學校黨建工作總結2022

學校黨建工作總結2022 篇1

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建工作總結2022 篇2

20xx年學校黨委以精神為指導,以黨的民眾路線教育實踐活動為主線,圍繞學校的中心工作,切實加強和改進黨的思想工作,轉變作風建設,推進學校各項工作更好的發展,我校被評為市校園文化建設先進校。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。

1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,利用報刊、廣播、網路、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的精神"七個一"活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習三中全會精神。三中全會召開後,即組織黨員、教師學習三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對三中全會精神作了解讀。

4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展"我的中國夢"宣傳活動,舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽,"'情系祖國,我的中國夢'班班有歌聲"比賽,"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。

5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報導。為了加深對"兩會"精神的理解,舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷並重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。 充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。

二、打造"三型"支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計畫,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。

4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批准,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫民眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了"承諾踐諾評諾活動",增強了黨員服務基層,服務民眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠民眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規範行政行為,確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內容、方法和監督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。

4、進一步深化"廉政文化進校園"活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則 加強黨內制度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊" 、 黨務、人事等檔案的規範管理,充分發揮檔案資料作用。

五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神文明建設

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。

2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作,今年在初二年段,初三年段發展團員兩批共466人,並在初一少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作,同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。

3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作,加強與民主黨派教師聯繫,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設,學校被評為福州市校園文化先進校。

5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改進。

學校黨建工作總結2022 篇3

我院黨總支嚴格遵照黨的民眾路線教育實踐活動精神要求,在校黨委的正確指導下,我院黨總支認真貫徹上級精神,精心部署,按照學校黨委整體工作部署,年初做好規劃,積極開展各項工作和活動,取得了一定的成績。現將本年度的黨建工作總結

一、加強學習,認真組織開展“黨的民眾路線教育實踐活動”

根據《關於做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》(湘群組發〔__〕48號)要求,按照學校黨委認真紮實做好了“組織學習討論、廣泛徵求意見、開展談心談話、撰寫對照檢查材料”等會議精神的指示。__黨總支積極開展黨的教育實踐活動。

開展學習教育,使廣大黨員幹部接受了一次深刻的馬克思主義民眾觀點再教育,進一步增強了踐行黨的民眾路線的自覺性和堅定性,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。全院廣大黨員幹部按照學校黨委的部署,堅持密切聯繫民眾、解決民眾的困難,紮實推進教育實踐活動。組織學習了《黨的民眾路線教育實踐活動“十清楚十明白”》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》等系列讀本,觀看了《焦裕祿》等教育影片,思想上補了課,精神上補了“鈣”,擰緊了世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,依靠教師、相信教師、發展教師的意識進一步增強了,服務師生、服務教育教學工作中心的意識進一步增強了。

2、廣泛深入聽取意見,聚焦“四風”查擺問題,廣大黨員幹部對自身存在的問題來了一次徹底的大排查、大剖析,找到了差距,找準了“病因”,提高了思想整治素質。學院召開各層次座談會,聽取一線教師、學生等各個方面的意見建議,設立徵求意見箱、電子信箱、熱線電話等多渠道,聚焦“四風”向師生徵求意見、查擺問題。共徵集院領導班子意見22條;徵集到班子成員意見31條。

3、開展批評和自我批評嚴肅認真,廣大黨員幹部召開了不同主題的組織生活,接受了一次黨內政治生活洗禮。各項會議和活動緊扣“為民務實清廉”主題,以反對“四風”、服務民眾為重點。相互批評真刀真槍,在思想交流交鋒中達成共識。

4、用心整改、務求實效,廣大黨員幹部“四風”突出問題得到有力整治和有效遏制。針對教育實踐活動中查找出來的突出問題,領導班子逐項列出問題清單,明確了不同期限、不同層次的整改措施,多次組織討論、修改和完善,制定了《中共長沙民政職業技術學院__黨總支領導班子整改方案》。目前,22項整改任務其中18項已按要求整改到位,4項在__年底將整改到位。

5、一些關係師生民眾的切身利益問題得到了較好解決,廣大黨員幹部服務民眾的自覺性、主動性得到了進一步提高,黨的民眾基礎更加牢實。通過整改,關係師生民眾的一些切身利益問題得到了較好解決。一是精簡會議,務實推進工作;二是打造了黨員活動室和教職工休息中心;三是加強了與師生的聯繫,與民眾的聯繫更密切;四是清理了超標辦公用房;五是規定了公務用車;六是改善了__的實訓條件。

二、精心策劃活動,加強教育,樹立黨員形象為了培養學生黨員團隊協作精神,我院黨總支精心策劃自主了各種形勢多樣的活動,同時也將黨的關愛散播開來。繼__年與香樟國小聯繫,開展“大手牽小手,關愛未來精英”活動後,今年我院又與德馨園國小聯繫,繼續開展為小學生義務支教活動。學生黨員以及入黨積極分子利用課餘時間前往香樟國小義務教學和加強心理輔導,促進小朋友健康成長,讓其感受義務教學的意義。活動受到了《三湘都市報》等媒體的追蹤報導,取得了廣泛的社會反響,為我院掙得了良好的社會聲譽。同時使學生黨員增強社會責任感、黨性意識與無私奉獻的意識。同時充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,帶動學院同學去融入到關愛的實踐中。

2、我院黨總支在5月29日下午,黨員老師們給每位孤兒學生送去了端午節禮物,讓他們在學校感受到了節日的溫暖和親人的關愛。黨員老師們深入寢室開展與孤兒學生話家常,送溫暖活動,在活動過程,分別走訪了一區、二區、三區等10來間孤兒學生所在寢室,徐懷書記到寢室後與孤兒學生就學習、生活、未來的職業規劃等方面的問題進行了親切的交談,在交流過程中,同學們對院領導的關心表示感謝!他們說學校各級領導老師對他們的關愛,使他們重新找到了家一般的溫暖。

3、6月5日下午,我院學生黨員在學生黨支部的帶領之下與__志願者們一同開展了“向污染宣戰,我們在行動”的活動。我們以“6.5”世界環境日為契機,通過環保宣傳及校園、街道實踐清潔、清掃。同香樟國小同學一同開展環境保護與傳承活動;同時在香樟路沿線開展陽光氧吧——垃圾分類,從我做起垃圾桶擦洗及垃圾分類益處宣傳;在各公交站台開展拒絕車窗扔垃圾宣傳及站台擦洗、綠絲帶贈送;在家樂福廣場、學校校園內進行“保護環境、人人有責”橫幅簽字宣傳;綠色清掃——從身邊做起香樟路街道及校園清掃等系列宣傳及實踐活動,包括發放關於保護環境的傳單和相關資料,橫幅簽名、衛生清掃、宣傳板展示等。發揚以學生黨員為代表的文明風尚、愛護壞境的美德。充分發揮學生黨員先鋒模範作用,增強學生黨員的社會責任和奉獻意識,讓其深刻學會為人民服務的宗旨。

4、學生大部分的時間是在公寓中度過的,所以抓好公寓的黨建工作是我們工作的重中之重。我院黨總支下設有公寓黨支部,由公寓黨支部書記萬正立同志帶領黨員同學在學生公寓內開展了如寢室一家親系列活動,既和諧了公寓氛圍,又豐富了學生課餘活動,收到了不錯的效果。我院一直堅持貫徹“公寓5s管理”,通過學生對寢室的seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養),來達到維護公寓正常秩序,培養學生的團隊精神,加強寢室文化建設,促進文明舍風、樓風的形成的目的。這不僅增強各寢室的凝聚力,發揮各寢室特長和團結友愛、互幫互助的精神,更是給同學們提供的發揮創造自己家園的空間,充分展現我院學生的風采。用大學生睿智的頭腦,靈巧的雙手和良好的行為規範,來點綴自己的生活空間,詮釋我們大學生理想的生活和飛揚的夢想。

三、工作的啟示堅持提高認識、統一思想、知行合一是教育實踐活動取得實效的前提。因此,__黨總支組織廣大黨員幹部原原本本學原著、學中央檔案、學__系列重要講話,認真開展了馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線專題討論,開展“三會一課”學習,教育引導黨員、幹部特別是領導幹部牢固樹立宗旨意識、增強民眾觀點,為教育實踐活動的開展打下堅實的基礎。扎紮實實地開展學習弘揚焦裕祿精神,開展“五項教育、五項反思”教育,緊緊圍繞服務師生開展活動、改作風,進一步深化落實黨員幹部聯繫學生寢室制度、黨員幹部聯繫孤殘學生制度。

2、堅持領導帶頭、層層示範、上行下效是教育實踐活動取得實效的關鍵所在。在落實學院總值班制度中,學院領導帶頭示範,堅持 8點前到辦公室、21點30分以後才能離院,同時,不斷深入到教室、學生宿舍、教學系部,積極參與到學生活動和教學交流中,了解師生的需求與需要,聽取他們的意見和建議,為進一步推進民眾路線奠定了基礎,收集了材料。

3、堅持問題導向、聚焦“四風”、真抓實幹,教育實踐活動才能不偏、不空、不虛。在教育實踐活動中,堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來,從人民民眾最關心最直接最現實的“四風”問題入手,深挖形成“四風”問題的思想根源,紮實為民眾解難題、解憂愁、辦實事、辦好事。真心實意為民眾謀利益。

4、堅持接受民眾監督、開門整改,教育實踐活動才能得到民眾的積極支持。學院在進行教育實踐活動,堅持敞開大門,熱情邀請廣大師生參與,設立意見箱、熱線電話、qq群、oa辦公平台發布重大信息和事件,召開各層次的座談會廣泛聽取民眾意見,主動接受民眾監督,虛心接受民眾評判,通過這些活動,真正惠及廣大師生。

5、堅持著眼長遠,標本兼治,推進治理體系現代化建設。堅持從完善體制機制入手,從根本上、從源頭上治理,從制度上堵漏。學院通過這次教育實踐活動,緊密結合邊整邊改和幾項專項治理工作,對貫徹黨的民眾路線制度建設情況進行了全面梳理;修訂並新制訂了一系列規章制度,嚴抓制度落實,強化制度執行,加大監督檢查力度,做到了有令必行、令行禁止,解決了“四風”方面的突出問題,確保了整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數滿意。

在學校黨委的正確領導下,我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動,提升了黨員的思想水平和能力素質,也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁,在今後的工作中,我們將繼續和黨委保持高度一致,爭取百尺竿頭,更進一步。

學校黨建工作總結2022 篇4

20xx學年,機電(建築)工程系總支堅持以xx屆五中全會精神為嚮導,以科學發展觀和構建社會主義和諧社會重大戰略思想為指導,在院黨委正確的領導及總支全體黨員幹部的共同努力下,緊緊圍繞學院中心工作,以學習xx屆五中全會精神、完善班子建設、黨員發展工作、日常管理工作以及黨員活動建設等為抓手,紮實認真有序開展工作,並取得了一定成效。現將這一學年的黨建工作總結如下:

一、認真學習宣傳貫徹黨的xx屆五中全會精神

黨的xx屆五中全會勝利閉幕後,我系黨總支根據院黨委的統一部署,圍繞學院中心工作,結合自身實際,迅速作出學習安排。

(一)認真學習,加強宣傳。20xx年11月23日,系黨總支書記王衛平主持召開黨總支會議,傳達學習xx屆五中全會精神,研究部署我系黨總支學習宣傳xx屆五中全會精神的工作。強調學習xx屆五中全會精神作為當前和今後一個時期我系黨組織理論學習的中心內容。要求黨總支全體黨員、入黨積極分子,採取自學與集中學習相結合方式,認真研讀黨的xx屆五中全會檔案,學習領會黨的xx屆五中全會精神,把思想統一到黨的xx屆五中全會精神上來。同時要廣泛宣傳xx屆五中全會精神,運用網路、宣傳欄、系報等多個不同的平台進行及時報導,通過身邊的事例,聯繫實際,加以領會,以求達到效果。

(二)精心組織,加強領導。在認真學習的基礎上,我系黨總支進行了精心組織,以系黨總支負責人牽頭,組織了一系列的學習活動。20xx年11月1日,黨總支組織黨員幹部舉行xx屆五中全會精神學習會,學習會由黨總支副書記杜應發同志主持。與會人員以xx屆五中全會精神為指導,結合學院實際及我系的特色,圍繞“迎接20xx年教育部本科教學水平評估”這一主題開展了熱烈的討論。20xx年11月12日,我系黨總支組織學生黨員及入黨積極分子舉行xx屆五中全會精神學習會,結合學生實際,就黨員先進性、入黨程式、學風、班風建設等實際問題展開討論。20xx年11月22日,我系黨總支召開預備黨員學習會議。黨總支副書記杜應發同志在會議上向全體學生預備黨員傳達了xx屆五中全會精神,並對預備黨員提出要求。20xx年11月,我系黨總支通過宣傳欄、網路等媒介開展xx屆五中全會精神的宣傳及學習。20xx年12月2日,我系黨總支組織學生黨員及入黨積極分子前往東莞市榴花公園及袁崇煥公園參觀,學習xx屆五中全會精神,追尋革命足跡,陶冶愛國情操。

(三)堅持形式多樣,實際有效地學習。為不讓學習流於形式,我們要求在學習過程中,緊貼社會,聯繫實際,以專業服務社會。因此,在這個前提下,我系分批組織學生黨員到校外企業及革命事跡地進行參觀學習,以直觀感悟歷史、感覺世界的變化和滄桑。在教工黨員中,要求從嚴治教,規範管理,認真分析要求每個黨員存在的問題,通過學習黨的xx屆五中全會精神,要求每一位黨員同志寫出思想體會,饌寫相關文章,並在辦學特色上狠下功夫。為校園文化建設、宿舍建設、班級建設、班風校風建設,為迎接20xx年教育部本科教學水平評估工作,為學院又好又快地發展作出努力。

二、繼續深化領導班子建設

繼20xx年10月我系總支按照院黨委組織部的統一要求和民主程式選舉產生了以王衛平同志為總支書記的中共東莞理工學院機電建築工程系第一屆總支委員會,其中杜應發同志為總支副書記、秦懷泉同志為組織委員、李熙亞同志為宣傳委員、鍾守炎同志為紀檢委員,下設6個黨支部。從總支到支部,委員設定合理,並有明確的分工,各負其責。系領導高度重視黨建工作,並堅持“黨團共建”的工作理念,在工作中抓緊抓實。本學期每2周定期召開總支委員會議、每周不定期召開支部書記會議,學習理論,研究工作,重大事情由總支集體討論決定。黨總支繼續深化總支委員聯繫點制度,使黨總支及時把握黨員和民眾的思想動態,及時做好激勵和疏導工作。

三、嚴格黨員發展程式,確保黨員發展質量

(一)嚴格黨員發展程式。在黨員發展過程中,嚴把“質量發展關”,嚴格遵守《中國共產黨員章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》有關規定,堅決貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,並堅持從實際出發,注重實效,把發展黨員的工作落到實處。我系總支現有黨員190名,其中教師黨員31名。本學期,我系黨總支計畫發展新黨員22人,22名預備黨員轉正,壯大了黨員隊伍。其中,在本學期黨員發展過程中發放政審環節,我系黨總支採取函調及委派總支委員前往部分發展對象所在的基層黨組織進行政審工作的方式相結合,將黨員發展政審工作做到實處。我們在大力發展學生黨員的同時,也注重在青年教師尤其是骨幹教師和學科帶頭人中發展黨員,教職工黨員每年都占有一定比例,本學期,有2名教師黨員按期轉正,其中副高以上職稱的有1人,占50%。

(二)狠抓黨員教育。系總支根據院黨委的要求,於20xx年11月舉行了我系黨總支第五期分黨校,採取“講授與討論”相結合的教學方式,由系總支書記王衛平、副書記杜應發和輔導員謝黎及袁志超參與授課,本期分黨校有175名學員,其中包括來自07級9個新生班級的45名優秀同學。在此次分黨校開課過程中,我系黨總支也開展了對預備黨員的再教育工作。通過對預備黨員的培訓,加強了預備黨員的黨性認識,增強黨員黨性觀念,接受黨的再教育。

四、加強黨員管理,嚴肅黨員紀律

本學期,根據《關於清理並辦理暫緩就業畢業生黨員組織關係的通知》(東理組[20xx]20號檔案)及《關於做好畢業黨員組織關係轉移和暫緩就業畢業生黨員管理工作的通知》(東理組[20xx]30號檔案)規定,現經核實,我系已到期和逾期沒有轉出組織關係的暫緩就業畢業生黨員共5人,其中4人在兩年組織關係滯留期內均未與黨組織有任何聯繫,根據黨章及學院暫緩就業畢業生黨員管理的有關檔案規定,經我系滯留畢業生學生黨支部討論通過,並報我黨總支審查,已作出除名或取消預備黨員資格的處理。

以上就是我系總支本學期來黨建方面所開展的工作,雖然取得了一定的成績,但是我們也清醒地看到,我們的黨建工作還存在一些不足,在黨員管理中力度還不夠,黨員教育中還不夠細緻和到位,需要深入的調查研究等等,這些問題與不足是我們今後工作中亟需改進和完善的。今後,我們在院黨委的指導下,將更加細緻地工作,不斷總結、不斷提高,在提高中發展,為學院黨建工作作出自己更大的貢獻,更好的迎接下學期的教育部本科教學水平評估!

學校黨建工作總結2022 篇5

2020__年,我支部認真努力踐行“__”重要思想,樹立和落實科學發展觀,貫徹落實__屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規範師德,整頓學風,辦民眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,建設和諧發展氛圍,創建學習型黨支部。

一、強化學習風氣,建設學習型組織。

如果幹部不注重學習,也不帶領全體黨員和幹部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內容,深入開展以全面貫徹“__”重要思想,深入學___屆五中、六中全會精神、通過採取集中學習與個人自學、通讀檔案與專題討論相結合等形式,使全體黨員幹部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業餘時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的檔案、書目和報上的有關內容印發給黨員自學,並要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。

2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像,學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“__”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現人民教師為人民的本色,要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習後,我支部都及時傳達會議精神,並結合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發揮黨的思想政治工作優勢,以黨員的先鋒模範帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。__屆五中、六中全會結束後,我支部把學___屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極採取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務,被鎮教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利於推動學習貫徹“__”重要思想和__屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯繫實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和幹部隊伍建設

要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署,認清差距,明確任務,落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現在全心全意為學校、學生服務上。同時,我們認真組織好黨的組織生活並寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調查顯示,民眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員,支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作,講標準,求質量,成熟一個,發展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了聯繫人制度,既增強支部黨員的聯繫溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨願望的優秀教師密切接觸,關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書

三、參與學校管理,構建和諧校園

依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用,是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最後由教代會討論通過的程式,防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,旨在用目標導航,按計畫行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷最佳化。學校先後出台和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研製度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規範科學。這樣大大提升了教師的基本素質,規範了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。

關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯繫教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現學校的可持續發展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作

,充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨幹參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情,與他們一起進行環境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發揮團的後備軍作用,在團的活動中鍛鍊他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯繫的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發展的軌道。

今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神,為周原教育事業的發展,為辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,執政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。

學校黨建工作總結2022 篇6

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2.進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

學校黨建工作總結2022 篇7

認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20__年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。為了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報信息,有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20__年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防____體系20__-20__年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

學校黨建工作總結2022 篇8

我校黨支部現有黨員65人,支委會4人,其中在職 65人,預備黨員1人,入黨積極分子1人,上半年優秀共產黨員1名,縣級優秀黨務工作者1名,黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號,有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政後勤黨小組)。

201x年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導,深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的民眾路線教育實踐活動為主線,以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手,切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破,切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破,切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破,切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型,踐行黨的宗旨上有新突破,較好地完成上半年黨建工作目標任務,主要工作如下:

(一)加強領導,明確職責,確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我校黨建工作,年初,支部委員會召開專題會,研究和部署了20xx年的黨建工作,制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長,支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領導小組,成立了黨建辦公室,莫春祥同志擔任辦公室副主任,負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

(二)完善制度,強化學習,全面提高黨員思想素質。

1.建立健全各項制度,一是堅持和完善黨支部理論學習制度,進行了專題理論學習,二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度,定期開展支部組織生活,組織全校黨員學習黨的方針政策,重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國 “兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習,查問題、抓典型,確保創建“服務型基層黨組織”活動的順利開展,並榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號。同時,做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示範崗的創建活動。4月中旬,布置完成了黨建室、資料室,制度上牆。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員先進性教育成果。4月初,組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞”活動,收到了良好的效果。同時,組織全體黨員認真開展“四有”學習活動,即:心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求,完成了工作任務。

(三)深入開展黨的民眾路線教育實踐“回頭看”活動,進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計畫、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員“黨性更純,能力更強,作風更實”,全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初,回響獨山縣委組織部關於“同步小康駐村幹部工作組”的號召,我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴台村任村黨支部副書記,並開展駐村工作。6月中旬,韋光偉、郭俊松兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優秀黨務工作者”和教育局黨委“優秀共產黨員”稱號。

(四)開展黨務公開,推進黨內民主建設。

按照教育局黨委《關於黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》,制定了實施方案,把健全黨內民主決策制度,堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,通過公開黨內決策程式、議事規則、黨員發展計畫、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容,在學校文化長廊開闢了“黨務公開欄”、“校務公開欄”,充分發揚民主,進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育,促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”的發展目標,通過建制度、強機制、強監管,層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時,召開了專題“黨風廉政”工作會,組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例,進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性,有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會,討論、表決、通過接受張彌同志為預備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計畫,支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課,課題是:《黨員幹部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求,組織黨員參加“萬村千鄉”網頁學習問卷調查活動。

(九)完成了本期重要的幾件大事:1.首屆畢業生參加中考,獲黔南州中考第一的好成績;2.組織實施“201x年義務教育質量檢測”工作;3.國小升國中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術節;6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元,上交教育局黨委。

(十)201x年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試,故延期放暑假後),開展一次黨支部大會,組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作,認真完成上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校黨建工作總結2022 篇9

即將過去的XX年,我們以認真貫徹中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神為重點,全面加強學校黨建和思想政治工作,全鎮教育教學工作出現了新變化,教職工精神面貌明顯改觀,黨風廉政建設也收到了明顯成效。現就我鎮學校政治思想工作和黨風廉政建設工作作一簡要匯報。

一、學校黨建工作進一步加強

一是健全了基層黨組織機構,調整了總支及支部機構設定,配齊了黨組織成員。二是建立了政治學習制度,重點學習中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神,做到了集中學習和分散學習相結合,人人有學習筆記,有心得體會。三是健全了以民主集中制為主要內容的有關規章制度,堅持重大問題由黨組織或教代會討論決定,堅持了每季度一次的民主生活會。四是做好了幹部考核,黨員民主評議工作,一年來,支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用得到了進一步體現,積極要求進步的積極分子大量湧現,有多位積極分子被吸收為中共預備黨員。

二、學校思想政治工作進一步夯實

一是將思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作計畫,提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點,一年來,我們將貫徹落實《教師職業道德規範》和提高教師對加強末成年人思想道德建設自覺性和緊迫感作為工作重點,積極倡導敬業精神,教職工認真履行工作職責,紮實完成工作任務。三是紮實開展師德師風評議,加強了對評議結果的運用,對師德師風評議居後五名的教師實行評模、考核、評優一票否決。四是建立了一支學習型教師隊伍。結合課改和黨風廉政建設,全鎮教職工統一配備學習筆記,中學以校,國小以中心完小為單位,每周學習一個半天,人人有學習筆記。

三、黨風廉政建設收到實效

一是落實了黨風廉政建設責任制,教育黨總支和各支部,中心校與各中心國小簽訂了責任狀,並做到了上半年督促黨風廉政建設目標責任和各項規章制度的落實,年末進行了檢查考核。二是開展了以《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員監督條例》為主要內容的黨風廉政建設法律法規教育,人人有學習筆記,個個有心得體會。三是糾風治亂工作落到實處,杜絕亂收費現象,教師無違法違紀行為。四是源頭治腐工作到位,堅持政務公開,校務公開,國小校長和中學中層幹部實行竟爭上崗。嚴格遵守財務管理制度,中國小債務有所下降。五是做到了廉潔自律,一年來,基層廣大黨員幹部都能按兩個條例的要求嚴格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不準做的,沒有闖紅燈。全鎮無一人受黨紀政紀處分,沒有一例黨風廉政建設方面的舉報。

回顧一年來的黨建、政治思想工作和黨風廉政建設等方面的工作,我們自認為做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困難和問題,如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數人廉潔自律沒有完全到位等等。我們決心在今後的工作中發揚成績,改正不足,盡最大努力創造更優異的成績。

學校黨建工作總結2022 篇10

在教育局黨委的正確領導下,我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以“三創”活動為載體。緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展創先爭優活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。具體情況總結如下:

一、抓好常規黨建工作,提升黨員素質

認真開展“三會一課”活動,間周組織黨員活動一次。開展學習黨史理論知識、先進人物事跡、教育教學先進理念等等,提高黨員的政治素養和業務能力。支部委員每月要找大家談話2—3次,了解黨員和積極分子的思想工作狀況,給於大家及時的思想疏導和工作指導,黨支部組織黨員教師積極投身到學校的課堂教學改革中,黨員教師們積極參加教研和有效教學課堂教學實踐,支部成員經常到班級聽課評課,共同研討我校高效課堂教學模式,目前已形成了形式較好的有效教學形式,我校語文教師湯亞瓊物理教師孫景宇到市里參加先學後教教學活動獲得好評。關心教職工的生活,特別是老同志,每學期期末都要要家裡走訪慰問,帶去黨組織的關心和溫暖,在員工有病住院或婚喪嫁娶等學校領導帶領工會前去探望。校領導認真接待來訪老

同志,耐心解答他們關於鐵路時期養老金問題的困惑,把矛盾消滅在基層,一年來我校穩定工作做得較好,行風熱線無上線事件及上訪事件,學校教職工思想穩定、安心工作、心態樂觀向上。認真開展民主評議活動,學習別人的優點,克服自己的不足,達到共同成長進步的目的。及時上報黨建信息和各項材料。

二、紮實開展“三創”活動,推動學校全面發展

在深入開在三創活動中,緊緊圍繞教育教學中心任務和學校正在開展的高效課堂改革,發揮黨員的帶頭作用。

一是立足高效課堂改革,帶頭參與課改,爭當推進課改的模範。每周在集體討論的基礎上,提前編制導學案。

二是更新學科知識、拓寬視野,帶頭參加業務學習和活動,爭當學習的模範。做到不遲到、不早退、不脫離。認真學習、撰寫學習心得體會。

三是展示黨員風采,帶頭上好課改公開課、示範課,爭當課改名師。

四是互助、互學,共同提高,帶頭參與教研活動,認真聽課、評課。爭當學科帶頭人。聽課次數、教研表現。

五是心繫民眾,服務大局,帶頭協調工作,民眾確實有困難,協助組長頂課、調課,為民眾排憂解難。爭當服務大局模範。

六是牢記黨員身份,處處發揮表率作用,帶頭尊章守紀,自覺做到不遲到、不早退、不脫崗。爭當遵章守紀模範。

七是識大體、顧大局,帶頭做好穩定工作,做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,多於民眾溝通,做好組內(部門)民眾思想工作。爭當穩定大局模範。

八是加強黨性鍛鍊、增強黨性意識,帶頭參加學校和黨支部組織的各類學習、會議和活動。認真做好學習記錄,撰寫學習體會。

九是帶頭參與學校組織的文明創建,服務民眾、服務社會,為民眾排憂解難送溫暖等活動,爭當服務民眾模範。

十是按學校要求,帶頭參加一幫一結對子活動,認真開展好新老教師傳、幫、帶活動。爭當傳幫教名師。

在開展亮身份、亮職責、亮承諾活動中。全校黨員在支部的統一要求下,每天佩戴黨徽上崗,公開黨支部的主要職責和每名黨員的崗位職責。學校黨支部和每名黨員結合本職工作做出公開承諾,在開展比技能、比業績、比服務活動中。與教務處聯合開展黨員教師學案導學優質課評比活動,黨員參與人數達到80%,取得了很好的輻射效果,大大推動了學校的課堂教學改革,在三創活動中,我們組織教師黨員認真學習張莉莉的先進事跡,引導他們增強奉獻意識和責任意識。

學校堅持以人為本的辦學理念,實行普通加特長的辦學模式,為學生的全面發展搭建平台,夯實基礎,突出藝術特色,普通高考連續六年有學生突破600分,特色辦學成績顯著。20_年學校分別晉升為省級一類學校和省級藝術基點校。

三.做好領導點評和民眾評議工作:我們一直把師生和教工是否滿意作為衡量創先爭優活動成效的唯一標準。黨支部採取了調查問卷、個別談話、設定意見箱等形式接受師生的監督評價。利用年末民主評議時開展自評、互評,相互激勵,比學趕幫。通過開展學生評教師、家長評學校、社會評教育的三評活動促進我們的教育水平和服務質量。也檢驗著我校黨組織的創先爭優活動的實效。在評議中,滿意率達到95%,基本滿意5%.還是令人欣慰的,對於學校黨支部也是一種鼓勵和鞭策,今後會繼續努力做好各項工作,不辜負民眾的期望。用每名黨員的實際行動踐行“履職盡責做表率創先爭優促發展”的承諾。為學校工作作出我們最大的貢獻。

三、下一年工作打算:

(1)繼續開展好創先爭優活動。要在活動形式和內容上有所創新,要更加貼近學校工作實際和發展實際,務求實效。

(2)完善黨建的有關制度。如黨員考核制度,學習考核制度,評先評優制度等,形成長效機制。

(3)認真制定活動計畫,有條不紊的組織好黨員學習,開展好黨員活動。努力提高黨員的政治思想素質和業務能力,為學校的教育教學提供更優質的服務。

(4)創新學習、活動形式。用大家感興趣的方式開展活動,如採用多媒體,視頻資料、影像資料;請進來、走出去、多方位搞好學習提高。

(5)按照局黨委的黨建工作要點,認真做好各項黨建工作。

(6)積極組織黨員參與教育教學的中心工作。發揮好黨員及黨組織的先鋒模範作用和戰鬥堡壘作用。

(7)繼續搞好黨員包教工作,在力求實效和創新包教形式上下功夫。

(8)繼續開展為困難學生和教工獻愛心活動。

(9)做好組織發展工作,認真做好積極分子的培養工作。

實驗中學黨支部 20_年11月25日

實驗中學 20_年學校黨建工作總結

實驗中學黨支部 20_年11月25日

學校黨建工作總結2022 篇11

中心學校黨支部採取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上,開展聯組學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時採用多種形式上黨課,支部書記和黨員面對面解疑,支部委員輪流講黨課,普通黨員個個談體會,形式多樣,效果明顯。在活動內容上,結合學校中心工作,安排黨員學理論、談思想、議工作,堅持政治學習和業務學習相結合,既組織黨員學習黨章和黨的xx大報告等內容,又組織黨員進行業務學習和教學研討,要求所有黨員幹部做到“五個一”,即學一本科學發展觀論著,記一本學習筆記,交一篇學習體會,讀一本教育理論書籍,寫一篇教育論文。學校還新購了傳統文化、業務理論等方面的經典書籍,組織所有教師開展讀書學習活動,廣大教師的文化素養和業務水平得到不斷提升。

二、“雙培三推”煉隊伍

業務精湛、素質優良的教師隊伍是提高教學質量的關鍵因素,中心學校近幾年教學成績穩中有升,得益於抓隊伍強素質。學校黨支部著眼於教師隊伍整體素質的提高,紮實開展“雙培三推”活動,即把黨員培養成教學骨幹,把教學骨幹培養成黨員;把優秀教學骨幹推成縣市級名師,把優秀黨員幹部推成學習典型,把優秀黨員教師推入幹部隊伍。

抓“雙培”,支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現代教育技術手段套用步伐的實情,定期開展教學大練兵、大比武、大評比活動,每學期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板套用競賽”、“評選黨員示範崗”及“黨員爭五星”等活動,激勵黨員教師苦練基本功,他們的業務水平再次領先,成為教學工作的一面旗幟。對於非黨教學骨幹,學校黨支部創造條件讓他們靠近黨、走進黨,通過邀請他們上黨課、學黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式,促其思想政治素質不斷提高20xx年 學校黨支部黨建工作總結20xx年 學校黨支部黨建工作總結。一年來,姚志國等教學骨幹加入了黨組織,王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。

抓“三推”,學校黨支部給教學骨幹壓擔子、搭台子、緊箍子、引路子,通過開展教學大練兵,中青年教師大獎賽,“走出去學、請進來教、拉出去講”等活動,丁祥倫等一批教學骨幹迅速成長為校內名師,我們將進一步把他們推成縣市級名師。一年來,中心學校開展師德演講賽2次,總結表彰會2次,事跡報告會1次,經驗交流會1次,編髮《馬橋教育》24期,把汪厚蓮等一批優秀黨員推成了教師學習的典型。學校黨支部通過制定後備幹部培養計畫、定期考核評比、定期組織談話等活動,把成加勇、王軍等一批關鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優秀黨員列入後備幹部培養對象,分別委以學校安全管理、學生會工作等重任,使他們工作勁頭足,成長快。

三、“雙幫扶三深入”送真情

一年來,中心學校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動,把真情送給學校、送給教師、送給學生學校要求每位教師幫扶一名學生,交心談心,解決學生思想上、學習上、生活上的一些實際困難;每位黨員幫扶一名教師,扶上馬,送一程,促使他們思想進步、業務提高。總支委員深入各學校,採取實地走訪和邀請兩代表一委員、老幹部、教師代表等召開座談會的形式,廣泛收集校情民意,解決制約學校發展的難題;黨員幹部深入課堂聽課,發放調查問卷,召開座談會,了解班級管理、教師教和學生學等情況,傾聽來自一線師生的聲音,研究解決教學中的問題;黨員幹部深入學生食堂、寢室,了解學生吃住情況,關心學生生活,發現並解決學生的困惑。中心學校黨支部通過“三層深入”,基本掌握了各學校、教師、學生的所需、所盼、所想,並竭盡所能為學校解難,為教師排憂,為學生解困。

一年來,中心學校管理幹部深入各級學校調研100餘次,解決師生關心的重大問題11個,黨員幫扶教師25人次,教師幫扶學生93人次。去年10月,總支書記、校長王樂剛在深入課堂調研時,了解到九年級學生存在課外作業多,沒時間吃飯的現象,他迅速組織有關人員制定方案進行整改,從“規範教學行為,提高課堂效率”入手,開展教學研究,著力解決課堂教學效率不高、下課拖堂、課後題海補習的疲勞戰術及不規範的教學行為。在資金十分困難的情況下,學校採取向上要一點、學校擠一點、外面借一點等辦法,想千方、設百計,投資40餘萬元,為鎮中、鎮小24個班安裝了國內先進、市內一流的電子白板現代化教學設備,實現了“班班通”。教學手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大,促使教師準備更充分,學生學習更積極,教學水平和質量得到很大提高,全鎮掀起了大抓教學的熱潮。在深入教師辦公室時,發現教師辦公室冬天冷、夏天熱,辦公環境差

20xx年 學校黨支部黨建工作總結工作總結。總支會議研究決定,給全鎮學校教師辦公室安裝空調,並對部分教師辦公室進行裝修,改善辦公環境,進一步激發了教師的工作積極性。直到現在,馬橋鎮中心學校辦公環境最好的仍然是教師辦公室,最差的還是校長辦公室。

學校根據“三層深入”獲得的信息,將德困生、貧困生、特殊生進行了梳理排隊,所有教師每人幫扶一名學生,全校有93名學生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生,校委會幹部和黨員實行“一對一”重點幫扶,教師與學生或談心,或捐款,或送物,使學生感受到師愛和學校大家庭的溫暖,不僅學會了學習、生活,更學會了做人。據統計,去年秋季以來,教師累計為貧困生捐助現金XX元、衣物400多件、書籍1000多本,家訪400多次,與學困生交心談心XX余次,師生之間的感情加深了,心靈貼得更近了,學生的學習勁頭更足了。

學校黨建工作總結2022 篇12

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。

(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建工作總結2022 篇13

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的__大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在民眾中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下:

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞__重要思想,要求全體黨員全面深入地領會__重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹__重要思想的根本要求,增強貫徹落實__重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹__大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關檔案。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯繫所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“__”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近民眾生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程式在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,最佳化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計畫:一是開展“學習貫徹__大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務民眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88周年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,為教職工做好思想工作,為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上民眾反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員民眾的前頭,待遇不高於教職工,為強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20__年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨群關係和幹群關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的民眾化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計畫、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之,20__年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裡,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、__、科學發展觀為指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,為我縣教育的發展多做貢獻。

學校黨建工作總結2022 篇14

20_年黨建工作的總體要求:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,緊緊圍繞學校的中心工作,以“為民服務,爭先創優”活動為契機,加強黨員教育和管理,充分發揮黨支部的作用和共產黨員的先鋒模範作用,開創基層黨建工作新局面,進一步提高我校黨建工作水平。

一、以加強執政能力建設為主線,全面提升黨員綜合素質

1、加強政治理論學習。認真組織學習黨的十八大精神和兩會精神,深刻領會並準確把握十八大報告中關於全面提高黨的建設科學化水平的精神實質。貫徹落實《黨章》和《條例》。教育和引導廣大黨員堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,用中國特色社會主義理論和最新的黨建理論武裝頭腦。堅持理論聯繫實際,做到學以致用,解決問題,推動工作。通過上黨課、專題調研、理論研討、“三會一課”等活動,不斷提高黨員幹部政治素養和理論水平。

2、推進學習型黨組織建設。建立和完善黨員長期受教育的學習機制,堅持把推進學習型黨組織建設作為黨建工作重要任務來抓。各黨小組要做好計畫,備好書目,組織好學習,豐富內容,創新載體。積極引導黨員幹部向書本、向實踐、向民眾學習,增強學習的系統性、針對性和實效性,提高黨員幹部服務發展的能力。堅持每周學習、每月撰寫筆記。黨員幹部要樹立自覺學習的意識、主動學習的態度,堅持學習的恆心,在學習中開闊視野,學習知識,提高能力,增長才幹。

二、以加強基層組織建設為目的,全面落實黨建目標責任制

1、落實黨建工作責任制。實行“一崗雙責”。黨支部書記切實履行第一責任人職責,班子成員帶頭抓黨建的工作責任。建立健全加強領導層層負責的工作體制和機制。黨支部定期聽取匯報,提出意見建議,指導工作開展,堅持做到黨建工作與業務工作一起研究部署、一起推動落實,真正形成責任明確,齊抓共管的黨建工作格局,以卓有成效的黨建成果推動各項工作任務的順利完成。

2、抓好支部班子建設。按照“五個好”標準加強基層黨組織班子建設,黨員要按照“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務民眾、帶頭維護穩定、帶頭弘揚正氣),結合自己的本職崗位制定個人工作目標和工作計畫。努力建立一支政治強、業務精、作風好的班子隊伍,不斷發揮基層黨組織推動發展、服務民眾、凝聚人心和促進和諧的先鋒模範作用。

3、堅持制度規範管理。認真落實“三會一課”制度。嚴格黨員教育、管理和監督,堅持每年開展民主評議支部和黨員工作。按照基層黨建工作聯述、聯評要求,進一步實施基層支部書記向局黨委述職制度。對基層黨組織實施黨建目標管理和考評工作,並作為評優依據。

4、深化創先爭優活動。開展爭創主題活動,在局領導班子中開展“四講一爭”:(講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進),在廣大黨員幹部中開展“五比一爭”(比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績、爭先進)活動。以示範帶動服務水平和工作作風的改善。

三、以加強黨員隊伍建設為重點,全面提升為民服務本領

1、針對我校黨建工作中存在的不足之處加以改進。建立幫扶小組,對在學習、生活上存在不足的學生進行幫助,完善“一幫一”活動。

2、更新信息,完善制度,規範管理。完善團支部推優、黨員發展、黨員量化考核等制度,做好入黨積極分子的考察和培養工作,加強學習型黨支部建設,保障黨員發展、黨員培養、黨員考核工作能夠順利進行。

3、抓好組織發展工作。要高度重視組織發展工作,在組織發展中遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”十六字方針,注重在優秀青年教師中發展黨員。抓好組織發展中的幾個環節,全面實行黨員發展“三環節”制,即組織推優制、公示制、預備黨員轉正“票決制”。對黨員發展公示中民眾反映的問題,各基層黨組織要認真調查核實,並形成書面材料上報,同時,嚴格審閱組織發展材料,不合格的材料不上報。嚴格履行入黨審查、討論和談話程式,規範基層黨組織發展工作,確保黨員發展的數量和質量。

四、以保持黨的先進性純潔性為目標,全面加強黨風廉政建設

1、加強黨員幹部作風建設。認真開展以“為民務實清廉”為主題的活動,把“為民、務實、清廉”的要求貫穿活動的始終。通過作風整建,著力解決思想錯位、業務不精、作風不實等問題,增強廣大黨員幹部服務大局、服務基層、服務民眾的意識,進一步提升服務水平,努力打造一支務實、高效、清廉的幹部隊伍。

2、落實黨風廉政建設責任制。強化領導,落實反腐倡廉各項任務,抓好廉政風險點的防範工作。結合部門實際,通過舉辦專題講座、觀看警示教育影片等形式,開展警示教育、職業道德教育和革命傳統教育,築牢黨員幹部拒腐防變的思想防線。不斷完善黨務、政務公開工作,增加黨務政務工作的透明度,接受民眾監督。嚴肅查處黨員幹部的違紀違法行為,推動反腐倡廉建設取得新的進展。

學校黨建工作總結2022 篇15

XX年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。

2、認真做好民主評議黨員工作

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,校支部根據局機關黨委的部署,於6月11日完成了民主評議黨員工作,經過評選,石力平校長被評為市直工委的優秀黨員,劉順泉同志被評為教育局直屬機關的優秀黨務工作者,張玉茹同志被評為教育局直屬機關的優秀黨員,其餘13名黨員被評為合格,學校黨支部被評為先進基層黨組織。

3、發展黨員工作

今年11月1日支部會討論發展黨員問題,經討論,全體黨員一致同意王雄同志為中共預備黨員。並上報送局機關黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書。

4、做好民眾對校黨支部和黨員的評議工作

開展民眾評議校黨支部、民眾評黨員,民眾評幹部。在評議中黨支部優秀率達98%,全體黨員達到優秀。黨員自覺地接受考核,使黨組織保持先進性和純潔性。發揮民眾的監督效應,杜絕了違紀事件發生。

5、樹立黨風,開展批評與自我批評

堅持開展民主生活會制度,及時分析問題,及時總結工作,及時提出不足,及時改正缺點,保持黨內良好風氣,純潔了思想,淨化了組織。

二、發揮黨員的先鋒模範作用

我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置,我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,如:每月抽出一定時間,或學習有關黨建理論,或觀看黨員教育專題片,或參加一次義務勞動,或組織黨員教師做一節觀摩課、公開課,或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育,使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰鬥意志和充滿活力的先進性,在工作中始終成為廣大教職工的楷模,我校本年度無違紀黨員。我們黨員在教學業務、獻愛心捐款活動等大事面前,吃苦在前,帶頭在前,發揮了先鋒模範示範作用。

三、通過學習實踐科學發展觀,我校黨支部與民眾心連心

我們以開展學習實踐科學發展觀活動為契機,解決了許多一直困擾著教職工的問題,如:教師宿舍樓後面的污水橫流現象沒有了,垃圾得到了清理,化糞池得到了處理;困擾學校教職工生活的水電也得到了及時的解決;校門口大道得到了硬化,並設定了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評。

四、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防*體系20xx-20xx年工作規劃》和三亞市委、教育局工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照市紀委和教育局紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召開學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,落實領導和個人分工負責相結合的制度,完善民主決策機制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行教代會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或教代會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員民眾的監管

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

積極實施校務公開工作,向全校教職工全面公開學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、獎金分配等各個工作情況。制定學校各部門年度計畫,並明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開,使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的了解,調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新台階。

學校黨建工作總結2022 篇16

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和一系列重要講話精神,認真開展黨的民眾路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新台階,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的民眾路線教育實踐活動為契機,推進黨風廉政建設。

1、開展黨的民眾路線教育實踐活動。

3 月26日縣教育工委深入開展黨的民眾路線教育實踐活動動員大會之後,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環節,都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導幹部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到徵求意見稿20xx多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定,加強法律監督和民眾監督,進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的檔案,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫民眾的工作作風。堅持立黨為公,執政為民,全心全意為教職工,為學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,為了便於教師了解學校各部門工作情況,把重要的檔案和措施都上傳到學校網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啟明之窗》和微信公眾號平台,把學校的動態及時公布,也方便了家長對學校的了解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度,行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。

8、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了民眾來訪制度,及時有效回復了民眾來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、民眾意見,為黨內監督創造良好的機制和氛圍。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設為載體,不斷加強思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的民眾路線教育實踐活動的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞中國特色社會主義理論的學習教育,加強用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生,促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時,結合本校教育工作實際,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習,不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。

根據形勢發展,組織教工深入學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節”期間分別組織師生學習習在這些時期的講話精神。通過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,為學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來,根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀 “三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》,學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等檔案。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調:為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規範師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網路,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動,深入學習貫徹20xx年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行為養成教育等活動,提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行為規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行為規範的養成,推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啟明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優為導向,加強黨的組織建設。

1、創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是民眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。通過開展創建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來,對 3名預備黨員進行跟蹤考察,並及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對20xx年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年沒有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員匯報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對群團領導為動力,推動精神文明建設躍上新台階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能,認真組織召開學校工代會、教代會,集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議,本次大會收到教職工提案四類26項,通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會為他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的桌球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數不斷增加。打桌球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發廣大團員學生的團員意識,促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發展團員工作,今年共發展初二、初三新團員500人,並在初一少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95周年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”為主題,開展“學雷鋒”志願服務活動,建立師生志願服務隊伍,結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展 “關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志願服務活動,組織團員、少先隊員參加志願者服務活動,到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕,組織師生到城關社區及部分鄉鎮為民眾寫春聯,為他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》,該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化為主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“20xx7年掛曆”。 開展了爭創福州市文明校,福建省4A級民辦學校活動,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、XX縣文明學校等榮譽稱號,並通過了福州市文明學校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今後我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。

學校黨建工作總結2022 篇17

20xx年是深入學習黨的精神和xx屆三中全會的關鍵之年,是貫徹好黨的民眾路線實踐教育活動的重要一年,20xx年上半年,黨支部緊緊圍繞總體工作思路,深化思想工作,轉變機關作風,加強黨建工作,從反“四風”,轉作風入手,確保廉政之風的形成,樹立良好黨員幹部形象,主要工作狀況總結如下:

一、強化組織領導、堅持領導帶頭,教育實踐活動有序展開、不斷推進

在教育實踐活動中,我們狠抓關鍵環節,確保活動取得實效,在學習教育、聽取意見環節,堅持把學習教育、凝聚共識貫穿始終,深入學習中央和省委有關檔案和書目,接受黨性教育,集中觀看專題教育片,統一了廣大幹部職工的思想認識。通過廣泛徵求意見和建議、向社會進行公開承諾,接受廣大民眾的監督。在查擺問題、開展批評環節方面,按照“四必談”和七步程式廣泛開展談心活動。在局黨組專題民主生活會,班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評,在經民主測評中班子專題民主生活會的民眾滿意率達97。3%,在整改落實、建章立制環節提出20條具體整改措施。同時,精心謀劃、開展了正風肅紀、體育惠民和全運爭光三個專項行動,全面梳理71項規章制度,形成了一批制度成果。

二、落實精細化管理年活動,狠抓領導幹部作風建設

為貫徹落實精細化管理年活動,改進領導幹部作風,切實提高管理水平,我們組織討論學習充分認識到實施精細化管理的必要性、重要性。由粗放型經營向精細化管理轉變。牢固樹立向管理要效益的觀念,嚴格控制成本和費用,提高資源利用率。我們對於各項流程和服務細節進行了規範化,制定完善了一系列制度,特別是在安全生產上狠抓現場稽查和操作規程。在服務上,我們實現了產業專業化,做到又紅又專,狠抓亮燈率和小街巷路燈建設,積極為民眾服務。我們還結合今年質量管理體系貫標工作,實現數據化管理和信息化管理。

為切實提高管理水平,加強作風建設我們一是開展了以“增強服務意識,提高工作效率,維護工作大局,規範管理行為,嚴格工作紀律”為主要內容的機關整頓作風活動,切實解決了機關在作風方面存在的突出問題,營造了幹事業、謀發展、思進取、爭一流的良好氛圍,有力地推動了各項工作的順利開展。二是加大了考核工作力度,提高了幹部職工的工作責任心。三是加強班組公司管理,完善工作日誌和資料台帳,增加透明度。四是進一步規範了物資採購和財務報銷制度。五是規定中心班子成員與班組日常工作掛鈎,做到領導下班組,黨員責任到班組,明確分工,並深入到基層一線。規定中心領導每月不少於三次跟班作業,重要施工必須領導參加,班組各類安全學習,責任領導每月必須參加,聽取職工對領導作風建設的意見。以及政治學習,安全生產,優質服務,各項制度制定等方面的意見和建議。對於好的合理化建議,及時採納和跟進,切實把黨員幹部作風建設落到實處,促進單位整體工作的協調發展。

三、全面落實黨員教育,積極推進黨建工作。(一)為提高黨員素質,加強理想信念教育,按照公司黨委統一安排,我中心黨支部高度重視,進行了認真研究,周密部署,在全中心範圍內認真開展了學習黨章及社會主義榮辱觀教育活動。央歷屆領導人關於幹部作風建設的重要講話,和胡在中紀委七次全會上的報告。支部把學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀教育活動納入黨支部今年的一項重要學習內容,傳達中央和省、市委及公司黨委關於學習黨章的要求,闡明講解了學習黨章的重大意義及社會主義榮辱觀方面的重要論述。在整個學習過程中,除全體黨員參加外,還組織入黨積極分子參加學習。在整個活動中,廣大黨員不僅能做到自己積極發揮先鋒模範作用,而且帶動了身邊的職工民眾。同時,班子成員切實做到了帶頭勤奮工作,帶頭安心本職,帶頭抓好學習,帶頭改進作風。

(二)為了使新班子建成一個高效、團結的班子,我們重點抓了四個方面工作:一抓教育,解決端正了班子成員思想認識,振作精神狀態問題;二抓實事,增強了工作的責任感和敬業精神;三抓領導,使作風建設有了明顯成效;四抓落實,強調了政令暢通,雷厲風行。四是及時召開了民主生活會,黨員幹部暢所欲言,開展批評和自我批評。

(三)我們結合學習黨章和社會主義榮辱觀教育活動,引導班子成員樹立正確的政績觀、人生觀、世界觀和價值觀,並認真執行上級的決議決定,貫徹民主集中制,重大問題都能做到廣泛徵求意見,並採取公示、情況通報會等形式溝通,使新班子成員能主動溝通,交換意見,統一思想,團結協作,形成了一個團結向上的領導集體。

(四)結合學黨章和社會主義榮辱觀教育活動以及領導幹部作風年建設活動,為加強學習效果,我們購買了紅軍革命戰鬥歷史和革命領袖傳記圖書傳送到黨員幹部手中,加強他們的革命傳統教育。我們還採取走出去請進來的方式,今年邀請了市委黨校專家為全體職工上形勢教育課,組織黨員和入黨積極分子到接受愛國主義和傳統教育,起到了良好效果。

四、努力保持文明創建成果。

為了鞏固已有的創建成果,我們也做了大量細緻的工作:一是針對今年生產任務較往年輕的實際,把加強幹部職工的學習做為主要的突破口,逢會必強調學習的重要性,通過講形勢,講發展,充分激發了職工們的學習熱情。二是在鞏固去年文明建設成果的基礎上,加強辦公基地建設和辦公環境改造工作,並從細節方面著手,抓站班衛生、文化氛圍、飯菜質量等,使職工工作生活環境更加溫馨、和諧。三是開展豐富多彩、有創新性的文化活動,激發了職工的工作熱情。

五、充分發揮工青婦作用,各項工作協調發展。

中心工會圍繞全段重點工作,通過召開職代會、完善廠務公開,加強了民主管理,增強了職工參政議政意識,我們召開了職工大會,在“愛心幫困基金”捐款活動中,職工全部參加,總計籌集“愛心基金”600元。為春節困難職工,抗洪救災捐款7000餘元。並利用“三八”、“五一”、“五四”等節日,組織開展了拔河,卡拉ok,籃球,羽毛球比賽。鼓勵職工開展文學創作和積極開展新聞通訊寫作,掛牌成立了鄂州供電公司職工攝影和羽毛球協會,女工委在“三八”婦女節前,對全體女職工進行了身體檢查。

通過半年來的努力工作,我們雖然取得了一定的成績,但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信,有公司黨委的關心支持,有班子成員的共同努力,有全體職工的辛勤工作,我們將繼續做好本職工作,努力使各項工作邁上一個新台階。