學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇1
為樹立和普及綠色低碳發展理念，6月11日，__市__路學校啟動了“節能降耗保衛藍天”主題教育周活動。
啟動儀式上，廣大師生對“什麼是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態度”。學校倡議全校師生行動起來，努力建設節約型學校，從小事做起，切實做好節能減排工作，保衛碧水藍天。
隊會上，通過觀看視頻，少先隊員們明白了哪些方面可以進行節能減排，如何做到節能減排。大家一起交流自己對節能減排的認識，分享節能知識，探討減排方法。
節能減排重在實踐、貴在行動。
學以致用，體驗生活。隊員們將隊會上學到的節能好點子、好方法運用到生活中，從隨手關燈、光碟行動、垃圾分類、循環利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊員們走進社區，走進家庭，將自己的學習體會跟父母交流，向鄰居宣講，號召全社會共同作好節能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動，拒絕私家車、電瓶車接送，採用步行、腳踏車的方式到校，用實際行動支持全國低碳日，“強化低碳行動力度”。
通過此次“節能降耗，保衛藍天”宣傳周活動，使廣大少先隊員從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強節能減排、低碳生活的意識。同時，進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節能的行列，為共建美好家園貢獻自己的一份力量。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇2
一、加強領導高度重視
成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，為節能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導，確保活動有序進行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、加大宣傳統一部署
(一)統一安排，落實行動
6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，並要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。
(二)大力宣傳，強化意識
加大了節能宣傳，使全院職工和廣大民眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。
1、6月10日前將宣傳周活動方案發布在醫院OA系統上，各臨床科室結合實際制定宣傳活動計畫。
2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語，更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。
3、節能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日)，利用院內電子螢幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網站、手機簡訊平台傳送節能宣傳信息。
4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，節能降碳相關科學知識。
5、根據當前用電高峰，落實節能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象，在門上張貼溫馨提示：“節能有道、節能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。
6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。
(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。
(2)有36名職工報名騎腳踏車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節能降碳。
7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單，倡導節能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節能減排自覺性。
三、取得的實效
(一)節能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合，宣傳面廣，見效快。
(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持並積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現了全院參與性，增強了職工節能意識。
(三)通過開展節約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節能措施，養成了節能自覺性。
本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大幹部職工的能源憂患意識和節約意識，在我院形成了“節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現節能降耗的目標。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇3
在20__年節能宣傳周來臨之際，為進一步提高學生的環保意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，日前，__國小開展了一系列“節能降耗保衛藍天”主題教育活動。旨在打造綠色環保校園，教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣。
活動中，學校利用周一升旗儀式的時間，舉行“節能降耗保衛藍天——從我做起，從小事做起”活動啟動儀式，政教處主任雷__向全體師生髮出活動倡議，通報活動安排和要求。活動要求各班級要上好主題班會，上好一堂節能低碳主題課，學習節能減排、低碳綠色、循環發展的知識，讓學生了解節能低碳的重要意義，教育引導學生正確樹立低碳生活理念。
6月__日下午的班會課，各班還舉行了以“節能環保”為主題的班隊會活動。讓學生明白節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行、少乘機動車也是低碳;不用一次性用品、少用塑膠袋、不買不必要的物品更是低碳，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。
另外，活動還安排各班級在保證正常教學秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起。
通過一系列環保節能教育活動的開展，學校全體師生增強了環境保護意識，樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學生們對“節能環保，低碳生活”的理解更深入透徹，紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇4
為貫徹落實國家發展改革委等14部門《關於20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(_改環資〔20__〕_號)精神，根據《__省機關事務管理局關於20__全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(_機管綜〔20__〕_號)要求及《__市人民政府辦公室關於20__年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》和《__縣人民政府節約能源辦公室關於做好20_年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》，我校在6月12日至15日舉辦了20_年節能宣傳周活動。
對此次節能宣傳周活動，我校進行了周密的部署和安排，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務求實效，讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段，認識到節約能源的重要性，並從身邊的小事做起，身體力行實踐節能行動。培養他們樹立起“節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿”這一觀念，意識到“節能降耗，保衛藍天”這一主題，使節能行動成為青少年自覺的日常行為。
一、學校成立了由副校長陳__為組長，政教主任何__、總務主任張__為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳周活動領導小組，並制定了節能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。
二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均占有資源量低於世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民民眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民民眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED螢幕標語，進一步提高了師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。
四、採取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。
在班會上，同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節能教育活動，使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇5
根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發展，節能先行”、“低碳行動，保衛藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現將有關情況總結如下：
一、高度重視，超前謀劃
啟動節能宣傳周活動方案的策劃，經局領導多次修改後確定。印發《關於20_年度全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(宣公節辦〔20_〕3號)，對全市公共機構領域節能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
二、精心組織，活動豐富
1、聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題，邀請安徽省建築大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2、發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市
直各單位傳送《20_年_市公共機構節能宣傳周倡議書》，在_市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息，倡導綠色辦公。
3、分發節能宣傳畫和節能標貼。設計製作帶有_公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼，向全市公共機構發放節能標貼10000餘個、招貼畫1200餘份。
4、製作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示範單位宣傳片，回顧第三批節約型公共機構示範單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節能低碳的濃厚氛圍，呼籲廣大幹部職工養成節能行為，踐行低碳行動。
5、組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報導。組織市廣播電視台、_日報社等多家媒體對節能宣傳周活動進行宣傳報導，市政府網站、市機關事務管理局入口網站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇6
6月11日至17日為全國“節能宣傳周”，6月13日（周三）為全國“低碳日”。根據我市節能減排精神，結合我x實際，現將我校開展20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動方案通知如下：
一、活動目的
充分調動全x人員參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高低碳意識，引導幹部職工樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我x節約型機關建設。
二、活動主題活動主題：
“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”。
三、活動時間
6月11日至17日
四、節能活動內容
1、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日（周三）全國“低碳日”當天，全x開展以“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”為主題的能源緊缺體驗活動：除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、公共區域照明停開一天；辦公樓及其它公共建築原則上停開電梯；倡導低碳出行，上下班乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行，公務出行儘量乘坐公共運輸或拼車出行。
2、開展廢舊物品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導全x幹部職工形成綠色環保、循壞利用的辦公、生活和消費方式。
3、開展節能知識普及活動。組織參觀市創建辦舉辦的公共機構節能示範單位和能效領跑者成果展覽，組織學習《20xx年公共機構節能工作通報》和《節能宣傳和綠色辦公手冊》，登錄市機關管理x網站閱看電子刊物和宣傳口號，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高節能減排意識。
4、加強水電維修服務。加強對機關用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保機關工作秩序。
5、認真落實節能日常管理措施。空調使用嚴格執行溫度控制標準，夏季設定不得低於26℃，冬季設定不得高於20℃，把“每天少開1小時空調“作為一項節能制度，落實到每個處室。加強辦公設備能耗管理，切實減少待機能耗。杜絕“無人空調”、“長明燈”、“長流水”等現象。積極利用信息化手段，推行無紙化辦公，減少一次性辦公用品消費。設定網路列印，辦公紙張雙面列印。
6、積極推進垃圾分類回收處理。貫徹落實《垃圾分類——公共機構率先行動實施方案》（委辦發〔20xx〕號）精神，按照分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求，推動垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理，並引導工作人員培養垃圾分類存放回收的好習慣。
六、活動要求
1、機關各處室、各直屬單位要圍繞節能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，確保取得良好宣傳效果，真正做到讓每一位幹部職工都參與到活動中。
2、機關各處室、各直屬單位要把握重點，精心組織，積極倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣，增強廣大幹部職工的責任意識和節能意識，為“美麗”建設營造良好社會氛圍。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇7
1、我校結合上級活動周工作安排，在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關檔案精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是“攜手節能低碳、共建碧水藍天”，而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的檔案精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而後緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，並且用校訊通給家長發信息。節能減排，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等，充分發揮出了學生的節能意識和主動性。
本次節能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現社會主義核心價值觀的具體體現。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇8
一、做好學習與宣傳
根據《關於加快推進綠色發展建設美麗四川的決定》、《四川省加快推進生態文明建設實施方案》及《生態保護與建設示範區建設方案（20xx-20xx年）》，召開全體職工會議，宣傳了檔案精神，要求全體員工圍繞全國節能宣傳周“節能有我綠色共享”的主題，深入貫徹落實綠色節能、低碳環保等有關要求，積極推廣套用新能源汽車等產品、新技術，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，倡導要將節約精神貫穿到每位幹部職工的實際生活中，為建設全社會勤儉節約的社會風尚貢獻自己的一份力量。
二、採取的節能措施
1、在節能宣傳周期間，利用單位LED等形式傳送關於節能減排的常識，普及節能低碳、節水和資源循環利用知識。
2、在辦公室張貼“倡導節能減排、共建綠色家園”為主題的宣傳教育圖，包括“綠色出行”、“低碳生活”等方面，利用場館自身優勢，對來全名健身中心鍛鍊的會員朋友宣傳一些工作中、生活中的低碳知識，呼籲全民共同環保。
3、於6月14日全國低碳日活動當天組織全體幹部職工開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班。倡導全體幹部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，普及和推廣新能源汽車相關知識，支持節能減排。
三、取得的成效
通過開展這次公共機構節能宣傳周活動，進一步提高了全體幹部職工節能減排意識，每位員工通過結合實際生活與工作，身體力行，切實做到了綠色生活、綠色辦公、綠色消費等節能減排行為。宣傳周過後，我局將會繼續將節能減排這一意識用行動貫穿在今後的工作與生活中，為建設我們共同的家園貢獻一份力量。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇9
一是開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。
我局緊緊圍繞“節能降耗保衛藍天”的主題，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
二是開展節電活動。
督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間，各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低於26攝氏度的要求，並規定各辦公室要做到無人時不開空調，下班前半小時提前關閉空調。
三是開展能源緊缺體驗活動。
6月13—14日，全局工作人員乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班；辦公區域停開空調一天；停開公共場所（如走廊、衛生間等）照明一天。局領導帶頭積極參加體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，形成“領導帶頭示範，職工積極參與”的良好氛圍。同時，活動周內及今後，踐行“135”出行方案（即1公里內步行，3公里內騎腳踏車，5公里內乘坐公共運輸工具），以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
四是組織工作人員參觀全市公共機構節能展區和參與綠色回收兌換等活動。
6月12日，我局工作人員到市玉湖廣場參觀全市公共機構節能展區，全體工作人員通過參展充分認識到能源緊缺，牢固樹立了節約意識和節能理念。6月15日，我局工作人員在xx大廈正門口參與了全區綠色回收兌換暨垃圾分類宣傳活動。
通過本次節能宣傳周活動，進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識，為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續採取有力措施，廣泛動員幹部職工參與，進一步營造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇10
20xx年6月12日至18日是全國公共機構節能宣傳周，6月14日為全國低碳日，根據市公共機構節能辦要求，市衛生計生委各直屬單位結合實際，緊密圍繞今年的宣傳主題“節能領跑，綠色發展”，廣泛開展節能宣傳活動和體驗活動，在各幹部職工、患者及家屬中引起強烈反響，取得了較好效果。現將有關情況總結如下：
一、領導重視、精心組織安排。
我委十分重視節能宣傳周活動，及時向市直醫療衛生單位轉發了市節能辦活動通知。各單位根據節能宣傳周的工作要求，迅速落實具體工作部門，緊緊圍繞宣傳主題，對單位所有一線臨床醫技科室、行政科室、公共場所、職工生活區域的用水、電、辦公用品、交通燃料等，以節約使用、科學使用、文明使用為規範開展了節能降耗工作。
二、大力宣傳、營造良好氛圍。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項節能活動，各單位結合工作實際要求全體幹部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一升油，共同倡導勤儉節約好風尚，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，全面提高節能降耗意識。將節能工作要求體現到了具體日常崗位工作和生活中，樹立“單位是我家，節能靠大家”主人翁精神為創建節約型單位做出自己應有的貢獻。
1.懸掛“節能領跑，綠色發展”等節能宣傳橫幅。在單位電子大屏上傳送了“綠色發展、低碳創新”等節能宣傳標語，
2.在單位工作區域、生活區域張貼了“節能領跑，綠色發展”的宣傳海報，在水龍頭位置、照明開關處等張貼“節約用水”、“節約用電”等提示語。
3.後勤管理和工作人員開展學習節能知識活動。
三、採取措施、推進節能工作。
1、在工作實踐中展開節能節水檢查、監督工作。深入單位每個科室部門，不留死角。巡查供水管道，供電線路運行情況。嚴格排查和解決跑冒滴漏問題、人為原因造成浪費問題。
2、投入資金配備了OA辦公系統、電子病歷、門診住院醫生電腦工作站、醫技工作站系統等系統，積極推進電子政務，逐步實行無紙化辦公。單位內部採用OA辦公系統發布通知和通告，減少紙質介質。需使用紙張時提倡使用再生紙和兩面用紙。減少原子筆或一次性簽字筆的使用。
3、安裝更換節水型器具和節能燈具。
4、倡導單位幹部職工綠色低碳出行。踐行“135”出行方案即1公里內步行，3公里內騎腳踏車，5公里內乘坐公共運輸工具。提倡健康有氧生活，多走樓梯、少乘電梯，體驗節能生活。
四、總結經驗、注重持久開展。
通過本次節能宣傳周活動的開展，進一步增強了全體幹部職工的節能意識和帶頭節約意識，為節能降耗工作奠定了堅實的開展基礎，達到了預期的目的。節能降耗是一項必須長期堅持的工作，在今後工作中，我們要以本次活動為契機，積極探索新的宣教方式，採取有力措施，進一步營造節能減排的濃厚氛圍。進一步增強節約意識，引導全體幹部職工、服務對象秉承和弘揚勤儉節約的傳統美德，降低單位運行成本，促進各項工作全面順利開展;積極努力探索節能降耗管理新辦法、新措施，提高對節能新產品的認識、了解、使用。達到既讓全體幹部職工、服務對象方便工作和使用，同時減少不可再生資源的消耗，為建設節約型社會做出貢獻。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇11
遵照市教育體育局要求，我校於20xx年6月12日至18日 開展了以“節能攻堅 全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下:
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動。
一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議:呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇12
根據xx集團總部下發華xx字15號檔案《關於組織開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》的要求，燃氣有限公司積極開展“節能宣傳周”及“全國低碳日”活動。6月12日至18日為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日。我公司緊緊圍繞“節能領跑，綠色發展”、“綠色發展，低碳創新”為主題並結公司實際情況認真組織，切實宣傳履行節能責任，在整個公司範圍內舉辦節能減排活動，並建立起長效機制，有效增強了員工工作生活中的節能減排。現將節能宣傳周和低碳日活動情況總結如下：
一、統一部署，完善制度，有序落實
接到該檔案後，公司領導高度重視，認真研究和安排部署了今年節能宣傳周和全國低碳日活動計畫方案，並向各部門下發了關於度節能宣傳周和低碳日活動安排意見。開展節能減排工作。實時修改更新公司節能減排相關管理制度，並組織開會學習，形成影像資料和會議紀要。
二、“節能領跑，綠色發展”、“綠色發展，低碳創新”主題宣貫，增強節能減排意識
6月11日在公司一樓會議室專門組織召開了以“節能領跑，綠色發展”、“綠色發展，低碳創新”為主題的節能減排檔案學習會議。在會上宣傳了國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，主要學習了“華xx字{20xx}15號檔案《關於組織開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國節約能源法》，向全員普及環境保護科學知識，強化環境法制觀念，引導公司員工樹立生態理念和生態道德觀，構建文明、節約、綠色低碳的消費模式和生活方式。在6月14日全國低碳日，通過張拉“節能領跑，綠色發展”宣傳橫幅、利用公司LED燈、百尊展廳內張貼節能減排宣傳漫畫、小標語等方式來不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，將節能減排理念和目標深入貫徹到所有員工。
三、能源浪費情況排查整
治，低碳生活從我做起以本次宣傳周活動為契機，對公司可能存在的能源浪費情況進行排查、整治。對每一處水龍頭進行仔細檢查，對存在滴水的水管、水龍頭進行修理、更換，堅決避免“長流水”現象發生；節約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長明燈”；上班自帶水杯，減少使用一次性紙杯；將電腦設定成自動待機活字典休眠模式；工作結束及時拔掉電源插頭或關閉電源；推行紙張檔案雙面列印，公司使用OA辦公系統提倡無紙化網路辦公；多發電子檔案、電子郵件，建立起公司內部辦公資源共享信息化；在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品。一次性簽字筆儘量做到換芯不換殼，做到合理利用。
四、強化監督，務求實效
本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的.目的，增強了員工的能源憂患意識和節約意識，在公司形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起。營造“節能領跑，綠色發展”的濃厚氛圍，有效地促進公司實現節能降耗目標。在接下來的節能減排工作中，將嚴格按照《燃氣有限公司節能減排管理制度》來執行節能減排管理監督工作，力爭完成本年度節能減排目標。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇13
20__年6月29日—7月5日是全國第30個節能宣傳周，九江實驗中學開展主題為“綠水青山，節能增效”節能宣傳活動。接上級檔案要求，我校領導高度重視，迅速成立了節能宣傳周活動領導小組，總務處牽頭，各處室各司其職，廣泛動員全校師生，深入開展活動。
校園大屏滾動播出20__節能宣傳周標語
節能倡議書引來學生駐足觀看
為了讓節能工作落到實處，學校廣泛發動全體師生，積極營造形式多樣的節能氛圍：電子螢幕滾動播放宣傳標語;利用班會課積極開展節能主題班會;在校園宣傳欄張貼節能倡議書;利用電腦和微信平台組織老師觀看學習節能專題講座。
開展節能主題班會
組織老師觀看節能專題講座
醒目位置張貼20__年節能宣傳畫
通過這次活動，讓更多師生了解節能對全人類的重要性，並讓大家明白節能降耗不僅僅是一句口號，從自己做起、從小事做起，從點滴做起，讓節能成為一種生活習慣。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇14
發電分公司一年一度的“全國節能宣傳周”活動於6月11日全面鋪開了。公司大門口懸掛的“節能宣傳周”主題橫幅，廠前區“節能、低碳”宣傳資料展板，都在向人們展示著分公司對“節能宣傳周”的重視。
今年全國節能宣傳周活動的主題是“節能降耗保衛藍天”。分公司高度重視此次宣傳活動，積極布置落實相關工作，努力為社會做出自己的一份貢獻。
6月13日為全國低碳日。全國低碳日活動主題是：“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。分公司動員大家廣泛開展主題宣傳活動，普及應對氣候變化知識，提高公眾應對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節能減碳活動高潮，積極參加“節能降耗保衛藍天”各項活動。
在節能宣傳周和低碳日活動期間，分公司以推進生態文明建設為主線，以動員大家參與節能減排為重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念。通過各種各樣的宣傳形式，廣泛動員全體職工參與節能減排。
分公司利用節能版面、發放節能宣傳材料、召開節能座談會、用能檢查等多種形式開展節能宣傳活動，充分利用各種工具和宣傳媒體，廣泛宣傳節能低碳知識和節能新技術。
同時公司還做出了許多具體的節能活動安排，6月11日—15日對生產廠房及辦公樓、家屬院進行日常用電檢查。6月11日—17日對機組影響能耗的缺陷、運行方式進行排查、治理、最佳化。6月12日—17日對全廠非生產用電、用汽項目進行檢查，對非法或手續不全的用能項目進行清理。充分體現了分公司節能工作僅停留在口頭上，更是落實在行動上。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇15
按照《關於開展公共機構節能宣傳周活動的通知》精神，我鄉緊緊圍繞“節能低碳新生活，公共機構做表率”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我鄉節能宣傳周活動總結如下：
一、指導思想
以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視，統籌安排節能活動。
黨委高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，庚及召開了全鄉職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求各單位要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。
(二)大力宣傳，增強節能減排意識。
加大了節能宣傳，使廣大民眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
(三)採取措施，落實節能減排行動。
為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高全鄉幹部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”，領導幹部帶頭示範，幹部職工積極參與,全體幹部職工乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是採取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成幹部職工節能減排自覺性。
本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我鄉形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我鄉全面實現節能降耗目標。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇16
20xx年6月份為全國節能宣傳周。在本次節能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統一的安排和要求，並把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
1、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，領導小組統一籌劃安排各項活動，加強組織領導，突出創新意識。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節約型校園。
2、為了能讓節能宣傳周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知，帶領全體師生學習了上級的相關檔案精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題，加強了我校全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大小學生中開展節能宣傳教育的重要意義，為紮實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。
二、認真開展節能減排教育
1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，並組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律，繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級學習了倡議書的內容，並且下發了節能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
4、懸掛張貼宣傳標語，時刻提醒並自檢查學生的日常生活行動。
經過廣大師生的努力，我校的“節能我行動，低碳新生活”節能宣傳周活動取得了一定的成果，同學們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，為低碳新生活作出更大貢獻。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇17
一、學校成立了由副校長陳_為組長，政教主任何_、總務主任張_為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳周活動領導小組，並制定了節能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。
二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均占有資源量低於世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民民眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民民眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED螢幕標語，進一步提高了師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。
四、採取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。
在班會上，同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節能教育活動，使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇18
為進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在全國節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：
1、開展了“五個一”活動
在節能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委部落格向全校師生髮出一封“節能低碳”的倡議書。各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會。校團委舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生集體簽名活動。各班舉行一次節能減排知識專題講座。校團委製作一期節能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動
在“全國低碳日”，當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時，以實際行動支持節能減排。
通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇19
6月x2日是全國節能宣傳周，省節能協會圍繞本次宣傳周主題節能領跑,綠色發展開展了一系列活動。
-日下午，20xx中國(四川)節能宣傳周啟動儀式暨20xx中國(四川)智慧節能綠色發展高峰會議在成都召開。省決咨委、省經信委、省機關事務管理局、省節能監察中心的領導出席並講話，中國節能協會、相關行業協會負責人到會，國內知名專家學者和企業代表總計250餘人參會，嘉賓紛紛為我省節能減排發展建言獻策，現場對優秀節能企業和先進的節能產品做了推廣展示。四川衛視、鳳凰資訊、人民網等20餘家媒體對本次會議進行宣傳報導。
由省機關事務管理局主辦，省節能協會、四川日報聯合承辦的長虹杯綠色四川節能知識有獎答題活動，緊扣宣傳周主題，重點突出我省節能發展理念、思路、方法及行動，傳播我省節能企業、節能領跑產品，突出我省在技術創新、技能改造、全民節能等內容。節能周期間，全省近2萬人積極參與了答題活動。
-日全國低碳日當天，省機關事務管理局和省節能協會聯合舉辦的節能企業實踐走訪活動走進南充市，在當地人民公園開展了一場大型的節能法規、節能產品、節能技術集中展覽低碳體驗活動。協會推薦組織了長虹集團、青島海爾空調等4家企業，通過節能技術、節能產品的實物展示，向參觀人員科普智慧型家居電子產品、磁懸浮節能空調、燈聯網智慧型照明系統、健康飲用水及垃圾分類回收循環利用知識。
節能周期間，圍繞推動節能領跑，助力綠色發展，踐行智慧節能，建設美麗四川這一主題，省節能協會聯合省內多家知名企業以及協會會員單位，向我省節能減排主管部門、全國新聞媒體、以及社會各界發出20xx中國(四川)節能宣傳周倡議書，呼籲省內企業樹立高度的社會責任感和使命感，堅持節約集約循環利用的資源觀和綠色發展理念;推進全社會節能;推動節能領跑;助力綠色發展;建設美麗四川。
本次節能宣傳周在省發改委、省經信委、省機關事務管理局等相關部門的指導下，協會通過高峰會議、知識競賽、企業產品技術現場體驗、倡議書等形式多樣的活動，充分利用電視、報紙等傳統媒體與網路、微信等新興媒體，普及了節能知識、推廣了節能技術，營造節能減排、低碳發展的濃厚輿論氛圍，助推了社會形成崇尚節約節能、綠色低碳消費與低碳環保的好風尚。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇20
遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動
一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇21
20xx13年6月11日至17日是全國公共機構節能宣傳周，按照縣公共機構節能領導小組《關於20xx年全縣開展節能宣傳周活動的通知》（信公節[20xx]3號）檔案要求，我鎮緊密圍繞今年的宣傳主題“珍惜生命之源，人人節水護水”，結合工作實際，廣泛開展節能宣傳活動，現總結如下：
一、傳達檔案精神
在節能宣傳周活動一開始，我鎮就圍繞節能宣傳周活動安排，在全鎮周一工作例會上，傳達縣公共機構節能領導小組的檔案精神，安排部署了今年宣傳活動周的'工作重點、要求，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範開展了節能工作。
二、營造節能氛圍
通過周一例會組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》、《中華人民共和國節約能源法》法律法規，提高全體幹部職工的法律認識，從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過張貼溫馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。通過節能宣傳周活動的開展增強了全體職工的節能意識，節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。
三、狠抓節能落實
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項節能活動，我鎮在活動期間用廢棄紙張製作了10餘張宣傳標誌張貼在打字室、公共廁所及辦公場所醒目位置。以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，做蘇區節儉好乾部。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇22
一、高度重視，統籌安排
節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的檔案精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規範的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
三、採取措施，落實行動
為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在印表機上張貼“正反列印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
四、總結經驗，提高認識
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇23
根據四川省節能減排工作領導小組辦公室印發《關於開展20_年節能宣傳周和低碳日活動通知》的檔案精神，我單位緊緊圍繞“節能領跑，綠色發展”宣傳主題，開展節能宣傳活動，開展了系列科普宣傳活動，取得了良好效果。現將20_年6月_日至_日節能宣傳周活動總結如下：
一、制定了明確的活動主題
我單位圍繞“節能領跑，綠色發展”活動主題，開展“全國低碳日活動”，在園區內開展節能宣傳活動，通過宣傳與推廣讓遊客朋友們了解簡單實用的節能減排低碳的竅門和技巧，在日常生活中逐步形成節能減排低碳的科技創新意識。
二、多方位開展宣傳活動
1、開展“全國低碳日”宣傳活動
20_年6月_日在園區內科普長廊開展了“全國低碳日”宣傳活動。在活動現場擺放節能低碳生活宣傳展板，通過向遊客講解節能低碳的重要意義，普及節能低碳生活小常識，解答生活中遇到的節能小難題，倡導大家積極開展節能低碳生活。本次活動共吸引了300多名遊客參與，活動當天發放了《向可愛動物朋友們學習》、《小明遊動物園》、環保袋等宣傳資料200多份。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇24
自接到國家發展改革委、環保部、國資委、全國總工會、共青團中央等14部門印發的，定於今年6月15日至21日聯合舉辦xx年全國節能宣傳周活動《關於xx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》後。召開專題會研究xx年全國節能宣傳周活動組織，成立了由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部組成的xx年全國節能宣傳周活動工作領導小組，由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部等單位聯合舉辦xx年全國節能宣傳周活動。
xx年6月6日，下發了《關於xx年全國節能宣傳周活動安排的通知》[]控節減229號文，對xx年全國節能宣傳周活動進行安排、部署，現將xx年全國節能宣傳周活動具體
情況匯報如下：
1、根據省經委安排，6月15日，組織50人方隊現場參加雲南省節能宣傳周啟動儀式；
2、安排人員參加6月19日省經委組織的`雲南省綠照進萬家推廣啟動儀式；
3、工會繼續組織職工深入開展“我為節能減排做貢獻”活動，健全節能減排義務監督員隊伍，利用各種宣傳陣地和宣傳手段，引導職工立足崗位，積極開展“五小活動”和合理化建議活動；
4、在公司工會和節能減排中心的牽頭組織下，制定出相關管理辦法，啟動主要生產單位的“節能減排對標挖潛”競賽活動。
5、共青團系統繼續深入開展“創建節約型企業十個一活動”和“節能減排―青年崗位能手在行動”等活動。
6、節能減排中心長期設立節能減排舉報電話：，對舉報情況進行核查通報，同時對舉報人進行獎勵（獎品為節能燈）。
7、專題講座：6月18日舉辦了128名專業技術人員及節能管理人員參加的“xx年全國節能宣傳周高溫空氣燃燒技術專題講座”；6月19日舉辦了227名公司中高級管理人員及節能管理人員參加的“xx年全國節能宣傳周節能減排形勢報告專題講座”；6月27日舉辦了179名公司專業技術人員及節能管理人員參加的“xx年全國節能宣傳周節能減排形勢報告專題講座”；在三次講座中，向與會人員發放節能燈及環保袋等紀念品增強了節能減排宣傳效果；
8、為擴大節能減排宣傳、進行《中華人民共和國節約能源法》宣貫，擴大節能減排宣傳效果，6月21日在體育館舉行節能減排知識宣傳展示、《中華人民共和國節約能源法》宣傳暨節能環保知識有獎答題、節能燈推廣暨限制塑膠購物袋宣傳遊園活動，推廣節能燈近7500支，發放環保購物袋1500餘個，取得良好效果。
9、在省經委及昆明市經委、紅河州經委的大力支持下，6月18、19日，組織完成了兩個cdm項目（紅鋼高爐煤氣發電和昆明焦化制氣廠乾熄焦）的相關利益方現場會議，向節能減排項目所在地政府、民眾宣傳、介紹實施節能減排工作的進展。
10、xx年6月20日，在昆明市經委的組織下，我公司安排下發“關於組織做好xx年節能宣傳周節能知識競賽活動的通知”，要求各單位組織職工參與昆明市xx年節能知識競賽，據統計，收到下屬20個單位2537名職工的有效答題卡；
sp； 11、xx年6月11日、25日的《xx集團》報全文刊登《節能法》，及節能法知識競賽題目，全司1997名職工積極參與答題。
12、6月28日，在省科技廳、安寧市科技局、省經委、省節能辦的支持下，邀請有關專家，召開科技創新強省項目“5mw燒結機低溫餘熱回收利用發電技術研究與示範”中期總結會，展示了節能技術創新方面取得的成果。
13、各二級單位在配合好公司各項節能宣傳周專題活動的前提下，利用廠刊、廠報、黑板報、櫥窗等宣傳工具，結合自身情況，積極開展了本單位的xx年節能宣傳周宣傳活動。
14、生活管理部在各農貿市場、生活小區廣告櫥窗中廣泛張貼節能減排宣傳畫，在人流密集區加強節能減排形勢宣傳。
15、《xx集團》、電視台全程對xx年全國節能宣傳周活動進行了相關活動的專題報導。
xx年全國節能宣傳周活動較之往年範圍更廣、影響更大、效果更好。通過xx年全國節能宣傳周活動的開展，xx公司上至公司領導，下至普通職工及家屬，在不同程度上對節能減排勢有了更深入的了解，豐富、學習、掌握了一些生活、工作方面的節能減排操作小知識、小竅門，為xx社區“節能減排、從我做起”、“節能減排、全民行動”、“依法節能，全民行動”奠定良好基礎，在全司職工、家屬中形成了更加濃厚的節能減排氛圍。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇25
為深入推進節能宣傳活動，進一步動員全局幹部職工積極參與，加快全局節能工作的深入開展，按照縣發改委等單位《關於印發縣節能宣傳周活動方案的通知》要求，我局緊緊圍繞今年“低碳生活,綠建未來”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，紮實開展了此次宣傳周活動。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，認真組織
在節能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體幹部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《縣節能宣傳周活動方案》檔案精神，對本單位的用水、用電、用紙行為予以規範，責任到人，從制度上促進了節能工作的開展。
二、形式多樣，大力宣傳
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局製作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。並在文化公園集中定點宣傳，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
三、狠抓落實，加強管理
為提倡廣大幹部職工節能意識，並養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在各樓道張貼了“請節約用電用水用紙”溫馨提示牌，在綠色出行日活動當天，全系統辦公室不使用空調、公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。
四、增強意識，效果明顯
本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節約意識，在我單位形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節能有道、節儉有德”的濃厚氛圍，有效地促進我單位實現節能降耗目標。
我們將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強本單位節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇26
9月22日是世界無車日，為進一步預防和緩解城市交通擁堵，宣傳綠色出行理念，公交公司多措並舉，積極引導市民選擇公共運輸工具出行，在全社會營造出綠色出行、低碳環保的良好氛圍。
9月22日上午，公司志願者在黃山二路聖豪購物站台前，圍繞公交優先、綠色出行的活動主題，精心組織，周密安排，積極開展20xx年公交出行周宣傳活動。在活動現場懸掛了優選公交、綠色出行的橫幅標語，現場接受市民出行諮詢，並精心製作了宣傳圖片展板，圖文並茂地讓市民了解到無車日的由來及選擇公共綠色交通工具出行的重要性，鼓勵更多市民參與到無車日活動中去。
活動現場開展了《公交滿意度調查問卷》活動，通過市民填寫的記錄意見和建議，針對調查問卷反映的情況，公司將及時對問題進行認真分析，並提出整改方案，在日後工作中加以改進與克服，進一步提升公交服務的質量，更好的為市民出行提供優質保障。
通過向市民贈送《鄒平公交便民服務手冊》、《公共腳踏車出行指南》等出行宣傳資料，進一步讓市民了解到了我縣公共運輸線網布局及最優的公共運輸出行換乘方案，為市民選擇最佳出行方式提供了便利條件。
公司志願者們為市民發放低碳生活 綠色出行的倡議書，倡導市民減少對私家車的使用和依賴，儘可能選擇公車、腳踏車、步行等出行方式，爭做綠色出行的先行者、推廣者、倡導者，共同營造暢通、安全、環保、有序的交通環境。
為鼓勵市民更多的選擇低碳、環保的綠色公共出行方式，公共腳踏車服務中心也在9月22日無車日至30日期間為市民開展第二批免押金辦理公共腳踏車服務卡活動。
在宣傳周活動現場及腳踏車服務卡辦理點，志願者們以擺放公共腳踏車使用的宣傳海報、為市民贈送《公共腳踏車出行指南》宣傳資料等方式，對前來諮詢的市民朋友詳細講解了租還車流程、騎行注意事項、辦卡事務等公眾關心問題，選擇公共腳踏車出行帶來的便利性，真正拉近了民眾與公共運輸的距離，進一步傳遞綠色、低碳的生活理念。
我們希望通過此次活動讓更多的市民了解公共運輸、支持公共運輸，增強市民的交通環保意識，號召民眾選擇低碳、環保的出行方式，共同打造一個低碳、環保、綠色的交通出行環境。
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20xx年6月x日，xx縣發展和改革局下發了《關於xx縣20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排意見的通知》，要求作好全國節能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動。根據《xx縣20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動實施方案》，我校積極回響《通知》精神和開展《實施方案》工作，全校師生踴躍參與，宣傳活動如火如荼。通過宣傳活動，廣大師生正確認識國情，增強節能意識、傳播節能理念、學習節能知識。現將活動總結如下：
一、思想重視、分工明確，全力做好宣傳工作。
學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作內容並成立了節能宣傳周活動領導小組，由分管教學的主管領導負全責，德育處工作人員周密安排、具體實施，在x日-x日期間安排了系列活動，切實做好了學校的節能宣傳工作。
二、突出低碳節能宣傳主題，倡導節能低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”主題，開展了以“節能低碳”為主題的科技節活動，先後進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、國旗下的講話等多種形式的教育活動。6月x日，為積極回響20xx年“節能低碳日活動”主題進行全面宣傳。學校還號召全體教師少開車多走路，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園營構了良好的氛圍。
三、全面鋪開宣傳範圍，真正起到宣傳作用。
1.開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月x日升旗儀式上，通過國旗下的講話，讓學生懂得節能低碳的重要意義。專門開展了一次集會活動，向學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、一度電。自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省紙張，節省日常用品。
2.在高一年級進行了一次“低碳節能”為主題的測試活動。
3.在校園內利用標語、大螢幕等形式開展低碳節能知識宣傳。在低碳日節能活動中營造良好的宣傳輿論氛圍，利用學校大螢幕進行了低碳節能知識的宣傳，提高了學生的節能意識，豐富節能知識。發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的範圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月x日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講，有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的實效。
5.將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關燈等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班用電的管理。
總之，整個宣傳教育活動，學校認真組織，學生積極參與。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠意義，知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節能，真正節能環保地學習、工作、生活。
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20xx6月10日至16日是20xx全國節能宣傳活動周，按照市節能減排辦《20xxxx市工業領域“節能宣傳周”活動方案》的安排，結合工作實際，精密圍繞的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關狀況總結如下。
一、領導重視、狠抓落實。
在節能宣傳周活動一開始，就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體幹部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節能減排小組、《20xx工業領域“節能宣傳周”活動方案》的檔案精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，要用心開展活動落實到職責人，從制度上促進了節能工作的開展。
二、製作板報，大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，製作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料：以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
透過組織幹部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體幹部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車(含機車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎腳踏車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，透過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”等溫馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。
四、加強管理，落實監督。
利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實狀況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的`節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，透過此次宣傳周活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。
節能降耗是一項務必長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎腳踏車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今後，將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，構成全民節能的良好風氣。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇29
根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定開展為期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下：
一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。
二、節能減排知識進教學課堂，作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期，開展一次“節能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動，向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。
四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園，我把節能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子，共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節能燈。
五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”為載體，組織學生向家庭、社區宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”為主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑膠瓶資源回收筒，廢紙資源回收筒，用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求，懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行為。
學校全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇30
一、加強組織領導，明確工作職責
學校成立了節能減排宣傳工作領導小組，由校長王用成任組長，副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處，日常工作由辦公室負責。節能減排宣傳小組負責學校的節能減排工作的實施，檢查節能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題
學校圍繞“節能攻堅，全民行動”的活動主題，以倡導節能的生產、生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節能宣傳教育活動，進一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，採取強有力、見效快的措施，確保我校節能減排目標的實現。
三、具體活動的開展
1、舉行“節能減排學校行動”啟動儀式。
我校於8月25日升旗儀式上舉行了“節能減排我行動”的啟動儀式，對全校師生髮出"學校節能減排倡議書"。
2、開展宣傳教育，增強全員節約意識。
(1)開展教育宣傳活動，樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部製作一定數量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所，對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育，提高學生的`節能、節水、節電、節糧的意識，培養他們養成節約的良好習慣。
(2)開展“節能減排金點子”實踐活動。暑假期間，在全體師生中徵集“節能減排金點子”，在學校、家庭、社區三方面徵集節能減排建議，待開學後推出切實可行的“節能減排金點子”進行推廣。
3、舉行學校主題教育，開展綠色行動。
(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節能減排教育活動，宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節能減排的主題班會。
(2)開展“節約進家庭”教育活動，通過“教育一個學生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式，倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑膠袋、使用節水馬桶”四個生活細節做起，在全校乃至村組積極營造節能減排的良好氛圍。
(3)結合地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環境教育，節能減排為主題的宣傳教育活動，引導學生樹立節能環保的意識節能的`意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節約，使節能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
(4)教職工以身作則，做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備，抓好設施、設備的節能，節約辦公、教學用品，減少辦公、教學用品消耗。辦公儘量使用網路，加快推進無紙化辦公，儘量少用或不用列印耗材，規定紙張儘量雙面列印，單面使用的留給下次重複使用等。
四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
1、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節約用電。儘量多採用自然光;人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、印表機、複印機、飲水機等設備後，及時斷電，減少待機損耗。
3、節約用紙。儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節約糧食。儘可能不浪費一粒糧食，儘可能不吃或少吃零食。
5、節約用錢，合理消費。學生不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善於理財的好習慣。
五、加強檢查，切實將學校節能減排工作落到實處。
要切實將該項工作落到實處，學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對節能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學校給予了高度的肯定並進行了表揚。