學校學雷鋒活動總結2022

學校學雷鋒活動總結2022 篇1

三月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為回響校團委和學院的的號召,我們設備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報:

__年3月14日下午由班乾的帶領下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動並以《_永和橋底舒適環境》為主題,在永和橋下進行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,並聽從了班乾的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心裡美芝芝的。就這樣我們大家帶著舒適的心情來到了目標點。

由於團支書的領導下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,於是就傳出了,你們3個負責那塊、你們兩個負責那塊、我負責這塊......等等分配工作聲,正所謂“弘揚雷鋒精神,參與志願服務,建設精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風采。

不到半個小時的時間大家都收穫滿滿,如今滿地垃圾的橋底現在的環境已經煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了......

大家看到了如此的收穫大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心裡有種說不出的喜悅,有的人還說現在的空氣比原來好了......是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之,成功之後美之嗎!這就是收穫成果中的喜悅。

此後已是下午6點,大家的工作也算在成果中順利的結束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨特的風景,感受著清涼的風,心情舒暢,大家都為此留下了紀念照,點滴的收穫就這樣收藏著.......由於時間的關係大家不得不告別了永和橋,帶著收穫的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。

通過這次活動我們總結到了:活動不僅能促進同學之間的友誼和團隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養學生的社會實踐能力,弘揚和諧的校園文化,並體現現代大學生對校園外環境衛生形象的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。

學校學雷鋒活動總結2022 篇2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。_年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計畫,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,並利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒,

1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環境。

2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極回響號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

學校學雷鋒活動總結2022 篇3

春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是向雷鋒同志學習題詞_周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比。現將具體情況總結如下:

一、制定計畫,大力宣傳

計畫是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關於學雷鋒活動的指示,根據本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計畫。活動以“學雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,並分發給各中隊,向隊員發出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創造了濃厚的活動氛圍。

二、道德講堂,榜樣激勵

榜樣的力量是無窮的。我校積極回響上級檔案精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模範”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模範故事和身邊學雷鋒事跡。“道德講堂”活動的開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統美德魅力,激發學生向模範和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。

三、實踐行動,爭當雷鋒

情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模範的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志願服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志願幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志願幫助低年級中隊進行勞動衛生;有的中隊志願為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志願維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,並用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,並積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。

四、總結表彰,永傳精神

榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇於進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵。”這次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模範的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!

學校學雷鋒活動總結2022 篇4

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班在政教處和校團委的正確領導下,三月開展了“學雷鋒”系列活動,學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

3月5日,我班組織了以“弘揚雷鋒精神,參與志願服務,建設精神文明”為主題的主題班會。我班就“現在怎樣理解?螺絲釘?”精神這一問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

3月8日,我班圍繞主題自主組織開展活動,形式、內容、時間、服務類型多樣化。在這種靈活組織的情況下,班級開展出了形式多樣化的活動。我班到校外的大街上進行擦洗工作,使得路面得到清潔。

3月10日上午,由校團委發起的為患病學生王銀燕獻愛心捐款活動,我班同學踴躍捐助,每位同學都獻了自己的愛心。

3月12日下午,通過在班級內開展“尋找雷鋒”,提倡學生積極做好人好事,同時發掘我們身邊的雷鋒代表,並加以宣傳其事跡活動,使我們班一時間湧現出很多好事好事現象。比如李夢雪和王媛同學在路鑫同學燙傷腳行動不便情況下,每天攙扶他去食堂、去廁所,並且將其送到校門口待家長接走再回去;張珂妍和路潔同學在校園內撿到錢後拾金不昧,主動交給政教處;等等,這樣的好人好事很多。在班級內大家已經形成了人人爭做好事,以做好事為自豪的良好班級氛圍。在這種氛圍的影響下,我們班整體的班風也提高上去,同學們的關係更加的和諧融洽。

在學雷鋒活動中,我班同學自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。

學校學雷鋒活動總結2022 篇5

時間飛逝,又來到了春暖花開的三月,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,區各級團組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。

1、全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志願服務活動。

鎮團委聯合部隊在集鎮範圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老淨家園”活動,近500名部隊官兵和青年志願者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示範點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志願者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診諮詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志願服務活動。組織志願者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“複方三七補血片”等藥品總計1500餘盒。

2、學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。

學校團委認真整頓班風、班紀,規範校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創建文明,共築平安和諧家園,並組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主論文代寫大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收穫,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志願者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

學校學雷鋒活動總結2022 篇6

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。20__年3月5日是“向雷鋒同志學習”_周年紀念日,也是第_個“中國青年志願者服務日”。在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳。

根據上級精神,我校以各班團支部為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計畫,安排有部署,各班利用晨會,各支部利用班團會、黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,並從網上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

從召開學雷鋒動員會以後,各班掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

1、各班團支部組織團員學生到道路和校園內外清理垃圾,清除雜草,為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關的影片,並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。

總之,學雷鋒活動月雖已過去,但學雷鋒的活動並未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極回響號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

學校學雷鋒活動總結2022 篇7

三月是每年一度的學雷鋒活動月。--技術--班的團支部為了迎接這次活動,早計畫、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

首先--班團支部召開了班級團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

其次活動安排得當。班級團支部在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合大學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:3月10日周三下午同學同學與輔導員老師組成活動小組,來到學校旁邊的小區一起撕小廣告,緊接著一起來到小區里一起拾垃圾,大家不怕髒,不怕累,乾的非常賣力,這些舉動受到了路人與小區居民的一致好評。

活動二:活動小組在當天下午又來到了事先聯繫到的一位空巢老人家,這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了,兒媳婦也拋棄她改嫁了,而這位老奶奶還患有尿毒症,左眼失明,右眼也模糊不清,獨自一人撫養一個14歲的孫子,班級自發捐出班費,為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導員及同學們又進行了親切的交談,最後我們一起與老人合影留念。並告訴老奶奶以後會經常來看望他,也希望她有任何需要大家做的,就和老師聯繫,大家會第一時間來幫助並看望她。

我們共同期盼的文明禮貌月即將走過,學雷鋒活動也已告一段落。但是我們認為每個月都應該是學雷鋒活動月,每一天都是學雷鋒活動日。雷鋒精神通過這次活動深入到了每一個同學當中去,讓大家做到互幫互助,關愛弱勢群體。讓雷鋒精神代代傳!

學校學雷鋒活動總結2022 篇8

為了弘揚全心全意為人民服務的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發揚光大,我校少先隊通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學習雷鋒的精神,激勵學生爭做雷鋒式的好少年。

這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現將我校學雷鋒活動總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳:

在活動伊始,我校討論制定了學雷鋒活動方案,確定活動主題:“弘揚雷鋒精神,爭做孝心少年”,真正做到行動有計畫安排有部署。提前出好了學雷鋒為主題的黑板報,學雷鋒主題升旗儀式等,感悟雷鋒精神在現代社會的延續。一系列活動的開展,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動:

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

在雷鋒紀念日到來星期,利用紅領巾廣播站,音樂課組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學後的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣,忠於革命,忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內涵。

2、利用__銀行獻愛心的機會,了解雷鋒的事跡,拉開活動序幕。

_年3月5日,葫蘆島銀行綏中支行有關領導一行來到高甸子回健希望國小開展了愛心捐助活動。

當日上午,天氣較冷。可是葫蘆島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖,給他們帶來了新學期的學習用具,還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事,激勵他們克服困難,努力學習,將來報效祖國。捐助活動後,愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示,要以優異的學習成績來報答社會的關愛。

關大治校長代表學校為__銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉銀行,服務家鄉。情系教育,大愛無疆”的錦旗。之後學生代表宣讀了倡議書,學雷鋒主題月活動正式拉開序幕。

3、各班舉行學雷鋒主題班隊會。

各班以“學雷鋒,樹新風”為主題,通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結合班級實際開展活動,讓學生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內涵。

4、開展植樹美化環境活動。

為弘揚雷鋒精神,增強學生的環保意識,學校組織了部分學生到學校周邊植樹,綠化校園周邊環境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學校操場右側,揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水,每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經過一個小時的奮戰,共植下欒樹等樹木30餘株,為校園及校園周圍種下了一片綠色,一份清新,營造了一個良好的生活環境。

5、進行學雷鋒黑板報評比活動。

以學雷鋒為主題,中高年級學生自主編排、設計、低年級班主任老師親自動手為主,每班出了一期黑板報,學生們設計的黑板報內容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。

6、組織部分學生到敬老院慰問。

3月27日上午,__國小領導班子、各村小校長、輔導員和四年級全體同學帶著全鄉915名師生的真摯祝福,滿懷喜悅的心情來到鄉敬老院開展了“關愛老人,從我做起”的學雷鋒社會實踐活動。活動中,同學們為老人們送去生活用品,給老人表演精彩的節目,幫他們打掃衛生,用自己的`行動溫暖了老人們的心!

7、徵集學雷鋒活動日記。

雷鋒活動回頭看,每位同學都撰寫了學雷鋒活動日記,同學們表示:將用自己的實際行動,從身邊做起,從小事做起,在平凡的生活中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。

總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛生的同學多了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。

學校學雷鋒活動總結2022 篇9

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。_年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據團縣委的安排,3 月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我鎮組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮的精神文明建設,以提高全鎮幹部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。

一、營造氛圍,深入宣傳

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮積極回響團縣委發出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領幹部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢於為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大幹部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

(一)開展主題學習活動。

我鎮3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升幹部職工的思想道德境界。在鎮內大力宣傳雷鋒式模範人物,在鎮內掀起學道德模範、見實際行動的熱潮。在全鎮營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展社會志願服務活動

1、是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現象,鎮團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的關愛服務,在凌達村青少年成長驛站里,我們給孩子們輔導學業、進行心靈溝通、做遊戲,並為他們帶去了衣物和學習用品等,使他們快樂的度過了美好的一天。

2、是開展植樹活動。我鎮結合“3.12”植樹節,組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月16日我鎮部分團員青年約20多人來到了東山村高速路口後山荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、是開展宣傳活動。鎮團委組織全鎮各級團組織、學校以建設“和諧登雲”為契機,深入企事業單位、學校、社區、村屯,圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大民眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等200多人參與其中,發放宣傳資料20__多份。

4、是開展開展“學雷鋒義務大掃除”活動。鎮團委組織全鎮各級團組織,組織鎮幹部職工,中國小校,進行了義務清理登雲街道,對登雲街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之後的街道煥然一新。

學校學雷鋒活動總結2022 篇10

為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,根據團縣委精神,結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求,我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神,做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動:

一、宣傳雷鋒精神,創造良好氛圍

在三月份,各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創造一個好的環境。學校認真做好宣傳發動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習,貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。

二、講雷鋒的故事,感悟“釘子精神”

各中隊利用班隊課,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務”的真諦。同時,利用課後,組織學習討論會,讓學生交流學習心得,教師幫助學生提升認識。

三、以全心全意為人民服務為宗旨,組織學生參與社會實踐活動,來到社區打掃衛生

在活動中培養熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中,影響社會,為建設社會主義新農村做出積極的貢獻。

四、開展學雷鋒手抄報評比活動

為了讓學生更好地領會雷鋒精神,少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽,一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊",根據本班情況開展集體性學雷鋒活動。

學校學雷鋒活動總結2022 篇11

我班為了迎接這次活動,早計畫、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現將有關活動開展情況總結如下:

一、活動措施與效果

首先,充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒,獻愛心”的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

其次,利用板報進行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我班學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一:在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

活動二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

活動三:在3月14日全體同學統一行動,到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動,組織學生參加為特教學校師生清潔衛生勞動和文體聯誼活動。

活動四:在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校,走進殘疾兒童的生活”一個主題班會,班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外,還發動同學們捐款,為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。

三、活動成功的經驗

1、準備要充分。組織者團支書考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便於管理、有利於安全。

3、總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我校將繼續組織開展學雷鋒服務活動,使之堅持經常。並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學校學雷鋒活動總結2022 篇12

今年3月5日是第58個“學雷鋒紀念日”,為進一步加強少年兒童思想道德教育,深入推進以雷鋒精神為主要內容的校園文化建設,弘揚雷鋒精神,做全面發展一代新人,石峽灣中心國小少先隊按照學校的要求,多渠道、多形式地精心組織並開展了“學習雷鋒好榜樣,做修身勵志好少年”主題隊日活動。

一、活動實施情況及效果

(一)、參加全體師生集會儀式。

3月5日 (星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。 1、一席話:學校領導講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。

2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,並決心向雷鋒叔叔學習。本日,隊里湧現了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

(二)、召開“學雷鋒,再出發,做修身勵志好少年”主題班會

3月5日 (星期三)第一節班會課,各中隊召開了“學雷鋒,再出

發,做修身勵志好少年”主題班會。

主要內容包括:講講雷鋒故事,談談心中感受,誇誇身邊榜樣,想想愛心計畫。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,認識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學習的重要性並制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計畫。

(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

3月5日 (星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門做好事,到

學校附近的街道大掃除。

隊員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發了,來到街道兩旁,便動手幹起來。他們齊心協力,髒活、累活總搶著乾。發揚了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到民眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。

(四)、開展紅領巾閱讀活動。

組織少先隊員通過閱讀圖書、連環畫、漫畫書,上網查找相關資料,舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,隊員們了解了雷鋒事跡,認識了雷鋒精神。

(五)、在“三八”婦女節即將到來之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。

(六)、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的徵文比賽,手抄報比賽。

隊員們的文章內容豐富,有寫讀雷鋒事跡後的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學習雷鋒後的變化等。手抄報質量高,中心突出,內容豐富,圖文並茂,效果好。

(七)、結合學生實際,根據學生的表現評選“班級之星”、“進步最快學生”,評選出了一批“學雷鋒小標兵”發給了獎狀,紅領巾小廣播公布評比結果。

二、活動思考與評價,深化活動內涵,樹立榜樣。

本次活動形式多樣,內容豐富,效果很好。活動中少先隊員充分了解活動的目的、意義,隊乾充分發揮帶頭示範作用,整箇中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格,引導了隊員思考自己的成長方向,從點滴小事做起,學雷鋒,樹新風,把無私奉獻當成一種責任,把助人為樂當成一種習慣,做一個新時代的“小雷鋒”!

學校學雷鋒活動總結2022 篇13

有句歌詞是這么唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在這春風送暖,萬物復甦的季節,我校的學雷鋒活動也開展的有聲有色,現在把我校的學雷鋒活動簡單總結如下:

一、領導重視,精心組織。

開學伊始,學校領導班子就召開會議研究和部署學雷鋒活動。少先大隊根據會議精神對學雷鋒活動做出了精心的安排和部署,村國小和中心國小各中隊輔導員大力支持,形式上以校內為主與校外活動相結合,以大隊為核心,以中隊為主塊,積極組織開展學習雷鋒活動。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心。

3月5日是“向雷鋒同志學習”__周年紀念日,我校利用紅領巾廣播站向全體少先隊員發出了倡議,號召全體隊員學習雷鋒,讓雷鋒精神發揚光大。通過讀“雷鋒先進事跡”,書寫宣傳標語,並充分利用電子滾動屏、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義,使這次活動深入開展,在全校營造一種積極健康向上的輿論氛圍。全校各班分別都舉行了主題班會或隊會,出了一期專題黑板報,三到六年級還出了一期專題手抄報,以此來宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。總之,通過主題班會、板報等多種形式的宣傳,使得全體學生對雷鋒精神的認識更加深入,為進一步弘揚、實踐雷鋒精神找明了目標。

三、活動開展情況。

1、各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服,打掃衛生;到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環境。

2、各中隊組織一次貧困學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的學生,號召學生為他們捐贈一些學習用品和生活用品,讓他們體會到集體的溫暖。

3、各中隊學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,並在各班內開設宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,少先大隊還要求學生通過活動,寫出自己對學雷鋒活動的心得體會

4、組織全體少先隊員開展“獻愛心送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城聾啞學校捐款4562.50元,為敬老院老人捐雞蛋6306枚,襪子100雙。3月20日,我校部分教師和隊員代表一行37人到鎮敬老院進行了慰問演出,演出後,隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等,受到了老人們的熱烈歡迎。

學雷鋒月即將過去,但學雷鋒的活動並未結束,我鎮國小會繼續組織隊員開展學雷鋒服務活動,教育少先隊員從身邊的點滴小事做起,使這項工作常抓不懈,並在活動過程中不斷改進工作方法,爭取把工作做得更好!

學校學雷鋒活動總結2022 篇14

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節。三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。我校針對此次“日行一善·情滿校園”系列學雷鋒活動做總結如下:

本次系列活動主要圍繞七個“一”的活動開展。即:一次國旗下講話,對全校學生進行宣傳和倡議,繼承和發揚雷鋒精神;一台愛心募捐義演,街舞社·吉他社聯袂演出,為全校師生送上精彩的節目,同時向全校募捐善款,用於捐贈我校的10個孤兒和虎山特殊教育的殘障兒童;一次黑板報宣傳,主題為:雷鋒一直在我身邊;一次徵文比賽,圍繞“續寫雷鋒日記”開展;一次班團活動,主題為:日行一善;一次學雷鋒實踐活動,要求各團支部外出開展一次道德實踐活動,深入社區、八一山、虎山等開展活動;一次表彰總結大會,表彰“學雷鋒先進集體”,“學雷鋒先進個人”。

細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲。通過一系列活動的開展,全校上下形成了一股學雷鋒熱潮,現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、營造氛圍,深入宣傳

月初,學校團委就制訂了"學雷鋒主題月"的活動方案,做到行動有計畫,安排有部署。在校園內,懸掛了宣傳橫幅,3月3日,國旗下講話以“日行一善·情滿校園”為主題,進行宣傳發動,通過主題班會、團乾會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡並發出“向雷鋒同志學習”的倡議;各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,“續寫雷鋒日記”徵文比賽等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、活動開展,紮實有效

1、班團活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神,濃化學校學雷鋒氛圍。

各支部於3月6日組織一次以“日行一善學雷鋒”主題班會,很多班主任親臨指導,收到很好的效果;“雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。

2. 徵文比賽,寫出學生心中的雷鋒。

“續寫雷鋒日記”徵文比賽,學生選送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神永葆青春》、張傑華《續寫雷鋒日記——網路活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒,如今的我》、王十妹《續寫雷鋒日記》榮獲一等獎。

3. 拳拳赤子心,悠悠敬老情。

學校團委組織部分團乾前往虎山特教做義工,由高一學生團委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長,1220、1215等班級也前往虎山擔任義工;三葉草環保社、高二部分團支部先後組織去敬老院看望老人們,他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務,更送去了笑聲和親情,更有1319班前往玉潭鎮政府擔任志願者,1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾,1304、1305前往教師小區搞衛生,1221前往低保戶家庭,送去溫暖和慰問。

4.捐款顯真情,真愛暖人心。

3月份,我們積極回響長沙市青少年基金會的號召,組織“為身邊的夥伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓,承辦“日行一善·大愛助學”的愛心義演,本次愛心義演募捐,全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用於捐贈給我校的10名孤兒,3200元上交至長沙市青少年基金會,在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩餘部分將全部捐贈給寧鄉縣虎山特殊教育學校的孩子們,讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和溫暖

5.互幫互助,情滿校園。

為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發揮優秀學生的聰明才智,幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長,每個班根據實際情況,成立“互幫互助學習小組”,一個成績優秀的學生“幫扶”一個學習成績有困難的學生(潛能生),以一幫一,共同提高。

6. 文明勸導志願服務活動,為創建文明縣城添磚加瓦。

1318班在班主任老師和團乾的組織下,前往活動區域,打掃衛生,清理牛皮癬。並在街頭對行人進行文明勸導和宣傳,讓社會對我校的學雷鋒活動大為讚賞。讓十三中的處處綻放靚麗風采。

春天是個播種的季節,孕育著希望的開端,預示著未來的收穫。在“學雷鋒主題月”中,各班高度重視,精心組織,注重從實際出發,突出本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展,學生的學習風氣、精神面貌和思想品德都有一個質的提高。學生自信心顯著增強,奮發學習的氛圍也日漸濃厚,人人比學習,人人比進步的風氣在校園裡已蔚然成風。在本次學雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環保社等15個集體獲得了學雷鋒先進集體榮譽稱號。

三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。經校務委員會和團委會探討決定,我校將每個月組織2個團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教,擔任志願者,繼續弘揚雷鋒精神,讓十三中的雷鋒精神長久不衰。

讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鑽研的精神,助人為樂的品格,在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心,推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來,自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

學校學雷鋒活動總結2022 篇15

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”號召XX周年,根據上級團委學雷鋒活動工作部署,為全面貫徹落實黨xx大精神農場及團的xx大檔案精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,推動管理區志願服務活動深入開展,引導廣大青年團員以更加飽滿的熱情投身七星建設,團委組織開展了以“青春友愛志願行 攜手共築大荒夢”為主題的青年志願服務系列活動,現將活動情況總結如下:

一、黨組重視,加強部署,確保活動的順利開展。

領導高度重視此次“三五”青年志願者學雷鋒活動,及時組織黨委進行研究,並成立青年志願者活動小組,負責安排活動的具體內容及事項,大力支持,積極配合,提供幫助,以實際行動來踐行雷鋒精神,全心全意為人民服務的共產主義精神。

二、充分發揮基層團組織的積極性,開展形式多樣的促和諧三五學雷鋒志願服務活動。

1、3月3日上午,團委組織青年團員共21名,在三樓會議室召開座談會,會上大家觀看了電影《雷鋒之歌》,並暢談雷鋒精神、重溫雷鋒故事。通過座談,大家紛紛表示要把艱苦樸素,勤儉節約,認真鑽研,克服困難,為人民服務,集體的利益高於個人利益的雷鋒精神發揚光大。

2、3月3日下午,志願者一行來到**社區,為六十歲以上的老人量血壓、普及健康知識。隨後到低保戶家中,為他擦玻璃、擦地、量血壓、詢問他最近都在吃什麼藥?身體咋樣?只是一些力所能及的小事,卻讓志願者們感受到了幫助別人的快樂。

3、由於近期天氣變化,農戶的化肥容易被風化,了解到這一情況,青年志願者們來到曬場,為剛運來的化肥蓋苫布,保障了農戶生產資料的安全。

通過此次活動,使青年志願者們明白了學雷鋒並非要做驚天動地的好人好事,只要從身邊的小事做起,堅守自己的崗位,做好每一件自己力所能及的事,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我們相信,只要我們每個人心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。