高中生寒假學習計畫最新

高中生寒假學習計畫最新 篇1

一、計畫實施的目標

1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計畫。(安排好每天複習進度的明細內容)

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促

1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計畫執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3、家長在幫助學生執行計畫時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

高中生寒假學習計畫最新 篇2

轉眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學習中確實感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學期的學習結束後,我們也終於即將迎來休息的時間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放鬆,這不僅會導致自己的學習進度下降,甚至還會造成過去所學習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過去所學,讓自己的學習不至於下降。

經過對自己的反省和總結,我對自己的學習情況也有了更深的了解。現在,針對自己在這個學期的學習情況,我對自己的寒假計畫安排如下:

一、寒假準備

即使做好計畫,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計畫正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。

首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假複習的重點。

其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現卡關。

最後,有機會的話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,提高我們的複習效率,也能在今後預習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度。

二、寒假學習安排

我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規律得到進行複習和學習。

首先,第一階段,用於鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內所學習的知識進行複習和鞏固,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認自己都能好好的運用這些知識,並在今後也不時複習。

其次,第二階段,用於累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習加強鍛鍊。

再次,帶傘階段,用於預習。針對下個學期的知識和課文,利用上一階段的累積進行自我分析和學習。在預習中務必用心,對於不會看不懂的地方,做好著重標記。

最後,第四階段,用於複習。這是最後的寒假時間,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行複習鞏固,之後對背誦的課文、知識點進行鞏固。最後,複習上學期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學。

三、細節的安排

晚飯前1小時是作業時間,用於完成自己的作業,晚飯30分鐘後是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶複習這一天的所學。

四、結束語

計畫起來非常的容易,但是想要實施計畫,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現在已經準備好了,我一定會努力的完成學習計畫,在下個學期,繼續努力!

高中生寒假學習計畫最新 篇3

制定學習計畫的作用:

1、計畫是實現學習目標的藍圖;

2、制訂計畫是實行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂計畫能減少時間的浪費,提高學習效率。

學習計畫的科目:

一、數學

二、英語

三、語文

四、文綜或理綜

回顧整個假期學習情況,並指導後期的工作和學習。

學習計畫時間:

1.早上7:30起床

2.7:40-8:00為吃早上飯時間。

3.8:00-10:00為寫作業時間。

4.10:00-11:30為製作小玩具的時間。

5.11:30-12:30為吃中午飯時間。

6.12:30-14:30為上網時間。(包括寫博文和上網時間,如果博文沒寫完可以延長時間)

7.14:30-15:30為讀書時間。

8.15:30-16:30為體育時間。

9.16:30-18:30為自由活動時間(不能玩危險的遊戲或作危險的動作)

10.18:30-19:30為吃完飯時間。

11.19:30-20:00為看電視時間。

12.20:00-21:00為看書時間。

學習技巧:

一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多餘時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)

三、下午放學後及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

四、根據學習需要可適當調整時間。

五、周末或平時有空閒,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結心得體會

高中生寒假學習計畫最新 篇4

1、結合實際,確定目標。

計畫不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或太低

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際。

2、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計畫時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

3、安排好常規學習時間和假期作業時間。

4、勞逸結合,合理安排學習和休息。

(1)學習和體育活動要交替安排。

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習

5、注意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:

(1)計畫中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計畫去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

寒假作息時間安排指導

為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假,老師就同學們寒假學習計畫的制定提供如下建議:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是辭彙書、美文或是英語教材)

2、利用上午的時間完成2科寒假作業的部分習題

3、中午適當午休

4、和上午一樣,下午可適當安排時間完成寒假作業的部分內容。

5、自由時間可以乾一些自己感興趣的事情(看看課外書,看看電視,上上網),但要控制在一個小時以內。

6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內新聞或是能拓寬自己視野的節目。

7、可以適當安排時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀後感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。

8、每天學習時間最少保證6小時

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。

13、每天至少進行三科的學習,文理分開,優勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,突破薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

高中生寒假學習計畫最新 篇5

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以乾一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:寒假每日學習時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21 起床

7:40 洗漱完畢

7:40——8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20———9:05 做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10———10:55 複習【第一科】

11:05——— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯

12:30———13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35———15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45———吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後———21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

註:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

高中生寒假學習計畫最新 篇6

期末考試結束也意味著我們的寒假到來了,經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於高考會有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。我們並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們好好學習網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計畫:

1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業

3、中午適當的午休(大約一個小時左右)

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以乾一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放鬆一下,做做家務也是可以減壓的。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀後感的習慣,或是做一些經典優美句子的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:寒假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)

7:21 起床

7:40 洗漱完畢

07:40---08:00 聽一篇英語聽力

08:00---08:20 吃早飯

08:20---09:05 做作業【第一節課】

09:15---10:00 做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55 複習【第一科】

11:05---11:50 閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00---12:30 吃午飯

12:30---13:30 午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40---14:25 做作業【第三節課】

14:35---15:20 複習【第二科】

15:20---15:50 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35 做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---20:00 吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

20:00---21:30 進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

註:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

高中生寒假學習計畫最新 篇7

期末考試結束了,當大家還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於高考會有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。大家並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有大家的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,為了讓自己的寒假過得充實而有意義,制定寒假學習計畫:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語;

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業;

3、中午適當午休;

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排;

5、自由時間可以乾一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡;

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞;

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄;

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30;

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車;

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面;

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下;

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本;

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

高中生寒假學習計畫最新 篇8

一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地製作了一個寒假計畫表:

起床:7:00;

洗刷:7:00——7:10;

體操:7:10——7:30;

早餐:7:30——8:00;

聽力:8:00——8:30;

抄單詞:8:40——9:00;

讀語文書:9:10——9:30;

自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);

做數學奧數:10:00——10:15;

讀英語:10:20——10:30;

做寒假作業:10:40——11:30;

做家務:11:30——12:00;

吃午飯:12:00——12:30;

自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);

做語文閱讀題:1:00——1:30;

做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間);

眼保健操:2:10——2:15;

休息(午睡):2:30——4:00;

畫畫:4:10——5:00;

寫作文:5:00——6:00;

練行書:6:10——7:00;

晚飯:7:00——8:00;

自由活動:8:00——9:00;

英語練習題:9:10——9:30;

寒假作業:9:30——10:00;

看書:10:00——11:00;

自由活動:剩餘時間(不能打電腦)。

高中生寒假學習計畫最新 篇9

一、激發學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重複的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時台下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰最慘烈的時候,如果不是憑藉著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。

這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習鬥志。一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習鬥志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,鬥志昂揚。我常常想,學生課課處在一種?我一定成功?的渴望中,怎么能學不好呢?”

一位學生期中考試考了班裡倒數第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!”每天早上對著臥室牆壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態下,他的潛能爆發出來了,期末成績上升到班裡前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的鬥志,也給了我的鬥志!你知道么,當孩子對著牆壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的幹勁!”所以,處於亞學習狀態的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

二、實施計畫學習

到了高中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計畫學習。根據筆者的觀察和研究,善於管理學習的同學常常表現為善於計畫學習,為此筆者提出計畫學習這個概念。

計畫學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現對學習進行自主計畫的學習方式。計畫學習的實質是在學習中計畫,在計畫中學習,從而實現對學習實施有效的管理。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計畫開始的。所以,計畫學習由這些環節構成:學習計畫—學習目標—學習等待—課堂學習—計畫筆記—鞏固筆記—完成作業—深入研究—反思學習—學習調整—新的學習計畫—學習目標……學生學會了計畫學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。

計畫學習理論首先要求高中學生要學會制定計畫,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計畫學習分為一天的計畫學習、一周的計畫學習、一個月的計畫學習和計畫複習迎考學習。對於一天的計畫學習,休息和休閒的計畫十分重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計畫學習就要學會計畫休息,計畫休閒活動。實踐表明,那些學得輕鬆,學得有效的高中學生,往往得益於自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計畫學習時,他們已經將休閒和休息考慮進去了。處於亞學習狀態的學生,在當初實施時,計畫往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計畫不能很好的實現。事實上,實施計畫學習並不全都能做到十全十美,學習計畫不能

實現或者實現的不滿意,這是高中生經常發生的事情,但要記住,在一次計畫完成或者破壞之後,要立刻產生新的學習計畫。

三、學會積極等待

學習品質優秀的高中生,他們對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態。在教學開始之前,優秀的同學已經準備好學習用具和書本,鞏固了上一節課學習的內容,預知道要學習內容的難度,心理上處於一種積極盼望、等待的心理狀態。這時,學生不僅知道重點聽什麼、記什麼,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預案,預設課後進行的“消難”方案。具備了這種狀態,就是時常所說的“我要學”的狀態;具備這種學習心理狀態,就能主動的和教師創設的教學平台自然的銜接,當教師進行新內容的講練時,學生自覺的進入學習情境,和教師心理產生共振。這要比教師已經開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。

高中生寒假學習計畫最新 篇10

1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

2.每日聽英語聽力材料或練習口語超過30分鐘

3.保證中午一小時的休息時間,下午在家裡學習,或者外出進行體育活動

4.做作業的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發現其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,接著要重點學習不會的不懂的。對於陽光假日上面需要了解的新知識進行系統的學習。然後家長檢查、講解,合格之後工整的寫到作業本上;每個單元完成之後要進行單元試卷的作業,並且規定時間完成。

1月15日

早5.00起來跑步。

7:20 洗漱完畢

7:20吃飯

7:45開始寫作業

9:25—11:25 試卷一份

11:25---11:45 看報 ,課外書。

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

14:25--15:25 英語(學習下冊內容,複習上冊內容)

15:40—16:40地理

16:40---吃晚飯前 自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21;00—21:30 電視,電腦,課外書。

21:30 睡覺

1月16日

5:00跑步

7:20 洗漱完畢

7:45開始做作業

9:15—10:55 試卷一份

11:00---11:45生物(複習學習過的知識)

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25 數學

15:40—16:40生物(複習學習過的知識)

16:40---5:30 自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

1月17日

5:00 起床跑步

7:45開始寫作業

9:15—10:55 試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25 地理(複習學習過的知識)

15:40—16:40政治

吃完飯後,家長檢查作業。

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

以上計畫,三天一循環。

高中生寒假學習計畫最新 篇11

不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計畫書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以乾一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

每日【具體】

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:鍛鍊【跑步,爬山等】

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55複習【第一科】

11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

註:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

22025年高一寒假學習計畫

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課餘時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來複習。

2、晚飯前,先打開平台,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真複習,該記住的要記住。

3、晚飯後,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總複習,然後完成“線上測試”里的題目。完成的不夠好的,複習一遍後重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“線上聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放鬆一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平台或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來先做些運動,鍛鍊身體,然後朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

2、繼續完成老師布置的作業。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些線上測試。

4、把一周所學的複習一遍,通過“線上測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

持之以恆,每天進步一點點,

成功一定屬於你!

高中生寒假學習計畫最新 篇12

第一時段:

雞鳴晨起,梳洗完畢,不急於吃早餐,先拿出一小時的時間做一天中最費腦筋的工作,比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時間是一天中最為精華的部分,千萬不要錯過。據說了不起的學者都是在每天的這段時間裡著書立說的,這可是歷代學霸的經驗總結喔!

第二時段:

早飯是一次休息,但飯後的消化會使心神略微渙散,效率自然稍遜於第一時段。不過,總體來說這也是一個出成績的好時候,建議把弱勢科目拿到這一時段來複習。因為早上陽光明媚,心情大好,弱項也會顯得不那么弱,你複習弱項時也就不會覺得它有多么的面目可憎了。

第三時段:

午飯是一次休息,如果你覺得早上的勁頭很足,可以把午飯時間稍微推後,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋裡有屯糧,所以吃飯時間非常自由。而對於各位同學來講,更多的是在考驗媽媽們的應變能力。各位媽媽在臨近十二點的時候要隨時準備出手下廚,以適應你的時間。午飯往往吃得多,消化起來比較費力,再加上早上的學習耗費了你不少的精力,這些都使下午的學習效率是一天中最低的。建議同學們在本時段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時間很長,中間三到四點時一定要有一次休息,本時段也到此結束。

第四時段:

下午三四點左右,你的太陽穴開始鼓脹,眼睛開始酸痛,嘴巴總是閉不上,因為要不停地打哈欠。這時,一定要休息!休息不是指打開電腦刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當然首先是為了講衛生,但也有一個重要原因,就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾檔案和病毒塞滿的作業系統,洗澡就像是去重裝它。但洗完澡,人會變得有點心浮氣躁,雖然清醒,卻愛走神,動不動就摳摳腳啥的。所以這一時段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會因為之前三個時段的豐碩成果而有點自滿,覺得這一天既然這么充實,那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開始了!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒到你happy的時候!

第五時段:

一天中最後一次休息就是晚飯,當然有些同學還會把看新聞聯播算進去。晚飯後,最大的威脅就是——誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛視明星雲集的春晚,比如各种放鞭炮一類的春節規定動作。我的經驗是,做你喜歡做的事,讓學習成為你的誘惑!在本時段,一定要複習你的強項,至少是有些興趣的科目,這樣才能有始有終做一個閃閃發亮的“學霸”。

高中生寒假學習計畫最新 篇13

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加各種輔導及強化培訓班,如:英語,數學等。要多看課外書,特別是對自己學習有幫助的書要多看。

不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多做有實際意義和價值的事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

高中生寒假學習計畫最新 篇14

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

高中生寒假學習計畫最新 篇15

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

高中生寒假學習計畫最新 篇16

早上7:30起床之後 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:00作寒假作業 先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

早上九點半 開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

早上10;00 開始學習英語 〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉

中午12;00吃飯

中午午休1個小時

下午1:00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

備註:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

高中生寒假學習計畫最新 篇17

一、合理安排時間

應對自己這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收穫,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然後制定一份合理的寒假計畫,安排好每天的學習+鍛鍊+閱讀+休閒,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。

二、堅持每天讀書學習

每天都應該按計畫完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多辭彙,開闊自己的視野。

三、參加力所能及的勞動

假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

四、增強自我保護意識

不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出遊玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家裡同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

高中生寒假學習計畫最新 篇18

一.做好總結反思

首先要認真總結,反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的準備。

反思自己的學習態度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什麼,多想想今後該怎么辦,也可以總結一下自己成功的表現是什麼,可以反思一下自己為什麼會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什麼,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態度,尋找適合自己的正確的學習態度和方法。

當然,作為一名高中生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協調的發展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之,利用這段時間多總結多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。

二.安排寒假時間,做好計畫

寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優越的條件中感受父母的關愛,這本是一件樂事,但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等於延長生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。

高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立,不預則廢”,寒假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生還有一個學業水平考試,為了爭取在學業水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計畫地度過寒假。可以根據自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科複習時間表,這樣有計畫地複習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。

三.踏實認真的搞好學習

(一)要制定學習計畫,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。比如:計畫好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時,而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計畫,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計畫更換到其他的複習科目。晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的複習,文理分開,喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。

(二)要有計畫地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。成績落後的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯繫,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考後期複習用。

(三)要收集和整理做過的錯題,選擇高考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識複習,儘量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷後,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題範圍,題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裡,或用紅筆做上記號,便於下一次複習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行複習,在複習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學後請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

(四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。高二學生在下學期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環節後,要根據自己的實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,改變不良的學習思維習慣為出發點,參加輔導後應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校,名老師的數學,物理,化學,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求。對於成績相對比較差的同學來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

四.多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長

俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等於和幾個高尚的人交朋友。當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀後感。

五.適當參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動

1,積極參加社區各項有意義的活動。

2,以多種形式(打電話,發郵件,發簡訊或寫信),向自己的老師作一次交流。

3,積極開展研究性學習,將研究性學習與社會實踐結合起來,每個學生完成一個研究性學習的課題研究,寫出研究報告,這也是高考的需要。

4,音樂,美術,體育特長生可以蒐集的高考專業信息,利用寒假髮展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎。

5,遠離網咖,遊戲廳等對身心不利的地方。

同學們,安排好寒假生活,積極發揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當的放棄一些休息也是為了更多的收穫和進步。

高中生寒假學習計畫最新 篇19

(一)、主動回想,重溫昔日。

主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。

(二)、細讀課本,步步為營。

複習時若不認真鑽研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的唯一憑據。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。

(三)、整理筆記,注重感悟。

整理筆記的任務有:

1、補。補上該記而沒記的內容,使知識系統化。

2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。

3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟寫下來,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

(四)、精心挑選,參考書籍

市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:

1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。

2、要千萬仔細閱讀課本內容,後看參考書。讀時,心裡要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯繫。

3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。

(五)、高質課堂,聆聽名師。

聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網校的網路面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:

1.讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望於課上解決問題,而是專靠課下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

2、讓自己的大腦始終飛跑著

對教師所講的知識要多瓿幾個為什麼,要善於從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇於回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養我們的思維能力和表達能力。

3.讓自己的思路始終歡暢流動著

不要中斷聽講而去死鑽“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課後去解決,以保持聽課的連續性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重後果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鑽“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續性。

4. 讓自己的筆端不斷飛揚著

第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課後複習和指導作業。

第二,筆記要儘量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙於筆記而顧不上聽下面的內容。記錄最好能用自己的話或“關鍵字”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。

第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課後補充和修正。

假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務,去老家看看久違的親人……鼠年到了,和諧規劃,學習進步,一定要有過年的感覺喔,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風。

高中生寒假學習計畫最新 篇20

學霸作息時間表

6:00—7:30

一日之計在於晨,睡懶覺是和自己無關的事情了,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛鍊的黃金時間,這個時間適合安排功課的複習,尤其是記憶力的課程比如英語單詞、背課文等的複習。

7:30—8:00

早餐時間,專心吃早餐,只需要半個小時就可以了。

8:00—9:00

實驗結果表明,這個時候人的耐力是的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如物理。

9:00—11:00

這個時間段的短期記憶力效果比較好,對於即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

供參考,你可根據孩子自身的實際情況調整。

11:00—12:00

接近午飯時間,一上午的學習容易產生疲勞,這個時間可以進行一些常規的練習、複習,達到鞏固的目的。

12:00—13:00

午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經,讓腦子進行一定的休息。

13:00—14:00

這個時間段容易出現飯後疲勞,所以建議稍作休息調整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。

14:00—16:00

這個時間段的長期記憶效果,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

16:00—18:00

這段時間適合做一些複雜的計算和費勁的功課。

18:00—19:00

晚飯及休息時間,讓腦子得到休息。

19:00之後

晚飯後,可根據個人情況安排複習,可以語數外文理科交替安排複習。晚上定時睡覺,必須趕在晚上11點之前休息,養成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態。

因為你以前沒有好好學,落後了,別人以前比你用功,所以學得比你好,你要迎頭趕上,就必須把一年當作三年用,這樣對你很公平,對別人也很公平。

時間對每個人都是公平的,一天24個小時,要學習、要吃飯、要睡覺,也要適當地休息。

如何安排就是個技術活,願上面的時間表可以給孩子參考借鑑,找到適合自己的那條路!

高中生寒假學習計畫最新 篇21

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課餘時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來複習。

2、晚飯前,先打開平台,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真複習,該記住的要記住。

3、晚飯後,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總複習,然後完成“線上測試”里的題目。完成的不夠好的,複習一遍後重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“線上聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放鬆一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平台或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來先做些運動,鍛鍊身體,然後朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

2、繼續完成老師布置的作業。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些線上測試。

4、把一周所學的複習一遍,通過“線上測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

持之以恆,每天進步一點點,成功一定屬於你!

高中生寒假學習計畫最新 篇22

1、制定寒假計畫,做到勞逸結合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。

2、保質完成寒假作業,提高自身薄弱環節,有針對性地做好預習複習工作。

3、參加各類社會實踐活動。

學習計畫:

1、語文:作業適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

2、數學:以書面作業為主,要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理。

3、外語:作業要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考辭彙。

4、物理化學:以書面作業為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學科基本沒有作業,但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行複習。

6、本階段會有“四地”徵文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。

社會實踐:

1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的活動,可豐富課餘生活,鍛鍊提高自身能力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。

3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志願者活動,同學應該獻計獻策要主動參與。

我的任務:

1、對以往知識進行有針對性複習總結,針對自己薄弱環節進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。

2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以後的學習及複習大有幫助。

3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕鬆地踏入高二下半學期。

4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎,學有餘力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

5、積極參與社會實踐,培養責任心愛心與能力素養。

6、關心國家大事。

7、不沉溺網路,自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發展健康情操。

高中生寒假學習計畫最新 篇23

1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等;

2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘;

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒);

4.做數學競賽書《國中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好喔)記住先看例題,最好不要抄答案。

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20--7:50:跑步(鍛鍊喔)

8:00吃飯

8:20--9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25 數學《國中數學競賽新課標同步輔導(初二)》

11:25--11:45 看報 課外書

11:45--14:30午飯 午休

14:30--15:30 英語

15:30--15:45 休息

15:45—16:45物理

16:45--17:00 休息

17:00--18:00 其他科目複習

晚飯

20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

高中生寒假學習計畫最新 篇24

為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計畫

1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

4.做數學競賽書《國中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好喔)記住先看例題,最好不要抄答案。

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20--7:50:跑步(鍛鍊喔)

8:00吃飯

8:20--9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

9:2511:25 數學《國中數學競賽新課標同步輔導(初二)》

11:25--11:45 看報 課外書

11:45--14:30午飯 午休

14:30--15:30 英語

15:30--15:45 休息

15:4516:45物理

16:45--17:00 休息

17:00--18:00 其他科目複習

晚飯

20;0021:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

高中生寒假學習計畫最新 篇25

抓“概念”重“消化”

複習時,要十分重視概念,要對所有的地理概念一一理解、消化、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題時才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。

抓“原理”重“理解”

從基礎知識抓起,扎紮實實,一步一個腳印地過“地理原理”關。掌握了這些原理、法則,分析事物就有了說服力。

抓“歸納”求“規律”

從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規律。

抓“綜合”重“聯繫”

綜合性即地理環境各要素之間的內在聯繫及其相互影響、相互制約的關係。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,要作如下努力:(1)有計畫地做一批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。(2)地理環境是一個整體,各要素之間有密切的內在聯繫。往往一個環節出問題,就會引起連鎖反應.破壞生態環境。

抓“一般”推“特殊”

摸透了地理事象變化、發展的一般規律後,就可推知個別的、特殊性地理事物的特徵。

抓“共性”重“個性”

地理事物既有共性,更具個性。每一區、一地都有自己的鮮明特色,就是同一區域內部也不會一模一樣。

抓“運算”促“智慧型”

為了提高地理運算能力,要作以下分類練習:(1)比例尺與圖距、實距換算。(2)地方時與區時的計算。(3)絕對高度、相對高度與等高線的計算。(4)垂直氣溫的計算。(5)太陽高度角的計算。(6)恆星日與太陽日的換算。(7)晝夜短的計算。(8)人口密度與人口自然增長率的計算。(9)各種百分比的計算。

抓“對比”找“異同”

比較的範圍可大可小,比較的內容可多可少。既可綜合比較,也可單項比較;既可從自然條件方面比較,也可從經濟條件方面比較;既可進行縱向比較,又可進行橫向比較;既可對同類事象比較,又可對相關而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點。

抓“讀圖”明“空間”

要求:(1)書上的圖必須一一理解,學會分析、套用。(2)充分利用填圖冊,按要求和規格填寫地理事物。(3)無論是平面圖、立體圖,還是示意圖、景觀圖,要會勾畫輪廓。

抓“新知”拓“視野”

每年高考都要涉及一些教材以外的新知識,對報刊上的“新聞”不可不留神。如:(1)國內外發生的重大事件。(2)國內外重大經濟建設項目的開工和竣工。(3)國內外嚴重的自然災害。(4)國內外新開闢的自然保護區和旅遊勝地。(5)地學新理論、新探索。(6)人類面臨的問題。

高中生寒假學習計畫最新 篇26

一個學期就要結束了,回顧這一學期,我學了很多,對於中考的緊迫感也是有了,我知道留給我的時間已經不是那么多了,明年的六月,就是要檢驗我們三年所學的一個時期了,對於中考,我還是感到緊張,對於考上理想的高中,還是有些信心不足,不過我要在這個寒假好好的去整理好自己的學習,讓自己能在來年能以更好的姿態去迎接複習,迎接初三下學期,迎接中考的到來。我也是做了以下這個寒假的一個學習計畫。

首先是要把數學去補習好,我的數學在整個科目裡面是比較差的,在這個寒假,我要重點的對我不太理解的一些題型,一些單元去重點的學習,通過做一個個簡單的題目,理解透徹公式以及原理,然後漸漸再做一些難一些的題目,讓自己對這些數學知識有一個深的理解,能懂得該如何的去靈活的運用,而不是只要題目換了一個樣,我就不會做了,那樣的話我的數學也是很難去學好的。

其次就是其他的科目,我要按照老師的要求,去把寒假的作業給去做好,鞏固上學期所學,同時把下學期的書認真的去做好一個預習,知道下學期要學的是哪些,而且這學期也是學了一些下學期的知識,可以說,下個學期主要是複習整個國中三年的知識,我只有在寒假提前去做好複習,那么我更容易跟上老師的複習進度,畢竟我的成績不是那么的好,基礎不牢,那么就要花更多的時間去學。

對於需要記憶的知識,我要提前去記憶,特別是英語的單詞,以及語法,更是要利用好寒假的一個時間,重點的再去記憶一次,只有多熟悉了,那么英語就更容易在下學期去複習了,特別是英語的單詞也是比較的多,必須要多花一些時間,爭取一天記憶十個左右,把不是很熟悉的單詞在這個寒假多記一些。

寒假的時間比較的短暫,而且還有春節的時間,到了春節,家裡也是會來客人,所以學習也是會有一些打擾,我更是要專心一些,同時在春節前把學習努力的去搞好一些。讓自己儘快的進入到學習的一個狀態當中,然後才能在春節來臨的時候,自己不容易那么被其他的娛樂所吸引,而是認真的去學一些東西。同時既然做了計畫,那么就要在寒假裡面認真的去執行,如果不去執行,那么其實也是白做的。

高中生寒假學習計畫最新 篇27

確定目標和計畫

寒假只有三個多星期,是準備全面系統梳理一遍各學科知識,還是打算針對自己的薄弱學科或薄弱學科的薄弱章節強化複習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學習時間,建議每天大致保持跟在校學習時的作息規律,學習時間固定在:上午8:00-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-22:00;早睡早起,保持好的學習狀態,保證學習時間和學習效率。

合理安排學習時間

每天按照在校期間的周課表,語、數、英每天都要安排時間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學習。如是針對薄弱的“瘸腿學科”或薄弱學科的薄弱章節強化複習,也應交叉進行,每天最少安排三個科目學習,否則一科學習時間過長會思維疲憊,影響效率。

分析錯題查漏補缺

對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,看看哪些題失了分,仔細分析丟分原因,總結解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬於解題時思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進。如能找出解題的規律、方法與技巧,規範答題過程,以後可大大減少非知識性失誤。各學科都會為假期布置作業,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或對應教材再複習才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教老師或同學。

高中生寒假學習計畫最新 篇28

為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計畫

1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

4.做數學競賽書《國中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好喔)記住先看例題,最好不要抄答案。

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20--7:50:跑步(鍛鍊喔)

8:00吃飯

8:20--9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25 數學《國中數學競賽新課標同步輔導(初二)》

11:25--11:45 看報 課外書

11:45--14:30午飯 午休

14:30--15:30 英語

15:30--15:45 休息

15:45—16:45物理

16:45--17:00 休息

17:00--18:00 其他科目複習

晚飯

20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

高中生寒假學習計畫最新 篇29

從放假到現在已經玩了三天了,是時候開始計畫寒假要怎么過了。

以下每天必做的事情,就算實在沒時間,也要碰下,要養成習慣。就像彙編想放幾天卻已經將近一個月沒碰了。

1、學習彙編。

2、理解並運行一個算法。

3、補資料庫。

4、E文不知道怎么個學法,不知道從何開始,那就用金山看懂一段E文吧,積少成多,我只要求看懂。

估計一天就過去了,C++不知道要不要現在學,從網上看的那文章說沒看《WINDOWS程式設計》VC最好碰都不要碰到底真的假的喔。

高中生寒假學習計畫最新 篇30

因為這次期末考試中我的英語出現了很大的問題,因此這個寒假我決定著重於英語的學習,其計畫如下:

一、辭彙學習

考試中完形閱讀看不懂的問題,歸根結底是辭彙量不足導致的。完形閱讀這兩類考試題型,在高中階段年級性不是那么明顯。所以我做的閱讀也有可能是高考難度,但對於只有1600國中辭彙的我來說,無疑辭彙量不足成了成績提高最大的障礙。

有鑒於此,寒假這段完整的時間,非常有利於把高一第一學期沒有掌握的辭彙,複習一遍。同時,如果想在新的學期趕超他人,提前預習下學期辭彙也是很多必做的事情。

二、課外閱讀

高中英語最大的難度是閱讀量大、辭彙量大。古人云,書讀百遍,其義自現,英語學習也是如此。提高辭彙量,不能單靠背辭彙表,如果能夠在大量閱讀中,識記單詞,不緊能夠有效的記住單詞的含義,更能讓我了解辭彙用法。符合我這個水平的課外閱讀,是提高成績的有益補充。

三、讀萬卷書,行萬里路

如果有機會,可以出國游一次。出國游不僅是放鬆的一種方式,也是感受他國文化的重要途徑。20考試中明確規定了高考考查學生文化意識,在高考單選題中也出現了考查歐美國家錄取流程相關的內容。

如果沒有機會出國,假期的時候刻意的瀏覽一下相關的歐美網站和論壇,也能夠很好的開拓自己的視野。例如國外新聞類的網站或者聽力類的網站等。

四、看幾部喜歡的電影

放假之後,看電影無疑是放鬆心情的方式之一。自從大片進入我們的生活,似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀福克斯都成了學生耳熟能詳的詞。其實語言本來就是來自於生活,電影中看到的一個個鮮活的人物,地道的語言是學生在課堂上不能得到。好的美劇也是學英語的很好媒介,最好能夠看帶英文字幕的版本。

最後,希望我自己經過寒假的休整,都能得到很好的身體和心靈的充電,在新的一年成績更上一層樓。