大一學生新學期學習計畫

大一學生新學期學習計畫 篇1

在大一新學期到來之際,我將給自己制定如下計畫:

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,並且做好讀書筆記

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

大一學生新學期學習計畫 篇2

在經歷了辛苦的高中生活後,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學不還是為了學習知識嗎?因此,趁著大一的學習不是那麼緊,我想還是多看看書,多學點知識重要些。當然,還應該多參加體育活動,多鍛鍊身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?

因而,經過多日的考慮,我計畫在大一期間完成下面的相關內容:

有人說:"大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。"按此理論,我的大學人生極其不完整;也有人說"university"音譯就是"由你玩四年",但從我現在的工作經驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……

大學就好像是一條珍珠項鍊,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學習

重視基礎、紮實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對於專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想像的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是後來發現一切基礎知識都是後來學習學術發展的依據,在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

注重興趣、專業定向。學必修課還要充分考慮個人對於學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對於專業的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以後天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對於專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對於以後擇業發展也有重要的意義。

關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對於聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試複習材料和考研的專業課複習材料,甚至可以影印後"內部銷售"的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,並且能夠及時整理總結學術重點,對於個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外,大學教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之後會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多"無聊",也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

專業知識內化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平台去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養職業發展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養自己的專業性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位後必備的,如果我們在大學中就養成良好的習慣,以後工作起來會更得心應手。

當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺裡煮餃子",一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候,經常會有學生來問我:"冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次的回答都是:重要的不是你得了什麼證書,考了怎樣的分數,而是如何將你所學習的知識發揮出來,給學生創造價值。我經常看到一些優秀的畢業生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講台就渾身發抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家裡多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最後都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業的基礎上提高自己的能力,培養專業性格,最終達到專業和自我"人劍合一"的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學習

大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權利根據自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養,這些知識也許不會成為我們今後工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現了大學"university"這個單詞的本意。想強調的是:中國有句古話"藝多不壓身",所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要"揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩".人生充滿了各種可能,我們現在做的任何一件事都可能成為今後一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程。很多大學生不屑於學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個後果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生幹部,因為你可能會被認為"思想道德"有問題,所以請大家務必重視。

課外知識的涉獵

大學是一個迅速提高的中轉站,可惜的是很多人只有在大學畢業之後才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些TIPS,以供參考:

圖書館:大學占座的主戰場,也是"正經人"最聚集的地方。任何一個學生在畢業後都會發出相同的後悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!

聆聽講座:如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經驗的洗禮,絕對可以做到"聽君一席話,勝讀十年書".

學術交流:可以感受到接見領導一樣的待遇。如果你在學術方面足夠優秀,就可以主動申請去其他學校進行學術交流。在一個學校很優秀的人很容易變成"井底之蛙",時常看看更大的世界,我們的成就就會更大些。

課外實踐活動:銜接大學與社會的關鍵環節。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的"遊戲規則",所以大學的時候,在我們還能輸得起的時候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。

同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅於傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內心,在傾聽與交流中學習周圍人的優點

只要認真的去執行以上的學習計畫,就能真正的達到自己想要的目標。但是有時候也要因時而議,凡是都沒有絕對的。

大一學生新學期學習計畫 篇3

大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

大一學生新學期學習計畫 篇4

時光荏苒,我們迎來了大一第一個學期,這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對於我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。於是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛鍊出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,儘量把聽力練好,多拿分數。

三、通過電腦一級考試

對於電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、體能鍛鍊

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛鍊身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

這個學期我要加入了「心橋手語社」, 這學期手語社會組織考「手語初級證書」。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以後的公安工作也有很大的幫助,有利於我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

我有信心能把這些計畫付諸實踐,至於效果如何,這需要我的努力!

大一學生新學期學習計畫 篇5

五年級,一個新開始。當然,我們再也不能像以前那樣嘻皮笑臉,玩玩鬧鬧的學習,得有一套學習計畫 !你看,這不,一套新的計畫出爐了!

家庭作業在吃飯前完成。吃飯6:30之前吃完。用半小時拉二胡,半小時讀英語,半小時練毛筆,半小時做課外作業,然後睡覺。你也許會問,不運動了嗎?不是這樣的,我早晨6:00起床,半個小時洗漱(不包括吃早餐)40分鐘運動,然後15分鐘吃早餐,整理書包上學去。

雙休日那麼長時間幹嘛呢?出去周六上午,下午;周日上午的時間。周五把大部分作業完成,晚上看會兒電視。(包括周六周日晚上)周日下午把零碎的作業完成,整理書包。做課外作業。結餘時間蒐集植物標本。

這就是我的新學期計畫,雖然枯燥,但我覺得十分充實。

大一學生新學期學習計畫 篇6

開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:「逆水行舟,不進則退。」這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

一、做好「三定」。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到「不恥下問。」

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次「電影」。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以「寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來」為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

大一學生新學期學習計畫 篇7

不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學習當中去了,我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期,我將是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習,天天向上。為此我特做如下打算:

一、上課認真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業,對於學習上的難題虛心地向老師和同學請教。

二、上課前要做好各項功課的預習,對於不清楚的地方認真記錄,便於第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。

三、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,自覺遵守學校的各項規章制度。做一個德、智、體全面發展的好學生。

四、要充分利用課餘時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長,儘量幫家裡做些自己能幹的家務,多給爸、媽歡笑,做家裡的好孩子。

總之,在新的學期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發展的優秀小學生。

大一學生新學期學習計畫 篇8

一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計畫:

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計畫,我的計畫主要在數學、英語、物理、語文這四門上面,體現在語文方面要做好課前預習,賀客後練習複習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學套用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其餘的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個「錯題集」,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計畫,希望我的計畫能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

大一學生新學期學習計畫 篇9

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這裡,我要給自己制定一個新學期計畫:

第一個計畫是我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點記下來。到了考試的時候我只要一打開筆記本,認真的看幾遍學過的知識,並且記在腦海里。這樣又不用複習的太多,又能提高拿一百分的機率。另外我回家以後,還要把今天記在筆記本上的知識看一遍。因為這樣又能加深記憶,平常做作業的時候,也會輕鬆一點,複習的時候也能輕鬆一點。

我打算做一個走神記錄本,而且還得提醒自己要認真聽課。這樣我就會發現走神的次數越來越少,慢慢的就養成了上課認真聽講的好習慣。

我還打算做一個學習用具和作業的備忘錄,我回家做完作業就在上面打鉤,學習用具也是如此。這是為了不會再發生忘寫或忘帶作業的時候

我計畫要每周多看點書,這樣我的閱讀速度就會提高,這樣放假的時候我就不用忙著看書了。

我還要學一下寫批註,因為高年級時有可能會有這項作業,那樣我就可以不再擔心批註會浪費時間了!

我還要抓住課堂的開頭和結尾。因為這正是聽這節課主要內容的時候。

我還打算做一個時間表,這樣我就能充分的利用我的時間了。

我的計畫還有很多很多……

其中最重要的是:腳踏實地,從我做起,從現在做起,否則計畫就只能永遠是計畫了。

我的計畫講完了,我的話也就到此為止了。

大一學生新學期學習計畫 篇10

進入大學以後,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學的環境,對於我來說都是新的,新奇的。入學也有近三個月了。總的來說,這三個月我過得很開心,同時,我也學到了高中時沒有學到的內容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。

但是,大學也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學業搞好,豐富自己的課外知識和自己專業知識。下面,我介紹一下我的學期學習計畫。

努力學習自己的專業知識,為我自己的未來奠定基礎。我要制定學習課程表,讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。課下抽出時間複習並預習學習的內容。按時完成老師布置的作業。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話,多拿證,為自己以後找工作打下基礎。

專業知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學期間,要充分利用大學的豐富資源。經常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的視野。關注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節。一句話,提升自己的境界,充實自己。

還有,在這些基礎上,也要積極的參加學校組織的各種活動,例如,班級幹部的競選,學生會的競選,校外愛心活動等。同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學生,一位優秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認為自己的大學生活沒有虛度。

這就是我的學習計畫。

.

大一學生新學期學習計畫 篇11

一、在校計畫表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計畫表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計畫表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計畫表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎腳踏車上學。

五、遊戲時間計畫表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計畫表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計畫表

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

大一學生新學期學習計畫 篇12

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

1、學好自己的專業課。不管說自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大辭彙的積累量,積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別,每天依舊是學習,每次考試後依舊是擔心考試成績„„不同的只是大學裡上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計畫時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。„„手勤快些,多在部落格上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。

5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

6、保養好自己,健康飲食,鍛鍊身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎腳踏車去外頭轉轉)!

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

大一學生新學期學習計畫 篇13

(一)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(二)做好筆記。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“錯題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。

(三)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的?為什麼要引入?它有什麼用?它的物理意義是什麼?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯繫?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。

(四)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要儘量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關係。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

(五)認真聽課。上課要認真聽講,不走思或儘量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。儘量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。

(七)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。

(八)請教同學。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

(九)數學能力。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學裡物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

(十)珍惜時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用“回憶”的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重複地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裡會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

大一學生新學期學習計畫 篇14

一個漫長的寒假已經過去,新的一學期又開始了,我仿佛由站在新的一條跑道上,開始了新一學期的行程。

新學期,新目標,新計畫,為了能在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計畫。

學習目標:在上一學期,我的成績在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些驕傲。可不然,在經歷過幾次考試之後,我漸漸明白了「人外有人,山外有山,天外有天」的道理,了解到班上,級里比我強的人還很多。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數學95分以上,英語100分,語文90分以上。

學習計畫:總的來說,我的學習成績還算可以,但我的毛病就是太懶惰了,做什麼事都想著投機取巧,任何的事是能做一遍絕不做兩遍,就連做題的時候也要想著怎麼做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊塗,為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。

這便是我在新學期中的目標和新計畫了,願我的新目標和新計畫圓滿完成,願我的一切更上一層樓!

大一學生新學期學習計畫 篇15

新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計畫,有步聚地進行,此時為此特制訂學習計畫:

按時到校不遲到,不早退。我們都知道「一年之計在於春,一日之計在於晨。」所以要抓緊這早晨的大好時光。

我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業,下午16:30——18:00做家庭作業,19:00寫書法。古人云:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」時間如此寶貴怎能浪費呢?

要努力學習,上課認真聽講,鼠年發揚「牛勁」精神,鑽到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:「功書莫為難,苦戰能過關。」這就是千真萬確的真理。

要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優秀作品為範文,再加上自己的想法,然後寫出自己的文章,一星期不少於三篇。

作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:「讀書破萬卷,下筆如有神。」所以「有志者,事竟成。」

1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現在,認真聽講。

2、 利用晚自修時間認真做完當天的作業。此時不隨手拿別人的作業抄,遇到難題,要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真複習。

3、 在課餘時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

4、 上課多積極發言,多動腦。

雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

以上計畫即日開始實施,今後我將按照上面的計畫認真執行,此時相信只要我一絲不苟地去做,成績一定會更好。

大一學生新學期學習計畫 篇16

一、預習

要深入了解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益於聽課抓住重點 ,還可以培養自學能力,有時間還可以超前學習。

二、聽講,核心在課堂

1、以聽為主,兼顧記錄。

2、注重過程,輕結論。

3、有重點。

4、提高聽課效率。

三、複習

像演電影一樣把課堂複習,整理筆記,

四、多做練習

1、晚上吃飯後,坐到書桌時,看數學最適合。

2、做一道數學題,每一步都要多問個別為什麼,不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道題,要想想為什麼會想到這樣做,大腦建立一種條件發射,關鍵在於每做一道題要從中得到東西,錯在哪。

5、解題都有固定的套路。

6、還有大膽的誇獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻。

五、總結

1、要將所學的知識變成知識網,從大主幹到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。

2、建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。

3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。

4、有問題一定要問。

六、考前複習

1、前2周就要開始複習,做到心中有數,否則會影響發揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的。

2、要重視基礎, 另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數學是一個很長的過程,你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。

大一學生新學期學習計畫 篇17

隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業發展,跟著目前的信息潮流,掌握道德課堂動態,提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:

一、科學安排學習時間

1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

2、午餐後半小時,11:45——12:15,前國家大事及國內外新聞,增長見識。

3、睡前半小時,晚上10:30-11:00學習教育教學專著,並做摘抄記錄,增強自己的業務知識。

二、選擇閱讀書籍

1、擇借一些優秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。

2、借閱有關名家專著如魏書生、於永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

3、訂閱報刊雜誌選擇學習,如《國小語文教師》、《國小教學》等雜誌。

4、常閱讀有關報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《國小教育》。

5、閱讀一些有關教師專業發展書籍,如:《給教師的建議》、《新時期教師專業發展》、《課堂教學評價》等書籍。

三、讀思結合及時運用

1、在閱讀學習各類書籍時,進行圈點批註劃劃注注。

2、閱讀有同感時及時加以評論。

3、閱讀中認為比較適用於自己實際教學時,寫些隨感,聯繫實際,及時運用。

四、貴在有恆,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己專業素質的提升會有一定的幫助。

大一學生新學期學習計畫 篇18

在日月如梭的日子裡,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向。在這一學期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。

一、行為習慣。

在日常生活中,自身的行為體現了自身的素質。在新學期中,我要做到以下要求。

① 排隊做到快、靜、齊,並督促別的同學整好隊。

② 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。

③ 保護課桌椅,不亂塗亂刻。

④ 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

二、學習習慣。

一個好的學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:

① 認真聽講,認真完成老師布置的作業。

② 做好預習,複習工作,有時間拓展課外知識。

③ 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學。

④ 幫助基礎差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。

⑤ 取別人之長,補自己之短。

⑥ 善於總結與反思。

我相信,有了奮鬥目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

大一學生新學期學習計畫 篇19

星期一:首先你先做完作業,不知道你得用多長時間。下來對今天學的數學進行複習,(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學或者老師。然後,做一些關於今天學習的相關例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎麼樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。做完後再對做的閱讀進行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對於完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以後複習看。最後花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。

星期二:還是寫完成作業。下來複習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的複習。花5分鐘調節下、走走。喝口水,下來開始複習英語。花20分鐘將你學的一些語法,看看,再找幾道題在那種場景下,去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。

星期三:先作業吧!!!下來進行數學,還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。

星期四:作業作業!!政治地理歷史,進行複習。下來還是數學和周一的數學計畫一樣。

星期五:作業吧!下來用一小時時間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時。用剩下的時間學習英語! 星期六:作業!!安排和周一一樣!!!(也就是數學和英語)。

星期天:星期天下午你們不上課,就放鬆放鬆吧,累了一周了,晚上10:00開始,前一小時物理化學生物的總複習、後一小時還是英語,對本周學到的語法進行歸納總結。並對這周學到的一些用於搭配進行複習,最後看下單詞。 晚上:(針對周六周日不上課的計畫安排)

大一學生新學期學習計畫 篇20

新學期到來了,為了使我的學習成績能得到有效的提升,特別制定了新學期的計畫。

上課要想上得好,預習就得預得好。所以,預習就成了學習課文最重要的環節之一。我覺得預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了,而是把內容、意思了解清楚。之所以叫做「預習」,就是說要預先學習!

預習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其說,並把意見發表出來,與同學們分享。

複習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做:集中注意了複習,不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業的效果。

我記得爸爸常對我說:「一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。」我根據爸爸的教導去做,每一天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,因此我的生病次數比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。

我只要將上面的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提升,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!

大一學生新學期學習計畫 篇21

新的學期剛開始,為了得到更大的學習成效,制定一個學習計畫並按計畫執行是很有必要的。

一、怎樣制訂學期計畫

1、首先總結一下上學期的成績、進步和不足之處,分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優勢和問題,這是訂新學期計畫的基礎。

2、通過和老師以及高年級同學的交流,了解新學期學校要舉辦哪些活動,對學生有哪些具體要求,新學期各科課程以及主要內容,為制訂有關內容做好準備。

3、根據學校要求、課程內容,針對自己的實際,提出本學期在各方面的奮鬥目標。訂目標時,一要體現全面發展學有特長,二要體現均衡發展突出重點,三要適度,要求過高過低都不利孩子進步,經過孩子努力即可達到為宜。

4、一學期時間不長,目標要求不要訂得過高或過多或大而空。目標要明確,要求要具體,措施要可操作。在制定計畫過程中,家長重在引導而不要強加或包辦代替,要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的,因他是訂計畫執行計畫的主人。在方法上,低年級以口頭訂計畫為主,中年級可以幫著寫出來,到了高年級讓孩子獨立去訂,家長當個參謀就可以了。

二、怎樣執行計畫

1、學期計畫是通過階段性的小計畫來完成的。每天、每周、每月都有個小計畫,不一定寫出來,說一說想一想都行。例如雙休日或放學回家以後,要合理安排和使用時間,或學習、或勞動、或娛樂、或交友……要有序地生活。既不要無計畫地度日浪費時間,也不要只知讀書學習不注意勞逸結合。

2、在孩子執行計畫中,家長要關心。發現有困難要及時幫助,有進步及時鼓勵,有失誤及時糾正,有疏忽及時提醒。如果家長能參與和孩子一起來完成計畫,利於增加孩子的興趣和進步幅度。如一起打球鍛鍊,共同參加家務勞動,一塊學習、看報並討論些感興趣的問題等。

3、一般情況下,到了期中可檢查計畫的執行情況,如果目標要求已經完成或發現難以執行,就要對計畫進行調整修改使之更合實際。同時對孩子的進步加以肯定,增加他完成計畫的信心,起個加油站作用。

到了期末,結合考試成績和老師評語對孩子執行計畫情況,做全面總結,逐條分析。成功的總結經驗,既總結孩子的學習經驗,家長教子的經驗,也總結孩子學習方法和自理能力進步的經驗。關於問題和不足,既找主觀原因也找客觀原因,並研究出改進的辦法。有些知識缺陷在假期中及時給以彌補,有的問題可在下學期訂計畫時安排解決。通過總結要使孩子體會到制訂計畫並按計畫生活、學習的好處和作用。堅持幾年,就可以提高按計畫辦事的自覺性並形成習慣,這既是孩子走上社會的基本功,也是一份寶貴的財富。

最後,預祝的同學們都能取得優異的成績,進入理想的中學!

大一學生新學期學習計畫 篇22

時間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個暑假就過去了。馬上開學,我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。

首先要禮貌待人,再認真學習,做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進步。

在這學期我要多讀書,達到標準以上。

我要在這學期給老師留下好的印象,作到嚴於自己,不放鬆自己。

我要認真學習,在這學期成績更上一層樓!

大一學生新學期學習計畫 篇23

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的辭彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想像的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

生物我認為挺簡單的,我們初時是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助.

大一學生新學期學習計畫 篇24

一:不要被老師牽著

走高三有其特殊性,學生要時刻抱有「因人而異」的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做「無用功」。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內容很簡單,已經掌握了,那就別整理了時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!

二:別忙著查詞典

做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反覆記憶後,它就成了你辭彙量中的「庫存」了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

三:老老實實地背誦

高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快後慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時後再背一遍——第二天再背一遍——七天後再背一遍相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種「死」的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!

四:精選講座、補課班

在高三後期,各類講座、競賽會接踵而至。對於講座,要選擇針對自己水平的去聽,詢問有經驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給「挖」出來!補課也是同樣道理。花些時間去聽個「經典」的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有餘力的,先基礎後提高。

五:通過「玩」進行「學」

毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由並不能成為高三「玩」的藉口,在高三,「玩」中亦應有「學」。看看簡化版的英文偵探小說,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽美妙的英文詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊的書籍在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:「有沒有什麼學習捷徑?」我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆「天道酬勤」的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。

大一學生新學期學習計畫 篇25

新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三隻有四個月的學子。

還有四個月,我們便攜手跨入高三,現在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能衝過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

在這最後時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

萬事開頭難。

如果你扎紮實實的走好第一步,以後便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有紮實的基本功,為以後打下堅實的基礎。

第二步,便是在學習中要扎紮實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反覆複習,對於公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步,也是最後的最主要的一步:總結要時時總結。孔子說:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計畫行動。

大一學生新學期學習計畫 篇26

高中階段的我,不僅努力學習了課內的文化知識,還留心總結了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的內涵與真諦的話,你會發現這一方法不僅僅是用於我,還適用於很多同樣的同學。

一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收穫。 還要在這裡強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發現「學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。」 這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、 學習未動,興趣先行

2、 務學與求道

3、 自信是成功的第一秘訣

4、 態度決定一切

5、 不強調進步

6、 練就過硬的本領是學習的根本目的

7、 會玩、會偷懶、然後會學

8、 考試、分析考試結果、做出下一步計畫、調整自己

9、 學習別人

一、 學習未動,興趣先行

孔子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。 之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。 經常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發現也莫過於:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。

這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊划過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話:「學而不思則罔;思而不學則殆。」這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。 務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在這裡可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。 務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裡已經敘述得很清楚了。 搞好務學與求道之間的關係,包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。

三、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過:「自信是成功的第一秘訣。」自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。 自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

四、 態度決定一切

米盧說過:「態度決定一切。」這句話不僅適用於足球,同樣適用於學習。 學習中的態度包括以下幾個方面:主動、進取和奮鬥。進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這裡不再多說。 奮鬥也就是我們平常所說的努力。

那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。 態度是實力的前提,有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態度和興趣同等重要。

五、 不強調進步

說了那麼多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情並不像想像得那麼簡單。你進步別人也進步,就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。 如果你覺得自己停滯不前,那你就已經在進步了。

六、 練就過硬的本領是學習的根本目的

過硬,就是基礎紮實。這是學習的核心問題。記住,無論什麼樣的學習方法都必須有利於使自己的基礎紮實,有利於培養自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利於增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據。而其中核心就是紮實的基礎。

紮實的基礎可以使成績穩定,紮實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,紮實的基礎保證做題的速度與質量兼得,紮實的基礎可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。

只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地「品味」你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是「寧缺毋濫」的。 抽空做題也不是不可能,但最好細微的時間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發展了。

七、 會玩、會偷懶、然後會學

把玩和偷懶放在一起,但他們實際上是兩個問題。 玩主要指在學習之餘要有一定的興趣愛好,另外還要通過玩來放鬆身心,使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調整自己的身心,有辦法通過更換自己的注意力所在,來調整自己的興奮點。

有了愛好,也有助於培養學習上的興趣。愛好決不是占用學習時間沒用的東西,它有利於提高對學習的興趣,有利於提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。

八、 考試、分析考試結果、做出下一步計畫、調整自己

第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什麼滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什麼特殊的,例如:第一次考試、沒有複習的考試……如果有這種特殊情況,那麼這裡就可以得出結論了:

1、 考得不好,說明不了什麼問題,我努力,我就不信下回我考不好的!

2、 考得好,說明不了什麼問題,一時僥倖,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候! 如果一切正常就進行下一步。

第二步,自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習

第三步,自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態度。

第四步,作下一步學習的計畫。

第五步,認真修改自己的分析。 最後,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

在學習的始終,貫穿的就是計畫的制定。計畫分為長期計畫和短期計畫。

調整的步驟:

1、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調整,因為調整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的「三個有利於」。

2、 小的調整直接進行,大的調整需要有一個試用期,實行大的調整前,必須考慮慎重,我們不能輸掉長達一個月的時間。

3、 在考試中印證自己,如果和自己的預想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調整。

4、 很久以後,回想自己的調整。看看這個調整是不是有效,能不能得出什麼結論來。為以後的生活積累經驗 調整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。

九、 學習別人

孔子曰:「三人行必有我師」,別人總會有比自己強的地方。別人做了什麼自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。 不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。

《呂氏春秋》曾經集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周遊列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的聖人。

他們都是在自己的領域的集大成者。發明者、創造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發明創造創造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我們所用,才能夠有成績上質的飛躍。