學校德能勤工作總結 篇1
本人能較好地遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日裡，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規範，已撰寫工作心得系列日誌。勤於和班子成員、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，並多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50餘人次，溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤於動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學校資金會計調整的機遇，請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執行學校財務制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規範自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現。由於成績突出，學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示範企業稱號。
本年度，學校總體工作穩中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方：
1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力；
2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恆心；
3、教學成績在全體老師的一同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距；
4、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學設施沒發揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高；
5、整箇中心國小辦學條件低下，教育教學配套設施嚴重缺乏，教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決；
6、幼稚園的辦學層次較低，龍頭示範幼稚園還未形成，同時幼稚園的管理還需進一步規範。
針對上述問題，今後將採取的主要措施：
1、依託繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，並抓住機遇，“請進來，走出去”，繼續強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質得到持續的提升；
2、一切為教育教學工作服務，牢牢抓住教學品質這條生命線，潛心抓教學，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單；
3、依託主管部門和地方政府，充分發揮主觀能動性，加快學校標準化建設的步伐，為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發拼搏，永不言棄，為中心國小明天的輝煌貢獻出自己的一份力量.
學校德能勤工作總結 篇2
一、思想品德方面。
本人在工作和學習中能夠認真學習和踐社會主義核心價值觀，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，並寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，逐步做到耐心對待每一位學生。對於部分的後進生給予他們更多的愛和關心，使他們愛上學習。我認為，德反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
二、業務知識和工作能力。
這方面歸結為一個字：能。一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、認真虛心向老教師學習，聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
3、努力上好每一節課，把每一堂課當公開課甚至賽教課一樣上。
4、珍惜團結、維護和諧，配合行政領導做好各項工作。
三、工作態度勤奮敬業方面。
能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，並努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業務培訓，提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心。認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展。目前正利用課餘時間積極認真地學習。我每天堅持在學校認真工作，當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與班主任溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多聽課，多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今後我還要學會抬頭巧幹。
四、工作數量及質量。
按照年初制定的各項工作計畫，經過一年的努力，完成了學校布置的各項工作任務，基本上達到了預期效果。在這幾年裡，使自己受到了很好的鍛鍊，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業知識對於推動學生髮展所起到的重要作用。教學上有了進步作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對國小的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的時候，我總去要聽別的老師上課。為此，學校的另一位美術老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，並在修改教案的過程中充分考慮我所教的班級學生的情況；最後參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。聽了別的老師上過課之後，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
回顧過去的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足。這些不足有待於在今後的工作中不斷加強學習，及時改進。在新的一年裡，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業務工作水平，為實現我鎮教育質量的發展和提高，貢獻自己的微薄之力。
學校德能勤工作總結 篇3
根據局班子分工，作為，我主管、等工作。一年來，始終堅持認真學習、踏實幹事、兢兢業業，不斷進取，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，較好的完成了各項工作任務。
現從德、能、勤、績、廉、學等六個方面總結如下：
一、關於“德”的方面
幹部素質以德為先。厚德載物，德不厚，不能擔大任、幹大事。有“德”才可服人，有“德”方能安邦。幹部的德就是政治思想品德，要遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。
做為一名黨外幹部，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，牢固樹立“信仰自信、政治自信、道路自信”，保持良好的道德風尚。我時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位，不爭名奪利，不計較個人得失，擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同曲沃經濟發展結合起來。
二、關於“能”的方面
“能”為勝任工作的基本條件。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
一是注重業務能力的提高。原來主管的節能工作、現在的信息化工作都是新領域，必須與時俱進加強學習，跟上工作節奏和要求，尤為重要。所以，平時我較為注意向書本學習，我系統學習了《信息化條例》、《技術創新工作條例》，以及有關工業信息化的相關知識，通過學習成為工作的內行，利於工作的開展。
二是注重調查研究能力的提高。一年來先後到x公司、x公司、盛等企業調查研究，對企業技術創新項目都有了新的認識，掌握了一手資料，特別是xx公司的脫硫除硝技術研發，其水平位於全國前列。
三是注重學習能力的提高。前半年到省經濟管理幹部學院學習，深入了解了全省工業信息化發展情況和全省綜改整體思路;還積極參加企業的產學研活動和xx省幹部線上學習。通過培訓交流，豐富了知識、開拓了視野，提升了能力。
三、關於“勤”的方面
勤奮是幹部應該具備的基本工作態度。自參加工作以來，我始終保持良好的工作作風，擁有積極的工作態度和強烈的責任心。對待工作一絲不苟、肯學肯鑽、任勞任怨;以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中，讓生命的價值在工作中得以充分體現。
四、關於“績”的方面
一年來，我所負責的、工作在領導關心、支持和同志們的配合下，主要取得有以下成績：
1、技術中心建設取得了新進展。在抓好原先七個技術中心的基礎上，今年積極指導和申報了技術中心，並得到了市經信委認定。
2、“兩化”融合工作取得了新成效。在原制定的《兩化融合規劃》指導下，出台了《兩化融合實施方案》，今年企業兩化融合取得了新的突破，xx公司被列入省兩化融合示範企業，信息化集成系統已上報省經委。
3、綜改任務有新突破。20xx年我局綜改任務主要有2個重大事項、8個重大項目、2個專項改革。在全局同志的共同努力下，我們承擔的任務基本完成。
4、其它方面：保稅區科技創新園區調研材料、鋼鐵基地調研、經濟帶調研、裝備製造業調研、20xx年工業長期規劃等。
五、關於“廉”的方面
廉潔奉公是我們黨的優良傳統和作風，是對一名領導幹部的基本要求。在廉潔自律方面，我嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風，真心實意地為企業、為民眾謀利益、服好務。從沒有利用職權獲取私利的行為，沒有講排場、比闊氣、揮霍公款鋪張浪費的行為。總之，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法、清廉為政的作風。
六、關於“學”的方面
堅持集體學習與自我學習相結合。先後跟同志們一起學習了全省鋼鐵規劃、黨風廉政知識、系列講話等。自己先後系統學習了毛澤東著作選讀，對經濟改革與政治改革的關係有了一定的認識，還學習了習在全國勞模座談會的講話，對新時期工人階級的作用和地位有了深刻認識。
從德、能、勤、績、廉、學六個方面回顧過去的工作，進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。當然，在工作中和思想上，自己還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。我決心在今後的工作中進一步加強學習，不斷提升水平，為曲沃工業經濟的發展做出自己應有的貢獻。