黨員個人學習計畫範文 篇1
進一步做好新時期發展黨員工作，省委、鄭州市委有關會議精神，結合我市黨員發展的實際情況，制定本計畫。根據黨支部黨建工作的要求，結合本人具體情況，特制定了x黨員個人工作計畫.：
一、思想方面：
1、要熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。
2、提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發展要求，強化"六個意識"：實習工作計畫第一，強化自我充電意識;實習工作計畫第二，強化科研意識;實習工作計畫第三，強化信息網路意識;實習工作計畫第四，強化合作意識;實習工作計畫第五，強化創新意識;實習工作計畫第六，強化服務意識。
二、積極貫徹學校的辦學理念方面：
認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和"學生滿意、家長滿意、社會滿意"的辦學思路，貫徹"制度實習工作計畫第一"、"精細管理"的原則，帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端，進一步凝聚師生合力，開拓創新，紮實工作，為學校持續，健康，快速發展提供有力的思想，政治和組織保證。
三、教學方面：
在新的一個學期里，面臨著同時教三個班的巨大挑戰，我一定會盡心盡力，不辜負學校對我的信任。
四、工作方面：
積極參與支部提出的"五個一"活動：讀一本好書、做一件好事實事、聯繫一名學生、聯繫一名非黨教職工、爭創一項榮譽。
要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作，既有新機遇，也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識，堅持在實踐中探索，在繼承中創新，進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性，以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法，努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。
五、追求高境界：
為了學生的發展，為了學校的發展，為了培養優秀人才，牢記為人民服務的宗旨，牢記為人民的教育事業為共產主義奮鬥終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻，不斤斤計較個人得失，不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人，善於和勇於同不同意見的同事相處，公正無x每一件事，對待每一個人。
總之，我會認清形勢，明確任務，努力發揚"解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新"的精神，為完成學校提出的各項目標而奮鬥。
黨員個人學習計畫範文 篇2
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
這次深化黨內教育的重要實踐，面向全體黨員，在我省黨員中引起了強烈反響。圍繞為什麼學、學什麼、怎么學這些熱點問題，大家展開了熱議。
針對問題整改
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。那么，“兩學一做”學習教育針對的現實問題是什麼?
教育方案中指出，開展“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此，基層黨員深有感觸。
初春時節，慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然，千鍾粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村裡有些黨員不講紀律、不學習、不關心民眾，做出一些出格的事情，這要不得。民眾都看在眼裡呢!”黃立高說，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，正是解決這些問題的好時機。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭說。
對於長年在外的流動黨員，開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區，全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人，約占農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉後，就成了“斷線的風箏”，有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德，行為沒有準則，黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。
“接下來，我們將加強與流入地黨組織的協調配合，讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區委組織部相關負責人說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：“兩學一做”學習教育是在新的歷史條件下黨內教育的再動員、再深化。具體來說，前階段的反腐bai鬥爭成效顯著，黨要管黨、從嚴治黨在全黨上下達成了廣泛共識，黨的政治建設、組織建設、作風建設等煥然一新。在此基礎上，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，必將進一步統一思想認識、凝聚黨心民心、淨化強化隊伍，為慶祝建黨95周年、推進“四個全面”戰略布局在浙江的實踐、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。
提升理想信念
“我們醫院黨委有10個黨支部。‘兩學一做’學習教育可以促使黨員增強‘四個意識’，在崗位上充分發揮黨員的先鋒模範作用。”台州市博愛醫院黨委書記孫捷說，接下來醫院將以靈活多樣的方式，安排學習教育，在現在的“3會1課”基礎上，進一步加強對黨章黨規、系列重要講話精神的學習。
“兩學一做”學習教育學什麼?對照中央的要求，我省黨員也有自己的感受。
“三尺講台很小，但我會時刻銘記，我是一名黨員老師。”站在講台上，諸暨市暨陽街道暨陽國小老師金萍時刻不忘自己肩上的重任。“我要認真溫讀黨章黨規，深入理解黨章黨規的精神內涵，提升自己的理想信念。我更要認真學習系列重要講話，深入領會其中的豐富內涵和核心要義，並努力將學習活動與做一名合格黨員、做一名人民滿意的教師結合起來。”金萍說。
袁靜是我省一家省級媒體的時政記者，結合“兩學一做”學習教育，袁靜覺得要加強對黨章黨規、黨的新聞輿論工作和系列重要講話精神的學習，學習如何在新聞理念、內容、體裁等方面進行創新。“作為一名黨的新聞輿論工作者，我們要從黨的要求、從人民民眾的需求出發，寫好每一篇新聞報導。”她說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：重視黨內教育是我黨的優良傳統。在不同的歷史時期，黨中央根據黨員幹部中存在的突出問題和社會形勢發展的需要，在全黨中開展主題突出、針對性強的政治思想教育。“兩學一做”學習教育的三塊主要內容是有機整體，缺一不可。重溫黨章黨規是基本要求，學習系列講話是根本任務，身體力行是關鍵。
爭做合格黨員
“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。
“‘兩學一做’學習教育面向的是全體黨員，社區作為基層黨建的主陣地、黨員不可分離的‘生活圈’，勢必要在‘兩學一做’學習教育中發揮更重要的作用。”杭州市拱墅區米市巷街道夾城巷社區黨委書記徐雲麗在看了教育方案後，很快將學習結合到自己社區的工作中。
夾城巷社區是全國服務型黨組織建設示範社區，這次將以“兩學一做”學習教育為契機，緊緊圍繞“服務保障g20 共產黨員爭先鋒”要求，營造“人人參與服務保障g20”氛圍。“我們會組織好社區黨員學習，通過最佳化遠教平台資源、建立黨建導師庫等，強化黨性日常教育。讓黨員在學習中查找自己的不足，及時改正。”徐雲麗說。
碧波蕩漾中，嵊山邊防所官兵在東海上守衛著祖國的東大門。“我們要充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，把‘兩學一做’學習教育落實到崗位中，立足崗位作貢獻。”邊防所教導員陳伯軍說，他們將以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，在艱苦的條件中錘鍊黨性。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：我們每一位黨員，應該深刻認識到“兩學一做”學習教育的極端重要性，在各級黨組織、所在支部的統一部署下，端正態度，積極主動，學有所成，學有所獲;必須對照黨章黨規認真尋找自身存在的差距和不足，擬訂改進提高的計畫，一步一步提升自身修養和政治素質;必須向模範黨員看齊，向黨中央看齊，以榜樣的力量激勵自己;必須把學習系列重要講話精神和提升實踐能力、注重責任擔當相結合，做一個名副其實的、人民民眾滿意的共產黨員。
黨員個人學習計畫範文 篇3
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
這次深化黨內教育的重要實踐，面向全體黨員，在我省黨員中引起了強烈反響。圍繞為什麼學、學什麼、怎么學這些熱點問題，大家展開了熱議。
針對問題整改
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。那么，“兩學一做”學習教育針對的現實問題是什麼?
教育方案中指出，開展“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此，基層黨員深有感觸。
初春時節，慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然，千鍾粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村裡有些黨員不講紀律、不學習、不關心民眾，做出一些出格的事情，這要不得。民眾都看在眼裡呢!”黃立高說，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，正是解決這些問題的好時機。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭說。
對於長年在外的流動黨員，開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區，全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人，約占農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉後，就成了“斷線的風箏”，有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德，行為沒有準則，黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。
“接下來，我們將加強與流入地黨組織的協調配合，讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區委組織部相關負責人說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：“兩學一做”學習教育是在新的歷史條件下黨內教育的再動員、再深化。具體來說，前階段的反貪腐鬥爭成效顯著，黨要管黨、從嚴治黨在全黨上下達成了廣泛共識，黨的政治建設、組織建設、作風建設等煥然一新。在此基礎上，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，必將進一步統一思想認識、凝聚黨心民心、淨化強化隊伍，為慶祝建黨95周年、推進“四個全面”戰略布局在浙江的實踐、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。
提升理想信念
“我們醫院黨委有10個黨支部。‘兩學一做’學習教育可以促使黨員增強‘四個意識’，在崗位上充分發揮黨員的先鋒模範作用。”台州市博愛醫院黨委書記孫捷說，接下來醫院將以靈活多樣的方式，安排學習教育。
“兩學一做”學習教育學什麼?對照中央的要求，我省黨員也有自己的感受。
“三尺講台很小，但我會時刻銘記，我是一名黨員老師。”站在講台上，諸暨市暨陽街道暨陽國小老師金萍時刻不忘自己肩上的重任。“我要認真溫讀黨章黨規，深入理解黨章黨規的精神內涵，提升自己的理想信念。我更要深入領會其中的豐富內涵和核心要義，並努力將學習活動與做一名合格黨員、做一名人民滿意的教師結合起來。”金萍說。
袁靜是我省一家省級媒體的時政記者，結合“兩學一做”學習教育，袁靜覺得要加強對黨章黨規、黨的新聞輿論工作。學習如何在新聞理念、內容、體裁等方面進行創新。“作為一名黨的新聞輿論工作者，我們要從黨的要求、從人民民眾的需求出發，寫好每一篇新聞報導。”她說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：重視黨內教育是我黨的優良傳統。在不同的歷史時期，黨中央根據黨員幹部中存在的突出問題和社會形勢發展的需要，在全黨中開展主題突出、針對性強的政治思想教育。“兩學一做”學習教育的三塊主要內容是有機整體，缺一不可。重溫黨章黨規是基本要求，學習系列講話是根本任務，身體力行是關鍵。
爭做合格黨員
“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。
“‘兩學一做’學習教育面向的是全體黨員，社區作為基層黨建的主陣地、黨員不可分離的‘生活圈’，勢必要在‘兩學一做’學習教育中發揮更重要的作用。”杭州市拱墅區米市巷街道夾城巷社區黨委書記徐雲麗在看了教育方案後，很快將學習結合到自己社區的工作中。
夾城巷社區是全國服務型黨組織建設示範社區，這次將以“兩學一做”學習教育為契機，緊緊圍繞“服務保障g20 共產黨員爭先鋒”要求，營造“人人參與服務保障g20”氛圍。“我們會組織好社區黨員學習，通過最佳化遠教平台資源、建立黨建導師庫等，強化黨性日常教育。讓黨員在學習中查找自己的不足，及時改正。”徐雲麗說。
碧波蕩漾中，嵊山邊防所官兵在東海上守衛著祖國的東大門。“我們要充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，把‘兩學一做’學習教育落實到崗位中，立足崗位作貢獻。”邊防所教導員陳伯軍說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：我們每一位黨員，應該深刻認識到“兩學一做”學習教育的極端重要性，在各級黨組織、所在支部的統一部署下，端正態度，積極主動，學有所成，學有所獲;必須對照黨章黨規認真尋找自身存在的差距和不足，擬訂改進提高的計畫，一步一步提升自身修養和政治素質;必須向模範黨員看齊，向黨中央看齊，以榜樣的力量激勵自己，注重責任擔當相結合，做一個名副其實的、人民民眾滿意的共產黨員。
黨員個人學習計畫範文 篇4
一、加強理論學習。
作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。作為一名老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。
教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍，積極參加學校的各項活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為一名老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。
在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學年裡，我會按照我的學習計畫，爭做一名合格的中x，爭取在新的學期里做出新的成績。
黨員個人學習計畫範文 篇5
為深入貫徹落實《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》精神，不斷提高黨員素質，加強黨員隊伍建設，推進黨的執政能力建設和先進性建設，結合我社實際，現制定20__年度黨員教育培訓工作計畫。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，以貫徹落實黨的__屆四中全會精神為主線，堅持把增強黨性作為第一任務，堅持以人為本，堅持統籌協調，堅持改革創新，大規模開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質，為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現新跨越提供堅強的組織保證提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、工作目標和主要任務
20__年，在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動、貫徹落實《關於加強黨員經常性教育的意見》、《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》和__屆四中全會有關精神的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有計畫、有步驟、有重點地對基層黨員進行培訓。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。
黨員教育培訓的主要內容是：堅持把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，廣泛學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，加強業務知識和技術技能培訓。
1、加強政治理論學習。社區黨組織要通過黨課、主題教育活動、電化教學、等多種形式的教育活動，定期組織黨員重點學習《黨章》、《黨員權利保障條例》，學習黨的__大和__屆四中全會精神，學習上級有關檔案精神，真正做到理論學習與指導工作實踐相結合，學以致用，學用相長。
2、開展形勢任務教育。通過黨課、放錄像片等多種形式，對黨員進行形勢任務教育，凝聚黨員的思想，形成認識上的統一，不斷增強責任感、使命感，達到提高認識，內強素質、外樹形象的目的。
3、積極組織黨員參加黨內集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯繫實際，解決黨員在政治意識、宗旨意識、科學發展意識、“兩個務必”、民眾觀念、工作作風、服務態度、工作效率上存在的突出問題，使黨員普遍受教育、民眾長期得實惠。
黨員個人學習計畫範文 篇6
作為一名黨員，我在新的學期里個人學習方面要做到以下幾點：
1、深入學習中國特色社會主義理論體系。特別是要深入學習貫徹鄧小平理論和 三個代表 重要思想，加強對科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想的學習，不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強中國特色社會主義理想信念的堅定性。
2、深入學習貫徹黨的xx大精神，把學習貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，深刻領會會議精神實質，並切實把學習教育活動落到實處。
3、通過學習，深刻認識開展學習實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求，自覺把思想統一到中央決策上來。
4、認真學習掌握教育法律法規。規範教學行為，嚴格貫徹執行《義務教育法》和各項政策規定。學好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等指導教育改革發展的一系列政策法規檔案，做到依法治教。
5、加強業務知識學習。及時深入地學習全國、省、市教育工作相關會議精神和中央領導、教育部關於教育的重要講話，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，提高教育質量。根據教育教學工作的需要，不斷豐富知識積累，拓寬學習領域，強化業務素質，提升學習的廣度和深度，努力做科研型教師。
黨員個人學習計畫範文 篇7
時間真快，20xx年過去了，20xx的又開始了，為更好發揮黨員的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己。
一、加強理論學習。作為一個黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
二、加強業務水平。我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極探索，不斷創新。今年我車間的160噸/年加氫裝置就要開工了，我爭取在開工工作中知難而進，敢於擔當，把所有思想和精力都放在開工工作上。 為新裝置的早日安全平穩開工做出我最大的貢獻。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
時代在進步，裝置在擴大，知識在更新，我會做好充分準備來迎接每一次的變化每一次的更新。我要恪守職業道德，發揮出我的工作熱情，處處以一個黨員的標準來衡量自己要求自己。服務滄煉，奉獻滄煉，為滄煉的美好未來做出更大的貢獻。
20xx年x月x日
黨員個人學習計畫範文 篇8
為了不斷提高黨員幹部隊伍的理論素質，增強領導現代化建設和駕奴全局工作的能力。根據社區《關於開展創建學習型黨組織活動實施意見》精神，結合自身實際，制定個人學習計畫。
一、 樹立正確的學習指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、四中全會和五中全會的精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤於學習，終身學習的學習理念，始終保持濃厚的學習興趣及良好的學習習慣，不斷提高自身的理論素質。
二、 確立學習內容
學習內容是多樣化、多層次的，主要有以下幾方面內容：
1、政治理論
在不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度的同時，積極學習提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀思想，知道作為一名黨員應以什麼為榮，以什麼為辱，懂得榮辱後才能指導和鞭策自己的行為。其次要認真學習《理論熱點面對面20xx》學習讀本所提出的四個專題內容及市委組織部下發的《黨史知識》等內容。
2、經濟知識學習
隨著市場經濟的迅速發展，和我國對外貿易的日益加強，與之相關的經濟知識不斷更新，作為一名新時代的黨員應加強這方面知識學習，主要學習新的經濟條例、新的管理模式及方法等等。除了認真學習以上內容外。還要加強法律法規、科技知識和文化知識的學習。
三、 採用多種學習形式
1、積極參加黨支部組織的學習活動和輔導報告會，在學習過程中認真做到有學習計畫、學習筆記和學習心得等。
2、每天堅持自學。如因工作時間衝突的原因無法參加集體學習活動，則應做到認真自學。
3、通過參加一些培訓進修學習、交流知識競賽活動和文體活動等開拓自己的視野，很好地提高自身的各方面素質。
黨員個人學習計畫範文 篇9
一、學習目的
學習貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神，開展“兩學一做”學習教育學習教育活動(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)，努力推進學習型黨組織建設，積極開展“創先爭優”活動，以“學理論、轉觀念、強素質”為主線，為職業教育內涵發展提供理論支撐和思想基礎。
二、學習內容
1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。
2.學習黨的精神、黨的方針政策。
3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。
4.學習系列講話。
5.認真學習掌握職業教育法律法規，規範辦學行為，全面推進.依法治教、依法治校工作進程。
6.加強業務知識學習，不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、信息技術等崗位必備知識的業務學習，不斷豐富知識積累，拓寬學習領域，強化業務素質。
7.進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》，大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範，在全校營造尊師重教的良好社會風尚。
三、學習形式
採取集中學習與自學，線上學習和線下學習相結合的方式進行，集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。
四、學習要求
1、完善制度，精心組織。做到“四有四落實”，即學習有組織、有計畫、有記錄、有總結，確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記(每人20000字)，堅持撰寫學習心得體會文章，堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導，明確職責，抓好落實，做到學習、工作兩不誤，做到理論學習制度化、規範化。
2、突出重點，聯繫實際。要結合我校實際，把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合，精心選擇學習內容，使學習更貼近教職工思想、工作和生活，進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網路、論壇、電化教育等理論學習的新形勢，充分發揮學校網站、廣播站、櫥窗等輿論陣地的優勢，開設專欄、專題，推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報導，不斷創新黨員幹部學習的載體，力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。
3、加強考核，狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合，學習討論與導讀相結合，檔案學習與輔導，把個人學習情況納入學校年終量化考核。
黨員個人學習計畫範文 篇10
近日，中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視民眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害民眾利益，在人民民眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
學習時間表：黨支部每季度開會，“七一”前後集中上黨課
黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。“七一”前後，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。
開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
黨員個人學習計畫範文 篇11
按照營業所黨委的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計畫如下：
第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。
第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規；學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求；學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。
第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數
民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護公司和諧穩定的良好氛圍。
第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體套用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。
第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善於總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。
黨員個人學習計畫範文 篇12
一、學習目的
通過學習，學校全體黨員，能夠更好地高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以黨的十九大精神為根本遵循，緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學校”的辦學宗旨，振奮精神，明確方向，進一步增強服務意識，提高政治站位，突出特色，全員覆蓋，學以致用，切實把大家的思想和行動統一到黨的全部精神上來，把力量凝聚到實現黨的各項目標任務上來，致力於黨建建設，努力爭當“兩學一做”學習教育和中國特色社會主義新時代的先鋒，推動黨建工作在學校各個方面開花結果。
二、學習對象
學校全體黨員幹部、入黨積極分子、全體團員以及身邊的民眾。
三、學習內容
習近平新時代中國特色社會主義思想，中國共產黨章程，黨和國家以及地方性的法律法規(含學校教育法律法規)，黨和國家以及地方性的重大會議精神，中國共產黨黨史，黨的基本理論知識，改革開放以來取得的巨大成就，愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛學生的具體實踐，優秀共產黨員的典型事跡，黨員應知應會等等。
四、學習形式
主要採用自主學習和集中學習相結合，多種形式與多種載體相結合的方式進行。其形式主要有：
1.發放閱讀資料
按照上級黨組織要求，凡是能夠貼近當今的有關讀本、冊子、宣傳資料等，均及時發到發到黨員教師手中，供大家平時自學，如“兩學一做”學習教育資料、系列講話、黨章黨規、黨員應知應會知識、教育政策法規、黨報黨刊上的重要文章等等。通過業餘自學，獲取知識，提高修養。
2.集中聽黨課
跟以往一樣，主要採用黨支部領導人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請領導專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實施。黨課內容力求務實、多樣，做到每個季度上黨課不少於一次，每次黨課有主題，每次黨課有記錄，每次黨課有預期效果。
3.召開會議
認真執行上級黨組織規定，按照學校黨建工作計畫和上級工作布置，定期開好支委會、黨員大會，認真開好組織生活會、民主評議黨員會、談心談話會、心得交流會，認真組織開展個性化創新性活，使每一位黨員幹部受益匪淺。
4.優秀黨員事跡宣傳
舉辦優秀黨員先進事跡集中宣講，擴大學校先進黨員隊伍，充分挖掘黨員亮點，其事跡放在學校網站欄目上，供大家瀏覽;向兄弟單位的先進黨員學習。
5.最佳化黨建陣地
如何使黨建陣地發揮作用，有待於做不斷最佳化工作。目前，學校的黨建陣地主要有：黨員會議室，圖書、黨報黨刊閱覽室，學校微信公眾號，學校網站等。本年度，要繼續投入一定的經費，在豐富和最佳化上做文章，想方設法讓廣大黨員和民眾去獲取精神營養，提高思想政治素養。
6.志願者服務活動
開展黨員進社區志願者服務活動，是黨員錘鍊黨性、不斷充實自己的良好舉措。學校要在往年的基礎上，在不影響學校正常教育教學的基礎上，適當進行拓展，多種歷練，才能得到多種感悟，才能不斷豐富人生。
7.外出參觀學習
如組織外出觀看黨的歷程圖片展覽，以及改革開放以來城鄉一體化建設成果、兄弟單位的黨建工作陳列室等等。通過參觀學習，相信全體黨員進一步拓寬視野，增長知識，豐富頭腦，受到教育。
五、學習實施
一是強化組織領導。落實黨組織書記為第一責任人，制定具體方案並抓好落實，按照中央要求和市委、區委、教委部署安排，做到有計畫、有步驟，穩妥實施。
二是營造學習氛圍。學校黨支部要通過一定的形式，大力宣傳推介或報導典型案例。
三是嚴格學習保障。如要投入一定經費，要及時配發有關學習輔導材料，要為黨員參加學習做好服務保障工作，確保每個黨員得到良好的學習。
四是加強督查指導。黨支部要深入基層了解黨員的學習情況，要加強平時對黨員學習學習情況的督查指導。
黨員個人學習計畫範文 篇13
按照__黨支部《__年度推進學習型黨組工作方案》及__黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計畫：
一、學習中國特色社會主義理論體系。
認真學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的__精神，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。
二、學習社會主義核心價值體系。
認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“____”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。
認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《__教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。
四、學習民族團結方面知識。
身為___校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、__“__”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。
五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。
作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體套用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。
六、堅持階段性回顧反思，總結提高。
黨員個人學習計畫範文 篇14
為了進一步提高全局廣大黨員幹部的素質、業務素質和工作能力，努力建設學習型、服務型、創新型黨組織，結合工作實際，特制定20xx年黨員幹部學習計畫。
一、學習總體要求
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十x大x中全會精神，以提高黨員幹部整體素質為重點，結合開展“講黨性、重品行、作表率，樹立黨員幹部新形象”、“創新爭優”、“雙聯雙促”、“爭創新業績，喜迎”主題實踐活動，進一步在黨員幹部中樹立人人學習、終身學習的理念，營造自覺學習、創新學習的環境，建立健全學習體系和激勵保障機制，全面提高黨員幹部工作水平、服務質量、行政效能，為振興建始公路，全面完成20xx年各項工作任務提供堅實的思想保證和智力支持。
二、主要學習內容
1、學習理論知識，提高思想素質。組織黨員幹部深入學習黨的十x大以來的檔案精神;深入學習省、州公路工作會議精神;深入學習新《黨章》和《專業技術人員職業道德與創新能力教程》;認真學習上級規定的其他學習內容。樹立科學的發展觀、政績觀、世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀和民眾觀，不斷提高黨員幹部的理論水平和思想素質。
2、學習相關業務知識，提高業務工作能力。組織黨員幹部學習必須掌握的公共管理行政學，套用文寫作、電子政務等業務知識和技能，根據公路行業的特點和要求，組織黨員幹部進行專業技術知識的教育培訓，促使黨員幹部鑽研本職業務、提高工作能力。
3、學習法律知識，提高依法行政水平。堅持學法用法相結合，普法教育與依法行政相結合的原則，通過法制講座、輪訓短訓等多種形式組織黨員幹部學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《公路法》、《湖北省公路路政管理條例》、《公路安全保護條例》、《強制執行法》等重要的法律法規，進一步增強黨員幹部的法制觀念和法律意識，提高其依法行政、依法管理、依法辦事的水平。
三、學習組織管理
1、發揮局機關理論學習的示範帶頭作用。進一步加強和完善全段黨員幹部學習制度，局機關精心組織、學出成效，為推動各單位、各支部學習的深入展開，每月學習不少於四次，每周五下午為集中學習日，到課率不低於90%。
2、全體黨員幹部參加學習，必須做到“四有”，即有學習記錄，有學習內容，有學習筆記，有學習心得。
3、局領導班子黨員幹部要積極撰寫學習心得、經驗交流、工作探討等方面的文章。
四、實施計畫的三項要求
1、統一思想、提高認識，領導帶頭、率先垂範。進一步加強宣傳教育，統一和提高黨員幹部對建設學習型機關的認識，增強學習的緊迫感和自覺性，並把創建學習型黨組織、培養學習型黨員活動作為深化學習型機關建設的重要抓手，充分發揮黨組織和黨員在學習型機關建設中的表率作用。黨員領導幹部更要帶頭參加各種學習和培訓，以身作則率先垂範。
2、加強領導、明確職責，健全制度、強化考核。在局黨總支領導下，各支部書記要認真履行好抓學習第一責任人工作職責，保證各項學習任務落到實處。要健全和完善各項學習制度，將黨員幹部的學習列入工作人員年度考核、評先評優、等項工作之中，確保學習的長效性和實效性。
3、聯繫實際、講求實效。要從我局公路工作實際出發，把建設學習型機關活動有機融入部門日常工作中去，與局機關開展的黨建、機關效能建設、“講黨性、重品行、作表率，樹立黨員幹部新形象”和“兩“創新爭優”、“雙聯雙促”、“爭創新業績，喜迎”主題實踐活動等有機結合起來，相互配合、相互促進、推動工作。各支部要切實負起責任，加強對各類學習活動的組織管理，確定專人做好學習記錄和活動資料整理工作，努力提高學習活動的水平。
黨員個人學習計畫範文 篇15
依照7中黨支部《XX年度推動學習型黨組工作方案》及7中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統1部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計畫
第1、學習中國特點社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、3個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的線路、方針、政策。重點學習黨的108精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度1致，堅決貫徹黨的理論和線路方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。
第2、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指點思想、中國特點社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時期精神、以“8榮8恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
第3、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相干法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行動的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範10條》、《文明教育標準》等行動規範內容，提升自己的廉潔從教意識，建立正確的價值觀念。
第4、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的1名黨員教師，必須在思想上、行動上切實保護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進1步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“3個離不開”思想、“4個認同”、新疆“3史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，保護學校和諧穩定的良好氛圍。
第5、學習信息技術相干知識，提升本身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體利用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。
第6、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持甦醒的頭腦，緊跟時期脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善於總結和視察，加強與領導同事的談心交換，提高學習成效。堅持每個月自查、自省、自警、自勵。總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，並積極利用網路、書刊雜誌加強自學，依照制定的相干內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為1名優秀的青年黨員教師。
黨員個人學習計畫範文 篇16
一、工作目標
1.增強黨性。重點學習黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神，學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
2.提升素質。開展紮實系統的培訓，不斷提升黨員思想政治和業務素質，著力提高做好本職工作、推動教育改革創新、服務人民民眾的能力。
3.轉變作風。加強黨的民眾路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入民眾，聯繫民眾，服務民眾，主動為民眾排憂解難，樹立共產黨員的良好形象。
4.發揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作，學以致用，創先爭優，發揮先鋒模範作用，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。
二、基本原則
1.堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯繫實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。
2.堅持集中培訓與經常性教育統籌協調。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實;採取靈活多樣的方式抓好黨員經常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
3.堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結合。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，按照學校教育教學工作的實際需要，確定教育培訓內容，切實增強教育培訓的針對性和實效性。
4.充分利用電視、網路、學校教育平台等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規範化水平。
三、培訓內容
按照“實際、實用、實效”原則，針對學校黨員實際，精心安排教育培訓內容，務求實效。培訓的主要內容是：
1.理想信念教育。把學習新黨章作為最重要內容，集中精力抓好學習活動。深入學習中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。
2.形勢任務教育。抓好師、團各級會議精神以及經濟社會各項事業發展形勢的學習、宣傳和貫徹落實，加強思想理論武裝，切實把全體黨員幹部的思想和行動統一到上級黨委的決策部署上來。
3.深入開展“三嚴三實”、“四強”專題教育。要進一步強化黨性原則，增強黨章意識，嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。要進一步明確幹事創業的行為準則，樹立正確的政績觀和權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，接地氣，辦實事，創實績。把“三嚴三實”、“四強”的要求內化成推動學校發展、個人發展的驅動力。
4.黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內生活鍛鍊，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模範遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。
5.業務知識與技術技能教育。結合學校教育教學工作需求，有針對性地開展教育教學理論和業務知識培訓，提高廣大黨員履職盡責、引領發展的能力。
四、培訓方式
1.集中培訓採取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學習等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作，每月不少於1次，每次不少於2學時。三是政治學習課堂。結合實事政治，在黨員及全體教師中開展專題學習。四是業務學習課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學理論和專業知識專題學習。
3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員幹部參觀學習推薦點，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。
4.黨員自學黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組長組織學習、交流研討，採取階段匯報形式檢驗學習效果。
五、工作要求
1.落實工作責任。黨支部要高度重視黨員教育培訓工作，科學合理地制定工作計畫，明確分管領導和具體負責人的工作職責，加強領導，穩步推進，狠抓落實。同時，要在培訓時間、人員及經費等方面提供保障，確保黨員教育培訓工作能夠有目的、有計畫、有組織地開展。
2.增強培訓實效。根據學校教育教學工作實際及黨員教師的需求，不斷改進培訓方式，創新培訓方法。加強實踐鍛鍊，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統一、學用結合。
3.強化監督指導。黨支部積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。
黨員個人學習計畫範文 篇17
一、指導思想：
學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以宣傳貫徹落實xx屆六中全會精神和市教育工作會議精神為主線，以科學發展觀統領學校發展全局。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新。實現人生價值的體驗，為推進學校改革，辦好人民滿意的學校作出應有的貢獻。
二、學習內容和要求：
1、學習會議精神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協調發展，讓人民民眾接受更好更多的優質教育資源，培養大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民民眾之間的聯繫，切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習縣教育工會關於師德教育的有關規定，結合學習教師職業道德規範，並以教師職業道德規範和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民民眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模範履行社會公德、職業道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養。
4 、繼續學習報刊上有關的優秀教師及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊、網路上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞鬥志、同心同德、努力奮鬥、扎紮實實做好本職工作。
6、繼續認真學習有關的教育法律法規，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中國小教師職業道德規範》等法律法規，通過學習統一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
三、學習方法
以個人自學為主
黨員個人學習計畫範文 篇18
1、理論學習集中學習時間原則上每月集中學習1次，全年集中學習時間不少於12天。
2、自學與集中學習相結合。理論學習中心組要堅持集中學習和自學相結合。黨員幹部要積極開展讀書自學活動，提倡和鼓勵利用業餘時間認真看書學習。
3、專題學習與專題調研相結合。要根據自己工作業務特點，緊緊圍繞宣傳思想工作，每年深入服務對象進行專題調研，形成理論聯繫實際的論文或調研報告，進行互相交流。
4、學習黨的理論與研究探討實際工作相結合。學習要以理論為主，要從理論的高度對黨的現行方針政策進行深入理解和準確把握，要用理論去指導工作實踐，要在學習理論過程中注意緊密聯繫工作實際，聯繫當前面臨的形勢和任務，聯繫自己的工作和思想實際。以強化理論指導下的工作實踐，豐富工作實踐，提高理論素養，使決策更具有科學性和針對性。
5、黨員幹部要帶頭自覺參加集體學習，不得無故缺席。因事因公不能參加學習必須向組長請假，並須經同意。
6、建立學習檔案，記錄學習計畫、學習資料、考勤記錄、個人學習筆記、集體研討學習發言和學習成果等資料。
黨員個人學習計畫範文 篇19
一、指導思想
以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實系列重要講話精神，推進全面從嚴治黨戰略部署，認真貫徹落實中央紀委xx屆五次全會、省紀委十三屆五次全會、市紀委四屆五次全會和縣紀委十四屆五次全會精神，以強化黨員幹部黨章意識、紀律意識和規矩意識為目的，嚴肅黨紀，警鐘長鳴，使廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，著力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，為加快物裕風清、和諧幸福新建設提供堅強有力的紀律保障。
二、活動時間
*月**日—*月**日，為期1個月。
三、活動對象
全局黨員幹部，重點是領導班子及成員。
四、活動內容
1、組織系列專題學習。組織全體黨員幹部採取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規以及《行政機關公務員處分條例》、《事業單位工作人員處分暫行規定》等規章制度;學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》，在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，王歧山今年在河南、浙江、陝西調研時提出的'把紀律挺在前面'的講話精神和省委《關於加強作風建設營造良好從政環境的意見》;學習中國紀檢監察報刊發的'喚醒黨章意識，嚴明黨的紀律'等系列述評。通過學習，使黨員幹部掌握基本的黨章黨紀黨規知識。
2、講授一堂廉政黨課。單位負責人圍繞'學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員、講規矩'這一主題，聯繫本單位黨風廉政建設實際，尤其是黨員幹部的思想和工作實際，明確'紀律和規矩有哪些'、'如何把紀律和規矩挺在實際工作中'等內容，給黨員幹部講授一堂廉政黨課。
3、觀看一部警示教育片。20xx關於兩學一做實施方案20xx字3篇活動方案。組織黨員幹部集中觀看《正風肅紀在》警示教育片，進一步築牢防線，提高拒腐防變能力。
4、開展一次知識測試活動。組織黨員幹部進行一次黨章黨紀黨規和廉政知識測試，以測試檢驗學習成果。
5、舉辦一場專題討論會。組織黨員幹部圍繞'學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員、講規矩'主題組織一場專題討論會，重溫入黨誓詞，圍繞'黨章要求什麼?黨規明確什麼?黨紀約束什麼?我該做什麼?'開展大討論。結合自己思想工作實際進行全面剖析，認真檢查反思自己有無違反黨紀黨規的問題。
教師黨員兩學一做個人學習計畫5篇工作計畫6、撰寫一篇心得體會文章。每一位黨員幹部要結合專題學習，對照黨章黨紀黨規和典型案例，聯繫本人思想實際、崗位職責和廉能風險點防控，撰寫一篇心得體會文章。
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。要充分認識此項活動的重要性，開展此項活動是第四屆'廉政文化月'活動的重要內容，既是提高黨員幹部拒腐防變能力的重要舉措，又是加強幹部隊伍建設，從政治上關心愛護黨員幹部，進一步培養良好風氣的有效手段。
(二)履職盡責，抓好落實。要堅持從嚴治黨，強化責任擔當，落實好主體責任。要立規矩、講規矩，敢於動真碰硬，堅決糾治不守紀律、不講規矩的問題。要把守紀律、講規矩作為黨員幹部教育管理的長期任務和經常性工作，強化紀律觀念和規矩意識，規範黨員幹部的言行。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用網站、微博、宣傳欄等宣傳陣地，加大宣傳報導力度，擴大活動的覆蓋面和影響力，推進活動深入開展，積極向縣紀委宣傳部、縣電視台報送動態信息。
(四)強化督查，嚴格問責。主題教育月活動開展情況列入年度黨風廉政建設主體責任考核的重要內容，確保主題教育月活動取得實效。縣紀委將適時對開展活動的情況進行專項檢查。進一步加大對不守紀律、不講規矩行為的懲戒力度，嚴肅查處一批違規違紀問題。對督查中發現的頂風違紀等問題，嚴格按照'一案雙查'要求，既追究當事人的責任，同時也追究相關領導的責任。
活動結束後，主要負責同志撰寫的心得體會文章、廉政黨課講稿和單位活動工作總結紙質稿、電子稿於8月27日前報送至縣紀委宣傳部。
黨員個人學習計畫範文 篇20
為深入學習貫徹好黨的十x大、省十三次黨代會和市十一次黨代會精神，鞏固創先爭優活動成果，不斷提高黨員幹部政治理論水平，根據市直機關工委《20xx年市直機關黨員幹部政治理論學習意見》（杭直委〔20xx〕2號）精神，結合我局實際，現就20xx年機關黨員幹部政治理論學習提出如下計畫：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的XX屆X中全會、黨的xx大和省市黨代會精神，以學習和踐行社會主義核心價值體系為根本任務，緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務，努力建設一支高素質的機關黨員幹部隊伍，不斷深化學習型服務型創新型機關建設，為全面提升價格工作水平提供思想保證和精神動力，以優異成績迎接黨的xx大勝利召開。
二、學習內容
1、繼續深入學習中國特色社會主義理論體系。深入學習馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，全面理解和深刻體會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，以科學發展觀指導價格工作，推進價格工作。
2、切實加強社會主義核心價值觀教育，深入開展“我們的價值觀”主題實踐活動。社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義的發展方向。認真學習黨的xx屆六中全會精神，深入開展社會主義核心價值觀教育，把解決機關黨員幹部理想信念、價值觀問題作為教育的重點，引導機關幹部思行合一，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕，築牢政治思想防線。認真組織開展“核心價值觀是什麼、為什麼要樹立核心價值觀、怎樣樹立核心價值觀”為主題的大討論活動，提高黨員幹部對核心價值觀的認識。在充分討論的基礎上，深入開展多種形式的主題實踐活動，推動社會主義核心價值觀內化於心，外化於行，使機關黨員幹部成為“核心價值觀”的忠實實踐者、維護者和倡導者，進一步提升為*服務能力和品質，提高執政為*的意識和工作效率。
3、認真學習貫徹黨的十x大和省市黨代會精神。黨的十x大將是我黨在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議，對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。要把學習貫徹黨的十x大精神作為首要政治任務，通過舉辦讀書會、培訓輔導班等形式，組織機關黨員幹部深入學習貫徹黨的十x大和省市黨代會精神，引導和激勵廣大黨員幹部把思想和行動統一到中央和省市委對形勢的科學判斷及決策部署上來，把力量凝聚到做好當前工作上來。
4、認真學習歷史，加強文化教育。認真學習關於《領導幹部要讀點歷史》的重要講話精神，深刻領會“讀史可以明智、知古方能鑒今”的講話精神實質。組織黨員幹部開展讀歷史、談體會活動，開展以“讀史明志”為主題的讀書徵文活動。通過學習歷史，從中獲得精神鼓舞，升華思想境界，陶冶道德情操，完善優良品格，培養浩然正氣，自覺做到自重、自省、自警、自勵，認真踐行全心全意為人*服務的根本宗旨。深入學習貫徹市委《關於認真貫徹黨的XX屆X中全會精神深入推進文化名城文化強市建設的若干意見》，大力加強機關文化建設。
5、繼續深入開展執政為*教育。認真學習貫徹市委十屆十二次全會精神，引導機關黨員幹部深刻領會市委提出的今年我市經濟社會發展的總目標和總要求，全面做好價格工作，為推動我市經濟社會又快又好發展作出貢獻。以“進村入企、服務基層”大走訪、“春風行動”、“結對幫扶”、“創先爭優”、“公述*評”等活動為載體，深入開展宗旨觀教育，引導黨員幹部增強宗旨意識、公僕意識和服務意識，不斷增強以人為本、執政為*的理念，自覺轉變思想作風和工作作風，在價格工作實踐中實現好、維護好、發展廣大人*民眾的根本利益，在本職工作崗位上發揮先鋒模範作用，爭創一流業績。
6、加強形勢政策教育。及時、深入開展形勢政策教育，讓廣大黨員幹部準確認識和把握國內外政治、經濟形勢，並用以指導自身工作，教育黨員幹部在增強憂患意識的同時進一步增強責任感和使命感，使機關黨員幹部在日常工作中率先垂範、身先士卒、身體力行，發揮導向和示範作用。
7、加強法紀觀念教育。以局黨組理論學習中心組學法、年度普法教育活動為抓手，學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨規黨紀，強化黨員先進性意識、廉潔意識，弘揚新風正氣。引導黨員幹部牢固樹立法紀意識，正確行使手中的權力，自覺維*紀的尊嚴。
三、學習形式和方法
為加強機關黨員幹部政治理論學習，建立個人、支部、全局機關“三位一體”的學習體系，以個人自學為主，充分運用“領導幹部講壇”、“幹部學習新幹線”、“公務員知識大講堂”、“市*大學堂”、“機關黨建網”及上級組織的各種學習培訓等學習載體，強化黨員幹部政治理論學習；在個人自學的同時，各支部按照學習計畫安排，組織好集中學習；根據學習需要，局機關採取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄像等多種形式開展學習活動。
四、學習舉措
（一）形成共識，增強自覺。提高黨員幹部的政治理論素質是機關黨的建設的重中之中，黨員幹部要充分認識加強政治理論學習對於提高政治理論素質、增強業務能力的重要意義，牢固樹立終身學習的理念，自覺處理好工作與學習的關係，不斷激發學習熱情，堅持做學習型黨員幹部。
（二）嚴格制度，加強管理。認真落實中央《關於加強黨員經常性教育的意見》要求，通過健全和完善述學、評學、督學、考學等一系列行之有效的學習制度，促進學習經常化、制度化和規範化。各黨支部要建立健全政治理論學習考勤、學習檔案管理等制度，嚴肅學習紀律，實現學習制度化、規範化，進一步推動和促進黨員幹部政治理論學習。
（三）搞好結合，學以致用。堅持學習與開展創先爭優活動、創建學習型機關、創建市級文明機關相結合，與完成價格工作任務相結合，堅持學用結合、學以致用、用以促學。要將學習與調研相結合、與實踐相結合，組織黨員幹部積極參加價格調研活動，努力把學習成果轉化為增強機關黨員幹部的凝聚力、執行力、服務力，轉化為科學分析和解決實際問題的能力，轉化為推進價格工作的動力，為價格工作提供思想保證、精神動力和智力支持，推進全局各項工作再上新台階。
（四）加強領導，周密組織。把黨員幹部政治理論學習作為機關黨建工作的重要內容，認真抓好組織實施，精心部署，做到時間落實、內容落實，定期分析黨員幹部政治理論學習情況，切實解決黨員幹部在學習中存在的問題。及時總結學習中的好的經驗和做法，努力營造學習工作化、工作學習化，全員學習、團隊學習、終身學習的深厚氛圍，爭創學習型機關，學習型黨組織。
黨員個人學習計畫範文 篇21
一、指導思想
以*理論、"三個代表"重要思想和xx大精神為指導，認真貫徹落實《中國*章程》的發展黨員工作方針，堅持標準，保證質量，堅持將教學一線中的骨幹教師、優秀青年教師發展成為黨員，進一步保持黨的先進性和純潔性，為幼稚園的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
二、具體目標
加強黨的組織建設和制度建設，嚴格依照《中國*章程》辦事，嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則，經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、民眾工作，注意研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"的方針，成熟一個、發展一個。年內發展1至2名新黨員，培養3至4名入黨積極分子。發展教學一線的骨幹教師占90%以上。預備黨員按期轉正率100%。
三、工作要求
1、突出重點，繼續抓好發展黨員工作的黨員聯繫民眾工作。黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、業務精的骨幹教師、對幼稚園教育改革有突出貢獻的骨幹教職工加強教育培養，條件成熟的要及時吸收入黨;黨組織要充分發揮才、知識人才集中的優勢，把發展青年教師和教學科研骨幹力量工作切實抓緊抓好。緊密聯繫教師，每個黨員教師聯繫1-3位非黨員教師。
2、嚴格程式，認真把好發展黨員質量關。嚴格執行"發展黨員工作六項制度"，全面理解和掌握新時期黨員的標準，正確處理好政治素質與業務能力的關係，嚴把"入口關"，不能用"能人"標準代替黨章規定的黨員標準，更不允許把"黨票"作"獎票"，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。
3、堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、民眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人學習計畫範文 篇22
一、加強理論學習。
作為一個教師黨員，要樹立"終身學習"理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、*思想、*理論和"三個代表"重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。
教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績，多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好部落格;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。
在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
黨員個人學習計畫範文 篇23
作為一名大學生共產黨員，肩負著為人民服務的重擔，要時刻保持清醒的頭腦，我應該在平時的日常生活中積極回響黨中央的號召，從自身做起，從小事做起，嚴整紀律，規範行為，在做好學習和本職工作的同時，以一個共產黨員的先進模範作用要求自己，因此，我鄭重做出20xx年黨員學習計畫：
首先，思想上重視，行動上及時。每天廣泛收集訊息，通過報紙、電視、廣播、網路等媒體，學習黨的各級最新會議精神，與時俱進，增加對科學發展觀的認識程度。了解國際國內時事，勤于思考，勤於比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無形的概念有形化。在日常學習和學生工作中找準自己的位子，勇於承擔責任，善於攻克難題，發揚長處，更好地起到先鋒模範帶頭作用。在學院黨支部組織的黨員集中學習的基礎上，認真自學，認真做好筆記，每三個月堅持深度學習一篇政治理論，向黨組織遞交一篇思想匯報
其次，遵紀守法，做建設法治社會的堅定分子。我承諾嚴格遵守國家各項法律法規，自覺遵守廳內的規章制度，模範執行黨組織的各項決議。作為一名大學生共產黨員，要求真務實，言行一致，表里如一;認真學習專業知識，努力用科學文化知識武裝自己，從黨員的角度及做人的角度要求自己，做老實人，辦老實事，做一個真正的共產黨人。
第三，進一步端正學習態度。認清大學的學習性質是不斷地學習，在平時要注重積累，要懂得厚積薄發，學習是第一要務。因此要努力創造條件，抓緊一切機會學習，同時做好分類筆記，以備不時之需。要找準自己的薄弱點，攻艱克難，通過學習增強自信心。要求自己做到：每月經濟政治類專刊，快訊等進行通讀，並記錄筆記。
第四，全面提升個人素質。作為一名共產黨員，同時作為一名班級幹部，要時刻提醒自己，共產黨員是先進模範的代表，是不同於普通同學的，不能把自己等同於一般同學。要從嚴從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學心態度還是個人修養，都要從內心裡提升更高要求，要無時無刻，隨時隨地想到我是一個共產黨員，在危急的時刻才能真正煥發出一個黨員應有的黨性。
第六，積極回響國家號召，投身到經濟建設和各項社會事業發展的洪流中，根據情勢，樹立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調整自己的處事方式，爭做螺絲釘，在黨最需要的時候，能夠及時出現，用自己微薄的力量為社會主義建設增添力量。
我承諾在20xx年，我將按照計畫執行，做一名合格的共產黨員。請黨組織及時批評指正!
黨員個人學習計畫範文 篇24
一、指導思想
深入貫徹落實推進全面從嚴治黨戰略部署，認真貫徹落實中央紀委十八屆五次全會、省紀委十三屆五次全會、市紀委四屆五次全會和縣紀委十四屆五次全會精神，以強化黨員幹部黨章意識、紀律意識和規矩意識為目的，嚴肅黨紀，警鐘長鳴，使廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，著力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，為加快物裕風清、和諧幸福新__建設提供堅強有力的紀律保障。
二、活動時間
_月__日—_月__日，為期1個月。
三、活動對象
全局黨員幹部，重點是領導班子及成員。
四、活動內容
1、組織系列專題學習。組織全體黨員幹部採取個人自學、集中培訓、專題輔導、在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，王歧山今年在河南、浙江、陝西調研時提出的'把紀律挺在前面'的講話精神和省委《關於加強作風建設營造良好從政環境的意見》;學習中國紀檢監察報刊發的'喚醒黨章意識，嚴明黨的紀律'等系列述評。通過學習，使黨員幹部掌握基本的黨章黨紀黨規知識。
2、講授一堂廉政黨課。單位負責人圍繞'學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員、講規矩'這一主題，聯繫本單位黨風廉政建設實際，尤其是黨員幹部的思想和工作實際，明確'紀律和規矩有哪些'、'如何把紀律和規矩挺在實際工作中'等內容，給黨員幹部講授一堂廉政黨課。
3、觀看一部警示教育片。201_關於兩學一做實施方案20__字3篇活動方案。組織黨員幹部集中觀看《正風肅紀在__》警示教育片，進一步築牢防線，提高拒腐防變能力。
4、開展一次知識測試活動。組織黨員幹部進行一次黨章黨紀黨規和廉政知識測試，以測試檢驗學習成果。
5、舉辦一場專題討論會。組織黨員幹部圍繞'學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員、講規矩'主題組織一場專題討論會，重溫入黨誓詞，圍繞'黨章要求什麼?黨規明確什麼?黨紀約束什麼?我該做什麼?'開展大討論。結合自己思想工作實際進行全面剖析，認真檢查反思自己有無違_紀黨規的問題。
教師黨員兩學一做個人學習計畫5篇工作計畫6、撰寫一篇心得體會文章。每一位黨員幹部要結合專題學習，對照黨章黨紀黨規和典型案例，聯繫本人思想實際、崗位職責和廉能風險點防控，撰寫一篇心得體會文章。
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。要充分認識此項活動的重要性，開展此項活動是第四屆'廉政文化月'活動的重要內容，既是提高黨員幹部拒腐防變能力的重要舉措，又是加強幹部隊伍建設，從政治上關心愛護黨員幹部，進一步培養良好風氣的有效手段。
(二)履職盡責，抓好落實。要堅持從嚴治黨，強化責任擔當，落實好主體責任。要立規矩、講規矩，敢於動真碰硬，堅決糾治不守紀律、不講規矩的問題。要把守紀律、講規矩作為黨員幹部教育管理的長期任務和經常性工作，強化紀律觀念和規矩意識，規範黨員幹部的言行。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用網站、微博、宣傳欄等宣傳陣地，加大宣傳報導力度，擴大活動的覆蓋面和影響力，推進活動深入開展，積極向縣紀委宣傳部、縣電視台報送動態信息。
(四)強化督查，嚴格問責。主題教育月活動開展情況列入年度黨風廉政建設主體責任考核的重要內容，確保主題教育月活動取得實效。縣紀委將適時對開展活動的情況進行專項檢查。進一步加大對不守紀律、不講規矩行為的懲戒力度，嚴肅查處一批違規違紀問題。對督查中發現的頂風違紀等問題，嚴格按照'一案雙查'要求，既追究當事人的責任，同時也追究相關領導的責任。
黨員個人學習計畫範文 篇25
一、指導思想
堅持標準，保證質量，堅持將教學一線中的骨幹教師、優秀青年教師發展成為黨員，進一步保持黨的先進性和純潔性，為幼稚園的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
二、具體目標
加強黨的組織建設和制度建設，嚴格依照《中國_章程》辦事，嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則，經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、民眾工作，注意研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"的方針，成熟一個、發展一個。年內發展1至2名新黨員，培養3至4名入黨積極分子。發展教學一線的骨幹教師占90%以上。預備黨員按期轉正率100%。
三、工作要求
1、突出重點，繼續抓好發展黨員工作的黨員聯繫民眾工作。黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、業務精的骨幹教師、對幼稚園教育改革有突出貢獻的骨幹教職工加強教育培養，條件成熟的要及時吸收入黨;黨組織要充分發揮才、知識人才集中的優勢，把發展青年教師和教學科研骨幹力量工作切實抓緊抓好。緊密聯繫教師，每個黨員教師聯繫1-3位非黨員教師。
2、嚴格程式，認真把好發展黨員質量關。嚴格執行"發展黨員工作六項制度"，全面理解和掌握新時期黨員的標準，正確處理好政治素質與業務能力的關係，嚴把"入口關"，不能用"能人"標準代替黨章規定的黨員標準，更不允許把"黨票"作"獎票"，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。
3、堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、民眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人學習計畫範文 篇26
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養；二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野；三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新；堅持每天讀書；除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好部落格；同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為班主任我會不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期里，我會按照我的學習計畫，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期里做出新的成績。