學校個人工作總結報告怎么寫 篇1
本年度我校老師18人，全校學生300人，開設7個教學班。一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，深入實行改革，執行教育行政的各種準則，理論、規章、制度，繼續深入“嚴師工程”，加強老師隊伍建設，調動全體老師、學生的積極性和高度熱情，發揚光大優良的校風、教風、學風，上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情景總結如下:
一、加強領導班子建設，充分發揮新班子的主導作用
上學期，領導班子全換新，作為一名新校長的我來說，由於本人缺欠經驗，加上教導、總務主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們經過學習，提高本人領導管理業務水平，經常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經驗和管理經驗，不斷提高理論水平和管理本事。
一年來，領導班子團結一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情景，制訂出各項工作計畫，規章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導老師制訂出切合本班實際的班務計畫，行之有效的班級工作計畫，並熱心幫忙、指導年輕老師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領導的直接指導下，全校老師業務本事及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民民眾的肯定和好評。
學校領導有強烈事業心和高度職責感，每一天都是早到校、晚離校，以校為家，總務主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學校的後勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當地黨政聯繫，經常向村委反映、匯報學校工作開展情景。學校也要求和組織老師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關老師的教學態度等情景，做到有機的學校、社會、家庭三結合。
加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任峰，因老師少，任務大，既有語文科的教學，還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據，在領導的帶動下，老師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討本事。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇2
為進一步加強學校與家庭的聯繫，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與親職教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發展;為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯繫，增強了學校的教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環節，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校採用了走訪、電話訪、個人與群體老師訪等多種方式，嚴格家訪資料要求，要求做好家訪記錄，發現學生學習成績有明顯提高或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情景的，及時進行家訪，使得家庭與學校堅持緊密聯繫。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防範為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧學校。
5、利用慶六一的機會，召開“特邀領導嘉賓茶話會”，和各周邊村領導共同協商學校大計，以及期望經過村上的支持配合，學校安全工作抓得更加完善。
六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。
1、學校嚴格按照三局檔案標準規範收費，嚴格執行《湘鄉市義務教育學校財務管理制度》。
2、學校堅持財經紀律，勤儉節儉，努力改善學生的學習環境、老師的生活條件及待遇，保證老師安心工作。
3、學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。
4、學校開展安全宣傳教育活動，創立平安和諧學校。
5、學校與叮噹網路助學及社會愛心人士取得聯繫，解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題，並為學校捐書數千冊，建立了愛心閱覽室。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇3
本年度，我校堅持以“德育為首，以人為本，質量強校”的辦學思想，以教學常規管理為切入點，堅持科學發展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，努力構建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作總結如下：
一、強化師德師風建設，促進校園和諧發展。
教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關係著學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先後多次專題開會學習了市局有關教師作風建設檔案，堅決執行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。透過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，禮貌執教，優質服務於學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量。
教學工作始終堅持以教育教學質量為中心，以教學常規管理為切入點，強化本年度的教學工作。
1、規範教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查並及時通報檢查結果外，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中，採取了分學科進行指導，將檢查結果及時反饋給校長和任課教師，教導主任負責提出改善意見，不斷完善和提高教學水平。②嚴抓教學計畫的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少於18節，其他老師不得少於12節。對教學過程中出現的問題及時處理並做好記載，根據教學常規考核細則有針對性地提出改善措施。③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動，並結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業務學習及作業批改等狀況並及時記載，作為學期結束，教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如：作業分層次，抓好錯題過關，作業布置有針對性、講究實效，做到精而少，輔導及時、針對性強。個性要重視個別輔導，充分體現面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。
①繼續開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周，透過聽課、評課，反饋教學狀況，使教師比較迅速地成長起來。②發揮骨幹教師、教學能手的示範和引領作用，用心參加“四課競賽活動”。在中心校的統一部署下，教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外，學校還開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，用心鑽研新教材，上期派出了陳軍老師參加了“國培計畫”培訓。
3、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”，充分利用好課堂教學平台和教育資源，切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改善教學方法和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的學習潛力、獨立思考潛力、創新潛力和實踐潛力，發展學生的個性特長。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇4
我校設國小教學班6個，現有學生98名，附設幼稚園一所，在校幼兒70名。本學期加大了教師隊伍的培訓提高、管理，進一步加強學生養成教育和法制、安全教育，抓好校園文化，確保學校教育教學工作安全、穩定、有效。現將本學期的工作總結如下：
一、堅持科學發展，最佳化育人環境
加強學籍管理，繼續做好控流工作，杜絕學生非正常流動，本學期學生流失率為0%。進一步改善了學校辦學條件。投入資金裝修了幼稚園和國小教室陽台。進一步補充了體育活動用品和學生圖書。
二、堅持全面發展，強化道德建設
深化開展安全主題和愛國主題的德育活動。化了常規管理和值周工作，學生行為習慣得到了進一步加強，全面提高了學生的思想道德素質。
三、抓實教學工作，深化有效管理，提高教學質量
本學期牢固樹立了“質量立校”的思想，切實解決了素質教育與教學質量的關係，突出教學工作的中心地位，求真務實、學校成績穩中有升。
“開齊、上足、教好”國家規定的各類課程，規範辦學行為，把“教師課前準備，遠程教育設備使用，學生作業處理”這些重要環節落到了實處。嚴格執行規範的課程表和作息時間表。認真上好體藝課和大課間活動課，保證了學生每天1小時體育活動時間。採取切實措施控制學生在校時間和家庭作業量，家長滿意度高。切實抓好教學常規管理工作。
(一)學校對每天的教學活動實行了全天候管理，如發現不按教學常規上課，課堂環節脫節、不完整，隨意上自習課，未按規定時間放學，不執行坐班制度等現象，都要作為教學事故根據學校獎懲條例進行了處理。一學期以來類似事件沒有發生。
(二)切實加強了課堂教學管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認真鑽研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環節、備教法和學法、備板書設計和作業練習。第二，把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學例題、習題、作業題，做到精選精改，注重效率。第四，加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規檢查以外，隨堂聽課外，加強對重點教師的管理。採取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想，提高其業務能力。方法為：一聽(聽課堂教學);二看(看備課、作業批改);三座談問卷(開學生座談會、問卷調查，了解教師的教學情況);四總結提高，全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題，保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展，培養全體教師嚴謹、認真、一絲不苟的教學作風，加強課堂教學管理。同時，把教學質量落實到教學過程中的每個環節上。著力建設優良教風，規範教師的教學行為。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇5
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對老師隊伍的建設。首先加強職業道德修養，開展老師政治業務學習，繼續深入“嚴師工程”。在老師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別老師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體老師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負職責，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高老師實施素質教育的本事和水平為重點，鼓勵老師自學，為老師供給各種學習機會，使青年老師迅速成為教學骨幹和學科帶頭人。
在老師管理上，學校把老師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鈎，杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂閒談逗留等不良現象。學校湧現出了大批愛崗敬業的、以校為家的老師。
加強德育工作，建設禮貌校風
德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計畫，並開展一系列活動進行德育教育。
1、經過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;
4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項資料;
5、要求老師認真上好品德社會課，強調老師應細緻耐心做好後進生、頑皮生的轉化工作。
6、充分發揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學校教導處根據實際情景，調整夏季大課間時間為晨讀課後進行陽光禮儀訓練，並制定了計畫和細則，並準備以此編寫德育校本教材。
狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們經過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，並把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體老師參與聽課和研討交流，並就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學常規是老師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，所以，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
(1)、嚴格按《新課程設定方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核並把成績上交教導處。
(2)、做好學籍管理工作。
(3)、進一步規範和強化教學常規檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規檢查。不一樣年級，不一樣科目有不一樣要求，每次檢查前教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查後，教導處針對在檢查教案、作業批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優秀，指出不足，應對面提出整改意見，真正做到服務於廣大師生。
(4)、以“學生”為中心點，規範學習行為著力抓好學生的“規範”教育。從學生的基礎禮貌行為，養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及禮貌班評比。效果十分好。
(5)、積極開展各項競賽活動。經過競賽有利於提升一所學校的辦學層次，從側面能夠看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。經過以上一系列競賽活動，培養了一批具有必須特長的學生，為今後參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。
(6)、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業班展現出來。自上學期以來，學校提高對畢業班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業班的思想教育、召開畢業班學生座談會、加強畢業班的畢業模擬考核等以提高畢業班成績。
(7)加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多，但學校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，並把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學生的生活管理。以爭取今後的寄宿生工作開展的更好。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇6
20x已經過去，不知不覺我已入司擔任前台工作將近9個月，前台沒有像公司業務、行銷、財務等部門對公司發展所作的貢獻大、直接，但公司既然設了這個崗位，領導必定認為有其存在的必要性。通過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。在這9個月的時間裡我在公司領導和同事的關心幫助下，順利完成了相應的工作，當然也存在許多不足的地方需要改進，現將20x年的工作作以下總結。
一、前台日常工作
1、前台接待。
接待人員是展現公司形象的第一人，從20x年4月入職至12月以來，我嚴格按照公司要求，熱情對待每一位來訪客戶，並指引到相關辦公室，對於上門推銷的業務人員，禮貌相迎並把其留下的實用名片、宣傳冊整理歸檔，以便於以後工作的不時之需，近9個月來，總計接待用戶達600人次左右。
2、電話接聽轉接、傳真複印及信件分發。
認真接聽任何來電，準確率達到98%;能夠委婉併合理對待騷擾電話，提高工作效率;發傳真時注意對方有無收到，是否完整清晰。複印時注意複印的資料完整否，避免複印資料缺漏。如有信件也及時交給了相關人員。
3、臨時事件處理。
飲用水桶水發現不夠時會及時叫大河人家送水。前台所需物品不夠時，會及時申請購買如：紙巾、複印紙、一次性紙懷等。印表機沒有墨時，會電話通知加墨業務人員加墨。辦公電話費用快用完時，提前去門市預存。如果辦公室內的物品壞了如：空調開關，衛生間燈，會及時打電話給國企物業，讓物業師傅查看原因，需要自己買的設備自己買後讓物業師傅安裝;交換機考勤機故障問題直接聯繫商家售後解決，電話線路有問題求助電信局解決等。總之，遇到問題都會及時想辦法解決。
二、綜合事務工作
1、房間、機票車票及生日蛋糕預訂。
項目部人員出差需要訂車票或機票時我會及時聯繫票務，並持續跟蹤直至車票送到公司，以免費影響到出差人員行程;到目前為止累計訂票70張左右。對於來鄭州出差需要訂房間的領導或同事，訂好房間後我會簡訊或電話給領導或同事確認酒店詳細信息;還有就是員工生日蛋糕預訂，預訂前一天會我與員工確認時間，生日當天告訴王蘭瑩在OA上發生日祝福，20x年累計訂生日蛋糕17個。
2、文檔歸整及辦事處資產登記。
從項目部人員接手的培訓資料、確認單都用檔案袋分門別類的歸整起來;辦事處新購買的書籍會讓張利先蓋章，再進行編號，以便於資產管理，現辦事處書籍累計已有37本;其它的辦公設備(如筆記本、光碟機、插座等)也都有詳細登記，員工借用時也都依公司規定簽名登記。
3、考勤統計。
每月25號之前從考勤機中導出考勤明細，不清楚的地方發郵件與大家核對，再進行統計匯總，都能夠按時發給王蘭瑩。
4、組織員工活動。
每周三下午5點組織員工去農大活動，通過活動提高大家團隊意識，並很好的鍛鍊了身體，近段天氣較冷，願意出去的活動人數也在減少，期間組織過一次桌球比賽，但效果是不是特別理想，這也是一方面以後需要改進的地方。
三、其它工作
在完成本職工作的同時，也協助配合完成其它部門的工作。如協助軟體項目部人員裝訂項目文檔;協助行銷部薛義明，與他一起給客戶送禮品，製作標書等。在這個過程中自己同時也獲得了一些新的知識。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇7
時光如梭，轉眼間我的村官生活已經3年了。每一個年頭，都有一頁奮鬥的歷史，每一頁歷史，都承載著辛勞、汗水、收穫和沉甸甸的思考。回顧這三年來工作中的點點滴滴，我經歷了別人沒有經歷過的，感受了別人沒有感受過的，這段經歷讓我終身難忘，讓我得到了成長、提高。也讓我真正從當初一個徒有抱負的夢想家變成了此刻的一個腳踏實地的實幹家。
一、抓學習，提升自身修養。
剛到村上，對於多年積累下來的疑難問題，我幾乎難以招架，不知所措，再加上自小在西吉縣山溝里長大對平原上的農業生產幾乎“一竅不通”。沒見過稻田、不明白灌溉、更不會插秧。三年來，在農村這所大學裡，我始終甘當徒弟，拜民眾為師。每一天早出晚歸，騎著腳踏車串門入戶，挨家挨戶走一遍，男女老少見一面，有事沒事問一聲。農忙時，扎進田間地頭，和村民一齊勞作，學習如何和村民打交道、秧是怎樣插的，渠是怎樣砌護的。我清楚，自我年輕，生活閱歷、工作經驗都不夠，僅有真心實意向民眾學習，經過“多走多看多想多乾，不冷不躲不拖不欺”的“四多四不”工作法，才能了解事情，掌握為民服務的本領，不斷提高自我的理論水平和駕馭農村各種矛盾和問題的本事，也在政治上、思想上和行動上跟上級黨委堅持高度一致，時刻堅持清醒的頭腦，不斷加強自身修養。
二、抓班子，強隊伍，提升服務本事。
基礎不牢，地動山搖。作為農村黨組織書記，我始終把黨建工作牢牢抓在手上，也一向在思考如何讓黨組織發揮戰鬥堡壘和黨員發揮先鋒模範作用，鞏固黨在農村的執政基礎。按照“組織強起來、黨旗飄起來、黨員動起來、民眾富起來”的發展思路，一是建強班子。為儘快轉變黨員村幹部作風，在20__年的村“兩委”換屆選舉中，把民眾“雙帶”本事強、民眾公認的優秀人才選進班子中來，對班子不團結，工作不配合的幹部做了調整。二是抓幹部管理。幹部乾的好不好，民眾說了算。每半年認真開展民眾評議村“兩委”班子及村幹部活動，經過幹部述職、現場座談、當場測評、應對面提問解答的方式，讓民眾聽匯報、提意見，質詢存在的問題，評議幹部履職成效和工作作風。切實加強村幹部隊伍建設和農村黨風廉政建設，不斷提高了村幹部服務黨員、服務民眾、服務發展的本事，民眾對村“兩委”班子和村幹部的滿意度不斷上升。三是抓黨員隊伍。認真落實“三建四關心”黨內關懷機制，讓黨員在最困難的時候，黨組織去關心和幫忙他渡過難關，感受到黨組織的溫暖，增強了黨員的歸屬感和自豪感，實現了關愛黨員都臨時救助到制度化的轉變。組織黨員到先進村觀摩學習取經，看別人、照自我、找差距，有效增強了黨員的團體感和凝聚力。
三、抓公開，建制度，完善服務機制。
民眾最需要的是公平，最害怕的是欺騙。為了讓民眾直接參與村級事務管理，民眾的事情民眾子自我說了算。經過推選了35名有威信、職責心強的村民代表和5名村監會成員，在事關人、錢、物等民眾關注的熱點難點問題上，按照徵求民眾意見、支部提出方案、村“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表大會決議、組織實施、村監會全程監督、實施結果公示的“八步議事法”來實施，這樣以來，真正的做到了清了團體的家底、亮了幹部的箱底、明了民眾的心底。大事小情都公開透明辦理，民眾的心氣順多了，不再跟村幹部對著幹了。一是建立了村幹部每日坐班制，實行便民服務全程代理，方便民眾辦事;二是堅持每月10日開展黨代表接待日活動，把民眾的困難和問題經過活動日反映，集中梳理，及時辦理。三是
四、抓民生，辦實事，服務黨員民眾。
我始終帶領村幹部堅持“心裡裝著民眾、凡事想著民眾、工作依靠民眾、一切為了民眾”的服務理念，一切從實際出發，從老百姓最關心的問題入手，真心實意公平公正公開的辦好民眾的每一件事情，民眾的事哪怕再小都當成自我的事來辦實辦好辦到他們的心坎上。一是辦實事，暖民心。圍繞民眾的需求集中解決種地難、淌水難、出行難、飲水難等“老大難”問題;二是建陣地，收民心。充分發揮村級組織“六個中心”作用，提升服務民眾的本事和吸引力。三是搞活動，聚民心。組織民眾開展豐富多彩和喜聞樂見的文化活動，整個村子有了生氣和活力;四是關愛幫忙孤寡老人、留守兒童、困難民眾，讓弱勢群體感受到了黨組織的溫暖就在身邊。讓村里學科技忙致富的人多起來，遊手好閒打麻將的人少起來;團結互助的人多起來，鄰里糾紛矛盾少起來。“2隊的閘子3隊的橋，6隊的農渠上架渡槽，9隊的大路修得好。”有了心氣兒的村民甚至編起了順口溜，讚揚我這三年來給村裡帶來的變化。
五、存在的問題和下一步打算。
三年的村官鍛鍊，雖然不斷地成長提高，在工作上也取得了較好的成績，可是自身仍然存在很多不足：一是研究問題不夠全面;二是工作經驗不夠豐富;三是理論知識還有待加強。我會在今後的學習工作生活中加以改善，不斷提高完善自我。
下一步，為了讓民眾儘快走上致富路實現小康夢，帶領黨員民眾研究制定銀光村20__至20__年5年發展規劃，實現產業興村、創業富民，讓銀光村的老百姓真正過上好日子。
我個人先後榮獲全國大學生村官十佳“村民貼心人”、全國優秀大學生村官、全國鄉村好青年、全國農村青年致富帶頭人、最美寧夏人、寧夏好人、寧夏道德好青年、最美吳忠人等榮譽，但金杯銀杯不如民眾的口碑，金獎銀獎不如民眾的誇獎。我只是做了應當做的，要做的事還很多，要學的東西還很多，在實踐中學，向老百姓學，才能掌握為民服務的本領。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇8
本學期我擔任八年級三個班的地理課教學工作。根據學生實際，認真鑽研課程標準，結合本學期的教學計畫，積極完成了本學期的教學任務。具體總結如下：
學生沒有養成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業應付了事。加之地理學科由於涉及面廣，所須記憶的地點、現象、事件紛繁複雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學起來無味，考起靈活，難度大。針對這樣的情況，我在教學中除了運用一定的技巧紮實他們的知識基礎，同時滲透著先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養自信;使學生養成良好的學習習慣，強化他們的地理思維能力。
第一，備課前，我會將課本、教學大綱、會考說明認真鑽研，做到心中有數。然後收集一些相關的事實材料，把握好每節教材的重點、難點，認真備好每一節課，寫出較完整而詳細的教案。同時，我會特別注意導入的設計，因為這樣可以牢牢抓住學生的注意力，誘發學習動機，激發學習興趣。其中可採用的方法很多，比如歌謠法、地理故事、地理遊戲、地理大事件等趣味較強的教學方法。
第二，在傳統的地理課堂教學中，教師都以自己為中心，教師在講台上講，學生在下面被動地聽。這樣不但對老師沒有任何的挑戰意義，也不能提高學生的學習興趣和積極性。今天，地理新課程標準的理念告訴我們：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教授教材，傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及終身發展有利的地理知識。教學中，我積極地學習老教師和優秀教育工作者的先進經驗，平時主動了解時事動向，學習各種知識，並運用到教學中。實踐證明，這樣的教學，可以調動學生的思維，活躍課堂氣氛，使學生成了學習的主人，真正把課堂還給了學生，增加了他們的學習興趣，加深了他們對地理知識的深刻理解。
地理這門學科由於涉及面廣，所須記憶的地點、現象、事件紛繁複雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學起來無味，考起來卻很難。為避免陷入此局面，我在教學中運用知識性、趣味性、現實性相結合的原則。知識性是要求學生掌握教科書上地理知識，這也是教學的主要目的;趣味性則是為避免課堂教學的單調枯燥，為激發學生的學習興趣而行。國中學生好奇心強，這是他們的特點，也是我們要充分利用的特點。因此，如果在課堂教學中經常利用影像資料、圖片、電腦等生動的教學模式，除了能讓學生多看、多聽之外，還能調動他們積極的學習興趣，活躍課堂氣氛，增強他們對知識的記憶。如果再適時地引導學生動腦筋，結合事實和生活中較常見到的事物去想問題，那就可以在不知不覺中加深學生對知識的理解，增強他們對知識的掌握，更好地了解和熟悉課本內容。這樣不僅紮實了基礎，而且使學生對地理的興趣變濃。有人說“當學習充滿樂趣的時，才更為有效”。在興趣的基礎上，加上我經常性的表揚，學生學習的效果相當好。
第三，課後時常找學生了解情況，比如上課的速度是否適宜，作業的完成是否有困難，並讓課代表收集同學的意見，及時了解學生的情況，這樣就可以適時改進課堂教學，從而提高課堂教學質量，也讓學生的學之有效。
複習期間，我以強化訓練作為主要手段，以提綱複習為輔，並抓住對基礎知識的識記，通過反覆識記、理解與運用，實現對知識點的識記和讀圖題解題思路的培養，為學業水平考試做好充分的準備。事實證明，在師生的共同努力下，我帶的三個班級都取得了可喜的成績。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇9
一、基本情況
1、開展宣傳活動。以會議、網路、板報等為媒介，廣泛開展男女平等基本國策、馬克思主義婦女觀、《婦女權益保障法》、《婦女發展綱要》等為主要內容的各類宣傳教育活動。積極開展三八維權周活動，同時，大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。
2、開展形式多樣活動。舉辦座談會、積極參加了區教體局工會組織的慶祝國際勞動婦女節103周年毽球大賽、 全園性的“女職工素質提升大講堂”活動(4月13日)、購買了《牽手幸福》、《擁抱快樂》兩本書，參與了“書香三八”讀書徵文活動、減壓松筋健身歡樂一日游、開展“博山區實驗幼稚園文明家庭第二屆“魅力教師?美麗母親”評選活動，現在正在評選中。
二、活動主要特色
1、形式新穎。幼稚園每年慶三八活動都有創新，活動新穎，寓教於樂，尤其是座談會結合了廉政文化進家庭活動的開展，改變單純的說教方式，任翠華園長的發言如數家常，親切風趣，又富有激勵作用，園領導班子成員都為女教職工送來了真誠的祝福。女教職工發言積極，毛遂自薦，主動承當組織小組活動的任務，如各班組長，她們在座談會上倡議全體女教職工行動起來，加入到“我健康，我快樂”的行列中來。使在會的教職工深受啟發和感動。
2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃，充分體現了幼稚園工會的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的民眾文化特點。
3、《牽手幸福》是一本關懷女性幸福與成功的智慧書、勵志書。《擁抱快樂》快樂，是一種良好心境，是一種樂觀心態，是女人千金難買的財富，更是一種生活和工作的方式。“魅力教師，美麗母親”的評選，激勵教師“教學當能手，家中賢內助，生活添陽光”。
三、活動經驗
1、領導重視。慶三八活動得到了幼稚園黨支部、行政的大力支持，在一系列活動開展期間，黨政領導親臨活動現場指導、參與。
2、籌劃嚴密。幼稚園黨政工聯合積極策劃，精心安排，周密部署，及時召開專門會議發動宣傳，各項活動專人專抓，有詳細的活動方案、組織有力，措施到位，成效顯著。尤其是減壓松筋健身歡樂一日游，讓教職員工們享受到作為女性的幸福和快樂，感受到幼稚園對教職員工的關懷和愛護，一日游是特別受到女性們的喜愛，它不僅可消除疲老，促進血液循環，加速人體的新陳代謝，還軟化肌膚，達到美容的效果。大家都玩得十分盡興。一天的活動不僅讓女同胞們放鬆了心情，也加深了同事之間的友誼，感受到了節日帶來的喜悅和歡樂，大家把歡聲笑語留在了田野，把春天的氣息和精氣神帶回了幼稚園。
總之，“三八”國際勞動婦女節， 它體現了社會對女性的關愛、尊重和理解;充滿了溫馨、體貼和愛心;帶給我們的是輕鬆愉快、自尊自信、樂觀向上的精神。更是我園全面貫徹落實黨的十八大精神，深入實踐科學發展觀、幼稚園工會將充分帶動全園教職工的主動性和積極性，為幼稚園的和諧發展做出應有的貢獻。
婦女節活動總結
“三八”婦女節是我國的一個重要節日，為全面貫徹黨的婦女節政策，我校工會以“三八”婦女節為契機，以豐富教職工的業餘文化生活，展現教職工的精神面貌，增強凝聚力為主弦律，本著廣泛參與，形式創新，健康向上的原則，結合學校實際，精心設計，開展了豐富多彩、生動活潑的集體項目。現將活動總結如下：
3月6日下午，我校首屆教職工趣味運動會拉開帷幕。這是學校工會為慶祝“三八國際婦女節”精心策劃的。運動會以“趣味”為主題，以豐富教職工生活為目的，深受大家歡迎。比賽項目包括大板鞋、踏石過河、頂罐、滾球擊準、雙面擲物等。比賽開始前，體育教師帶領大家進行了準備活動，老師們個個精神抖擻、鬥志昂揚、信心百倍。比賽在一聲哨響後正式開始了，比賽大板鞋的教師們齊聲喊著：一二一二;雙面擲物的教師差點暈頭轉向;集體傳球的教師們充分發揮了團隊精神……就這樣兩個小時的比賽在一片歡聲笑語中結束了。相信此次活動不僅能拉近教職工之間的距離，還能充分調動老師們的積極性和集體意識，收穫頗豐。
此外，在婦女節前夕，學校還開展了“我驚喜，我感動”活動。一條精美的絲巾，一盒甜美的朱古力為女教師們又增添了節日的快樂!
學校個人工作總結報告怎么寫 篇10
1、首先從常規教學抓起。規範教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學生作業全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的構成。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發表論文、後進生轉化等方應對教師進行全面考核，作為教師評優的依據。透過考核，激勵先進，鞭策落後，獎優罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。
(二)、教研教改持續開展，促進了教學水平的提升。
1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學視野。繼續推行走出去，請進來的方法，加強業務學習和經驗交流。本學年，用心組織教師在黃陵中學聽專家報告三場，觀摩優質課兩節;赴延安參加語文作文教學展示，聽報告，觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次，專業培訓兩人次。學習的教師歸校後做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研，依託教研最佳化課堂。組織教學能手上觀摩課，其餘教師上公開課。組織進行了語文組、數學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發，找問題、找差距。對於個別教師實行重點聽課解決存在問題;對於個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的職責心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉變，湧現出一批優秀的教學能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優秀課例評選的錄製，並推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優質課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
3、繼續抓好課題研究工作。本學年我們在結束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉化》的課題研究工作後又用心籌備開展了新的課題研究工作，並在今年三月中旬構成了兩個新的課題《國小語文開放式閱讀教學》、《數學興趣教學》的前期工作，在五月份已構成了初步的實施方案，並經學校研究透過，且後半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經過半學期的初步實驗，大部分教師認為《國小語文開放式閱讀教學》對於語文教學促進很大，它不僅僅能豐富語文課堂，而且豐富了學生們的語文知識，又很好的培養學生的閱讀潛力，很有研究的必要。《數學興趣教學》的研究反應也不錯，他們認為興趣就是動力，有動力才會促進步。所以我們將計畫安排好下一階段的具體實施工作，力爭這兩個課題有新突破，早日套用到課堂教學中去。其次，我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村國小課堂教學中的充分套用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十餘篇，論文二十餘篇，其中還有兩篇參加了省級優秀教學成果評選。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇11
通過這次專家講座，我知道做為一名中學生，在校應安分守紀，不做有損學校名譽的事情，套用大氣的言語，優雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書香飄滿的校園，在課堂上應多於老師交流，談談有關學習的問題，同學之間應互相幫助，讓整個校園充滿溫暖、和諧。
據之，在校期間，有的學生因網路上癮而做出不可收拾的場面，輕者而幸運逃過此劫，重者則將剛點燃的光而熄滅，同學們你們為了這而作出的犧牲值得嗎?你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎?有的同學背著教師、同學偷偷躲起來抽菸，難道你們肯為你們的一時舒服、一時快樂而讓未來的身體將受到致命的打擊嗎?有的同學因為報復心太重，而影響別的同學勾結在一起夜間群打。同學們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯誤大了，也會讓你們在陰森的大牢里蹲幾年。在牢期間，你一定會明白這句話“早知今日，何必當初”，可在這個世界根本沒有“後悔藥”。同學們，從現在開始我們應該認真細讀法律知識，相信法律，好好讀書，為國效力，成為國家棟樑，為國爭光。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇12
為推進鄉村文化工作繁榮發展，在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則，開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動，受到了廣大農民民眾的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節日氛圍。
為全力做好春節文化活動，突出地域特色，確保活動有組織、有聲勢、有效果，鄉黨委、政府高度重視，結合我鄉實際，下發了《關於開展春節文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組，全面負責對春節文化活動的指導和引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。同時在全鄉範圍內加強宣傳報導工作，充分發揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報導，充分展示我鄉民眾傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內容，創新載體，文化活動精彩紛呈。
1、舉辦機關幹部聯誼會。在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會，各駐村單位、鄉集鎮的人民民眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。
2、舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排，結合傳統特點，我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演，共演出30餘場次，觀看民眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。
3、舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間，各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次，演出節目32個，觀看民眾2400餘人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。
4、舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織民眾開展象棋、撲克、牛九、桌球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動，擴大了民眾參與面，進一步激發民眾參與文體活動的熱情，營造節日氣氛。
5、開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學習活動，並保證節日期間書屋的正常開放，促進廣大民眾學知識、用知識，度過了一個有意義的節日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進和諧建設。
春節期間，我鄉結合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務廣大民眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點和立足點，廣泛吸引了農民民眾積極參與到迎春文化活動中來。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇13
時間過得飛快，轉眼間一學年的教務工作已經接近尾聲，為下學年的工作做得更好，特總結經驗，吸取教訓，本人就本學年的工作小結如下：
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業，為人師；遵守國家法律和各項規章制度；積極參加學校的各類政治業務學習，並且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以學校的利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學生服務的宗旨，以服務學校教育教學工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質修養，在自己的崗位上兢兢業業。在年級主任的帶領下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學年總的感覺教務員的工作內容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發各種教學表冊，計算考試成績分析，又要查課，教務工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關係到每一個學生的切身利益所在，所以教務工作也隨之增加。
教務員工作本身它是一項輔助性的服務工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領導和老師。在做這一工作時，必須立足於一切從實際出發，實事求是的反映情況、完成任務，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑。在這個過程中，難免會遇到一些意想不到的問題，給工作帶來一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個時候，就要學會冷靜，要有良好的心理素質和良好的修養，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務員工作，讓領導放心，教師滿意，必須堅持事實求是的原則、立場，不斷加強自我鍛鍊、不斷進行自我教育，提高自身素質。
教務員每提供、整理、歸納一個信息、數據、情況等都必須準確無誤，否則，將會造成不堪構想的嚴重後果，有時會影響到某個學生的就業，甚至會影響到領導的決策。因此，我在做這個教務員的時候，總是時時刻刻告誡自己：凡事必須按照領導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價；今天要完成的任務絕不拖到明天，哪怕是加班加點，也毫無怨言，要做就要做到更好！教務員的工作，既具有主動性，又具有很強的被動性。有些教學工作，必須事前請示，事後匯報，三番五次的與教師溝通、交換意見，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學生都可能不買你的帳，給領導添麻煩，讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領導的尊重和負責，同時也是對同行的信任和負責，更是把教務員工作搞好的必不可少的中心環節。對於在處理教學過程中出現的問題，做到事前請示，事後匯報，勤於溝通和交流，就一定沒有解決不了的問題，做到了這些，就會讓領導更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領導、教師、學生中溝通的一條紐帶。
教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的，教學資料是否完整，直接影響到教學質量考核、教學改革、教學評估、學生成績的評定等環節的真實有效地實施，有時會影響到學校的生存和學生的就業。因此，教學資料的存檔是一項十分重要的工作。教學資料是過去教學過程、活動的真實記錄，而且是將來開展教學活動必不可少的參考資料。因此，對每一個教學環節、教學過程中形成的原始的、真實的材料，都必須及時整理、歸類、存檔，然後登記、存檔，做到事事有檔可查。
在學籍管理的過程中，我及時採集學生信息，掌握年級學生最新數據，把年級的學生人數精確到個位，並隨時把學生流失情況上報給學校領導。高三學生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會考管理工作中，我及時核對學生信息，核對學生參考科目及人數，儘量做到學生清楚，老師方便。教務處是教育管理的信息庫。教務處要將各學科教學計畫，總結匯總，對年級教學情況進行分析，期末進行教學檢查，除了了解年級的教學情況外，還要及時將上級教育部門有關規定、要求及蒐集到的教學信息，通過各種途徑進行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。大量蒐集校內外教學信息和經驗，使教務處成為既是教學管理的樞紐，又是教學管理的信息庫，從而推動教改工作的開展
根據學校安排，本人隨時接受學校安排的各種臨時任務。
本人遵守我校的各種規定，不遲到、不早退，有事主動請假。在工作中熱情主動為學生服務，聽從領導的安排，堅守崗位，加班加點，本學期沒有病事假記錄。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇14
我們高度重視新教育實驗工作，擴大宣傳，營造氛圍，讓家長和社會了解新教育實驗的實質和形式，以期獲得有力的支持和關注。成立組織，專人負責，我校根據縣新教育實驗業務指導組的安排，全力做好“營造書香校園”、“構築理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養卓越口才”等行動項目。以“建立理想學校，締造完美教室;開發卓越課程，書寫生命敘事”為重要使命，紮實做好新教育實驗工作。
成立工作室，分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動，透過國旗下講話的形式進行誦詩，抽取不同班級的學生，檢測晨誦完成狀況。在全鄉六所完小用心推進新教育實驗。在學校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄，學生根據自己的班級特點，設計板塊資料。結合重大節日，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報製作等。利用上午第一節課後的三十分鐘大課間，做完廣播操後，由各年級學生輪流主持，進行即興發言，加強學生養成教育。各班在今年秋學期開展了完美教室締造活動，分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、願景等。
為增強中心校本部的引領輻射作用，於20x年10月底進行了本鄉範圍內的新教育開放日活動，鄉內開展新教育實驗的學校校長和骨幹教師參加，開放日當天，學生家長也走進了課堂，和自己的孩子一齊上課，到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先後組織骨幹教師來交流新教育實驗，有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來，我校的“新教育人”認真研讀有關新教育的著作，在“教育線上”的專題帖及隨筆到達1560篇之多，要求青年教師制定個人成長計畫。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關活動，這大大地開闊了視野、更新了理念。
控流保學及招生工作
按照縣局的要求，按時更新普農教資料，及時上報數據。認真做好學籍管理工作，及時上傳學生信息到網路學籍管理系統。摸清學生的流失狀況，把“控流保學”工作作為學校的重要工作來抓，成立組織，學校和班主任簽定職責狀。建立校領導班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學生報告制度，控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動，制定方案，狠抓落實，並使其常態化。對國中招生實行劃片就近免試入學，高中招生嚴格執行招生政策，加大宣傳力度，制定措施，分解任務，克服困難，用心工作。
中心校高度重視中職招生工作，成立組織，制定方案，廣泛宣傳，送會到村，精心組織召開學生家長會，並用心組織九年級班主任到學生家中進行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等。中職學生入學後，我們還用心組織原九年級班主任到其入學的班級進行走訪，關注其在新學校的學習、生活等，增強了中職招生的實效性。我們用心探索，創新工作。20x年度x中心校中職招生工作取得了一些成績。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇15
從正月十六開學至今，我們已經連續工作七天了，想著明天就可以躺在被窩裡迎接日出，那種倦意就悠然襲來。離放學還有一個小時，那就趁著現在的空檔來對這一周的工作做一小結，以免在倦意中讓時間悄悄溜走。
一、政教工作穩紮穩打
上個學期四個月的政教考核，我們班總是不能名列前茅，所以這個學期一開始我就帶著孩子制定了嚴格的班級管理制度。值得慶幸的是，因為有了上個學期學習和生活習慣的培養，孩子們很快就適應了這樣的要求。特別是樊思穎同學，她不愧為“值日班長”，檢查衛生打掃和保持、早讀組織等工作總是讓她忙得不亦樂乎。她還主動去政教處查看當日我們班的情況，從而把握全局，真是我的好幫手。
二、課堂教學務實高效
在本周的教學工作中，我採用了快教課文的策略，一節課講一篇課文。當然，在解讀教材時就要做到更為精準地把握重難點，從而在課堂上有的放矢，也避免知識點的遺漏。到今天為止，第一單元已經全部結束，第二單元的兩篇主體課文也已經學習。兩個單元的重點詞語已經進行了聽寫，收效良好。我想還需在下個周繼續聽寫，讓他們在反覆聽寫中避免遺忘。
三、增量閱讀初戰告捷
前面的快講課文就是為“增量閱讀”騰出時間和經歷的。所以本周我帶領孩子們讀了7篇《同步閱讀》中的文章，並且根據不同文章的內容和題材進行了簡單的講解或分析，收效良好。這是一個長期的工作，只有長期堅持才會有成效。所以在今後的教學中，我還應該在這個方面多做嘗試和研究，希望能有運用更多的閱讀方法引領孩子們多讀書。
本周開始我們的“共讀一本書”活動已經開始了。我給他們選的第一本書是《狼王夢》，孩子們讀得如痴如醉很是投入。短短几天時間，部分孩子已經讀了一百多頁。所以孩子們的讀書興趣有了，那么下周的“讀書交流”該用怎樣的形式讓他們讀有所獲呢?這是我思考的重點。
四、日記回歸可喜可賀
上個學期，我們班的孩子已經養成了寫日記的好習慣，一部分孩子已經將日記定格為對美好童年的記錄。這個學期繼續起航，剛開始他們找不到寫日記的感覺，有應付的現象，可是經過幾次表揚和批評後，最近兩次的日記有了明顯的改觀。每天寫日記依然是我本學期堅持做得最重要的事情，希望班裡能有出現更多的“寫作小明星”。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇16
回首半年，思考亦多，感慨亦多，收穫亦多。“忙並收穫著，累並快樂著”是我工作的集中體現。半年來，在部門領導和同事們的幫忙下，本人始終勤奮學習、用心進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責。現將半年來的學習、工作狀況總結匯報如下：
一、半年工作狀況
1、學習淨化，學以致用。一方面結合黨的民眾路線教育實踐活動，集中學習了黨的民眾路線活動有關會議、檔案精神，著重學習了為民眾排憂解難的相關章節資料，透過學習、記筆記、寫體會，深刻理解了黨的民眾路線的現實好處以及開展活動的時代緊迫性，更深層次上理解了在遺體冷藏、悼念儀式等服務工作中，自己多上一分心，喪主少操十分心的差距所在，同時更清晰地意識到：工作過程中，要細中求細，精中求精，設身處地地為喪主服好務，也是在本職崗位上落實黨的民眾路線的一個重要體現;另一方面，結合本部門業務工作實際，重點學習了禮廳布置、悼念程式等相關業務知識，做到為自己充電，為他人服務。
2、虛心請教，努力工作。在服務中心這個大家庭里，周圍的同事都是我的師傅、前輩，他們有的入行多年，經驗豐富，有的專業性強，技術過硬，這在很大程度上給我帶給了學習知識的“溫床”。在那裡，我看到了化妝時的“白裡透紅”;縫合時的內線外隱，書寫輓聯時的規則飄逸，懷著這樣的目標，我也在努力。
3、轉變作風，提升形象。服務工作來不得半點虛假和馬虎，做為服務視窗中的一名成員，半年來，結合業務工作實際，不斷轉變自己的工作作風，叫有應聲，勤請示多匯報，注重邊想邊做，邊做邊總結，邊總結邊整改，力爭辦事快捷，服務到位，避免糾紛，到達喪主滿意，提升服務視窗形象。
4、遵紀守法，待人和善。嚴格遵守國家法律、法規和館內值班、著裝等一系列規章制度，尊重領導、團結同事、和善待人。
二、存在的不足
回顧半年的工作，自己在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中的潛力還比較欠缺;其次，工作經驗尚淺，給工作帶來必須的被動;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。
三、今後努力的方向
1、發揚吃苦耐勞精神。應對工作，不怕吃苦，主動找事乾，用心適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。
2、發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，在向書本學習的同時注重收集各類業務信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，注意講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的理論功底、踏實的工作作風，力求把工作做得更好。
殯葬市場的改革，預測著我們今後工作的繁重，在以後的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認真學習、用心進取、儘快成長，爭取把工作做得更好。
學校個人工作總結報告怎么寫 篇17
托班一年結束了，與我朝夕相伴的孩子們離開了。此時此刻歡笑、惆悵，不捨湧上心頭。對待“幼師”這個職業，我始終保持著剛出校園時的那份熱情，我相信：你付出了多少，就會收穫多少。我願意儘自己最大的能力培育孩子們，我願意付出我所有的情感。一直以來很感謝孩子和家長們對我的信任，很感謝同事們給予我的幫助，讓我順利將孩子們送入幼稚園。
一、思想方面
作為一名優秀的幼稚園教師，只有反覆的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的台階，我們老師一起學習了《綱要》。並在生活中實踐：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特徵來採用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，並認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼稚園的規章制度。
二、教育教學方面
愛孩子不是說在嘴上，要掛在心裡，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由於對幼兒比較陌生，為了讓自己儘快熟悉幼兒，也讓幼兒能儘快地適應我，我一有時間就合幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感，我們為幼兒創立了良好的生活學習環境，從幼兒的實際出發，針對幼兒不同的特點因材施教，注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維，培養幼兒的學習興趣為主要目的，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關係，讓幼兒知道自己是集體中的一員，並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並同家長密切聯繫，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明几淨，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼稚園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，並進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣品質。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室後，不吵鬧，儘快入睡，會整理床鋪，衣服摺疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。