2025年黨員個人學習計畫書範文

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇1

按照__黨支部《__年度推進學習型黨組工作方案》及__黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計畫:

一、學習中國特色社會主義理論體系。

認真學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的__精神,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。

二、學習社會主義核心價值體系。

認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“____”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。

認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《__教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

四、學習民族團結方面知識。

身為___校的一名黨員教師,必須在思想上、行動上切實維護民族團結,不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣,尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策,重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、__“__”等內容的學習,使民族團結意識融入學習工作中,維護學校和諧穩定的良好氛圍。

五、學習信息技術相關知識,提升自身業務水平。

作為信息技術教師,必須與時俱進,不斷提高自己的業務能力。本年度,要認真學習新的教學理念,要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體套用、信息管理等內容的學習,使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

六、堅持階段性回顧反思,總結提高。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇2

一、堅持把學習放在首位

以《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、系列重要講話精神等為重點,在認真參加集體學習的同時,突出抓好個人自學,時間不少於120學時。自學計畫安排如下:

4月:重點學習《黨章》總綱部分

5月:重點學習《黨章》

6月:重點學習《中國共產黨紀律處分條例》

7月:重點學習《中國共產黨黨員權利保障條例》

8月:重點學習《中國共產黨黨組工作條例》

9月:重點學習《中國共產黨地方委員會工作條例》

10月:重點學習《黨政領導幹部選拔任用工作條例》

11月:重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》

12月:重點學習《系列重要講話精神》

二、認真查找和整改存在問題

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題,經過認真對照和查擺,自身主要存在以下5方面問題,主要是:

(1)理想信念渺茫;

(2)組織觀念淡、組織紀律鬆弛,先鋒模範作用不強;

(3)民眾觀念淡、服務意識欠缺,為民眾辦事不主動;

(4)律己不嚴、知行脫節,講奉獻、講公德、講誠信不夠,貪圖享樂;

(5)安於現狀、進取心不強,只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應付、逃避責任。

通過解決這些問題,切實堅定共產黨人理想信念,牢固樹立黨的意識、黨員意識,強化黨的宗旨意識,積極踐行社會主義核心價值觀,在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

針對存在的問題,按照邊學邊查邊改的要求,制定整改措施如下:

1、通過“兩學一做”,結合工作實際,解決思想上存在的問題,堅定共產黨人理想信念。

2、堅決執行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署,不折不扣完成工作任務,切實做好工作。

3、以身作則,發揮黨員的先鋒模範作用。

三、爭做“四講四有”合格黨員

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準,結合本人實際,在以後的工作、學習和社會生活中,我將自覺按照黨員標準規範言行,努力在以下幾個方面發揮先鋒模範作用:

1、不斷強化政治意識,保持政治本色;

2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊,堅決執行街道黨工委的工作部署;

3、以身作則,發揮黨員先鋒模範作用。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇3

1、開展“學黨章黨規、知黨史黨情”活動。組織黨員熟讀《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨權利保障條例》、中央八項規定、省委“28條辦法”和“六項禁令”等規章制度,進一步明確做合格黨員的標準和條件,不斷提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。組織黨員到永樂人民抗日自衛游擊總隊紀念館、樂清市非公黨建展史館重溫黨史,接受紅色傳統教育。

2、開展“3月4日重要講話”和“兩個意見”專題學習活動。每個兩新組織黨組織都要組織黨員學習3月4日在出席全國政協十二屆四次會議民建、工商聯界委員聯組會上的講話精神,並圍繞“助力兩新組織發展”主題,開展解放思想大討論,進一步提振發展信心、理清發展思路。每個兩新組織黨員特別是黨組織書記都要認真學習201x年中共中央辦公廳印發的《關於加強和改進非公有制企業黨的建設工作的意見(試行)》和201x年中共中央辦公廳印發的《關於加強社會組織黨的建設工作的意見(試行)》,全面掌握兩新組織黨組織的地位作用和基本職責等內容,研究進一步加強本單位黨建工作的辦法和舉措。

3、開展“車間微黨課”活動。全面深化“支部建在車間,黨員在您身邊”活動,在條件成熟的企業車間建立車間黨支部(黨小組),依託車間黨建陣地開展面向車間黨員和職工的形式多樣的微黨課,引領黨員和職工思想建設。各非公企業黨組織書記要在“七一”前後,為車間一線的黨員和職工上一堂黨課。在有條件的非公企業黨組織開展“車間賽黨課”活動,在車間營造濃厚的“講、比、學”氛圍。

4、開展“寫一段感言,亮一句承諾”活動。在認真學習和深入討論基礎上,組織黨員寫一段感言,字數一般在300字以內,進一步加深對黨章黨規、系列講話的理解;組織黨員結合工作崗位和自身實際寫一句承諾,並在本單位顯眼的地方公開亮承諾。

5、開展“學習黨建好標桿”活動。由鎮黨委牽頭,組織兩新組織黨組織書記到正泰集團、華儀集團、虹橋商會等黨建工作示範點參觀學習,查找差距,補齊短板,進一步提升黨建工作水平。

二、爭做合格黨員

6、開展“黨員回家”活動。以開展兩新組織黨組織和黨員信息排查為契機,掌握“隱性黨員”和“失聯黨員”情況,通過開展“黨員找組織、組織找黨員”活動,讓“隱性黨員”亮出身份,參加組織活動,實現“異地安家”,讓“失聯黨員”與黨組織重新取得聯繫,實現“順利回家”。

7、舉辦“黨員當先鋒”系列活動。通過“黨建+治水”、“黨建+公益”、“黨建+服務”等方式,深入開展“黨建助治水、黨員當先鋒”、黨員志願服務等行動,推進黨員帶頭服務市委、市政府中心工作;通過“黨建+管理”、“黨建+決策”等方式,實行重大事項黨組織調研建議等制度,推進黨員帶頭建言獻策;通過“黨建+人才”、“黨建+文化”等方式,實施“黨員人才工程”,開展“克難攻堅當先鋒”行動,組織崗位技能比武、“青工五小”等活動,推進黨員帶頭創業創新;通過“黨建+和諧”、“黨建+平安”等方式,推行“紅色調解員”、民眾工作指導員等做法,推進黨員帶頭為職工民眾排憂解難。

8、深化“一顆紅心跟黨走”主題教育實踐活動。市里將舉辦新生代企業家“紅色尋根”高級研修班,組織優秀新生代企業家赴高校、革命聖地等考察學習,通過講授黨務知識、企業管理經驗、創業創新心得等方式,努力引導新生代企業家向黨聚攏、與黨同心。鎮裡要對新生代企業家進行全面排摸,並通過組建聯誼會、開展論壇研討等方式,加強引導培育。

9、深化“自主黨小組”建設。立足創新黨員管理教育模式,按照“巨觀管住、微觀搞活”的原則,在保持原有組織架構和工作機制不變的基礎上,在大型企業、黨員數量較多的社會組織、區域性黨組織中,全面推進以“自主式”組建小組、“競聘式”選任組長、“申領式”分配任務、“開放式”創意生活和“顧客式”考核評價為主要內容的自主黨小組建設,進一步提升組織活動吸引力,激發黨組織和黨員活力。

10、建立“兩單一評”制度。年初由黨組織建立涵蓋基礎性和提升性內容的工作清單,並由上級黨組織劃定“黨組織書記長期空缺、上級決策部署落實不到位、工作處於停滯狀態、黨員參教信教”等紅線清單,年終由上級黨組織對其清單落實情況進行一次作用考評,使“三會一課”等黨的制度真正得到執行,黨的工作真正得到落實。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇4

一、學好四項理論知識

1、認真學習黨的基本理論:作為一名黨員,要時刻了解黨的最新理論知識,領會學院黨委的各項計畫要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己,聯繫實際,結合工作,指導實踐。自己會認真學習"六個為什麼"以及科學發展觀的相關理論。不斷提高自身理論素養。重溫黨章,查找差距,擺正位置,確定方向,樹立目標。

2、刻苦鑽研業務知識和專業技能。作為一名招生就業的新人,自己需要時刻學習,向老同志學習,向領導學習,向其他同事學習。招生就業是學院未來發展的重要支柱,更是學院對外形象的視窗,自己要不斷努力學習專業知識,提高自身業務水平,了解招生就業的相關政策,熟悉招生就業的各種業務流程。堅持做到乾一行愛一行,乾什麼學什麼,缺什麼補什麼。

3、及時學習現代新知識,了解國內形勢政策。自己要認真學習高職教育的相關知識,了解最新高職教育的相關政策,同時要掌握國內外相關形勢,將遼瀋晚報、參考訊息作為自己的學習報紙,每天定期瀏覽時事新聞,不斷拓展知識面,提高自己的綜合素質。

4、不斷進行實踐鍛鍊積累。實踐出真知,理論來源於實踐。自己會深入實踐,深入民眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學習,作為從事招生就業工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業當中去,了解最新的社會發展趨勢,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才幹。

二、觀看三部經典影片

作為一名黨員與中層幹部,擁有雙重身份,因此自己更加嚴格要求自己,加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛國愛校教育。自己打算觀看三部經典電影。一部為愛國主義電影《太行山上》、一部為社會現實紀錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》,不斷提高自己的人文素質和領導藝術。

三、閱讀兩部經典名著

按照學院的要求,自己要不斷提高自己的知識素質水平和道德修養。自己要通讀兩本書籍。一本為《責任勝於能力》、一本為《職業素養十二中品格》,同時不斷的消化吸收,並認真做好讀書筆記,將讀書心得做成ppt形式,以便為學生進行講授。

四、撰寫一年的工作日記

自己按照學院黨委和總支的要求,認真做好工作日記和讀書筆記,同時利用自己的部落格繼續撰寫博文,更好的為學生進行指導,為學院進行宣傳。

總之,自己作為學院的一員,作為黨總支的一份子,作為一名黨員,嚴格按照黨委的要求完成指定動作,認真按照黨總支的計畫完成規定動作,積極拓展自身的業餘動作,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好學院黨委以及總之交給的各項工作,更好更快的推動部門工作的發展。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇5

一、指導思想

深入學習黨的十x屆中央紀委二次全會、自治區紀委十一屆二次全會、市紀委九屆三次全會精神,認真履行司法行政職能,通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動,提高司法局黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,為我區“法治城區”、“文明城市”的創建貢獻力量。

二、目標要求

圍繞“充分發揮司法行政機關法制宣傳、法律服務和法律保障職能,為幸福文明一流城市區的建設貢獻力量”這一主線,堅持集中教育和推動工作相結合,統籌兼顧,合理安排,激勵全局黨員幹部自覺學習黨章,嚴格遵守各項紀律,切實改進工作作風,努力建設一支政治堅定,紀律嚴明的司法行政隊伍,為我區的和諧穩定提供堅強的法律服務和保障。

1.進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性,在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章,嚴明各項紀律,切實做到“六個決不”,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,確保中央、自治區、市和區委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。

2.進一步改進工作作風。認真貫徹執行中央八項規定、自治區、市若干規定和大武口區《關於改進工作作風密切聯繫民眾實施辦法》,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣,牢固樹立以人為本的理念,堅持貫徹黨的民眾路線。

3.進一步加強組織建設。以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,全面加強局機關黨的建設。進一步強化執法業務培訓和職業道德建設,全面提升工作人員的政治業務素質。進一步加強學習型黨組織和學習型機關建設。

三、活動安排

(一)學習教育階段(x月25日-x月25日)

1.學習內容。認真學習《中國*黨章》,在xx屆中央紀委二次全會上的重要講話,在xx屆中央紀委二次全會上的工作報告,張毅同志在自治區紀委十一屆二次全會上的講話,彭友東同志在市紀委九屆三次全委會上的講話,洪濤書記在區紀委八屆三次全委會上的講話,大武口區《關於改進工作作風密切聯繫民眾實施辦法》,大武口區司法局《改進工作作風密切聯繫民眾八項規定》等,把思想和行動統一到黨的xx大精神和中央、自治區、市和區的具體要求上,自覺維護大局、服務大局。

2.學習方法。結合我局工作實際,制定學習方案,定期舉辦黨員幹部培訓班,把黨章列為主要內容,搞好思想發動,使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義,強化黨員的黨章意識,動員全體黨員參加集中教育活動。採取集中學習、個人自學等多種形式。

3.展示學習成果。為突出教育活動成果展示,我局黨員幹部要積極參加區委組織的“六個一”活動,即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論徵文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層民眾辦一件實事,每個黨員為基層或所在社區做一件好事。

學習階段結束時,每名黨員要將撰寫的學習筆記、心得體會文章進行交流,優秀學習心得和理論研討文章將推薦到區委參加評選。

(二)對照檢查階段(x月26日-x月15日)

一是要對照黨章規定的基本任務,結合落實“八項規定”改進工作作風總體要求,認真查找在發揮司法行政職能作用,密切聯繫民眾,維護黨員權益,推動經濟社會穩定發展等方面存在的突出問題。二是要對照黨章規定的六個基本條件,結合自身思想和工作實際,重點搞好“六查六看”,即:查思想,看理想信念樹立的牢不牢;查紀律,看政治上是否與黨中央保持高度一致,是否做到令行禁止、政令暢通;查作風,看“八項規定”是否落實到位,是否存在“庸懶散軟奢”等不良風氣;查業績,看是否按照科學發展觀的要求,履職盡責,治庸提效;查服務,看是否服務發展、改善民生;查廉潔,看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規定。三是要廣泛徵求各方面意見,認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題,通過對照剖析,黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告,通過召開組織生活會等形式,深刻剖析問題產生的根源,制定切實可行的整改措施。

(三)落實整改措施階段(x月16日-x月30日)要將整改措施細化分解,明確整改時限和責任領導,對存在的違反政治紀律、組織紀律和“庸懶散軟奢”等突出問題進行專項治理。嚴格執行中央“八項規定”和我區《關於改進工作作風密切聯繫民眾實施辦法》,切實轉變工作作風。要探索建立黨員幹部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制,以此教育和引導我局黨員幹部爭做勤奮學習、愛崗敬業的模範,進一步鞏固和擴大“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”集中教育活動成果,為建設幸福文明一流城市區提供堅強的思想保障和法律服務。

四、工作要求

(一)成立領導小組。成立以黨支部書記為組長的領導小組,辦公室具體負責此項工作。

(二)高度重視。要切實提高認識,保證每名黨員人手一冊《中國*章程》,把開展好“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”集中教育活動作為重要政治任務,認真按照活動方案,精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責,扎紮實實地抓好集中教育活動。

(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優的重要依據。辦公室要高度重視信息報送工作,及時報送活動信息,注重總結開展活動的好經驗、好做法,確保信息報送實效和質量。

“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”集中教育活動結束後,局黨支部集中教育領導小組要進行書面總結,將書面總結材料於x月x日前報區集中教育活動領導小組辦公室。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇6

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。本人作為一名合格的*員當嚴格要求自己,以“兩學一做”學習教育為契機,進一步給自己制定出嚴格的學習計畫,用清單式學習進步計畫,進一步將自己打造成“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。

建立日常學習清單,養成學習習慣,循序漸進,不斷強化黨性修養。黨章黨規黨紀以及系列重要講話是黨的思想政治智慧所在,其形成過程艱難漫長,其思想精華多不勝數,學習的關鍵在於學深吃透,能夠將這些知識靈活運用在日常工作中,這就更加要求我們學習不能只重皮毛,不能囫圇吞棗。要建立日常學習清單,循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦里,放到心裡,在學上為“兩學一做”打好基礎。

建立問題整改清單,嚴於律己做人,正身正行,逐步養成優良作風。學習的過程是一個進步的過程,也是一個改正問題的過程,我們常說積習為常,祛除壞習慣、養成好習慣同樣不能急於求成,但也不能有所放鬆。建立問題整改清單,每日反省,不斷督促自己改掉不好的行為作風,養成優良的作風習慣,讓自己不斷向黨員先鋒靠攏,正身正行,把“兩學一做”的做字落在實處,做一個乾淨正直的*員。

建立責任擔當清單,勇於行動,敢于堅守,發揮*員的先鋒模範作用。*員一直以先進性著稱,回溯歷史,黨員們勇於在國家危難時挺身而出,敢於在革命危難之時捨生取義,優秀的合格的*員常常用他們強烈的責任感和擔當意識感動、激勵著我們。當前,經濟社會處於轉型期,經濟和社會的發展需要黨員帶頭攻堅克難,而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少,當建立責任擔當清單,將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標,在日常生活和工作中,發揮好先鋒模範作用,積極弘揚並實踐社會主義核心價值觀,傳遞正能量。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇7

開展“兩學一做”學習教育,是關於加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇於擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計畫、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會後做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會後要自我學習寫匯報材料,以確保黨員每次學習後的高效率,並且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內民眾不敢說,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內制度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區的黨內制度只存放在檔案盒裡,沒有落實到位,實施到人,我社區就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用,為居民辦實事,做實事,讓民眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間為所服務的困難民眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難民眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難民眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭乾;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為民眾。堅持從實際出發,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,根據我社區的實際情況作出黨員學習安排,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇8

暑假已經來臨,漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。特別是六年級的學生,更應該把這個由國小向中學過渡的暑假過得輕鬆與虧,充實而有意義。

一、科學合理地制定暑假活動計畫 遊民星空

假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份暑假活動表。一切活動應該嚴格按照計畫表進行,但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習,迎接中學的入學編班測試

這個測試是國小階段學習的一個總結,暑假中,要把六年紀學習的所有內容認真複習一遍,還要制定一個複習計畫表。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發展是很有幫助的。

四、勤奮讀書,注意積累,善於寫作,靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進行體育鍛鍊,幫助家長多幹些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇9

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行複習,我們自己也應該和學校的步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在範圍內的每個點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道"萬丈高樓增地起",只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次"小高考"。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據。我這裡,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習中的最寶貴的時期,堪稱複習的"黃金期"。之所以這樣說,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:"文武之道,一張一弛",在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百鍊的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難學習計畫,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的。我在高三每天晚上複習時,周一定為日,周二定為日,周三定為日,周四定為日,周五定為日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

以下是一些注意事項:

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇10

學習計畫,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際狀況,制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,透過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,透過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。透過網路網上課件和學習管理平台的學習。透過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

及時總結,為實現自己的計畫目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拚搏,挑戰自我!

學習也可當做另種遊戲,改變自己的心態很重要。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇11

依照7中黨支部《XX年度推動學習型黨組工作方案》及7中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統1部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計畫 

第1、學習中國特點社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、3個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的線路、方針、政策。重點學習黨的108精神,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度1致,堅決貫徹黨的理論和線路方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。 

第2、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指點思想、中國特點社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時期精神、以“8榮8恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。 

第3、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相干法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行動的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範10條》、《文明教育標準》等行動規範內容,提升自己的廉潔從教意識,建立正確的價值觀念。 

第4、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的1名黨員教師,必須在思想上、行動上切實保護民族團結,不斷加強民族團結方面知識的學習。要進1步了解少數民族風俗習慣,尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策,重點加強對“3個離不開”思想、“4個認同”、新疆“3史”等內容的學習,使民族團結意識融入學習工作中,保護學校和諧穩定的良好氛圍。 

第5、學習信息技術相干知識,提升本身業務水平。作為信息技術教師,必須與時俱進,不斷提高自己的業務能力。本年度,要認真學習新的教學理念,要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體利用、信息管理等內容的學習,使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。 

第6、堅持階段性回顧反思,總結提高。作為黨員,要始終保持甦醒的頭腦,緊跟時期脈搏,充分發揮主觀能動性,在工作中善於總結和視察,加強與領導同事的談心交換,提高學習成效。堅持每個月自查、自省、自警、自勵。總之,本年度,我將認真參加學校組織的各類學習活動,並積極利用網路、書刊雜誌加強自學,依照制定的相干內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習,努力使自己成為1名優秀的青年黨員教師。 

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇12

世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是回響學校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計畫:

一、個人學習目標:

1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應現代教育發展的需要。

2、轉變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創新。

3、使自己成為新課程方面的學者型老師。

4、豐富自己的課餘生活,豐富自己的內心世界,提高自己的知識素養與人文素養。

二、讀書內容:

1、教學方面的書籍:如《新課程名師教學100條建議》、《國小數學教師》、《給教師的一百條新建議》等。

2、自己喜歡的文學性教強的書籍:如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。

3、選讀書目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標桿人生》《感恩老師》《賞識你的學生》。

三、讀書措施:

1、利用一切時間積極自學,學習《新課標》,《新教材》,在學習過程中隨時修改自己的教學方式方法,並根據所學認真備課,體現出新穎、大膽、有效的教學風格,課後再以所學理論知識為指導寫出反思與隨筆。

2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業務學習、教研活動的時間,積極與其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結。

4、充分利用網路,註冊自己的網上圖書館進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息與動態。

5、以自學為主,在課外與休息日主動學習、摘錄。以教育教學、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養。在日常可以選一本自己感興趣的書。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇13

愉快的寒假已經開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計畫是非常有必要的。具體計畫如下:

1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4.做作業的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發現其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,然後對不會的進行重點學習。對於陽光假日上面需要了解的新知識進行系統的學習。之後通過家長批閱、講解,合格之後工整的寫到作業本上;每個單元完成之後要進行單元試卷的作業,並且規定時間完成。

1月15日

早5:00起來跑步。

7:20 洗漱完畢

7:20吃飯

7:45開始寫作業

9:25——11:25試卷一份

11:25——11:45看報 ,課外書。

11:45——13:00吃飯,午休

13:10——14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

14:25——15:25英語(學習下冊內容,複習上冊內容)

15:40——16:40地理

16:40——吃晚飯前自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21;00—21:30 電視,電腦,課外書。

21:30睡覺

1月16日

5:00跑步

7:20洗漱完畢

7:45開始做作業

9:15——10:55試卷一份

11:00——11:45生物(複習學習過的知識)

11:45——13:00吃飯,午休

13:10——14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25——15:25數學

15:40——16:40生物(複習學習過的知識)

16:40——5:30自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21;00——21:30 電視,電腦,課外書

21:30睡覺

1月17日

5:00起床跑步

7:45開始寫作業

9:15——10:55試卷一份

11:00——11:45英語

11:45——13:00吃飯,午休

13:10——14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25——15:25地理(複習學習過的知識)

15:40——16:40政治

吃完飯後,家長檢查作業。

21;00——21:30電視,電腦,課外書

21:30睡覺

以上計畫,三天一循環。

註:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計畫學習和生活。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇14

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計畫前首先進行自我分析。

1、 分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。

當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計畫成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道套用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計畫不要排太滿太緊,貪心的計畫是難以做到的。

為了使計畫不落空,要對計畫的實行情況定期檢查。可以制定一個計畫檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

個人奮鬥目標:能夠學以致用回報社會。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇15

一、問題的提出:

隨著課程改革的進一步深入,使美術常規教學由過去基於學科本位的學科教學轉變為綜合審美能力的教學,由此帶來的是美術教學學科性的削弱和普及性、實踐性、生活性的加強。教學中涉及的知識面更廣、藝術形式更多、生活經驗更豐富,工具材料更加多樣。在使多數學生更容易參與到學習活動中的同時,也增加了教學組織、管理的難度,教學過程中的不確定因素增加,師生課前的準備工作量加大。基於這種現狀本學期以“多任務、目標下的教學組織”為研究的主要內容。

二、問題歸因:

1、教材內容的多樣性設計客觀上使學習內容、組織形式、學生參與方法,任務目標呈現複雜多樣的狀況。

2、教學開展所依賴的大量、多樣的工具材料客觀上加強了教學目標、任務的多樣性。

3、學生對美術學習的關注不足、理解不到位、準備不充分造成教室教學過程中出現教學目標、任務的無奈的多樣性。

4、學生認知能力、水平,興趣愛好、情感態度的多樣造成事實上的發散性任務、目標。

三、實施措施:

1、了解學生,有針對性。

幾年來一直擔任高段美術教學工作,因此對三年級學生的了解和掌握顯得不足。對學生的認知能力、學習習慣、學習興趣缺少正確的判斷和把握,需要一定的適應過程。所以在開學初的一段時間裡將把對學生的了解作為一個重要工作來對待。以便較快地適應新的教學對象。

2、深入研究教材,制定切實可行的教學方案。

新教材教學內容豐富、緊密聯繫學生生活且極其依賴於學生的主動參與,尤其是課前的材料準備。現實是每次更換教學內容時,都會發生學生材料準備不到位的情況,致使學生活動不能按要求順利開展。解決這一問題除嚴格要求學生外,還需對可能發生的情況做出預先的估計,準備可行的方案以便解決這一問題。總之,必須事先對學生的認知水平、學習習慣、教室學習風氣等相關於教學開展的情況有充分的了解和準備。

3、發掘所有可利用的學習資源以利於教學的開展。

教材的某些教學活動內容或活動方法,存在部分與現實之間的衝突,有些是時間方面的,有些是材料方面的,給教學帶來不便。如麵塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實施起來卻與經費、時間、課時安排、活動環境有著不同程度的矛盾。因此就需要根據實際情況靈活變通,尋找方便易行的實施方案。本期教學中就有一些內容需要做這方面的變通。在不改變教學目標的前提下研究其它可行方案、發掘所有可利用的教學資源將是本學期的一個重點研究課題。

4、設定分層教學目標,調動所有學生的學習主動性。

不容忽視的一個現實是學生的才能有區別、能力有大小,不能等同對待,因此,在教學過程將特別注重設計科學的教學方案以便使儘可能多的學生能以他們特有的專長、特點參與到教學活動中來,切實改變教室評價標準,激發學生的參與認識,調動學習的主動性。

5、加強和改進教室教學,全面提高教學效果。

教室是教學的主陣地,是學生獲取知識提高能力的重要路徑。本學期將力求在教室教學中做到創新教法、精講多練、強化直觀示範、及時督促指導,使教學得法、訓練紮實、效果明顯,全面提高教學效果。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇16

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮鬥的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

一、專業課

這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以後工作或繼續深造最最重要的法寶。

1、建議課後做好複習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課後複習是不是做的到位,哪裡還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,並為大家提供準確的答案。然後由學習委員進行編排和列印。

3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以後的工作積累豐富的經驗。

二、英語

大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說no,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090後代言詞的語言...我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力辭彙予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用於翻譯重要辭彙和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業

到了大三,每個人心裡都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學年階段將不再是一個心裡的想法、衝動或說計畫,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以後的專業課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老闆,導師的高度一定程度上決定研究生畢業後工作平台的高度。所以有時間儘量多了解這方面的信息。

2、就業

準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鑽研一些自己感興趣的知識。

四、小結

看著這學期的課表,我想這樣描述大三:

大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。

大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收穫的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇17

隨著社會形勢的飛速發展和科教興國戰略的實施,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地投入到學習中,更是衝著甘肅省委黨校研究生部寬進嚴出,堅持黨校姓黨原則和從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理的政策,我才選擇了黨校的公共管理專業的在職研究生學習。

學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所選的內容,上課認真聽老師講解是最有效的;其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解,再者就是自主學習。對於黨校學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學,因此,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在課堂上或課後進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

作為一名剛入學的黨校在職研究生,黨校的開放式教育給了我充分的時間,讓我都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計畫:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記。 黨校以自學為主,通過閱讀導師指定的閱讀資料和書籍,或利用網上數字圖書館進行學習,同時接受必要的面授輔導,黨校面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習,課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容,將教材的相應位置記下重點難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照,在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間。

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立研究生學習小組,解決學習困難。

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別組成若干小組,並成立了以組長為核心的學習小組,有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高,而且同學們還建立了QQ群,在QQ群里大家可以暢所欲言,提出各種學習中和科研中的難題,以便大家共同討論解決。

四、制定嚴格的學習時間計畫,並嚴格落實。 學校教學活動的組織方式有別於以面授為主的普通高校,省委黨校都為學生提供更為完備的學習材料、學習條件和各種學習支持服務(如圖書館、學習小組等)。因此,我的學習時間計畫具體為:

在20xx年9月至20xx年1月完成《公共部門人力資源管理與開發》、《英語(一)》、《黨性教育(一)》、《中國特色社會主義理論》課程的學習;

在20xx年3月至20xx年6月完成《英語(二)》、《黨性教育(二)》、《信息化與電子政務》、《公共行政學》課程的學習;

在20xx年9月至20xx年1月完成《計算機與網路概論》、《黨性教育(三)》、《政治學》,《社會管理理論與實踐》課程的學習;

在20xx年3月至20xx年6月完成《公共經濟學》、《黨性教育(四)》、《現代領導科學》、《中外公務員制度》課程的學習;

在20xx年9月至20xx年1月完成《公共政策分析》、《黨性教育(五)》、《行政法學》,《行政決策學》、《公共倫理學》課程的學習;

在20xx年3月至20xx年6月完成畢業論文的寫作。

五、積極完成指導老師的思考問題,並消化和鞏固。

完成指導老師的思考問題是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力,正確運用所學知識進行獨立思考和獨立操作,做到“思考問題和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於問題做錯的原因,老師我日你媽,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

六、做好課後複習,讓知識提高和升華。

複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

七、學習必修課程並通過考核。

學習選修課程並通過考核,按照學校提供的教學計畫,根據個人實際情況,完成作業、調查報告或課程設計。省委黨校開設的必修課程也必須修讀,除此之外,個人可以根據自己的情況閱讀大量相關的書籍提高知識儲量。

八、做好社會調查並撰寫畢業論文。

學校要求每位研究生在學習期間針對自己的研究方向與研究課題開展社會調查活動,寫出調查報告,並且在不少於一學年的時間裡撰寫畢業論文。我計畫根據學校的要求,堅持自學和研究為主,研讀經典原著和重要文獻為主,注重理論聯繫實際,獨立思考,強化自己的創新能力、科研能力和寫作能力,在這三年里緊密結合自己單位的管理實踐,在總結本人研究方向及研究成果的基礎上,嚴格根據《中共甘肅省委黨校研究生畢業論文基本規範與要求》寫出具有獨立見解和新意的畢業論文來。

九、學習遇到困難時能及時的解決問題。

學習中常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,應尋求幫助,向學習小組的同學請教或與他們討論要求教師在課上講解或在上課前後給予單獨講解,通過電話、班級的QQ群、電子郵件上交的作業等要求各課教師給予解答,約請教師單獨會面給予解答,或通過網上班級的QQ群尋求解答。

綜上所述,在學習中要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透、記憶深刻。在學習中要善於圍繞學習內容的中心、重點和難點,發現問題然後產生解決問題的念頭,啟發頭腦的思考,開動腦筋學到更多的知識。通過不斷解決學習中的難題來鍛鍊自己的思考能力若自學沒有一個科學的計畫,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態為了明確自學為主的目的,有條不紊、扎紮實實地進行下去,制定一個學習計畫是十分必要的。感謝黨校為我們創設的良好的學習氛圍,還要感謝班主任老師和教研室的指導教師,老師我日你媽,引導各組員去討論學習的這樣一個平台。使自己能夠解決學習中的難題,學校開放式的教學管理制度的實施又可以緩解來自“一次考試定終身”的壓力。

我希望三年以後,通過黨校的學習,不但能熟練掌握學科的專業知識,還能培養自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質,使自己在今後的人生道路上和工作中綜合素質得到全面發展。良好的開端是成功的一半,自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信:在黨校良好的學習環境中,我一定會克服這些困難,一定會取得成功,順利完成學業!

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇18

20__年秋季,我報名參加了黃山電大專科建築專業的學習,計畫用二年的時間修完全部課程,力爭在規定的時間內通過自己的努力取得電大開放教育建築專業專科畢業證書。現將我個人的學習計畫列出如下:

一、參加並爭取通過電大建築專業專科所有必修課。

二、參加面授課的學習,做好課前預習工作,電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“導學”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對教材的重點、難點以及該課程的學習資源,帶著問題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於好,提高聽課質量和學習效果。

三、合理分配學習時間,爭取每門課程考試一次過關。學習僅靠面授教學是不夠的,由於課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個晚上各兩個小時、周末抽出五個小時的學習時間進行自主學習。

四、參加學習小組的互助學習,解決學習困難,達到資源共享。 這樣便於有組織的學習和討論,有什麼事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學掌握學習內容。多媒體教學手段和多種媒體資源相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、積極完成課程形成性考核作業,及時消化和鞏固知識。做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好複習,讓知識提高和升華複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計畫,對我今年的學習有助於幫助,可以有計畫、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇19

活到老,學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。

一、指導思想:

以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點,努力提高教書育人水平,我努力促進自己提高業務素質,享受閱讀、享受教育。

二、讀書目標:

1、通過讀書學習,使自己登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新。

2、通過讀書學習,提升自己的理論和實踐水平,更好地為教育事業貢獻力量。

3、通過讀書學習,培養自己的讀書人格,提升自己的人文素養和文化底蘊。

三、讀書內容:

1.必讀書目:《表現與存在》、《閱讀教學藝術》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪裡來》《第56號教室》。

2.選讀書目:《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節》《親職教育》、《讀者》。

3.每月至少研讀一本教育教學雜誌:《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》 。

四、主要措施:

1、每天確保一小時的讀書時間,每學期至少讀兩本書,做到邊讀書,邊反思,邊動筆。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。

2、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學知識相互印證,形成自己的成果。

3、積極進行教師間的相互交流,相互啟發,共同發展。

4、充分發揮網路資源的優勢,學習別人好的教學方法,不斷交流體會,改進教學方法。

5、充分利用身邊的教育教學刊物《湖北教育》、《中國小教育》……進行研究,在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己的收穫和體會。每月至少撰寫1-2篇,把它記載教育部落格里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思,對學校新近發生的事情發表看法和感想,為學校的發展籌謀劃策,對當前的教育改革發展提出自己的思考等等。

6、每學期撰寫1-2篇高質量的論文,對自己的教育教學實踐和巨觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結,並積極參加各類徵文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。

“思想導致行為,讀書改變命運”。在教學中,讀書能改變我們的教學理念。在工作中,我們應當把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養,滿足學校建設學習型組織的需要。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇20

蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”作為一名國小語文教師,要通過對教育經典理論的學習,提升理論和實踐水平,提高教育教學創新能力和教育科研能力,推進課程改革,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的國小教師。現特制定個人讀書計畫。

一、指導思想:

以學校讀書計畫為行動指南,全面學習、提高整體文化素養,提高教育理論水平並且不斷更新教育理念。通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!在經典讀物中汲取營養的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統文化和光大中華民族精神為主流。

二、個人讀書目標:

1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應現代教育發展的需要。

2、轉變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創新。

3、通過讀書進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

4 豐富自己的課餘生活,豐富自己的內心世界,提高自己的知識素養和人文素養。

三、讀書內容:

1、 教育教學理論方面的書籍:吉姆·崔利斯著,《朗讀手冊——大聲為孩子讀書吧》、錢伯斯著,許慧貞、蔡宜容譯:《打造兒童閱讀環境》、《林美琴:《不一樣的教室——如何推展班級讀書會?》等相關的書籍。

2、 書法類的書籍:《大學書法》、《不可不知的書法》等。

3 其他類的書籍:《世界是平的》、《哈佛憑什麼》、《伊頓公學的金典法則》這三本書。

四、讀書措施:

1、利用一切時間積極自學,在學習過程中隨時修改自己的教學方式方法,並根據所學認真備課,體現出新穎、大膽、有效的教學風格,課後再以所學理論知識為指導寫出反思和隨筆。

2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

3、每天確保半小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。

4、充分利用網路,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。

5、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。以教育教學、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養。

2025年黨員個人學習計畫書範文 篇21

公司的進步靠的是每一位員工的進步。不斷的學習不斷的豐富和完善自己,為公司的發展做出微薄之力,通過學習給自己充電,才能達到自身技能的不斷發展、不斷提高。為了更好的發展自己,使自己的工作有計畫的進行,基於公司規定和自己的實際,特制定了我個人的發展計畫。

作為一名電腦技術員,今年又被調到電力局部門,我要為了自己目標努力!奮鬥,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計畫有四點:

1、工作態度,今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作崗位做到位,虛心向同事學習,以“客戶就是上帝”為原則,能和客戶有相應溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益。

2、性格方面,主動分析查找本人在思想認識、工作態度等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發脾氣等不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格,使自己的性格和人品得到很好鍛鍊。

3、表達能力,在轉到電力局以後!我一定要努力學習表達能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這一年裡自己能更有效表達自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達到客戶那。

4、技術能力,作為金沙中奕電腦公司的一名員工,我深知個人的進步、事業的發展與公司的發展息息相關。作為一名首次參加工作的技術員,我認認真真,一絲不苟地完成自己本職的工作,虛心學習,才能在一年的學習中熟悉並掌握做為一名電腦技術員的職責。我相信我有能力完成一名電腦技術員的任務。在今後的日子裡,我會用一種肯鑽研的態度、敢創新的精神面對將來的工作,我一定會繼續完善自己的知識能力,邊學習,邊實踐,提高自己的工作能力,努力成為本職崗位的行家能手,為公司保持行業領先地位,創建縣知名企業單位。以後的工作、學習、生活中我會盡我最大的努力處理好人際關係。我的做人準則為:己所不欲,勿施於人;少點我的想法、多點同事眼光,我會盡我的最大努力以此創造身邊積極、寬鬆、自由的空氣。我相信今後幾年內我會是一束光,不耀眼,但於人於己都有益溫暖。這樣才能提高工作效率,對自己的發展有著事半功倍的效果。

爭取在今後的三到五年中不斷積累電腦工作經驗,加強自身學習,提高專業技術水平,多接觸與工作相關的各個工作人員,全面熟悉故障登記、公司派單、了解情況、排除故障、檢驗、契約管理,人員組織調配等各項工作。把自己鍛鍊成懂經營、善行銷、會管理的的技術負責人。

個人的發展是以公司的發展為前提的,金沙中奕電腦公司是我們的大家庭、大學校、大舞台。在這一年裡,我要將我從一名普通員工培養成一名合格的電腦工程師。我會儘快的在各方面成熟起來,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值,為公司做出更大的貢獻!