新學期英語學習計畫

新學期英語學習計畫 篇1

新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,但也評到一個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。

然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。

所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計畫如下:

1、老師上課認真聽。

2、課堂作業按時按刻去完成。

3、家庭作業要認真,不忘記。

4、不懂問題下課問。

5、計算題要認真仔細。

6、作業字跡要工整。

7、英語書要先預習,上課聽的更懂。

8、英語爭取好成績。

9、配合老師要機急。

10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

做到以上這十點,成績優先一定行!

我一定努力學習,新學期加油!

新學期英語學習計畫 篇2

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,複習就內容,檢查一周來的學習計畫執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

新學期英語學習計畫 篇3

新學期開始了,有些小朋友們還沒有從寒假的休息中調整過來,為了更加有效的學習新知識,建議小朋友對新的學期制定一個學習計畫,小朋友們一定會事半功倍的,現對此計畫作一點建議:

1.複習:(1)完成鞏固已學知識的必要的練習題。(2)聽課文錄音,跟讀模仿—熟讀—背誦—自己反串對話中不同人物表演。(3)依照課文,編排設計新對話,為與同學合作做準備。(4)試著在當天的日記里,用上所學的詞句。例如:今天We have_____new friends in our class.One is_____.And the other is_____.They come from_____...(5)生活中主動運用所學知識。

2.預習:(1)聽下一課錄音(先不看書),了解自己能聽懂什麼。(2)打開書閱讀,圈出生詞及不理解的句子,並對照錄音確定生詞讀音。(3)根據上下文猜測生詞、生句的意思。如有必要試著,確定詞義。將沒有把握的詞句做出標記,第二天請教老師或同學。(4)試著對新課文提出幾個問題。

3.階段反思:每周末自己總結本周學過的單詞、短語、句式功能、語法項目,檢查自己是否完成既定學習目標,評價自己的學習態度、課上表現、學習效果等。查漏補缺,及時調整,為下一階段學習作好準備。

好了 小朋友們,ARE YOU READY?準備好了嗎?那就一起進入我們今天的學習吧。

新學期英語學習計畫 篇4

首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,才可以積累更多。

最後提醒,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計畫的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

(1)我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天複習,同時“裝進”新的單詞。第三天複習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

(2)語法在國小階段並不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

新學期英語學習計畫 篇5

1. 有計畫地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計畫。

2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5. 做高考題,積累辭彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是辭彙、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恆。

新學期英語學習計畫 篇6

一.學習目標

從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

二.總則

1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重複。

2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、 每一天的計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。

三.具體措施

1. 聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,並將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影,放鬆的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)複習就內容,檢查一周來的學習計畫執行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

2.口語

(1)每天練習精聽後複述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說,課餘時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發音。

3.閱讀

(1)每天中午飯後讀英文報紙,對於不會的單詞先不要查詞典,儘量根據上下文猜詞義,然後再查這些單詞的意思,用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化辭彙和理解力,培養英語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,並背誦,周末整理複習。

4.寫作

(1)每天晚飯後寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文,並與範文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

四.特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計畫,那么根據具體情況對計畫加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找藉口,儘量遵守計畫的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

新學期英語學習計畫 篇7

隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計畫,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,才可以積累更多。

最後提醒,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計畫的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天複習,同時“裝進”新的單詞。第三天複習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

語法在國小階段並不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最後,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

新學期英語學習計畫 篇8

1.多聽 多看 多說 多練

2.平時多積累一些辭彙 這樣用的時候就不會感覺無從下手。

3.多跟老師和同學進行交流,多研究

4.最好是看一些資料和光碟。屬於日常口語方面的 ,能鍛鍊自己的表達能力。

5.記憶辭彙的時候要掌握內在規律,比如 發音方面的 詞形方面的 意義方面的等等

6.可以多看一些英語類的節目,英語類的書籍。

7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。

總之,只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會有所成就。

針對學習目的不同列出兩種英語學習方法:

1、為過4、6級而學英語;

——做真題 尋找弱項逐個單項突破

2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);

——環境最重要,為此列如下方法:

1)每天跟外教學習英語,多接觸外國人,使你的學習語言的生活成為和外國人在一起的生活學習;

2)看西方歷史、文學作品的電影;

總之,文化學習是主要,了解之後的興趣再學習英語辭彙等基本功就是得心應手的事了。

新學期英語學習計畫 篇9

首先要抓好專業課。抓住了專業課就等於抓住了基本功。

把舞會,約會,網會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發現你的到的更多。

翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢並重,千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語後讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心裡翻譯,比如海明威的一些作品。

打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯繫,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯繫最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

同時,多注意時文,報刊,雜誌,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研

多看看關於翻譯理論方面的書。

要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。

此考試對專業、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。

三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考,而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。

一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上),並應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,並不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的辭彙量。這對於讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

新學期英語學習計畫 篇10

以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法辭彙都很程式化),到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報導(有音頻有視頻),然後做精聽練習。先聽一兩遍,搞明白main idea,然後再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重複的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練,你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什麼。

另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放鬆,同時又鍛鍊了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫務等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,辭彙運用也有限。閱讀是積累辭彙,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜誌的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站,可以定期上去瀏覽,並保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。

英語強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然後將其拋之腦後的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對於想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是可以多說多練培養良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,可以學得很地道。

新學期英語學習計畫 篇11

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,複習就內容,檢查一周來的學習計畫執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

新學期英語學習計畫 篇12

1. 有計畫地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計畫。

2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5. 做高考題,積累辭彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是辭彙、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恆。

新學期英語學習計畫 篇13

首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,才可以積累更多。

最後提醒,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計畫的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

(1)我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天複習,同時“裝進”新的單詞。第三天複習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

(2)語法在國小階段並不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

新學期英語學習計畫 篇14

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是國中一年級和國中三年級的結合點。

初二上學期的學習已經結束,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去,初二下學期到底該怎么學呢?

新年之後,初二下學期的學習意味著新的開始,新的衝刺。初二下學期學習的難度增加了,知識範圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是國中階段的過期,課業負擔重,學習特別累,隨著課時和知識複雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?

第一、主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

第三、要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

第五、課後溫習加鞏固練習。

每次聽完課後,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,並分項對相關中考題類整理,進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,並做相關的中考試題。

初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。並且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了國中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、國中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充複習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初二、初三的成績穩定一直很平穩,預測中考正常發揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計畫的學習和生活,持之以恆一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去,相信成功一定離你不遠。

新學期英語學習計畫 篇15

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

新學期英語學習計畫 篇16

新學期新氣象,為了切實搞好我外院學生的學習,學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,採取一系列的措施加以監督和管理,為使學習部工作更順利的開展,現將工作計畫擬訂如下:

一、迎新、招新工作

在新學期伊始,學習部將積極配合外國語學院分團委學生會,與其他部門一起共同做好我院20xx年的迎新工作,真正做到為新生服務、為新生提供方便,使新生感受到我們經院的魅力以及外院的溫暖!

另外,在十一過後,學習部將同其他各部門一起展開招新工作,為學生會注入新的活力!

二、日常管理工作

隨著學習部招新工作的完成,學習部的工作也將全面展開。學習部作為學生會日常管理工作之一——查課的執行者,肩負著不可替代的作用。

我們將在本院的學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查課堂出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。考察方案如下:

1、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

2、嚴查並及時對個別違規人員進行量化的相應減分,由專人負責每周統計出勤表,並公示缺勤人員名單,以體現我院的制度化管理。

另外,我們也將全力配合校學生會做好對其他院系的查課工作。

三、預備展開的活

1、舉辦學習經驗交流會

新學期將至,新生將融入我校大家庭,通過舉辦學習經驗交流會,請大二大三同學就學習生活各方面與大一新生交流探討,使大一新生們更好地適應大學生活、更快地融入大學生活。

2、舉辦就業經驗交流會與考研經驗交流會

面對就業的壓力、殘酷的竟爭,怎樣才能順利通過面試成功找到合適的工作,特舉辦就業經驗交流會。為鼓勵大家早為考研做準備,以順利考取研究生,了解自己是否適合考研,特舉辦了考研交流會。這兩個活動以交流會形式舉辦,主要由成功人士結合自身經歷交流思想,傳授經驗,為大家指點迷津,由於受金融危機的影響,當代大學生就業不容樂觀,因此舉辦好這兩交流會就顯得尤其重要。

3、舉辦知識競賽

知識競賽是培養學生人文精神、科學思想的動力,舉辦知識競賽不僅能濃郁我校的文化氛圍,也為處於迷茫中的學生指明了方向。

4、開展新書宣傳活動和讀書交流會

每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養大家讀書的興趣。並發動同學們聚集在一起交流讀書所獲得的心得,交換彼此的思想。

5、舉辦電影配音大賽

第一屆外文電影配音大賽的圓滿舉行象徵著學習部的一個新的里程碑的開始,展示了學習部新的氣象!為了繼續豐富校園文化生活,給予廣大同學展示自己的機會,同時使得學習部每一個成員都得到充分地鍛鍊,我們決定繼續舉辦外文電影配音大賽。

四、部門內部建設工作

定時召開學習部例會,解決幹事們遇到的工作、學習、生活問題,同時對幹事進行必要的工作指導、紀律講解、職能培訓等等,以次增強幹事與幹事之間、幹事與部長之間的溝通與聯繫,加強整個學習部的凝聚力。

五、配合其他部門的各項工作

當然在做好本部門工作的同時,我們部門也會積極協助其他部門,為辦好每一項活動添加一份自己的力量!根據往常工作,我們部門主要是協助做一些統計等細活,因此,我們部門幹事做事必須認真細心,以便儘量減少失誤。我們將盡我們學習部最大的努力,與其他部門加強合作,爭取高質量地完成學生會每一項活動!

六、配合其他院系的各項工作

1、尊重其他院系,積極宣傳其他院系舉辦的活動,鼓勵我院學生參加他院活動,尤其是兄弟院系的活動。

2、當他院需要我院幫忙時,應積極及時地給予幫助。

七、配合校學習部的各項工作

1、協助校學生會學習部舉辦的全校範圍內的學習交流活動及各種比賽,維護外院在學校其他院系中的形象。

2、準時參加每周一次的校學習部例會,並在例會上積極發言,展示外院學子的風采。

以上只是我的初步想法,還有很多有待改進的地方,我們將會在以後的日子裡一邊執行、一邊有針對性地修正。

新學期英語學習計畫 篇17

新學期到,我們懷著愉快的心情來到學校。現在此我讀四年級,並且是下學期,到這個學習階段,我就應該更加努力學習,並且認真的聽老師講課。

上學期,由於我不遵守紀律,上課經常開小差,作業有時候都沒有完成,所以常常得到老師的批評。對於班級工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個學期我決心爭取把學習搞上去,班級工作也做好,爭取做一個品學兼優的好學生。

新學期英語學習計畫 篇18

升上高二了,這17年的含辛茹苦,不能在最後的兩年付之東流,兩年的奮鬥,應該成為這17年來濃縮的精華!

要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計畫,用以指導自己的學習。古人說:凡事預則立,不預則廢。因為有計畫就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

時間安排:

①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天8小時的學習量相當於一周每天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)

②每天的完整時間:

早上6:30-7:15(又是一節課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態。

下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以後來到教室。

6:20-7:00之間又有一節課!任務是完成老師布置的作業,加上第一節晚自習,大概差不多了。

晚自習第二節課開始:按自己的學習計畫學習。記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可儘可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業獨立完成並搞懂。

零散時間:

每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。

每天下午6:20來教室之前,應先在校園裡走走。稍作休息。

語數英學習建議:

一、語文

1、在背誦方面一定要加強。通過反覆背誦,默寫來加深印象。

2、在語基方面,以學校發的練習為主,在字詞等方面過關。做好練習,不可以應付了事。還可以有計畫做一些高考題。

3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數,寫成一般式的就好,不必異想天開。

二、數學

1、平時的作業認真完成,並及時做好錯題摘入,分析做解的原因,並反覆拿出來看一看,練一練。

2、在此基礎上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規律提高數學解題的水平。

3、定期對已學的知識進行複習,整理,找出不足之處改進,裝訂好試卷,以便複習。

三、英語

1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。

2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。

3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的複習負擔。

新學期英語學習計畫 篇19

(一)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(二)做好筆記。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“錯題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。

(三)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎么來的?為什麼要引入?它有什麼用?它的物理意義是什麼?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯繫?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。

(四)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要儘量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關係。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

(五)認真聽課。上課要認真聽講,不走思或儘量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。儘量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。

(七)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。

(八)請教同學。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

(九)數學能力。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學裡物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

(十)珍惜時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用“回憶”的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重複地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裡會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

新學期英語學習計畫 篇20

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期英語學習計畫 篇21

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期英語學習計畫 篇22

1、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

2、堅持每天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。

3、認真完成作業,這樣既能發現不足,還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫要規範。

4、尊老愛幼、尊敬師長、樂於助人,還要愛護環境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱裡……

量身定做學習計畫 作息時間要調整

“升上高中的新生要儘量多觀察、多思考、多改變自己去適應新環境。”李老師進一步表示,開學在第一時間找到一個適合自己的生物節律。儘量先保守地少玩點多睡點,不要讓自己過度疲勞,影響整體的學習。尤其在熄燈以後的時間學習效率都很低,不要為貪新奇在床上挑燈夜戰,還是儘量把自己的學習計畫規範在熄燈之前把一天的任務都完成。他建議,從開學前這段時間就要每天7點左右起床,把暑假裡懶覺的節律調整回來,否則開學身體壓力會陡然劇增。

按照傳統規律,高二學生在開學前都會“狂補作業”。儘管這在開學前可以迅速調整狀態迎接開學更加緊張的學業,但在李老師看來,如果機械地抄襲作業以應付老師則是沒有意義的。對於高三學生而言,在剛開始的階段最重要的是給自己一個計畫。先全面地分析自己的所有科目,估計進步的空間和時間,按照從易到難的方法加速完成或者是儘量在一摸前完成,給自己留有繼續提升和調整的餘地。“對自己分析到位,這個計畫非常重要。”

新學期英語學習計畫 篇23

時光匆匆的流逝,我最後的一個國小暑假時光也終於漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。

在開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入國中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計畫。

在文化課學習上,堅持課前預習、課後複習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生範文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛鍊方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、桌球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之餘,練練琴、學學電腦等,儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

這就是我的新學期計畫,我認為計畫雖然是擬定好了,但是還學要我堅持的努力去執行。所以我將把我的新學期計畫列印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計畫。

新學期英語學習計畫 篇24

英語課程對於高考來說是最容易拉分的課程,很多考生到最後可能就是敗在英語上面了,相反也有很多考生是勝在英語上面了。因此,學習好英語對於高考生來說相當重要。雖然此前已經報導:20xx年高考英語將會取消。但至少在未來三年還是很有必要學習一下!

在學習英語課程上,最基本但也是最重要的一項事:記單詞。只有記住了單詞後面才好說,如果記不住一切都白搭。單詞的多重意思、用法語法、相關詞組、過去式、將來式等都是需要考生認真記憶的。

英語學習其次就是語法了,學會劃分句子的主謂賓以及倒裝句等。這個在後面的完成句子這一欄占據這相當重要的比例。在語法上,更要自己學會總結,比較。這樣複習起來比較方便,而且記憶也會比較深刻。

英語學習中大致的學習策略如下:

1、牢記單詞,當然包括它的用法,爭取每一個單詞背下一兩個例句,用起來就不容易錯了。

2、系統的學語法,平時零零碎碎記下來的要及時總結,更要看系統總結的書。

3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍,語法記一遍,早自修再回憶一遍。冰凍三尺,非一日之寒,外語的學習就需要長期積累才能見成果。

新學期英語學習計畫 篇25

伴隨新學期的開始,我已步高中階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為緊張的學習生活打下紮實的基礎。我為自己制定了以下學習計畫:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。

周一至周四首先完成學校的作業,然後周一、周二和周四讀《英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《英語100篇》,做閱讀前先複習上一次閱讀中遇到的生詞,然後再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀後查明詞義,並記錄到書上。周五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然後周六上午10:10上奧數課,老師講解後做作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念國中英語作業(含複習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念國中英語。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學期自己能夠嚴格按以上計畫執行!(法定節假日除外吆!呵呵……)

新學期英語學習計畫 篇26

新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的國中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計畫如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然後開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

然後從學習方法等方面計畫如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。

4、認真完成老師布置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

5、要利用周末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的國中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛鍊。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優異的成績,當一個全面發展的出色的小學生,為步入國中生活打下堅實的基礎。

新學期英語學習計畫 篇27

六年級新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個計畫,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。我也一定會為每一天而做奮鬥,做好自己的本分工作,認真學習,天天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業任務,還要增強體質。

新學期英語學習計畫 篇28

開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

新學期英語學習計畫 篇29

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛鍊。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。