國中生個人2023學習計畫

國中生個人2023學習計畫 篇1

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。關於寒假學習計畫,學好英語是很有必要的。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

9.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

10.每日英語聽力或口語30分鐘

11.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

12.每天做中考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

國中生個人2023學習計畫 篇2

一、計畫實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。(安排好每天複習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計畫有始有終。

五、家長督促:

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計畫執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

2.家長在幫助學生執行計畫時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

國中生個人學習計畫表

一、加強學習自覺性,做好預習和複習工作。每天放學回家,回顧一下講課內容,並對已做完的作業進行檢查,尤其是數學,爭取一題多解。另外,每天預習新課內容,逐步提高預習效果。

二、做到作業規範化。及時訂正老師批改過的作業,及時搞清問題的癥結所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。

三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。

四、認真複習,準備迎考,同時也應注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。

五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。

國中生個人2023學習計畫 篇3

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計畫並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。

國中生個人2023學習計畫 篇4

進入初三年級,要開始接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊,一共12個單元。上學期學7個單元,下學期學5個單元。前七個單元內容比較簡單,主要是培養孩子的興趣和講解一些化學基礎知識。後五個單元才是學習的重難點,涉及到溶液及酸鹼鹽的套用。

初三的化學對於學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科,有一些人可能是想從現在如何去學,然後可以得到什麼樣的成績。但是我個人認為最好不要這樣,因為一門新的學科得以興趣為主。其實所有的人,我們都應該有這樣一個常識,我們如果對於某一件事情比較感興趣的話,我們才會花精力去看,我們花精力去做這件事情的時候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然後這其實就相當於我們在,我不知道用什麼樣語言去形容,好象你越放鬆,保持一個平常心,然後往往就會達到你所意想不到的一種結果。

對於初三的學生來說,我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍,把每一個知識點都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學,我們學習什麼東西,我們研究什麼東西,我們初三化學用什麼方式去研究它,看看我們初三的化學跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯繫,我們去看一看我們的初三化學,可以給我們解決日常生活當中的哪些問題,讓他們首先對這門學科產生興趣,然後學科產生興趣了,當他願意用精力或者在這個學科當中花功夫的時候,我們可以在接下來的課程當中,比如說秋季課程或者說在我們一些總的複習課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內容,哪些考點應該考哪些內容,我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。

根據歷年的經驗,這門學科的新知識要在短短半年多時間內學完,中考前的總複習只有兩個月左右,緊接著就是帶著它走進中考考場。而在這一年的備考中,我們還要騰出時間來學習其他科目的新知識、處理大大小小的考試,因此如何在“時間緊、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家分享的主題。

先說前7個單元,這7個單元主要是基礎知識。如果我們利用暑假提前學習這部分內容,將更容易培養對化學的興趣,理解化學的本質,那么真正開學時,只需要跟著老師的進度走就能輕鬆學習化學了。

那么在我們暑假學習的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?

化學作為初三剛開設的一門新課程,不存在基礎問題,所有同學的起點都一樣,一開始一定要建立能學好化學的信心。這個對於衝刺初三的學生來說很關鍵,學好化學對於其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。

對於化學的學習,同學們應抱著一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學們可以觀察生活中出現的各種化學現象,然後用所學化學知識去解釋,只要有足夠的興趣,學好化學並不難!

國中生個人2023學習計畫 篇5

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。就是規定在什麼時候採取什麼步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行 學習規律,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫,達到規定的學習目標。

(四)提高計畫觀念和計畫,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、的人。這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

國中生個人2023學習計畫 篇6

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

國中生個人2023學習計畫 篇7

1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計畫有始有終。

3.學會做簡單的家常菜。

國中生個人2023學習計畫 篇8

現根據學校制定的教學計畫,自己參與學院年春季學期第期公務員任職培訓班的學習。依照計畫的具體要求,將個人的學習計畫安排如下。

一、學習目的

個人的學習將以馬克思主義中國化的最新效果為中心,依照教學計畫。以提高黨的執政能力、強化黨性鍛鍊為重點,切實做到夯實基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過一個月的學習和鍛鍊,、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

二、學習的內容和方法

1入學教育階段

個人將積極調整心態和狀態,這一階段。從而迅速完成從工作到學習、從政府職員到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變,為集中培訓學習奠定基礎。

2基本學習階段

指定學習的書目中,個人將依照教學計畫。力求做到原汁原味地學習經典,盡力領會精髓,同時能聯繫實際,與時俱進,加深理解。黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會,自己將在老師的輔導下,進行一次較為系統的學習,爭取全面掌握,深刻領會,充沛了解前沿動態,同時結合實際工作,針對問題,力求將知識運用於個人的工作,解決實際問題方面有所探索。

3小結階段

自己將以黨性鍛鍊的收穫為主要內容,依照教學計畫。認真做好小結的撰寫工作,爭取向小組作原原本本演講。

三、學習的具體要求

1學習筆記要做得細緻。學習認真、刻苦。

2黨性分析要做得深入。加強針對性。

3自我管理要做得嚴格。遵守紀律。

4互幫互學,積極參與討論等各項活動。組織生活要過得愉快。

國中生個人2023學習計畫 篇9

為了更好的完成“”中國小教師繼續教育學習任務,特制定20xx年個人學習達標計畫。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論為指導,以“三個代表”重要思想為指針,在原有的基礎上,不斷深入貫徹落實《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》,以《新時期師德修養》為主要內容、結合貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和《公民道德建設實施綱要》,以提高教師職業道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念;進一步把自己培養成具有新課程理念,具有執行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發能力的高素質教師,確保基礎教育新課程改革的順利、高效實施。

二、學習目標:

以“強化能力,提升素質,決戰課堂,提高質量”的總體目標,以提高中國小教師師德素養和業務水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能學科學習為主要內容。不斷努力學習探索、更新教育理念、充實自己、提高教學技能、促進自身發展,形成自己的獨立風格,使自己成為一名具有良好師德素養的智慧型教師。

三、具體的學習內容

1、《教師職業道德》的第六、七、八章;

2、《教師快速成長的10個要訣》中的第7、8、9、10個要訣;

3、《教師專業發展引導》的第五、六、七章;

4、《評好課:新理念,新方法》中的第四、五章;

5、《教師的教學技能》中的中篇第四章和下篇;

四、學習方法及措施

1、嚴格出勤:不曠課,不遲到,不早退;

2、嚴格學習紀律:認真學習,專研教材,做好筆記,認真分析,積極參與集體學習探討;

3、學習與實踐相結合:發揮學習主動性,努力把學到的新知識、新理念先進的方法和技術運用到實際的教學中,為自己的教育教學服務。

4、努力做好自我學習和集體學習相結合,個人學習教育是主因、是內力、是根本;集體學習、積極參與人學習是外在力量是外因;

總之,制定個人發展規劃,為自己今後的發展指明方向。做學習型教師,不斷開拓創新;才能掌握髮展的主動,才能超越自我。使自己不斷成熟。

國中生個人2023學習計畫 篇10

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計畫:

一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

國中生個人2023學習計畫 篇11

近日,中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育),並發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題

開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷於組織、參加封建迷信活動等;

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視民眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害民眾利益,在人民民眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;

著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模範作用等;

著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。

做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

學習時間表:黨支部每季度開會,“七一”前後集中上黨課

黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。“七一”前後,黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。

開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

國中生個人2023學習計畫 篇12

20__年支部工作的總思路是:按照局黨組和局團總支的工作部署,深入學習貫徹黨的__大和__屆四中全會精神,進一步樹立和落實科學發展觀,求真務實,艱苦奮鬥,埋頭苦幹,開拓進取,認真做好新形勢下的機關青年工作,努力促進共青團工作的科學化、制度化和規範化,帶領本支部青年抓好國土資源管理工作,為促進__經濟持續快速協調健康發展作出新的貢獻。

一、問卷調查反饋情況匯總

為更好地傾聽廣大團員青年的意見,做好下一年的工作,支部精心設計了一份調查問卷,其問題涵蓋了支部工作安排、活動開展、日程衝突、經費來源、溝通途徑等,於12月9日發至每一名團員。經統計,此次調查共發出問卷21份,收回16份,回收率為76.2%。從問卷內容反映的情況來看,多數團員都希望儘快制定和完善團的工作制度,強化思想政治教育工作,舉辦多姿多彩的活動並密切與其他幾個團支部的交流。在活動的內容方面,戶外拓展、__愛好者俱樂部、與外單位聯誼和業務知識競賽等是最受歡迎的項目。經費方面,大多認為單位提供加團員定額交費的方式比較合理。此外,絕大多數團員都贊成建立一個有利於團員之間討論問題、發表意見的網路信息平台。

二、本年度工作的具體安排

(一)把握思想政治教育重點。

支部要以理想信念教育為核心,幫助廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,結合重要紀念日開展積極愛國主義、團隊精神教育活動和道德實踐活動,引導團員青年自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,養成良好的道德品質和文明行為。

1.大力宣傳雷鋒精神,把學雷鋒活動與團工作制度建設相結合,培養團員青年高尚的道德情操。

(1)召開主題為“學雷鋒—從我做起,從小事做起”的團會。

(2)開展“讓__更美麗”團員青年志願者活動,清掃__某處街道的衛生,同時對外界宣傳本支部。

2.憶苦思甜,緬懷革命先烈,進一步堅定理想信念。

(1)召開主題為“祭英烈、鑄忠魂”的團會。

(2)組織團員青年到革命紀念地、烈士陵園等地進行掃墓活動。

3. 切實增強思想政治教育的針對性和有效性。嘗試通過邀請身邊的先進典型來舉辦貼近實際、貼近生活、貼近團員青年的講座,以提高思想政治教育的針對性、有效性和吸引力、感染力。

(二)強化培訓工作,加大業務培訓力度,為青年的發展成長創造良好的條件。

支部要通過開展形式多樣、注重實效、針對性強的培訓讓機關單位的團員青年逐步增強素質,提高水平,改進工作作風,提高服務意識,為人民民眾提供優質、高效的服務。

1. 穩步推進業務專項培訓。針對團員青年中新招錄工作人員占很大比例的情況,圍繞國土資源工作重心來組織業務專項培訓,以解決他們在工作中所遇到的問題,彌補能力上的薄弱環節。

2.深入開展機關工作相關能力培訓。隨著當今社會競爭日趨激烈,廣大團員青年越來越需要培養和提高各方面的的技能以完善自我。要堅持以服務青年為宗旨,深入開展寫作、演講、禮儀修養、心理等各方面的培訓,幫助團員青年更好地適應環境、接受挑戰。

(三)大力開展文體活動,豐富團員青年業餘生活。

在組織團員青年進行思想政治教育和培訓工作的同時,結合本支部實際,以廣大團員青年樂於接受的方式廣泛開展形式多樣的文體活動。要做到 “貼近實際、貼近青年、貼近生活”,豐富團員青年的業餘生活,增加支部活動的情趣,把團員青年真正凝聚到團組織的周圍。

1.外出參觀活動。可考慮海島游、遊樂園和澳門一日游等。

2.競技性活動。如歌唱比賽、戶外拓展、鋤大地比賽、業務知識競賽、拔河比賽、球賽和心態培訓等。

3.娛樂休閒活動。如燒烤、__愛好者俱樂部等。

4.聯誼活動。即與其他單位共同舉辦活動,以達到加強溝通、促進交流和增進合作的效果。在考慮所聯誼的對象範圍時,不必僅限於本系統其他幾個團支部,可以適當嘗試與外單位,甚至__以外地區國土資源系統共青團單位進行聯誼,以擴大視野,增長見識。

(四)創新思路,積極探索運用網際網路等信息工具,不斷拓寬團員青年的交流渠道。

支部要高度重視對信息工具的利用,不斷提高信息工作的質量和效率,以更好地為支部工作的決策服務。在本次調查中,絕大多數團員贊成建立一個有利於團員之間討論問題、發表意見的網路信息平台。應當積極探索建立一個屬於支部全體團員青年的網上空間(具體形式可以是BBS論壇壇或QQ群), 以拓寬交流渠道,促進團員青年之間的交流,增進彼此友誼。

國中生個人2023學習計畫 篇13

大學畢業後我就來到目前工作的公司了,在經過半年的工作和學習後,我已經完全的適應了公司的工作和生活。我的工作業績也開始慢慢的提升了,這使我很高興,因為我開始走上正軌了,之前的彷徨和無助已經消失的無影無蹤了,取而代之的就是興奮和幹勁了。

為了在新一段時期我能夠快速的提高我的工作能力和業績,特擬此個人工作計畫。目前負責的工作有:

part 1:部門質量管理工作:

1、處理日常的《質量問題反饋單》、《技術文檔反饋單》以及來自公司各部門對研發部工作的反饋意見。每天及時處理來自公司各部門提出的《質量問題、技術問題反饋》,即時聯繫相關的工程師處理解決,並及時通知相關部門負責人問題的處理辦法,敦促工程師定期完成問題整改,並定期把共性的質量問題反饋給部門經理,以促進部門工作質量的改進。詳情見《質量問題、技術問題登記表》。

從目前收到的《技術問題反饋單》中可以看出,問題主要集中在硬體部分的圖紙中,絕大部分的問題反應是說:圖紙與實物不符或圖紙關鍵參數沒有描述清楚,導致品質部無法檢驗。而造成這種問題的主要原因就出現在硬體工程師身上,所以圖紙在發出前要把好關,工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。

2、研發部內部檔案的撰寫,針對實際工作情況管理並整改現行的質量體系檔案,包括相關的《程式檔案》、《作業指導書》以及各類表單。進入公司以來已編修過的檔案rt-dwi-a15《工程更改輸出作業指導》,rt-dwi-a19《工程更改會簽評審規範》,《研發少量樣品採購作業流程》、《工程更改與設計記錄表》等等,規範了工程更改的作業流程與研發部採購作業流程。接下來,會根據實際研發程式修改rt-dqp-01《設計和開發控制程式》、《軟體評審作業指導書》等檔案。

3、工程更改發出前的檢查與落實,工程更改在研發中心各部門之間的會簽與質量問題的反饋,根據工程更改的內容編修bom清單。

進入公司以來共負責檢查並發出工程更改174份,從dXX0207001至dXX0620xx4為止;整理並統計了各產品及零部件進行工程更改的具體情況,整理並統計出研發部工程師發出工程的數量與質量,詳情請見《工程更改登記本》。根據工程更改的內容,編修產品的bom清單,以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。

工程更改的會簽與分發是一個繁瑣且重要的工作,雖然我只是頂替鄭琳的工作,在其中充當一個傳閱信息的人。但是我個人認為,工程更改在各部門的會簽過程中,可以讓我了解做出一份工程更改,公司各個部門考慮的方向,如客服部會著重考慮該份工程更改是否會影響已售產品的維修等等,這些都是我們研發的工程師在設計過程中經常忽略的。研發工程師不能做一個“兩耳不聞窗外事”的設計者,每個部門的會簽者分別代表著不同環節、不同客戶的聲音,他們的聲音是強而有力的。

4、研發過程中,新物料的採購,包括:與供應商聯繫、議價、溝通送貨細節並報銷審批;物料到樣後的登記入庫、整理封樣、樣品及供應商資料的整理。

自從3月底開始,研發部自行採購少量的研發樣品後,本人承擔起研發部少量樣品採購的責任,已成功形成並完善了樣品購買申請審批流程、與供應商溝通聯繫細則、打樣報銷流程,編修了《研發少量樣品採購作業指導書》並對部門工程師進行了詳細的培訓。

5、研發部各類會議的記錄及情況跟蹤。進入公司以來曾多次參加各類型會議如項目會議、部門內部會議、質量會議等,並撰寫多份會議記錄;會議後根據時間安排定期進行會議遺留問題的跟蹤並及時反饋給上級領導與有關部門,詳情見《各項會議記錄與問題跟蹤》。

撰寫各類會議記錄、技術文檔是我一個比較薄弱的地方,追究原因其一是我每次參加會議之前都是稀里糊塗的,不知道會議召開的目的和意義,其二是本身對技術會議中提到的技術知識不了解,從而導致我只能作為一個基本的會議記錄人的角色參與其中,撰寫出來的會議記錄質量自然也不高。有見及此,我希望日後在多了解產品技術知識的前提下,對所參與的每個會議的目的與意義都要明確把握,弄清會議召開的緣由、會議希望解決的問題,學習技術文檔撰寫的技巧,技術會議記錄的要點等。

國中生個人2023學習計畫 篇14

英語:

1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養英語的語感,這是很好的方法去提高英語水平。

2、鑒於英語基礎比較弱,需要從基礎抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞,睡前10個單詞,第二天起來接著鞏固,否則必然會忘記。知識是有遺忘的。

3、平時除了完成英語假期作業之外,還要做做你所看的相關題型,不做題根本是不可能的。

數學:

1、複習本學期所學的知識,加以鞏固,多做題。不傾向於從量變到質變的變化,需要以質變達到量變的結果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個知識點,需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

2、做有特點的題,不要會的題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學會以一種方法面對多道題。

3、完成假期作業後,回顧以前所學的知識,比如七年級或者是八年級所學知識。

語文:

1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個慢工活,需要一點一滴去積累,要用心才可以。

物理:

1、方法及要求與數學等同,因為物理和數學一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習。

化學:

1、鑒於化學沒有學過,可以自己先自學。如果輔導則有輔導老師來定上課能容。

2、不要看到太深,容易走近誤區。不會則先放下即可。其他課程:

1、開卷內容不需要投入太多精力。

國中生個人2023學習計畫 篇15

作為一名黨員,我在新的學期里個人學習方面要做到以下幾點:

1、深入學習中國特色社會主義理論體系。特別是要深入學習貫徹鄧小平理論和 三個代表 重要思想,加強對科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想的學習,不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強中國特色社會主義理想信念的堅定性。

2、深入學習貫徹黨的xx大精神,把學習貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,深刻領會會議精神實質,並切實把學習教育活動落到實處。

3、通過學習,深刻認識開展學習實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求,自覺把思想統一到中央決策上來。

4、認真學習掌握教育法律法規。規範教學行為,嚴格貫徹執行《義務教育法》和各項政策規定。學好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等指導教育改革發展的一系列政策法規檔案,做到依法治教。

5、加強業務知識學習。及時深入地學習全國、省、市教育工作相關會議精神和中央領導、教育部關於教育的重要講話,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,提高教育質量。根據教育教學工作的需要,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質,提升學習的廣度和深度,努力做科研型教師。

國中生個人2023學習計畫 篇16

(一)戰前準備

高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉折點的戰役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習,高二暑假要做的就是心理上的備戰。

1.明確目標

高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最後臨填報志願仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發,你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復旦大學的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學習節奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術類學校招生考試,有時想想我考箇中國傳媒大學(以前大名鼎鼎的北京廣播學院)也不錯啊,而且大多數藝術類學校分數都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設在杭州,周邊的同學還要花費周末寶貴的調整和複習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節奏,所以你一旦咬住一個目標,不要鬆口。

至於如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,而專業不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業前途好嗎?你敢說北大經濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好?許多東西受供求關係的影響,你今天看到的熱門專業四年以後還熱門嗎?學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至於填報志願我下文會著重講。

2.明確自我

兵書言:知己知彼百戰不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候衝擊個滿分,這何必呢?學習的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學他物理數學都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學習語言的方法,但作為戰時共產主義政策在特殊時段還是有效果的),結果雖然他高考物理和數學都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

3.心態調整

引用毛主席的話,對於高考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班裡頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關係。

以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、複習題,你都需要把它們看成一種歷練。做複習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

在高三每節體育課都是很寶貴的,沒準從什麼時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最後一節體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學堅持打半個小時桌球。

另外,千萬要處理好和同班同學的關係。在笑聲中更容易讓你以輕鬆的心態正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔迴蕩一生。你需要一雙發現快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態調節方式。不要讓作業占用了你笑的時間。

(二)學習技巧

1.規律:我在上文多次提到了“規律”或者“節奏”,因為在高三最好選擇一個固定的學習節奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數學,周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養成的學習生活規律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學告訴我們,一旦做事形成規律可以讓事情變得簡單許多。

2.語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也並不容易。其實語文並不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習中反覆體驗。例如詩歌鑑賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不誇張。在10秒鐘的時間裡讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結構,能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什麼,再加上一個漂亮的標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。

3.英語:在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點,分數高的人英語未必好,但英語真正好的人分數絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母遊戲不是英語。一張高考的英語考卷體現不出你的語言水平,最多只能體現你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個遊戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。

4.數學:我個人並不怎么喜歡數學,但我的數學成績並不算太差,因為我很清楚,高考數學是王道,這一點是不會因你是否喜歡數學而改變的。對於數學不太好的人如何學好數學我比較有體會,因為數學高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數列極限的題在你腦子裡形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什麼了不起的威脅了。

5.歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學習沒有興趣是學不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網狀記憶,時間和地點縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰爭簽訂的不平等條約的內容可以看出西方兩次工業革命的特點:商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法,例如八國聯軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。

(三)高三攻略

完成了戰前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦堡的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”

9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的複習時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態,甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復狀態,並且用於你確定大致目標級別。總體來說這次月考不怎么重要,能在這個月裡儘快進入高三狀態,習慣高三學習節奏是最重要的。

3月份:這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸,分數好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。於是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣洩。這時拼的就已經不是你的“業務水準”而是心理素質。誰能頂過著一陣,以後就柳暗花明豁然開朗了。

4~5月份:最後兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙於應付的同時要學會調整自己的學習狀態。因為通過過去大半年的學習,你應該已經掌握了自己的學習狀態規律,一般都會呈正弦函式曲線狀,你需要做的就是找到這個規律然後抓緊時間調整。往往此時波谷已經過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態來得太早,一定要把狀態的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志願時最重要的參考,所以儘量考出你的真實水平。

5月底6月初:隨著最後一堂數學課、最後一堂英語課、最後一堂語文課、最後一堂物理課的相繼結束,意味著你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班裡的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這裡不推薦把精力花在這上面,同學錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的複習。

在離校回家複習的時候每天要合理安排時間,而且最好根據高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什麼問題集中起來去學校,那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什麼都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經是弊大於利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調整自己的生物鐘。

國中生個人2023學習計畫 篇17

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計畫分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計畫,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

國中生個人2023學習計畫 篇18

轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計畫,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。

首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

國中生個人2023學習計畫 篇19

作為一名黨員,我在新的學期里個人學習方面要做到以下幾點:

1、深入學習中國特色社會主義理論體系。特別是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加強對科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想的學習,不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強中國特色社會主義理想信念的堅定性。

2、深入學習貫徹黨的精神,把學習貫徹黨的精神作為首要的政治任務,深刻領會會議精神實質,並切實把學習教育活動落到實處。

3、通過學習,深刻認識開展學習實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求,自覺把思想統一到中央決策上來。

4、認真學習掌握教育法律法規。規範教學行為,嚴格貫徹執行《義務教育法》和各項政策規定。學好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等指導教育改革發展的一系列政策法規檔案,做到依法治教。

5、加強業務知識學習。及時深入地學習全國、省、市教育工作相關會議精神和中央領導、教育部關於教育的重要講話,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,提高教育質量。根據教育教學工作的需要,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質,提升學習的廣度和深度,努力做科研型教師。

6、堅持學習、貫徹落實《公民道德建設實施綱要》《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。進一步加強師德自我教育。認真學習《教師職業道德規範》,學習優秀教師和教育工作者的模範事跡,大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範。

國中生個人2023學習計畫 篇20

歡樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什麼來迎接這充滿期望,充滿夢想的新的一學期呢理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期里,我更應當努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自我的學習計畫。在學校和家裡我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,進取舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

二、回家後,要認真完成教師布置的各項作業,做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上異常注意。每周要對本周所學的知識進行總結複習。

四、根據不一樣的學科的特點,制定出不一樣的計畫。

1、熟練地掌握語文課本上的知識,每一天熟讀課文兩遍。

2、提高自我分析問題和解決問題的本事,每一天堅持做五道奧數題。

3、提高自我英語聽、讀、說、寫的本事,每一天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每一天堅持描摹字帖一頁,讓自我練成一手好字。

5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自我身邊發生的事情和自我的看法。

6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自我的寫作水平。

7、每周背誦三首古詩。

五、課餘時間多讀有益的書,增長更多的知識。

以上是我的學習計畫,我將嚴格地按照我的學習計畫去實施,我想經過我的努力,必須能夠取得更好的成績。請教師、同學和家長共同監督我的實際行動。

國中生個人2023學習計畫 篇21

新學期馬上就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

國中生個人2023學習計畫 篇22

一、加強理論學習。

作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。作為一名老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。

教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍,積極參加學校的各項活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為一名老師,並著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。

在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學年裡,我會按照我的學習計畫,爭做一名合格的中x,爭取在新的學期里做出新的成績。

國中生個人2023學習計畫 篇23

1.你要找到學習的榜樣,尤其在自己懶惰的時候,看看班級里的人,尤其是愛學習的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績好的人。

2.要善於發問,不要掩飾自己的無知,高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白,請大膽發問,這是解決問題的方法。

3.準備幾個本子,尤其是改錯的本子,蒐集你的錯點,隨時品味你的錯點。這些關係著你的成績。

4.每次考試後,無論是好壞,請學會總結。你會發現,其實你的錯誤就那幾個。比如粗心,比如愛鑽牛角尖,比如書寫很不規範什麼的。

5.早讀要放開聲音讀,不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內容,這樣你會占據優勢。

6.體育課請適當鍛鍊,不要太注重學習,玩好了同樣有助學習的,除非你確實覺得自己掉隊太多。

7.可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。

對待科目方面

從高一開始,理科,如數學物理化學,扎紮實實,學什麼做什麼題目,把每一課鑽深了,打好基礎。但是文科要注意:請你買兩本書,一定要買,這是我的高三經驗啊,我高一要有人指導就好了,這兩本書一本是語文字詞訓練,另一本是英語高中辭彙表,是帶講解的。

國中生個人2023學習計畫 篇24

大學上期已經悄然過去了,我實在是覺得光陰似箭,時間過得太快了。大一剛開始的時候,我覺得大學像高中老師說的那樣輕鬆自在,可以完全的自由放鬆了。所以平時我學習不夠努力、刻苦,尤其是沒有制定一個詳細的學習計畫,使得平時的學習、生活規律性不強,有些時候還有衝突,增添了不少煩惱。鑒於大一上期沒有制定學習計畫,導致平時學習比較懈怠,在考試周的時候覆習十分緊張。所以這學期我決定提前制定學習計畫,嚴格按照計畫內容執行。

首先,對於要學習的科目,要做到三個經常談到而又十分重要的環節,即,課前預習、課上認真聽講、課後複習。課前預習,首先要把第二天要上的課的內容瀏覽一遍,對於自己認為重點的部分,做一些勾畫。其次,遇到預習時看不懂,不明白的地方,記錄下來,等老師上課時向他請教;課上聽講,一定要跟著老師走,認真聽講。仔細看老師課件的重點內容,做好筆記。對於老師反覆強調,仔細講解的部分更要注意。有疑問的話,可以課後請教老師;在課後複習時,可以再仔細看一遍書,做一些有針對性的習題。

其次,平時的休息時間,特別是周一至周五,一定要抽出時間去把現在學的科目複習一下。一定不能有惰性,今天要完成的學習任務就以一定要今天完成,切不能拖到明天。可以看一些有關書籍,加強對所學知識的記憶。圖書館是一個十分適合學習的地方,要常去圖書館自習、借閱書籍。

最後,要關注時事政治,了解國家大事。上了大學之後,我深刻地覺得我對周圍得世界一點都不了解,缺乏基本的知識。所以,我會每天花半小時左右了解新聞諮詢。其次,應該閱讀醫學有關文獻、報導,關注醫學的新發展、新進程。這可以提高我們學習的創新能力,拓展思維,增加積極性。查看康復專業有關知識,發展就業情況,這可以提前了解市場發展,做好一定準備。

對於不懂得問題要多多請教,和同學們多討論,多合作,這樣才有助於學習的進步和學科的發展。

在這個學期里,我會更加努力,認真合理地完成各項學習任務,嚴格執行自己制定的計畫,爭取在接下來的考試中取得理想的成績。

國中生個人2023學習計畫 篇25

時間飛快,轉眼祺祺已經上了四年級。今年以來,孩子各方面都表現出色,漸漸嶄露頭角。

祺祺一直以來是個淘氣的孩子,老師總說他很聰明,但是經常違反紀律。去年開家長會,數學老師反映他上數學課看課外書,英語老師也沒收了他兩本課外書。只有班主任的課不敢犯錯。雖然學習成績不錯,但是在班裡什麼職務也沒有,只是小兵一枚。前兩年,不管是四好娃,還是三好學生,都沒有他的份。但從去年開始,老師對他很重視,也很喜歡他,經常鼓勵他。讓他能嚮往當好學生。終於經過一年的努力,在三年級評上了三好學生。四年級一開學,重新評選中隊委,他也如願以償,被評上了中隊委。回來一天都很激動。學校運動會也表現出色,投擲得了第一名,50米跑得了第三名。

今年的學習,九月份堅持的不錯,但從10月初帶他玩回來以後,學習總是很浮燥。每天晚上我到家時,作業都沒完成。寫作業速度也很慢。很多需要學習的課外知識,都無法進行。這項還得改進。還得想辦法,讓他抓緊時間,在我回來之前把作業寫完。

今年中文閱讀完成的不錯。看書的速度有了質的飛躍。我粗略的統計了一下,20__年他讀了33本書,讀了大約233萬字。20__年他目前讀了52本書,讀了大約780萬字。讀書的速度比我還快,象哈里波特那種50、60萬字的書,四五天就能讀完。真是興趣是最好的老師,只有他愛做的事,他才能如此之速度。想辦法培養他學習的興趣真是至關重要啊。後兩個月,中文閱讀還要堅持下去。擴大閱讀的範圍,讓他能掌握更廣泛的知識。

英語學習方面,學校的學習掌握的還可以。但需要提高的地方還太多。從今年開始,我要求他每學習完一課,就要默寫一課。目前完成的還算不錯。但要求不是特別嚴格。他總耍賴,遇到不會寫的生詞,就要求提醒。為了培養他的興趣,讓他感到不是十分困難,我總是幫他提示幾個單詞。我覺得對他學習英語的幫助還是很大的。這項以後還要繼續執行。今年的課外學習,換了一個老師,是香港中文大學畢業的。他本身上課就用全英文授課,原來的老師,據孩子講30%講英語。新老師對孩子學習也比較重視,也有了新的要求。我以前從來不重視課外的學習,老師留的作業也不督促他做,這一年學習下來,沒有什麼大的提高。這個老師講,必須增強孩子的英文閱讀,這個是提高英文最有效的辦法。讀繪本,哪怕每天5分鐘,堅持讀,重複的讀,一個繪本讀一周時間。要在重複中建立語感。我以前也讓他讀繪本,但是他不太配合,三天打漁兩天曬網,總讓他矇混過關,繪本讀一兩遍就讓他過去了。好多單詞還沒掌握、讀熟就過去了。以後按照老師的要求,每周就讀一個繪本,一定要做到每本書讀熟了再讀下一本。另外,他現在學的書難度增加了,每天按照老師的要求完成作業。

奧數的學習比以前有所進步。現在把課程調整到周六上午,不象以前周三那么緊張了。以前周三晚上上完課,還得回來著急著寫作業,很是忙碌。周六上完課,基本上周日能把作業完成,保證每次按時完成作業。至於多做練習,目前還沒有找出多餘的時間,只能在寒暑假完成了。

語文的學習是需要一個積累的過程,今年的重點是想加強他的古詩積累。本想著每天背一首古詩,但是總是因為各種理由沒有能堅持。從今天開始,還是要把唐詩三百首給背下來。平時每天背一首。寒、暑假每天默寫一首。希望到明年的這個時候,我們已經完成了古詩三百首的背誦。

真希望能完成上述的學習要求,每天進步一點點。

國中生個人2023學習計畫 篇26

選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計畫暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計畫,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。

一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的'題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

英語記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了。

以上的都需要持之以恆,才有用。如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的!