中小學生寫字比賽,我校於5月6日舉行了書法比賽,在比賽中獲一、二、三等獎的學生參加莊河市級比賽。
9、按照教育局指示精神,我校用心開展“我的夢,中國夢”主題教育活動。活動資料包括:主題板報、各班主題牆報、國旗下講話、徵文活動、主題演講比賽。
10、開展兩次捐款活動。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學捐款9861。5元,另一次是為雅安地震災區捐款4885。6元。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活團課的開展應進一步規範。
3、應進一步加強團幹部和團員對團的基礎知識培訓力度。
一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的構成。透過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改善。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作作風,創造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個台階。
2023學校年度工作總結 篇4
一、加強領導,建章立制定目標
教育行風的好壞,不僅關係到教育行業的形象,而且關係到黨和政府的形象,關係到人民民眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規定等,提高了認識,促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組,制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規劃》,制定了師德和行風建設的一系列規章制度,建立了行風建設監督體系,聘請了村幹部、家長代表為師德師風建設校外監督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。
二、強化管理,實施形象工程樹師德
1、抓表率,帶教風轉變
一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風建設,增強班子的凝聚力和戰鬥力,發揮班子成員的師德表率作用。
2、抓管理,促師德升華
堅持教職工政治學習制度,圍繞師德建設重心,組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規和《中國小教師職業道德規範》等師德規範,對教師在依法執教、愛崗敬業、嚴謹治學、團結協作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規定,堅持不懈地對教師加強職業道德、社會公德、家庭美德的三德教育,使教師樹立起事業心強、責任心強、紀律性強、進取心強的四強觀念,樹立堅持為學生的終生髮展服務,努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞台,努力讓每個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關心愛護學生,無一例體罰排斥學生的現象發生;全體教師忠於職守,愛崗敬業,無一人從事或協助家屬從事第二職業;教書育人,為人師表,無一例亂收費、亂訂資料現象。
三、抓行風,接受社會監督
根據社會各界普遍關注的教育亂收費問題,我們從20xx年開始落實了教育收費公示制度,公布了學校收費項目、收費標準及監督電話,自覺接受民眾和社會的監督。學校的收費項目嚴格執行了上級統一規定的標準,徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時,我們在內校也加大了管理力度,建立健全了校務公開、經費內審等制度,強化了校內監督機制。
四、創建行風建設文化環境,營造行風建設氛圍
創建行風建設文化環境,是教師感受美、培養美的重要途徑,同時也是培養教師高尚職業道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風文化建設。一是設定宣傳櫥窗,展示學校的辦學成果和教師的形象風采,二是在各辦公室內張貼《教師工作職責》、《教師職業道德規範》、等行風建設制度規範,增強了教師的榮譽感和責任感。
大力開展廉政政文化進校園活動。培養全校師生廉潔高尚的道德情操,學校通過創設廉潔的文化環境,通過校園文化建設創設優雅的校園環境。通過加強校園的硬體建設,使學校校園環境更加整潔、優雅。
總之,在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績,但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績為起點,不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學校而不懈的努力。
2023學校年度工作總結 篇5
我校按照上級有關安全工作會議精神,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,進一步深化和拓展平安建設工作,紮實做好校園及周邊治安綜合治理工作,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。現匯報認真學習貫徹各級有關安全工作的檔案精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計畫,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
一、 學校安全制度
1、 成立了安全工作領導小組。
2、 學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。
3、 制定了“那霍鎮中心國小事故應急處理預案”,並落實了各項措施。
4、 長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班。
5、 每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
二、 校園安全消防工作
1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備。
2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計畫重新購置。
3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。
5、危險建築物已拆除。
三、 教學樓及設施
1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。
2、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。
3、體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規範。
4、沒有游泳場地。
四、 飲食衛生
1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結構建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。
2、食品購進做到定人定點,質量全包,並索證存檔。
3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。
五、 安全宣傳教育
1、 每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯繫,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的.合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛生員,配齊各類常用藥品,發生學生病傷,及時給予救護。
3、 學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。
4、 學校聘請了那霍派出所李家輝同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。
六、 計畫整改
1、 進一步完善學校治安管理的規章制度。
2、 提高消防意識,新購置一批消防器材。
3、 計畫重新整改電線路。
4、 積極與縣交通行政部門、當地政府聯繫,爭取在校外門口公路段劃斑馬線。
5、 進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。
2023學校年度工作總結 篇6
根據大會安排,我受學校行政委託,向大家匯報學校一年來的財務工作狀況,請予審議。
學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我分管財務工作多年來始終堅持嚴謹、節約、規範的管理原則,在民校長的直接領導下,將學校的有限資金進行合理安排。做到長安排,短打算。在使用經費上,始終堅持服務於教學,有利於教職工用心性的提高,堅持做好民主理財,杜絕貪污、挪用的不良現象發生。
下面我就如下幾點向大會匯報工作
一、學校經費總概況
(一)__年經費收支狀況
1、國小部分(元―7月)總收入:51776元,其中:財政補助收入:15338元(含爭取財政所撥款:5000元);上級補助收入:1388元;專款收入:2567.73元;事業收入:29586元(雜費收入);其他收入:2897元(含小賣部等勤工儉學收入)。
國小(元―7月)總支出50718.05元。其中:專款支出(兩免一補:2568.35元):事業費開支48149元(主要包含:教學津貼6257元,教輔補助10998.30元,教學獎6000元,辦公費1927.6元,水電費3300元,差旅費3470元,招待費3120元,維修費4010元,其它開支(含業務費、綠化校園、會議等)8416元。
國小部分__年度結轉餘額10518.62元。其中:現金9339.42元;銀行存款4.37元;財政專戶1176.83元。
合併前,國小帳上結餘12490.40元(其中:現金9533.37元;銀行存款2.37元;財政專戶2954.66元。)
帳外未結算欠款(各店鋪):4500元。
並校前實際結餘:7990.40元。
2、中學部分(元―7月)收入:99285.93元,其中:財政補助收入21342元;上級補助收入7180元;事業費收入13238元(雜費);其它收入(含教師宿舍轉讓費)53124元;撥入專款(兩免一補)4401.93元。
中學部分(元―7月)總支出98851.77元,其中專款支出(兩免一補)4401.93元;事業費支出94449.84元;津貼22197元;福利31104元;辦公費22532.4元;水電573.6元;差旅2766元;招待9649元;其它開支(含業務費)5619.84元。合併前中學帳上結餘7678.66元。其中:白條2300元,待報銷發票5372.41元,銀行存款6.25元。合併前中學老欠41500元(其中:信用社__0元,教育局10000元,店鋪9600元,待報發票1900元)。
(二)合併後兩校共負債:41500元減去國小結存7990.40元,上湯學校實際負債33509.60元。
(三)並校後收支狀況
本學期總收入:112579.20元
其中:舊房出售23000元,生均公用經費9480元,局撥款5400元,代課人員工資9000元,事業收入(雜費)26355元,代收費(書作業等)39344.20元。
總支出:78544元
其中:書作費30945.8元,維修費4040元,固定資產:5650元,教學津貼16179元(包代課金),招待費3600元,醫保金18130元。
二、財務分析
根據兩校合併前後的財務狀況,總的形勢是嚴竣的,的確面臨運行困難的嚴重性。合併後幾個月以來,我們在學校校務會的正確領導下,透過各方努力爭取上級支持,克服了重重困難。短短的幾個月,學校財務運行出色,首先是解決了全體教師一年未交的醫保金18000餘元,添置固定資產近萬元,校舍維修4仟余元,教學津貼較上年有所增加,教師福利可望提高。現已爭取上級資金,將用於改善辦學條件,如改廁、改水、維修學生宿舍均已列入__年度安排之中。
三、工作總結
嚴格執行收費制度,禁止了違規收費。我們學校一年來嚴格執行上級規定的收費標準,沒有向學生多收亂收一分錢,多次經上級有關部門檢查,均合格過關。
(一)酌情編制財務預算,合理安排資金。
近年來生源不斷下降,隨之經費收入逐年減少。為了持續學校正常運轉,不得不精打細算,每學期初,我們都要作好財經開支計畫,突出重點,保證服務於教學,把有限的資金投入到有效的點子上,注重提高資金使用效益。
(二)多方爭取資金,彌補經費不足
開辦附設學前班,每學期創收5000餘元,而學前教師工資爭取了主管局撥款3000元。共爭取主管局撥款16000餘元,爭取了財政所撥款7000元。一年來多方爭取資金2萬餘元,為學校經費減輕負擔。
四、今後打算
我校目前經濟仍然存在著較大的困難,要想改變這個現狀務必繼續努力,認真總結經驗、吸取教訓、合理計畫、精心安排、開源節支、勤儉辦校。具體作法:
1、繼續爭取多方支持,擴大經濟收入。
2、節約開支、合理計畫,尤其是壓縮招待費開支,旅差費開支和不必要的重複建設。
3、用心償還有息債務,降低惡性循環。
4、努力提高教師福利事業,教學津貼,不斷提高教師工作用心性,盡力發揮資金使用效益。
同志們,過去一年的財務工作在學校黨政的正確領導和統籌安排下,在全體教職工的大力支持協助下取得了較好的成績,目前雖仍存在著較大困難,但有我們的共同努力,沒有克服不了的困難,__年度已經到來,讓我們一齊努力,為各項工作創造出更好的成績!
2023學校年度工作總結 篇7
根據xx市教體局下發的關於《學校甲型H1N1流感防控工作方案》及相關檔案要求,在市教育局、區市疾控中心及防疫部門的直接關懷指導下,我校本著對師生生命健康安全負責,本著對社會負責的態度,結合我校實際情況,大力開展防控工作,在本年度取得了防控甲型H1N1流感階段性勝利,現就本年度工作總結如下。
一、加強組織領導,合理部署,相互協調。
當甲流席捲以來,我校積極回響上級號召,第一時間成立了預防甲流應急領導小組,黃校長任組長,教務主任主抓,班主任負責一線工作,將這項工作提到一個政治任務的高度,放在教學工作的首位。全校動員,召開會議,布置工作,落實任務,採取一切手段和得當措施,打響了防控甲流的攻堅戰。學校迅速召開各個部門、中層領導、班主任、班級衛生員會議,學習傳達上級防控甲流檔案精神,落實學校的具體預案。學校領導指出,預防甲流人人有責,甲流就在我們身邊,我們要高度重視,不可掉以輕心,絕不能麻痹大意,要積極參與到工作中去。我們不驚慌、不恐懼,嚴肅認真地將學校會議精神不折不扣地傳達到每個班級、每名學生,逐層落實責任,細緻精心、有的放矢、腳踏實地地開展好各項具體工作。
二、加強宣傳教育,提高認識,高度重視防控甲流的重要性和必要性。
為了便於廣大師生了解甲流常識,掌握防控知識,學校利用一切可以利用的手段,大力開展宣傳工作。製作宣傳板三塊,每層樓道一塊,校門口一塊,更換內容三次;廣播講座8次;“十·一”放假前為全校學生髮放《致家長的一封信——關於防控甲流的注意事項》和體溫登記表;印發宣傳材料1500餘份;召開專題會議4次,使全校教職員工、學生及家長對甲流防控有了進一步的了解,解除了恐慌心理,認識到甲流並不可怕,只要我們高度重視,積極預防,是可防、可控、可治的。
三、堅持“四早”原則,做好晨檢和午檢,密切注意學生體溫情況,拒絕外人進校,嚴控甲流傳進校園。
為加強晨檢和午檢力度,積極向教體局爭取配置紅外線測溫儀一支,學校出資購買水銀溫度計50支;為防止疫情發生時做到及時隔離,特添設一次性口罩300個,專設隔離室一個,並指定專人負責。
工作組多次召開班主任、班級衛生委員會議,培訓體溫檢測要領,教會師生如何進行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報早、午檢測表,學校每天將當日情況上報市教體局安衛辦。
每天早上和中午學生教師進校門時都要用紅外體溫儀測量一遍體溫,進入班級還要再一次用水銀體溫計測量體溫,體溫≥37.5℃的學生,要填寫發熱隔離卡及因病缺勤本,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復正常三天,臨床症狀消失,有醫院書面證明方可返回學校。學校嚴把發熱學生隔離和拒絕外人進校這一關,不走人情,耐心說服家長、學生和訪客,切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。
四、堅持“三勤”原則,抓好通風、消毒和衛生等工作。
食堂、宿舍、教室等學生密集場所,由專人負責,監督通風,每天達1小時以上。班級下課由值日生負責,必須打開門窗進行對流通風,學校學生處監督檢查,並列為班級評分之中,不按要求做的,要進行通報批評。班級每天消毒一次,劃分的幾大塊管理區域,也分工明確,有專門負責人進行消毒。
班級由班主任、衛生員、值日生每天晚上放學後,用消毒液噴霧消毒一次,關閉門窗。第二天早上進行通風20-30分鐘。宿舍、食堂、走廊等地方,用背式噴霧器進行空氣噴灑消毒。每個周末全校統一消毒,教師辦公室由教師自己負責消毒。
環境衛生不能留下任何死角,各個部門認真負責,堅持一日三掃兩拖制度,堅持“三勤”原則,搞好環境與個人衛生,減少病毒在空氣里的傳播,降低了甲流的感染幾率。
五、認真組織,合理安排,安全有序地為學生及教職員工接種甲型H1N1流感疫苗。
甲流疫苗接種工作開始前,我校立即將《疫苗接種登記表》和《疫苗接種告知書》下發給學生、教職工人手一份,並講清接種疫苗的禁忌症、不良反應及注意事項,告知本人及家長在知情情況下,認真填寫個人資料並簽名。統一組織學生、教職員工接種疫苗。通過教體局、防疫部門、學校的有序安排,有序組織,先後對我校268名小學生和20名教職員工進行接種,做到了有條不紊、安全高效,使我校師生接種率達到97.96%。
六、做好各種記錄,及時向上級報告信息,積累今後防控經驗。
在做好防控工作的同時,學校及時整理相關記錄等各種資料。如,午晨檢記錄本;發熱隔離卡;消毒發放記錄本;傳染病報告記錄;因病缺勤記錄本;傳染病工作記錄本;居家隔離記錄本等。為做好xx市防控甲流全局工作,我校將每日師生健康狀況和防控工作及時上報給局安衛辦。
七、全校上下齊心協力,防控工作萬無一失。
在本年度防控甲流攻堅戰中,我校上下同仁齊心協力,為防控甲流做出了巨大的貢獻,確保了我校無一病例發生,為我校營造了良好的教育教學環境。
下一階段的工作還任重而道遠,我們要緊密貫徹落實市教體局關於防控甲流的要求,將不遺餘力的精細做好防控工作,徹底打贏這場甲流防控狙擊戰。同時要不斷吸取優秀經驗教訓,為我校傳染病防控奉獻出全部力量和心血。
關鍵字:學校安全衛生工作防控甲流傳染病防控總結
抄送:市教體局職教科安衛辦
發:學校各組織、各教師
共印14份存檔1份
2023學校年度工作總結 篇8
一年來,我們全面貫徹落實黨的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷最佳化各項工作,提高工作質量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發展的主線。現將一年來的工作總結如下:
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效
一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統的課堂教學模式,逐步形成了“一案三段六環節”高效自主學習模式,全體教師積極參與,主動學習,精神風貌也發生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學,規範課堂模式各個環節。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環節進行上課,必須保證六環節模式的齊全。同時採取了級部內相互聽課、推門聽課制度,並根據教學實際及時開展學生學情調查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調研反饋。制定高效課堂質量評級體系,制定教師課改過關課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關課,對不能過關的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨幹教師示範跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關課,按照六環節進行教學,推進了課改效益的不斷提高。
二是規範導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調了80多位骨幹教師,針對我校學生實際,結合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現原生態的展示,並對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現同學們原生態的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調研分析的基礎上,按成績和性格分開,設立AABBCC建制,將名單配發給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現情況設定成一定的指標予以適當的比例加分。加大學習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發揮帶頭作用,由A層次的同學帶動BC層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。
二、加強教師隊伍建設,夯實學校發展基礎
“師為校之本”,學校能否不斷發展,教師隊伍建設是關鍵,一支高素質的教師團隊是一個學校發展的源頭之水,更是提高教育教學質量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、最佳化利益結構的同時,引領教師更多的追求精神利益,堅持為教師發展搭建平台,最佳化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我校現有專任教師258人,有9位教師取得碩士學位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優質課執教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設,促進教師全面發展。國運興衰,繫於教育;學校興衰,繫於教師,教師素質,重在師德。師德師風建設的最終目的,在於提高教育質量,培養優秀人才,這是學校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設責任制,簽訂教師師德師風責任書,結合中央規定,制定《聖澤中學教師十不準》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現象。二是加強教師職業道德教育,鼓勵老師們關愛學生,關心學生健康,循循善誘,因材施教,促進學生全面發展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天一通報。
二是整頓思想,走專業成長之路,狠抓教研,讓主體教師統一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業務水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上,學校錄播室每天組織三節公開課,公開課的形式有學科帶頭人、聖澤名師、骨幹教師執教的示範課、青年教師匯報課、創新研討課等。錄播室自使用以來,錄製公開課400餘節。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務必重新上課。2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什麼是他們:來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍,人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。3、搭建教師外出學習平台,一年來,我校先後派出700餘人次外出參加培訓學習、研討會和縣內外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念,用愛心和智慧激發學生旺盛的生命狀態和求知慾。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關於高效課堂教學構建的專題報告,學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經驗和做法。5、繼續實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優質課、教學能手評選活動,在活動中塑造名師,在學習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發言。寧陽實驗高中、微山三中、魚台二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師,積極主動為老師們解決後顧之憂。一年來,學校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學校主動登門探望,並為他們協調解決部分醫療費用。對優秀聘用教師,學校為他們辦理人事代理,繳納養老保險,解決他們的後顧之憂,使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發展,呈現出人心思上、人心思進的發展勢頭。在編的教師看到了學校發展的希望,聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微,積極引導,深入實施學生自主管理
“給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎”,這是我校德育工作的出發點和歸宿。為了促進同學們的全面發展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關注學生生命質量的不斷提升,主要開展了以下工作:
一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統性的工程,學生的發展需要全方位的定位。要提升學生的成績,首先要提升學生的人生目標,以此來激發學生的內在動力。為此,我們首先不斷加強對學生的人生觀教育,鼓勵同學們樹立遠大的奮鬥目標和學習目標,確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯合國科技顧問、國家863計畫專家組成員王啟松先生為同學們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規管理做到極致,追求班級管理的目標化、科學化、班級評價的公正化。為促進同學們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價權和決策權交給同學們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學習、生活職能,鼓勵各小組將學生在校表現設定為小組量化晉級項目,詳細記錄每個成員的表現,實施個人和小組晉級,一天一評價,一周一匯總,促使同學們相互監督,相互約束,共同進步。再次,加強對同學們的誠信教育
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節、體育節等一系列活動,鼓勵同學們自發成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等,鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來,各學生社團積極主動開展活動,印製社刊,自發組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識,鍛鍊了能力,促進了個性特長的健康發展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓,軍訓期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出,學生不回家的周末都安排具體活動,引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,致力於培養同學們的協作精神、團結意識、科學精神,引導同學們在思維激盪中開放思維空間、激發思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入,改善辦學條件
我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,最佳化辦學條件和校園環境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和桌球場地。對徐震樓、南教學樓牆壁進行了粉刷,改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設,按照省級規範化學校建設標準加大圖書室建設,計畫三年內學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們在關心同學們全面發展的同時,積極拓展同學們學習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養途徑。一是實驗班。讓學習成績優異的同學進入試驗班學習,通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養,鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班,引導學習成績有一定基礎的同學學習專業技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣裡將補習部交給我校進行管理,經過緊鑼密鼓的招生,目前在校學習的學生700餘人。全體學生兀兀經年,潛心向學,任課教師誨人不倦,因材施教,展現出了良好的發展勢頭。
在縣教體局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校教育教學工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數學學科被授予先進學科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示範單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領導的大力支持,有全體師生的團結協作、奮力拚搏,我們一定能夠開創出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為教育事業的發展,為經濟建設和社會穩定做出應有的貢獻。
2023學校年度工作總結 篇9
按照教辦度工作計畫,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現匯報如下:
一.抓好、抓實德育工作。德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。
教育所要培養的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計畫的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作。教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。儘管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學校全力抓好常規教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計畫,並主持教師依學校計畫對本位工作做出詳細的計畫。在落實中,學校抓住常規教學的各個環節要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,並作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業批改及時,批改認真,作業適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足。可以講,教師基本上按質按量地完成了常規教學任務。
其次,學校紮實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發展的路子。每次教研活動均有詳細的計畫、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收穫。針對我校實際設計的國小作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區國小語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動後,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業務學習,
有筆記。積極撰寫論文,現又有篇論文在省級的刊物上公開發表。配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨幹教師培訓、新課標培訓、國語培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現有四人函授後期本科,學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質教育。儘管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛鍊學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數的95%。
三.認真落實“兩基”工作。按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數據可靠,裝訂規範,保管妥善。
四.加強行政管理。領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執行,公平量化。
五.其他工作.校容校貌建設工作:協調村里出資000元平墊校園;.文體衛生工作:認真落實工程,配合上級開展體檢工作。
組織了野炊,春遊活動,豐富了學生的學校生活,開拓了學生的校外視野.財務工作:加強勤工儉學工作力度,合理開發校本資源,將校內閒置土地發包;嚴格執行財務管理制度,定期財務公開;.安全工作:認真落實《中國小交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學生進行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學生暑天中暑;5.認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯;
2023學校年度工作總結 篇10
過去的一年,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新。以提高教育教學質量為中心,以"創品牌、促均衡、提質量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象。
教師的職業是神聖的,擔負著培養、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉聖陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、養成良好的師德規範。在教師中大力提倡"依法治教,敬業愛崗,為人師表,教書育人"的師德規範。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽菸。我校有大批的師德楷模起到了良好的示範引領作用,映現出一大批優秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們仍然兢兢業業,勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
二、加強班子建設,全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,並深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規範辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節假日,始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。
學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,儘可能地為教師創造條件,加強與兄弟學校的業務往來,提高教師的專業知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設,通過"拜師"結對,一對一幫扶指導,並積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業務能力的提高。今年的標準化學校建設,學校的硬體環境得到極大的改善,學校工作重心由硬體建設向教學教研轉移。學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,我校現有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優質課、優秀教案、優秀論文分別獲省、市級獎。在今年的"兩課"活動中,我校湧現出了大批年青優秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。學校先後派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發揮了他們在教書育人和教育科研中的示範、幅射作用。
四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生髮展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規劃了校園的綠化工作;我們為了培養學生的衛生意識和衛生習慣,我們設立了"校園衛生責任崗",為保護生態環境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
五、加強教學管理,全面提高教學質量。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決於管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發揚愛崗敬業,求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質量穩中有升
六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質量。
課外訪萬家,構建了以親職教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依託,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網路。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、網際網路、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係,全面促進學生健康和諧發展和學校教育教學質量的大幅提升。
開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規律,解除生活中的種.種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒於此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重於泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播台、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。
八、加強標準化學校建設,全面改善辦學條件。
標準校園建設時代化,教學設施現代化,教學手段有效化,是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內潛,開源節流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動,教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設施。
總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學設備不足,校園網路不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關係等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今後,我們將進一步加強學校硬體建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造"名師",用教研教改鍛鍊教師,用教師魅力薰陶學生,用學生質量發展學校,為爭創一流規範化學校而努力奮鬥。
2023學校年度工作總結 篇11
一、學校體育工作的組織管理
以制度管理為機制。依據《學校體育工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《華才中學體育工作規劃》、《華才中學體育工作領導小組工作職責》等制度,並根據學校體育衛生教育的發展和需要作調整和補充。
以組織管理為先導。成立了學校體育工作領導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層幹部、體育教師、各班班主任為成員,做好領導、檢查、督促、協調、組織、管理等工作。
以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計畫的重要組成部分,列為班主任計畫的重要工作內容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結中的主要內容之一,並把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。
以落實待遇為保證。學校對體育教師與其他學科教師一樣,競賽獲獎,學校給予的獎勵、評優評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規定發給體育教師服裝。
以經費投入為保障。學校在經費許可的前提下,逐年加大體育教育經費投入。
二、課堂管理與課堂教學
1、學校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率100%,不隨意停課。並做到有教學計畫、有教案、有考核、有教學反饋。
2、學校嚴格執行《國家課程標準》和《課堂評價標準》,教學結構最佳化,教學方法科學合理,教學手段多樣。以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規,要求體育教師認真學習新課標,積極參區、校體育教研活動,加強教學研究。
3、學校嚴格執行《體育教學過程性考核標準》,認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育成績優異。
4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計畫和活動記錄。
三、課外體育活動與體育訓練競賽
1、貫徹執行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內容豐富,形式多樣,深受學生的喜歡,從而有效地讓學生每天體育鍛鍊時間達到一小時。
2、全面推進學校體育與藝術“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協力,全力打造華才中學體育活動品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學校體育文化。
3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學生體育的龍頭,掀起學生體育活動熱潮。
4、堅持開展課餘體育訓練,在體育教師的帶領下,保證訓練時間。踴躍參加地區級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學生的業餘生活和開拓學生眼界。學校女子足球隊,在區的足球賽都名列前茅。為上級學校培養和輸送了優秀的體育人才。
四、教師隊伍建設
1、我學體育教師3名。學歷均為本科,中級教師2人,專業結構合理,隊伍比較穩定。
2、學校重視體育教師的培養和學習,尤其重視對年輕教師的培養。
3、學校非常重視校本教研活動,形成常規教研製度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學習風氣。
4、學校建立健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,做到有計畫、有組織、有監督、有反饋,培訓效果顯著。
五、場地、器材設備和經費
1、我校達到《黑龍江省中國小體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求,達到《黑龍江省普通中國小基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校運動場地近7千平方米:擁有200米田徑場地一個、足球場地1個、籃球場地1個、排球場地1個、桌球台2個、體育器材活動區3個;體育備品倉庫1個。,購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。
3、體育教育設有專項經費,我校按公用經費一定比例用於體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學和活動的開展。
六、實施《國家學生體質健康標準》
1、學校加強學生體質健康管理,建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》,測試數據真實、準確,上報及時。
2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率成績優異。
七、存在問題與改進措施
我校的體育工作在學校領導的支持下,通過自身的不斷努力,學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由於各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學生的身體素質還不完善。自主鍛鍊的意識和能力還有待提高。教師教育教學理論學習不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。
今後學校還會加大對體育教師的培訓,提高理論水平和教育教學實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領域中有所成就,為學校的發展貢獻力量。
我們一定會嚴格執行教育局對體育工作的要求,紮實開展體育工作,努力提高學生的身體素質,使勵志體育工作綻放光彩。
2023學校年度工作總結 篇12
本學期,我校在上級黨政部門的領導和關心下,在區教體局的正確指導下,堅持以____、“三個代表”重要思想和x倡導的“建設社會主義和諧社會”精神為指導,堅持以“德育為首,育人為本”為辦學宗旨,以“講正氣、樹新風”為契機,解放思想,實事求是,與時俱進,和諧發展,努力深化教育改革,推進教育創新,提升教學質量。在全校教職工的共同努力下,學校各項工作穩步推進,取得了可喜的成績。現將本學期的學校工作總結如下:
一、德育工作加強,育人環境優良
我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透於課堂,溶解於平時,充分利用晨會、思品法制課、班隊會等形式進行宣傳教育,並堅持每周一次的國旗下講話,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本年度,我們的思想教育工作有了進一步加強,具體體現如下:
1. 學校德育管理進一步完善,學生日常行為更為規範。
本年度,學校少先隊以創建平安和諧校園為契機,加大了工作力度,建立健全了各項評估制度,加強了對班主任及學生日常行為的管理。本學期學校在以往教師工作評價的基礎上,制定了較為完善、科學的教師工作考評實施方案和評估細則(試行稿)。該細則主要就各科教師的日常工作及對學生日常行為規範的養成教育、師德、履行崗位職責等方面對每位教師工作進行量化評估。通過這一舉措,各位教師的工作態度與工作責任感明顯增強,學生文明衛生習慣得到進一步培養,良好道德品質正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現象大大減少了;做操、集會的紀律明顯好轉了(有了班主任的帶隊與監督,學生廣播體操秩序井然,動作規範整齊);拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。值日學生的管理也進一步規範,“紅領巾監督崗”有條不紊地運轉著。值日學生每天都能認真履行值日職責,對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛生打掃情況能認真記載、及時通報。這些學生既是值日學生,又是環保小衛士,他們在監督檢查同學的文明衛生行為的同時,還能撿起地上的垃圾紙屑等,隨時保持校園環境的整潔。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強,良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。
2.校園文化建設得到加強,校園環境更加和諧優美。
校園文化能反映一個學校整體素質與面貌。本學期,我校加強了校園文化與環境建設,在校園內每個角落都充滿人文性的導向與關懷。如教學樓前的“遵章守紀你我共同的責任”等各版面內容時刻教育著師生規範自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯,請靠右行”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規則與安全;教室門口的“請講國語、寫規範字”、校園內的牆壁上貼著“請講衛生、不亂扔紙屑”的標語,時刻提醒學生樹立學校主人翁意識,共同愛護校園環境,保持學校的良好形象。
3.班隊活動不斷,文明行為加強。
在學校少先隊的組織策劃下,一系列有益學生健康的班隊活動在校內外蓬勃開展。四月份,學校教導處、少先隊大隊部將學生精心設計製版報、優秀作文、學生優秀書法作品在校園內向全校學生開放展覽,既鍛鍊、培養了學生的動手動腦能力,又激發和增強了學生的自信心和榮譽感;五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣,磨練了他們的意志,增強了團結協作、萬眾一心的團隊精神精神;五月底慶“六一”文藝匯演活動,班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示,六月份交通安全宣傳活動,讓學生走出校門,關注社會,樹立了他們的社會責任感與交通安全意識。這一切活動,都為學生的思想注入了健康有益的元素,使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。
4、營造大德育環境,實現學校教育、親職教育、社會教育的和諧統一。我校除了堅持通過家長會、家校聯繫卡等形式同學生家長經常保持溝通和聯繫,本學期我校進一步加大了與家長交流的力度。學校開展的“校家同創”活動,如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,邀請家長觀看六一節目;邀請部分家長代表觀看學生優秀作品等。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑,學校在校門口設立了校長信箱,並發放了“致家長的一封信”,請家長通過書信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的問卷調查活動,就家長對學校老師的意見通過問卷的方式進行了交流,以便學校教師進一步改進工作方法,提高教育水平。
二、狠抓教學管理,努力提高質量
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優選先的主要依據,形成質量興校,鞏固教育教學質量的良好局面。
1.狠抓教學常規管理不放鬆。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規大檢查制度。本學期,學校採用了多種巡課的方式加強巡課力度,對在巡課中發現的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課,認真上課、作業適量、精心輔導、全面考查,以規範老師的教學行為。期中教學常規抽查與期末教學常規普查後,教導處都能進行認真地分析、總結,並形成文字材料在全校老師會議上進行通報。本學期期終學校還對各年級推薦的優秀教師的教學常規進行評比,以發現典型與好的做法,加以推廣。語文教師李培培、李鳳玉,數學教師李阿芳、徐閃紅等編寫的教案規範、完整、有創意,被評為學校的一等教案,並作為典型教案在全校展評。
2.大膽進行課堂創新和探索。結合學校開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索。本學期,我校數學教師李阿芳對綜合研究性學習進行了有力地探索,拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,培養了學生自主合作與科學探究能力,是一次十分大膽有效的教學嘗試與創新,為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩,她的數學課參加區實驗優質評選,得到很好的評價。並且被推到市里參評。
3.加強教科研活動,培養教師科研意識。
教科研工作的重點,是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究,規範了教學管理,建立了各種教育教學檔案袋。本學期我校先後有6位老師的教育教學論文在省、市、區獲獎。數學教師李阿芳參加區的電教課評選,受到很高的評價。
4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每隔周的業務學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。為跟上時代發展步伐,本學期學校提倡開展網路教研話題的徵集與討論活動,得到了部分教師的熱心支持與參與。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結,不斷創新的優良風氣。本學期我校教師李鳳玉輔導的“古詩詞朗頌”演講比賽獲區二等獎。
三、加強隊伍建設,規範學校管理。
首先是強化班子和支部自身建設。在領導隊伍建設上,班子成員堅持從我做起,以身作則,堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每周一的班子辦公會,堅持學校重大事情都通過行政辦公會研究決定,進一步強化約束力;繼續堅持校務公開、黨務公開、財務公開、出勤公開,自覺接受黨的紀律約束和民眾的批評監督。借“講正氣、樹新風”活動的東風,學校黨支部採取集中學習和自學等形式認真自覺地學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》,“《領導幹部一定要講政治》,《在全黨大力宏揚求真務實精神、大興求真務實之風》等。加強學習,相互監督,做到標本兼治;堅持“三會一課”及民主生活會制度,在民主生活會上認真開展批評與自我批評,深入剖析自我,幫助同志找不足,充分發揮班子成員的表率作用和支部的戰鬥堡壘作用。
其次,在教師隊伍建設方面,一是狠抓政治理論學習,全面提高教職工素質。在新形勢下,我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義,組織教師認真學習了x提出的“八榮八恥”與《中國小教師職業道德“八不準”》、新《義務教育法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》、新頒布的《中華人民共和國未成年人保護法》等檔案與法規,不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力。二是堅持做到了業務學習不放鬆。學校要求每位教師訂一份教學雜誌或報紙,加強業務充電,並為每個備課組訂閱了若干份教學業務期刊,為教導處訂閱中國教育時報,有利於組織教師學習並鼓勵教師相互傳閱,共享資料。學校充分利用每兩周一次的業務學習會議集中進行業務學習,本學期,我們學習了《怎樣最佳化課堂教學》《怎樣說課》《怎樣撰寫教學總結》等內容,還進行了備課、上課、聽課、評課、課件製作、網路教研等一系列業務上的培訓幫助教師提升業務水平,提高科研意識。三是激發教師的教研教改熱情,鼓勵教師積極撰寫經驗文章,通過開展教育敘事、教學故事徵集活動,讓教師加強教學反思,認真總結教學上的成敗得失,以進一步改進教學方法,提高教學水平。四是切實做好教師職稱評定和評先選優量化考核工作,做到“公開、公平、公正”。五是開展多項活動,愉悅教工身心。如少先隊開展的“古詩詞朗頌”演講比賽、“遵規守法”知識搶答賽,工會組織的教職工踢鍵子比賽、教師才藝表演賽等一系列的業務文體活動,不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質,加強了教師之間融洽與和諧。六是充分發揮教代會、工會作用。充分利用教代會這塊“平台”做到下情上達,鼓勵教工參政議政,對學校熱點、難點問題建言獻策,傾聽教職工對學校工作的意見。七是關心教職工生活。學校工會充分發揮工會職能作用,在維護教工利益、為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效:學校兩年為全體教職工進行一次體檢,對於教工家中的紅白喜事,工會人員都堅持探望、慰問;每逢佳節校長要為每位教師發信息送去一份溫暖的問候與祝福,讓全體教師真正感受到學校這個大家庭的溫馨,增強了學校教職工的凝聚力和向心力。學校後勤部門更是盡心盡力,任勞任怨、熱情主動地幫助師生解決困難,為學校教育教學,為師生創設一個良好的學習、生活環境。
四、加強學科教學管理,促進學生全面發展
本學期,我校進一步加強了學科教學管理,加大了值周與巡課力度,完善了常規教學的管理制度,加大了學生檢測與競賽的組織力度。學校教導處新制定了各學科常規教學制度,明確各科教學中的基本行為,規範與完善了我校各科課堂教學模式與評估體系。學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動,一方面認真細緻地抓好畢業班、及普通班各科的教學與檢測工作。本學期,教導處分別組織了語文、數學、等學科的公開課、示範課活動。語文學科分年級進行書寫、演講、古詩文、作文等內容的比賽;數學學科進行了旨在靈活運用課本知識,提高學生數學思維水平的能力競賽;通過學科競賽活動,調動了學生學習的積極性,促進了學生積極向上學習品質的形成,發展學生的個性特長,激勵其他學生向優秀學生看齊,起到先進示範、榜樣激勵的作用。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開上徐國小所有教師的辛勤勞作。“又是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。在新的學年來臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰!我們堅信,在今後的歲月里,在上級部門的正確領導下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創造上徐國小更加美好的未來!
2023學校年度工作總結 篇13
x鎮20x年在上級黨委、縣教育局和學區的正確領導和親切關懷下,全體老師的幫助和支持下,學校團結穩定,上下思想統一,步調一致,愛崗敬業,紮實工作,認真完成了學校既定的各項工作指標和上級下達的各項任務,各科室領導和老師工作有聲有色,學校穩定有序發展。現做簡單總結,敬請各位領導同仁批評指正。
一、德育安全工作
本學年中重點是在加強了全校師生員工的思想道德建設意識,在黨支部帶領下,全體老師認真學習了《中國x潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國x律處分條例》(以下簡稱《條例》)。引導廣大青少年深入落實了《中學生日常行為規範》,注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育,強化了學生自我教育管理的能力,培養學生健康、正確的心理素質,深入開展心理室的管理工作,積極部署深化平安校園和美麗校園創建活動,德育安全教育工作取得了顯著成效。
1、強化行為規範管理
(1)組織學生認真學習了新版《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等規則來強化常規管理。做到月月有活動,月月有評比。大力宣傳五提倡、五禁止(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴鬥毆、禁止亂塗亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽菸喝酒),倡導文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執行。注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育,強化了學生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學生,創美麗校園。
(2)加強了班主任培訓和管理工作。定期召開了班主任會議,進一步強化了班主任的常規管理工作和後進生的教育轉化工作,提高了德育教育管理水平並積極轉變了工作作風,消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。鼓勵吳映、李棟等老師參加班主任培訓。同時,為了發揮學生的自主管理能力,本學期加強值周班課間的督促並及時制止學生中發生的不良行為,都取得了良好效果。
2、狠抓檢查落實。
重視集體建設。抓好良好班風的建設,政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,對各班早自習、下午自習、課間、室內、兩課一操等情況,堅持每周檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落後。除此之外,政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發放工作,並進行通報;每周及時更換板報、櫥窗內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論薰陶學生之目的。積極開展校運動會、學生籃球比賽、班容班貌評比、學生遊園等活動,促進班集體建設。
3、加強行為養成教育。
以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,不斷改進工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟班會;五到位即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的區域);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之後深入調查、了解,整理調查材料並妥善處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規範的學生及時進行耐心細緻的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進。重點落實男生廁所中學生不良行為的教育與管理。
4、加強學生自主管理
通過值周班管理制度,圍繞管理主體敬、靜、淨對學生進行品德養成教育。政教處、團委形成自主、交叉、立體、互動管理機制,形成齊抓共管的主線,對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育,緊緊圍繞管理主題敬、靜、淨監督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習秩序、衛生情況,對在操場、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載並進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養學生良好的行為習慣。定期開展衛生周、文明禮儀周活動。
5、加強法制教育、安全教育。
政治教師充分發揮了課堂主渠道的作用,對學生著重進行社會主義民主法治觀念教育和社會主義榮辱觀教育,增強學生的愛國意識、群體意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動及主題班會中加x教育的比例。通過現實的案例和當事人的現身說法,使學生感受法律的威嚴與公正,增強法制教育的實效性。積極開展安全日安全演練活動、消防安全知識網路競賽、安全宣傳教育活動。向學生髮放中學生道路交通安全告家長書;學生安全告家長書;組織全校師生進行應急演練,6月份、12月份定期向學生假期安全告家長書包括防溺水告家長書,學校與班主任,班主任與學生簽訂保證書,開展食品安全教育,宣傳食品衛生知識教育。定期召開家長會,座談會等相關活動,提高法制教育、安全教育的效果。重點安排萬名好人進校園的宣講活動,開展安全主題的手抄報比賽。
6、做好團建工作,促進校園文化建設。
我校團委工作在校黨政領導下,緊緊圍繞學校的辦學宗旨和學校的中心工作,以努力提高學生德育為核心,創新和實踐能力為重點的全面素質為目標,堅持突出重點,重在落實,力求創新,整體推進的方針,深入基層團支部、轉變作風,繼續全面推進團的工作上質量、上水平。
我校團委每年定期組織轄區開展慰問活動,開展學雷鋒志願者活動,今年組織學生開展獻愛心捐款活動活動,積極組織好藝術節等活動,同時開展學生遊園活動、手抄報評比活動,這些文化活動促進了校園文化的建設。
二、教育教學工作
教育教學工作始終是學校發展建設的核心工作,一年來,學校以科研興校為宗旨,不斷強化教學管理,深化教學改革。主要抓好以下工作:
1、狠抓教學常規工作方面
我校認真抓好備課、上課、作業、輔導、測試五個教學環節,努力落實市教學規範達標活動,每學期在期中、期末進行了兩次常規檢查,在平時不定期進行課堂教學抽查和推門聽課活動,並將結果作為教師學期教學獎的依據。在學期學區常規檢查中主要表現在教師備課認真,態度嚴謹,有較強的敬業精神;各種教研活動卓有成效地開展,做到有計畫,有總結。
2、積極有效落實科研常規工作方面
(1)理論學習:我校教師都能主動學習教育教學理論,並且每位教師都寫出心得體會。積極鼓勵教師參加各類培訓。
(2)論文:我校教師在本學期市、縣教育教學論文和案例評比及教師讀書徵文比賽中多人獲獎.
(3)公開課活動:包括各種示範課、研討課、調研課,各教研組基本上達到每學年1人1節。
(4)聽課評課:每學期教齡10年以下的新教師聽課節數節能達到15節以上,老教師能達到10節以上,主管教學行政領導能達到20節以上,並且每節課後都及時舉行評課活動。
(5)集體備課:各教研組基本上能達到3次,較之以前有很大進步。集體備課材料能夠按時上傳部落格。
(6)積極組織教師參加市、縣、學區的各類競比賽活動並取得好成績。
3、緊抓師資隊伍建設方面
(1)積極推薦骨幹教師參加各類教科研培訓和名師班學習,積極推薦老師參加十二五計畫的各類培訓(包括90學時)。另外,本學期我校參加縣級以上教研活動達130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中國小學科骨幹教師,李棟老師獲縣教科研工作先進個人。20__學校工作總結中學|中學學年度工作總結
(2)積極承擔學區、縣級以上教研活動。2020__年承辦了縣國中英語骨幹教師示範課活動;學區中國小教科研工作會議;學區社會四課一體化主題教研活動;學區數學四課一體化主題教研活動。重點配合縣發展中心,積極開展教學視導檢查活動,三天時間開出31節高質量的教學隨堂課。
在大家的共同努力下,學校教學成績不斷提高,今年上重點中學人數33人,上永嘉中學30人,普高上線198人,普高上線率居永臨學區第一名,畢業生質量比較穩定。20__年10份獲得x鎮教學成績突出單位,贏得了社會的好評。
三、後勤管理工作
本學年x鎮中學順利開展辦學管理工作,落實學校後勤管理的各項規章制度,服務全校師生,針對計畫,目標明確,保障有力,定時完成我校的各種後勤保障工作。
1、積極落實學校食堂工作。
學校全員發動,開展食堂後勤管理活動,添置食堂設備3萬元,並獲得B級標準食堂稱號,規範開展學生營養餐工程。
2、嚴格執行財務制度,改善辦公條件。
①重視修理教學樓門窗、課凳桌等,注重財產的保管。加強教學樓的廁所維修管理。
②嚴格實行大宗物品政府採購制度,規範財務預算決算。
3、積極做好體育場地對外開放的場地管理及設備添置,積極做好美麗校園的創建工作。
財產管理制度健全,圖書、儀器、音體美器材、信息化設備等登記造冊,並定期清查、檢修、維護。繼續做好物品的保管,做好領取物品時的審批和登記制度。加強電教設備的管理與維護,賠償責任到人,管理到位,避免大型電教設備的損壞。
四、存在的問題及策略
1、創新四節活動的載體和形式。
2、制定培養名優教師的計畫,整體提升教師的教學能力和素養。
3、完善學校管理制度,科學制定學校發展規劃。
4、創新校園文化建設,落實美麗校園工作。
5、提高課堂效率,推進課堂改革。
2023學校年度工作總結 篇14
20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身於新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收穫是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和研究慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。
一:加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強研究交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二:學生隊伍建設
我校針對不同的學生的研究實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的研究慣,把養成教育貫穿於整個教學過程中。並狠抓學生的行為慣堅持教書先育人的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行減負有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三:教育均衡發展情況
為確保我校事情均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬體設施以改良辦學前提。為每位教師配備電腦4台,列印、複印機3台。20xx年由於招生事情的落實及獲得了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先後購進課桌、凳子200餘套、黑板15塊、各種獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,於是重新裝修了一間專用語文輔導室。
四:教育民生事情希望
1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其研究成績的優劣,更關心學生的'身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子儘量減免學雜費。
2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持一切以安全為前提的原則,在20xx年裡堅持天天強調安全,時時強調安全。
五:總結
20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今後的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的台階!
2023學校年度工作總結 篇15
一、幹部隊伍和師德建設
本學期幹部隊伍建設主要是以努力塑造團結勤奮的領導班子形象,愛崗勤懇的師生服務形象,敬業勤勉的師表形象,進而達到管理育人,教書育人,服務育人為目標。
通過以下三個教育活動,提高幹部和全體黨員的思想修養、政治水平和工作能力。
一是學期初開展的講黨性修養樹良好作風促廉潔;
二是雙爭雙創活動;
三是爭先創優活動。
通過以上三項活動的開展,幹部綜合素質和能力得到了相應的提高。學校工作走在其他學校前列,學校各項檢查都受到了上級的好評,經過教育局黨委的考核,被評為教育局後備幹部。
教師隊伍建設是是學校發展的關鍵。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養,立德為本”。大部分教師能夠自覺加強職業道德修養,樹立良好的為人師表形象。教育教學、平安校園、校園文化建設等方面成果顯著。同時又湧現出愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子,教書育人、刻苦鑽研,精通業務等優秀典型事跡,萬金梅、王曉東、蔡麗英、楊金華、陳穎、程秀艷等在班級管理方面都有各自的特點。幹部工作兢兢業業、主動積極、創新實幹、不計得失;黨員同志身先士卒、以身垂範;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務真求實、乾一項工作取一項成績;班主任管理服務學生到位、班風學風轉變提高;後勤同志服從安排,轉崗無怨言,不怕吃苦耐勞。
二、德育工作
(一)以養成教育為主線,加強德育工作管理。
1、嚴格執行升國旗制度。升旗儀式,是學校進行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個特色。在舉行升旗儀式時,全體學生服裝整齊,共唱國歌、同誦校訓,傾聽學生代表國旗下的講話,通過國旗下的講話對學生進行養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育和愛國主義教育,促進學生思想道德素質和良好行為習慣、心理品質的形成,強化學生的法制觀念和交通安全觀念,培養提高安全的法制意識,交通安全意識。
2、開展多種形式的主題活動,寓養成教育於活動中。學校通過開學典禮、開展“孝敬父母心存感恩”活動、組織召開“我有一個好習慣”主題班會、組織學雷鋒活動、養成教育訓練周、訓練月系列活動、迎全運為主題升旗儀式、校園文化藝術節、“全國助殘日”活動、“迎全運文明出行”宣傳教育整治活動、初三綜合素質評價等一系列活動不失時機的對學生進行養成教育。
3、認真落實《關於在全市中小學生中加強學生學習習慣培養的指導意見》,加強學生良好行為習慣和學習習慣的養成教育,深入開展養成教育示範教師、示範生、示範班評比活動。我校制定養成教育示範教師、示範生、示範班的評比標準,通過自評、互評、師生共評和家長參評等多種形式,評選出養成教育示範教師、示範生、示範班,充分發揮榜樣在養成教育中的示範帶頭作用,並給予一定的表彰及獎勵,以推動養成教育活動的深入開展。
(二)抓好德育隊伍建設,強化德育意識。
1、繼續組織教師學習《中國小教師職業道德規範》等規範和書籍,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務意識,真正做到面向學生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生。
2、加強班主任隊伍建設。繼續做好班主任學習、培訓工作,定期召開班主任會,繼續訂閱《中學德育》雜誌了解新信息,認真填寫《班主任工作手冊》,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。
(三)以養成教育為主線,以“孝敬父母心存感恩”為主題,開展豐富多彩的主題教育活動。
1、開展“孝敬父母心存感恩”系列教育活動
3月為感恩教育活動月,為引導學生在實踐中體驗感恩,使學生知、情、意、行在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,我校組織開展了“孝敬父母心存感恩”系列教育活動。此次活動以感謝父母回報社會為主題,讓學生學會“知恩”、“報恩”、“施恩”,學校通過主題升旗儀式、板報、廣播、LED顯示屏、主題班會、課堂教學等多種形式,對學生進行感恩教育,通過開展“五個一”體驗實踐活動,感激自然的賜予與社會的關懷。
2、開展“迎世博—城市讓生活更美好”主題宣傳教育活動
為了更好地迎接世博的到來,在此過程中培養學生、鍛鍊學生做一個與世界接軌的文明人。大家積極地面對這世博盛會,積極地面對今後的學業和人生。因此學校先組織開展了在校園裡進行世博圖片展覽,讓學生了解世博,認識世博。利用黑板報、主題班會,使世博的意義深入到每個人,同時學生也體會到了我們應該如何做好與世界接軌,通過活動使學生真正意識到祖國的強大與繁榮。
3、開展“文明迎全運”系列活動
我校利用舉辦全運會這一契機,從提高學生的文明素質入手,結合中學生養成教育,以“喜迎全運會,做文明小主人”為主題,深入開展了一系列宣傳教育活動。
(1)發出一封倡議書,號召全體學生了解全運會,關注全運會,學習文明禮儀,提高城市形象,以小主人的姿態迎接八方來客。
(2)進行一次主題升旗儀式,通過升旗儀式對學生進行迎全運宣傳教育活動。
(3)致家長一封信,通過致家長一封信,宣傳瀋陽市承辦全運會的重大意義,介紹全運會的籌辦情況,爭取家長的熱心參與,營造良好的社會氛圍。
(4)召開一次主題班會,宣傳全運會,從我做起,積極為全運會做貢獻。
(5)舉辦一次禮儀知識講座,普及禮儀知識,提高學生基礎文明素質。
4、加強對學生的安全教育
4月為安全教育活動月,我校認真落實《XX區中國小“安全教育活動月”實施方案》,以遵守交通法規,安全伴我同行為主題,積極開展對學生的安全教育活動,認真組織開展“六個一”教育實踐活動:
(1)舉行一次主題升旗儀式;
(2)召開一次主題班會;
(3)請交通安全教育輔導員上一次交通安全教育輔導課;
(4)舉辦一次交通安全知識競賽;
(5)開展交通安全宣傳教育日活動;
(6)開展學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。
通過一系列宣傳教育活動提高了交通安全法制意識和自我防護能力,確保學生出行安全。此外利用晨會、班隊等課對學生進行安全教育。在5月12日上午,學校組織學生進行消防應急演練活動,我們有幸請到教育局趙建華局長、付向陽局長、青教辦孫主任、安全科崔科長及各校德育主任,通過演練使全校師生掌握了應急逃生的正確方法,從而最大限度地保護全校師生的生命安全。5月17日與解放派出所民警聯合檢查學生攜帶管制刀具情況,通過檢查學生增強了法制觀念,提高了自我保護意識。
5、利用重大節日對學生開展教育活動
本學期重大節日較多,針對不同的節日,我校都會開展有針對性的活動。3月12日、22日是植樹節、“世界水日”,組織學生開展“綠色校園,節能從我開始”的活動。4月26日是世界智慧財產權日,我校開展了以“智慧財產權與城市發展同行”為主題的系列宣傳教育活動。5月16日是我國第二十個法定“全國助殘日”5月-6月也是我市第四個“助殘月”,我校以“殘健同行、共創和諧”為主題,開展了“五個一”系列宣傳教育活動,並在“六一”我校領導及部分師生與特殊學校師生共同度過一個愉快而有意義的兒童節,並送去孩子們喜歡的學習用品。
我校以“6、26國際禁毒日”為契機開展毒品預防宣傳教育活動,活動以珍愛生命,遠離毒品,健康成長為主題,通過懸掛條幅、板報、廣播、掛圖等學生對學生進行宣傳教育,並紮實開展了毒品預防教育“四個一”活動。通過宣傳教育學生們提高了對毒品的識別能力,充分認識毒品的危害,真正樹立遠離毒品的思想。我們還利用傳統的節日對學生進行傳統教育和愛國主義教育。
6、組織開展“誠信教育”活動
我校以“從我做起共築誠信”為主題,通過多種形式的教育活動,使學生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,培養學生守時、守信有責任心,真誠禮貌待人關心他人、助人為樂。
(四)加強社會、家庭與學校教育網路的建設
1、充分發揮家長學校、家長委員會作用,加強家校聯繫,提高社會、家長重視教育,理解教育,支持教育的意識,形成教育合力,提高教育績效。我校每學期至少召開兩次家長會,與家長攜手共圖發展。
2、在5月18日,我校舉行了家長學校成員座談會既家長會,會上由王校長針對校園事件增多,就校園安全,我校具體做的情況向家長作了匯報,並要求家長密切配合學校共同來提高學校的安全。接著對家長進行心理輔導,提高家長的心理素質。最後通過家長和教師的交談,使家長進一步了解了自己孩子在校的學習、生活等情況,提高了家校之間的溝通。同時在平時教師積極利用網上家校通,與家長溝通。由於工作到位,家長對學校各項工作都十分滿意。
三、教學工作
(一)教學服務常規工作
1、做好開學初的各項準備工作。
2、抓好教學常規的管理工作。嚴格按省頒課程計畫編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進一步落實減負措施。按考試常規要求,進一步規範考試管理制度,確保各類考試順利進行。認真召開月考、期中考試、期末考試質量分析會議,通過學科競賽活動,對品學兼優、學科狀元等各類學生進行表彰,樹立榜樣,進行正面教育,推動學風建設。
(二)教學中心管理工作
1、狠抓課堂教學,提高教學質量。依據素質教育的要求,根據所教學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學四大環節的管理,充分發揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質量。本學期繼續加強教研組建設,加強集體備課,充分發揮教研活動作用,充分發揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業務能力。教學業務領導經常深入課堂聽課、了解教學情況、及時反饋,促進課堂教學工作的進一步提高。
2、進一步加強實驗教學、電化教學的管理工作。努力為教師創造良好條件,不斷提高多媒體利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開出率達100%、分組實驗開出率≥80%;實驗管理認真做好實驗記錄工作。
3、加強體育教學工作。本學期體育組不斷加強自身管理和建設。全面貫徹落實“兩個條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學的同時,狠抓課外活動,抓好課間操的管理工作。
4、利用每周三的業務學習時間,帶領老師學習各類材料及新課程改革精神,還以教研組為單位,自學了許多有關教改方面的文章和信息。微機室向全校教師開放,鼓勵教師自製簡單的課件並編寫電子教案。
5、加強初三教學的`管理和學生教育工作。如開展“百日誓師”大會;6月開展考前一個月動員大會;6月份開展初三學生心理、學習指導大會;中考前考前教育與培訓大會等。
6、每次月考、期中考試、期末考試組織教師寫試卷分析,教務處將分學年組組織教師開展教學質量分析,發現問題,提出解決問題的辦法,以提升教學質量。
7、繼續開展了“八個一”活動,即一篇優秀教案、一份優秀試卷、一篇優秀專題論文、一節創新課、一節研討課、一份優秀案例或個案、一份優秀反思、一個新學法。
(三)教科研工作
辦學質量、育人效益要持續、優質、高效發展就要充分發揮教科研的先導作用,努力營造一種濃厚的教科研氛圍,堅定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開學初,學校專門召開了各教研組長和備課組長會議,布置了工作重點,制定了詳細的工作計畫,通過各類教研活動,使我校的教研工作突出重點,主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強。一學期來,我校教科研活動主要有:
1、加強骨幹教師和新教師的培養工作。繼續上學期我校組織開展的“青藍工程”,精心做好“傳、幫、帶”工作。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強對年輕教師的指導與幫助,提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力,發揮學校骨幹教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽課,探討教學中的有關的問題,以此來促進教師業務素質的真正提高。
2、採取“走出去,請進來”的辦法進行聽課、評課等教研活動。本學期學校積極回響教師學校號召,組織部分學科教師參與外出學習活動。
3、積極鼓勵教師撰寫教育教學論文和經驗總結。等六位教師撰寫教育教學論文獲市級優秀論文。
4、我校等6名教師主持市級科研課題的研究。
5、我校等6名教師撰寫國家級說課稿。
6、開展現代技術培訓工作。學校派、到教師學校學習計算機技術,之後將對全校教師進行培訓,儘可能利用現代教育技術服務教育教學。
6、3月是“教育開放月”,我校根據自身的實際情況,制定了周密的部署,並組織了我校的“教育開放周”活動,使上級領導和學生家長了解了我校的教育教學情況並給予了充分的肯定。結合“教育開放月”組織教師開展組內公開課大賽。、等教師積極參與。大賽期間鼓勵教師積極參與聽評課。
7、組織教師參加區電教課評比,獲得佳績。獲區互動式電子白板一等獎,、分別獲得區信息技術整合課一、二等獎。
8、我校被評為XX區中期教育科研工作先進集體,獲得課程改革先進工作者,、獲課程改革先進個人。
9、本學期出色地完成了自考和中、高考的監考和組織任務。
10、我校、在市里舉辦的課件大賽中獲得一等獎,獲區一等獎,、獲區二等獎。
11、英語成績喜人,今年我校有5名學生代表XX區參加國家級的英語競賽,這是我區首次進入國家級。
12、中考成果:今年我校中考成績取得可喜成果,700分以上21人,650分以上90多人,升入實驗、2中、30中學等省級重點學校。
四、體衛藝工作
學校的體育、藝術、衛生工作是德育工作中占不可或缺地位,我校十分重視體衛工作,專門成立體衛工作領導小組,無論是體育課、大課間操、體育活動課學校都嚴格管理,責任到人,確保學生每天一小時體育活動時間,保證學生體質健康發展。學校十分重視文化藝術活動,藝術節匯報演出足以說明學校對藝術活動的重視,也充分展示學生們的藝術才華。同時學校環境衛生、飲食衛生、防近工作、預防傳染病等工作都由領導小組專人負責,確保學生身心健康成長。由於工作到位,我校X年底被評為市“千校萬人大會操”優秀單位、市“防近”工作先進單位,市國中女籃第三名,市運動會團體第二名,市中國小校園藝術活動先進單位。
五、後勤工作
1、8月份維修食堂暖氣
2、9月份擴建教工食堂
3、12月份修建燃氣房
4、1-2月份安裝班班通和白鋼門
5、3月份安裝LED電子屏
6、4月份安裝室外白鋼宣傳欄
7、5月份車庫改造,安裝鐵柵欄、分割車庫
8、5月份農民工工程申報,6月份審計
9、5月份食堂改造貼磚,維修教工食堂下水
(農民工工程維修項目:1暖氣2防水3刮大白4電路維修5換門)
2023學校年度工作總結 篇16
xx年,在縣教育局的領導下,在當地黨政的關心支持下,依靠全校師生的共同努力,按照年初的計畫,抓好三支隊伍,突出三項工作,提升服務功能,學校各項工作得以平穩有序的開展,現作簡要總結
一、抓好三支隊伍。
在上級的的領導下,學校校行政班子引領全校師生共同努力,學校工作才能開展並達到目的,取得成效。年初學校計畫就明確要求抓好學校行政隊伍、教師隊伍和學生隊伍,並依靠三支隊伍做好各項工作。
(一)抓好學校行政隊伍。
學校行政隊伍建設的目標是“團結進取、開拓創新、求真務實”。本年度學校共有五名行政人員,專科以上學歷,平均年齡不到三十五歲,全部都是籍人。
1、每周一下午的行政碰頭會,行政人員都要統一思想,相互激勵為教育的發展和發展作貢獻;堅持民主管理,討論學校重大問題,形成集體意志;每學期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評,這兩項常規工作的結果是,學校的行政人員持續多年都能團結進取。
2、學年初,行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期,所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學校行政人員培訓班,兩個學期內組織行政人員分別到xx國小、高坪中學學習了行政工作經驗,行政人員的行政能力得到了提高,能在日常工作中切實履行職責,開拓創新。政務處在工作中充分發揮學生的自我管理作用,教務處在全片各村校中開展的集體備課活動,總務處的食堂校管工作,都具有新意,師生相對滿意。
3、所有的行政人員都擔任一門學科的教學,並且蹲點到村小和教研組,深入師生,了解學生,每周一的行政碰頭會上要湊情況,據此達到求真,從而務實工作。
(二)抓好學校教師隊伍。
本年度學校有三十五名教師,還聘請了三名代課教師,教師隊伍業務上參差不齊,年齡上兩極分化嚴重,國中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師,而國小部教則全都將在三年內退休。學校的教師隊伍建設遵循“精神上引領人,事業上成就人,待遇上留住人”的原則。
1、師德師風教育是每周一的教工例會不可缺少的一項內容,用年長教師的現身說法,結合當前的形勢,激勵年輕教師立足本職,甘於奉獻;
2、業務上則施壓力,給動力,促成長。學校提供充足的機會讓教師參加業務學習,提高業務能力。本年度派出教師參加省級培訓六人次,市級培訓十人次,縣內培訓及交流二十一人次,要求每人次回校後都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收穫。學校讓年輕人挑重擔,九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學校也同時注重年長教師的傳幫帶作用,指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學校花錢引入光纖,為教師提供重要的信息通道。
3、學校盡力讓教師感受到學校的溫暖。學校改善教師的辦公及生活條件,花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇,寒冷時節為教師辦室添置了四個烤火器,免費為值周教師提供用餐,擠錢兌現工作量補貼。
(三)抓好學生隊伍
學校從一年級至九年級,學生年齡差距大,身心成長的特點不一,教育難度大,但學生的培養和成長,是學校一切工作的出發點和落腳點。
1、發揮學校、教師的主導作用。
教師在日常教育教學活動中滲透德育,每周二下午最後一節班會課還要進行專門德育,學校組織了“拒絕零食進校園”、“我為學校作貢獻”專項活動,與此同時,改善學生的學習和生活條件,據此培養學生的愛國主義、團隊精神、團結向上的精神和愛家、愛校的情感。
2023學校年度工作總結 篇17
寒冬已至,落葉飄飄,生活部各成員依舊精神飽滿。現將我們生活部在12月份的點點滴滴具體總結,以下是生活部12月份中的完美收穫:
一、每一天的檢查宿舍就寢狀況
本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑,我們也一向以此為傲並努力持續和提高。本月我們受到一些讚揚使我們欣喜並為之振奮,同事也存在著一些問題使我們警醒。禮貌是生活部最基本的準則,我們會在日後的工作中一以貫之。
二、生活部活動
(1)寢室吉尼斯:
在全院同學們用心配合下,寢室吉尼斯大賽順利進行。為了更好地進行吉尼斯大賽評分,生活部制訂了較為完善合理的評分體系。並本著“公開、公平、公正”的原則為同學們籌劃了一系列有好處的活動。在這次活動中,我們和紀檢部、體育部一齊工作,這是一個極好的鍛鍊協作潛力的機會。透過這次活動,使全體同學更加熱愛民眾、熱愛生活。
(2)雙代會的召開:
一年一次學生會換屆活動在本月召開。經第一次共青團運輸管理學院代表大會及第一次運輸管理學院學生代表大會(簡稱雙代會)選舉,運輸管理學院教師商討,第四屆團總支學生會27名委員擔任職務。
三、部門會議
這個月裡,我們生活部的部門會議依舊如常。每周在部門會議里對好的工作進行表揚幾對存在的問題進行反思。每一次的部門會議都能及時解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。
以上是我們生活部在這個月的各項收穫,總結了許多經驗。以共同促進運管學院的發展而努力奮鬥!
2023學校年度工作總結 篇18
我校在教育局、中心校和當地村委會的領導關心和支持下,積極改善教育教學環境,大力推進新課程改革,加強師資隊伍建設,強化學校常規管理過程,從當地教育發展的`實際出發,積極採取有力措施,狠抓各項工作的落實,取得了較好的成績。
一、一學期來的回顧。
1、科學規劃,積極籌措,改善辦學條件,提高辦學水平。
我校在縣教育局等上級領導的關心和支持下,近年來,學校辦學條件逐步改善,使我校辦學水平有明顯地提高。在本學期期初召集學校領導班子會議,擬定學校三年發展計畫,科學規劃學校可持續性發展建設,積極與當地行政村和中心校的主要領導取得聯繫,並得以大力支持,本學期在校園內新建兩個花園,花園內鮮花盛開,香氣四溢,為廣大師生的工作和學習創造了一個優美舒適的環境。從而改善了學校的辦學條件,提升了辦學品位,極大地促進學校的可持續性發展。
2、樹立質量意識、加強質量監控、提高教學質量。
⑴、組織教師學習上級檔案精神,建立質量責任移交制度。
⑵、加強質量監控,建立質量監控小組,對語、數期中、期末考試情況進行上報、上牆,及時了解學生測試情況,進行分析,及時調整教學策略。
⑶、加強考試的嚴格管理,平時每次測試要求任課教師採取單人單桌形式,力求擠乾水分,突顯真實成績,暴露薄弱環節,每次質量分析能從細微之處深挖尋找問題,分析原因,提出以後工作有關細化措施和方法,為下一階段工作目標任務奠定基礎。
⑷、繼續抓好“培優扶困”工作,提高針對性和實效性。要求教師制定計畫,定對象,定時間,制訂詳細的教案,精心設計作業並及時批改。在解決“扶困”的基礎上積極培優,指定教師負責輔導,積極參加中心校的語、數知識競賽。
⑸、創設班級圖書角,以班級為單位鼓勵學生購書、捐書,進行閱讀指導,積極開展午間閱讀活動,極大激發學生閱讀興趣,增加閱讀量,提高學生的閱讀能力、表達能力和寫作能力。
(6)、提供讓學生展示才華的平台。
a、在學校和班級設立展示台,展示學生的優秀作品,發展學生特長。
b、在班級利用課前10分鐘讓學生上台說話,提高學生的口語交際水平。
c、每周五上午晨會結束後,讓學生才藝展示,充分挖掘各種潛能。
3、發揮優勢,與時俱進,加強和改進師資隊伍建設。
教師是學校教育工作的主體,也是學校精神文明建設的主體。教師職業道德使社會主義公民道德的重要組成部分,是每一位教師必須遵守的基本準則。教師的嚴謹治學、從嚴治教直接關係到人才的培養質量。因此,我校以師德師風建設為切入點,不斷提高自身素質,進一步樹立為人師表的良好形象。為建設一支師德優良、業務精湛、勇於創新的教師隊伍盡職盡責,主要從以下幾方面抓手:
①積極開展"師德師風作風建設"活動。
學校成立"師德師風作風建設"活動領導小組,研究制定"師德師風作風建設"活動方案。召開"師德師風作風建設"活動動員大會,每周1-周5下午利用課
外活動時間集中學習1個小時,《教師法》、《義務教育法》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《師德修養與教師專業成長》、師德先進模範人物事跡等,保證統一思想,切實提高認識。4月底前每人撰寫不少於5000字的學習心得體會。積極開展宣傳通過黑板報、宣傳窗、校園網站等載體廣泛開展宣傳,大力營造開展"師德師風作風建設"活動的良好氛圍。組織廣大教師收聽、收看縣內外師德模範報告。針對查找的問題,認真進行剖析,研究提出整改措施,撰寫學校和個人書面剖析整改方案。開展"師德師風建設"總結活動,對評選出的師德模範進行表彰,鞏固活動成果。進一步解決好作風建設、工作責任落實等方面的問題,確保各項制度措施落到實處。通過總結成績,發現不足,建章立制,把作風建設納入經常化、制度化軌道,努力形成長效機制。
②積極開展"萬名教師進萬家"活動
開展"萬名教師進萬家"活動,利用周六、周日或晚上時間採取入戶走訪形式,教師全員參訪,學生家庭全部到訪,在校學生家家必到,堅決不搞形式家訪,實打實,真真切切與家長用心溝通,增進感情,共育學生。教師以強烈的責任感和主人翁精神積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學生的家庭情況和思想狀況;訪後要及時做好記錄,認真填寫"萬名教師進萬家"家訪調查表;通過家訪帶去學校教師對家長關心支持學校工作的問候與謝意,傾聽家長對學校辦學、教師教學的心聲,與家長共商促進學生髮展的措施和方法。通過家訪宣傳黨的教育方針、教育法律法規和學校辦學理念、規章制度、辦學特色及學生安全教育知識,督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識,如學生進網咖的危害,提高交通安全、防溺水意識等,讓家長理解、支持學校各項教育活動結合"萬名教師進萬家"家訪活動中家長的意見和建議,按照"曹縣中國小教師職業道德十條禁令"中的要求,組織開展改進作風大討論,進一步提高認識,統一思想。
③抓師德師風典型。為發揮榜樣示範作用,讓大部分教師能在日常工作中及時對照自己,促進其工作態度及能力,用正面的仿效教育來增強後進教師以身立教的使命感和責任感。引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,全面提升我校的師資隊伍水平。
4、豐富載體,最佳化渠道,加強學校常規管理。
①、圍繞實施《中小學生日常行為規範》和新《守則》中的有關內容,充分發揮對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,通過學校宣傳欄、班級板報、讀書徵文、演講比賽、大隊活動、主題班會、體操比賽等形式多樣的活動,讓中小學生直接、深刻地認識到良好的思想道德素質的培養要從現在做起,從小事做起,把未成年人的思想道德建設工作落到實處。
②、開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動。我校多次精心組織各種形式的教育活動:利用國旗下講話、班隊主題活動、入隊宣誓、板報設計比賽等,以貼近學生思想實際、貼近學生生活現實、貼近學生群體,以生動、形象、富有童趣的事例對學生進行愛國主義教育、中華傳統美德和革命傳統教育、法制教育和東山改革開放成就、誠信教育等。在我校掀起弘揚和培育民族精神月活動高潮。
③、行動起來,人人參與平安校園建設活動。我校成立領導小組,加強領導,廣泛宣傳,要求人人行動起來,共同關注平安校園建設,校園平安人人有責,有力地營造氛圍,大造聲勢,較大限度地動員師生參與建設“平安校園”活動,於元月中旬順利通過縣教育局的驗收工作,全面推進了我校“平安學校”的建設,確保學校秩序平穩,校園安全,確保教育教學的各個方面都能健康有序地發展,實現良性循環,實現學校政治安全、治安安全、教學安全。
④、開展文體活動,推進素質教育實施。堅持“健康第一”的思想,大張旗鼓地提出“我運動、我健康、我快樂”口號,積極開展各項文體活動,不斷豐富校園的文化生活,進一步推進素質教育的實施。
5、先進典型
在本學期學校組織的出勤、儀表、紀律、禮儀、衛生、兩操年級綜合評比中,國小六年級榮獲本學期第一名。
在今年莊寨鎮春季運動會(馮寨賽區)上,我校由程鐵靈程興德祁鐵旺老師指導的13名學生參賽,有12人獲獎,榮獲個人第一名6人次,個人第二名4人次,個人第二名3人次,並榮獲女子4_60米接力賽第一名、男子4_60米接力賽第二名兩個集體獎。
二、存在問題。
教師隊伍素質尚待進一步提高,學校教師還需更上一層樓,才能走向更高更遠。學生基礎普遍太差,學風不濃,要提高學生成績,提高教育教學質量,須腳踏實地,下大力氣,還需做好長期的思想準備。
三、今後的措施。
立足學校實際,著眼於未來意識及辦學總體規劃,開拓進取,大膽實踐,力爭使學校工作取得顯著的整體成效。
1、學校以素質教育理念為指導,制定出學校的發展規劃、工作計畫、教學教研計畫。分工明確、層層負責做到分工精細處處有人抓
2、全面更新教師教育理念,穩步推進基礎教育課程改革,堅持提高教育教學質量為本不放鬆。狠抓課堂常規教學,狠抓學生良好學習習慣的養成,努力提高教育教學質量。
3、加強學校安全和內部穩定工作,落實安全和穩定工作目標管理責任制按照“一手抓教育教學,一手抓安全穩定”的工作思路,加強教育和監控。
4、大力開展校園文化建設。一是各校要制定出切實可行的建設計畫,起點要高,方案要具體可行,活動要富有創意,要讓校園處處呈現書香氣息。二是要大力開展豐富多彩的讀書活動。三是要搞好學校環境衛生,劃出責任區,建立經常性的檢查評比制度,定期開展衛生打掃除集中整治活動,消除衛生垃圾死角,使學校保持一個乾淨舒暢的良好的育人環境。
5、強化後勤管理全面保障教育教學活動
6、規範檔案管理,保持學校建設的長效性、規範化、可持續發展。